Filipe Carvalho de Almeida

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . As vantagens do livro didático digital no processo de ensino-aprendizagem. Hipertextus Revista Digital (UFPE) , v. 11, p. 1-15, 2014.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . A reconfiguração do livro didático em versão digital: uma ideia de sustentabilidade. Temática (João Pessoa. Online) , v. 9, p. 1-10, 2013.

• ALMEIDA, Filipe . Para onde nos leva a tecnologia. Temática (João Pessoa. Online) , v. 9, p. 1-4, 2013.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. ; MARRIET, K. ; GUEDES, Fabrícia . O livro digital e as novas necessidades de produção e leitura. Temática (João Pessoa. Online) , v. 9, p. 1-11, 2013.

• OLIVEIRA, E. V. (Org.) ; ALMEIDA, Filipe (Org.) ; PITHON-CURI, T. C. (Org.) . Caderno de Resumos do XV Encontro de Iniciação Científica da Unicid e XXIII Encontro de Iniciação Científica da Cruzeiro do Sul (ENIC). 1. ed. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2020. v. 1. 406p .

• SOBRINHO JUNIOR, A. S. (Org.) ; LIMA, E. E. P. (Org.) ; ALMEIDA, Filipe (Org.) . Engenharia civil: temas, técnicas e aplicações - Volume III. 1. ed. João Pessoa: Unipê, 2018. 447p .

• SOBRINHO JUNIOR, A. S. (Org.) ; ALMEIDA, Filipe (Org.) ; PONTES, V. E. G. (Org.) . Anais do III Workshop de Engenharia Civil do Unipê. 1. ed. João Pessoa: Unipê, 2018. v. 1. 602p .

• ALMEIDA, Filipe . O livro digital como processo hipermidiático. 1. ed. João Pessoa: Editora Marca de Fantasia, 2016. v. 1. 144p .

• SILVA, Mayara ; ALMEIDA, Filipe . Das mobilizações ciberativistas aos grandes movimentos sociais em rede. In: Marcos Nicolau. (Org.). Internet difusa: diversidade de práticas midiáticas e processos interacionais. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2016, v. 1, p. 85-116.

• ALMEIDA, Filipe . Editoração e publicação de livros digitais na Amazon. In: Jan Edson Rodrigues Leite; Hercilio de Medeiros Sousa; Estevão Domingos Soares de Oliveira. (Org.). Tecnologias em EAD: métodos e práticas. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2015, v. 1, p. 127-149.

• ALMEIDA, Filipe . A infografia interativa no livro digital: uma análise do eBook 'Our Choice'. In: Marcos Nicolau. (Org.). Rumos da Comunicação em Rede e suas Experiências Midiáticas. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2014, v. 1, p. 36-58.

• ALMEIDA, Filipe ; VIRGINIO, Rennam ; NICOLAU, M. . Do códice ao leitor digital: a reconfiguração do livro na cibercultura. In: Marcos Nicolau. (Org.). O livro digital e suas múltiplas perspectivas. 1ed.João Pessoa: Editora Idéia, 2014, v. 1, p. 8-31.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . A reconfiguração do livro didático em versão digital: uma ideia de sustentabilidade. In: Marcos Nicolau. (Org.). O livro digital e suas múltiplas perspectivas. 1ed.João Pessoa: Editora Idéia, 2014, v. 1, p. 65-80.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. ; MARRIET, K. ; GUEDES, Fabrícia . O livro digital e as novas necessidades de produção e leitura. In: Marcos Nicolau. (Org.). O livro digital e suas múltiplas perspectivas. 1ed.João Pessoa: Editora Idéia, 2014, v. 1, p. 100-117.

• ALMEIDA, Filipe . Da autonomia do autor à escrita colaborativa na cibercultura: as implicações dos novos espaços e recursos digitais na produção editorial. In: Marcos Nicolau. (Org.). Compartilhamento em rede: práticas interacionais no ciberespaço. 1ed.João Pessoa: Editora Ideia, 2014, v. 1, p. 183-206.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . A ascensão do livro digital e a autonomia do autor na cibercultura. In: Marcos Nicolau. (Org.). O livro digital e suas múltiplas perspectivas. 1ed.João Pessoa: Editora Idéia, 2014, v. 1, p. 137-157.

• ALMEIDA, Filipe . O advento do livro digital: aspectos teóricos e práticos. In: Evangelina Maria Brito de Faria; Hercilio de Medeiros Sousa; Terezinha Alves Fernandes. (Org.). Educação a distância: textos aplicados a situações práticas. 1ed.João Pessoa: Gráfica São Mateus, 2013, v. 1, p. 31-52.

• VIRGINIO, Rennam ; ALMEIDA, Filipe . Do códice ao leitor digital: a reconfiguração do livro na cibercultura. In: Marcos Nicolau. (Org.). Reconfiguração das práticas midiáticas na cibercultura. 1ed.João Pessoa: Marca de Fantasia, 2012, v. 1, p. 135-154.

• ALMEIDA, Filipe ; BAPTISTA, V. ; BRITO, F. ; BRASILEIRO, J. ; DUARTE, A. N. ; BEZERRA, E. P. ; LIMA, P. ; GUIMARAES, S. . Uma ferramenta para analisar mudanças na coesão entre parlamentares em votações nominais. In: III Brazilian Workshop on Social Network Analysis and Mining, 2014, Brasília. Anais do XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2014. v. 34.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. ; MARRIET, K. ; GUEDES, Fabrícia . O livro digital e as novas necessidades de produção e leitura. In: XV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste, 2013, Mossoró. Anais do XV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste. São Paulo: Intercom, 2013. v. 15. p. 1-10.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . A ascensão do livro digital e a autonomia do autor na cibercultura. In: VII Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, 2013, Curitiba. Anais do VII Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, 2013. v. VII. p. 1-13.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. ; VIRGINIO, Rennam ; MARRIET, K. . Livro digital: reconfiguração de trabalhos científicos para eBooks. In: XIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste, 2012, Recife. Anais do XIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste. São Paulo: Intercom, 2012. v. 1.

• ALMEIDA, Filipe ; NICOLAU, M. . A reconfiguração do livro didático em versão digital: uma ideia de sustentabilidade. In: XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2012, Fortaleza. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2012. v. 1. p. 1-15.

• ALMEIDA, Filipe . As vantagens do livro didático digital no processo de ensino-aprendizagem. In: 5 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Aprendizagem móvel dentro e fora da escola: livro de resumos. 5 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1 Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias. Recife: Pipa Comunicação, 2013. v. 1. p. 172-172.

• ALMEIDA, Filipe . Produção de conteúdo educacional e seus suportes: desafios e perspectivas para um mercado de mídia digital. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALMEIDA, Filipe . O livro digital e a autonomia do autor na cibercultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALMEIDA, Filipe . As vantagens do livro didático digital no processo de ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALMEIDA, Filipe . A ascensão do livro digital e a autonomia do autor na cibercultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALMEIDA, Filipe . O livro em versão digital: características e especificidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALMEIDA, Filipe . A reconfiguração do livro didático em versão digital: uma ideia de sustentabilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALMEIDA, Filipe . Reconfiguração do livro didático: o livro digital como solução sustentável. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALMEIDA, Filipe . A reconfiguração do livro didático em meio digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2016

  Internet difusa: diversidade de práticas mídiáticas e de processos interacionais, Descrição: A constatação de Fréderic Martel, no livro Smart (2015), de que não existe uma, mas várias "internets" confirma os desdobramentos dos estudos que vimos realizando, sobre a diversidade de processos, sistemas, práticas e ambiências interacionais em rede. Nesse sentido, tomamos como objetivo o estudo de uma crescente fragmentação das mídias digitais, bem como, dos processos interacionais que permeiam a nossa sociedade, com o propósito de verificar os aspectos tecnológicos e comunicacionais que envolvem usuários e interagentes nos mais diversos sistemas de compartilhamento. ?Diversidade da diversidade? é o termo que Martel usa para demonstrar a relação entre o aspecto global da internet e seus desdobramentos locais. As experiências pesquisadas podem nos dar indícios sobre como a internet está se tornando difusa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador / Mayara Karla Dantas da Silva - Integrante.

• 2015 - 2016

  A interacionalidade ubiqua e colaborativa e os desafios da era pós-digital, Descrição: A tendência de uma comunicação colaborativa proporcionada pela ubiquidade digital está se acelerando para além dos aparatos tecnológicos que instituíram a era digital. Novos comportamentos comunicacionais baseiam-se em relacionamentos fugazes, mas que são capazes de provocar reações interativas em larga escala. Na era pós-digital em que as tecnologias móveis permitem uma mobilidade cada vez mais ubiqua e onipresente, estamos construindo uma interacionalidade transversal, multirrede e multimodal. Por isso nos perguntamos se saberemos usar a comunicação colaborativa, intrinsecamente humana, que parte das redes tradicionais e se projeta para além dos padrões de controle e manipulação política e mercadológica? Que novas experiências e eventos demonstram essas práticas interativas? Como estamos nos apropriando dos gadgets e de usos inusitados destes para estabelecer novos processos interacionais? Estamos sabendo nos posicionar diante da era pós-digital para enfrentar os riscos de sermos subjugados pelos imperativos comunicacionais? Concluído com a publicação do livro: Interacionalidades midiáticas: das tecnologias de compartilhamento à supremacia dos fãs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Interações midiáticas: as tendências das práticas emergentes, Descrição: Consumimos a tecnologia que nos chega pronta: equipamentos, aplicativos, gadgets de todos os tipos, enfim. Junto com eles surgem práticas comunicacionais que prometem nos libertar das fronteiras de tempo e espaço que supostamente nos isolavam uns dos outros. Mas, o que estamos fazendo de proveitoso com as novidades dessa cultura midiática emergente? Que práticas comunicacionais estamos construindo nas mais diferentes áreas de atuação como: informação, educação, entretenimento, participação social etc? Analisar os formatos e as práticas midiáticas que estamos vivenciando nesse contexto pode demonstrar para onde aponta o vetor de desenvolvimento social e cultural a que estamos submetidos: somos meros consumidores e reprodutores de ideias ou estamos conseguindo criar nossas próprias formas de interação midiática e cultura digital?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (12) . , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador.

• 2012 - 2013

  Rumos da comunicação em rede: modus faciendi e experiências midiáticas, Descrição: A Comunicação em Rede, que suplantou a Comunicação em Massa, alterou os modos de mediação e passou a configurar interações coletivas a partir da ação de cada usuário na internet. Estamos vendo surgir redes de interação multifacetadas a partir de modos de fazer pessoal de cada interagente. O resultado são novas experiências midiáticas que alteram nossos hábitos e usos, notadamente por causa das mídias móveis que estão permitindo maior grau de liberdade de produção e de compartilhamento. Quais as implicações comunicacionais dessa novas práticas?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador.

• 2011 - 2012

  Perspectivas e desafios da midiatização, Descrição: A midiatização é um processo social que vem sendo instaurado no contexto da cibercultura, constituido pela tendência de virtualização das relações humanas e lastreada pela multiplicação das tecnomediações. O presente estudo tem como foco a compreensão e relação das perspectivas que regem a midiatização - humanológica, tecnológica e mercadológica, bem como os desdobramentos, as implicações e os desafios desse processo em nossa sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Reconfiguração das mídias e das práticas midiáticas, Descrição: As transformações geridas no âmbito das mídias digitais interativas, provocadas pela participação ativa dos usuários/interagentes é o cerne do estudo desta pesquisa. O objetivo é perceber de que modo novas configurações de mídias e de práticas midiáticas estão sendo construídas nos aspectos de forma e conteúdo, como desdobramento da apropriação midiática e autonomia comunicacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Carvalho de Almeida - Integrante / Marcos Nicolau - Coordenador.