Mirélia Ramos Bastos Marcelino

Possui graduação em Letras e Artes pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2009). Atualmente está cursando a Especialização em Leitura e produção textual, pelo Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR), e é Mestranda do Programa de Pós-graduação em Letras - Linguagens e Representações (PPGLLR/UESC), onde participa do Centro de Estudos sobre Argumentação e Discurso e do Grupo de Pesquisa "Estudos de Linguagem, Argumentação e Discurso" (ELAD/CNPq). Soma-se a essas atividades a participação no grupo de estudos "Teorias da Argumentação", desenvolvendo pesquisa sobre o ensino da Argumentação, escrita argumentativa em Língua Inglesa e Intercultural(idade), sob a orientação do Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras: Linguagens e Representações

2020 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A argumentação na produção acadêmica em inglês por estudantes brasileiros: análise da interculturalidade na escrita argumentativa e elaboração de proposta didática
Eduardo Lopes Piris.Palavras-chave: Argumentação. Escrita argumentativa.; Intercultural(idade).Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Leitura e produção textual

2019 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Letras e Artes

2005 - 2009

Universidade Estadual de Santa Cruz
Bolsista do(a): Programa Instiucional de Iniciação Científica, PROIIC, Brasil.

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de leitura instrumental Instrumental. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Análise do Discurso. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação p/ Professor de Pré-Vestibular Popular. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2007 - 2007

PROGRAMA INTEL EDUCAR. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Brasil.

2001 - 2004

Curso de Inglês Completo. (Carga horária: 380h). , FISK SCHOOL, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Participação em eventos

I CONGRESSO NACIONAL DE LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES. 2009. (Congresso).

12° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e II Congresso Internacional de Lusofonia. 2008. (Congresso).

I Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso. 2008. (Outra).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóqui de Linguistica, Discurso e Identidade. 2008. (Seminário).

Mini Curso: Linguagem em tensão. IN: 12 Congresso de Língua Portuguesa e 3 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP.. 2008. (Seminário).

Mini-curso: O trabalho com a escrita e pratica da análise linguística. IN: III Seminário de Língua Portuguesa e ensino.. 2008. (Seminário).

REFRESHING METHODOLOGICAL ISSUES/ APERFEIÇOAMENTO METODOLÓGICO DO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Oficina).

II Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras e I Simpósio de linguagem. 2007. (Seminário).

I Seminário de Extensão da UESC. 2007. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa Científica. 2007. (Seminário).

Mini-curso: Métodos e técnicas de elaboração de trabalhos científicos. 2007. (Seminário).

XII SEMINÁRIO NACIONAL E III SEMINÁRIO INTERNACIONAL MULHER E LITERATURA. 2007. (Seminário).

XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura do GT Mulher e Literatura da ANPOL - Associação Nacional de Pós Graduação em letras e Linguística. 2007. (Seminário).

lll Seminário de Línguas Estrangeiras. 2006. (Seminário).

Mini-curso: Currículo e diversidade cultural. IN: VII Seminário Internacional de Literaturas Luso-Afro Brasileiras.. 2006. (Seminário).

Vll Seminário Internacional de Literaturas Luso- Afro-Brasileiras. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . O trágico e a construção de uma identidade em Memórias de Lázaro.. In: 12 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP., 2008, São Paulo. Língua Portuguesa Cultura e Identidade Nacional. São Paulo: IP-PUC/SP, 2008. v. 1. p. 49-49.
MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . O trágico pede passagem em memórias de Lázaro, de Adonias Filho. In: lll Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e l Colóquio de Línguística, Discurso e Identidade, 2008, Ilhéus. Aula de Português: tal sujeito, quais linguagens?. Ilhéus: Imprensa Universitária, 2008. v. 1. p. 46-47.
MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . A alusão e a construção de sentido em Memórias de Lázaro, de Adonias Filho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, D. G. ; MARCELINO, M. R. B. . A desconstrução do ethos através das manifestações derrisórias: O discurso religioso e as charges. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARCELINO, M. R. B. . O TRÁGICO PEDE PASSAGEM EM MEMÓRIAS DE LÁZARO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCELINO, M. R. B. . O TRÁGICO E A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE EM MEMÓRIAS DE LÁZARO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . O jogo alusivo e a construção de sentidos em Memórias de Lázaro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . Estratégias textuais de leitura e escrita em Memórias de Lázaro, de Adonias Filho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . Um vale de lágrimas ...um vale de esperanças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCELINO, M. R. B. ; MAGALHAES, C. C. ; PIRIS, E. L. . 50 anos de evolução nos estudos linguísticos transculturais: da Retórica Contrastiva à Retórica intercultural. Ilhéus: EID&A - Revista Eletrônica de Estudos em Discurso e Argumentação, 2020. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MARCELINO, M. R. B. ; TORGA,Vânia Lúcia . Alusão e a construção de sentido em Memórias de Lázaro, de Adonias Filho. 2009. (Relatório de pesquisa).

MARCELINO, M. R. B. . Estratégias textuais de leitura e escrita em Memórias de Lázaro, de Adonias Filho.. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2008 - 2009

A alusão e a construção de sentido em Memórias de Lázaro, de Adonias filho, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirélia Ramos Bastos Marcelino - Integrante / Denise Gonzaga dos Santos - Integrante / Vânia Lucia Menezes Torga - Coordenador., Financiador(es): Programa Institucional de Iniciação Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2007 - 2008

Estratégias textuais de leitura e escrita em Memórias de Lázaro, de Adonias filho, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirélia Ramos Bastos Marcelino - Integrante / Denise Gonzaga dos Santos - Integrante / Vânia Lucia Menezes Torga - Coordenador., Financiador(es): Programa Institucional de Iniciação Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Curso de Idiomas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2007 - 2009

Centro Integrado Oscar Marinho Falcão

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora de Inglês Português e redação, Carga horária: 20

2008 - 2009

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2007 - 2007

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Professor(a)/Monitor(a), Enquadramento Funcional: Ensino de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2004 - 2007

Fisk school

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora de inglês nos três níveis: básico, intermediário e avançado.