Wellington Freire Machado

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Orientou

Produções bibliográficas

• MACHADO, W. F. . Ler a literatura a partir da teoria geral dos campos: a contribuição de Pierre Bourdieu para os estudos literários. Revista Desenredos , v. 38, p. 28-64, 2022.

• BANDEIRA, S. M. ; MACHADO, W. F. . O ensino de literatura hispânica nos cursos presenciais de licenciatura em espanhol das universidades federais da região geográfica intermediária 4302 Pelotas.. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (ONLINE) , v. 23, p. 87-101, 2021.

• MACHADO, W. F. . Considerações sobre Cães da Província, de Luiz Antonio de Assis Brasil. Desenredos , v. VII, p. 01, 2015.

• MACHADO, W. F. . FICÇÕES DE SI: UM OLHAR SOBRE MARCAS DE NASCENÇA, DE NANCY HUSTON. Línguas & Letras (UNIOESTE) , v. 16, p. 53-73, 2015.

• MACHADO, W. F. . As tesselas do abismo: um olhar sobre A Rainha dos Cárceres da Grécia, de Osman Lins. LL JOURNAL , v. 2, p. 1-16, 2015.

• MACHADO, W. F. . O novo romance histórico ?Cães da Província?, de Luiz Antonio de Assis Brasil. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé , v. 1, p. 73-84, 2015.

• MACHADO, W. F. . Apontamentos sobre a série Como e por que ler. Revista Iluminart , v. 11, p. 107-120, 2014.

• MACHADO, W. F. . Como e por que ler a poesia brasileira do século XX, de Ítalo Moriconi. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé , v. 3, p. 143-155, 2014.

• MACHADO, W. F. . O modus operandi de Marisa Lajolo em Como e por que ler o romance brasileiro. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 5, p. 216-229, 2014.

• MACHADO, W. F. . A condição do sujeito em Kafka. Desenredos , v. VI, p. 01-25, 2014.

• MACHADO, W. F. . Laços que agrilhoam: A simbologia do eu e a condição feminina em dois contos de Clarice Lispector. Desenredos , v. IV, p. 01-21, 2012.

• MACHADO, W. F. . Identidade nacional tripartida em "Utopia Selvagem", de Darcy Ribeiro. BOCC. Biblioteca On-line de Ciências da Comunicação , v. 1, p. 01-11, 2011.

• MACHADO, W. F. . A ancoragem no passado e a circunstancia de transição na composição da poesia árcade lusitana. BOCC. Biblioteca On-line de Ciências da Comunicação , v. 1, p. 1-7, 2010.

• MACHADO, W. F. ; VELOSO. C. . José Martí: poesia y critica social en la sociedad del siglo XIX. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação , v. 1, p. 1-5, 2010.

• MACHADO, W. F. . Religiosidade e aspecto valorativo na cosmovisão do barroco português. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação , v. 1, p. 1-7, 2010.

• MACHADO, W. F. . O universo sistêmico de Machado Tavares e sua representatividade na sociedade do século XIX. Revista Enlaces , v. 6, p. 1, 2009.

• MACHADO, W. F. . Uma fábula contemporânea. Revista Enlaces , v. 5, p. 1-150, 2008.

• SOBRAL, A. U. (Org.) ; VAZ, A. E. A. (Org.) ; PILETTI. D. C. (Org.) ; RIBEIRO, F. G. (Org.) ; PEREIRA, R. R. (Org.) ; MACHADO, W. F. (Org.) . Reflexões sobre tradução e cultura. 1. ed. Pelotas: Morus, 2022. 528p .

• MACHADO, W. F. . Literatura hispânica I. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2019. v. 1. 189p .

• MACHADO, W. F. . Técnicas de tradução em língua espanhola. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2019. v. 1. 150p .

• MACHADO, W. F. . Linguística aplicada à língua espanhola II. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2018. 212p .

• MACHADO, W. F. . Estudos literários da língua espanhola.. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2018.

• MACHADO, W. F. . Linguística Aplicada à língua espanhola. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2017. 234p .

• MACHADO, W. F. ; MACHADO. T. (Org.) . Plural - Antologia de Poemas e Contos. 01. ed. São Paulo: Clube de Autores, 2012. v. 01. 90p .

• MACHADO, W. F. ; SILVEIRA, J. P. B. . ?O auto da maga Josefa?, de Paola Siviero: uma aventura quixotesca no nordeste brasileiro. In: SILVEIRA, J. P. B; COSTA, A. K. P. B.. (Org.). Literatura infantil & juvenil : abordagens contemporâneas. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2024, v. , p. 63-92.

• MACHADO, W. F. . OUTROS TEMPOS, NOVOS PARADIGMAS: uma história da literatura infantil brasileira em ?Literatura infantil brasileira: uma nova / outra história?, de Marisa Lajolo e Regina Zilberman. In: José Luís Jobim; Márcia Abreu; Marcus Vinicius Nogueira Soares.. (Org.). Marisa Lajolo com todas as letras. 294ed.Rio de Janeiro: Edições Makunaima, 2024, v. 1, p. 1-307.

• MACHADO, W. F. ; VELOSO. C. . ?VEM LER?: projeto de incentivo à leitura numa escola pública rio-grandina. In: VAZ, A. E. A; PIVA, M. L; GIBBON, A. O.. (Org.). Socializando a leitura: dez anos de uma experiência extensionista. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2023, v. , p. 1-134.

• MACHADO, W. F. ; NOAL. J. M . A intersecção da tríade ensino-pesquisa-extensão no ensino remoto: remodelando a prática a partir do ensino de língua espanhola. In: Alan Ricardo Costa; Angelise Fagundes; Marcus V. L. Fontana.. (Org.). Letras para a liberdade: perspectivas críticas no ensino de línguas e literaturas. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2022, v. , p. 368-383.

• PILETTI. D. C. ; VAZ, A. E. A. ; MACHADO, W. F. ; NOAL. J. M . A filha do mazorqueiro, de Juana Manuela Gorriti (Tradução/conto). In: Artur Emilio Alarcón Vaz; Daniele Corbetta Piletti; Joselma Noal;. (Org.). Juana Manuela Gorriti: contos. 1ed.São Paulo: Liber ARS, 2017, v. 1, p. 1-116.

• MACHADO, W. F. . Don Quijote en Brasil: Relato de una experiencia pedagógica. In: DIEZ MEDIAVILLA, A; BROTTONS RICO, V. ESCANDELL MAESTRE, D; ROVIRA COLLADO, J.. (Org.). Aprendizajes plurilingües y literarios. Nuevos enfoques didácticos.. 1ed.Alicante: Universitat d'Alacant, 2016, v. 1, p. 1-1056.

• MACHADO, W. F. ; RUBIRA, S. R . A escola e seus frutos: uma visão geral com enfoque no ensino de língua estrangeira no pré-vestibular popular. In: Vilmar Alves Pereira; Daniele Simões Borges; Neusiane Chaves de Souza;. (Org.). Ventos que sopram no Sul: vivências de educação popular e de transformação social no PAIETS-FURG. 1ed.Rio Grande: Editora da Furg, 2012, v. , p. 161-166.

• MACHADO, W. F. . Que tal ler um mashup hoje?. Jornal Agora, Rio Grande, 18 out. 2018.

• MACHADO, W. F. . Uma fábula contemporânea. Enlaces, Rio Grande, p. 57 - 64.

• MACHADO, W. F. . A nau dos insensatos: uma alegoria cada vez mais familiar. Obvious Magazine.

• MACHADO, W. F. . Você sabe o que é o mashup literário?. Obvious Magazine.

• MACHADO, W. F. . 10 devastadoras histórias de amor da literatura: o que aprendemos com elas?. Obvious Magazine.

• MACHADO, W. F. . Alquimia da palavra: Livro das horas, de Nélida Piñon. In: XXIX SEMINÁRIO BRASILEIRO DE CRÍTICA LITERÁRIA, 2015, Porto Alegre. Seminário Brasileiro de Crítica Literária (29. : 2014 : Porto Alegre, RS) Anais do Seminário de Crítica Literária [recurso eletrônico]. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2015. p. 1-13.

• MACHADO, W. F. . Novos olhares, novos discursos: revolução paradigmática na história da literatura. In: X Seminário Internacional de História da Literatura, 2014, Porto Alegre. Anais do X Seminário Internacional de História da Literatura, 2014.

• MACHADO, W. F. . O mosaico de Hermes: Ressignificação em A Rainha dos Cárceres da Grécia, de Osman Lins. In: II Encontro Sul Letras de Pós-Graduação, 2014, Rio Grande. Anais Eletrônicos do II Encontro Sul Letras. Rio Grande: Pluscom, 2014. v. 1. p. 634-649.

• MACHADO, W. F. . Articulação autorreflexiva na história da literatura brasileira. In: XI Jornadas Andinas de Literatura Latino-americana, 2014, Heredia. Memoria JALLA 2014, 2014. p. 79-89.

• MACHADO, W. F. . HISTÓRIA LITERÁRIA: ORIGENS E TENDÊNCIAS. In: I Coloquio de Estudos Literários, 2013, Rio Grande. Anais do I Coloquio de Estudos Literários. Rio Grande: Editora da Furg, 2013. p. 01-12.

• MACHADO, W. F. . Observação de segunda ordem na crítica e em textos fundadores da História da Literatura Brasileira. In: V Seminário Nacional de História da Literatura, 2013, Rio Grande. Anais do V Seminário Nacional de História da Literatura. Rio Grande: Editora da Furg, 2013. p. 01-12.

• MACHADO, W. F. . Estética Intimista, símbolo e sombra em Lorde, de João Gilberto Noll. In: XXVIII Seminário Brasileiro de Crítica Literária, 2013, Porto Alegre. Anais do XXVIII Seminário Brasileiro de Crítica Literária. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2013. p. 253-265.

• MACHADO, W. F. . O fazer historiográfico em A poesia brasileira do século XX, de Ítalo Moriconi. In: IX Seminário Internacional de História da Literatura, 2012, Porto Alegre. Anais do IX Seminário Internacional de História da Literatura. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2012. p. 787-797.

• MACHADO, W. F. . Por políticas públicas de incentivo a leitura no Ensino Fundamental. In: 2º Seminário de Políticas Públicas, 2011, Rio Grande. Anais do II Seminário Políticas Públicas e Educação: constituindo a cidadania?. Rio Grande: Editora da Furg, 2011. p. 273-282.

• RIBEIRO, M. P. ; MACHADO, W. F. . A monitoria em Língua Espanhola como ensino auxiliar para os estudantes do campus Santa Vitória do Palmar. In: 21ª Mostra da Produção Universitária - MPU, 2022, Rio Grande. Anais MPU 2022 - Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2022.

• MACHADO, W. F. . O ser animal em dois contos de Kafka. In: Mostra Científica do 23° Congresso da ANPG, 2012, São Paulo. Anais do XXIII Mostra Científica da ANPG. São Paulo: ANPG, 2012. p. 1-49.

• MACHADO, W. F. ; LUCAS LIMA, C. H. ; GONCALVES, J. M. F. . Refundando a Associação de Pós-graduandos da FURG ? Um relato de experiência. In: XXIII Congresso Nacional de Pós Graduandos, 2012, São Paulo. Anais do XXIII Mostra Científica da ANPG. São Paulo: ANPG, 2012. p. 1-49.

• BAUMGARTEN, C. A. ; MACHADO, W. F. . Construtivismo e parâmetros teóricos em "A literatura no Rio Grande do Sul", de Regina Zilberman. In: 9ª Mostra de Produção Universitária, 2010, Rio Grande. Anais da 9ª Mostra de Produção Universitária. Rio Grande: Editora da Furg, 2010. v. 1. p. 1-99.

• MACHADO, W. F. . História da literatura brasileira no século XXI: o caso da série Como e por que ler. In: VI Colóquio Internacional sobre Literatura Brasileira Contemporânea: o local, o nacional, o internacional, 2016, Santiago de Compostela. Resumos, 2016.

• MACHADO, W. F. . Deslocamento e conflito em Lorde, de João Gilberto Noll. In: Culture e letterature in dialogo: identità in movimento, 2016, Perugia. Convegno Internazionale Culture e letterature in dialogo: identità in movimento. Perugia: Claudio Maccherani, 2016. v. 1. p. 3-81.

• MACHADO, W. F. . OUTROS DISCURSOS, NOVAS PERSPECTIVAS: EXPERIMENTOS EM HISTÓRIA DA LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA. In: III Encontro Sul Letras de Pós-Graduação, 2015, Guarapuava. Anais do Encontro Sul Letras, 2015. p. 1-1.

• MACHADO, W. F. . Don Quijote en Brasil: Relato de una experiencia pedagógica. In: XVI CONGRÉS INTERNACIONAL DE LA SOCIETAT ESPANYOLA DE DIDÀCTICA DE LA LLENGUA I LA LITERATURA, 2015, Alicante. Indice alfabètic: autors i comunicacions, 2015.

• MACHADO, W. F. . A alquimia da palavra em Livro das horas, de Nélida Piñon.. In: XXIX Seminário Brasileiro de Crítica Literária, 2014, Porto Alegre. XXIX Seminário Brasileiro de Crítica Literária. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2014. p. 01-90.

• MACHADO, W. F. . O mosaico de Hermes: Ressignificação em A Rainha dos Cárceres da Grécia, de Osman Lins. In: II Encontro Sul Letras de Pós-Graduação, 2013, Rio Grande. Caderno de Resumos do II Encontro Sul Letras. Rio GRande: Ed. Furg, 2013. p. 27-27.

• MACHADO, W. F. . Observação de segunda ordem na crítica e em textos fundadores da História da Literatura Brasileira. In: V Seminário Nacional de História da Literatura, 2012, Rio Grande. Programação e caderno de resumos do V Seminário Nacional de História da Literatura, 2012.

• MACHADO, W. F. . História literária: origens e tendências contemporâneas. In: Colóquio de Estudos Literários: Cenários do Debate em Crítica, História e Teoria Literárias, 2011, Rio Grande. Anais do Colóquio de Estudos Literários: Cenários do Debate em Crítica, História e Teoria Literárias, 2011.

• MACHADO, W. F. . João Machado Tavares e a utilização dos periódicos literários como instrumento de crítica social. In: ENAPEL, 2010, Feira de Santana. Caderno de Programa e Resumos. Feira de Santana, 2010. v. 1. p. 1-60.

• MACHADO, W. F. ; GONÇALVES, M. F ; DUARTE, R. C. ; BEHREND. D. M ; VAZ, S. D. . O ensino de língua estrangeira: rompendo fronteiras entre a universidade e a comunidade, através de atividades de extensão. In: Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009, Dourados. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009.

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. ; BEHREND. D. M ; VAZ, S. D. . O acesso ao ensino superior através de projetos de extensão: Uma proposta de inclusão social. In: Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009, Dourados. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009.

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. ; BEHREND. D. M ; VAZ, S. D. . Estudos dirigidos ao CTI da Furg: Uma proposta desafiadora para a extensão universitária. In: Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009, Dourados. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009.

• MACHADO, W. F. ; BEHREND. D. M ; DUARTE, R. C. . Projeto Acreditar: Um espaço dialógico para pensar a Educação Popular. In: Semana Acadêmica de Pedagogia, 2009, Rio Grande. Anais da Semana Acadêmica de Pedagogia, 2009.

• MACHADO, W. F. ; PÓVOAS, M. N . A literatura brasileira no ensino médio. In: VII Mostra de Produção Universitária, 2008, Rio Grande. XVII Congresso de Iniciação Científica, 2008.

• MACHADO, W. F. . A extensão universitária e a terceira missão das universidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Problemas e desafios da História da Literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVEIRA, J. P. B. ; MACHADO, W. F. . Museu e Biblioteca Pedagógicos do Uruguai: acervos e funções sociais em torno da Educação nacional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; SANTOS, C. ; GAYER, P. . Um percurso em pesquisa científica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; VAZ, A. E. A. . Tradução literária: a prática do tradutor. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, W. F. . A tradução do conto 'A sogra do diabo', de Carmen Lyra ao português basileiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . O uso de plataformas online para o estudo hedônico de E/LE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Tomada de posição e pensamento crítico: o papel do professor/intelectual na formação crítica do estudante. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . A vida humana nas crônicas de Artur da Távola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Rosa Montero: el amor es una mentira pero funciona. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Tradução dos contos de Juana Manuela Corritti. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . História da literatura brasileira no século XXI: o caso da série Como e por que ler. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Deslocamento e Conflito em Lorde, de Joao Gilberto Noll. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Don Quijote en Brasil: relato de una experiencia pedagógica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Histórias da literatura brasileira: passado e presente.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Articulação autorreflexiva na história da literatura brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . A alquimia da palavra em Livro das horas, de Nélida Piñon,. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Outros discursos, novas perspectivas: experimentos em história da literatura e crítica literária.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . O aspecto sombra em Lorde, de João Gilberto Noll. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, W. F. . Panorama da máquina fundamentalista e do conceito de laicidade no Brasil atual: a culpabilização e a infantilização do outro como mecanismos coercivos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; PENALVO. C. ; ALMEIDA. P. C. . Estado Laico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . Novos olhares, novos discursos: revolução paradigmática na história da literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . A Revolução dos bichos, de George Orwell: intersecções nos discursos literário e fílmico.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . O mosaico de Hermes: Ressignificação em A Rainha dos Cárceres da Grécia, de Osman Lins. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; VELOSO. C. . Entrecruzamento entre Literatura e História em Cães da província, de Luís Antônio de Assis Brasil.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUCAS LIMA, C. H. ; MACHADO, W. F. ; GONCALVES, J. M. F. . Refundando a Associação de Pós-graduandos da FURG ? Um relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . O ser animal em dois contos de Kafka. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Observação de segunda ordem na crítica e em textos fundadores da História da Literatura brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; LUCAS LIMA, C. H. . Refundando a Associação de Pós-graduandos da FURG ? Um relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . A história de leitura como ferramenta para formação de leitores: hedonismo e experimentalismo historiográfico em debate. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Estética Intimista, símbolo e sombra em Lorde, de João Gilberto Noll. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Uma história da literatura hedônica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . A história da literatura em crise e os novos caminhos historiográficos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. . O fazer historiográfico em "A poesia brasileira do século XX", de Ítalo Moriconi. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Por políticas públicas de incentivo a leitura no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; MACHADO. T. . Formação docente: primeiras experiências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; GONCALVES, J. M. F. ; MELLO. J. C. ; SANTOS. D. B . Situação e aporias da História Literária.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; MACHADO. T. . Trova: Permanencia estudantil.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. . O ensino de linguas estrangeiras modernas para jovens: Caminhos e perspectivas metodológicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; COSME, G. S. ; VELOSO. C. . O exercício da cidadania através da conscientização ambiental nos diferentes níveis de ensino.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. . Educação Popular: desafios e metas no ensino preparatório voluntário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; VELOSO. C. . O ensino de literatura do Rio Grande do sul na escola: Uma proposta possível?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . O universo sistêmico de Machado Tavares e sua representatividade na sociedade do século XIX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; VELOSO. C. . Literatura para crianças e adolescentes na escola: Ingressando no mundo da produção textual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; COSME, G. S. . Em busca da identidade: O ensino de literatura brasileira e língua portuguesa no norte brasileiro. Um relato de experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . João Machado Tavares e a utilização dos periódicos literários como instrumento de crítica social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; BAUMGARTEN, C. A. . Construtivismo e parâmetros teóricos em "A literatura no Rio Grande do Sul", de Regina Zilberman. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BEHREND. D. M ; DUARTE, R. C. ; MACHADO, W. F. ; VAZ, S. D. ; GONÇALVES, M. F . O ensino de língua estrangeira: rompendo fronteiras entre a universidade e a comunidade, através de atividades de extensão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. ; VAZ, S. D. ; BEHREND. D. M . O acesso ao ensino superior através de projetos de extensão: Uma proposta de inclusão social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; BEHREND. D. M ; DUARTE, R. C. ; VAZ, S. D. . Estudos dirigidos ao CTI da Furg: Uma proposta desafiadora para a extensão universitária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. ; BEHREND. D. M . Projeto Acreditar: Um espaço dialógico para pensar a Educação Popular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . A história da literatura presente através do teatro, do folhetim e da crítica social de Machado Tavares em periódicos do século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; DUARTE, R. C. ; BEHREND. D. M . Projeto Acreditar: A Extensão como meio de inclusão social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . As publicações em língua espanhola nos periódicos pelotenses do século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . La belleza y el juicio de valores en 'Pretendiendo'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, W. F. ; PÓVOAS, M. N . A literatura brasileira no ensino médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. ; RUBIRA, S. R . Clube de línguas: Uma proposta de inserção social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, W. F. . Prefácio do romance 'A memória é uma folha seca', de Joselma Noal.. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• MACHADO, W. F. . Prefácio do romance 'A memória é uma folha seca', de Joselma Noal.. Porto Alegre, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• MACHADO, W. F. . A tradução do conto 'A sogra do diabo', de Carmen Lyra ao português basileiro. Rio Grande: Caderno de Resumos - II ENCONTRA, 2020 (Resumo).

• MACHADO, W. F. . Don Quijote en Brasil. Relato de una experiencia pedagógica.. Alicante 2015 (Resumo).

• MACHADO, W. F. . 23º canto do príncipe Nezahualcóyotl. Teresina: Desenredos, 2014. (Tradução/Outra).

• MACHADO, W. F. . Uma história da literatura hedônica. Goiânia: UFG, 2011 (Resumo).

• MACHADO, W. F. ; COSME, G. S. ; VELOSO. C. . A denotação do íntimo: expressão sexual e erótica em específicas obras literárias.. Goi: UFG, 2011 (Resumo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Elaboração de jogos para o ensino de língua espanhola para fins específicos, Descrição: Este projeto tem como objetivo criar jogos educacionais para o ensino de língua espanhola nos cursos de Relações Internacionais, Turismo, Eventos e Hotelaria no Campus Santa Vitória do Palmar. O foco se centra nas habilidades linguísticas necessárias para o contexto profissional dessas áreas. Para atingir esse objetivo, o projeto utilizará tecnologias de Inteligência Artificial (IA), incluindo Midjourney, ChatGPT e Leonardo.ia, na elaboração de jogos que preconizem aspectos relevantes no aprendizado de L.E. Essas ferramentas serão empregadas para criar conteúdo personalizado, diálogos interativos e recursos pictóricos de relevância para as áreas às quais os jogos se destinarão. Esses jogos serão testados com os alunos, e a IA será usada para adaptar o conteúdo com base no desempenho dos estudantes. Em um primeiro momento os próprios bolsistas voluntários serão os instrutores e elaborarão orientação que serão utilizadas no preparo de mediadores futuros. O projeto visa aprimorar o ensino de língua espanhola para fins específicos, tornando-o mais envolvente ao mobilizar de forma lúdica os conhecimentos aprendidos nos cursos, beneficiando alunos, instrutores e a IES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Coordenador / Matheus Pinheiro Ribeiro - Integrante.

• 2021 - Atual

  Revisão Sistemática: o ensino de espanhol na educação básica brasileira, Descrição: O presente projeto de pesquisa é parte integrante do projeto "Diálogos interinstitucionais: mapeamento da oferta da língua espanhola no Estado do Rio Grande do Sul", uma iniciativa das universidades federais do interior do estado, nomeadamente UFSM, FURG, UFPEL, UNIPAMPA e UFFS. Na etapa que ora propõe-se desenvolvimento, pretende-se efetuar uma revisão sistemática para o mapeamento do ensino de espanhol no Brasil. Nesta etapa, o projeto de pesquisa, encabeçado pela FURG e assessorado pela UNIPAMPA, se constrói com vistas ao atendimento de duas grandes etapas: 1) mapeamento de agentes e levantamento de produções oriundas de orientações e publicações em livros sobre o ensino de língua espanhola no Brasil, no período de agosto de 2010 a fevereiro de 2017; 2) aplicação de operadores booleanos a uma base de dados visando artigos cujo cerne relacione a oferta de Espanhol com a lei 11.161 decretada pelo Congresso e sancionada em agosto de 2005 pelo então presidente Luis Inácio Lula da Silva. As datas abarcadas no refinamento da busca dizem respeito, respectivamente a: 2005, ano de sanção da lei 11.161; 2010, prazo que a lei estipulara para a oferta total nas escolas; 2017, ano de revogação através da lei nº 13.415, de 2017, no governo do presidente Michel Temer. Com o desenvolvimento de ambas etapas, a pesquisa contribuirá com dados quantitativos e qualitativos para o mapeamento da oferta da língua espanhola no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Joselma Maria Noal - Coordenador / Eduardo de Oliveira Dutra - Integrante / Raphael Gonçalves de França - Integrante / Daniela Lima Corrêa - Integrante.

• 2021 - Atual

  Revisão Sistemática para o mapeamento do ensino de espanhol no Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa é parte integrante do projeto "Diálogos interinstitucionais: mapeamento da oferta da língua espanhola no Estado do Rio Grande do Sul", uma iniciativa das universidades federais do interior do estado, nomeadamente UFSM, FURG, UFPEL, UNIPAMPA e UFFS. Na etapa que ora propõe-se desenvolvimento, pretende-se efetuar uma revisão sistemática para o mapeamento do ensino de espanhol no Brasil. Nesta etapa, o projeto de pesquisa, encabeçado pela FURG e assessorado pela UNIPAMPA, se constrói com vistas ao atendimento de duas grandes etapas: 1) mapeamento de agentes e levantamento de produções oriundas de orientações e publicações em livros sobre o ensino de língua espanhola no Brasil, no período de agosto de 2010 a fevereiro de 2017; 2) aplicação de operadores booleanos a uma base de dados visando artigos cujo cerne relacione a oferta de Espanhol com a lei 11.161 decretada pelo Congresso e sancionada em agosto de 2005 pelo então presidente Luis Inácio Lula da Silva. As datas abarcadas no refinamento da busca dizem respeito, respectivamente a: 2005, ano de sanção da lei 11.161; 2010, prazo que a lei estipulara para a oferta total nas escolas; 2017, ano de revogação através da lei nº 13.415, de 2017, no governo do presidente Michel Temer. Com o desenvolvimento de ambas etapas, a pesquisa contribuirá com dados quantitativos e qualitativos para o mapeamento da oferta da língua espanhola no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Joselma Maria Noal - Coordenador / Eduardo de Oliveira Dutra - Integrante / Lucas da Silva Schwarzbach - Integrante.

• 2020 - Atual

  Componentes culturais na aula de língua espanhola instrumental em contexto de fronteira, Descrição: O espaço plural e multisignificativo da sala de aula é um lugar, por si só, desafiador. Considerando as diversas variáveis socioculturais naturalmente presentes neste tipo de ambiente, o trabalho do professor se alicerça em um processo contínuo de (auto)rreflexão. Tendo como ponto de partida nosso lugar de fala, o campus FURG Santa Vitória do Palmar, cravado na borda geográfica do Rio Grande do Sul com o Uruguai, avaliamos uma necessidade constante de investigar perspectivas docentes locais na abordagem da língua espanhola instrumental. Essa necessidade se dá, em primeira instância, em decorrência da riqueza multicultural presente neste espaço. Este projeto de pesquisa propõe investigar a combinação de abordagens diversas em classe, baseando-se na natureza de conceitos como hibridismo cultural (Canclini, 2012), habitus (Bourdieu, 2000), interculturalidade (Canclini, 2012), construtivismo radical (Glasersfeld, 1995), pós-método (Kumaravadivelu, 2003) e língua-cultura (Domingo, 2017). São aparatos teórico-práticos que, ao ser estudados, permitem o entendimento de questões que nos levam diretamente para o campo empírico do professor, a sala de aula. Em uma segunda e última instância, este projeto de pesquisa investigará a possibilidade de implementação de componentes culturais heterogêneos em sala de aula, potencializando as trocas docente-discente em um contexto de fronteira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Coordenador.

• 2012 - 2017

  A HISTORIOGRAFIA LITERÁRIA BRASILEIRA: FORMAS ALTERNATIVAS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carlos Alexandre Baumgarten em 19/11/2012., Descrição: O projeto A historiografia literária brasileira: formas alternativas , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido a partir de março de 2012 dá continuidade ao projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , ora em fase de conclusão. O presente projeto, situado no campo da pesquisa bibliográfica, objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira que se manifesta nas antologias, organizadas sobretudo a partir dos anos 90 do século passado e a primeira década do século XXI, e também em formas alternativas, como as concebidas no âmbito da coleção Como e por que ler... , muitas delas situadas no âmbito da chamada ego-história. O projeto que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira, complementando trabalho por nós realizado em investigação anterior. As antologias e as chamadas formas alternativas têm se caracterizado, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional; e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que explicitamente se manifesta a importância das escolhas subjetivas do historiador no exame e organização do inventário de nossa produção literária... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador.

• 2009 - 2017

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carlos Alexandre Baumgarten em 19/11/2012., Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador.

• 2009 - 2010

  O teatro, o folhetim e a crítica social de Machado Tavares em periódicos do séc. XIX, Descrição: O projeto de pesquisa tem como principal objetivo o levantamento da bibliografia e de dados biográficos de João Machado Tavares, teatrólogo, redator e contista que trabalhava com aspectos sociais do seu tempo a partir de uma ótica pessoal e ideológica. Para tanto, Tavares utilizava como principais ferramentas de disseminação de sua produção o teatro e a imprensa, importantes instrumentos ideológicos daquele período. Desse modo, baseado em informações coletadas em periódicos literários que circulavam na região sul do Rio Grande do Sul a partir da segunda metade do século XIX, o estudo propõe, através de um mapeamento histórico e geográfico da época, melhor compreender a crítica social presente tanto nos textos publicados, como em suas peças encenadas em diversos teatros dentro e fora da província, graças ao caráter itinerante assumido por este autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Jaqueline Rosa da Cunha - Coordenador.

• 2009 - 2009

  As publicações em língua espanhola nos periódicos pelotenses do século XIX, Descrição: O projeto visa ao estudo das produções em língua espanhola veiculadas na cidade brasileira do extremo sul do País. A intenção é investigar se os países de fronteira tiveram ou não influência na construção da cultura e, conseqüentemente, da literatura da cidade de Pelotas. Esse projeto não prevê ajuda financeira de nenhum órgão, ainda que esteja sendo desenvolvido no curso de letras da FURG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Jaqueline Rosa da Cunha - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - Atual

  A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias, Descrição: O projeto A escrita da história da literatura brasileira hoje: novos caminhos e estratégias , encaminhado ao CNPq para ser desenvolvido no período compreendido entre março de 2009 e fevereiro de 2012, situa-se no campo da pesquisa bibliográfica e objetiva realizar o estudo da historiografia literária brasileira produzida entre os anos 80 do século passado e os anos iniciais do século XXI. O projeto, que será desenvolvido a partir dos pressupostos estabelecidos pela Teoria da História da Literatura, justifica-se pela possibilidade de desenvolvimento de estudo sobre material significativo para a compreensão do processo de escrita da história da literatura brasileira que, na contemporaneidade, tem sido redimensionado pela adoção de novos caminhos e estratégias no historiar a literatura. Tal renovação da historiografia se caracteriza, de um lado, pelo abandono das antigas pretensões totalizadoras das histórias da literatura de feitio tradicional, e, por outro, pela opção por recortes de ordem pontual, em que a parcialidade e precariedade do inventário realizado são assumidas pelo historiador. Nessa perspectiva, a investigação proposta deve resultar num traçado do panorama da historiografia literária brasileira contemporânea... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wellington Freire Machado - Integrante / Carlos Alexandre Baumgarten - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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