Flavia Freitas Fontany dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTOS, F. F. F. ; COELHO, Lígia Martha C da Costa . Anísio Teixeira: uma concepção de educação integral e tempo integral. In: V Congresso Nacional de Educação, 2004, Recife. Caderno do 5 Congresso Nacional de Educação, 2004.

• SANTOS, F. F. F. ; COELHO, L. M. C. C. . Anísio Teixeira e a formação integral das novas gerações. In: Pedagogia - 2003, 2003, Havana - Cuba, 2003.

• SANTOS, F. F. F. . Anísio Teixeira: uma concepção de educação integral e tempo integral. In: I Seminário de Pesquisa em Educação, 2003, Rio de Janeiro. I Seminário de Pesquisa em Educação - A Pesquisa na Formação do Professor da Educação Básica, 2003.

• SANTOS, F. F. F. ; COELHO, L. M. C. C. . Anísio Teixeira: uma concepção de educação integral e de tempo integral. In: XV Semana de Debate Ciêntífico, 2002, Rio de Janeiro. Resume da XV Semana de Debates Ciêntíficos. Rio de Janeiro: UNIRIO, 2002.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2009 - Atual

  Ensino de Ciências: desempenho de estudantes, práticas educativas e materiais de ensino., Descrição: Esta investigação tem os seguintes objetivos : analisar em que medida as demandas (i) pela contextualização de conceitos físicos em termos de suas relações sociais, tecnológicas e ambientais e (ii) pelo desenvolvimento de habilidades e competências de leitura, interpretação, argumentação e atitudes frente a questões sócio-científicas, postas pelos Exames Nacionais do Ensino Médio, estão materializadas em materiais educativos chancelados, ou não, por programas governamentais de avaliação de livros didáticos (PNLEM) ou elaborados no âmbito de programas de formação inicial e continuada (licenciaturas, mestrados profissionais); analisar práticas de uso e formas de mediação, presentes em situações de utilização em sala de aula, desses diferentes tipos de material didático voltados para abordagem de conceitos físicos na perspectiva de suas relações sociais tecnológicas e ambientais expressas nas relações texto escrito e texto imagético; promover a integração das atividades de formação inicial e continuada de professores com as da pós-graduação. Para cumprir esses objetivos serão analisadas as questões dos ultimos cinco anos do ENEM e os materias de ensino que circulam em escolas de ensino médio de municípios dos Estados do Rio de Jnaeiro e São Paulo. Este projeto é intreinstitucional e envolve as seguintes univerisdades: UNIRIO, UFRJ e a USP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Integrante / Guaracira Gouvea de Sousa - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2009 - Atual

  Informática e Educação: Formação de Professores e Políticas Públicas, Descrição: Dissertação de Mestrado sobre a utilização de recursos de informática no âmbito educacional onde discutimos as políticas públicas voltadas para informática, educação e a formação de professores para utilização das novas tecnologias. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Coordenador / Guaracira Gouvea de Sousa - Integrante.

• 2003 - 2004

  História da Educação Integral e do tempo Integral no Brasil, Descrição: Pretendemos pesquisar a concepção de educação e tempo integral existente para integralistas, anarquistas e liberais nas décadas de 30 a 60.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Integrante / Ligia Martha Coimbra da Costa Coelho - Coordenador / Angela Maria de Souza Martins - Integrante / Dayse Hora - Integrante / Flavia Lucia Cásseres - Integrante / Miguel Ferreira - Integrante.

• 2003 - 2004

  Análise Situacional das Escolas Públicas de Horário Integral - Fase 4, Descrição: trabalhei como pesquisadora voluntária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Integrante / Ligia Martha Coimbra da Costa Coelho - Coordenador / Luisa Figueiredo Amaral - Integrante.

• 2002 - 2004

  Anisío Teixeira: uma concepção de educação integral e tempo integral, Descrição: Pesquisa em caráter monográfico orientado pela Prof. Ligia Martha Coelho. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

• 2002 - 2003

  Análise situacional das escolas públicas de horário integral - Fase 3, Descrição: O projeto de pesquisa pertence ao NEEPHI - Núcleo de Estudos Escola Pública de Horário Integral, coordenado pela professora Lígia Martha Coelho. Sendo bolsista de extensão do NEEPHI, participo como colaboradora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Freitas Fontany dos Santos - Integrante / Lígia Martha C da Costa Coelho - Coordenador / Flavia Casseres de Oliveira - Integrante / Flavia de Moura Osório - Integrante / Thays Rosalin de Araújo - Integrante / Monique França Coelho - Integrante.