Deisiane Oliveira Souto
Deisiane Oliveira Souto é graduada em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas. Especialista em Fisioterapia Neurofuncional na criança e do adolescente (COFFITO - ABRAFIN). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Neurociências da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Realiza estágio Pós-Doutoral pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação - UFMG desde 2022, desenvolvendo pesquisa na linha de Fisioterapia Neurofuncional da criança e do adolescente. É integrante dos grupos de pesquisas Multicêntricas Participa Brasil, Participa TEA, Identifica TEA e Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral. Foi professora Substituta no departamento de Fisioterapia da UFMG. Realizou estágio técnico na Karl-Franzens-Universität Graz na Ástria (2020). Atualmente é pesquisadora no Instituto de Neurodesenvolvimento, Cognição e Educação Inclusiva (INCEI) e Professora no programa de Especialização em Neurociências da Universidade Federal de Minas Gerais. É membro da American Academy for Cerebral Palsy and Developmental Medicine (AACPDM)
Informações coletadas do Lattes em 16/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Neurociências
2016 - 2020
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: NEUROMOTOR IMPAIRMENTS IN CHILDREN WITH HEMIPLEGIC CEREBRAL PALSY: EVALUATION, MECHANISMS AND INTERVENTION
, Ano de obtenção: 2020. Vitor Geraldi Haase. Coorientador: Patrícia Lemos Buenos fontes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Neurociências
2014 - 2016
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Imagética Motora: Desenvolvimento, Neuropsicologia e uso na reabilitação de crianças com Paralisia Cerebral Hemiplégica
, Ano de Obtenção: 2016.Vitor Geraldi Haase.Coorientador: Patrícia Lemos Buenos fontes. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Especialização em Especialização em Especialização em Neurofuncional da Criança e do Adolesce
2024 - 2024
Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Título: Especialização em Especialização em Neurofuncional da Criança e do Adolescente
Especialização em FISIOTERAPIA INTENSIVA NEONATAL E PEDIÁTRICA
2022 - 2023
Faculdade Unyleya
Título: Efetividade das intervenções fisioterapêuticas em crianças internadas em unidades de terapia intensiva neonatal: uma revisão de literatura
Orientador: José Augusto Pereira
Graduação em Fisioterapia
2009 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico
Orientador: Patrícia Lemos Bueno Fontes;
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ, Brasil.
2021 - 2022
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Ensaios Controlados Aleatorizados. (Carga horária: 30h). , PBE Treinamentos e Consultoria EIRELI, PBE EIRELI, Brasil.
2024 - 2024
Delineamento de pesquisa. (Carga horária: 4h). , PBE Treinamentos e Consultoria EIRELI, PBE EIRELI, Brasil.
2024 - 2024
Análise Estatística e SPSS. (Carga horária: 8h). , PBE Treinamentos e Consultoria EIRELI, PBE EIRELI, Brasil.
2022 - 2023
Deficiência Infantil II. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE REFERÊNCIA E APOIO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA RAFAEL VENEROSO ? CRAEI, CRAEI, Brasil.
2022 - 2022
Deficiência Infantil I. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE REFERÊNCIA E APOIO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA RAFAEL VENEROSO ? CRAEI, CRAEI, Brasil.
2021 - 2021
Raciocínio Clínico em Avaliação Fisioterapêutica em Neuropediatria. (Carga horária: 10h). , BL Cursos, BL CURSOS, Brasil.
2021 - 2021
Participação em Crianças com Deficiências: Como avaliar e intervir?. (Carga horária: 10h). , BL Cursos, BL CURSOS, Brasil.
2020 - 2021
Revisões sistemática e metanálises. (Carga horária: 30h). , PBE Treinamentos e Consultoria EIRELI, PBE EIRELI, Brasil.
2020 - 2020
Workshop de Redação de Artigos Científicos. (Carga horária: 40h). , PaperLab Assessoria Científica, PLAC, Brasil.
2018 - 2018
Mobilização articular de Maitland. (Carga horária: 100h). , Clínica Moove, CM, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Formação Técnico-Pedagógica para Tutores de Educação a Distância - EaD. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento Funcional. (Carga horária: 40h). , Magda Rocha Espaço Corpo, MREC, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação no Método Pilates. (Carga horária: 200h). , Magda Rocha Espaço Corpo, MREC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Capacitação "Política de. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2012 - 2013
Agentes Sociais e Conselheiros Municipais. (Carga horária: 70h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2012 - 2012
Bandagem funcional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2012 - 2012
Dança sênior e Geronto-Ativação com idosos. (Carga horária: 20h). , Instituição Bethesda, IB, Brasil.
2011 - 2011
Utilização Nintendo Wii Fisioterapia Neurológica. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
2011 - 2011
Tratamentos corporais em Dermato-Funcional. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2011 - 2011
Semiologia do Sistema Respiratório. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Organização de eventos
SOUTO, D. O. . Congresso Academia Latinoamericana de Desarrollo Infantil y Discapacidad ALDID (IV Congresso ALDID Brasil). 2021. (Congresso).
SOUTO, D. O. . II Jornada Acadêmica de Fisioterapia e I Mostra de Trabalhos Acadêmicos. 2019. (Outro).
SOUTO, D. O. . I Jornada Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil. 2018. (Outro).
SOUTO, D. O. . Feira de Profissões. 2018. .
SOUTO, D. O. . I Semana da Saúde da Faculdade da Cidade de Santa Luzia - FACSAL. 2017. (Outro).
SOUTO, D. O. . III Congresso Mineiro de neuropsicologia. 2015. (Congresso).
SOUTO, D. O. . Curso de Capacitação de Agentes Sociais e Conselheiros Municipais - X Edição. 2013. (Outro).
MARTINS, S. S. R ; SOUTO, D. O. . Curso de capacitação para Agentes Sociais e Conselheiros Municipais de saúde. 2012. (Outro).
Reis, J. C ; SOUTO, D. O. ; PINTO, D. A. M . II Encontro Acadêmico de Saúde e Cidadania. 2011. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Internacional Pediatherapies de Deficiências na Infância (I CIPEDIA). Tradução, adaptação transcultural e propriedades de medida do CAPE/PAC em crianças brasileiras com deficiência física. 2025. (Congresso).
Congresso Internacional Pediatherapies de Deficiências na Infância (I CIPEDIA). Tradução, adaptação transcultural e propriedades de medida do CAPE/PAC em crianças brasileiras com deficiência física. 2025. (Congresso).
4º Congresso dos Métodos Intensivos. Avanços do Grupo TREINI: Pesquisas e participações em eventos. 2024. (Congresso).
4º Congresso dos Métodos Intensivos. Atualização Científica em Reabilitação Neurológica. 2024. (Congresso).
6th European Autism Congress. 2024. (Congresso).
Brain, Behavior and Emotions 2024. O modelo biopsicossocial de saúde a as intervenções para deficiência intelectual. 2024. (Congresso).
Brain, Behavior and Emotions 2024. 2024. (Congresso).
Congress on Brain, Behavior and Emotions 2024. O modelo biopsicossocial de saúde a as intervenções para deficiência intelectual. 2024. (Congresso).
XXV Congresso Brasileiro de Fisioterapia - COBRAF. Método de Integração Global: Novas Perspectivas para reabilitação do Transtorno do Especto Autista.. 2024. (Congresso).
3º Congresso dos Métodos Intensivos. Como as metas terapêuticas foram definidas colaborativamente com as famílias e acompanhadas pela COPM. 2023. (Congresso).
II Congresso Internacional de Paralisia Cerebral. DETERMINANTES E PADRÕES DE PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIAS DA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL: UM ESTUDO TRANSVERSAL. 2023. (Congresso).
I Simpósio Internacional Online em Ciências da Reabilitação. 2021. (Simpósio).
VI Congresso Internacional da associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional - COBRAFIN. 2021. (Congresso).
Congress on Brain, Behavior and Emotions 2020. 2020. (Congresso).
VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor.Motor imagery ability in children with hemiplegic cerebral palsy. 2017. (Seminário).
XIII Jornada Acadêmica de Fisioterapia - PUC Minas. 2017. (Outra).
III Congresso Mineiro de Neuropsicologia. Imagética motora na paralisia cerebral hemiplégica: evidências para recuperação da função do membro superior. 2015. (Congresso).
Mostra PEX 2015.Reabilitação virtual usando Nintendo Wii no equilíbrio de idosos institucionalizados. 2015. (Seminário).
Mostra pex de trabalhos científicos: PUC Minas.Reabilitação virtual usando nintendo wii no equilíbrio de idosos institucionalizados. 2015. (Seminário).
VIII Simpósio Internacional de Neurociências.Efetividade do treinamento de Imagética motora na reabilitação do membro superior de crianças com paralisia cerebral hemiplégica. 2015. (Simpósio).
11º Congresso Internacional da Rede Unida. PET VIDAS EM REDE ? PROJETO DE ENFRENTAMENTO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE. 2014. (Congresso).
I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem. Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico. 2014. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Evaluation of body representation in children with hemiplegic cerebral palsy. 2014. (Congresso).
XIII CONGRESSO BRASILEIRO DA SBNP. 2014. (Congresso).
21º Seminário de Iniciação Científica.Esquema Corporal e Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico.. 2013. (Seminário).
I Jornada Acadêmica Integrada de Fisiologia e Fisiopatologia-JAIFIF.Inflamação Sistêmica na DPOC. 2013. (Seminário).
IX Jornada Acadêmica de FIsioterapia.Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico. 2013. (Seminário).
Road Show AMF.Apresentação do console de vídeo-Game Nintendo Wii na reabilitação. 2013. (Encontro).
VIII Seminário de Extensão Universitária.Ativa idade no lar: Uma experiência de extensão universitária com idosos institucionalizados. 2013. (Seminário).
10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Estudantes na sala de espera: A experiência de aplicação do instrumento de diagnóstico nas unidades de saúde do SUS Betim.. 2012. (Congresso).
20º Seminário de Iniciação Científica.Estudantes na sala de espera: a experiência de aplicação do instrumento de diagnóstico nas unidades básicas de saúde do SUS Betim. 2012. (Seminário).
Capacitação Política de Extensão na Formação Universitária.Capacitação Política de Extensão na Formação Universitária. 2012. (Outra).
III Encontro de Ciência, Arte e Cultura.Transtorno do Défict de Atenção e Hiperatividade e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: Fisioterapia Cérebro e Computador: uma relação de sustentabilidade e Interfaces cérebro-computador na reabilitação neurológica.. 2012. (Outra).
IV Encontro de Ciencias, Arte e Cultura.Como o video game Nitendo Wil pode ser útil na Fisioterapia. 2012. (Encontro).
IV Encontro de Ciencias, Arte e Cultura.Apresentação de trabalhos - 20ª iniciação cientifica. 2012. (Encontro).
IV Encontro de Ciencias, Arte e Cultura. 2012. (Encontro).
IV Encontro de Ciencias, Arte e Cultura. 2012. (Encontro).
VIII Jornada Acadêmica de Fisioterapia. 2012. (Seminário).
VII Seminário de extensão Universitária, produção de Conhecimento e transformação: O papel da Extensão Universitária.Elaboração e Análise de projetos.. 2012. (Seminário).
5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Saúde nos interessa: Instituindo um observatório do controle social do SUS Betim. 2011. (Congresso).
III Encontro de Ciência, Arte e Cultura.Aprendendo a cuidar de idosos e pacientes neurológicos. 2011. (Outra).
II Semana de visitação aos projetos de extensão do curso de fisioteapia.Observatório do controle social do SUS brtim. 2011. (Outra).
VII Jornada Acadêmica de Fisioterapia.Realidade Virtual como instrumento de reabilitação. 2011. (Outra).
VII Jornada Acadêmica de Fisioterapia.A arte e seus possíveis.. 2011. (Outra).
VII Jornada Acadêmica de Fisioterapia.Empreendedorismo, Marketing e Organização Política na Fisioterapia. 2011. (Outra).
VII Jornada Acadêmica de Fisioterapia..Therasuit: um novo conceito em Fisioterapia Neurológica. 2011. (Outra).
II Encontro de Ciência, Arte e Cultura.Abordagens terapêuticas na dor lombar: Pilates e Osteopatia. 2010. (Outra).
Participação em bancas
SOUTO, D. O.; MATOS, M. A.; GOMES, R. T.; CAMARGOS, A.C.R. Perfil de participação de crianças e jovens com Síndrome de Down. 2024 - FACULDADE SETE LAGOAS.
MORAIS, ROSANE LUZIA DE SOUZA;SOUTO, D. O.; FREITAS, B. A. A.; RESENDE, C. P.. Crianças brasileiras na primeira infância em situação de vulnerabilidade social: uma revisão de escopo.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Saúde Sociedade e Ambiente/) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.
LEITE, H. R.; MAGALHAES, R. C.; VAZ, D. V.;SOUTO, D. O.. Um programa de esportes modificados associado a uma Intervenção focada no contexto para crianças com paralisia Cerebral: um ensaio clínico randomizado de viabilidade. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MORAIS, R.;SOUTO, D. O.; FREITAS, B. A. A.; RIBEIRO, V. G. C.; GOMES, R. T.. Fatores relacionados às crianças e aos adolescentes com paralisia cerebral em Minas Gerais. 2022. Dissertação (Mestrado em Program de Pós-Graduação Interdisciplinar em Saúde, Sociedade e Ambiente) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SOUTO, D. O.; GOMES, R. T.; LANZA, F.; LACERDA, A. C. R.; LEITE, H. R.. Adiposidade, prática de esportes e exercícios e estresse são preditores para o desempenho de crianças e adolescentes obesos em tarefas de funções executivas e memória. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Souto, D.O; LONGO, E.; LUCARELI, P.; SILVA, S. M.. ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE OS COMPONENTES DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE (CIF) COM A PARTICIPAÇÃO DOMICILIAR, ESCOLAR E COMUNITÁRIA DE CRIANÇAS AUTISTA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Universidade Nove de Julho.
BELTRAME, T. S.;SOUTO, D. O.; FELDEN, E. P. G.. Participação e Percepção de auto eficácia em crianças com Paralisia Cerebral. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Ciências do Movimento) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
SOUTO, D. O.; Sousa Junior, Ricardo Rodrigues; CAMPOLINA, A. B.. Efeito da terapia baseada em realidade virtual no desempenho da marcha de crianças com paralisia cerebral: uma revisão da literatura. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; SOUSA JUNIOR, R. R.; FURTADO, M. A. S.. Benefícios da equoterapia em crianças e adolescentes com paralisia cerebral nos níveis GMFCS IV e V: uma revisão de escopo. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; SILVA, L.; Sousa Junior, Ricardo Rodrigues. Parâmetros de dosagem das intervenções fisioterapêuticas para crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; FERNANDES, A. C.; FERREIRA, L. F. B.. Impacto das Intervenções Motoras nas Habilidades Motoras Fundamentais de Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; MAGALHAES, E. D. D.; SANTOS, C. C.. Concessões de órteses suropodálicas articuladas e não articuladas para a população infantojuvenil pelo sus - implicações para a área de reabilitação. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; MAGALHAES, E. D. D.; GONÇALVES, R.V. Gerenciamento postural para crianças e adolescentes com paralisia cerebral classificadas nos níveis III, IV e v do sistema de classificação da função motora grossa: uma revisão de literatura. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; MAGALHAES, E. D. D.; BRUGIOLO, A. S. S.. Prognóstico da função motora em crianças com paralisia cerebral a partir dos escores das avaliações de detecção precoce: revisão da literatura. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; MAGALHAES, E. D. D.; GONÇALVES, R.V. Efeito das intervenções fisioterapêuticas precoces no desenvolvimento motor de crianças com síndrome de down. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; FERNANDES, A. C.; ROMEROS, A.. Eficácia do treino de marcha na esteira na velocidade da marcha em crianças com paralisia cerebral: uma revisão bibliográfica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LEITE, H. R.;SOUTO, D. O.; FERNANDES, A. C.. Análise da Validade de Conteúdo do Questionário do Perfil de Alfabetização Física pelos cuidadores de crianças e adolescentes com deficiência entre 6 a 21 anos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Sousa Junior, Ricardo Rodrigues;SOUTO, D. O.; FERNANDES, A. C.. Valores de Mudança Mínima Clinicamente Importante de instrumentos de Atividade e Participação para crianças com Paralisia Cerebral. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FURTADO, M. A. S.;SOUTO, D. O.; BORGES, L.. Informação de saúde sobre a síndrome de Down: uma análise de conteúdo dos vídeos do youtuber. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUSA JUNIOR, R.;SOUTO, D. O.; FERNANDES, A. C.. Estrutura das intervenções de Esportes Modificados para crianças e adolescentes com deficiência: uma revisão bibliográfica do tipo escopo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUSA JUNIOR, R.;SOUTO, D. O.; FURTADO, M. A. S.. Valores de mudança mínima clinicamente importante de instrumentos de estrutura e funções. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ROMEROS, A.;SOUTO, D. O.; FURTADO, M. A. S.. Desafios do processo da participação em indivíduos com Paralisia Cerebral durante a transição da infância para a vida adulta. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LEITE, H. R.;SOUTO, D. O.; Sousa Junior, Ricardo Rodrigues. O que nos diz os estudos que utilizam a dança como uma estratégia de intervenção para crianças adolescentes e adultos jovens com Síndrome de Down: uma revisão de escopo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; CLOVES, Adriano. Mobilização precoce em pacientes críticos na Unidade de terapia Intensiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva neonatal e pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte.
SOUTO, D. O.; CLOVES, Adriano. A eficácia do espirômetro de incentivo no pós-operatório de revascularização do miocárdio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva neonatal e pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte.
MOREIRA, R.;SOUTO, D. O.; SANTOS, A. N.. Perfil de saúde de crianças e adolescentes com paralisia cerebral da região sul do Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SOUTO, D. O.; Ayupe, Kênnea Martins Almeida; Toledo, Aline Martins de. Fatores de risco biológicos influenciam o desenvolvimento motor no primeiro ano de vida?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Brasília.
SOUTO, D. O.; MAIA, A. P. F.; FERREIRA, R. C.. Efeito da intervenção aquática na melhora da função motora grossa em crianças com paralisia cerebral: revisão da literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia.
SOUTO, D. O.; MAIA, A. P. F.; FERREIRA, R. C.. Os benefícios da Equoterapia em ganho de controle postural em indivíduos com paralisia cerebral: uma revisão narrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia.
SOUTO, D. O.; AVELINO, P. R.; MENEZES, K. K. P.. Efeitos do High-Intensity Interval Training na marcha de indivíduos pós acidente Vascular encefálico: uma revisão sistemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia.
SOUTO, D. O.; ALVARENGA, M. T. M.; AVELINO, P. R.. Percepção dos fisioterapeutas e pacientes em relação ao atendimento remoto durante a pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia.
SOUTO, D. O.; AVELINO, P. R.; KIEFER, K.. Efeitos da hidroterapia na marcha de indivíduos com doença de Parkinson: uma revisão sistemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil.
SOUTO, D. O.; FERREIRA, R. C.. Incidência de doenças cardiovasculares em servidores públicos na área da saúde no município de Santa Luzia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil.
SOUTO, D. O.; FERREIRA, R. C.. Fatores de risco associados ao parto prematuro e a sua prevalência no brasil nos últimos 10 anos: Estudo de revisão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil.
SOUTO, D. O.; Costa, Andréia Krober. DUPLA EXCEPCIONALIDADE: A paradoxal relação entre potencialidades e dificuldades no processo de aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.
SOUTO, D. O.; LACERDA, T. T. B.; FONTES, P.L.B. Fortalecimento muscular na paralisia cerebral: Uma revisão crítica da literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; SILVA, J. S.. Abordagem fisioterapêutica na Prevenção do pé diabético. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pitágoras.
SOUTO, D. O.; SILVA, J. S.. A intervenção fisioterapêutica na prevenção e promoção da saúde frente ao câncer de mama. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pitágoras.
SOUTO, D. O.; SILVA, J. S.. Promovendo qualidade de vida ao trabalhador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pitágoras.
SOUTO, D. O.; SILVA, J. S.. A atuação fisioterapêutica para prevenção e promoção a saúde do idoso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pitágoras.
SOUTO, D. O.; LACERDA, T. T. B.; FONTES, P.L.B. Terapia espelho em crianças com paralisia cerebral hemiplégica: Uma nova ferramenta de neurorreabilitação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.; VENTURINI C.; LACERDA, T. T. B.. Cervicalgia crônica e confiança para a realização de atividades em idosas comunitárias: Estudo comparativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.. Comissão de Entrevistas e Análise de currículo do Processo Sele vo 2025 de MESTRADO do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação dos candidatos da linha de pesquisa Avaliação do Desenvolvimento e do Desempenho Infan l.. 2025. Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUTO, D. O.. Banca avaliadora dos trabalhos do curso de Enfermagem e Fisioterapai. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Orientou
Avaliação do Crescimento e seus Fatores Associados em Crianças e Adolescentes Brasileiros com Paralisia Cerebral; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);
Um programa de esportes modificados para Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista: um ensaio clínico randomizado; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);
Efeitos do Sports Stars Brasil combinado com a terapia focada no contexto em adolescentes com transtorno do espectro autista; Início: 2024; Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);
Um programa de esportes modificados associado a uma intervenção focada no contexto para crianças com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado de viabilidade; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Deisiane Oliveira Souto;
CRIANÇAS BRASILEIRAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: uma revisão de escopo; 2022; Dissertação (Mestrado em Program de Pós-Graduação Interdisciplinar em Saúde, Sociedade e Ambiente) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Coorientador: Deisiane Oliveira Souto;
Usando as minhas palavras favoritas para mapear os ingredientes ativos das intervenções não invasivas de fisioterapia para o transtorno do espectro autista; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Intervenções de fisioterapia e terapia ocupacional para o autismo no brasil: uma revisão de escopo; ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Barreiras e facilitadores para a participação de crianças e adultos jovens com Síndrome de Down; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efetividade da Dança na Funcionalidade de crianças e adolescentes com deficiência: Uma revisão sistemática; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efetividade do treino de marcha precoce em crianças Síndrome de Down: uma revisão sistemática; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Aplicação do General Movements Assessment, através do seu Checklist, em uma população de lactentes de risco, de Hospital Universitário no Espírito Santo; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Preditores para extubação em Neonatologia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva neonatal e pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Mobilização motora precoce como recurso fisioterapêutico em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva neonatal e pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
A atuação da fisioterapia nos cuidados paliativos da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa - Santa Casa - BH; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Benefícios da realidade virtual na função da extremidade superior de crianças com paralisia cerebral: uma revisão da literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa - Santa Casa - BH; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Os benefícios da equoterapia no controle postural de Crianças com paralisia cerebral quadriplégicas; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa - Santa Casa - BH; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Benefícios da atuação fisioterapêutica em paciente com paralisia cerebral diplégica: Um estudo de caso; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa - Santa Casa - BH; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Diversidade de técnicas no tratamento fisioterapêutico da paralisia cerebral diplégica: uma revisão integrativa da literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica) - Instituto de Ensino e Pesquisa - Santa Casa - BH; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Uma revisão sistemática sobre a efetividade de intervenções para crianças e adolescentes brasileiras em situação de vulnerabilidade social; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efetividade do método Pilates na gestação: Revisão de Literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efetividade do exercício aeróbico nos componentes de funcionalidade de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: uma revisão sistemática e meta-análise; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efetividade da Terapia do movimento induzido por contensão para bebês: Uma revisão sistemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Benefícios da reabilitação cardíaca precoce em pacientes após infarto agudo do Miocárdio: uma revisão de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Reabilitação dos membros superiores na paralisia cerebral hemiplégica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Relação entre capacidade motora e a rotação mental de objetos e partes do corpo em crianças com Paralisia Cerebral Hemiplégica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Uso da realidade virtual para ganho de equilíbrio em crianças com Paralisia Cerebral; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
O cyberbullying e o adoecimento mental na adolescência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Tratamento medicamentoso de esclerose múltipla: Um estudo de revisão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Comparação da confiança do idoso, controle dos músculos cervicais profundos e a capacidade funcional de idosos com dor cervical e assintomáticos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Effects of the TREINI Exoflex suit on postural control and balance in children with cerebral palsy: A multiple-baseline, single-subject study; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Institudo de Neurodesenvolvimento Cognição e Educação Inclusiva; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Método Pilates na Reabilitação de Pacientes com Dor Lombar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Método Pilates na Reabilitação de Pacientes com Dor Lombar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Método Pilates na Reabilitação de Pacientes com Dor Lombar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia, Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efeito potencial da Imagética motora na reabilitação de criança com paralisia cerebral; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil, Programa de pesquisa e Iniciação científica; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efeito potencial da Imagética motora na reabilitação de criança com paralisia cerebral; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia, Programa de pesquisa e Iniciação científica; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efeito potencial da Imagética motora na reabilitação de criança com paralisia cerebral; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil, Programa de pesquisa e Iniciação científica; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efeito potencial da Imagética motora na reabilitação de criança com paralisia cerebral; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
Efeito potencial da imagética motora na reabilitação de crianças com paralisia cerebral; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil; Orientador: Deisiane Oliveira Souto;
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COSTA, M. R. ; SOUTO, D. O. ; FERREIRA, L. F. B. ; FERNANDES, A. C. ; LEITE, H. R. ; SOUSA JUNIOR, R. R. . Task-Specific Training on Functional Outcomes in Children with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review with Meta-Analysis. Pediatric Physical Therapy , 2026.
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FERREIRA, L. F. B. ; SOUTO, D. O. ; Clutterbuck, G ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; LEITE, H. R. . Promoting Participation in Adolescents with Autism: Protocol for a Randomized Controlled Trial and Qualitative Study. Pediatric Physical Therapy , 2026.
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SILVA, L. C. ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; Clutterbuck, G ; ANABY, D. ; LONGO, E. ; SOUTO, D. O. ; MAGALHAES, R. C. ; LEITE, H. R. . Uma intervenção de esportes modificados associado a uma intervenção focada no contexto para crianças com Paralisia Cerebral: um ensaio clínico randomizado de viabilidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. ; LEITE, H. R. ; SOUTO, D. O. ; FERREIRA, F. ; CARVALHO, A. C. ; RODRIGUES, A. A. C. . Percepções de responsáveis sobre a participação de adolescentes com TEA no programa Sports Stars Brasil?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. ; LEITE, H. R. ; SOUTO, D. O. ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; RODRIGUES, A. A. C. . Sports Stars Brasil para adolescentes com Transtorno do Espectro Autista: Um ensaio quase-experimental de viabilidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, G. ; LIMA, A. F. B. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; CRUZ, T.K. F. ; SOUTO, D. O. . Efeitos da intervenção precoce com o Método de Integração Global nas prioridades funcionais de crianças com autismo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, A. F. B. ; OLIVEIRA, G. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; CRUZ, T.K. F. ; SOUTO, D. O. . Perfil Clínico e Sociodemográfico de Pessoas com Autismo no Brasil: Dados iniciais do estudo multicêntrico IdentificaTEA?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, M. F. R. ; SOUTO, D. O. ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; FELIX, J. B. ; FELIX, A. F. ; CAMARGOS, O. K. ; LONGO, E. ; LEITE, H. R. . Participa TEA Brasil: Padrões e Preditores de Participação de Crianças e Adolescentes com Autismo ? Protocolo de pesquisa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; LIMA, A. F. B. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; BARRETO, S. R. ; SANTANA, P. A. N. ; CRUZ, T.K. F. . Prevalência de alterações motoras em crianças brasileiras com autismo: dados preliminares do IdentificaTEA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; MACIEL, F. ; VILA-NOVA, F. ; Ferreira, Rafaela Guimalhães ; SOUZA, M. ; LONGO, E. ; SA, C. C. ; LEITE, H. R. . Tradução, adaptação transcultural e propriedades de medida do CAPE/PAC em crianças brasileiras com deficiência física. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, H. R. ; BORGES, L. ; SOUTO, D. O. ; FERNANDES, A. C. ; RODRIGUES, A. A. C. . Sports Stars Brasil em adolescentes com transtorno do espectro do autismo: um ensaio quase experimental de viabilidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERNANDES, A. C. S. ; CRUZ, T.K. F. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; SOUTO, D. O. ; OLIVEIRA, G. ; LIMA, A. F. B. ; HAASE, V. G ; LOFF, R. G. . Prioridades funcionais das famílias de crianças e adolescentes brasileiros com paralisia cerebral que recebem intervenções através do programa TREINI®️. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. . O modelo biopsicossocial de saúde a as intervenções para deficiência intelectual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; LIMA, A. F. B. ; OLIVEIRA, G. ; HAASE, V. G . Parental perspectives on the MIG®, an holistic/integrative intervention for autism: exploratory, pre/post-test study with the COPM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; OLIVEIRA, G. ; LIMA, A. F. B. ; CRUZ, T.K. F. . Prioridades funcionais de pais de crianças com Transtorno do Espectro Autista: Novas perspectivas para a reabilitação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, T.K. F. ; CAPUCHINHO, R. G. ; LIMA, A. F. B. ; OLIVEIRA, G. ; NASCIMENTO, A. A. A. C. ; SOUTO, D. O. ; HAASE, V. G . Um estudo quase-experimental de caso único sobre os efeitos da TREINI Exoflex no controle postural e equilíbrio de crianças com Paralisia Cerebral. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. . MÉTODO DE INTEGRAÇÃO GLOBAL (MIG): NOVAS PERSPECTIVAS PARA A REABILITAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. . Atualização Científica em reabilitação Neurológica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, H. R. ; SILVA, L. C. ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; SOUZA, A. C. A. R. ; SANTOS, A. S. ; RIBEIRO, E. M. ; XAVIER, J. M. R. ; Clutterbuck, G ; ANABY, D. ; LONGO, E. ; SOUTO, D. O. ; MAGALHAES, R. C. . Intervenção de esportes modificados associado a uma intervenção focada no contexto para crianças com Paralisia Cerebral: Um ensaio clínico randomizado de viabilidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Ferreira, Rafaela Guimalhães ; SOUTO, D. O. ; SOUZA, M. ; SA, C. C. ; MACIEL, F. ; LEITE, H. R. . II Congresso Internacional de Paralisia Cerebral. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA JUNIOR, R. R. ; SOUTO, D. O. ; OLIVEIRA, J. V. B. ; GUIMARAES, R. F. ; SOUZA, M. ; SILVA, L. ; FERREIRA, F. R. ; DUTRA, F. C. M. S. E. ; LEITE, H. R. . Esportes modificados como intervenção interprofissional em crianças com paralisia cerebral: percepções de pais e cuidadores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, L. F. B. ; LEITE, H. R. ; FERNANDES, A. C. ; SOUTO, D. O. ; RODRIGUES, A. A. C. . Viabilidade e efeito do Sports Stars brasil em adolescentes com transtorno do espectro autista: um estudo quase experimental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. ; LEITE, H. R. ; FERNANDES, A. C. ; SOUTO, D. O. ; RODRIGUES, A. A. C. . Viabilidade e efeito do Sports stars brasil em adolescentes com transtorno do espectro autista: um estudo quase experimental.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; FONTES, D. ; LIMA, A. L. O. ; MOREIRA, R. ; AYUPE, K. A ; CAMARGOS, A.C.R . PARTICIPA BRASIL: ASSOCIAÇÃO ENTRE TOLERÂNCIA AO EXERCÍCIO E DESEMPENHO DE JOVENS BRASILEIROS COM PARALISIA CEREBRAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, H. R. ; Sousa Junior, Ricardo Rodrigues ; SOUTO, D. O. ; CAMARGOS, A. C. ; Clutterbuck, G . Intervenções centradas no esporte e sua efetividade na participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: uma revisão sistemática com meta-análise. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MONTEIRO, R. F. L. ; SANTANA, C. A. S. ; SOUTO, D. O. ; CHAGAS, P. ; LEITE, H. R. ; LONGO, E. ; CAMPOS, A. C. . Prevalência de dor e fatores determinantes em crianças e adolescentes com paralisia cerebral: dados do projeto PartiCipa Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Romeros, Angélica Sousa Fonseca ; SOUTO, D. O. ; Sousa Junior, Ricardo Rodrigues ; SANTOS, A. ; CAMARGOS, A.C.R ; LEITE, H. R. . Análise da confiabilidade da escala de atividade de resistência precoce (EASE) versão português-Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; SANTOS, T. S. ; MARCONDES, T. S. ; LEITE, H. R. ; TOLEDO, A. ; AYUPE, K. A . Fatores de risco biológicos influenciam o desenvolvimento motor no primeiro ano de vida. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; GUSMAO, C. H. V. ; SOARES, E. G. . Efetividade do exercício aeróbico nos componentes de funcionalidade de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: uma revisão sistemática e meta-análise. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; Freitas, T. M ; CRUZ, T.K. F. ; HAASE, V. G . INFLUÊNCIA DAS ALTERAÇÕES NEUROMOTORAS NA FLUÊNCIA VERBAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL HEMIPLÉGICA E CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B ; HAASE, V. G . Motor imagery ability in children with hemiplegic cerebral palsy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; LACERDA, T. T. B. . Reabilitação virtual usando Nintendo Wii no equilíbrio de idosos institucionalizados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUTO, D. O. ; LACERDA, T. T. B. . Ativa Idade no Lar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B . Imagética motora na paralisia cerebral hemiplegica: via de acesso ao sistema motor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CRUZ, T.K. F. ; SOUTO, D. O. ; FONTES, P.L.B . Influência das representações sensório-motoras no conhecimento semântico-lexical do corpo em crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B . Imagética motora na paralisia cerebral hemiplégica: evidências para recuperação da função do membro superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B . Efeitos da prática mental na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral hemiplégica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B ; HAASE, V. G . Influência de uma lesão cortical sobre a capacidade de rotação mental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FONTES, P.L.B ; SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; HAASE, V. G . Performance de crianças em idade escolar em tarefas de rotação mental: Influência do ângulo de rotação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, T.K. F. ; SOUTO, D. O. ; FONTES, P.L.B ; HAASE, V. G . Julgamento da lateralidade das mãos: Acesso ao Esquema Corporal em adultos após Acidente Vascular Encefálico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. . Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUTO, D. O. ; BATISTA, A.A . PET vidas em Rede ? Projeto de enfrentamento da gravidez na adolescência no município de Betim/MG: Relato de experiência da implantação em uma unidade básica de saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, G.C.L.M, ; SOUTO, D. O. . Inflamação Sistêmica na DPOC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VENTURINI C. ; SOUTO, D. O. . Desempenho e capacidade funcional da coluna lombar em pacientes com dor lombar crônica atendidos na clínica de fisioterapia da PUV Minas em Betim. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LACERDA, T. T. B. ; DINIZ, G.C.L.M, ; SOUTO, D. O. . Perfil dos idosos institucionalizados participantes do projeto de extensão ativa idade no lar.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FONTES, P.L.B ; SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. . Esquema Corporal e Imagética Motora após Acidente Vascular Encefálico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LACERDA, T. T. B. ; SOUTO, D. O. . Ativa Idade no Lar: Uma experiência de extensão universitária com idosos institucionalizados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Reis, J. C ; SOUTO, D. O. . Estudantes na sala de espera: A experiência de aplicação do instrumento de diagnóstico nas unidades de saúde do SUS Betim.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Reis, J. C ; SOUTO, D. O. . Saúde nos interessa: Instituindo um observatório de controle social do SUS Betim. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHAGAS, P. ; TOLEDO, A. ; CAMARGOS, A. C. ; CAMPOS, A. C. ; LEITE, H. R. ; AYUPE, K. ; MOREIRA, R. ; SOUTO, D. O. ; MORAIS, R. . Medida da Função Motora Grossa - vídeo de treinamento. Tradução para Português (PartiCipa Brasil). Hamilton 2021 (Tradução).
Outras produções
LEITE, H. R. ; MAGALHAES, E. D. D. ; ROMEROS, A. ; SOUTO, D. O. ; CHAGAS, P. . Elaboração de Relatório Final - FAPEMIG PPSUS. 2023.
LEITE, H. R. ; SOUTO, D. O. ; SILVA, L. ; LONGO, E. ; MAGALHAES, R. . Tradução do Pathways and Resouces for Engagement in Participation - PREP. 2022.
SOUTO, D. O. . Inclusão social na paralisia cerebral: além dos aspectos físicos e cognitivos. 2014; Tema: Paralisia Cerebral. (Blog).
LEITE, H. R. ; SOUSA JUNIOR, R. R. ; DRUMOND, C. M. ; SILVA, J. M. M. E. ; POLICIANO, E. B. C. ; MARQUES, A. C. ; LIMA, A. F. B. ; CHAGAS, P. ; SOUTO, DEISIANE O. ; LONGO, E. . The F-Words Lens Tool: Introducing a new tool to identify treatment components. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
SOUTO, D. O. . Formação em Deficiência Infantil I. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. ; FONTES, P.L.B . Atualização em Neuropsicologia da Paralisia Cerebral. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUTO, D. O. ; CRUZ, T.K. F. . Curso de capacitação para educadores e monitores de crianças portadoras de necessidades .. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUTO, D. O. ; BATISTA, A.A . Curso de Capacitação para Agentes Comunitários de saúde. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUTO, D. O. ; MARTINS, S. S. R . Curso de Capacitação de Agentes Sociais e conselheiros municipais - X Edição. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
MIG (Método de Integração Global): um ensaio clínico randomizado de um treinamento motor mediado por intervenções cognitivas, comportamentais e gramática narrativa para crianças e adolescentes com autismo, Descrição: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) envolve déficits em comunicação, interação social e comportamentos restritos, frequentemente associados a alterações motoras pouco exploradas nas intervenções tradicionais. O Método de Integração Global (MIG) propõe uma abordagem interdisciplinar que integra aspectos sensório-motores, por meio da veste terapêutica MIG Flex e do ambiente Cidade do Amanhã, que simula situações do cotidiano. Este estudo avaliará, por meio de um ensaio clínico randomizado com 66 crianças com TEA entre 6 e 12 anos, a eficácia do programa MIG em comparação com um treinamento motor padronizado e cuidados usuais. Serão aplicadas 16 sessões de intervenção, e os desfechos serão medidos com instrumentos como TGMD, COPM, VABS e DCD-Q. A análise será feita com o SPSS, buscando evidenciar efeitos sobre funções motoras e cognitivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Coordenador / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante / Elisa Braz Cota - Integrante / Arthur Felipe Barroso de Lima - Integrante / Ana Clara Carvalho - Integrante / Reinaldo da Costa Paulino Netto - Integrante.
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2023 - 2025
Interferência entre motricidade e cognição em crianças com desenvolvimento típico e autismo, Descrição: Este estudo terá como objetivo investigar a interferência bidirecional entre habilidades motoras e cognitivas em crianças com desenvolvimento típico e com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de paradigmas de dupla tarefa. A hipótese central será que crianças com TEA apresentarão maior interferência entre tarefas motoras e cognitivas em comparação com seus pares com desenvolvimento típico. Além disso, será testada a hipótese de que o uso do exoesqueleto flexível MIG Flex, desenvolvido com base na geometria dos trilhos miofasciais relacionados às principais sinergias motoras, será capaz de reduzir a sobrecarga motora e, consequentemente, a interferência sobre o desempenho cognitivo. A pesquisa buscará evidências de que a estabilização sensório-motora proporcionada pelo dispositivo poderá favorecer o funcionamento executivo e a autorregulação em contextos que exigem o processamento simultâneo de demandas cognitivas e motoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Thalita Karla Flores Cruz - Coordenador / Elisa Braz Cota - Integrante / Ana Clara Schaper Fernandes - Integrante / Lia Constantino Criscoullo - Integrante / Ana Clara Carvalho - Integrante / Reinaldo da Costa Paulino Netto - Integrante.
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2023 - 2024
Identificação de ingredientes de intervenções não invasivas para crianças deambuladoras com paralisia cerebral usando as minhas palavras favoritas: uma revisão de escopo, Descrição: O objetivo deste estudo foi mapear os ingredientes das intervenções não invasivas oferecidas a crianças deambuladoras com paralisia cerebral (PC). Para isso, foram selecionados artigos científicos, e as características metodológicas dos estudos foram extraídas. Os componentes das intervenções foram descritos utilizando o Sistema de Especificação de Taxonomia de Reabilitação (RTSS) e vinculados às minhas palavras favoritas da CIF. A interpretação dos resultados foi validada por meio da abordagem de Envolvimento de Pacientes e do Público em Pesquisa (EPP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Paula Chagas - Integrante / Egmar Longo - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante / Arthur Felipe Barroso de Lima - Integrante / Jaíza Marques Medeiros e Silva - Integrante / Carolyne de Miranda Drumond - Integrante / Eliane Beatriz Cunha Policiano - Integrante.
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2023 - 2024
A perspectiva da família quanto às necessidades assistenciais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, Descrição: Este estudo terá como objetivo identificar as prioridades funcionais apontadas por pais ou responsáveis de crianças e adolescentes brasileiros com paralisia cerebral e Transtorno do Espectro Autista (TEA), bem como analisar possíveis variações dessas prioridades de acordo com a faixa etária e os níveis de funcionalidade. Será conduzido um estudo transversal com participantes diagnosticados com PC e/ou TEA, e os dados serão coletados por meio de entrevistas estruturadas e instrumentos padronizados. As informações obtidas permitirão compreender quais habilidades são consideradas mais relevantes pelas famílias, possibilitando o direcionamento de intervenções mais personalizadas, centradas nas necessidades reais das crianças e adolescentes, e alinhadas ao seu nível de participação e desempenho nas atividades do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante / Vitor Geraldi Haase - Coordenador / Amanda Aparecida Alves Cunha Nascimento - Integrante / Gabriela Oliveira - Integrante / Arthur Felipe Barroso de Lima - Integrante.
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2023 - 2024
Uso de exoesqueletos flexíveis para promover habilidades motoras e reduzir estereotipias em crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, Descrição: Este estudo terá como objetivo investigar os efeitos de um programa de intervenção baseado no traje terapêutico TREINI Exoflex sobre o equilíbrio, controle postural, mobilidade, atividades de vida diária e participação de crianças com Paralisia Cerebral. Será utilizado um delineamento de caso único (AB) com múltiplas linhas de base, envolvendo quatro participantes. A intervenção consistirá em sessões de fisioterapia com o uso do traje, estruturadas para promover alinhamento postural e ativação muscular funcional. A avaliação dos efeitos será realizada por meio de medidas específicas de desempenho e analisada com os métodos da faixa de duas desvios-padrão e da porcentagem de dados não sobrepostos. Espera-se que a intervenção contribua para melhorias funcionais significativas, apoiando a adoção de estratégias terapêuticas baseadas em evidências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante / Vitor Geraldi Haase - Coordenador / Patrícia Aparecida Neves Santana - Integrante / Amanda Aparecida Alves Cunha Nascimento - Integrante / Arthur Felipe Barroso de Lima - Integrante.
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2022 - 2025
Sports Stars Brasil em crianças com transtorno do espectro autista: Um ensaio clínico randomizado e controlado de viabilidade, Descrição: Este estudo será conduzido com o objetivo de avaliar a viabilidade da intervenção Sports Stars Brazil em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Crianças com TEA apresentam níveis mais baixos de participação em atividades recreativas e esportivas em comparação a seus pares típicos, sendo a participação definida, segundo o modelo Family of Participation-Related Constructs (fPRC), como composta tanto pela frequência quanto pelo envolvimento, além de fatores como senso de si, preferências e competência na atividade. Intervenções esportivas modificadas, como o programa Sports Stars, têm o potencial de atuar sobre a alfabetização física e componentes do fPRC. O estudo será realizado com 36 crianças com TEA, entre 6 e 12 anos, seguindo as diretrizes CONSORT para estudos piloto e de viabilidade. Os participantes serão aleatoriamente alocados em dois grupos. O grupo intervenção receberá oito sessões semanais do programa Sports Stars, com atividades motoras grossas voltadas a esportes, fortalecimento da autoconfiança, educação esportiva e desenvolvimento de trabalho em equipe. As avaliações ocorrerão no início do estudo, imediatamente após a intervenção e vinte semanas após a randomização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Mariane Souza - Integrante / Amanda Cristina Fernandes - Integrante / Lidiane Borges - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante.
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2022 - 2024
Tradução, Confiabilidade e Desenvolvimento de uma Calculadora para a Versão em Português do Brasil da Escala de Empoderamento Familiar (FES) em Cuidadores de Pessoas com Paralisia Cerebral, Descrição: Este estudo terá como objetivo traduzir e adaptar culturalmente a Family Empowerment Scale (FES) para o português do Brasil, além de desenvolver uma ferramenta digital para análise dos dados e avaliar as propriedades psicométricas da escala em cuidadores brasileiros de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC). A tradução seguirá quatro etapas metodológicas: tradução inicial, síntese das versões, retrotradução e revisão por especialistas. Em seguida, será elaborada uma calculadora no Microsoft Excel, capaz de transformar e apresentar os dados de forma automatizada, em valores absolutos e gráficos, organizados por subescala (família, sistema de serviços e comunidade). As análises estatísticas incluirão os métodos de BlandAltman, coeficiente de correlação intraclasse (ICC), consistência interna e verificação de efeitos de teto e piso. Espera-se que a FES brasileira se mostre confiável e válida para mensurar o empoderamento familiar no contexto da reabilitação de crianças com PC no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Paula Chagas - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Mariana Matos - Integrante / Luana Cristina da Silva - Integrante / maria eduarda Muniz - Integrante / Felipe Farah - Integrante / Rithelly Barbosa Almeida - Integrante.
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2022 - 2024
A viabilidade e os efeitos preliminares do Sports Stars Brasil em adolescentes com transtorno do espectro autista: um estudo quase experimental, Descrição: Este estudo será desenvolvido com o objetivo de investigar a viabilidade e a efetividade preliminar da intervenção Sports Stars Brazil em adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Trata-se de um estudo quase-experimental que aplicará uma intervenção modificada baseada em esportes, composta por oito sessões semanais em grupo. Cada sessão terá duração de uma hora e incluirá atividades motoras grossas voltadas para o desenvolvimento de habilidades esportivas e sociais, com foco em esportes populares no Brasil, como futebol, handebol, basquete e atletismo. Os desfechos principais incluirão medidas de viabilidade, como taxa de recrutamento, taxa de adesão, satisfação/aceitabilidade e ocorrência de efeitos adversos. Espera-se que os resultados forneçam evidências iniciais sobre a aplicabilidade e os potenciais benefícios dessa abordagem para adolescentes com TEA no contexto brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Amanda Cristina Fernandes - Integrante / Lidiane Borges - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante / Ana Amélia Cardoso Rodrigues - Integrante.
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2022 - 2024
Versão brasileira do Children's Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) e Preferences for Activities of Children (PAC) em pessoas com deficiência física: tradução, confiabilidade, desenvolvimento de uma calculadora e uso em contexto de telessaúde, Descrição: Este estudo tem como objetivo traduzir e adaptar culturalmente os instrumentos Childrens Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) e Preferences for Activities of Children (PAC) para o português do Brasil, além de desenvolver uma ferramenta digital para análise automatizada dos dados e avaliar as propriedades psicométricas da versão brasileira em crianças com deficiência física. O processo de tradução seguirá as etapas de tradução inicial, síntese, retrotradução e revisão por especialistas. Após a adaptação, será elaborada uma calculadora em Microsoft Excel para transformar os dados em valores absolutos e gerar representações gráficas organizadas por domínios dos instrumentos.A aplicação do CAPE/PAC será realizada por telessaúde com 50 crianças, em dois momentos, com intervalo de 7 a 10 dias, a fim de avaliar a confiabilidade teste-reteste. As análises estatísticas incluirão o coeficiente de correlação intraclasse (ICC), o erro padrão de medida, a consistência interna (alfa de Cronbach) e a análise de concordância pelo método de Bland-Altman. Espera-se que a versão brasileira dos instrumentos seja válida, confiável e adequada para uso remoto na mensuração da participação e preferências de atividades de crianças com deficiência física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Egmar Longo - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Rafaela Guimarães Ferreira - Integrante / Mariane Souza - Integrante / Flaviane Maciel - Integrante / Cristina Cardoso de Sá - Integrante / Fabio Vila-Nova - Integrante.
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2022 - 2024
Quais são as barreiras e facilitadores para a participação de pessoas com Síndrome de Down? Uma Revisão de Escopo, Descrição: Este estudo será realizado com o objetivo de identificar e categorizar as barreiras e facilitadores da participação ativa na comunidade por parte de crianças, adolescentes e adultos com Síndrome de Down (SD). A investigação consistirá em uma revisão de escopo de estudos originais disponíveis em cinco bases de dados eletrônicas, abordando indivíduos com SD em diferentes faixas etárias: menores de 18 anos e adultos entre 18 e 59 anos. As barreiras e os facilitadores identificados serão organizados em categorias relacionadas a fatores pessoais, sociais, ambientais e de políticas e programas. Os achados serão analisados e validados com a participação de um jovem adulto com SD e de um familiar, utilizando a estratégia de Envolvimento do Público e Paciente, de modo a garantir a relevância prática e a representatividade dos resultados obtidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Rafaela Ferreira Guimaraes - Integrante / Marina Oliveira de Sousa - Integrante / Ana Claudia Brandão - Integrante / Pedro Brandão Carrera - Integrante.
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2022 - 2024
Eficácia do Método TREINI na reabilitação interdisciplinar de bebês, crianças e adolescentes com paralisia cerebral, síndrome de down e espinha bífida, Descrição: Este estudo investigará a eficácia do Método TREINI na reabilitação interdisciplinar de bebês, crianças e adolescentes com paralisia cerebral, síndrome de Down e espinha bífida. O método integra o uso da veste terapêutica TREINI Exoflex com atividades motoras intensivas e estratégias cognitivas e comportamentais, visando melhorar o controle postural, equilíbrio, mobilidade e participação funcional. Será realizado um ensaio clínico com abordagem quantitativa, envolvendo participantes com idades entre 6 meses e 18 anos, distribuídos em subgrupos conforme a condição clínica. A intervenção ocorrerá em 16 sessões, com duração de 50 minutos cada, realizadas três vezes por semana. Serão utilizados instrumentos padronizados para avaliar os desfechos motores, funcionais e de participação antes, durante e após a intervenção. A análise estatística será conduzida por meio do software SPSS, permitindo verificar os efeitos do método na reabilitação global dos participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante / Vitor Geraldi Haase - Coordenador / Giulia Moreira Paiva - Integrante / Patrícia Aparecida Neves Santana - Integrante / Amanda Aparecida Alves Cunha Nascimento - Integrante / Elisa Braz Cota - Integrante.
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2021 - 2024
Intervenção esportiva combinada com uma intervenção focada no contexto para crianças com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado de viabilidade, Descrição: Este estudo terá como objetivo avaliar a viabilidade de um ensaio clínico randomizado que comparará duas intervenções para crianças com paralisia cerebral (PC) ambulantes no Brasil. Os participantes, com idades entre 6 e 12 anos, serão distribuídos aleatoriamente em dois grupos: o primeiro receberá o programa Sports Stars, composto por oito sessões semanais em grupo voltadas ao desenvolvimento de habilidades físicas, sociais, cognitivas e psicológicas para a prática de esportes populares brasileiros; o segundo grupo receberá o mesmo programa Sports Stars, acrescido de oito sessões individuais do programa PREP (Pathways and Resources for Engagement and Participation), que tem como foco a superação de barreiras ambientais para a participação. A pesquisa investigará a aceitabilidade, adesão e aplicabilidade dessas abordagens para promover a participação em atividades físicas recreativas entre crianças com PC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Egmar Longo - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Rafael Coelho Magalhães - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante / Luana Cristina da Silva - Integrante.
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2021 - 2023
Curvas de Atividade e Trajetórias de Participação para Crianças e Adolescentes com Paralisia Cerebral - PARTICIPA BRASIL, Descrição: O estudo PARTICIPA BRAZIL busca compreender a evolução funcional de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) no Brasil, uma vez que as curvas de desenvolvimento motor amplamente utilizadas são baseadas em dados canadenses e podem não refletir a realidade de países de baixa renda. O projeto tem como objetivos traçar o perfil funcional dessa população por meio de cinco sistemas de classificação confiáveis e construir trajetórias longitudinais de mobilidade, desempenho em atividades e participação. Também visa analisar funções corporais e tolerância ao esforço, considerando os níveis do GMFCS e do MACS, e explorar as inter-relações entre os componentes da CIF. A pesquisa será multicêntrica, longitudinal e prospectiva, com 750 participantes acompanhados por quatro anos. Serão aplicados modelos estatísticos para gerar curvas prognósticas específicas. Os resultados devem subsidiar políticas públicas mais eficazes e personalizadas, promovendo cuidados baseados em evidências. A proposta destaca a importância de dados locais na avaliação funcional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Paula Chagas - Coordenador / Elton Duarte Dantas Magalhães - Integrante / Ana Carolina Campos - Integrante / Egmar Longo - Integrante / Ana Cristina Camargos - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Integrante / Angelica Romeros - Integrante / Rafaela Moreira - Integrante / ALINE TOLEDO - Integrante / KENIA AYUPE - Integrante / Rosane Morais - Integrante / PETER ROSENBAUM - Integrante / Robert Palisano - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2021 - 2023
Eu gostaria muito de fazer isso! Padrões e determinantes da participação no lazer de crianças e adolescentes brasileiros com deficiência física, Descrição: Este estudo será conduzido com o objetivo de descrever os padrões, as preferências e os preditores da participação em atividades de lazer de crianças e jovens com deficiências físicas no Brasil. A pesquisa terá delineamento transversal e incluirá participantes provenientes da região Sudeste do país. Serão utilizados os instrumentos Childrens Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) e Preferences for Activities of Children (PAC) para avaliar tanto a frequência e diversidade de participação em atividades de lazer quanto as preferências individuais. Espera-se que os resultados contribuam para a compreensão dos fatores que influenciam a participação desse público em contextos recreativos, oferecendo subsídios para o planejamento de intervenções mais inclusivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Egmar Longo - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Mariane Souza - Integrante / Flaviane Maciel - Integrante / Cristina Cardoso de Sá - Integrante / Fabio Vila-Nova - Integrante / Rafaela Ferreira Guimaraes - Integrante.
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2021 - 2023
Tradução, confiabilidade e validade da versão brasileira-portuguesa da Early Activity Scale for Endurance (EASE), Descrição: Este estudo terá como objetivo traduzir, adaptar culturalmente e avaliar as propriedades psicométricas da versão brasileira da escala Early Activity Scale for Endurance (EASE), voltada à estimativa de resistência física em crianças. A tradução e adaptação seguirão diretrizes internacionais. A confiabilidade teste-reteste será analisada com a participação de 100 pais de crianças com paralisia cerebral (PC), distribuídas entre os grupos etários de 18 meses a 5 anos e de 6 a 11 anos. A validade de construto será investigada com base nas respostas de 94 pais de crianças com desenvolvimento típico. As análises estatísticas incluirão o coeficiente de correlação intraclasse (ICC), consistência interna, análise de BlandAltman e verificação de efeitos de teto e piso. Espera-se que a EASE brasileira demonstre boa confiabilidade e validade para avaliar a resistência de crianças com PC, distinguindo níveis de desempenho de acordo com a idade e a capacidade de marcha, além de apresentar escores inferiores em comparação a crianças típicas. Os resultados deverão fornecer evidências robustas da validade de construto da escala no contexto brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Paula Chagas - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / KENIA AYUPE - Integrante / Angélica Cristina Sousa Fonseca Romeros - Integrante / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante.
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2021 - 2023
Percepções dos pais sobre uma intervenção de esportes modificados para crianças com paralisia cerebral, Descrição: O objetivo deste estudo foi explorar as percepções dos pais de crianças com paralisia cerebral (PC) sobre a intervenção de esportes modificados denominada Sports Stars Brasil. Participaram da pesquisa pais de 15 crianças com PC, com idades entre 6 e 12 anos, classificadas nos níveis I e II do GMFCS, que completaram uma intervenção de oito semanas com atividades esportivas adaptadas, realizadas uma vez por semana.Após o programa, os pais foram convidados a participar de um grupo focal. A discussão foi guiada pela interpretação das palavras-chave minhas palavras favoritas da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), incluindo saúde, família, diversão, funcionalidade, amigos e futuro. As falas foram transcritas e analisadas por meio da metodologia de análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ricardo Rodrigues Sousa Junior - Integrante / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Fabiana Caetano Martins da Silva e Dutra - Integrante / Fabiana Ferreira - Integrante.
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2021 - 2023
Análise do conteúdo em português do Brasil sobre Transtorno do Espectro Autista disponível em vídeos do YouTube, Descrição: Este estudo será conduzido com o objetivo de analisar o conteúdo disponível em vídeos em português brasileiro sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) na plataforma YouTube. Serão identificadas as principais características desses vídeos, como tipo de conteúdo, número de visualizações, curtidas e não curtidas. Os vídeos informativos serão avaliados quanto à confiabilidade e qualidade geral por meio da lista de verificação Discern e do escore de qualidade global (Global Quality Score GQS). Além disso, será investigada a popularidade dos temas abordados ao longo do tempo. Espera-se que os resultados revelem a qualidade das informações acessadas pelo público e apoiem estratégias para a disseminação de conteúdos confiáveis sobre TEA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Rejane Vale Gonçalves - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / CORTES CAVALCANTE, JÚLIA - Integrante / FARIA SALES, MARINA - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante.
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2021 - 2022
Mover-se em conjunto é melhor: uma revisão sistemática com meta-análise de intervenções focadas no esporte visando melhorar a participação em atividades físicas em crianças e adolescentes com paralisia cerebral, Descrição: Este estudo teve como objetivo analisar a efetividade de intervenções com foco esportivo na participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC). Para isso, foram incluídos ensaios clínicos randomizados que compararam intervenções esportivas com grupos controle em indivíduos com PC.As buscas foram realizadas em junho de 2022 nas bases EMBASE, PubMed, Scielo, PEDro, CINAHL e SPORTDiscus. A qualidade metodológica dos estudos foi avaliada pela escala PEDro e a certeza das evidências pelo sistema GRADE. Os dados foram agrupados por meio de meta-análises com modelo de efeitos aleatórios, sendo os resultados apresentados em diferenças médias padronizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Ricardo Rodrigues de Sousa Junior - Integrante.
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2020 - 2022
Eficácia das intervenções de fisioterapia em crianças com lesão do plexo braquial no parto: uma revisão sistemática, Descrição: Este estudo terá como objetivo realizar uma revisão sistemática para avaliar a eficácia das intervenções fisioterapêuticas em recém-nascidos, crianças e adolescentes com lesão do plexo braquial ao nascimento (LPBN). Serão incluídos ensaios clínicos randomizados com pacientes com menos de 18 anos, identificados nas bases de dados Medline, Cochrane, Embase, Amed e Pedro. A qualidade metodológica dos estudos será avaliada pelo escore PEDro, e a qualidade da evidência será analisada pelo sistema GRADE. Os desfechos principais a serem investigados incluirão amplitude de movimento, força muscular e densidade mineral óssea, possibilitando a análise do impacto das intervenções fisioterapêuticas nessa população pediátrica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Bruno Fernandes Batista - Integrante / Hércules Ribeiro Leite - Coordenador / Ana Cristina Resende Camargos - Integrante / Mariana Matos - Integrante / Vinícius Oliveira - Integrante.
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2019 - 2020
Efetividade do método pilates no tratamento da dor lombar, Descrição: Este estudo terá como objetivo avaliar a efetividade do método Pilates no tratamento da dor lombar. Serão selecionados participantes com queixa de dor lombar crônica, que serão submetidos a um programa estruturado de exercícios baseados no método Pilates, realizados ao longo de um período determinado. Serão avaliados parâmetros como intensidade da dor, funcionalidade, amplitude de movimento e qualidade de vida, utilizando instrumentos validados antes, durante e após a intervenção. Os resultados permitirão verificar se o método Pilates é eficaz na redução da dor lombar e na melhora da funcionalidade dos participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Coordenador / Helena Moreira - Integrante / Angélica Cristina Sousa Fonseca Romeros - Integrante / Reinaldo da Costa Paulino Netto - Integrante / Geisse Nunes Ferreira - Integrante / Thassia Brumano Costa - Integrante.
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2018 - 2019
Imagética motora na reabilitação de crianças com paralisia cerebral, Descrição: Este estudo terá como objetivo avaliar a eficácia da combinação de imaginação motora (IM) com prática física na melhora da função dos membros superiores em crianças com paralisia cerebral hemiplégica (PCH). Serão incluídos 24 participantes com idades entre 7 e 14 anos, divididos aleatoriamente em dois grupos: grupo intervenção (GI), que receberá treinamento de IM aliado à prática física duas vezes por semana durante oito semanas consecutivas; e grupo controle (GC), que realizará terapia convencional. A avaliação da função motora será realizada por meio da Escala de Avaliação da Mão Assistente (AHA) em três momentos: pré-intervenção, pós-intervenção e acompanhamento, a fim de verificar os efeitos do protocolo combinado sobre a execução e o planejamento motor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Coordenador / Cláudio Henrique Vieira Gusmão - Integrante / Esther Gonçalves Soares - Integrante / Larissa Stephanie Maria Moreira - Integrante / Bruno Fernandes Batista - Integrante / Reinaldo da Costa Paulino Netto - Integrante.
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2013 - 2015
Reabilitação do equilíbrio em idosos institucionalizados utilizando o console de videogame Nintendo wii, Descrição: O equilíbrio é um processo complexo que depende da integração da visão, da sensação vestibular e periférica, dos comandos centrais e respostas neuromusculares, da força muscular e do tempo de reação. Durante o envelhecimento ocorre o declínio de todos estes sistemas aumentando o risco de queda nessa população. O objetivo desse estudo foi avaliar a efetividade de um programa de reabilitação, baseado no sistema de realidade virtual, através da utilização do Nintendo Wii, na melhora do equilíbrio em cinco idosos institucionalizados participantes do Projeto de Extensão Ativa Idade no lar, no município de Betim. Trata-se de um estudo experimental de caso único com medidas repetidas, consistindo em três fases A1-B-A2 (baseline, intervenção e follow-up), sendo que cada fase compreendeu um período de seis semanas, totalizando 18 semanas, 3 vezes por semana. As medidas de desfecho primário para avaliar o equilíbrio foram, a Escala de Equilíbrio de Berg (EEB) e do Timed Get Up and Go (TUG), já as medidas de desfecho secundário foram para os níveis de depressão, Escala Geriátrica de depressão (GDS-15), para a independência nas atividades de vida diária, Índice de Barthel, e para qualidade de vida, o Perfil de Saúde de Nothingam (PSN). Os resultados foram estatisticamente significativos quanto ao equilíbrio avaliado pelo EEB, para três dos cinco idosos avaliados, além de melhora na variável qualidade de vida. As demais variáveis não mostraram melhora significativa. Conclusão: Embora este estudo tenha demonstrado melhora no equilíbrio e na qualidade de vida, são necessários mais estudos sobre este assunto para confirmar estes benefícios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Tatiana Teixeira Barral de Lacerda - Coordenador / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante.
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2012 - 2014
Imagética Motora após o Acidente Vascular Encefálico, Descrição: Several investigators proposed that mental practice (MP) could be used as a rehabilitation strategy for post stroke patients. Knowing the inconsistency between the results available in the literature and considering ability to carry out motor imagery (MI) is required to mental practice, it?s necessary to verify it?s integrity in these individuals. Objective: To verify the MI capacity in individuals with stroke compared to healthy subjects. Methods: Forty volunteers (19 without brain lesion, 9 left hemiparetic and 12 righ hemiparetic) underwent the following tasks: a preliminary task of mental rotation of objects, the Mental Rotation of Mirrored Images Task and Hand Laterality Judgment Task. In these tasks were assessed the number of hits and their reaction times (RTs). Results: All participants had performed above the hits minimum level in the Preliminary Task. Hemiparetic adults showed lower scores and higher RTs than the control group on Mental Rotation of Mirrored Images Task, and significant differences were found in few rotational angles. At Hand Laterality Judgment Task, right hemiparetic group was significantly lower than the control group at hits number and had higher RTs, while the left hemiparetic group showed statistical differences with higher RTs for a few rotational angles. Conclusion: The subjects were able to perform MI, however the right hemiparetic group has been underperformed than the control group. These results suggest that MI is preserved in individuals with hemiparesis, which allows us to assume that these individuals can be included into a rehabilitation program involving the use of mental practice.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deisiane Oliveira Souto - Integrante / Thalita Karla Flores Cruz - Integrante / Patrícia Lemos Bueno Fontes - Coordenador.
Prêmios
2025
Menção Honrosa - Metas Terapêuticas na Paralisia Cerebral: Uma análise fonoaudiológica das prioridades familiares, 5º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina - UFMG.
2025
Menção Honrosa - Impacto do MIG na Comunicação, Motricidade e Funcionalidade de crianças com TEA: Um estudo piloto, 5º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina - UFMG.
2024
Prêmio Bolsa de Incentivo à Pesquisa - Categoria Jovens Pesquisadores, Congress on Brain, Behavior and Emotions.
2024
Menção Honrosa pelo trabalho Prioridades funcionais das famílias de crianças e adolescentes brasileiros com paralisia cerebral que recebem intervenções através do programa TREINI®️, Congress on Brain, Behavior and Emotions.
2022
Especialista Profissional em Neurofuncional da Criança e do Adolescente, COFFITO - ABRAFIN..
2022
Paraninfa do curso de Fisioterapia, Faculdade de Santa Luzia - UNIESP.
2021
Indicação ao Prêmio CAPES de Teses pelo Programa de Pós-Graduação em Neurociências, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.
2021
Prêmio Teses UFMG: Melhor Tese do Programa de Pós-Graduação em Neurociências de 2020, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.
2021
Paraninfa do curso de Fisioterapia, Faculdade de Santa Luzia - UNIESP S.A..
2021
Aprovação (4º lugar) concurso público para professor efetivo, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM.
2021
Honra ao Mestre, Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da 4º região - CREFITO-4.
2021
Professora Homenageada do Curso de Fisioterapia, Faculdade de Santa Luzia.
2020
Paraninfa do curso de Fisioterapia, Faculdade de Santa Luzia - UNIESP S.A.
2020
Prêmio Bolsa de Incentivo à Pesquisa - Categoria Jovens Pesquisadores, Brain Congress (Instituto de Ciências Integradas - Gramado).
2020
Aprovação em (1º lugar) concurso público para professor substituto., Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.
2019
Aprovação em (3º lugar) concurso público para professor substituto., Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.
2019
Menção Honrosa na II Jornada Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade de Santa Luzia (Correlação entre função motora e cognitiva em crianças com Paralisia Cerebral), Faculdade de Santa Luzia - Universidade Brasil.
2018
Aprovação em concurso público para cargo de Fisioterapeuta, Prefeitura de São Joaquim de Bicas.
2016
1º lugar no processo seletivo para doutorado em Neurociências - UFMG, Universidade federal de Minas Gerais.
2016
Bolsa de doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Capes.
2015
Menções Honrosa do III Congresso Mineiro de Neuropsicologia: Efeitos da prática mental na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral hemiplégica, Universidade federal de Minas Gerais.
2015
Menções Honrosa do III Congresso Mineiro de Neuropsicologia: Body representation in children with hemiplegic cerebral palsy, Universidade federal de Minas Gerais.
2015
Melhor Pôster do VIII Simpósio internacional de Neurociências: Influência das representações sensório-motoras no conhecimento semântico-lexical do corpo em crianças, Universidade federal de Minas Gerais.
2014
Melhor Pôster do I Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia Jovem, Universidade federal de Minas Gerais.
2014
Melhor trabalho no Mostra PEX: Reabilitação virtual usando Nintendo Wii no equilíbrio de idosos institucionalizados, Pontifícia Universidade Católica de Minas gerais - PUC Minas.
2014
Melhor pôster no I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores: Julgamento da lateralidade das mãos: acesso ao esquema corporal em adultos após acidente vascular encefálico, Universidade federal de Minas Gerais.
2014
Bolsa de mestrado da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG.
2013
Menção Honrosa - 21º Seminário de Iniciação científica: Esquema Corporal e Imagética Motora após o Acidente Vascular Encefálico, Pontifícia Universidade Católica de Minas gerais - PUC Minas.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 3657 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 987582731
Experiência profissional
2023 - Atual
INSTITUTO DE NEURODESENVOLVIMENTO, COGNICAO E EDUCACAO INCLUSIVA (INCEI)Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
Pesquisadora na linha de pesquisa sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento, com ênfase no Autismo e Paralisia cerebral
2021 - 2025
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora no Programa de Pós-Graduação em Ciências da ReabilitaçãoDisciplinas:2021/1: Neurociência e Reabilitação2022/2: Metodologia da Pesquisa Científica I2023/2: Metodologia da Pesquisa Científica I2024/2: Metodologia da Pesquisa Científica I2025/2: Metodologia da Pesquisa Científica I
2021 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Subistituta, Carga horária: 40
Outras informações:
1 semestre de 2021 - Cinesiologia - Cinesioterapia - Estágio I, na área de pediatria e neurofuncional do adulto - Estágio III (saúde coletiva) 2 semestre de 2021 - Cinesiologia - Cinesioterapia - Estágio I, na área de pediatria e neurofuncional do adulto - Estágio III (saúde coletiva) 1 semestre de 2022 Estágio I, na área de pediatria e neurofuncional do adulto
2016 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante)
Outras informações:
Professora convidada para ministrar aula para a disciplina Psicologia aplicada a Fisioterapia
2016 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada para ministrar aula para a disciplina Psicologia aplicada a Fisioterapia II
2015 - 2015
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada para ministrar aula para a disciplina Psicologia Aplicada à Fisioterapia I
2015 - 2015
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada para ministrar aula para a disciplina Psicologia Cognitiva
2017 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar I, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora na disciplina de Seminário - Fisioterapia aplicada ao método Pilates
2016 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora da disciplina Seminários: Fisioterapia aplicada ao método Pilates
2016 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora da disciplina Seminários: Fisioterapia em Estabilização Lombopélvica
2015 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 2
Outras informações:
Apresentação da palestra intitulada "Fisioterapia Aplicada a Neurologia" para os alunos da disciplina Fundamentos de Fisioterapia, do curso de Fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campos Betim.
2015 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
Outras informações:
Formação e capacitação de cuidadores de idosos formais e informais.
Projeto do Ministério da Saúde em Parceria com a PUC Minas-Betim.
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 2
Outras informações:
Apresentação da palestra intitulada "Fisioterapia Aplicada a Pediatria" para os alunos da disciplina Fundamentos de Fisioterapia, do curso de Fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campos Belo Horizonte.
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado (palestrante), Carga horária: 2
Outras informações:
Apresentação da palestra intitulada "Fisioterapia em Neuropediatria e Experiências Extensionistas na Graduação" para os alunos da disciplina Fundamentos de Fisioterapia, do curso de Fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campos Betim.
2013 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitora da disciplina de Fisioterapia nas Disfunções Neurológicas I
2013 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitora da disciplina de Fisioterapia nas Disfunções Neurológicas II
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitora da disciplina de Recursos Terapêuticos Manuais
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio de Férias no Centro Clínico de Fisioterapia (Ambulatórios de Neurologia e Ortopedia).
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio complementar em Fisioterapia nas Disfunções Ortopédicas, Neurológicas e Pneumológicas.
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitora da disciplina de Anatomia Humana
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitora da disciplina de Neuro-Anatomia
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2
Outras informações:
Apresentação da palestra intitulada "Projeto Saúde nos interessa: Instituindo um observatório do controle social do SUS Betim" para alunos do curso de fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerai.
2014 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor dos cursos técnicos da área da saúde (cuidador de idosos e auxiliar de enfermagem)
2016 - 2018
Federação das APAEs do Estado de Minas GeraisVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Tutor de ensino a distância, Carga horária: 4
Outras informações:
Tutora no Programa de Capacitação em Neuropsicologia do Desenvolvimento, com orientação no módulo "Classificação Internacional de Funcionalidade e Incapacidade em Saúde - CIF"
2018 - 2020
Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo HorizonteVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora no curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, ministrando as disciplinas: Fisioterapia em Neuropediatria Fisioterapia nos distúrbios sensoriais, cognitivos e psicopatológicos infantis.
2019 - 2019
Centro Universitário Newton PaivaVínculo: Professor assistente I, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora substituta:Disciplina: Neurociência Aplicada
2017 - 2018
Faculdade PitágorasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Estágio, Carga horária: 18
Outras informações:
Preceptora dos Estágios Supervisionados em Fisioterapia Neurofuncional do adulto, Fisioterapia em Pediatria e Fisioterapia hospitalar.
2014 - 2018
Espaço Corpo - Magda RochaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento fisioterapêutico e Pilates clínico.
2014 - 2016
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 40
2016 - 2020
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Carga horária: 40
2022 - 2023
Universidade BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de Ensino Presencial, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutor de ensino presencial no curso de Fisioterapia
2019 - 2023
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenadora do curso de Fisioterapia
2018 - 2023
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro do Colegiado do Curso de Fisioterapia da Faculdade de Santa Luzia.
2018 - 2023
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do NDE, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente e Estruturante do Curso de Fisioterapia da Faculdade de Santa Luzia.
2017 - 2023
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
2017/1: Fisioterapia em Saúde Pública 2017/1: História e Fundamentos da Fisioterapia 2017/2: Cinesioterapia 2017/2: Diagnóstico por Imagem Aplicada a Fisioterapia 2018/1: Cinesiologia 2018/1: Eletro, Termo e Fototerapia 2018/1: Metodologia Cientifica 2018/1: História e Exercício Profissional 2018/2: Cinesiologia e Biomecânica 2018/2: Cinesioterapia 2018/2: Fisioterapia Aplicada a Pediatria 2019/1: Recursos Terapêuticos Manuais 2019/1: Fisioterapia Pneumofuncional 2019/2: Cinesioterapia 2019/2: Fisioterapia Aplicada a Pediatria 2019/2: Prótese e Órtese 2019/2: Fisioterapia Neurofuncional 2020/1: Atividade Clínica em Neurologia Adulto 2020/1: Atividade Clínica em Neurologia Infantil 2020/1: Estágio Curricular Clínica em Cardiologia I 2020/2: Anatomia Humana II 2020/2: Cinesiologia 2020/2: Cinesioterapia 2020/2: Estágio Curricular Clínica em Neurologia Adulto 2020/2: Estágio Curricular Clínica em Reumatologia e Geriatria II 2020/2: Estágio Curricular Clínica em Saúde Pública e Preventiva II 2020/2: Trabalho de Conclusão de Curso II 2020/2: Fisioterapia nas Disfunções Músculoesqueléticas 2020/2: Fisioterapia Neurofuncional 2021/1: Atividade Clínica em D. Ortopédicas Traumatólogicas, Vasculares 2021/1: Atividade Clínica em Neurologia Infantil 2021/1: Anatomia Humana I 2021/1: Fisioterapia em Saúde Pública 2021/1: Estágio Curricular Clínica em Disfunções Ortopéticas 2021/1: Estágio Curricular Clínica em Neurologia Infantil 2021/2: Estágio Curricular Clínica em Neurologia Adulto 2021/2: Estágio Curricular Clínica em Neurologia Infantil 2021/2: Estágio Curricular Clínica em Pneumologia II 2022/1: Anatomia Humana I 2022/2: Fisioterapia Aplicada a Pediatria
2021 - 2022
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da Comissão de Acompanhamento e Supervisão (CPSA) do Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior (FIES)
2020 - 2022
UNIESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Liga Acadêmica, Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora da Liga Acadêmica de Fisioterapia da Faculdade de Santa Luzia do grupo Uniesp.
2024 - Atual
Institudo de Neurodesenvolvimento Cognição e Educação InclusivaVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 12
2025 - Atual
Unifatec Centro UniversitárioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 11
Outras informações:
Professora no curso Pós-Graduação Lato Sensu em Neurociências na Prática Clínica. Disciplinas ministradas: Neurociência do Desenvolvimento, Transtornos do Neurodesenvolvimento, Doenças Neurodegenerativas, Neuromodulação
2021 - 2023
INSTITUTO DE DIGNIDADE E DESENVOLVIMENTO SOCIALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fisioterapêuta, Carga horária: 30
Outras informações:
Atendimento fisioterapêutico em Fisioterapia Neurofuncional da criança e do adolescente no Centro de Referência e Apoio a Educação Inclusiva Rafael Veneroso (CRAEI)
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