Bruna Lidia Taño
Docente do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Espírito Santo. Terapeuta Ocupacional (Universidade de São Paulo, 2008). Mestre em Terapia Ocupacional pelo Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional na Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e doutora em Educação Educação Especial (PPGEES-UFSCar). Em estágio pós doutoral em Psicologia Social (PUC/SP). Vice-líder do grupo de pesquisa "Produção de Cuidado em Saúde Mental" (Ufes) dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8401441790363721, pesquisadora do grupo de pesquisa "Arvorecer - Saúde mental de crianças, adolescentes e jovens: cotidiano, autonomia e participação sociocultural sob a perspectiva da atenção psicossocial e da terapia ocupacional" (Ufscar) - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0853500340641887. Integrante da Rede Nacional de Pesquisas em Saúde Mental de Crianças e Adolescentes, criada em 2020.Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde mental infantojuvenil, políticas públicas, intersetorialidade; terapia ocupacional e atividades humanas, formação de trabalhadores, atenção básica e educação na perspectiva inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2014 - 2017
Universidade Federal de São Carlos
Título: A constituição das ações intersetoriais de atenção às crianças e adolescentes em sofrimento psíquico
, Ano de obtenção: 2017. Thelma Simões Matsukura. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saude Mental; Educação; infância; adolescência.
Mestrado em TERAPIA OCUPACIONAL
2012 - 2014
Universidade Federal de São Carlos
Título: Os Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis (CAPSi) e as práticas de cuidado para as crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico
, Ano de Obtenção: 2014.Thelma Simões Matsukura.Palavras-chave: Saude Mental; Politicas Publicas; infância; adolescência.
Graduação em Terapia Ocupacional
2004 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: Escrita e Produção de Vida - Tecendo criação, escrita, palavras e devires para uma clinica em Terapia Ocupacional
Orientador: Elizabeth Araujo Lima
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.
Formação complementar
2020 - 2020
Marco Legal da Primeira Infância para Tod@s. (Carga horária: 60h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.
2016 - 2016
Discriminação Racial é sinônimo de maus-tratos. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, CEERT, Brasil.
2014 - 2015
Formação de Tutores do Projeto Caminhos do Cuidado - Modulo II. (Carga horária: 84h). , Centro de Educação Tecnológica e Pesquisa em Saúde - Escola GHC, ESCOLA GHC, Brasil.
2014 - 2014
Formação inicial de docentes em Atendimento Famili. (Carga horária: 24h). , Escola Municipal de Saúde São Paulo, EMS - SP, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Tutores - Projeto Caminhos do Cuidado. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Tecnológica e Pesquisa em Saúde - Escola GHC, ESCOLA GHC, Brasil.
2012 - 2012
Curso Teórico Prático de Introdução ao Discurso do. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, IPDSC, Brasil.
2010 - 2010
Formação de Doulas. (Carga horária: 32h). , Grupo de Apoio à Maternidade Ativa, GAMA, Brasil.
2010 - 2010
A Filosofia como exercício do Pensamento. (Carga horária: 20h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2009 - 2010
Terapia Ocupacional como Produção de Vida. (Carga horária: 60h). , Coletivo de Estudos em Terapia Ocupacional e Produção de Vida, T.O. PROD.VIDA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Fundamentos èticos da condição Humana: o acompanha. (Carga horária: 35h). , Associação de Acompanhamento de Terapêutico, AAT, Brasil.
2008 - 2008
II Curso Introdutório à Liga de Gestão em Saúde. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Medicina Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.
2008 - 2008
III Curso da Liga de Pediatria Neonatal. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso de Transtornos do Humor. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.
Organização de eventos
TAO, BRUNA LIDIA ; CONSTANTINIDIS, T.C. . Encontro dos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis da Região Metropolitana: o cuidado comunitário em tempos de pandemia. 2020. (Outro).
TANÕ, BRUNA LIDIA ; CONSTANTINIDIS, T. C. ; MARINHO, F. D. . Fórum Estadual das Diretrizes Curriculares para o Ensino da Terapia Ocupacional. 2018. (Outro).
LEAO, A. ; CONSTANTINIDIS, T.C. ; SANTOS, J. L. G. ; TAO, BRUNA LIDIA ; BELOTTI, M. . II Seminário Estadual de Saúde Mental: redes e produção de cuidado, caminhos e desafios. 2018. (Outro).
FERNANDES, A. ; TANO, B. L. ; MORATO, G. G. ; MATSUKURA, THELMA SIMÕES . VI Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil: Perspectivas e Desafios das Ações Intersetoriais. 2016. (Outro).
FERNANDES, A. ; MATSUKURA, THELMA SIMÕES ; TAO, BRUNA LIDIA . V Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil e I Encontro do Fórum Intersetorial de Saúde Mental de São Carlos. 2015. (Outro).
CID, M. F. B. ; FERNANDES, A. ; TANO, B. L. ; SQUASSONI, C. E. ; YAMASHIRO, J. A. . IV Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil. 2014. (Outro).
TAO, BRUNA LIDIA ; SQUASSONI, C. E. ; FERNANDES, A. ; CID, M. F. B. ; MATSUKURA, T. S. . III Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil. 2013. (Outro).
Participação em eventos
5 Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Saúde Mental e Terapia Ocupacional - Mesa Redonda. 2016. (Congresso).
I Encontro Municipal de CAPS infantojuveil do Programa Rede Sampa.Crise: e agora?. 2016. (Encontro).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Cuidado em um serviço de atenção à saúde mental infantojuvenil: organização do cuidado e intersetorialidade (no prelo). 2016. (Congresso).
VI Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil: perspectivas e desafios das ações intersetoriais.Desafios e Perspectivas da intersetorialidade no cuidado à saúde mental infantojuvenil. 2016. (Seminário).
XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e est.Percursos e Produção CIentifica do grupo de pesquisa sobre saude mental infantojuvenil e terapia ocupacional. 2016. (Encontro).
XIX Semana de Estudos de Terapia Ocupacional da UFSCar, II Encontro de Preceptores da UFSCar e II Simpósio de Apresentação de TCC e IC do curso de TO da UFSCar.Diálogos: políticas públicas e direitos sociais - o cuidado de si. 2016. (Outra).
XV Encontro Nacional de Docentes em Terapia Ocupacional - IV Seminário Nacional de Pesquisa em TO.Seminário de Saúde Mental Infantojuvenil: uma estratégia de articulação entre ensino, pesquisa e extensão. 2016. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Docentes em Terapia Ocupacional - IV Seminário Nacional de Pesquisa em TO.Terapia ocupacional em saúde mental infantojuvenil: a produção de grupo de pesquisa da UFSCar. 2016. (Seminário).
6 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Crianças e adolescentes inseridas em serviços de saúde mental: necessidades e demandas de familiares. 2014. (Congresso).
III Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.Crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico atendidos pelos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis. 2014. (Seminário).
IV Seminário de saúde Mental infantojuvenil: focalizando potencialidades e desafios em serviços e ações de saúde mentall.Trabalho em equipe, família e controle social. 2014. (Seminário).
XVIII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional.Terapia Ocupacional na Saúde Mental: infância e juventude? e ministrou a palestra ?Atenção em saúde mental para crianças e adolescentes e Terapia Ocupacional: perspectivas e aproximações para um tempo futuro. 2014. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional - CBTO. Saúde Mental Infantojuvenil e Intersetorialidade: o desafio cotidiano dos Centros de atenção Psicossocial. 2013. (Congresso).
III Seminário de Saúde mental infantojuvenil.As crianças e os adolescentes em intenso sofrimento psíquico e as políticas de saúde mental para a infância e adolescência. 2013. (Seminário).
Integralidade e Cuidado: contribuições para a formação e atuação na campo da saúde. 2013. (Outra).
II Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiquiatria da Infância e e Adolescência ia. 2012. (Simpósio).
XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. 2012. (Encontro).
I Encontro de Terapeutas Ocupacionais dos CAPS Infanto-Juvenis: discussões sobre políticas e práticas.Desenhos e Trajetórias de um trabalho no CAPS Infanto-Juvenil Penha. 2010. (Encontro).
Para Além do Modo Psicossocial. 2010. (Seminário).
1a. Jornada de Acompanhamento Terapeutico no Envelhecimento. 2009. (Outra).
Encontro Estadual de Saúde Mental - Efetivar a Desinstitucionalização: Desafio para a Reforma Psiquiátrica no Estado de São Paulo. 2009. (Encontro).
Coloquio Desafios no Ensino da Arte. 2008. (Outra).
I Simpósio Internacional sobre Acompanhamento Terapêutico. 2008. (Simpósio).
Forum Nacional de POliticas Profissionais de Terapia Ocupacional. 2005. (Outra).
II Jornada Acadêmica do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional. 2005. (Outra).
Participação em bancas
TAO, BRUNA LÍDIA; FERNANDES, A. D. S. A.; CID, M. F. B.. ?Saúde Mental e Pandemia da COVID-19: focalizando a perspectiva de adolescentes de uma escola pública?.. 2023. Dissertação (Mestrado em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
CID, M. F. B.; FERNANDES, A. D. S. A.;TAO, BRUNA LÍDIA; CARLOS, D. M.. ?Saúde mental e sofrimento psíquico a partir da perspectiva de adolescentes?.. 2022. Dissertação (Mestrado em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
TAO, BRUNA LIDIA; MOREIRA, M. I. B.; JURDI, A. P. S.. ?A COMPREENSÃO DOS PROFISSIONAIS DOS CAPSI DA REGIÃO METROPOLITANA DA BAIXADA SANTISTA A RESPEITO DA INTERSETORIALIDADE?,. 2020. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
CID, M. F. B.; BALLARIN, M. L. G. S.;MATSUKURA, THELMA SIMÕESTANO, B. L.. O Processo de alta de crianças e adolescentes em CAPSij na perspectiva de terapeutas ocupacionais. 2019. Dissertação (Mestrado em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
TAO, BRUNA LÍDIA; CID, MARIA FERNANDA BARBOZA; MATSUKURA, T. S.; CONSTANTINIDIS, T.C.; TEIXEIRA, M. R.. ??O que se faz, como se faz, por que se faz?? - Focalizando o núcleo da Terapia Ocupacional no campo da saúde mental infantojuvenil?.. 2023. Tese (Doutorado em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
AVELLAR, L. Z.;TANO, B. L.; NASCIMENTO, C. R. R.; RASCH, S. S.; DAMIAO JUNIOR, M.. O CAPSIJ como lugar de cuidado para crianças e adolescentes em uso de substâncias. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
MATSUKURA, T. S.;TAO, BRUNA LIDIA; CID, M. F. B.; LOURENCO, G. F.; RIZZO, A.. Saúde mental infantojuvenil e inclusão escolar: identificando demandas e capacitando professores do ensino público. 2018. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
TAO, BRUNA LÍDIA; MORATO, G. G.; CID, M. F. B.; TEIXEIRA, M. R.; MATSUKURA, T. S.. ?O que se faz, como se faz, por que se faz?? - Focalizando o núcleo da Terapia Ocupacional no campo da saúde mental infantojuvenil. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
MATSUKURA, THELMA SIMÕESTAO, BRUNA LIDIA; FERIGATO, S. H.; BERNARDES, A. G.; MINELLI, M.. Cuidado em Saúde mental infantojuvenil na atenção básica: revelando sobre as práticas, desafios e perspectivas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
MATSUKURA, THELMA SIMÕES; AIELLO, A. R.;TAO, BRUNA LIDIA; CID, M. F. B.. Saúde mental infantojuvenil e inclusão escolar: identificando demandas e capacitando professores do ensino público. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
SURJUS, L. T. L. S. E.; SPAZIANI, R. B.;TAO, BRUNA LIDIA. ?Entre pipas, lanças e corres: perambulações sobre potências e necessidades dos adolescen- tes em situação de rua do centro de São Paulo?,. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, A. D. S. A.;TAO, BRUNA LÍDIA; MATSUKURA, T. S.. O cotidano e a pandemia da covid-19 na perspectiva das crianças. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.
FERNANDES, A. D. S. A.;TANO, B. L.; CID, M. F. B.. Saúde Mental e Sofrimento Psíquico a partir da perspectiva de adolescentes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.
CONSTANTINIDIS, T. C.; IGLESIAS, A.;TANO, B. L.. A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE MENTAL ACERCA DA PRODUÇÃO DE CUIDADO NOS CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
AVELLAR, LZ;TANO, B. L.; CONSTANTINIDIS, T.C.. O centro de atenção psicossocial infantojuvenil (CAPSi) de VItória, Espírito Santo: um estudo comparativo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CONSTANTINIDIS, T. C.; MANTUAN, S. C.;TAO, BRUNA LIDIA. A saúde mental na perspectiva de estudantes de terapia ocupacional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CONSTANTINIDIS, T.C.;TAO, BRUNA LÍDIA; MANTUAN, S. C.. LUZ E SOMBRA?: ASPECTOS DO COTIDIANO DE MULHERES COM TRANSTORNO DISFÓRICO PRÉ-MENSTRUAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALBUQUERQUE, K. A.;TAO, BRUNA LÍDIA. Parentalidade em meio à Pandemia - Efeitos da COVID-19 no senso de competência parental em famílias de crianças com desenvolvimento atípico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEAO, A.;TANO, B. L.; JACOB, D.. Apontamentos acerca do cuidado em álcool e outras drogas na rede de atenção psicossocial da grande Vitória, na perspectiva dos trabalhadores de saúde mental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CONSTANTINIDIS, T. C.;TAO, BRUNA LIDIA; ALBUQUERQUE, K. A.. Revisão integrativa sobre a vivência de mães de crianças com autismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CONSTANTINIDIS, T.C.;TAO, BRUNA LIDIA; DELVANO, D.. Grupos de terapia ocupacional, oficinas e a terapia ocupacional em saúde mental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo.
TAO, BRUNA LIDIA; BARREIRO, R. G.. O Alienista: Uma reflexão crítica literária sobre a construção social da loucura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade de Brasília.
MATSUKURA, THELMA SIMÕESTAO, BRUNA LIDIA. Famílias de crianças e adolescentes com autismo: direitos, políticas públicas e gastos com o cuidado dos filhos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Terapia Ocupacional e o acompanhamento de crianças em acolhimento institucional: percursos despatologizantes; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Famílias interraciais e a terapia ocupacional; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Processos de medicalização das vidas de crianças e adolescentes sob tutela do estado em medida protetiva de acolhimento institucional; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
PERCEPÇÃO DOS TRABALHADORES DA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA SOBRE O FENÔMENO DE PATOLOGIZAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO DA VIDA E SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Andrade; ?Queixas de saúde mental de crianças e adolescentes encaminhadas aos serviços de saúde; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Cuidado, tutela e capacitismo nas Residência Inclusivas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Os cotidianos dos estudantes universitários: estratégias de enfrentamento às dificuldades impostas pelo distanciamento social e pela Covid-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Estudo de revisão integrativa sobre o uso do conceito de cotidiano na produção latinoamericana; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Estudo de revisão integrativa sobre o uso do conceito de cotidiano na produção latinoamericana; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Proposições para cuidado com pessoas com TEA em terapia ocupacional: uma revisão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
REFERENCIAIS TEÓRICO-METODOLÓGICOS ACIONADOS POR TERAPEUTAS OCUPACIONAIS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Desafios no retorno ao trabalho de mulheres após licença-maternidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Possibilidades na atuação da terapia ocupacional com gestantes de alto-risco: um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Saúde mental dos jovens estudantes universitários: análise das produções científica nacionais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Perfil profissional dos Terapeutas Ocupacionais do Estado do Espírito Santo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Programas Institucionais de Apoio Psicossocial para estudantes nas Universidades Federais da Região Sudeste do Brasil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Inserção de terapeutas ocupacionais em políticas e programa sociais no Estado do Espírito Santo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
A Construção da Intersetorialidade nos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis da Região Nordeste do Brasil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Trajetórias de crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico: percurso escolar e acesso aos serviços de saúde na percepção de seus familiares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Laboratório de Ações Humanas e a ampliação de repertórios; 2023; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Monitoria disciplina Laboratório de Ações Humanas; 2018; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Monitoria disciplina Laboratório de Ações Humanas; 2018; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Monitoria disciplina Laboratório de Ações Humanas; 2018; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Bruna Lidia Tano;
Produções bibliográficas
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TANO, B. L. ; CARVALHO, C.C. . A trajetória e a experiência de implantação e construção de um CAPSi na cidade de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TAO, BRUNA LIDIA . Serviço Residencial terapêutico e a política de saúde mental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TANO, B. L. ; MATSUKURA, T. S. . Crianças e adolescentes inseridas em serviços de saúde mental: necessidades e demandas de familiares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARDOSO, M. A. M. ; LEITE JUNIOR, J. D. ; RICCI, T. E. ; TANO, B. L. . Saúde Mental Infantil: discussão de práticas com crianças sem diagnóstico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MINATEL, M. M. ; TANO, B. L. ; MATSUKURA, T. S. . Crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico atendidos pelos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TANO, B. L. . Atenção em saúde mental para crianças e adolescentes e Terapia Ocupacional: perspectivas e aproximações para um tempo futuro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TANO, B. L. . As crianças e os adolescentes em intenso sofrimento psíquico e as políticas de saúde mental para infância e adolescência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TANO, B. L. . Histórico e políticas públicas direcionadas à saúde mental infantojuvenil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. K. C. ; TANO, B. L. ; MATSUKURA, T. S. . Perfil funcional de crianças com paralisia cerebral na perspectiva de cuidadores e profissionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAO, BRUNA LIDIA ; MATSUKURA, THELMA SIMÕES . Saúde Mental e infantojuvenil e intersetorialidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAO, BRUNA LIDIA ; MATSUKURA, THELMA SIMÕES ; FERRAZ, C. B. . Construção do cuidado em saúde mental infantojuvenil: o que a história pode nos indicar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TANO, B. L. ; MATSUKURA, T. S. . O Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis (CAPSi) e as práticas de cuidado para as populações em sofrimento psíquico intenso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROSA, F. D. ; MATSUKURA, T. S. ; TANO, B. L. . Transtornos do Espectro do Autismo em idade adulta: uma revisão da literatura internacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MINATEL, M. ; MATSUKURA, T. S. ; TANO, B. L. . Cotidiano, desafios e demandas de famílias de crianças com autismo em diferentes etapas do desenvolvimento infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TANO, B. L. . Histórico e Políticas Públicas direcionadas à saúde mental infantojuvenil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TANO, B. L. ; CARVALHO, C.C. . Desenhos e Trajetórias de um trabalho no CAPS Infanto-Juvenil Penha. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
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TANO, B. L. . Consultoria ao CAPSi Freguesia do Ó Brasilândia. 2015.
TANO, B. L. ; SCAGLIA, A. . Projeto Piloto Rede Intersetorial de Atenção Psicossocial - Saúde Mental Infantojuvenil e Educação. 2015.
COUTO, M.C.V. ; TAO, BRUNA LÍDIA ; CID, M. F. B. ; LIMA, R. C. ; JUCA, V. ; VICENTIN, M. C. G. ; VALE, J. B. ; KATZ, I. ; COUTINHO, L. ; OLIVEIRA, B. D. C. ; SOUZA, T. T. ; CIRNE, M. C. . CONTRIBUIÇÕES PARA O AVANÇO DA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2023.
TAO, BRUNA LIDIA . A solidão do capacitismo. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TAO, BRUNA LIDIA . Eles ganharam um lar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TAO, BRUNA LIDIA . Do fundamento à prática: entendendo melhor a Terapia Ocupacional. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TAO, BRUNA LIDIA . Para enfrentar o isolamento social, capixabas desenvolvem atividades manuais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CIMINO, T. ; TAO, BRUNA LIDIA ; RUAS, T. C. . Temos que falar sobre isso. 2015; Tema: Apoio em saúde mental para mulheres e famílias em processos de sofrimento psíquico. (Blog).
TAO, BRUNA LÍDIA ; FERNANDES, A. D. S. A. ; MINATEL, M. M. . ?Saúde Mental de Crianças e Adolescentes e a Produção de Cuidado?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TANO, B. L. . Saúde mental infantojuvenil - transtornos emocionais, do comportamento e outros sofrimentos no contemporâneo: o trabalho na educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAO, BRUNA LIDIA . VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Parecerista).
TAO, BRUNA LIDIA . A pesquisa-ação como método para o estudo da intersetorialidade. 2016. (Aula ministrada).
TAO, BRUNA LIDIA ; RABELLO, S. ; COSTA, C. M. ; NISHI, L. . Atendimento Familiar - Atenção em Saúde mental na Infância e Adolescência - REDE SAMPA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAO, BRUNA LIDIA . Ampliando o Caminho. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TANO, B. L. . Atividades e Terapia Ocupacional na Saude Mental Infantojuvenil. 2015. (Aula ministrada).
TANO, B. L. ; YAMASHIRO, J. A. ; SILVA, J. H. ; ANGELOTTI, V. . Transtornos emocionais e do comportamento: características e perspectivas de trabalho na área da educação especial. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TANO, B. L. . Aula para curso de Terapia Ocupacional (UFSCAR) Tema: Atividades Humanas e Terapia Ocupacional no campo da Saúde Mental Infantojuvenil. 2014. (Aula ministrada).
TANO, B. L. . Aula para curso de Fisioterapia (UFSCAR) TEMA: Redes de Atenção em Saúde. 2014. (Aula ministrada).
TANO, B. L. . Aula para curso de Terapia Ocupacional (UFSCAR) Tema: Políticas de saúde mental infantojuvenil. 2014. (Aula ministrada).
TANO, B. L. . Parecerista VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Parecerista).
TAO, BRUNA LIDIA . Caminhos do Cuidado - Formação em Saúde Mental (crack, álcool e outras drogas) para Agentes Comunitários de Saúde e Auxiliares e Técnicos de Enfermagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TANO, B. L. . Intercessões Sociais e Experimentações Minoritárias - Diálogos entre a Clinica e o Social. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAO, BRUNA LIDIA . Atividades e Terapia Ocupacional na Saúde Mental Infanto Juvenil. 2015 (Aula Ministrada) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Processos de Medicalização das vidas de crianças e adolescentes sob tutela do estado em medida protetiva de acolhimento institucional, Descrição: A pesquisa tem como objetivo caracterizar e analisar os processos de medicalização aos quais crianças e adolescentes em medida protetiva de acolhimento institucional estão submetidas a partir das lógicas dos sistemas da justiça, da saúde e da assistência social, no estado do Espírito Santo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Coordenador / Maria Cristina Gonçalves Vicentin - Integrante / Ricardo Lugon Arantes - Integrante / Flavia Blikstein - Integrante / Elisangela Reinheimer de Bittencourt - Integrante / Ingrid Bohn - Integrante.
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2020 - Atual
Fazer-nos agora: transformações dos cotidianos em tempos de pandemia sob a perspectiva da terapia ocupacional, Descrição: É tarefa de pesquisadores na terapia ocupacional, investigar sobre as singularidades que constituem o cotidiano de diferentes grupos sociais, que experimentam às suas maneiras, as questões que se colocam na vida social e no presente momento, em escala global. Os impactos relativos à COVID 19 se presentificam em diferentes esferas da vida dos sujeitos principalmente no que se refere aos cuidados em saúde, na economia e na participação social, ocasionados sobretudo pelo distanciamento social, principal medida adotada mundialmente. Considerando que para os estudantes que a atividade acadêmica é central na estruturação e organização do cotidiano, interessa investigar de que modo este grupo tem lidado com as transformações impostas pela COVID-19 bem como pelas iniciativas de isolamento social impostas que entre outros, acarretaram na suspensão das atividades de ensino na Universidade Federal do Espírito Santo. Os objetivos do estudo são: discutir o cotidiano dos estudantes a partir do isolamento social e da emergência da COVID 19; identificar entre os estudantes universitários as principais transformações na vida cotidiana motivada pela disseminação da COVID 19 e das medidas de isolamento social; identificar estratégias de ressignificação do cotidiano a partir da realidade do isolamento social e da emergência da COVID 19. Trata-se de estudo de campo, de abordagem qualiquantitativa, subdividida em duas etapas, que ocorrerá em meio ao ambiente virtual. Participarão da pesquisa estudantes de graduação dos quatro campi da Universidade Federal do Espírito Santo. A primeira etapa consistirá no preenchimento de questionário autoaplicável. A segunda etapa se dará por meio da realização de grupos focais com os estudantes que, ao participarem da primeira etapa, manifestarem desejo por participar deste momento. Os dados relacionados ao questionário serão analisados e apresentados por meio de estatística descritiva e análise de conteúdo. Os dados provenientes da segunda etapa serão analisados também por meio da análise de conteúdo. Os resultados serão discutidos à luz da terapia ocupacional centrada no debate sobre cotidiano e atividades humanas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Coordenador / Teresinha Cid Constantinidis - Integrante.
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2020 - Atual
Perfil profissional de terapeutas ocupacionais pesquisadores em saúde mental, Descrição: O debate sobre a construção do terapeuta ocupacional em meio às tensões do campo da saúde mental, o núcleo de competência deste profissional, vem sendo alvo de discussão pela categoria. É fundamental a comunicação entre as (os) terapeutas ocupacionais e entre estes profissionais e o campo da saúde mental. Neste sentido, é importante que pesquisas sejam realizadas, experiências bem sucedidas, criticamente e teoricamente respaldadas sejam socializadas e contribuam para a terapia ocupacional e para a área de saúde mental. Diante deste panorama, é importante trazer para o primeiro plano o papel do pesquisador que tome como objeto de estudo a terapia ocupacional em saúde mental, seu perfil e a produção que tem realizado. O presente estudo tem como objetivo principal identificar o perfil de terapeutas ocupacionais pesquisadores em saúde mental. Trata-se de pesquisa documental com fonte de dados de acesso público. Os procedimentos metodológicos incluem o acesso à base de dados Plataforma Lattes, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, levantamento da amostra e análise descritiva dos resultados. Espera-se que este estudo possa contribuir com o delineamento de ações educacionais e de formação em terapia ocupacional no campo da saúde mental, bem como contribua para o fortalecimento e disseminação do conhecimento produzido por terapeutas ocupacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Coordenador / Adriana Leão - Integrante / Teresinha Cid Constantinidis - Integrante.
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2018 - 2022
SAÚDE MENTAL, JUVENTUDE E AMBIENTE UNIVERSITÁRIO, Descrição: O objetivo geral do presente estudo é identificar, caracterizar e aprofundar conhecimento acerca da saúde mental de jovens inseridos nas universidades públicas brasileiras. Os objetivos específicos deste estudo, são: 1. Identificar situações que concorrem para o adoecimento psíquico no contexto universitário; 2. Identificar redes de apoio e estratégias utilizadas por estudantes universitários; 3 . Identificar a caracterizar ações, programas e projetos institucionais das universidades públicas que tenham como foco a temática da saúde mental e do apoio psicossocial aos estudantes; 4. Debater as proposições relacionadas à educação especial na perspectiva da educação inclusiva no contexto do ensino superior, seus limites e impasses; 5. Identificar e discutir os modos com que o fenômeno de patologização das vidas incide no contexto universitário e quais seus impactos na construção da trajetória de formação dos jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
TERAPIA OCUPACIONAL NO ESPÍRITO SANTO ? PROFISSIONAIS E PRÁTICAS, Descrição: O objetivo geral da presente pesquisa é o de identificar as práticas e os profissionais da terapia ocupacional no Estado do Espírito Santo. Os objetivos específicos desta são: 1. Localizar os locais de prática da terapia ocupacional no estado do Espírito Santo; 2. Identificar em quais políticas públicas os terapeutas ocupacionais têm atuado no Estado; 3. Traçar o perfil de trabalho do estudante egresso do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Espírito Santo; 4. Identificar as potencialidades e os desafios para a prática da terapia Ocupacional no contexto capixaba; 5. Identificar e discutir sobre os principais referenciais teórico-metodológicos utilizados pelos/pelas terapeutas ocupacionais do estado do Espírito Santo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Coordenador / Fabiana Drumond Marinho - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2022
Processo de trabalho na Rede de Atenção Psicossocial da Grande Vitória: os caminhos e os impasses na produção do cuidado em saúde mental., Descrição: O objeto geral desse estudo é avaliar o processo de trabalho na produção de cuidado em saúde mental da RAPS da Grande Vitória, a partir de cinco eixos temáticos: 1. Saúde Mental InfantoJuvenil; 2. Atenção às situações de crise; 3. Cuidado em álcool e outras drogas; 4. Saúde Mental na Atenção Básica; e 5. Desinstitucionalização e Reabilitação Psicossocial. Propomos como objetivos específicos: 1. Discutir o processo de trabalho na produção de cuidado em saúde mental da RAPS, no contexto dos municípios da Grande Vitória; 2. Compreender e descrever na perspectiva dos profissionais de saúde mental e gestores, os limites e possibilidades na concretização e no funcionamento da RAPS; 3. Observar as especificidades do processo de trabalho em cada eixo temático; 4. Contribuir, através de ações junto aos profissionais de saúde mental, no enfrentamento das dificuldades que prejudicam as práticas que compõem a RAPS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Integrante / Adriana Leão - Coordenador / Teresinha Cid Constantinidis - Integrante / Meyrielle Belotti - Integrante / Jorge Luis Gonçalves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2014 - Atual
A constituição de ações intersetorias de atenção às crianças e adolescentes em sofrimento psíquico, Descrição: O objetivo da presente pesquisa é identificar como se produz o trabalho intersetorial nos CAPSi tendo como foco as ações realizadas junto à Educação. Trata-se de estudo de abordagem qualiquantitativa que será desenvolvido em duas etapas. Etapa 1: identificação quantitativa das ações intersetoriais desenvolvidas pelos CAPSi da região Sudeste do Brasil; Etapa 2: de caráter qualitativo, com metodologia de estudo de caso, pretende aprofundar acerca da realidade das práticas intersetoriais entre o CAPSi e as escolas de um município localizado no interior do Estado de São Paulo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Integrante / Thelma Simões Matsukura - Coordenador.
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2012 - 2017
Os centros de atenção psicossocial infantojuvenis (CAPSij) e as práticas de cuidado para as crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico, Descrição: A partir do estabelecimento do Sistema Único de Saúde e da elaboração do Estatuto da Criança e do Adolescente, tornou-se possível redimensionar o cuidado e atenção dispensados a esta população facultando-lhes o direito à cidadania e à expressão de seus desejos e necessidades. Em 2001, tem-se a criação dos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenis (CAPSi) responsáveis pelo cuidado às crianças e adolescentes em sofrimento psíquico intenso, com enfoque comunitário e territorial, em substituição aos modelos asilares de caráter coercitivo e restritivo. Estudos recentes indicam que, embora os CAPSi sejam os serviços de referência para as situações de sofrimento psíquico intenso em crianças e adolescentes, as ofertas de atenção e cuidado ainda estão aquém das necessidades dos sujeitos e de suas famílias. Nesta direção, o presente estudo objetiva identificar as práticas de cuidado desenvolvidas no CAPSi para as crianças e adolescentes em intenso sofrimento psíquico a partir da percepção dos técnicos que atuam nos serviços e de familiares/responsáveis pelas crianças e adolescentes inseridas nestes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruna Lidia Tano - Integrante / Thelma Simões Matsukura - Coordenador / Geogia Farah Smeghini - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências da Saúde - CCS. , Avenida Marechal Campos - de 1028 ao fim - lado par, Bonfim, 29047105 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 981135320, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Magistério Superior, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Educação Interprofissional e Prática Colaborativa do CCS. Portaria n. 009/2019.
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03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciencias Humanas e Naturais.,Linhas de pesquisa
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02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Membro Colegiado Curso de Terapia Ocupacional. Portaria nomeação n.106/2018.
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11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Membro Comissão de Programas, projetos, Cursos e Eventos de Extensão do DTO - Portaria n. 26/2017.
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03/2019 - 04/2021
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Tutora Coordenadora de Grupo no PET Saúde Interprofissionalidade - Ministério da Saúde - Edital n. 23/07/2018 - Aprovado em 01/11/2018.
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03/2018 - 01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciencias Humanas e Naturais.,Linhas de pesquisa
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DTO12188 - Fundamentos da Terapia Ocupacional, DTO10559 - Reabilitação Profissional e Acessibilidade, DTO12846 - Adulto e Redes de Suporte Social
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DTO12428 - Laboratório de Ações Humanas, DTO12429 - Psicologia, DTO12849 - Terapia Ocupacional e a Atenção Comunitária e Territorial, DTO09984 - Terapia Ocupacional Hospitalar
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02/2019 - 12/2019
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DTO 12549 Seminários Avançados de Atuação Multiprofissional - Terapia Ocupacional, Educação e Saúde Mental da Criança e do Adolescent
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12/2017 - 11/2019
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Coordenação de Estágio do Departamento de Terapia Ocupacional - Portaria nomeação n. 33/2017.
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DTO Adulto e Redes de Suporte Social - 10 horas, DTO 12428 - Laboratório de Ações Humanas					, DTO 12429 - Psicologia					, DTO 12849 - Terapia Ocupacional e a Atenção Comunitária e Territorial					
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DTO 12188 - Fundamentos da Terapia Ocupacional, DTO 12428 - Laboratório de Ações Humanas, DTO 12849 - Terapia Ocupacional e a atenção comunitária e territorial, DTO 10562 - Orientação ao trabalho de conclusão de curso I, DTO 10751 - Orientação ao trabalho de conclusão de curso II
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DTO 12549 Seminários Avançados de Atuação Multiprofissional - Terapia Ocupacional, Educação e Saúde Mental da Criança e do Adolescente
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DTO 12188 - Fundamentos da Terapia Ocupacional, DTO 12428 - Laboratório de Ações Humanas, DTO 12849 - Terapia Ocupacional e a atenção Comunitária e Territorial, DTO12430 - Introdução ao estudo das instituições, DTO 10562 - Orientação ao Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Constituição Histórica da Terapia Ocupacional, Corpo e Movimento, Fundamentos da Terapia Ocupacional, Laboratório de Ações Humanas, Orientação ao Trabalho de Conclusão de Curso
2012 - 2017
Universidade Federal de São CarlosVínculo: estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: estudante de pós-graduação
Outras informações:
Participação no Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) na Unidade Educacional de Prática Supervisionada em Terapia Ocupacional V ? Saúde Mental Infantojuvenil com carga horária total de 40 horas, do curso de graduação em Terapia Ocupacional.
2016 - 2016
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiario Docente, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio Docente no Curso de Terapia Ocupacional na Unidade de Prática Supervisionada UPSTO IV com supervisão da profa. Dra. Thelma Simões Matsukura e Profa. Ms. Amanda Fernandes.
2014 - 2014
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio docente na Unidade Educacional de Referenciais Teóricos e Metodológicos em Terapia Ocupacional. Total: 13horas
Atividades
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02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Terapia Ocupacional.,Linhas de pesquisa
2015 - 2016
Secretaria Municipal de Saúde de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Programa REDE SAMPA - Infancia e Adol, Carga horária: 18
Outras informações:
Docente do Programa REDE SAMPA - Saúde Mental Paulistana da área de Saúde Mental da Criança e do Adolescente
2015 - 2016
Departamento Regional de Saúde de FrancaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Docente contratada para o projeto Ampliando o Caminhos do Cuidado - formação em Saúde Mental (crack, álcool e outras drogas) para trabalhadores da rede municipal de saúde dos municípios da Região compreendida pelo DRS 8 - Franca.
2013 - 2014
Ministério da SaúdeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutora no Projeto Caminhos do Cuidado na Região do DRS de Ribeirão Preto. Projeto sob supervisão do Ministério da Saúde em parceria com Grupo Hospitalar Conceição e Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ).
2015 - 2016
Fundação de Apoio à Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD
Outras informações:
Tutora EAD do curso SUPERA edições 8, 9 e 10.
2013 - 2013
Secretaria de Estado da Saúde São PauloVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Facilitador de Processo deEnsino-Aprendizagem
Outras informações:
Facilitador de processo Ensino-aprendizagem na Oficina de Prevenção e Combate à Corrupção promovido pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) em parceria com a Corregedoria Geral da Administração e Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, com apoio pedagógico do Grupo de Seleção e Desenvolvimento da Coordenadoria de Recursos Humanos da SES-SP realizado nos dias 08 e 09 de abril de 2013 com carga horária total de 16 horas.
2014 - 2014
Fundação do Desenvolvimento AdministrativoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Pesquisadora do Censo Psicossocial de Moradores de Hospitais Psiquiátricos do Estado de São Paulo realizado pela FUNDAP e pela Secretaria de Estado da Saúde.
2013 - 2013
Departamento Regional de Saude de AraraquaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Tecnico I do Núcleo de Humanização, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretor do Núcleo de Humanização do Centro de Desenvolvimento e Qualificação para o SUS no Departamento Regional de Saúde de Araraquara, Secretaria de Estado da Saúde
2012 - 2013
Departamento Regional de Saúde III - AraraquaraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Facilitador de Educação Permanente em Saúde, Carga horária: 6
Outras informações:
Facilitador de Educação Permanente em Saúde pelo Centro de Desenvolvimento e Qualificação para o SUS (CDQ-SUS) do DRS III - Araraquara no Projeto "Tecendo a Rede de Saúde Mental: Desenvolvimento dos Profissionais e Reorganização dos Serviços do DRS III Araraquara", com os repasses de verba do Fundo Nacional de Saúde realizados pela Prefeitura Municipal de Descalvado.
2011 - 2012
Serviço de Atenção Integral ao Dependente QuímicoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeua Ocupacional, Carga horária: 30
2009 - 2011
Centro de Atenção Psicossocial Infantil II PenhaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30
2009 - 2009
Centro de Atenção Psicossocial II Adulto Ermelino MatarazzoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30
2009 - 2010
Serviço Residencial Terapêutico de Ermelino MatarazzoVínculo: técnico do referência, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional, Carga horária: 4
Outras informações:
Técnica de Referência responsável pelo desenvolvimento dos projetos terapêuticos dos moradores da SRT enquanto trabalhadora do CAPS adulto e posteriormente como terapeuta ocupacional particular.
2007 - 2008
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista no projeto de extensão "Projeto de Inclusão da Pessoa com Deficiência no Museu Paulista" no Serviço de Atividades Educativas no Museu Paulista coordenado pela educadora Denise C.C. Peixoto Abeleira.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Bruna Lidia Taño e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?