Cristiano Eduardo Wendt

Mestre em Educação, pelo PPGE - Mestrado em Educação da Universidade de Passo Fundo - UPF/RS, na linha de Fundamentos da Educação; Pós-graduado em Epistemologia e Metafísica pela Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS/Erechim; Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS); Graduação em Filosofia (Lp) pela Universidade de Passo Fundo (UPF/RS). Concentra sua área de atuação e pesquisa em filosofia da educação, fundamentos da educação, ensino de filosofia, racionalidade, pedagogia e iluminismo, formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade de Passo Fundo
Título: Educação e desenvolvimento natural em Rousseau e DEwey,Ano de Obtenção: 2011
Claudio Almir Dalbosco.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Filosofia da educação; Pragmatismo; Educação natural; Experiência; Desenvolvimento natural.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Especialização em Pós-Graduação em Ensino de Filosofia no Ensino Médio

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria
Título: PENSANDO O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: LIMITES E POSSIBILIDADES
Orientador: Albertinho Luiz Gallina

Especialização em Epistemologia e Metafísica

2013 - 2014

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Do obscurantismo medievo à revolução copernicana do pensamento:considerações preliminares acerca da teoria do conhecimento de Kant e alguns desdobramentos
Orientador: Vanderlei de Oliveira Farias

Graduação em andamento em Psicologia

2017 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia

2003 - 2009

Universidade de Passo Fundo
Título: O Papel Moralizante da Disciplina na Pedagogia Kantiana
Orientador: Claudio Almir Dalbosco
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Contabilidade

1995 - 1999

Escola Estadual de 1 e 2 Graus Maurício Cardoso

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Escola Cristã de Educação Política. (Carga horária: 120h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Racionalidade.

Organização de eventos

WENDT, C. E. . IV Seminário internacional sobre filosofia e educação: racionalidade, reconhecimento e experiência formativa. 2011. (Outro).

WENDT, C. E. . III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: Racionalidade, Diversidade e Formação Pedagógica. 2008. (Outro).

WENDT, C. E. . III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: Racionalidade, Diversidade e Formação Pedagógica. 2008. (Outro).

WENDT, C. E. . II Semana Acadêmica da Filosofia - Interdisciplinariedade na Pesquisa Filosófica: As possíveis Conexões Entre Filosofia e Outros Saberes. 2007. (Outro).

WENDT, C. E. . Seminário 50 Anos do Curso de Filosofia: Filosofia, Sociedade e Universidade. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Evento Mês do Advogado - Perspqctivas Profissionais. 2017. (Outra).

Formação continuada - Escol de Educação Básica da URI. 2017. (Outra).

IV Seminário Internacional do Curso de Direito, VII Ciclio de Egressos e XII Cine Qua Non. 2017. (Seminário).

IV Seminário Internacional do Curso de Direito, VII Ciclo de Egressos e XII Cine Qua Non: Direitos Humanos, justiça e cidadania. 2017. (Seminário).

Programa Institucional de Formação Continuada para Docentes. 2017. (Outra).

VIII Jornada do Projeto Aprendizado Jurídico, XIV Mostra Docente e Discente, XIV Cine Qua Non, II Encontro de Mediação e I Mostra Estramundos. 2017. (Outra).

III Seminário de Avaliação Institucional - URI. 2014. (Seminário).

V Jornada do Projeto Aprendizado Jurídico Social do Dia do Advogadoado. 2014. (Outra).

I Simpósio de Ensino de Filosofia da UFFS.Importância e possibilidades do ensino de filosofia na escola. 2013. (Simpósio).

Curso de Investigação analógica. 2011. (Outra).

IV Seminário internacional sobre filosofia e educação: racionalidade, reconhecimento e experiência formativa. 2011. (Seminário).

XII Encontro de Professores - Educação Para o Pensar. 2011. (Encontro).

Curso de Metodologia do Ensino de Filosofia para Crianças e Investigação Conceitual. 2010. (Outra).

II Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: Tempos Líquidos e Espaços Fluídos. 2010. (Simpósio).

Segunda Reunión Científica "Teoria Crítica de la Sociedade, Educación, Democracia y Ciudadanía" Sociedades complejas, Iluminismo pedagógico y pedagogía latinoamericana.Desenvolvimento natural em J-J. Rousseau e John Dewey. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional Filosofia e Educação - Novas visões de homem e de mundo. 2010. (Simpósio).

XI Encontro de Professores - Educação Para o Pensar. 2010. (Encontro).

Colóquio Sociedades Complexas e Formação de Professores. 2009. (Outra).

III Seminário de Formação de Professores:possibilidades frente à História da Alfabetização. 2009. (Seminário).

III Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências. 2009. (Seminário).

III Semana Acadêmica da Filosofia: A pesquisa filosófica em perspectiva.Considerações acerca do ensino de filosofia na educação de jovens e adultos. 2008. (Outra).

III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: Racionalidade, Diversidade e Formação Pedagógica. 2008. (Seminário).

XIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste.As contribuições do ensino de filosofia na educação de jovens e adultos. 2008. (Simpósio).

8º Curso Ecumênico de Pastoral Popular: Ecumenismo e Graça, quando/onde nada é de graça. 2007. (Outra).

Colóquio: Participação do Cidadão em um contexto de globalização - Palestra: "Novas formas de participação do cidadão em um contexto de globalizações". 2007. (Outra).

Educação Moral Hoje: cenários, perspectivas e perplexidades. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica da Filosofia - Interdisciplinariedade na Pesquisa Filosófica: As Possíveis conexões entre filosofia e outros saberes.O papel da educação popular no processo de constituição da autonomia dos educandos: uma abordagem a partir do Instituto Educar. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica da Filosofia - Interdisciplinariedade na Pesquisa Filosófica: As Possíveis conexões entre filosofia e outros saberes. 2007. (Outra).

Iluminismo e Pedagogia II: Ação Comunicativa e trabalho social, com o tema: Trabalho Pedagógico entre sistema e mundo da vida. 2007. (Outra).

O Papel da Filosofia na Diálogo intercultural. 2007. (Outra).

O papel do Conhecimento no mundo globalizado. 2007. (Outra).

Seminário 50 Anos do Curso de Filosofia: Fiosofia, Sociedade e Universidade. 2007. (Seminário).

Trabalho Social, Ação Comuinicativa e Ação Pedagógica. 2007. (Outra).

VI Encontro da ANPAE/SUL - Reinventando a Gestão Educacional: Políticas Públicas e Conhecimento.Práticas pedagógicas e a gestão escolar na constituição da autonomia dos educandos: um olhar a partir do institutot Educar. 2007. (Encontro).

VI Encontro da ANPAE da Região/Sul - Reinventando a Gestão Educacional: Políticas Públicas e Conhecimento. 2007. (Encontro).

XII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE.Autonomia e Educação: a constituição dos sujeitos a partir da perspectiva kantiana. 2007. (Simpósio).

Seminário Avançado iluminismo e Pedagogia I: Infância, Rousseau e Piaget. 2006. (Seminário).

7 Curso Ecumênico de Pastoral Popular: "Solidariedade e Paz - na perspectiva da soberania econômica, política e cultural". 2005. (Outra).

Colóqio Educação e Maioridade. 2004. (Outra).

I Encontro de Filosofia: É possível Educar o Pensamento?. 2004. (Encontro).

I Seminário Nacional de Filosofia e Educação. 2004. (Seminário).

48 Congresso da UNE. 2003. (Congresso).

Ciclo de Palestras "Ética e Educação: o Futuro da Natureza Humana". 2003. (Outra).

I Seminário Internacional Sobre Filosofia e Educação: Subjetividade - Intersubjetividade no Âmbito da Fundamentação da Práxis Pedagógica. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Daiana Gilmara Nunes Biasi

WENDT, C. E.; Montagner, Rosangela; COELHO, J. E. L.. Aprimoramento de uma educação continuada visando flexibilidade do docente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Angélica Chechi

WENDT, C. E.; Montagner, Rosangela; OLIVEIRA, A. S. F. A. de. A inserção da mediação no ensino jurídico como paradigma dialógico para resolução de conflitos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Eveline Rocha Sudatti Simões

WENDT, C. E.; Montagner, Rosangela; OLIVEIRA, A. S. F. A. de. A educação de direitos humanos no ensino superior: uma análise das disciplinas de Direito do Trabalho I e II do Curso de Direito da URI Santiago e a sua adequação ao Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rita de Cássia Finamor Nicola

WENDT, C. E.; Montagner, Rosangela; OLIVEIRA, A. S. F. A. de. Evasão de acadêmicos no ensino superior na URI Campus Santiago. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Adriane Damian Pereira

WENDT, C. E.; Montagner, Rosangela; OLIVEIRA, A. S. F. A. de. As implicações da bioética no ensino jurídico e sua transversalidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Emily Vielmo de Lima

WENDT, C. E.. A exploração do trabalho escravo contemporâneo na indústria da moda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Fabricio Zuse

WENDT, C. E.. A responsabilidade civil do empregador nos acidentes de trabalho e o direito de reparação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Germano Martins Gindri

WENDT, C. E.. A (in)constitucionalidade do Funrural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Isadora Nunes Pires

WENDT, C. E.. "Cala-te": a não visibilidade do assédio sexual no mundo acadêmico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Leo Batista Colpo Lavarda

WENDT, C. E.. Impossibilidade de recebimento cumulado dos adicionais de insalubridade e periculosidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rodrigo Pinto Paines

WENDT, C. E.. A eficácia da lei de prevenção e combate a incêndio após a tragédia da Boate Kiss. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Taiane dos Santos Monteiro

WENDT, C. E.. A terceirização no direito do trabalho: aspectos reflexivos sob a ótica da dignidade da pessoa humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Brenda Fonseca Colpo

WENDT, C. E.. Questões de gênero: uma análise de transexualidade no biodireito com base no princípio da dignidade humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Luiza Elaine Morais da Cruz

WENDT, C. E.. Aplicação da lei de convivência familiar e comunitária no Estado do Rio Grande do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Eduarda Bidinoto Franco

WENDT, C. E.. Abuso sexual contra crianças e adolescentes no âmbito familiar na Comarca de Santiago-RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Fernanda Jacilene Fernandes Machado

WENDT, C. E.. Análise sociológica de eficácia da criminalização do aborto sob aspectos sociais e jurídicos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: IURY CORTES FRESCURA

WENDT, C. E.. Efetividade da lei de improbidade administrativa sob a égide dos princípios da administração pública no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rafaela Quadros Reginaldo

WENDT, C. E.. Parâmetros socioeducativos e a medida socioeducativa de internação à luz da doutrina da proteção integral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Tanira dos Santos Gaube

WENDT, C. E.. Transgeneridade: reconhecimento da identidade sexual do transgênero no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Gabriela Pinto Scarmagnam

WENDT, C. E.. Análise a avaliação da usabilidade de interface na inclusão digital destinada a idosos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Jonas Mayer Ferreira

WENDT, C. E.. Perspectivas sobre a formação e a carreira de profissionais de desenvolvimento de software. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Juliana Martins Rigon

WENDT, C. E.. Ensino de lógica de programação a crianças do 5º ano da Escola da URI: utilizando a metodologia do Code Club Brasil e a Linguagem Scracth, para incrementar no desenvolvimento e rendimento escolar. 2014 - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rocélio Manara Machado

WENDT, C. E.. O papel da interação humano-computador no processo de inclusão digital de pessoas da terceira idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Renata Martinuzzi de Lima

WENDT, C. E.. Educação ubíqua: um modelo de adaptação para o moodle. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

WENDT, C. E.. XIV Mostra Docente e Discente do Curso de Direito. 2017. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Outras produções

WENDT, C. E. . Grupo de Trabalho 'Estado, globalização e direito humanos'. 2018.

WENDT, C. E. . Grupo de Trabalho 'Fenômeno migratório, fronteiras e mobilidade humana. 2018.

WENDT, C. E. . Estratégias de ensino aprendizagem em sala de aula por meio de projetos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WENDT, C. E. . I Simpósio de Ensino de Filosofia da UFFS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WENDT, C. E. . Curso de Atualização Pedagógica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WENDT, C. E. . Envolvimento, estudo e criação: olhares sobre as possibilidades do ensino de filosofia e sociologia. 2011. .

WENDT, C. E. . Educación popular y emancipación en escuelas del movimiento de los trabajadores sin tierra de Río Grande do Sul. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WENDT, C. E. . Formação de Professores do Programa Educação para o Pensar: a especificidade da metodologia do ensino de filosofia com crianças. 2010. .

WENDT, C. E. . 8º Curso Ecumenico de Pastoral Popular: Ecumenismo e Graça, quando/onde nada é de graça. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2011

    Iluminismo e Pedagogia, Descrição: Iluminismo e Pedagogia Descrição: O Projeto de Pesquisa Iluminismo e Pedagogia: Filosofia Social e Educação Natural em Jean-Jacques Rousseau pretende analisar, reconstrutivo-interpretativamente, os traços principais do esboço de um projeto de educação natural desenvolvido por Rousseau ao longo dos cinco livros que compõem a extensa obra Émile ou da educação. Neste sentido, o Projeto toma como problema nuclear de investigação a tensão oriunda das necessidades da criança e os cuidados do adulto, buscando analisá-la mediante o sentido normativo atribuído pelo genebrino ao conceito de natureza, confrontando-o com o caráter irrenunciável da liberdade como aspecto constitutivo da ação humana. Para dar conta desta problemática ampara-se em uma hipótese desdobrada em dois níveis, um pedagógico e, outro, filosófico. O nível pedagógico afirma que para poder conceder importância à consideração do educando como educando e, portanto, para poder tratar a criança em seu próprio mundo, transformando tal idéia em um princípio pedagógico básico de sua educação natural, Rousseau precisa pensar adequadamente a tensão que surge, nas diferentes etapas do processo pedagógico, entre as necessidades da criança e os cuidados do adulto e só consegue fazê-lo na medida em que atribui um caráter aporético (paradoxal) à educação natural. O nível filosófico da hipótese baseia-se na assertiva de que o status pedagógico atribuído à consideração da criança como criança sustenta-se em uma determinada noção de condição humana e de sua respectiva inserção na ordem das coisas , da qual brota a exigência pedagógica de condução da criança no caminho indicado pela natureza, o qual tem como pano de fundo normativo a idéia da liberdade bem regrada. Por fim, a imbricação entre o conteúdo pedagógico e filosófico da hipótese apóia-se na idéia de que o caráter aporético da educação natural repousa, em última instância, no próprio caráter tensional que a noção da liberdade bem regrada contém.. Situação: Em. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristiano Eduardo Wendt - Integrante / Claudio Almir Dalbosco - Coordenador.

Prêmios

2014

Aprovado em 1º lugar no Processo Seletivo de Docentes 01/2014, para a área de Filosofia., Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI/Santiago.

2012

Aprovado em 4º lugar no Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, conforme edital 165/2011 para a área de Políticas Públicas e Fundamentos da Educação, Universidade Federal do Pampa.

2012

Aprovado em 1º lugar no Processo Seletivo de Professor Temporário, conforme Edital 01/2012, para as disciplinas de filosofia e sociologia, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Avançado Ibirubá.

2011

Aprovado em 1º lugar no Cadastro de Contratações Temporárias para professor de Filosofia - Ensino Médio/Profissional, conforme Edital 03/11, Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria de Estado da Educação.

2011

Aprovado em 1º lugar no Cadastro de Contratações Temporárias para professor de Filosofia - Ensino Médio/Profissional, conforme Edital 03/11, Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria de Estado da Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 22

2006 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista PIBIC/UPF, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista vinculado ao projeto "Teoria da Ação e Educação", sob a orientação do professor Dr. Claudio Almir Dalbosco.

Atividades

  • 04/2015

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral

  • 02/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação ao Conhecimento Acadêmico

  • 02/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral

  • 02/2015

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação ao Conhecimento Acadêmico

2017 - 2018

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2014

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tempo Parcial, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Direito, Realidade Brasileira

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sociais

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor temporário junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Avançado de Ibirubá - RS, para prestação de serviços didático-pedagógicos na área de Filosofia/Sociologia.

Atividades

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos da Educação

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Superior de Tecnologia em Produção de Grãos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética, Ética e Relações Humanas

  • 08/2012 - 10/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos da Educação

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética, Ética e Relações Humanas, Metodologia Científica

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação da Educação Básica, Metodologia Científica

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética, Filosofia, Sociologia

2012 - 2012

Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor do Curso de Técnico em Cooperativismo, ministrando a disciplina de Filosofia do Cooperativismo.

Atividades

  • 06/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia do Cooperativismo

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Tio Hugo

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador Programa Educação para o Pensar

Outras informações:
Coordenação do Programa "Educação para o Pensar" nas séries iniciais da rede municipal de ensino.

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Tio Hugo

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador Programa Educação para o Pensar

Outras informações:
Coordenação do Programa "Educação para o Pensar" nas séries iniciais da rede municipal de ensino.

2010 - 2014

Administradora de }Escolas e Cursos Livres Santo Antonio Ltda.

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio

Atividades

  • 04/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Filosofia

  • 01/2012 - 07/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2013 - 2018

Garra pré-vestibular

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrando aulas de filosofia para o curso pré-vestibular e preparatório para o ENEM, nas cidades de Soledade, Passo Fundo e Erechim.

2009 - 2010

Assoc. Carit. Lit. São José - Rainha da Paz

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 04/2009 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 04/2009 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 04/2009 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Filosofia

2010 - 2010

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental e médio

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Filosofia Sociologia

Atividades

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Filosofia

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2007 - 2008

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista BIC, Carga horária: 20

2010 - 2012

Wendt Assessoria, Consultoria e Planejamento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor

2015 - 2016

Unificado Pré-Vetibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 6

2016 - 2016

Formação Pré-Vestibular Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 13