Estephania de Lima Oliveira
Doutoranda em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), com mestrado em Psicologia pela mesma instituição. É pesquisadora do Laboratório de Psicologia do Trabalho e Saúde (LAPSIC) e do Grupo de Pesquisa Subjetividades, Povos Amazônicos e Processos de Desenvolvimento Humano (FAPSI/UFAM). Atualmente, é professora no Instituto de Ensino IME. Possui experiência em docência no ensino superior nos cursos de Psicologia e áreas afins, bem como em gestão acadêmica, com ênfase na coordenação de curso. Desenvolve estudos com foco em Psicologia Social, Desenvolvimento Humano, Sexualidade e Gênero, Trabalho, Subjetividade e Saúde Mental, a partir de abordagens críticas, interseccionais e territorializadas. Seus interesses de pesquisa concentram-se nas interfaces entre subjetividade, trabalho e saúde.
Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2012 - 2014
Universidade Federal do Amazonas
Título: Os Sentidos da Sexualidade entre idosos: discutindo participação, emancipação e gênero., Ano de Obtenção: 2014
Iolete Ribeiro da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil.
Especialização em Didática do Ensino Superior
2012 - 2013
Universidade Nilton Lins
Título: Psicologia Escolar
Especialização em Psicologia Hospitalar
2007 - 2008
Universidade Nilton Lins
Título: A Hospitalização do paciente Indígena: Aspectos Psicológicos e Socio-Culturais que Interferem em sua Hospitalização
Orientador: Denise Machado Duran Gutierrez
Graduação em Psicologia
2000 - 2005
Universidade Nilton Lins
Título: As consequências emocionais nos filhos de pais separados
Orientador: Celia Cunha Avelino
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Prevenção ao uso de álcool e outras drogas no ambi. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2005 - 2005
Psicologia da Saúde. , Universidade Nilton Lins, UNINILTON, Brasil.
2005 - 2005
A Fantasia da Clinica de Freud e Lacan. , Faculdade Salesiana Dom Bosco, FSDB, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em IV Mostra Regional de Praticas em Psicologia. , FACULDADES MARTA FALCÃO, FMF, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Universidade Nilton Lins, UNINILTON, Brasil.
2003 - 2003
Workshop Vivencial : O encontro consigo mesmo. , CENTRO CONVIVER, CENTRO CONVIVER, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Iniciação a Psicanálise Kleiniana. (Carga horária: 20h). , Universidade Nilton Lins, UNINILTON, Brasil.
2002 - 2002
II Seminário de Geriatria e Gerontologia do Am. , Secretaria de Estado da Saude do Amazonas, SUSAM, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em I Mostra Regional de Práticas em Psicologia. (Carga horária: 27h). , ASSOCIAÇÃO AMAZONENSE DE PSIQUIATRIA E CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA, ASSOCIAÇÃO AMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. 2025. (Congresso).
I Jornada da Equipe Multidisciplinar do Hospital de Aeronáutica de Manaus. 2024. (Outra).
IV MOSTRA REGIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA E PSIQUIATRIA- CRP-01. 2024. (Outra).
MOSTRA DE PESQUISA E PRATICA EM PSICOLOGIA.SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE: DERRUBANDO TABUS. 2018. (Outra).
I Encontro Local do Núcleo Manaus da ABRAPSO.Sentidos de sexualidade entre mulheres idosas: uma análise sócio-histórica. 2016. (Encontro).
Seminário de Violência e Gênero no Amazonas.Sentidos de sexualidade entre mulheres idosas: discutindo gênero, participação e emancipação. 2016. (Seminário).
Conciliação Qualificada Mediação em Conflitos de Família. 2015. (Oficina).
IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão. Significados atribuídos por professores a projetos de igualdade de direitos na escola para pessoas LGBT. 2014. (Congresso).
8º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. COMPREENDENDO O PROTAGONISMO INFANTIL ATRAVÉS DO DISCURSO DE CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR. 2013. (Congresso).
SEMINARIO DE AVALIAÇÃO PSICOLOGICA CRP. 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO PSICOLOGICA - CRP. 2009. (Seminário).
IV MOSTRA REGIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA E PSIQUIATRIA- CRP-01. 2004. (Outra).
II SEMINÁRIO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO AMAZONAS-SUSAM SU. 2002. (Seminário).
II JORNADA NORTE DE PSIQUIATRIA. 2001. (Outra).
II SEMINÁRIO -SAÚDE MENTAL E O SUS NO ESTADO DO AMAZONAS. 2001. (Seminário).
I MOSTRA REGIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA E PSIQUIATRIA. 2001. (Outra).
Participação em bancas
OLIVEIRA, E.; BOMFIM, B. A.; DONATO, L.. ESTRESSE PSICOLÓGICO DO CUIDADOR DOMICILIAR DO IDOSO COM A DOENÇA DE ALZHEIMER. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
OLIVEIRA, E.; BOMFIM, B. A.; SANTIAGO JUNIOR, C. O.. CONCEPÇÕES ACERCA DO ENVELHECIMENTO E DA VELHICE PELA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
BOMFIM, B. A.;OLIVEIRA, E.; DONATO, L.. SINDROME DE DOWN NA ADOLESCÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
BOMFIM, B. A.;OLIVEIRA, E.; MOTA, L. C. V.. EQUIPE DE ENFERMAGEM: SINDROME DE BURNOUT E PANDEMIA DE COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
BOMFIM, B. A.;OLIVEIRA, E.; SANTIAGO JUNIOR, C. O.. TRANSTORNOS SEXUAIS:UMA RELÇÃO ENTRE A PATOLOGIA E OS INDICES DE ASSEDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
OLIVEIRA, E.; BOMFIM, B. A.; SANTIAGO JUNIOR, C. O.. RELAÇÃO DA FAMILIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO DE PACIENTES PSIQUIATRICOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Uninassau de Manaus.
NEVES, A. F.;OLIVEIRA, E.; REDIVO, E. F.. ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM NO ACOLHIMENTO A MULHERES VITIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Uninassau de Manaus.
LIMA, M. G.;OLIVEIRA, E.; CANDIDO, K.. ATENDIMENTO HUMANIZADO A PESSOA TRANS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Uninassau de Manaus.
MELO, J. C.;OLIVEIRA, E.; REDIVO, E. F.. ESTUDO BIBLIORAFICO SOBRE A HUMANIZAÇÃO DA SAÚDE DA PESSOA IDOSA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Uninassau de Manaus.
CANDIDO, K.; LIMA, M. G.;OLIVEIRA, E.. TIPOS DE VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA: O CONHECIMENTO PARA UMA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM LIVRE DE DANOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Uninassau de Manaus.
OLIVEIRA, E.; MELO, O. A.; CANDIDO, K.. ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM VERSUS DEPRESSÃO: FATORES CONDICIONANTES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Uninassau de Manaus.
SILVA, I. R.; Oliveira ,H.S.G;OLIVEIRA, E.NEVES, A. L. M.. O sentido do Corpo para Mulheres Profissionais do Sexo Atuantes nas Ruas do Centro da Cidade de Manaus. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
OLIVEIRA, E.; CASTRO, E. H. B.; JOSE, E. N. S.. UM SOPRO DE VIDA: A EXPERIÊNCIA DE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA NO ENCONTRO COM A VIDA E A MORTE EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
Orientou
ESTRESSE PSICOLÓGICO DO CUIDADOR DOMICILIAR DO IDOSO COM A DOENÇA DE ALZHEIMER; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
CONCEPÇÕES ACERCA DO ENVELHECIMENTO E DA VELHICE PELA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
SINDROME DE DOWN NA ADOLESCÊNCIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
EQUIPE DE ENFERMAGEM: SINDROME DE BURNOUT E PANDEMIA DE COVID-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
TRANSTORNOS SEXUAIS:UMA RELÇÃO ENTRE A PATOLOGIA E OS INDICES DE ASSEDIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
RELAÇÃO DA FAMILIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO DE PACIENTES PSIQUIATRICOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO FAMILIAR ACOMPANHANTE NO CUIDADO AO ADULTO HOSPITALIZADO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
Rede social de apoio para mulheres vitimadas pela violência conjugal; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
Olhando as famílias com história de violência sexual na infância e/ou na adolescência; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Estephania de Lima Oliveira;
Produções bibliográficas
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SOBREIRA, JULIANA GOYENECHE ; OLIVEIRA, ESTEPHÂNIA DE LIMA ; LIMA, LAYS BIANCA DE OLIVEIRA ; SOUZA, KARULINI CUSTÓDIO DE ; FLOR, MARIA DO PERPETUO SOCORRO DE ARAÚJO ; FERNANDES, MARILENA NORONHA . Contribuições da inclusão laboral para o tratamento da dependência química. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e8511, 2025.
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SOBREIRA, JULIANA GOYENECHE ; OLIVEIRA, ESTEPHÂNIA DE LIMA ; LIMA, LAYS BIANCA DE OLIVEIRA ; FRAZÃO, MARCELO ARAÚJO . A relação entre a ansiedade e desempenho acadêmico em universitários. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. e18262-11, 2025.
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OLIVEIRA, ESTEPHANIA DE LIMA ; NEVES, ANDRÉ LUIZ MACHADO DAS ; SILVA, IOLETE RIBEIRO DA . SENTIDOS DE SEXUALIDADE ENTRE MULHERES IDOSAS: RELAÇÕES DE GÊNERO, IDEOLOGIAS MECANICISTAS E SUBVERSÃO. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 30, p. e166019, 2018.
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OLIVEIRA, E. ; SOBREIRA, J. G. ; LIMA, Lays ; FLOR, M. P.S ; SOUZA, K. C. . SEXUALIDADE E ENVELHECIMENTO: NARRATIVAS DE REPRESSÃO E EMANCIPAÇÃO NA TERCEIRA IDADE. History of society. 1ed.Curitiba: Editora Contribuciones, 2025, v. , p. 66-80.
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OLIVEIRA, E. ; NEVES, A. L. M. ; SILVA, F. P. P. . SENTIDOS EM CONSTRUÇÃO: METODOLOGIA PARA EDUCAÇÃO E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL A HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA CONJUGAL CONTRA MULHER. In: IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão: os impactos da sociedade brasileira: a política da ciência e profissão. São Paulo: CFP, 2014. v. IV. p. 1-01.
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NEVES, A. L. M. ; OLIVEIRA, E. ; GUIMARAES, E. B. M. ; SILVA, F. P. P. . SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES A PROJETOS DE IGUALDADE DE DIRETOS NA ESCOLA PARA PESSOAS LGBT. In: IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão: os impactos da sociedade brasileira: a política da ciência e profissão. São Paulo: CFP, 2014. v. IV. p. 1-01.
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NEVES, A. L. M. ; OLIVEIRA, E. . VALORES QUE PERMEIAM O TRABALHO COM A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA NA PRÁTICA DE PROFESSORES: (IM) POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NEUTRA. In: 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Fortaleza: CONPSI, 2013. v. VIII. p. 01-01.
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NEVES, A. L. M. ; OLIVEIRA, E. ; PESSOA, R. C. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PRÁTICAS ENTRE PROFESSORES DE SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL: IMPLICAÇÕES PARA PSICOLOGIA EDUCACIONAL. In: 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Fortaleza: CONPSI, 2013. v. VIII. p. 01-01.
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OLIVEIRA, E. ; NEVES, A. L. M. ; SANTOS, T. S. . COMPREENDENDO O PROTAGONISMO INFANTIL ATRAVÉS DO DISCURSO DE CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR. In: 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Fortaleza: CONPSI, 2013. v. VIII. p. 01-01.
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OLIVEIRA, E. ; PESSOA, R. C. . SENTIDOS PRODUZIDOS SOBRE O USO DE DROGAS POR PACIENTES EM TRATAMENTO AMBULATORIAL DE DEPENDÊNCIA QUIMICA DE MANAUS. In: 8º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Fortaleza: CONPSI, 2013. v. VIII. p. 01-01.
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OLIVEIRA, E. . Sentidos de sexualidade entre mulheres idosas: discutindo participação, emancipação e gênero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, E. ; NEVES, A. L. M. ; SILVA, I. R. . Sentidos de sexualidade entre mulheres idosas: uma análise sócio-histórica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, E. ; SOUZA FILHO, Z. A. ; PEREIRA, N. L. ; NEVES, A. L. M. . Olhando a família com história de violência sexual na infância e/ou na adolescência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, E. ; NEVES, A. L. M. ; SILVA, F. P. P. . Sentidos em Construção: Metodologia para educação e atenção psicossocial a homens autores de violência conjugal contra a mulher.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, E. ; NEVES, A. L. M. ; SANTOS, T. S. . COMPREENDENDO O PROTAGONISMO INFANTIL ATRAVÉS DO DISCURSO DE CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NEVES, A. L. M. ; OLIVEIRA, E. ; PESSOA, R. C. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PRÁTICAS ENTRE PROFESSORES DE SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL: IMPLICAÇÕES PARA PSICOLOGIA EDUCACIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, E. ; PESSOA, R. C. . SENTIDOS PRODUZIDOS SOBRE O USO DE DROGAS POR PACIENTES EM TRATAMENTO AMBULATORIAL DE DEPENDÊNCIA QUÍMICA DE MANAUS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NEVES, A. L. M. ; OLIVEIRA, E. . VALORES QUE PERMEIAM O TRABALHO COM A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA NA PRÁTICA DE PROFESSORES: (IM) POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NEUTRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. C. P. ; OLIVEIRA, E. ; FIGUEIREDO, S. C. G. . Saúde mental em debate. Belo Horizonte, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
OLIVEIRA, E. . Cena pela Vida: encenação teatral e na conscientização sobre o câncer do colo do útero. 2022. Teatral.
OLIVEIRA, E. . CORAL VOZES DA FAMETRO. 2023. Interpretação.
OLIVEIRA, E. ; FERREIRA, B. O. . Apresentação artística no Sarau On-line. 2020. Interpretação.
OLIVEIRA, E. . Versos pelo Vida: sarau em alusão ao Setembro Amarelo. 2023 (Projeto Artistico cultural).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
?Espaços Jovens: Contextos de vulnerabilidade ao HIV entre jovens de camadas populares: um estudo multicêntrico, Descrição: Objetivo geral: Compreender os contextos de exposição ao HIV e outras ISTs de adolescentes e jovens (15 a 19 anos) no âmbito comunitário e identificar a diversidade regional no nível do próprio território neste segmento da população. Busca-se comparar os contextos comunitários de cinco cidades brasileiras: Porto Alegre, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador e Manaus Objetivos específicos: 1) Mapear os espaços de sociabilidade frequentados por adolescentes e jovens com maior risco para transmissão do HIV em função do uso de bebidas alcoólicas, drogas ilegais e práticas sexuais, tais como bares, bailes funk, lugares de pegação, fluxos; 2) Compreender as concepções de adolescentes e jovens sobre o risco para o HIV e outras ISTs: 3) Identificar as estratégias de prevenção para o HIV e outras ISTs acionadas por adolescentes e jovens, incluindo tanto estratégias formais (como o uso do preservativo, PEP, testagem, entre outras), como práticas populares baseadas em concepções de risco (tais como o ?conhecer a pessoa?, local de encontro, etc.); 4) Compreender a relação dos adolescentes e jovens com os serviços de saúde locais; 5) Identificar junto aos adolescentes e jovens estratégias mais efetivas para facilitar o acesso a informações sobre sexualidade, infecções sexualmente transmissíveis e Aids, formas de disponibilização e divulgação na comunidade dos insumos de prevenção (camisinha, PEP, teste rápido), estratégias de estímulo à testagem e de vínculo com os serviços de saúde. Daniela Knauth é a coordenadora geral do projeto, Regina Barbosa (UNICAMP) coordena o campo de São Paulo, Simone Monteiro (IOC/Fiocruz) o campo do Rio de Janeiro, Laio Magno UNEB) o campo de Salvador e André Machado (UEA) o campo de Manaus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Estephania de Lima Oliveira - Integrante / André Luiz Machado das Neves - Coordenador.
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2019 - 2019
?EXPERIÊNCIAS DE INTERAÇÕES INTERPESSOAIS: MICROAGRESSÕES CONTRA INDIVÍDUOS TRANSGÊNERO?,, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Estephania de Lima Oliveira - Coordenador / Eros Desouza - Integrante.
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2019 - Atual
Gênero, sexualidade e tecnologias nas campanhas de prevenção da Aids na era da Prevenção Combinada, Descrição: As análises sobre a epidemia de Aids sob o olhar das ciências humanas e sociais tem se debruçado sobre suas dimensões simbólicas, como a experiência da doença, as formas de mobilização social, as morais sexuais, etc. As representações veiculadas nas campanhas de prevenção bem como pela mídia também integram um aspecto caro à epidemia e seus significados. Os estudos com foco nas campanhas de prevenção no Brasil, que focam em diversas populações-alvo e na promoção do uso do preservativo masculino, analisam os marcadores de gênero e sexualidade e apontam para as descontinuidades nas mensagens veiculadas entre 1986 e 2010. O presente estudo objetiva analisar as representações sobre sexualidade e prevenção nas campanhas de prevenção lançadas pelo Departamento de Vigilância, Prevenção e Controle das Infecções Sexualmente Transmissíveis, do HIV/Aids e das Hepatites Virais (DIAHV) no período 2013-2017. Tal recorte temporal tem especial significado, posto que em 2013 o DIAHV anunciou o novo foco de combate à Aids: a prevenção combinada (PC). Dentre o escopo dos materiais informativos que integram as campanhas daremos especial atenção aos cartazes, na medida em que parte-se do pressuposto de que o papel do cartaz visa influenciar o modo de pensar e de agir do receptor em relação a determinado assunto ou problema, e tem a possibilidade de levar as mensagens até territórios/regiões com limitações de acesso a outros médios de comunicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Estephania de Lima Oliveira - Integrante / André Luiz Machado das Neves - Coordenador.
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2017 - Atual
OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE PESSOAS LGBT, Descrição: Neste trabalho pretende-se analisar as narrativas de estudantes LGBT a respeito de suas trajetórias de escolarização. A partir da compreensão de como esses estudantes significam suas vivências escolares pretende-se identificar os desafios e contribuições para a formação inicial e continuada de professores com vistas à promoção do direito à educação dessa parcela da população que tem sido reiteradamente excluída da escola. O estudo da experiência humana narrada possibilita relacionar processos históricos, individuais e coletivos na produção de sentidos subjetivos utilizando-se conceitos da psicologia histórico cultural de Vigotsky e seguidores, psicologia da libertação de Martin Baró e pedagogia da autonomia de Paulo Freire. O narrador fala sobre si e seu coletivo construindo dinâmica de intersubjetividade ao interpretar a si, ao outro e ao mundo. A tessitura desses significados em estruturas narrativas evidencia processos históricos coletivos e individuais, que no caso desta pesquisa, serão analisados com a intenção de identificar elementos importantes para a formação inicial e continuada de professores. Justifica-se a relevância desse projeto por ser a formação de professores lócus privilegiado para a transformação da escola em contexto em que as diferentes identidades são respeitas, escutadas, consideradas e valorizadas. Enfatiza-se também a importância de dar voz a esses sujeitos, vez que os currículos, oficial e oculto, geralmente estão impregnados de omissões, silêncios, violências e preconceitos. Este projeto objetiva, portanto, identificar os desafios de formação inicial e continuada de professores no Amazonas para a promoção de acesso e permanência na escola de estudantes LGBT. Tal objetivo desdobra-se nos específicos: - investigar de que modo a temática da diversidade sexual está inserida na formação inicial e continuada de professores; levantar espaços de participação dos estudantes LGBT identificando elementos que promovem ou impedem a permanência na escola; entender de que forma os estudantes LGBT significam sua trajetória de escolarização; identificar nas narrativas dos estudantes LGBT se e como os professores contribuíram para o enfrentamento da homo-lesbo-transfobia e promoção da inclusão escolar; analisar as vivências escolares dos estudantes LGBT apontando possíveis contribuições para a formação de professores. Para o alcance dos objetivos propostos será adotada a abordagem qualitativa, através de trabalho de campo que envolverá a investigação documental junto aos cursos de licenciatura nas universidades públicas do Amazonas e nas secretarias públicas de educação da cidade de Manaus; diários de campo, como forma de registrar as situações que envolvam a diversidade sexual em espaços escolares, os modos de lidar dos professores e estudantes com a diversidade e as relações de poder e, por fim, serão construídas narrativas de formação de sujeitos LGBT, por intermédio de grupos focais e entrevistas individuais semiestruturadas. Para analisar as informações será utilizado o modelo de análise de conteúdo, sob a perspectiva construtivo-interpretativa apresentada por González Rey (2002, 2005). Será feita uma triangulação das informações obtidas junto à pesquisa documental e a trajetória narrada pelos participantes sobre os espaços de participação na escola, sobre os modos de inserção e aspectos relacionados à permanência ou desistência da vida escolar, com fim de construir subsídios para a formação de professores que contribua com a superação das desigualdades socioeducacionais relacionadas à diversidade sexual. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Estephania de Lima Oliveira - Integrante / André Luiz Machado das Neves - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Coordenador / Herbert Santana Garcia Oliveira - Integrante / Fernanda Priscilla Pereira da Silva - Integrante / Adinete Sousa da Costa Mezzalira - Integrante / Ana Cristina Martins - Integrante.
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2013 - 2014
Pesquisa Nacional-Multicêntrica: Preconceito e Violência na Escola., Descrição: Na atualidade a violência conjugal é parte do cotidiano de diversas mulheres na sociedade. A mulher vitimizada diante desse contexto necessita ampliar as suas possibilidades de escuta e estabelecer contato com suas relações sociais a fim de lhe oferecer apoio. Nestas situações, os amigos ajudam a compor a rede social do indivíduo e complementam a família, podendo ser considerados como pessoas fundamentais para manutenção da saúde, tanto nos aspectos físicos e mentais como nos psicológicos e afetivos-emocionais. Assim como instituições destinadas a oferecer suporte e ajuda, como as Delegacias da Mulher, os serviços de saúde entre outros. Tendo em vista a violência conjugal contra a mulher como um fenômeno social e familiar, e de relevância para a saúde pública, evidencia-se como problemática de pesquisa: Como é constituída a rede social de apoio das mulheres vitimadas pela violência conjugal estabelecida para lhe oferecer ajuda e suporte? E como questões norteadoras elencamos: a) Quem compõe a família de origem (com a inclusão dos avós, tios, primos e outros parentes) das mulheres vitimadas pela violência conjugal? b) Quais as instituições e grupos sociais envolvidos para oferecer suporte e ajuda as mulheres vitimadas pela violência conjugal? Esperamos com este estudo fortalecer como um domínio emergente os estudos da enfermagem com ênfase para a violência praticada contra a mulher. Evidenciando o avanço teórico no contexto da violência na sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Estephania de Lima Oliveira - Integrante / André Luiz Machado das Neves - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor do ensino superior
2012 - 2021
INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor integral, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2025
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA ADULTEZ E TERCEIRA IDADE PSI231N02, PSICOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL PSI251M-01, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS PSI232N01, TEORIA SISTÊMICA PSI222N01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI242M01, TEORIA SISTÊMICA PSI222M01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
-
07/2024 - 12/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI242M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI242M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI242M01 ZL, PSICOLOGIA INFANTIL PSI242M01, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI242M01, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO PSI242M01, PSICOLOGIA INFANTIL
-
07/2024 - 12/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI242M01, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS PSI231M02, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO PSI242M01, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI242M01, TEORIA SISTÊMICA PSI221N02, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
-
07/2024 - 12/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI242M01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI232N01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI241M02, PSICOLOGIA INFANTIL PSI242M01, PSICOLOGIA INFANTIL PSI242N01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI241M01, PSICOLOGIA E ÉTICA
-
07/2024 - 12/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI242M01, PSICOLOGIA INFANTIL PSI242M01, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO PSI242M01, ESTÁGIO BÁSICO I PSI241N01, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI242M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI242M01
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE, PSICOLOGIA E ÉTICA TURMA 01, PSICOLOGIA E ÉTICA TURMA 02, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO TURMA 01, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO TURMA 02, PSICOLOGIA INFANTIL TURMA 01, PSICOLOGIA INFANTIL TURMA 02
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA TURMA 01, PSICODIAGNÓSTICO, PSICOLOGIA JURÍDICA, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA TURMA 02, TEORIA PSICANALÍTICA, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI241M01-A, PSICOLOGIA INFANTIL
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO BÁSICO I PSI221M01-A, TÉCNICAS PROJETIVAS PSI211M01, PSICOLOGIA CLÍNICA III PSI211M01, PSICOLOGIA JURÍDICA PSI201N02, PSICOLOGIA INFANTIL PSI241M01-A, PSICOLOGIA HOSPITALAR PSI201M01, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA III PSI211N01, TÉCNICAS PROJETIVAS PSI211N01, PSICODIAGNÓSTICO PSI211N01, PSICOLOGIA CLÍNICA II PSI212M01, PSICOLOGIA HOSPITALAR PSI201N01, TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS PSI211M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOTERAPIA FAMILIAR PSI211N01, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL PSI212N01, PSICOLOGIA CLÍNICA I PSI221M01, PSICOLOGIA CLÍNICA II PSI212N01, DINÂMICA DE GRUPO PSI221N01, TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS, PSI212N01
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO BÁSICO II PSI212M01, PSICOPATOLOGIA I PSI221N01, PSICOLOGIA CLÍNICA I PSI221M02, PSICOPATOLOGIA II PSI212N01, ESTAGIO BÁSICO I PSI221N01, PSICOLOGIA DA ADULTEZ E TERCEIRA IDADE PSI222M01, TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO BÁSICO II PSI212N01, PSICOPATOLOGIA I PSI221N02, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PSI231N01, POLÍTICAS PÚBLICAS PSI221N01, PSICOLOGIA CLÍNICA I PSI221N01, PSICOLOGIA SOCIAL PSI222M01, PSICOPATOLOGIA II
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS PSI221M01, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI231M02, ESTÁGIO BÁSICO I PSI222N01-A, POLÍTICAS PÚBLICAS PSI221N02, DINÂMICA DE GRUPO PSI221N02, PESQUISA EM PSICOLOGIA PSI222N01, TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS PSI221M02, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PSI231M02, ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E CULTURAIS DA AMAZÔNIA PSI231M01, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI231N01, ESTAGIO BÁSICO I PSI221N02, PSICOLOGIA AMBIENTAL PSI222N01, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA I PSI221N02, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PSI231M02, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI231N02, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PSI232M01, PSICOLOGIA AMBIENTAL PSI222M01, PSICOLOGIA DA ADULTEZ E TERCEIRA IDADE PSI222N01, NEUROCIÊNCIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PESQUISA EM PSICOLOGIA PSI222M01, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI231M01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI232M01, PSICOLOGIA INFANTIL PSI232N01, PSICOLOGIA INFANTIL PSI232M01, ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E CULTURAIS DA AMAZÔNIA PSI231N02, PSICOLOGIA SOCIAL
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PSI231N02, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PSI231M01, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PSI232N01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI241M01, ANATOMO FISIOLOGIA HUMANA PSI241M01, PSICOLOGIA, SAÚDE COLETIVA E POLÍTICAS PÚBLICAS PSI221N01-A, ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E CULTURAIS DA AMAZÔNIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PSI241N01, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PSI231M01, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSI232N01, DEPENDÊNCIA QUÍMICA E ADICÇÕES CONTEMPORÂNEAS TG-PSI201N01+02, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PSI241M01, NEUROPSICOLOGIA PSI222N01-A, ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E CULTURAIS DA AMAZÔNIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO ESPECÍFICO I TG-PSI201M01+02, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PSI231N02, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI241N01, PSICOLOGIA: HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO PSI241N01-A, ANATOMO FISIOLOGIA HUMANA PSI241N01, TÉCNICAS DE EXAME E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PSI222N01-A, NEUROPSICOLOGIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOPATOLOGIA I PSI221N01-A, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI231N01-A, DEPENDÊNCIA QUÍMICA E ADICÇÕES CONTEMPORÂNEAS TG-PSI201M01+02, PSICOLOGIA DO GÊNERO E ATUALIDADES TG-PSI201M01+02, DIREITOS HUMANOS TG-PSI201M01+02, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI241M01-A, TEORIA PSICANALÍTICA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO BÁSICO I PSI232N01-A, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI241M01-A, PSICOLOGIA, TRABALHO E ORGANIZAÇÕES PSI222N01-A, PSICOLOGIA DO GÊNERO E ATUALIDADES TG-PSI201N01+02, DIREITOS HUMANOS TG-PSI201N01+02, PSICOLOGIA INFANTIL PSI241M01-A, PSICOLOGIA DOS GRUPOS
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO BÁSICO I PSI221N01-A, PSICOLOGIA INFANTIL PSI232N01-A, ESTÁGIO BÁSICO I PSI231N01-A, PSICOLOGIA SOCIAL PSI231N01-A, PSICOMETRIA PSI232N01-A, PSICOLOGIA, TRABALHO E ORGANIZAÇÕES PSI231N01-A, PESQUISA EM PSICOLOGIA
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PSI241N01-A, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI241M01-A, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI241N01-A, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI241N01-A, PSICOLOGIA E ÉTICA PSI242M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA PSI242M01, SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA
-
02/2023 - 07/2024
Direção e administração, Curso de Graduação em Psicologia.Cargo ou função, Coordenadora de curso.
-
07/2023 - 12/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA, EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO PSI191M01, EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO PSI191M02, RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE, FILOSOFIA E ÉTICA PSI231N02, EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO TG-PSI191M01+02, ESTATÍSTICA PSI221N02
-
07/2023 - 12/2023
Ensino, SEGURANÇA DO TRABALHO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA E ÉTICA
-
02/2023 - 12/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSI221N02
-
02/2023 - 12/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
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02/2023 - 12/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PESQUISA EM PSICOLOGIA PSI212N01
-
08/2023 - 08/2023
Ensino, AVALIAÇÃO PSICOLOGICA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO I
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02/2023 - 07/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PESQUISA EM PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PSI221M02, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PSI222N01, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA
-
02/2023 - 07/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA III PSI201M02
-
02/2023 - 07/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA III PSI201N01
-
02/2023 - 07/2023
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA III PSI201M01
-
02/2023 - 07/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA EM SAÚDE
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO TURMA 02
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO TURMA 02
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA EM SAÚDE
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ZL
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE TURMA 02
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PSI212N01
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA PSI211M02
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA E ÉTICA
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PSI221M01ZL
-
08/2022 - 08/2022
Ensino, NEUROPSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, TÉCNICAS DE ABORDAGEM: DINÂMICAS
-
02/2022 - 07/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
-
02/2022 - 07/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS ESPECIAIS I
-
02/2022 - 07/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HISTÓRIA E PSICOLOGIA GERAL
-
02/2022 - 06/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia Geral, Tópicos Especiais I, Trabalho de Conclusão de Curso I, Tópicos Especiais II, Psicologia do gênero e atualidades, Psicologia da personalidade, Processos psicológicos básicos
-
02/2022 - 06/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saúde Mental em Enfermagem
-
02/2022 - 06/2022
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Social
-
02/2022 - 06/2022
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases teóricas da psicologia hospitalar
-
02/2022 - 06/2022
Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processo de envelhecimento - Turma 1, Processo de envelhecimento - Turma 2, Processo de envelhecimento - Turma 3
-
02/2022 - 02/2022
Ensino, ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO TRABALHO
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA
-
07/2020 - 12/2020
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA
-
02/2020 - 07/2020
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA
-
07/2018 - 12/2018
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA III - FENOMENOLOGIA
-
07/2018 - 12/2018
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA I - PSICANÁLISE
-
02/2016 - 07/2016
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO
-
02/2015 - 07/2015
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOPATOLOGIA I -SINTOMATOLOGIA
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA CLÍNICA I
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA SOCIAL
-
02/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LINGUA PORTUGUESA
-
02/2014 - 12/2014
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA INFANTIL
-
07/2014 - 07/2014
Ensino, PSICOLOGIA HOSPITALAR, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, BASES TEÓRICAS DA PSICOLOGIA HOSPITALAR
-
07/2013 - 12/2013
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS
-
02/2013 - 07/2013
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA INFANTIL
-
07/2012 - 12/2012
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DOS PROCESSOS BÁSICOS
2021 - 2021
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor auxiliar, Carga horária: 40
2014 - 2016
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar I, Carga horária: 40
Atividades
-
07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, TCC I, Psicologia da Educação II
-
02/2021 - 06/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC II
-
06/2020 - 12/2020
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCACÃO I
-
06/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências - Biologia e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCACÃO II
-
06/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Língua e Literatura Francesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCACÃO II
-
06/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC I
-
04/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicodiagnóstico, Psicologia da Sexualidade, Psicologia Hospitalar
-
11/2015 - 03/2016
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA GERAL I Turma 1, PSICOLOGIA GERAL I Turma 2
-
06/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO BASICO EM PSICOLOGIA I, ESTAGIO BASICO EM PSICOLOGIA III, PSICOLOGIA HOSPITALAR I
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DINAMICA DE GRUPO E RELACOES HUMANAS I, ESTAGIO BASICO EM PSICOLOGIA II
-
10/2014 - 04/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico, PSICODIAGNOSTICO, Psicologia Hospitalar I FEP180, Psicologia Hospitalar I FEP075
-
09/2014 - 09/2014
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Sexualidade
-
06/2014 - 09/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral
-
06/2014 - 09/2014
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral I Turma 1, Psicologia Geral I Turma 2
2018 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Pós-Graduação em Sexualidade Humana- Disciplina Envelhecimento, Gênero e Sexualidade.
2019 - 2019
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Professora do Programa de Formação de Professores - PAFOR- Disciplina HISTÓRIA DA CRIANÇA, SOCIEDADE E CULTURA .
2017 - 2017
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Professora do Programa de Formação de Professores - PAFOR
2017 - 2017
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Pós-Graduação em Sexualidade Humana- Disciplina Envelhecimento, Gênero e Sexualidade.
Atividades
-
08/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociedades Indígena e Educação
2017 - 2021
Centro Universitário do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Cordenadora de Curso, Carga horária: 40
2017 - 2020
Centro Universitário do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
Atividades
-
02/2020 - 07/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENOS DA PSICANÁLISE
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE, TECNICAS DE GRUPO E RELAÇÕES HUMANAS, ESÁGIO SUPERVISIONADO ESPECIFICO I
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS EM PSICANÁLISE, PRÁTICAS INTEGRATIVAS II (ESTÁGIO BÁSICO)
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÉCNICAS PSICANLÍTICAS, TECNICAS DE GRUPO E RELAÇÕES HUMANAS, PSIQUIATRIA BÁSICA
-
02/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENOS DA PSICANÁLISE, PSICOLOGIA: ENTREVISTAS E TESTES PROJETIVOS, FENOMENOLOGIA E EXISTENCIALISMO
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOLOGIA SOCIAL, PSICANÁLISE: TEORIA E TECNICA
-
02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA PSICANÁLISE, CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E ENVELHECIMENTO
2018 - 2021
Faculdade Maurício de NassauVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso, Carga horária: 22
Atividades
-
02/2020 - 07/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Psicanálise
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estáio Supervisionado especifico I, Tenicas de rupo e Relações Humanas, Psicologia da Personalidade
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Integrativas II ( Estáio Básico), Fundamenos da Psicanálise
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psiquiatria Básica, Tecnicas Psicanaliticas, Tecnicas de Grupo e Relações Humanas
-
02/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fenomenollogia e Exiatencialismo na Clinica, Psicologia: Entrevista e Testes projetivos, Fundamentos da Psicanálise
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicanálise: teorias e técnicas, Psicologia social
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02/2017 - 06/2017
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos em Psicanálise, Crescimeno, Desenvovimento e Envelhecimnto Humano
2015 - 2016
faculdade martha falcãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Atividades
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia nos Processos de Promoção de saúde, Psicologia e Direitos Humanos
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica de grupo e relações humanas, Educação, meio ambiente e subjetividade, Estágio Básico II, Psicologia hospitalar, psicologia hospitalar e da saúde, Psicologia social, Psicologia sócio-ambiental
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica de grupo e relações humanas, Educação, meio ambiente e subjetividade, Psicologia e Direitos humanos, Psicologia social comunitária, Psicologia sócio-ambiental
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03/2016 - 05/2016
Ensino, Psicologia Hospitalar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Saúde e contemporaneidade
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica de grupos e relações humanas, Educação, meio ambiente e subjetividade, Psicologia e direitos humanos, Psicologia hospitalar e da saúde, Psicologia nos processos de promoção de Saúde, Psicologia socioambiental
2002 - 2014
Universidade Nilton LinsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga Técnica do Serviço de Psicologia, Carga horária: 44
Outras informações:
Núcleo de Atendimento Psicossocial -NAPS
Atendimento aos alunos do curso de medicina;
Aproveitamento de disciplina;
Elaboração de matriz de horário;
2016 - 2016
Capacitar Eventos Educativos Ltda., CapacitarVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Atividades
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Terapia cognitivo comportamental, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação dos Transtornos Mentais
2009 - 2011
Instituto Hilda FerreiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 30
2022 - Atual
Faculdade Metropolitana de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente em regime parcial, Carga horária: 30
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