Marcio Luis Pinto Furtado

FURTADO, Marcio luis pinto . Plano de Habitação de Interesse Social do Municipio de Cametá/Pará. 2011. (Exposição).

FURTADO, Marcio luis pinto . LSE Levantamento Situacional das Escola do Municipio de Cametá. 2011. (Outro).

FURTADO, Marcio luis pinto . Plano de Açao Articulada PAR/Cametá/Pará. 2010. (Outro).

V JORNADA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA (V JIOA).MENTES QUE PENSAM, CONHECIMENTOS QUE TRANSFORMAM. 2015. (Seminário).

EXPOSIÇÃO SOBRE O PLANA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR.PLANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Encontro).

LANÇAMENTO DO PLHIS DE CAMETÁ.PLANO DE HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL. 2011. (Outra).

II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CAMETÁ.a EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CAMETÁ. 2004. (Encontro).

CURRICULO IDENTIDADE E AUTONOMIA.CURRÍCULO, IDENTIDADE E AUTONOMIA. 2003. (Encontro).

ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA (EPEPE).CURRICULO E NEOLIBERALISMO: CONHECIMENTO, IDEOLOGIA E PODER. 2002. (Encontro).

I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO PARA PROFESSORES E SUPERVISORES.AVALIAÇAO E PLANEJAMENTO. 2002. (Encontro).

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A HISTORIA DA FESTIVIDADE DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO DO BAIRRO DA ALDEIA DA CIDADE DE CAPETÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. UM BREVE ESTUDO SOBRE PEDRO TEIXERA E A IMPORTANCIA DO USO DAS FONTES HISTÓRICAS NO ENSINO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A RELEVANTE PARTICIPAÇÃO DE CAMETÁ NO CONTEXTO DA CABANAGEM NO PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. O USO DAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE HISTÓRIA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR JOÃO LODOVICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO COMO SUPORTE PARA A INCLUSÃO DE MÍDIA NO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. LIMOEIRO DO AJURÚ/PA: UM ESTUDO SOBRE O FESTIVAL CULTURAL DO AÇAÍ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. VILA DE JUABA: HISTÓRIA DE UM POVOADO REMANESCENTE DE QUILOMBOLAS NO CONTEXTO DA CULTURA ATUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. AS IMPLICAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A INSERÇÃO DO FILME NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A IMPORTANCIA DO MARIERRÊ PARA O POVO DE CARAPAJÓ/CAMETÁ-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UM ESTUDO NA ESCOLA NOVO ÉDEN. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. DINÂMICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: OS IMPACTOS TECNOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM NA EMEF MUTUACÁ DE BAIXO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: SABERES, VIVENCIAS E A EDUCAÇÃO FORMAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVOADO DE SÃO JOAQUIM DE MOCAJUBA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A IMAGEM COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A BICHARADA DO JUABA COMO MANIFESTAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL CAMETAENSE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. O PROCESSO DA AVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE NA EMEF ROMÃO AMÉRICO FILHO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. O CRISTIANISMO E SUA RELAÇÃO COM A IGREJA DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCOROO DE CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

FURTADO, Marcio luis pinto; MOREIRA, E. C.; MELO, T. G.. COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBOLA: UM ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE DE MATIAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.