Gislene Cabral de Souza
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - FACULDADES INTEGRADAS DE FATIMA DO SUL (2000), graduação em NORMAL SUPERIOR EM EDUCAÇÃO INFANTIL pelo Centro de Ensino Superior de Rondonópolis (2007), mestrado em Ciências da Educação - Universidad Técnica de Comercialzación y Desarrollo (2014) e mestrado em Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Rondonópolis (2015). Doutora em Estudos da Criança na especialidade da Infância, Cultura e Sociedade pela Universidade do Minho-Portugal (2023). Atua como professora convidada em faculdades públicas e privadas em graduação e pós-graduação na área de Educação. Tem 27 anos de experiência na área de educação, com ênfase na infância, atuando nos seguintes áreas: infância, atendimento educacional especializado, avaliação, alfabetização, formação de professores e violência na escola.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutoramento em Estudos da Criança
2017 - 2023
Universidade do Minho
Título: VIVÊNCIAS DE AGRESSIVIDADE E DE VIOLÊNCIA: O QUE DIZEM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA INFANTIL?
Orientador: Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues Barros Zão
Palavras-chave: Brincadeiras ludoagressivas; Concepções de violência das crianças; Educação Infantil; Etnografia com crianças; Vivências de agressividade e de violência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA.
Mestrado em Mestrado em Educação
2013 - 2015
Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Rondonópolis
Título: Curso de Aperfeiçoamento Gênero e Diversidade na Escola: Repercussões na Prática Pedagógica de uma Educadora., Ano de Obtenção: 2015
Profa. Dra. Raquel Gonçalves Salgado.
Mestrado em Ciências da Educação
2009 - 2014
Universidad Técnica de Comercialzación y Desarrollo
Título: Avaliação na Educação Infantil: Potfóilio uma Prática inovadora., Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Dra Ani Caroline Romero
Palavras-chave: Avaliação Formativa; Educação Infantil.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Educação Especial - Atendimento Especializado
2015 - 2015
Faculdade de Educação de Tangará da Serra
Título: O Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil: práticas inovadoras.
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
2004 - 2006
Faculdades Integradas Mato-Grossense de Ciências Sociais e Humanas
Título: INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: UMA PERSPECTIVA DE ACERTOS
Orientador: JOSÉ OLÍMPIO DOS SANTOS
Especialização em PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
2002 - 2003
Universidade Salgado de Oliveira
Título: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL COMO PRATICA EDUCATIVA
Orientador: ELANI DA MOTA DAMASCENO
Graduação em NORMAL SUPERIOR EM EDUCAÇÃO INFANTIL
2006 - 2007
Centro de Ensino Superior de Rondonópolis
Título: EDUCAÇAO INFANTIL: ESPAÇO DE EDUCAÇÃO E CUIDADO
Orientador: GENIALDA NOGUEIRA SOARES
Formação complementar
2017 - 2017
Aprendendo com Jogos Pedagógicos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Básico. (Carga horária: 29h). , Prefeitura Municipal de Rondonópolis, PMROND, Brasil.
2016 - 2016
Mídia e Educação: As Novas Tecnologias nos Espaços de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Desafios da Contemporaneidade: Refletindo sobre Bulling, Depressão e Interd. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Os Desafios da Escola no Mundo Contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Dimensão Lúdica do Conhecimento. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 120h). , Global Cursos, GLOBAL, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 2016h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, UNISERRA, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Brincadeiras para Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Global Cursos, GLOBAL, Brasil.
2016 - 2016
TDAH: Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade - Como atuar em sal. (Carga horária: 120h). , Global Cursos, GLOBAL, Brasil.
2015 - 2015
Terapia Vibracional Quântica. (Carga horária: 20h). , Instituto Geral de Educação, INSTITUTO, Brasil.
2014 - 2014
O Lúdico e a Aprendizagem na Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Instituto Panamericano de Educação, IPE, Brasil.
2014 - 2014
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Panamericano de Educação, IPE, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Formação de Professor Alfabetizador:ênfase em ensino da Língua Por. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Rondonópolis, UFMT, Brasil.
2013 - 2013
TDAH - Como lidar em sala de aula. (Carga horária: 120h). , YPY - Conhecimento Científico Globalizado, YPY, Brasil.
2013 - 2013
Neuroeducação. (Carga horária: 120h). , Instituto Panamericano de Educação, Assessoria e Consulta Ltda, INST PANAMERICAN, Brasil.
2013 - 2013
Paralisia Cerebral: Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , YPY - Conhecimento Científico Globalizado, YPY, Brasil.
2012 - 2012
Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica, CEFAPRO, Brasil.
2012 - 2012
Acordo Ortográfico. (Carga horária: 300h). , Centro de Educação a Distância da Escola Aberta de Brasília, ESCOLA ABERTA, Brasil.
2012 - 2012
Educação Inclusiva. (Carga horária: 300h). , Escola Aberta Presidente Vargas, EAPV, Brasil.
2011 - 2011
Identificação Veicular 1. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2011 - 2011
Estudos de Formação Continuada. (Carga horária: 94h). , Prefeitura Municipal de Rondonópolis, PMROND, Brasil.
2010 - 2010
Investigação Criminal 1. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2010 - 2010
Curso Nacional de Promotor de Polícia Comunitária. (Carga horária: 44h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2009 - 2009
Democracia Participativa. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2009 - 2009
Redação Técnica. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2009 - 2009
Crimes Ambientais. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2008 - 2008
Português Instrumental. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2008 - 2008
Local do Crime: Isolamento e Preservação. (Carga horária: 40h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2008 - 2008
Polícia Comunitária. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2008 - 2008
Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Formadores - SENASP. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2007 - 2007
Mulher Vítima de Violência Doméstica. (Carga horária: 40h). , Rede Nacional de Educação a Distância para a Segurança Pública, SENASP, Brasil.
2005 - 2005
Teorias de Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2005 - 2005
Estudos de Formação Continuada. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Rondonópolis MT, SME, Brasil.
2005 - 2005
Interação Professor-Aluno. (Carga horária: 90h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2004 - 2004
Estudos de Formação Continuada. (Carga horária: 63h). , Secretaria Municipal de Educação de Rondonópolis MT, SME, Brasil.
2004 - 2004
O Desafio da Escrita- Dominando a Norma Culta. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2004 - 2004
A Comunicação em sala de aula. (Carga horária: 300h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2002 - 2002
A Produção do Espaço e os Problemas Ambientais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2002 - 2002
PCN em Ação/ Séries Iniciais. (Carga horária: 144h). , Secretaria Municipal de Educação de Rondonópolis MT, SME, Brasil.
2001 - 2002
PROFA. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação na Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Organização de eventos
SOUZA, G. C. . CONPEDUC 2014. 2014. (Congresso).
SOUZA, G. C. . CONPEDUC 2013. 2013. (Congresso).
SOUZA, G. C. . Seminário de Pesquisa "Infância, Políticas Públicas e Formação de Professores". 2013. (Outro).
Participação em eventos
Departamento de Formação Profissional.Formação continuada do atendimento educacional especializado. 2021. (Outra).
Departamento de Formação Profissional.Os desafios da educação infantil em tempos de pandemia. 2021. (Outra).
Participante na Formação.Estudo da DCM na área de matemática anos iniciais. 2021. (Outra).
Semana da Arte.Semana da Arte: Desafios do Ensino da Arte na Atualidade. 2021. (Outra).
Formação Profissional.Redatoria na diretriz curricular municipal: educação infantil. 2019. (Seminário).
1º CONADHS - Congresso Nacional de Direitos Humanos e Sustentabilidade. Minicurso - Integração das Forças Policiais. 2018. (Congresso).
II Letras e Pedagogia: "O Encontro Marcado" - II LEPEM.A Leitura como Prática Social na Educação Infantil. 2018. (Outra).
II Letras e Pedagogia: "O Encontro Mercado" - II Lepem.Sou criança, brinco de ler: práticas pedagógicas para 0 a 3 anos. 2018. (Oficina).
IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança. 2018. (Simpósio).
IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança.Crianças e direitos da criança: interrogações a partir do quadro legal brasileiro. 2018. (Simpósio).
Semana Nacional dos Surdos. 2018. (Seminário).
Seminário para Curso de Direito.Concepções de violência. 2018. (Outra).
Aprendendo com jogos pedagógicos. 2017. (Outra).
II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação.O que dizem crianças de uma escola brasileira sobre violência?. 2017. (Encontro).
II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. 2017. (Encontro).
II ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. 2017. (Encontro).
III ENIEJE- Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação.O que dizem as crianças de uma escola brasileira sobre violência?. 2017. (Encontro).
III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.Violência (na escola): o que dizem crianças da Educação Infantil de uma região do Brasil?. 2017. (Seminário).
III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil: políticas, direito e pedagogias das infâncias.Violência (na escola): o que dizem crianças da educação infantil de uma região do Brasil?. 2017. (Seminário).
I Mostra Cultural para Educação Infantil: Confecção de brinquedos. 2017. (Exposição).
Legislação em Vigor.O que aconteceu com a alfabetização. 2017. (Outra).
Mostra Cultural para Educação Infantil: Confecção de Brinquedos. 2017. (Congresso).
CONPEDUC 2016. 2016. (Congresso).
Seminário Construindo Saberes Pedagógicos. 2016. (Seminário).
Seminário Construindo Saberes Pedagógicos.Violência nos Espaços Educativos. 2016. (Seminário).
I Seminário em Gênero e Sexualidade na Escola. 2015. (Seminário).
CONPEDUC 2014. 2014. (Congresso).
II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade.Gênero, sexualidade, infância e educação: repercussões do curso de aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade na prática pedagógica de uma educadora de crianças.. 2014. (Seminário).
II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade. 2014. (Seminário).
II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade.Cenário das pesquisas sobre infância, gênero e sexualidade na escola. 2014. (Seminário).
Jornada Municipal de Educação: Políticas Educacionais, Currículo e Avaliação. 2014. (Outra).
CONPEDUC 2013. Infância, Sexualidade e Gênero Abordado em Dissertações.. 2013. (Congresso).
CONPEDUC 2013. O Planejamento do Professor da Educação Superior frente às Novas Tecnologias.. 2013. (Congresso).
CONPEDUC 2013. 2013. (Congresso).
CONPEDUC 2013. Hannah Arendt: Algumas Contribuições à Educação Moderna e Contemporânea. 2013. (Congresso).
Seminário de Pesquisa "Infância, Políticas Públicas e Formação de Professores".Interfaces da Pesquisa na Infância. 2013. (Seminário).
Seminário de Pesquisa "Infância, Políticas Públicas e Formação de Professores". 2013. (Seminário).
Seminário Municipal pela Alfabetização: reflexão sobre as práticas. 2013. (Seminário).
I Mostra Experiências Educacionais Inclusivas.Palestra "A Escola Valorizando as Diferenças ". 2012. (Outra).
I Mostra Experiências Educacionais Inclusivas - A escola valorizando as diferenças. 2012. (Outra).
2 FORUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. Registros Avaliativos na Educação Infantil e Educação Especial. 2011. (Congresso).
VII Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2011. (Seminário).
IV Congresso Municipal de Educação e Novas Tendências, Desafios e Perspectivas na Construção de uma Escola Inclusiva. 2008. (Congresso).
IV Congresso Municipal de Educação e Novas Tendências, Desafios e Perspectivas na Construção de uma Escola Inclusiva. 2008. (Congresso).
Jornadas de Estudos do Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).
III Congresso Municipal de Educação e IV Jornada de Estudos do Ensino Fundanmental. 2007. (Congresso).
Ciclo de Conferência Municipal de Educação Infantil. 2006. (Encontro).
II Congresso Municipal de Educação e V Conferência Municipal de Educação Infantil. 2006. (Congresso).
III Semana reflexiva Sobre a Formação do Professor. 2006. (Encontro).
Congresso Municipal de Educação: Construindo Cidadania "Novas Tendências, Desafios e Perspectiva para a Cosntrução de umaEscola Multicultural. 2005. (Congresso).
1 Joarnada Municipal de Educação Infantil - Novas Tendências Educacionais para a Educação Infantil. 2003. (Encontro).
Seminário e Encontros - Escola Organizada por Ciclo de Formação. 2003. (Seminário).
I Formação Continuada Conjunta dos Professores da Educação Infantil da Região Sul de Mato Grosso. 2002. (Encontro).
A Pesquisa com auxilio de juízes. 2001. (Outra).
Participação em bancas
SOUZA, G. C.. O Papel do Psicopedagogo na Instituição Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Fracasso Escolar: Família Escola e a Contribuição da Psicopedagogia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Diagnóstico e Intervenção Psicopedagpogica a Pessoa com Dislexia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Abordagem Psicopedagógica frente as Dificuldades de Leitura e Escrita. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. A Intervenção Pedagógica no Processo de Alfabetização e Aquisição de Leitura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. A Importância da Psicopedagogia na Instituição Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. As Intervenções Psicopedagógicas na Instituição. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Sistema de Leitura e Escrita Braille. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Autismo Infantil e o Estresse Familiar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. O Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Superdotação e Altas Habilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. A Intervenção do Professor na Sala de Recurso A Criança com Superlotação e Altas Habilitadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Jogos e Brincadeiras no Processo de Alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Contribuição da Leitura dos Contos de Fadas para Alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Políticas Públicas sobre Alfabetização e Letramento. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Crianças com Deficiência Intelectual a Aprendizagem e a Inclusão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Alfabetizar para Ler e escrever Uma Nova História. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. Letramento e Alfabetização: o ambiente letrado e sua influência.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
SOUZA, G. C.. A Importância do Processo de Alfabetizar Letrando na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.
Orientou
Concepções de psicomotricidade na educação infantil de uma pesquisadora com deficiência visual; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil e Psicomotricidade) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A inclusão da educação indígena no cenário educacional mato-grossense e brasileiro; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A importância do brincar na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A abordagem da educação sexual na escola e a importância das contribuições da família; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A importância da relação família x escola no processo da aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
O espaço da creche na formação do professor; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Brincando e aprendendo: contribuições dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A psicomotricidade e as fases do desenvolvimento na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A leitura literária no contexto da educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
O brincar e suas estratégias; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A influência da afetividade escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A arte de contar história na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Colisão de veículos automotores no Município de Rondonópolis/MT; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Violência no âmbito escolar em Rondonópolis/MT; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
História do sistema prisional em Mato Grosso: olhar de um agente prisional; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Técnicas e procedimentos policiais em segurança pública: a relevância dos cursos de qualificação ofertados pela Delegacia Regional de Rondonópolis em 2017; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
História do Sistema Prisional no Brasil: um olhar contemporâneo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Contribuições de Grupos Policiais Especiais da Polícia Judiciária Civil na efetivação da Segurança Pública: Grupo Armado de Resposta Rápida (GARRA) da Delegacia Regional de Rondonópolis, um estudo de caso; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Contribuições relevantes da Polícia Judiciária Civil em Rondonópolis-MT: estudo de caso da Base Comunitária de Segurança Pública da Região Salmen (2010-2017); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A importância do Sniper na atuação do Policial Militar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Violência no trânsito; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Segurança Pública) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A Intervenção Pedagógica no Processo de Alfabetização e Aquisição de Leitura; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Abordagem Psicopedagógica frente as Dificuldades de Leitura e Escrita; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica A pessoa com Dislexia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Fracasso Escolar: Família Escola e a Contribuição da Psicopedaogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
O Papel do Psicopedagogo na Instituição Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A Importância da Psicopedagogia na Instituição Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
As Intervenções Psicopedagógicas na Instituição; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Sistema de Leitura e escrita Braille; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Autismo Infantil e o Estresse Familiar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
O Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Superdotação e Altas Habilidades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A Intervenção do Professor na Sala de Recurso A Criança com Superlotação e Altas Habilitadas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Jogos e Brincadeiras no Processo de Alfabetização; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Contribuição da Leitura dos Contos de Fadas para Alfabetização; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Interdisciplinaridade e o Lúdico no Currículo da Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Políticas Públicas sobre Alfabetização e Letramento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Crianças com Deficiência Intelectual a Aprendizagem e a Inclusão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Alfabetizar para Ler e Escrever uma Nova História; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Letramento e Alfabetização: o ambiente letrado e sua influência; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
A Importância do Processo de Alfabetizar Letrando na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Gislene Cabral de Souza;
Produções bibliográficas
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SOUZA, G. C. . VIVÊNCIAS DE AGRESSIVIDADE E DE VIOLÊNCIA: O QUE DIZEM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA INFANTIL?. 1ª. ed. SÃO PAULO: DIALÉTICA, 2024. v. 1. 296p .
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SOUZA, G. C. ; Oliveira, E. S. A. de . RESEARCH WITH CHILDREN AND GENDER IN CHILD BRAZILIAN EDUCATION: WHAT IS REGISTERED IN CHILD BODY. In: Rita Himmel, Alexandre Almeida and Pery Machado Filho. (Org.). Gender, Human Rights and Activisms ? Proceedings of the Fifth International Congress in Cultural Studies. 1ªed.Coimbra: Grácio Editor, 2016, v. 1, p. 211-218.
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SOUZA, G. C. ; Oliveira, E. S. A. de . Pesquisa com Crianças e Relações de Gênero na Educação Infantil Brasileira: O que se inscreve nos corpos infantis. In: Maria Manuel Baptista e Larissa Latif. (Org.). Gênero, direitos humanos e ativismos ? Atas do V Congresso Internacional em Estudos Culturais. 1ªed.Coimbra - Portugal: Grácio Editor, 2016, v. Único, p. 208-216.
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SOUZA, G. C. . Hannah Arendt: Algumas Contribuições à Educação Moderna e Contemporânea. In: CONPEDUC 2013, 2013, Rondonópolis MT. CONPEDUC 2013, 2013. v. Único.
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SOUZA, G. C. . Infância, Sexualidade e Gênero Abordado em Dissertações.. In: CONPEDUC 2013, 2013, Rondonópolis MT. CONPEDUC 2013, 2013. v. Único.
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SOUZA, G. C. ; CESPEDES, Cristiane R. . Cenário das pesquisas sobre infância, gênero e sexualidade na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, G. C. ; SALGADO, R. G. . Gênero, sexualidade, infância e educação: repercussões do curso de aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade na prática pedagógica de uma educadora de crianças.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, G. C. . O Planejamento do Professor da Educação Superior frente às Novas Tecnologias.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, G. C. . Hannah Arendt: Algumas Contribuições à Educação Moderna e Contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, G. C. . Infância, Sexualidade e Gênero Abordados em Dissertações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, G. C. . A Escola valorizando as diferençass. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, G. C. . Gênero na educação infantil: o que dizem crianças e professoras?. Ponta Grossa/PR: Atena, 2021 (Capítulo de Livro).
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SOUZA, G. C. ; VILARINHO, E. . Estado da Arte: o cenário das pesquisas sobre a sociologia da infância com enfoque nas percepções de crianças e respeito da violência no contexto escolar. Braga-Portugal: Universidade do Minho, 2018 (Capítulo de Livro).
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SOUZA, G. C. . Violência (na escola): o que dizem crianças da educação infantil de uma Região do Brasil?. Santo Tirso - Portugal: WHITEBOOKS, 2018 (Capítulo de Livro).
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SOUZA, G. C. ; VILARINHO, E. . O que dizem crianças de uma escola infantil brasileira sobre violência?. Braga - Portugal: Universidade do Minho, 2017 (Capítulo de Livro).
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SOUZA, G. C. . O que aconteceu com a Alfabetização?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SOUZA, G. C. . Os Níveis de Aprendizagem - Hipótese de Escrita. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SOUZA, G. C. . Portfólio como avaliação formativa: um caminho para a Escola Inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE RONDONOPOLIS -MT, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE RONDONOPOLIS. , AVENIDA BARÃO DO RIO BRANCO, CENTRO, 78700000 - Rondonópolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 34114391
Experiência profissional
2011 - Atual
Escola Municipal de Educação Básica Professora Dulcinéia Cascão BarbosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2006
Escola Estadual Santo AntônioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2004 - Atual
Escola Municipal de Educação Básica Prof Dulcinéia Cascão BarbosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2001 - 2004
Escola Municipal de Educação Firmício Alves BarretoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2001
Unidade Municipal de Educação de Infantil João de Paula MendonçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2012 - 2020
Faculdade de Educação de Tangará da SerraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20
Atividades
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09/2016 - 09/2016
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Violência, Crime e Controle Social
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão em Segurança Pública
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04/2016 - 04/2016
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Violência, Crime e Controle Social, Trabalho de Conclusão de Curso
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Violência, Crime e Controle Social
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Educação Infantil e Letramento: desenvolvimento globbal, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Arte na Construção do Desenvolvimento Infantil
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Educação Infantil e Letramento: desenvolvimento globbal, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Arte na Construção do Desenvolvimento Infantil, Lúdico na Educação Infantil, Metodologia de Pesquisa em Educação Infantil
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Institucional, Fundamentos de Pessoas com Necessidades Especiais no Ensino Superior
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11/2014 - 07/2015
Ensino, Gestão em Segurança Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Metodologia Científica
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02/2015 - 05/2015
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia, Relações Familiares e Aprendizagem, Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica
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02/2015 - 02/2015
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Relações Familiares e Aprendizagem
2012 - 2017
INSTITUTO GERAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ministrou Módulo Alfabetização e Letramento
2024 - Atual
Instituto Pedagógico Profª Drª Gislene CabralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 10
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