Fernanda Almeida de Carvalho

Mestre em Educação pelo CEFET-MG; Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) pelo CEFET-MG e graduada em Pedagogia pela UFMG . Atualmente é professora da Educação de Jovens e Adultos da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte e realiza consultorias e formações na área da educação para gestores e professores. Integra o Grupo de Discussão Étnico-Racial da Educação - Barreiro, é membro do Fórum Estadual de Educação e Diversidade Étnico-racial de MG e do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) do CEFET-MG. Possui experiências no campo da educação como pesquisadora, professora, coordenadora e orientadora educacional, atuando principalmente com as seguintes temáticas: Educação para a Cidadania, Pedagogia de Projetos, Educação de Jovens e Adultos, Juventude, Relações Étnico-Raciais e Gestão de Processos Educativos.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Tecnológica

2013 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHOS AFIRMATIVOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFERENCIADAS NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA,Ano de Obtenção: 2015
Silvani dos Santos Valentim.Palavras-chave: Lei 10.639/03; EJA; Práticas Pedagógicas; Relações Étnico-Raciais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PROEJA

2010 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Relações Étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC de Betim: Desafios na implementação da Lei 10.639/03
Orientador: Silvaní dos Santos Valentim

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Faculdade de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2014 - 2014

Gestão da escola na implementação da Lei 10.639/03. (Carga horária: 4h). , Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as, COPENE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação de Tutores do CAED/UFMG. (Carga horária: 160h). , Centro de Apoio a Educação à Distância - UFMG, CAED- UFMG, Brasil.

2014 - 2014

VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS AFRO-BRASILEIRAS. (Carga horária: 10h). , DLC - SERVIÇOS, ACESSORIA E TREINAMENTO, DLC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Relações Etnicorraciais e de Gênero. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2012 - 2012

Corpo, Improvisação e Criatividade - VII COPENE. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/a, ABPN, Brasil.

2012 - 2012

Disc.Isolada - Mestrado Educação Tecnológica. (Carga horária: 45h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2012 - 2012

Disciplina Isolada do Mestrado - Paulo Freire. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais, FAE-UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Formação referente a Coleção Viver, Aprender - EJA. (Carga horária: 8h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.

2010 - 2010

A Cor da Cultura. (Carga horária: 24h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2008 - 2008

Rede de Formação das Proposições Curriculares. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

2008 - 2008

Cultura Oral, Escrita e Audiovisual. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2007 - 2007

Rede de Formação do 1º Ciclo. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

2005 - 2005

Programa de Educação Afetivo Sexual ? PEAS. , Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.

2004 - 2005

Ciclo Formativo: Pensar e Agir com a Cultura (Gest. (Carga horária: 120h). , Fundação Clóvis Salgado, FCS, Brasil.

2003 - 2003

Interagindo e Transformando. (Carga horária: 20h). , SESC, SESC, Brasil.

2003 - 2003

Educação Popular: Princípios Epistemológicos..... (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

2001 - 2001

Imaginário, Linguagens e Corporeidades na Educação. (Carga horária: 44h). , Faculdade de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais, FAE-UFG, Brasil.

1999 - 1999

Matemática na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Coleguium, COLEGUIUM, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.

Organização de eventos

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. ; ASSIS, N.P. . I Seminário sobre Africanidades nas Secretarias de Educação da Região Metropolitana de Belo Horizonte - MG. 2015. (Outro).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . III Mostra de Cultura Afro-Brasileira das Escolas Municipais do Barreiro. 2012. (Exposição).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . II Mostra de Cultura Afro-Brasileira das Escolas Municipais do Barreiro. 2011. (Exposição).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; SCALCO, Gildo ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . I Seminário de Educação Infantil do NEPEI da FaE/UFMG. 2002. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Nacional Afirmação das Diversidades: Relações Étnico-Raciais, Gênero, Juventudes e Inclusão de PNE?s na Sociedade Brasileira?.Coordenação GT: Currículo escolar, formação de professores e as questões de gênero e relações étnico-raciais na produção do conhecimento. 2018. (Seminário).

X COPENE. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHOS AFIRMATIVOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFERENCIADAS NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2018. (Congresso).

XI SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHOS AFIRMATIVOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFERENCIADAS NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2018. (Simpósio).

I Seminário sobre Africanidades nas Secretarias de Educação da Região Metropolitana de Belo Horizonte - MG. 2015. (Seminário).

IV Mostra de cultura Afro-brasileira e Indígena da Educação Barreiro.EJA e Relações Étnico-raciais. 2015. (Outra).

IV Pensando Áfricas e suas Diásporas - UFOP-MG. Mama África: possibilidades didático-pedagógicas na EJA. 2015. (Congresso).

IV Pensando Áfricas e suas Diásporas - UFOP-MG. AFIRMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: reflexões acerca dos limites e potencialidades de políticas e programas de ações afirmativas no ensino superior no Brasil. 2015. (Congresso).

Seminário: Afirmação na Rede: Estudo das relações étnico-raciais na RME-BH.Educação de Jovens e Adultos: caminhos afirmativos na construção de práticas pedagógicas referenciadas na história e cultura afro-brasileira e africana. 2015. (Seminário).

Colóquio Educação Integral e Políticas Afirmativas.História e Memória da Cidade: Socializando Práticas Pedagógicas em Interação com o Território Negro. 2014. (Outra).

I Seminário Nacional Afirmação das Diversidades.Caminhos afirmativos na construção de uma Pedagogia Multirracial na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT.Práticas Pedagógicas na EJA: Caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial. 2014. (Seminário).

Seminário A cor da cultura.O papel do Grupo de Discussão étnico-racial do Barreiro na implementação da Lei 10.639/03. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as. Tecendo algumas análises sobre o papel dos espaços de formação-ação-reflexão diante da promoção da igualdade racial na educação escolar. 2014. (Congresso).

10 anos da Lei 10.639/03 - Avanços, desafios e perspectivas. 2013. (Seminário).

Apropriação de Resultados do sistema de Avaliação da Educação Fundamental das escolas da PBHal. 2013. (Oficina).

Consciência Negra e Afirmação da Diversidade. 2013. (Seminário).

Diálogos sobre diversidades: Questões Étnico-raciais, Gênero e diversidadeskes. 2013. (Seminário).

I Fórum de Educação de Jovens e Adultos de Ribeirão das Neves - Diversidade na EJA. 2013. (Outra).

III Conferência Municipal de Promoção da Igualdade Racial. 2013. (Outra).

Pré Conferência Nacional de Educação - CONAE - BH. 2013. (Outra).

Seminário Virtual Nacional: 10 anos da lei nº 10.639. 2013. (Seminário).

VIII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.O papel da gestão escolar frente à educação para as relações étnico-raciais a partir da promulgação da Lei 10.639/03: por uma gestão comprometida e engajada. 2013. (Outra).

V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade - TECSOC.Dálogos acerca da Educação de Jovens e Adultos: relações raciais na sociedade brasileira. 2013. (Simpósio).

A diversidade na Educação de Jovens e Adultos: idosos, juventude, gênero e sexualidadeade.Projeto Arte e Mídia: Diálogos com a Juventude na EJA. 2012. (Outra).

A diversidade na escola em três tempos: religiosidade, diversidade cultural e relações étnico-raciais. 2012. (Outra).

As Relações Étnico-Racial no currículo da EJA. 2012. (Outra).

III Pensando Áfricas e Suas Diásporas. 2012. (Congresso).

III SENEPT - Mesa: Cultura, Relações Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades Na Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Seminário).

VII COPENE - Os desafios da luta antirracista no século XXI. Relações Étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC de Betim: Desafios na implementação da Lei 10.639/03. 2012. (Congresso).

I Mostra Afro-Brasileira das Escolas Municipais do Barreiro. 2010. (Outra).

Palestra - Diáspora Africana. 2010. (Outra).

II Fórum de Educação Inclusiva ?Inclusão e Cidadania?. 2007. (Outra).

Mesa Redonda: Experiências Pedagógicas na Escola Municipal Hilton Rocha.Experiências Pedagógicas na Escola Municipal Hilton Rocha. 2007. (Encontro).

IV Encontro de Extensão da UFMG.Projeto Inter-Agindo: Vivências de uma Pedagogia da Juventude. 2006. (Encontro).

VIII Congresso-Ibero Americano de Extensão Universitária. Projeto Inter-Agindo: construindo uma pedagogia da juventude. 2005. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação de São Paulo.Políticas Públicas para a Juventude em BH. 2004. (Outra).

Jornada Internacional de Práticas Educacionais ? Pedagogia de Projetos. 2004. (Outra).

Juventude e EJA: Políticas Públicas na região metropolitana de Belo Horizonte. 2004. (Seminário).

Palestra: ?Teorias Raciais como Teorias das Diferenças?. 2004. (Outra).

Seminário: ?Impactos da Complexidade na Pedagogia Atual?. 2004. (Seminário).

Seminário: Políticas Públicas para a Juventude no Brasil. 2004. (Seminário).

X Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG.Políticas Públicas para a Juventude em BH. 2004. (Encontro).

26a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e pesquisa em Educação (ANPEd). 2003. (Outra).

III Mostra de Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa. 2003. (Outra).

I Seminário Estadual: Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Sustentável vell. 2003. (Seminário).

I Seminário Estadual: Pedagogia de Alternância e Desenvolvimento Sustentável. 2003. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa da Faculdade de Educação/UFMG.Políticas Públicas para a juventude em Belo Horizonte. 2003. (Encontro).

Seminário Novos Paradigmas e Educação: possibilidade teórico-metodológica para uma prática inclusiva..A Pedagogia de Projetos e os Projeto de Trabalho na Educação Infantil. 2003. (Seminário).

V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos ? ENEJA. 2003. (Encontro).

XII Semana de Iniciação Científica da UFMG.Políticas Públicas para a Juventude em BH. 2003. (Outra).

XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto.A Pedagogia de Projetos e os Projeto de Trabalho na Educação Infantil. 2003. (Seminário).

II Mostra de Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa. 2002. (Outra).

I Seminário de Educação Infantil do NEPEI/FAE.Pedagogia de Projetos na Educação Infantil. 2002. (Seminário).

Seminário: Educação Infantil na UFMG - Fórum UFMG de educação Infantil.. 2002. (Seminário).

VI Semana da Graduação. 2002. (Outra).

9ºEncontro de Pais e Educadores do CDC/UFMG.A Pedagogia de Projetos e os Projeto de Trabalho na Educação Infantil. 2001. (Encontro).

I Mostra de Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa. 2001. (Outra).

I Mostra De Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa. 2001. (Outra).

I Simpósio de Trabalho e Educação. 2001. (Simpósio).

XX Encontro Anual Helena Antipoff. 2001. (Encontro).

XX Semana do Conhecimento da UFMG.A Pedagogia de Projetos e os Projeto de Trabalho na Educação Infantil. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; SCALCO, Gildo ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . Pedagogia de Projetos: educação além dos muros da escola. Escritos sobre Educação (Impresso) , v. 3, p. 7-14, 2004.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Relações étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC. In: Maria Aparecida da Silva; Raquel Quirino. (Org.). TRABALHO-EDUCAÇÃO: diálogos entre a Educação Profissional e a Educação de Jovens e Adultos. 1ed.Curitiba: CRV, 2012, v. , p. 225-.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Práticas Pedagógicas na EJA: Caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial. In: IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT, 2014, Belo Horizonte. Anais do IV SENEPT - 2014, 2014.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ANJOS, C. R. . ARTE E MÍDIA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO COTIDIANO DOS JOVENS EDUCANDOS DA EJA. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil, 2011, São Luiz - MA. XXI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. São Luiz - MA: UFMA, 2011. v. 02.
DAYRELL, Juarez. ; COURA, Claudineia Aparecida ; CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; SIMÕES, Fernanda Maurício ; CORDEIRO, Leonardo Zenha ; ALVES, Maria Zenaide . Projeto Inter-Agindo: construindo uma pedagogia da juventude. In: VIII Encontro de Extensão da UFMG, 2006, Belo Horizonte. Anais doVIII Encontro de Extensão da UFMG, 2006. p. 1-8.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; COURA, Claudineia Aparecida ; ALVES, Maria Zenaide . Projeto Inter-Agindo: construindo uma pedagogia da juventude. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005. v. 1. p. 1-30.
DAYRELL, Juarez. ; CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte. In: XII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2003, Belo Horizonte. Anais da XII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2003.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHOS AFIRMATIVOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFERENCIADAS NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. In: X COPENE, 2018, Uberlândia. X Congresso de Pesquisadores Negros, 2018.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Tecendo algumas análises sobre o papel dos espaços de formação-ação-reflexão diante da promoção da igualdade racial na educação escolar. In: VIII Congresso Nacional de Pesquisadores/as Negros/as, 2014, Belém-Pará. Anais do VIII Congresso Nacional de Pesquisadores/as Negros/as. São Paulo: Livraria da Física, 2014. v. 8.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. ; ASSIS, N.P. . Dálogos acerca da Educação de Jovens e Adultos: relações raciais na sociedade brasileira. In: V Simpósio nacional de Tecnologia e Sociedade - V TECSOC, 2013, Curitiba - Paraná. CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA: OUTRO DESENVOLVIMENTO É POSSÍVEL?, 2013.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Relações Étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC de Betim: Desafios na implementação da Lei 10.639/03. In: VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - Os desafios da luta antirracista no século XXI, 2012, Florianópolis - SC. VII COPENE - Os desafios da luta antirracista no século XXI - Cadernos de Resumos, 2012.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. In: Seminário Novos Paradigmas e Educação: possibilidade teórico-metodológica para uma prática inclusiva, 2003, Belo Horizonte. Seminário Novos Paradigmas e Educação: possibilidade teórico-metodológica para uma prática inclusiva, 2003.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. In: XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2003, Ouro Preto. Anais do XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2003. v. 2.
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Educação de Jovens e Adultos: caminhos afirmativos na construção de práticas pedagógicas referenciadas na história e cultura afro-brasileira e africana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CAMINHOS AFIRMATIVOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REFERENCIADAS NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . EJA E RELAÇÕES RACIAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Educação de Jovens e Adultos: caminhos afirmativos na construção de práticas pedagógicas referenciadas na história e cultura afro-brasileira e africana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Mama África: possibilidades didático-pedagógicas na EJA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ASSIS, N.P. . AFIRMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: reflexões acerca dos limites e potencialidades de políticas e programas de ações afirmativas no ensino superior no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . O papel do Grupo de Discussão étnico-racial do Barreiro na implementação da Lei 10.639/03. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Tecendo algumas análises sobre o papel dos espaços de formação-ação-reflexão diante da promoção da igualdade racial na educação escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Práticas Pedagógicas na EJA: Caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; VALENTIM, S. S. . Caminhos afirmativos na construção de uma Pedagogia Multirracial na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . HISTÓRIA E MEMÓRIA DA CIDADE: SOCIALIZANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM INTERAÇÃO COM O TERRITÓRIO NEGRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ASSIS, N.P. . O papel da gestão escolar frente à educação para as relações étnico-raciais a partir da promulgação da Lei 10.639/03: por uma gestão comprometida e engajada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ASSIS, N.P. ; SOUSA, A. F. ; LEAO, F. L. S. . O que a escola pode apreender com a diversidade: reflexões sobre a educação escolar e o papel da educação em tempos cada vez mais modernos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ASSIS, N.P. . Dálogos acerca da Educação de Jovens e Adultos: relações raciais na sociedade brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Relações Étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC de Betim: Desafios na implementação da Lei 10.639/03. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Diálogos com a Juventude. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Projeto Arte e Mídia: Diálogos com a Juventude na EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; COURA, Claudineia Aparecida ; SIMOES, F. M. ; ALVES, Maria Zenaide . Projeto Inter-Agindo: Vivências de uma Pedagogia da Juventude. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; COURA, Claudineia Aparecida ; SIMÕES, Fernanda Maurício ; CORDEIRO, Leonardo Zenha . Projeto Inter-Agindo: construindo uma pedagogia da juventude. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; SCALCO, Gildo ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; DAYRELL, Juarez. . Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MARRA, L. C. T. E. ; SANTOS, C. E. ; CUNHA, Maria das M.V. ; REIS, Valdete . A Experiência Dos Núcleos De Estudos Das Relações Étnico-Raciais Como Estratégia De Formação Dos Profissionais Da Educação Na Rede Municipal De Belo Horizonte. ABPN, 2018 (Publicações Especiais 07 - X COPENE - Africanidades e brasilidades no currículo da Educação Básica).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Educação de Jovens e Adultos: caminhos afirmativos na construção de práticas pedagógicas referenciadas na história e cultura afro-brasileira e africana 2015 (Dissertação de Mestrado).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Relações Étnico-raciais e práticas educativas no PROEJA-FIC de Betim: Desafios na implementação da Lei 10.639/03 2011 (Monografia de Pesquisa Científica).
CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho na Educação Infantil 2001 (Monografia de Pesquisa Científica).

Outras produções

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Educar para a Igualdade Racial na Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Gestão de Processos Educativos: gestão de pessoas. 2013. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Construindo Redes. 2013. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Gestão de Processos Educativos: espaços e atividades. 2013. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . RODA DE DIÁLOGO: o papel da família no processo de construção social do indivíduo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; ASSIS, N.P. ; SOUSA, A. F. . Pedagogia que faz a diferença: Iniciação ao estudo das relações étnico-raciais. 2013. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . GESTÃO ESCOLAR: AVANÇOS E DESAFIOS. 2013. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Relações Interpessoais. 2012. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; SALGADO, A. C. . Planejamento e Sistema. 2011. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. . Valores Humanos e Cidadania. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . Sugestões de Projetos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto resgatando histórias, preservando nossa memória: manual do educador.).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho: uma possibilidade transdisciplinar. 2004. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; DAYRELL, Juarez. . Políticas Públicas para a Juventude em BH. 2004. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho: uma possibilidade transdisciplinar. 2003. .

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . Pedagogia de Projetos e Projetos de Trabalho na Perspectiva Transdisciplinar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, Fernanda Almeida de. ; MOREIRA, Luiza Andrade de Medeiros . A Pedagogia de Projetos e os Projetos de Trabalho: uma possibilidade transdisciplinar. 2003. .

Projetos de pesquisa

2010 - Atual

Núcleo de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros do CEFET-MG, Descrição: Pesquisa sobre a população negra na perspectiva de gênero e pertença social e para o desenvolvimento de projetos de pesquisa, extensão e gestão junto a comunidades negras, quilombolas de modo a possibilitar a ampliação e o aprofundamento da dimensão educacional, literária, sociocultural, econômica, tecnológica, histórica e geopolítica das relações étnico-raciais e de gênero na sociedade brasileira e suas implicações em todos os níveis e modalidades de ensino, tendo como marco legal as Leis 10.639/2003 e 12.288/2010;. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2005

Juventude, Escolarização e Poder Local - Subprojeto: Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte, Descrição: A pesquisa Nacional ?Juventude, Escolarização e Poder Local? foi desenvolvida pela FEUSP, juntamente com a PUC/SP e a ONG Ação Educativa. O objetivo dos estudos foi de conhecer as políticas públicas, desenvolvidas no âmbito municipal, nas áreas de juventude e educação de jovens e adultos. A iniciativa tem o apoio da FAPESP e do CNPq, onde abrangeu 10 regiões metropolitanas do País. Em cada uma das regiões metropolitanas atingidas pelo estudo, foram organizados grupos de pesquisa coordenados por pesquisadores de Universidades públicas locais. Na região metropolitana de Belo Horizonte, o grupo de pesquisa foi responsável pelo subprojeto ?Políticas Públicas para a Juventude em Belo Horizonte? que é desenvolvida pelo Observatório da Juventude da UFMG. O projeto gira em torno da temática da juventude e das Políticas Públicas destinadas a este setor, buscando mapear e analisar as ações, programas e projetos do poder municipal destinados aos jovens de 14 a 25 anos em Belo Horizonte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2002

PAD - Projeto de Aprimoramento Discente: Formação profissional do pedagogo, da docência e gestão democrática da escola - Subprojeto: A pedagogia de projetos e os projetos de trabalho na educação infantil, Descrição: A PEDAGOGIA DE PROJETOS E OS PROJETOS DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - A referida pesquisa foi realizada com o intuito de compreender a teoria da Pedagogia de Projetos e confrontá-la com os desafios de sua prática em uma instituição que trabalhasse com essa proposta pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, Escola Municipal Professor Mello Cançado. , Rua das Petúnias, Lindéia (Barreiro), 30690020 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 32775834

Experiência profissional

2006 - Atual

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Municipal, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora com experiência no 1ºe 2º ciclos e na Educação de Jovens e Adultos.

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Integrante do Grupo Gestor - PIR, Carga horária: 22

Outras informações:
Integrante do Grupo Gestor de Promoção da Igualdade Racial - Implementação de ações na direção da Lei 10.639/03 e suas Diretrizes. Atualmente, promovemos o Fórum de Promoção da Igualdade Racial, a Mostra de Cultura Afro-Brasileira das Escolas Municipais do Barreiro e o Grupo de Discussão Étnico-Racial da Educação - Barreiro.

2010 - 2013

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Acompanhante Pedagógica de EJA, Carga horária: 22

Outras informações:
Acompanhamento Pedagógico nas escolas de Educação de Jovens e Adultos.

2018 - 2018

PUC Minas IEC - Pós graduação Lato Sensu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Curso de Pós -graduação

Outras informações:
Docência na pós-graduação: 1. Professora IEC - Formação e Aprimoramento de Professores - Disciplina: Relações Pedagógicas no contexto da educação para a cidadania

2018 - 2018

PUC Minas IEC - Pós graduação Lato Sensu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora da Pós graduação Lato-Sensu

Outras informações:
Docência na pós-graduação: 1. Professora IEC - Formação e Aprimoramento de Professores (Tutoria à distância) - Disciplina: Relações Pedagógicas no contexto da educação para a cidadania

2004 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsita de Extensão, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Educadora - Proj. Inter-Agindo, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Inter-Agindo ? Formação Sócio-educativa com os Jovens Trabalhadores da Cruz Vermelha da UFMG O Inter-Agindo é um projeto de caráter sócio-educativo, sendo uma iniciativa da Pró-Reitoria de Recursos Humanos da UFMG e desenvolvido pelo Observatório da Juventude da UFMG. O projeto surgiu da necessidade de oferecer aos adolescentes trabalhadores da Cruz Vermelha, que trabalham na UFMG, uma ampla formação, visando o desenvolvimento pessoal e profissional de cada jovem e, ao mesmo tempo, estimulando a integração desses jovens nas diversas unidades da universidade. Além da formação que inclui encontros temáticos (identidade, diversidade cultural, raça e etnia, trabalho, participação política, entre outros) e oficinas culturais, os jovens também são estimulados a participarem de atividades esportivas em diversos espaços da UFMG e terem acesso à cultura através da distribuição mensal de ingressos que lhes dão acesso a cinemas e teatros da cidade.

2003 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Observatório da Juventude da UFMG Pesquisa Nacional: Juventude, Escolarização e Poder Local Subprojeto: Políticas Públicas para a Juventude em BH Coordenação Nacional: Marília Spósito e Sérgio Haddad Função: Bolsista de Pesquisa/CNPq Orientadores: Juarez Dayrell, Leôncio Soares e Mª Amélia Giovanetti

2001 - 2002

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Aprimoramento Discente ? PAD ? FaE/UFMG Projeto Pedagógico da Instituição Infantil: Formação Profissional do Pedagogo, a Docência e Gestão Democrática na Escola. Função: Bolsista de Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação ? PROGRAD ?UFMG Orientador: Prof. Gildo Scalco

2010 - Atual

Consultoria Pedagógica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultoria Pedagógica

Outras informações:
Consultoria Pedagógica nas áreas da Educação de Jovens e Adultos, Juventude, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Educação para a cidadania e Gestão de Processos Educativos.

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Educação Integral com um público de crianças e adolescentes.

2006 - 2006

ORVILLE CARNEIRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na área de concursos públicos.

2005 - 2005

Centro Educacional Marista Marcelino - Escola Estadual ?Jovem Protagonista?

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 22

Outras informações:
Instituição que atua dentro de um centro de internação (CEMMAC) para adolescentes menores infratores em medida sócio-educativa de privação de liberdade. A mesma tem como objetivo proporcionar aos jovens do centro uma formação escolar, segundo a LDB, e que atenda as necessidades e a realidade desse público de alunos.

2004 - 2005

Escola Popular Elder e Heronildes

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 4

1998 - 2001

Instituto Educacional Pirilampo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 22