Silvaney Fonseca Ferreira Seabra

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação em Ciências.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação ambiental.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biologia geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Genética Molecular e de Microorganismos.

FERREIRA, S. F.S. . VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (VII ENEBIO). 2018. (Congresso).

FERREIRA, S. F.S. . I Seminário Nacional de Identidade Profissional de Professores de Ciências e Matemáticas - I SNIPPCM. 2018. (Outro).

Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biografica. EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E TEMAS POTENCIALMENTE CONTROVERSOS NA FOMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2018. (Congresso).

I Seminário Nacional de Identidade Profissional de Professores de Ciências e Matemáticas.Identidade docente. 2018. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VII ENEBIO). AS DIVERSAS ABORDAGENS SOBRE ENSINO DE BIOLOGIA E CÉLULAS-TRONCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Congresso).

Seminário de Pesquisa I.Saberes matemáticos, científicos e pedagógicos do conteúdo expressos por professores que ensinam nos anos iniciais do ensino fundamental na Amazônia Legal. 2017. (Seminário).

Seminário de Pesquisa II.Saberes matemáticos, científicos e pedagógicos do conteúdo expressos por professores que ensinam nos anos iniciais do ensino fundamental na Amazônia Legal. 2017. (Seminário).

VI ENEBIO.A DISCUSSÃO DE TEMAS CONTROVERSOS E ABORDAGEM CTSA NA FORMAÇÃO PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Encontro).

VI ENEBIO.o EXPERIMENTAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PRÁTICA AO ENSINAR CIÊNCIAS NOS ANOS ESCOLARES INICIAIS. 2016. (Encontro).

VI ENEBIO.ELABORAÇÃO E PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA OS ANOS ESCOLARES INICIAIS: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA LICENCIATURA INTEGRADA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E LINGUAGENS DA UFPA ,. 2016. (Encontro).

X ENPEC.Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2015. (Encontro).

III ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia IV EREBIO/Regional 5 - Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste & V Congresso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales. Análise e (re) contrução de conceitos sobre o efeito estufa e aquecimento global por estudantes da 7 série do ensino fundamental-Pará. 2010. (Congresso).

FRAIHA-MARTINS, F.;FERREIRA, S. F.S.; GONCALVES, T. V. O.. INTERAÇÕES ECOLÓGICAS POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL: formação continuada assistida em parceria na perspectiva do letramento. 2019. Dissertação (Mestrado em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

GONCALVES, T. V. O.;FERREIRA, S. F.S.. AUTOFORMAÇÃO EM CONTEXTO ENTRE IGUAIS: RECONFIGURANDO A AÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

GONCALVES, T. V. O.;FERREIRA, S. F.S.. CLUBES DE CIÊNCIAS DO NORDESTE PARAENSE: tecendo bases epistemológicas da iniciação científica infanto-juvenil. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

GONCALVES, T. V. O.;FERREIRA, S. F.S.; FRAIHA-MARTINS, F.. NICHOS, ENTRECRUZAMENTOS E MOVIMENTOS FORMATIVOS: uma proposta de docência reflexiva compartilhada entre professores formadores de professores de Ciências e Biologia. 2019.

CONTENTE, A. P.;FERREIRA, S. F.S.; FARIAS, C. A.; COSTA, N. C. V.. SABERES DA TRADIÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

CONTENTE, A. P.;FERREIRA, S. F.S.; FRAIHA-MARTINS, F.. CONECTANDO SABERES NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

CONTENTE, A. P.;FERREIRA, S. F.S.; FARIAS, C. A.; COSTA, N. C. V.; LUCENA, I. C.. DO LAGO DO SEGREDO AO SEGREDO DA ESCOLA: EXPERIMENTAÇÕES FORMATIVAS DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM DIÁLOGOS COM A TRADIÇÃO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

CONTENTE, A. P.;FERREIRA, S. F.S.; FARIAS, C. A.; FRAIHA-MARTINS, F.; ALMEIDA, A. C. P.. SABERES DA ILHA DE FORA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

GONCALVES, T. V. O.;FERREIRA, S. F.S.; FRAIHA-MARTINS, F.. FORMAÇÃO E DOCÊNCIA: CONTEXTOS E DESAFIOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA DUPLA NA REGIÃO SUL DO AMAZONAS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática (REAMEC)) - Universidade do Estado do Amazonas.

SOUZA, M. G.; FREITAS, N. M. S.;FERREIRA, S. F.S.. PARÂMETROS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: ANALISANDO A UNIDADE BOTÂNICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE) - Universidade Federal do Pará.

SOUZA, M. G.;FERREIRA, S. F.S.; FREITAS, N. M. S.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BASEADA EM HISTÓRIAS DO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO E EXPERIMENTOS DIVERSOS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. Paradigmas Contemporâneos de gestão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão educacional: a integração da comunidade à escola.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão educacional: atribuições significativas para a gestão ambiental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão educacional: uma escola sem conflitos em parceria com a família. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão educacional: as atribuições do coordenador pedagógico em contexto da instituição escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão educacional: ações de promoção e prevenção de educação em saúde.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Gestão escolar na formação da cidadania como instrumento articulador do processo democrático. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. As contribuições das relações interpessoais humanas facilitando a gestão escolar democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geatão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. A relação família-escola: contribuições para o processo de inclusão da criança com síndrome de down. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. A utilização dos jogos didáticos e brinquedos como recurso para a construção cognitiva, afetiva e social da criança na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. A atuação do professor e os desafios da educação na inclusão para alunos surdos com ncessidades educacionais especiais e dficuldades no processo ensino-aprendizagem.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Acessibilidade nos espaços públicos e privados: o surdo como sujeito de direito na sociedade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. A importância da atividade lúdica na formação sócio educacional da criança com espectro autista. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. A inclusão escolar do discente com deficiência intelectual. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. Estudos sobre a relação surdez e representações sociais: o estado do conhecimento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de tradução e interpretação de libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

FERREIRA, S. F.S.. O uso do sorobã no ensino da matemática: um recurso indispensável para a inclusão do deficiente visual. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

LAMEIRA, A. P. G.; SIMAO, O. M. C. S.;FERREIRA, S. F.S.. BARREIRAS E POSSIBILIDADES NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CASTANHAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

FERREIRA, S. F.S.; ALMEIDA, P. C. R.; MAUES, P. C. R. A.. DO AMARAL HADASSA DE PAULA FAVACHO.CARACTERIZAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS ENCONTRADOS NOS MANGUEZAIS DA CIDADE DE MARAPANIM, PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

FERREIRA, S. F.S.; CALDEIRA, R. D.; GRACA, M. B. C. S.. CAIXA ENTOMOLÓGICA COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO PARA CIÊNCIAS EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

FERREIRA, S. F.S.; CALDEIRA, R. D.; FONSECA, C. T.. GONÇALVES HELLE.LEVANTAMENTO DE ACIDENTES OCASIONADOS POR ANIMAIS PEÇONHENTOS NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ ? AÇÚ, PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

FERREIRA, S. F.S.; GOMES, M. F.; FERRAZ, J. J. S.. ASSOCIAÇÃO DA NUTRIGENÉTICA E NUTRIGENÔMICA NO DESENVOLVIMENTO E NA PREVALÊNCIA DA OBESIDADE INFANTIL: UM ESTUDO COM PARTICIPAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

FERREIRA, S. F.S.. Ensino do corpo humano: mediações teatrais na formação inicial de professores - para além das partes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. Um olhar acerca da tecnologia assistiva na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. Professores em formação inicial e seus processos de letramento digital. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. O uso de jogos de matemática para o 1º ciclo do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. O ensino de ciências e matemática nos anos iniciais em, classe multisseriada: o olhar de uma professora em formação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, S. F.S.. História de vida e trajetória de uma docente em busca de práticas diferenciada de ensino nos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará.

FREITAS, N. M. S.;FERREIRA, S. F.S.; PRADO, R. R.. Meu professor inesquecível:múltiplos olhares de licenciandos em Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

GRACA, M. B. C. S.;FERREIRA, S. F.S.; MAUES, P. C. R. A.. Jornada Científica de Biologia- VIII sem. do Biólogo: A biologia em defesa da Amazônia. 2019. FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

CONTENTE, A. P.;FERREIRA, S. F.S.; FRAIHA-MARTINS, F.. Conectando saberes na formação docente em espaços não formais por meio do ensino de ciências. 2018. Universidade Federal do Pará.

GONCALVES, T. V. O.;FERREIRA, S. F.S.. SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DE QUÍMICA EGRESSOS DO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA. 2018. Universidade Federal do Pará.

ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS POR MEIO DO CTS NO PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

USO DO BRINQUEDO DE MIRITI NO ENSINO DE ECOLOGIA EM SÉRIES DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA ? PARÁ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS; 2021; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

CIÊNCIA & CRENÇA: o professor como mitigador de conflitos e mediador de conhecimento cientifico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: Uma análise sobre o ensino com enfoque na turma de Ciências Biológicas/UFPA/Cametá; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE BREVES - PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

DAS TELAS DO CINEMA PARA A SALA DE AULA: Filmes como recursos didáticos nas aulas de Ciências em uma escola rural do município de Cametá-PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

A PANDEMIA INVISÍVEL CAUSADA PELOS PERIGOS DA AUTOMEDICAÇÃO: uma análise do uso indiscriminado de medicamentos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fARMÁCIA) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

LIMITES E POSSIBILIDADES DESTACADOS POR PROFESSORES SOBRE O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

UTILIZAÇÃO DE ENZIMAS INJETÁVEIS E SEUS EFEITOS SOBRE A SAÚDE ESTÉTICA NO TRATAMENTO DE EMAGRECIMENTO ENTRE MULHERES - uma revisão sistemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FARMÁCIA) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

UTILIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS INAPROPRIADOS POR IDOSOS - uma revisão sistemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FARMÁCIA) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

, O Ensino de Ciências e Alfabetização Científica em períodos de aulas remotas-Revisão sistemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

O EFEITO DO SULFATO DE HIDROXCLOROQUINA NA QUALIDADE EMBRIONÁRIA BOVINA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

O USO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS JOGOS ONLINE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

O USO DE ESTRATÉGICAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FACILITADORA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

O USO DE METODOLOGIOAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PUBLICADAS NA SBENBIO: uma revisão sistemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL SOBRE ABUSO SEXUAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

LEVANTAMENTO DE FAUNA SILVESTRE APREENDIDAS PELA SECRETARIA DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE DO PARÁ NO PERÍODO DE 2015-2018; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES: TRILHA INTERPRETATIVA COMO POSSÍVEL FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

da Silva e Luana F C FarO; REVISÃO SISTEMÁTICA ACERCA DOS TEMAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO EM DISCIPLINAS DE BIOLOGIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE O GRUPO DOS RÉPTEIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade Estácio de Castanhal; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

SEXUALIDADE NOS ANOS INICIAIS: um direito da criança e responsabilidade também das escolas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagnes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvaney Fonseca Ferreira Seabra;

FERREIRA, S. F.S. . Revista REAMEC- ISSN 2318-6674 -Prefixo DOI: 10.26571. 2019.

FERREIRA, S. F.S. . Parecerista da Revista Cadernos para o Professor - ISSN: 1678-5304. 2017.

FERREIRA, S. F.S. . Identidade docente dos professores que ensinam ciências e matemática : o caso da pesquisa em concepções, avaliação e narrativas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERREIRA, S. F.S. ; Lameira, Ana Paula G. . Práticas Educativas no ensino de Ciências e Biologia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, S. F.S. . VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (VII ENEBIO). 2018. (COORDENADOR DA SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS).

FERREIRA, S. F.S. . PRÁTICAS DE LABORATÓRIO EM BIOLOGIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, S. F.S. . PROPOSTA DE REFORMULACAO DA GRADE CURRICULAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO PUBLICO. 2012. (PROPOSTA DE REFORMULACAO DA GRADE CURRICULAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO PUBLICO).