Carmen Pimentel
Pós-doutora em Literatura e Crítica Literária - Pontifícia Universidade Católica - PUC-SP (2024); Doutora em Língua Portuguesa - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2010); Mestre em Informática - Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2000); Graduada em Letras com Licenciatura Plena - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (1985). Pós-graduada em Literatura Infantil e Juvenil - Universidade Cândido Mendes - UCAM-RJ (2020). Professora Adjunta de Língua Portuguesa da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (2014-vigente). Professora do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos de Linguagem e Literatura - UFRRJ (2024 - vigente). Pesquisadora nas linhas: Linguística Textual; Fatos da Linguagem em Textos Literários e Não Literários; Ensino de Língua Materna; Leitura e Escrita de Textos na Internet; Leitura, mediação e formação do leitor literário. Líder do Grupo de Pesquisa Leitura Literária e Escrita Criativa - LeLEC/UFRRJ/CNPq (2020-vigente). Atora do livro Blog: da internet à sala de aula, Curitiba: Appris, 2012.
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2006 - 2010
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Blog: da Internet à sala de aula
, Ano de obtenção: 2010. Maria Teresa Gonçalves Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gêneros textuais; gêneros digitais; diário íntimo e blog; publico e privado; comunidades virtuais; escrita eletronica. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática / Especialidade: Informática Educativa. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Continuada. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Informática
1998 - 2000
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Exercício do Raciocínio Sistêmico na Prática Escolar - um exemplo em Língua Portuguesa, Ano de Obtenção: 2000
Lígia Alves Barros.Palavras-chave: modelagem computacional; informática educatica; produção de texto.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Especialização em Pós Graduação em Literatura Infantil e Juvenil
2018 - 2020
Universidade Candido Mendes
Título: LIVRO-OBJETO E A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA
Orientador: José Prado
Especialização em Formação em Facilitadores de Mudanças Educacionais
2002 - 2003
Especialização em Informática Aplicada à Educação
1994 - 1995
Faculdade de Humanidades Pedro II
Título: Projeto de desenvolvimento de software educativo - TanGran
Especialização em Tradutores e Intérpretes
1984 - 1984
Daniel Brilhante de Brito
Título: Sem monografia
Pós-doutorado
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Crítica Literária.
Formação complementar
2025 - 2025
Curríuculo Lattes: preparação e manutenção. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2024 - 2024
Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo de São Carlos, USP SC, Brasil.
2024 - 2024
Wordpress: aprendendo a administrar os sites institucionais da UFRRJ. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2023 - 2023
Novas Tecnologias para a Transformação Digital. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
COMPOSIÇÕES DO/NO LIVRO-IMAGEM: REFLEXÕES SOBRE AS MATERIALIDADES PICTÓRICA. (Carga horária: 8h). , Juliana Pádua, JP, Brasil.
2022 - 2022
Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2021 - 2021
A formação de leitores na escola - reflexões sobre o currículo de leitura. (Carga horária: 4h). , Grupo Companhia das Letras, CL, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação básica na Plataforma Teams ? Microsoft 365. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Videoaulas Sem Complicação: a Experiência Docente e o Potencial das Aulas R. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Docência e Didática Online para Ambientes Virtuais de AprendizagemDocência. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Produção Editorial: uma introdução à edição de livros. (Carga horária: 29h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2020 - 2020
Marina Colasanti: a autora, a obra, a ideia. (Carga horária: 10h). , Instituto de Leitura Quindim, ILQ, Brasil.
2020 - 2020
Infância e Histórias: um percurso da literatura para crianças. (Carga horária: 10h). , Instituto de Leitura Quindim, ILQ, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2012 - 2012
Gestão por Competências. (Carga horária: 24h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Capacitação para a Docência Online. (Carga horária: 75h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 45h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e escrita.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Gêneros textuais e digitais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura Infanto Juvenil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação Continuada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Informática Educativa.
Organização de eventos
Pimentel, Carmen . VII Congresso Nacional de Letras do Instituto Multidisciplinar e XIV Semana de Letras. 2024. (Congresso).
Pimentel, Carmen . 5° Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: outras artes e outros saberes. 2024. (Congresso).
NAVAS, Diana ; PIMENTEL, Carmen . 4º Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens ? por uma literatura inclusiva. 2023. (Congresso).
Pimentel, Carmen ; GUILHERME, R. ; FAZOLLO, S. A. B. . VI CONALIM E XII SEMANA DE LETRAS DO IM - DOS SERTÕES ÀS AMAZÔNIAS: LINGUAGENS, IMAGINÁRIOS E PAISAGENS. 2022. (Congresso).
Pimentel, Carmen ; Ferreira, Valéria Rosito . O BRASIL E AS BRASILIANAS - FRONTEIRAS, IDENTIDADES E TRÂNSITO. 2022. (Outro).
PIMENTEL, Carmen ; Peixoto Filho, F. V. . III Jornada de Língua Portuguesa. 2019. (Outro).
PIMENTEL, Carmen . Semana de Incentivo à Leitura e à Escrita da FENIG. 2019. (Outro).
PIMENTEL, Carmen . I Seminário da Residência Pedagógica Subprojeto Língua Portuguesa. 2019. (Outro).
PIMENTEL, Carmen ; Peixoto Filho, F. V. . II Jornada de Língua Portuguesa. 2018. (Outro).
PIMENTEL, Carmen . IV CONALIM Congresso Nacional de Letras do Instituto Multidisciplinar. 2017. (Congresso).
PIMENTEL, Carmen ; Peixoto Filho, F. V. . I Jornada de Língua Portuguesa. 2017. (Outro).
PIMENTEL, Carmen . CONELP Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).
PIMENTEL, Carmen . Jornada de Leitura do PROLER. 2012. (Outro).
PIMENTEL, Carmen . Encontro Nacional do PROLER. 2012. (Outro).
Participação em eventos
II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil - III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil. SUBVERTENDO A LEITURA EM BIBI, DE GUSTAVO PIQUEIRA. 2025. (Congresso).
5° Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: outras artes e outros saberes. Coordenação e Mediação SIMPÓSIO 3-MEDIAÇÃO E MEDIADORES DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS. 2024. (Congresso).
II Jornada do Grupo de Pesquisa ?Literatura Juvenil: questões teóricas e práticas de leitura.Subversão dos mecanismos estruturais do livro em Bibi, De Novo e O, de Gustavo Piqueira. 2024. (Seminário).
4º Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens ? por uma literatura inclusiva. Transgressão na literatura: diferentes linguagens na materialidade narrativa. 2023. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: mudanças em Movimento. A MATERIALIDADE NARRATIVA EM ROGER MELLO. 2023. (Congresso).
VII Jornada de Língua Portuguesa do GMIL ? a Gramática dos Gêneros Textuais: Texto e Discurso em Foco,. A (re)significação do trabalho com leitura e escrita na escola. 2023. (Congresso).
VII JORNADA DO SELEPROT - MULTIMODALIDADES: PRÁTICAS DIDÁTICAS. 2023. (Seminário).
VI CONALIM Congresso Nacional de Letras do Instituto Multidiscuplinar. Mediação da mesa ?Leitura, Escrita, Oralidade e Escuta ? Reflexões sobre a Argumentação no Ensino de Língua Portuguesa?. 2022. (Congresso).
Participação em bancas
Araújo, Kizi Mendonça de;Pimentel, Carmen; Fonseca, Bruna de Paula Fonseca e. Biblioterapia como prática integrativa complementar: uma revisão de escopo. 2025. Dissertação (Mestrado em Informação e Comunicação em Saúde ( Ppgics )) - Fundação Oswaldo Cruz.
PIMENTEL, Carmen; Santos, Rosemary dos; Velloso, Luciana; Berino, Aristóteles. INSPIRAÇÕES E AUTORIAS NAS CRIAÇÕES DAS FANFICS NA CIBERCULTURA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; CONFORTE, A. N.; VALENTE, A. C.. Língua e estilo na obra litero- musical de "Mussoumano": Para um a poética do rap. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen; SANTOS, L. W.; ROBERTO, T. M. G.. Inferenciação em tiras: estratégias de leitura. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SALIM, D.;PIMENTEL, Carmen; BARBOSA, F. A.. WebQuest e letramento na cibercultura: uma estratégia para a aprendizagem colaborativa. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Pereira, M. T. G.;PIMENTEL, Carmen; SALIM, D.; CAMARA, Tania M. N. L.; ZACCUR, E. G. S.. Ensinar a ensinar língua materna no curso de Letras do Instituto Federal Fluminense. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ABREU, M. T. T. V.;PIMENTEL, Carmen; TAVARES, K. C. A.; DOMINGUEZ, M. G. A.; CAMARA, Tania M. N. L.. A organização discursiva do gênero digital comentário na rede social Facebook. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CAMARA, Tania M. N. L.;PIMENTEL, Carmen; Pereira, M. T. G.; SCHLEE, M. B.; SILVA, E. C. M.. A estrutura potencial do gênero (EPG) e o ensino explícito de gêneros do discurso: a configuração do gênero de tiras e o ensino de Língua Portuguesa. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Pereira, M. T. G.;PIMENTEL, Carmen; CAMARA, Tania M. N. L.; RIBEIRO, A. A.; NOVAES, A. M. P.. Leitura, produção textual e reescrita no Ensino Médio: uma experiência na Amazônia Oriental. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CAMARA, Tania M. N. L.;PIMENTEL, Carmen; Pereira, M. T. G.; VALENTE, A. C.; MARTINS, A. L. M. R. P.. A nota jornalística no ensino de Língua Portuguesa. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CAMARA, Tania M. N. L.; Pereira, M. T. G.;PIMENTEL, Carmen; RIBEIRO, A. A.; PRADO, S. L. V.. Representações do ato de escrever de alunos do Ensino Fundamental II. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Santos, Rosemary dos; Velloso, Luciana; Berino, Aristóteles. Inspirações e autorias nas criações das fanfics na Cibercultura. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comu) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ROBERTO, T. M. G.;PIMENTEL, Carmen; SANTOS, L. W.. Inferenciação em tiras: estratégias de leitura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen; SALIM, D.. Webquest e letramento na cibercultura: uma estratégia para a aprendizagem colaborativa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SALIM, D.;PIMENTEL, Carmen; BARBOSA, F. A.. WebQuest e letramento na cibercultura: uma estratégia para a aprendizagem colaborativa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen. Cocriando Histórias: site de escrita colaborativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VIANNA, J. B. S.;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS PARAO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Berino, Aristóteles; VIANNA, Juliana Segadas. FANFICTIONS E OS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA PROPORCIONADOS PELAS MÍDIAS E PELA CULTURA DIGITAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. AS LIMITAÇÕES DA BNCC NA ABORDAGEM DOS GÊNEROS TEXTUAIS DIGITAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO CONTEMPORÂNEO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
ZOLETTI, D. R. L.;Pimentel, Carmen; PINTO, M. S.. A Escrita Criativa em Espanhol. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Peixoto Filho, F. V.;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. A Classe dos Nomes em Português. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Ferreira, Valéria Rosito;Pimentel, Carmen; Barcellos, Sergio. "SEMPRE ESTIVE AQUI" - AMANDA OR E O PANORAMA LITERÁRIO LGBTQIA+ NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VIANNA, Juliana Segadas;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. Leitura e Ensino de Língua Portuguesa: a formação de leitores e o uso do Facebook. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. AS FACES DAS PROTAGONISTAS FEMININAS NAS NARRATIVAS INFANTOJUVENIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. LIVRO DIDÁTICO E BNCC: COMO SÃO ABORDADOS OS GÊNEROS TEXTUAIS E DIGITAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, M. P.;Pimentel, Carmen; MACHADO, L.. O Processo de Aquisição da Escrita por Crianças do Primeiro Ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VIANNA, Juliana Segadas;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. CONCORDÂNCIA VERBAL EM TERCEIRA PESSOA DO PLURAL EM NOVA IGUAÇU: UMA PROPOSTA DE TESTE DE AVALIAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. USO DE TÉCNICAS TEATRAIS PARA AUXILIAR O EDUCADOR NO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS EM NOVA IGUAÇU. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; Andrade, K. E.. A TRANSPOSIÇÃO E MULTIMODALIDADE DO GÊNERO TEXTUAL DIÁRIO PESSOAL: DO PAPEL À REDE SOCIAL INSTAGRAM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; Andrade, K. E.. AS INTERPRETAÇÕES DE TEXTO NO TWITTER: LEITURAS SUPERFICIAIS E COMPLETAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. SELEÇÃO LEXICAL E ICONICIDADE NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; Andrade, K. E.. A FANFIC INTERATIVA COMO MEIO DE PROTAGONIZAÇÃO DO JOVEM LEITOR BRASILEIRO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.;Pimentel, Carmen. A formação do professor de Língua Materna. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LOPES, A. C.;Pimentel, Carmen. LINGUA PORTUGUESA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL: A APLICABILIDADE DA GRAMÁTICA CONTEXTUALIZADA NAS AULA DE LÍNGUA MATRNA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.. LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; Andrade, K. E.. UM BOSQUE ENTRE MUNDOS: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA FANTÁSTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; Ferreira, Valéria Rosito. NA EXPECTATIVA DA CONTINUAÇÃO: O AUTOR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Ferreira, Valéria Rosito; VIANNA, Juliana Segadas. A MARGEM DA REDE: A POESIA MARGINALIZADA NAS PLATAFORMAS DIGITAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. INSTAGRAN E OS DIÁRIOS VIRTUAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. LEITURA NAS REDES SOCIAIS: VARIADAS INTERPRETAÇÕES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. A INFLUÊNCIA DAS FANFICS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE NOVOS ESCRITORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.; VIANNA, Juliana Segadas. POR QUE ENSINAR O ALUNO A LER?: A LEITURA HUMANIZADORA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.. ECONOMIA LINGUÍSTICA NO WHATSAPP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.. LEITURA E ADAPTAÇÃO DOS CLÁSSICOS LITERÁRIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. FANFIC COMO PLATAFORMA PARA AUTORES BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Peixoto Filho, F. V.;PIMENTEL, Carmen; Andrade, K. E.. A interface sintaxe-semântica na transitividade verbal. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
QUEIROZ, M. C. N.; ZOLETTI, D. R. L.;Pimentel, Carmen. A poesia e seu modo de impacto no leitor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VIANNA, J. B. S.; Andrade, K. E.;Pimentel, Carmen. A colocação pronominal no português brasileiro de Nova Iguaçu: o que os dados empíricos revelam da comparação entre fala e escrita?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SOUZA, J. S.; COSTA, I. A.;Pimentel, Carmen. O papel das bibliotecas comunitárias na democratização do acesso à literatura na Baixada Fluminense (RJ). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Fernandes, Camila do Valle;Pimentel, Carmen; GARRAO, M. U.. Leitura de Viagens: Portugal vai à Índia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Fernandes, Camila do Valle;Pimentel, Carmen; GARRAO, M. U.. Banditismo, Violência e Mulheres no Cangaço. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Peixoto Filho, F. V.;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. Clíticos Acusativos e Dativos de 3a Pessoa em Traduções de Romances Contemporâneos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Peixoto Filho, F. V.;Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.. GRAMMATICA FALSA NON VITIAT INSTUMENTUM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.; MACHADO, L.. O INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Berino, Aristóteles; Peixoto Filho, F. V.. FANFICTION E LETRAMENTO DIGITAL: A IMPORTÂNCIA DA MÍDIA E DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; MATOS, L. H. L.. PROPAGANDAS HORTIFRUTI: A VISÃO DIANTE DAS REFERÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. LEITURA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. A MARGINALIZAÇÃO DA POESIA NAS MÍDIAS DIGITAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Andrade, K. E.; MATOS, L. H. L.. A INFLUÊNCIA DA INTERNET NA QUALIDADE DA PRODUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen. POR QUE ENSINAR O ALUNO A LER?: A LEITURA HUMANIZADORA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.. A ATUALIDADE NO LETRAMENTO LITERÁRIO: A PREPARAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DA LITERATURA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; VIANNA, Juliana Segadas; MATOS, L. H. L.. A RELAÇÃO ENTRE COMENTÁRIOS E TEXTO BASE NO AMBIENTE DIGITAL POR MEIO DE RECURSOS ANAFÓRICOS E CATAFÓRICOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LOPES, A. C.;PIMENTEL, Carmen; SILVA, A. G.. Os gêneros textuais na prática social: um estudo da língua em suas condições de uso na rede pública da educação no município de Itaguaí. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, M. P.;PIMENTEL, Carmen. O papel da leitura e da escrita na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, M. P.;PIMENTEL, Carmen; MACHADO, L.. Experiências e narrativas das bolsistas ped-letramentos: o PIBID como impulsor na formação de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, M. P.;PIMENTEL, Carmen. É conversando que 'agente' se entende: os reflexos da extinção das oralidades estudantis no processo de ensino-aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MATOS, L. H. L.;PIMENTEL, Carmen. O professor é um educador?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MATOS, L. H. L.;PIMENTEL, Carmen. A contribuição da metáfora cognitiva na leitura e literatura de iniciação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MATOS, L. H. L.;PIMENTEL, Carmen. Através do espelho: os contos de fadas como reflexo do inconsciente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Pimentel, Carmen; MEDEIROS, L. C. V. W.; Andrade, K. E.. Presidente da banca para Professor Substituto de Letras do Instituto Multidisciplinar. 2024. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen. Membro da banca para Carreira de Magistério Superior Professor Adjunto I Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal Fluminense.
Peixoto Filho, F. V.;PIMENTEL, Carmen; Andrade, K. E.. Membro da banca para Monitoria Estudantil para a disciplina Morfossintaxe. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MEDEIROS, L. C. V. W.;PIMENTEL, Carmen; Andrade, K. E.. Membro da banca para Monitoria Estudantil para a disciplina Morfologia do Português. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen; Peixoto Filho, F. V.; Andrade, K. E.. Membro da banca para Monitoria Estudantil para o curso Morfossintaxe. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen; NASCIMENTO Júnior, Francisco das Chagas do; CIPRIANO, Kleber Mattos Pavão. Membro da banca para Monitores para a área de Língua Portuguesa do Pré-ENEM da UFRRJ. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen; Andrade, K. E.; Peixoto Filho, F. V.. Membro da banca para Monitoria Estudantil para o curso Morfossintaxe. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Orientou
Memórias Póstumas de Brás Cubas: paratextos e seus amparos na inteligibilidade liter; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras: estudos de linguagem e literatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
O papel da literatura no desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Qual a necessidade da Informática Aplicada à Educação no Ensino Fundamental, utilizando o computador como ferramenta no processo ensino-aprendizagem; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A nova língua que surge com o uso da informática; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
Utilização do computador no processo de ensino-aprendizagem: novas tecnologias na educação; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Graduação de Docentes do Ensino Fundamental Possibilitada através da educação a Distância Mediada por Computador; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Importância da Capacitação e Atualização dos Docentes do Ensino Fundamental para o Ensino da Matemática através da Informática Educativa; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Informática Educativa Motivando a Aprendizagem no Ensino Fundamental; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Informática na Educação da Geração Digital; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Motivação e o Uso da Informática pelo Professor na Sala de Aula; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
O Uso da Informática por Portador de Paralisia Cerebral; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Internet e o Novo Paradigma Educacional; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
A Contribuição do PROINFO na Informatização da Escola Pública; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
Avaliação da Aprendizagem Mediada por Computador; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Informática Educativa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Carmen Pimentel;
Fanfictions e os processos de leitura e escrita proporcionados pelas mídias e pela cultura digital; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
As Limitações da BNCC na Abordagem dos Gêneros Textuais Digitais: Desafios e Perspectivas para o Ensino Contemporâneo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Na expectativa da continuação: o autor; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
As interpretações de texto no Twitter: leituras superficiais e completas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A transposição e multimodalidade do gênero textual diário pessoal: do papel à rede social Instagram; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A Fanfic interativa como meio de protagonização do jovem leitor brasileiro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
As faces das protagonistasfemininas nas narrativasinfantojuvenis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
As adaptações de clássicos literários: recontando a Divina Comédia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Um bosque entre mundos: a importância da literatura fantástica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A marginalização da poesia nas mídias digitais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Ensino de leitura literária: uma visão humanizadora; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A importância da leitura no ensino fundamental I para a formação de um ser crítico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Economia linguística no WhatsApp; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Propaganda Hortifruti: a visão diante das referências na divulgação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A relação entre comentários e texto base no ambiente digital por meio de recursos anafóricos e catafóricos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A influência da internet na qualidade da produção de textos dissertativo-argumentativos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A atualidade no letramento literário: a preparação e ressignificação da literatura no ambiente escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Incentivo à leitura: em foco, a sala de leitura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
A contribuição das Fanfictions para o letramento nos Ensino Fundamental e Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Leitura literária na escola e sua relevância no interesse do leitor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Gêneros textuais e digitais: uma análise dos livros didáticos de Língua Portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Educação atualizada: a abordagem memética como motivação na prática de leitura nas escolas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Processos cognitivos na compreensão da leitura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Fanfiction e leitura dos clássicos; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Fanfiction e leitura dos clássicos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
Fanfiction e leitura dos cléssicos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Carmen Pimentel;
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PIMENTEL, Carmen . Memória, atuação e projeção: uma reflexão sobre os 20 anos do PROLER. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . PROLER: 20 anos de incentivo à leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . Memória, atuação e projeção: a leitura no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . PROLER: 20 anos de incentivo à leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . A Educação Formal e a Formação de Leitores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . Memória, atuação e projeção: uma reflexão sobre os 20 anos do PROLER. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . Fomentando o debate sobre os Planos Municipais do Livro e Leitura - PMLL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, Carmen . A escrita íntima na internet: do diário ao blog pessoal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, Carmen . Blog: da internet à sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIMENTEL, Carmen . Do diário ao blog: um percurso da escrita íntima. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Projetos literários: um baú de ideias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Fotografia e polifonia: trabalhando o olhar crítico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Aspectos da textualidade na escrita adolescente em blogs. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Aspectos da textualidade na escrita adolescente em blogs. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Vc tb escreve axim? Uma análise do léxico nos blogs de adolescentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Vc tb escreve axim? Uma análise do léxico nos blogs de adolescentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Uma homepage sobre a América Latina. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . América Latina através da Literatura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Transformando linguagens. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Um cdrom sobre Cecília Meireles. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Clássicos em classe. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Construção de homepage: uma atividade interdisciplinar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . A informática na prática interdisciplinar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . Construção de Homepage: uma atividade interdisciplinar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, Carmen . O Barão nas Árvores, de Ítalo Calvino: um projeto de Literatura e Informática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Pimentel, Carmen . Percalços da Língua. São Paulo: Atual, 2023 (artigo).
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Pimentel, Carmen . Percalços da Língua. São Paulo: Saraiva e Atual, 2020 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . Apresentação para o livro Morfossintaxe do Português. Rio de Janeiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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PIMENTEL, Carmen . Retratos da Leitura no Brasil. Lages - SC: Correio Lageano, 2013 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . Tecnologias: a informação na Educação. Rio de Janeiro: Inforgamitando - Informativo da Escola Oga Mitá, 2004 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . Intertextualidade. Rio de Janeiro: Inforgamitando - Informativo da Escola Oga Mitá, 2003 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . Pelo prazer de ler. Rio de Janeiro: Inforgamitando - Informativo da Escola Oga Mitá, 2002 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . Por que ler Jorge Amado?. Rio de Janeiro: Dicas Quincas - Informativo da Biblioteca da Escola Oga Mitá, 2000 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . LOGO, o resgate. Rio de Janeiro: Inforgamitando - Informativo da Escola Oga Mitá, 2000 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . O professor diante de um hiperdocumento. Rio de Janeiro: Revista da Escola Parque, 1996 (artigo).
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PIMENTEL, Carmen . A literatura na era da informática. Rio de Janeiro: Revista da Escola Parque, 1995 (artigo).
Outras produções
Pimentel, Carmen ; Dana, Flávio . Elaboração do Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. 2025.
PIMENTEL, Carmen . Usos Sociais da Língua Escrita e da Leitura. 2015.
PIMENTEL, Carmen . Projeto de Formação de Mediadores de Leitura. 2011.
Pimentel, Carmen . Assessoria na construção currículo básico para Língua Inglesa. 2010.
Pimentel, Carmen . Assessoria no desenvolvimento de atividades de Leitura e Escrita. 2010.
Pimentel, Carmen . Parecer para o livro Victor em busca da verdadeira amizade. 2025.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para o artigo ANÁLISE DAS DESCRIÇÕES DE IMAGENS GERADAS POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADAS EM REDES SOCIAIS. 2024.
Pimentel, Carmen . Parecer para o livro RELATOS DA EXPERIÊNCIA 2.0: VIVÊNCIAS EM MULTILETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023.
Pimentel, Carmen . Parecer para o livro FANFICTION E MERCADO EDITORIAL: RELAÇÕES ENTRE FANDOM E POLISSISTEMA LITERÁRIO Autor(a)/Org.: INGRID LARA DE ARAÚJO UTZIG. 2022.
Pimentel, Carmen . Parecer para o livro Vírus Marvádus, de Flávio Dana. 2021.
Pimentel, Carmen . Parecer para a Revista Interinstitucional Artes de Educar - UERJ. 2020.
Pimentel, Carmen . Parecer para a Revista Interinstitucional Artes de Educar - UERJ. 2020.
Pimentel, Carmen . Parecer para a Revista Interinstitucional Artes de Educar - UERJ. 2020.
Pimentel, Carmen . Parecer para a Revista Interinstitucional Artes de Educar - UERJ. 2020.
Pimentel, Carmen . Parecer para a Revista Informática na educação: teoria & prática - UFRGS. 2020.
PIMENTEL, Carmen . Atividade de campo para turmas PARFOR UFRRJ. 2016.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2016.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova do ENADE. 2015.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para a Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2015.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para a revista Informática na educação: teoria & prática. 2015.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2014.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Informática na Educação: Teoria & Prática. 2014.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova do ENADE. 2014.
PIMENTEL, Carmen . Jurada em XIV Concurso de Contos Petros. 2014.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Ciências Humanas e Sociais. 2012.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova do ENADE. 2011.
PIMENTEL, Carmen . Parecer para Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2011.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova do vestibular de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - UERJ. 2010.
PIMENTEL, Carmen . Correção de Redação - ENEM. 2010.
PIMENTEL, Carmen . Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE/2008). 2008.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova do vestibular de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - UERJ. 2008.
PIMENTEL, Carmen . Correção de prova de Língua Portuguesa - ENADE. 2006.
PIMENTEL, Carmen . Correção de Redação - ENEM. 2006.
PIMENTEL, Carmen . Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE/2005). 2005.
PIMENTEL, Carmen . Correção de Redação - ENEM. 2005.
Pimentel, Carmen ; ROCHA, R. . Rádio Animada comemora 90 anos de Ruth Rocha. 2021.
Pimentel, Carmen ; ROCHA, R. . Vida e obra de Ruth Rocha. 2021.
Pimentel, Carmen ; FERNANDES, M. P. . Fanfiction na ciranda da formação de professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . Rachel de Queiroz: não me deixes. 2014.
PIMENTEL, Carmen . Graciliano Ramos: literatura sem bijuterias. 2014.
PIMENTEL, Carmen . No caminho de Drummond. 2014.
PIMENTEL, Carmen . O PROLER na FLIP 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . Charlesville, Charlestown: o eterno retorno de Rimbaud. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . Um pouco de Shakespeare. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . A história da palavra. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen ; CUNHA, M. A. . Programas de Incentivo à Leitura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . A importância da Leitura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . Metas e desafios do PROLER. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . O ensino de Língua Portuguesa no século XXI. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . Primeiro Encontro Nacional do PROLER em Itajaí/SC. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, Carmen . 10 Contos de Fada. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . Série Letra Viva. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . Perspectivas: Língua Portuguesa. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . Mundo de Letras. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . As histórias de Oscar Wilde. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen . Especiais Diversos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PIMENTEL, Carmen ; TORNAGHI, Alberto . Cultura Digital e Escola. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Pimentel, Carmen . Pós Graduação em Letras: Estudos de Linguagem e Literatura. 2024; Tema: Informações sobre o Mestrado em Letras da UFRRJ. (Site).
Pimentel, Carmen . Cursos de Letras do Instituto Multidisciplinar UFRRJ. 2020; Tema: Site institucional para divulgação dos cursos de Letras/IM. (Site).
Pimentel, Carmen . Livro-objeto: breve percurso histórico. 2024. .
PIMENTEL, Carmen ; PIMENTEL, Claudia . Narrativas curtas visuais: o stop motion como recurso para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para surdos. 2024. .
Pimentel, Carmen . Livro-objeto e o prazer da leitura. 2023. .
Pimentel, Carmen . Internet e ensino de Língua Portuguesa: ferramentas e possibilidades. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen . ?O que pode essa língua?? Memes e a linguagem em uso. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen . Seleção lexical e iconicidade na construção de sentidos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen ; FAZOLLO, S. A. B. ; GUILHERME, R. ; GURGEL, R. N. . Leituras e Identidade Cultural Latino-Americana. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen . O texto: sua construção, gêneros e sentidos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIMENTEL, Carmen . Letramentos e Direitos Humanos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIMENTEL, Carmen . Fanfiction: quando o fã da leitura se torna escritor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen ; FERNANDES, M. P. . Literatura Infantojuvenil e Ensino de Leitura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Pimentel, Carmen . Recursos Digitais em Sala de Aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIMENTEL, Carmen . Ensino de leitura por projetos literários. 2016. .
PIMENTEL, Carmen . Recursos digitais em sala de aula. 2016. .
PIMENTEL, Carmen ; Andrade, K. E. ; MEDEIROS, L. C. V. W. ; VIANNA, Juliana Segadas . Revisão de texto. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIMENTEL, Carmen . Fórum PMLLB Rio. 2016. (Discussão sobre PNLL).
PIMENTEL, Carmen . Orientações para Projeto Pedagógico de Língua Portuguesa. 2015. .
PIMENTEL, Carmen . Língua Portuguesa: ensino e internet. 2015. .
Pimentel, Carmen . Apostila de Teoria e Prática do Texto. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
PIMENTEL, Carmen . 'Não desliga o celular!' aproveitando as mídias digitais em sala de aula. 2013. .
PIMENTEL, Carmen . Novas tecnologias: novas formas de aprender. 2013. .
PIMENTEL, Carmen . Projeto Educação - Globo.com. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).
PIMENTEL, Carmen . Clássicos e adaptações - promovendo a leitura para jovens. 2012. .
PIMENTEL, Carmen . A leitura na era digital. 2012. .
PIMENTEL, Carmen . Consultoria em Língua Inglesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIMENTEL, Carmen . Professor do Ensino Fundamental I: uma abordagem interdisciplinar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIMENTEL, Carmen . Redação e atualização da língua portuguesa. 2008. .
PIMENTEL, Carmen . Atualização da Língua Portuguesa. 2008. .
PIMENTEL, Carmen . Português Instrumental. 2008. .
PIMENTEL, Carmen . Atualização da Língua Portuguesa. 2008. .
PIMENTEL, Carmen . Redação Acadêmica. 2008. .
PIMENTEL, Carmen . Português Instrumental. 2007. .
PIMENTEL, Carmen . Redação Técnica. 2007. .
PIMENTEL, Carmen . Ler e escrever: compromisso de todas as áreas. 2006. .
PIMENTEL, Carmen . Produção de vídeo: na escola do samba. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade Pedagógica).
PIMENTEL, Carmen . Meu samba na rádio. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade Pedagógica).
PIMENTEL, Carmen . O cotidiano na letra do samba. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade Pedagógica).
PIMENTEL, Carmen . Atualização da Língua Portuguesa. 2005. .
PIMENTEL, Carmen . Encontro sobre leitura e escrita - Ler e escrever: compromisso de todas as áreas. 2005. .
Pimentel, Carmen . Apostila para curso de Português para Concurso Público. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
PIMENTEL, Carmen . I Jornada de Educação e Cultura Popular = Trabalho com projetos. 2004. .
PIMENTEL, Carmen ; PIMENTEL, Claudia . Formação de leitores: das práticas existentes a novas propostas. 2003. .
PIMENTEL, Carmen ; CECIP, Docentes Do . Sucesso e Adaptabilidade na Escola: mais aprendizagem para alunos e professores. 2002. .
PIMENTEL, Carmen ; TRINDADE, Maria de Lourdes . Uma homepage sobre o novo mundo do trabalho. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade pedagógica).
PIMENTEL, Carmen . Rádio do novo mundo do trabalho. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade Pedagógica).
PIMENTEL, Carmen . Ler, escrever e contar: reencontrando os caminhos da cidadania. 2001. .
PIMENTEL, Carmen . Apresentação da Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental (1a a 4a série) do SESC. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIMENTEL, Carmen . Fundamentação e Prática em Língua Portuguesa e Matemática: Uma Abordagem Interdisciplinar. 2001. .
PIMENTEL, Carmen ; PIMENTEL, Claudia . Proposta pedagógica de Língua Portuguesa de 1a à 4a séries do Ensino Fundamental para o Sesc Nacional. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).
PIMENTEL, Carmen . Curso de Informática Educativa para Professores. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
PIMENTEL, Carmen . Projeto Vale Vídeo. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Consultoria pedagógica).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Leitura Literária e Escrita Criativa, Descrição: Compreender a importância da literatura na formação de leitores e na constituição de sujeitos é o foco que se pretende dar a este grupo de pesquisa. A literatura vista como material simbólico ofertado para as crianças desde a mais tenra idade ganha importância fundamental na descoberta de quem somos e o que queremos ser. A pesquisa na área da literatura infantojuvenil ainda é incipiente, principalmente na região da Baixada Fluminense. O mesmo se aplica aos estudos da escrita e da leitura em ambientes digitais interativos, tanto na literatura infantojuvenil quanto na adulta. O ensino de leitura literária nas escolas e o uso de redes sociais e outros ambientes digitais associados à leitura literária e à escrita formam a base para as pesquisas a serem desenvolvidas por este grupo, contribuindo assim para a ampla divulgação da leitura e da escrita criativa em âmbito municipal, estadual e nacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / Emmanuel da Cunha Nogueira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2015 - 2019
Enunciação e Discurso, Descrição: Analisar fatos da língua oral e escrita em diversos meios de atuação. Linha de Pesquisa do grupo GMIL - Grupo Multidisciplinar de Investigações Linguísticas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / Fernando Vieira Peixoto Filho - Integrante.
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2015 - Atual
Descrição, variação e uso da Língua Portuguesa, Descrição: Essa linha tem como objetivo descrever, analisar fenômenos da variação e do uso do Português Brasileiro. Ênfase: i) análise os gêneros digitais emergentes em contraponto com os gêneros textuais de outros suportes; ii) organização e análise de corpora de fala de acordo com a metodologia sociolinguística; iii) descrição de expressões fixas no português.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / Milena de Uzeda Garrão - Integrante / Juliana Barbosa de Segadas Vianna - Integrante.
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2015 - Atual
Fanfiction e Leitura dos Clássicos, Descrição: Grupo de estudos multidisciplinar realizado com alunos da graduação dos cursos de Pedagogia, Letras e História com o objetivo de investigar a produção escrita em sites de Fanfiction que tomam como base a leitura de livros clássicos da literatura.Ligado ao Grupo de Pesquisa LeLEC - Leitura Literária e Escrita Criativa (antes organizado como Grupo de Estudos). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / Maria Carolina de Andrade Oliveira - Integrante / Yasmin do Nascimento Viana - Integrante / Giovanna Cavalcante Pereira de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2015 - Atual
Ensino de língua materna e língua estrangeira, Descrição: Ancorada nos princípios educação nacional, essa linha visa coadunar saberes acadêmicos e investigativos, atentos às práticas de compreensão e produção, oral e escrita, tangentes ao ensino crítico do Português, Espanhol, Cultura e Literaturas Hispânicas. Almejamos criar atividades que instiguem aprendiz a desenvolver uma percepção humanística, não preconceituosa, ao lidar com gêneros de diferentes materialidades e modalidades, déficit de linguagem, dentro e fora da Universidade/Escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / Juliana Segadas Vianna - Integrante / Ximena Antonia Diaz Merino - Integrante / Viviane Conceição Antunes - Integrante / Maristela da Silva Pinto - Integrante / Debora Ribeiro Lopes Zoletti - Integrante.
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2005 - Atual
Fatos da linguagem em textos literários e não literários, Descrição: Promover estudos críticos que se caracterizem pelo reconhecimento de textos escritos e orais, literários e não literários como corpus adequado para o estudo da língua, segundo as perspectivas sincrônica e diacrônica, noas aspectos gramaticais, discursivos e estilísticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Carmen Pimentel - Coordenador / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Celeste de Castro Machado - Integrante / André Crim Valente - Integrante / Giselle Olivia Mantovani Dal Corno - Integrante / Fábio André Cardoso Coelho - Integrante / Maria Tereza Gonçalves Pereira - Integrante.
Prêmios
2021
Moção de Agradecimento, Departamento de Letras IM UFRRJ.
2006
Bolsa de Doutorado Aluno Nota 10, CAPES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto Multidisciplinar, Departamento de Letras. , Avenida Governador Roberto Silveira s/n, Centro, 26020740 - Nova Iguaçu, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26690817, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2
Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Literatura Juvenil: questões teóricas e práticas de leitura, sob a liderança da Profa. Dra. Diana Navas
Atividades
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06/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Literatura e Crítica Literária.,Linhas de pesquisa
2024 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora permanente do PPGLet, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora permanente do Mestrado Acadêmico em Letras: Estudos de linguagem e literatura, do Programa de Pós-graduação em Letras da UFRRJ
2020 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Líder de grupo de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Líder e pesquisadora do grupo LeLEC - Leitura Literária e Escrita Criativa. A pesquisa busca compreender a importância da literatura na formação de leitores e na constituição de sujeitos. Pesquisa também a escrita e a leitura em ambientes digitais interativos, tanto na literatura infantojuvenil quanto na adulta. O ensino de leitura literária nas escolas e o uso de redes sociais e outros ambientes digitais associados à leitura literária e à escrita formam a base para as pesquisas a serem desenvolvidas por este grupo, contribuindo assim para a ampla divulgação da leitura literária e da escrita criativa em âmbito municipal, estadual e nacional.
2015 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
VARIUS - Variação e Uso. Produção de trabalhos acadêmicos, de cunho investigativo, no âmbito da descrição, variação e uso do Português, do Espanhol e das Literaturas Hispânicas, bem como do Processamento da Linguagem. Elaboração de materiais didático-metodológicos tangentes às áreas mencionadas. Fomento à pesquisa, à pós-graduação e à formação continuada dos licenciados de nossa instituição e dos demais profissionais interessados em nossos projetos.Linha de pesquisa - Ensino de língua materna
2014 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Compreensão e Produção de Texto, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A disciplina Compreensão e Produção de Textos em Língua Portuguesa é ofertada pelos cursos de Letras para outras licenciaturas. Ministro a disciplina para os cursos de História e Pedagogia
2014 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora de Estágio Supervisionado, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2023
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento, Carga horária: 10
2015 - 2019
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-chefe do Departamento de Letras, Carga horária: 10
2015 - 2019
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
GMIL - Grupo Multidisciplinar de Investigações LinguísticasLinha de Pesquisa - Enunciação e Discurso
2015 - 2018
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Língua Portuguesa do PréENEM, Carga horária: 10
Outras informações:
Projeto de Extensão - Curso comunitário preparatório para o ENEM
Atividades
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03/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Membro da comissão do NDE - Núcleo Docente Estruturante de Letras.
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08/2024
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras: estudos de linguagem e literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-metodológicos da Pesquisa em Linguagem
-
08/2024
Serviços técnicos especializados , Instituto Multidisciplinar.,Serviço realizado, Manutenção do site do PPG Letras.
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11/2020
Serviços técnicos especializados , Instituto Multidisciplinar.,Serviço realizado, Elaboração e manutenção do site dos cursos de Letras/IM.
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06/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar.,Linhas de pesquisa
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06/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar.,Linhas de pesquisa
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05/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar.,Linhas de pesquisa
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08/2014
Estágios , Instituto Multidisciplinar.,Estágio realizado, Estágio I - Língua Portuguesa para ensino fundamental II.
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06/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Compreensão e Produção de Textos em Língua Portuguesa
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06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado.
2006 - 2018
Palavras - Cursos de Língua PortuguesaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordena e ministra cursos de Leitura e Redação; Atualização da Língua Portuguesa e Redação comercial para empresas; Português e Redação para concursos
Atividades
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10/2006
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Português e Redação para Concursos, Português e Redação Técnica para Empresas, Atualização da Língua Portuguesa, Leiturta e Redação para Ensino Fundamental e Médio
2008 - 2017
Fundação Getúlio VargasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutoria de cursos online: "Educação"; "Comunicação Empresarial", "Administração de Sistemas de Informação"; "Gestão do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável".
Atividades
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09/2012
Ensino, Comunicação Empresarial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial
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04/2010
Ensino, Graduação Tecnológica em Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Sistemas de Informação
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06/2009
Ensino, Educação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação - para gestores do Banco do Brasil, Referenciais Educacionais - para funcionários do SEBRAE
-
06/2009
Ensino, Redação Empresarial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Redação empresarial
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03/2008
Ensino, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável
2014 - 2014
ESCOLA DINÂMICA DO ENSINO MODERNOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental
2012 - 2013
Fundação Biblioteca NacionalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Nomeada - cargo comissionado, Carga horária: 40
Outras informações:
Função: coordenadora nacional do PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura
Atividades
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03/2012 - 09/2013
Direção e administração, PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura.,Cargo ou função, Coordenadora Nacional do PROLER.
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03/2012 - 09/2013
Direção e administração, Casa da Leitura.,Cargo ou função, Diretora da Casa da Leitura da Biblioteca Nacional.
2005 - 2023
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Participante, desde 2005, do Grupo de Pesquisa "Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas " na instituição UERJ, na linha de pesquisa "Fatos da Linguagem em textos literários e não literários", sob a liderança de Maria Teresa Gonçalves Pereira e Claudio Cezar Henriques. Objetivos: Promover estudos críticos que se caracterizem pelo reconhecimento de textos escritos e orais, literários e não literários como corpus adequado para o estudo da língua, segundo as perspectivas sincrônica e diacrônica, nos aspectos gramaticais, discursivos e estilísticos.
2011 - 2012
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa. Disciplinas lecionadas: Morfologia; Sintaxe; Dialetologia; Texto e gêneros textuais
2013 - 2013
Colégio QIVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 6
2007 - 2011
Colégio QIVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Tutoria e de Língua Portuguesa
Atividades
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04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
-
02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Tutoria
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08/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Literatura Brasileira
2011 - 2012
Colégio CruzeiroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Redação para turmas de 3o ano do Ensino Médio
2009 - 2011
Creche Escola Bilíngue Studio da criançaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 3
Outras informações:
Consultoria para a formação continuada dos profissionais de Educação Infantil nas áreas de Língua Portuguesa, Literatuta Infantil e Língua Inglesa
2001 - 2009
Universidade Gama FilhoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8
Atividades
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02/2001 - 12/2009
Ensino, Gestão Em Redes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Oral e Escrita, Inglês Técnico, Princípios e Técnicas de Informática
1999 - 2007
Oficina da Palavra APLICVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Atividades
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08/2005 - 12/2007
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Português para Concurso Público
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03/2002 - 12/2007
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Atualização da Língua Portuguesa, Redação, Redação Empresarial
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02/1999 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Redação, Literatura para Ensino Médio, Redação para Vestibular
1998 - 2004
Escola Oga MitáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
1999 - 2002
Escola Oga MitáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/1998 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1999 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática
1999 - 2002
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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02/1999 - 12/2002
Ensino, Informática Educativa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior para Projetos com Informática
2000 - 2001
Esad Funcefet RjVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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02/2000 - 12/2001
Ensino, Mba Em E Business, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gerência de Conteúdo
1996 - 1997
Escola ParqueVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II
1993 - 1997
Escola ParqueVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Informática do Ensino Médio
1989 - 1995
Escola ParqueVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I
Atividades
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02/1996 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1993 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática
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03/1989 - 12/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de 1a a 4a séries
1998 - 1999
Colégio Max NordauVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/1998 - 07/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática
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02/1998 - 07/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1999 - 1999
Colégio TeresianoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1995 - 1996
Centro Educacional da LagoaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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07/1995 - 12/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática
1999 - 1999
Escola Movimento CulturalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/1999 - 07/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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