Hellen Cristina Spengler

Possui Mestrado e Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2017 e 2022). Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2014). Possui experiência como Analista de Dados (BI) e Ensino de Matemática. Áreas de interesse incluem Pesquisa Operacional, Machine Learning e Inteligência Artificial. ORCID pode ser acessado em: https://orcid.org/0000-0003-1663-1619.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia

2017 - 2022

Universidade Federal do Paraná
Título: Problema share-a-ride : uma proposta de pontos e depósitos intermediários
Gustavo Valentim Loch. Coorientador: Cassius Tadeu Scarpin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Transporte urbano; Share-a-Ride Problem; Compartilhamento; Depósitos intermediários.

Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia

2015 - 2017

Universidade Federal do Paraná
Título: Evolução Diferencial Auto-adaptativa para o Problema de Alocação de Confiabilidade-Redundânca, Ano de Obtenção: 2017
Gustavo Valentim Loch.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2011 - 2014

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Sistemas não-lineares, o método de Newton e Fractais
Orientador: Roy Wilhelm Probst

Formação complementar

2013 - 2014

Extensão universitária em PIBIC. (Carga horária: 1000h). , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Monitoria. (Carga horária: 350h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Monitoria. (Carga horária: 350h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática aplicada.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional.

Organização de eventos

SPENGLER, H. C. . IV Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2019. (Congresso).

SPENGLER, H. C. . III Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2018. (Congresso).

SPENGLER, H. C. . II Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2017. (Congresso).

SPENGLER, H. C. . I Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2016. (Congresso).

SPENGLER, H. C. . Quarta Semana Acadêmica de Licenciatura em Matemática. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia 2021.MODELO SHARE-A-RIDE PROBLEM COM DEPÓSITOS INTERMEDIÁRIOS. 2021. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia. Um estudo sobre impactos ambientais: o modelo dial-a-ride. 2020. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção - Engenharias na Saúde (10. Problema dial-aride: compartilhamento entre gêneros. 2020. (Congresso).

XLI Ibero-Latin-American Congress on Computational Methods. A Share-a-Ride Problem and Occasional Drivers. 2020. (Congresso).

IV Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2019. (Simpósio).

III Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Métodos Numéricos em Engenharia. 2016. (Simpósio).

Sexta Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2016. (Outra).

Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2014. (Congresso).

Oficina do Projeto Klein para Professores. 2014. (Oficina).

Oficinas pedagógicas do PIBID do Curso de Licenciatura em Matemática. 2014. (Oficina).

Quarta Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática. 2014. (Outra).

XIX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTPFR. 2014. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2013. (Simpósio).

Terceira Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática. 2013. (Outra).

Segunda Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2012. (Outra).

Primeira Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

SPENGLER, HELLEN CRISTINA ; VALENTIM LOCH, GUSTAVO ; TADEU SCARPIN, CASSIUS . SEIR Subregion Model Analysis: a case study of Curitiba. IEEE Latin America Transactions , v. 19, p. 1050-1056, 2021.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. ; SCARPIN, C. T. - . Problema share-a-ride : uma proposta de pontos e depósitos intermediários. In: Ibero-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering, 2020, Foz do Iguaçu. Proceedings of the Ibero-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering, 2020.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. ; SCARPIN, C. T. - . UM ESTUDO SOBRE IMPACTOS AMBIENTAIS: O MODELO DIAL-A-RIDE. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020, Online. Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina (MG): Even3, 2020. v. 1.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. ; SCARPIN, C. T. - . Problema dial-a-ride: compartilhamento entre gêneros. In: X CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2020, Online. Anais do ConBRepro 2020, 2020.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. . Heurística Híbrida para o Problema de Alocação de Confiabilidade-Redundância. In: SIMPÓSIO DE MÉTODOS NUMÉRICOS EM ENGENHARIA, 2016, CURITIBA. I SIMPÓSIO DE MÉTODOS NUMÉRICOS EM ENGENHARIA, 2016. v. 1.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. . O Problema de Alocação de Confiabilidade-Redundância utilizando a Evolução Diferencial Auto-adaptativa. In: XXXVII IBERIAN LATIM AMERICAN CONGRESS ON COMPUTATIONAL METHODS IN ENGINEERING, 2016, BRASÍLIA. RIPE, 2016.
SPENGLER, H. C. ; LOCH, G. V. ; SCARPIN, C. T. - . MODELO SHARE-A-RIDE PROBLEM COM DEPÓSITOS INTERMEDIÁRIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SPENGLER, H. C. . Curso de Verão - Álgebra Linear. 2018. (Curso de Verão).

SPENGLER, H. C. . Relato de Experiência. 2016. (Palestra).

SPENGLER, H. C. . Resolução de problemas da OBMEP universitária. 2014. (Minicurso).

SPENGLER, H. C. . Sistemas não lineares, o método de Newton e fractais. 2014. (Comunicação Oral).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

GTAO - Grupo de Tecnologia Aplicada a Otimização, Descrição: Os problemas abordados no GTAO consiste em buscar novas tecnologias, seja através de softwares comerciais ou gratuitos, para a busca de soluções dos mais diversos problemas de logística, Engenharia de Qualidade, Produção e áreas correlatas. A modelagem matemática e a utilização de algoritmos da grande área de Pesquisa Operacional (PO) será a base para o desenvolvimento técnico e científico dos alunos, os quais deverão, ao se defrontarem com os problemas, compreender todas as circunstâncias, analisar as variáveis, modelar matematicamente o problema e utilizar um software para obtenção da solução. Além disso, busca-se desenvolver a capacidade de análise crítica do aluno sobre a solução alcançada, com a criação de um plano de ações operacionais, táticas e de planejamento para a transformação da solução em ações efetivas prontas para implementação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Hellen Cristina Spengler - Integrante / Gustavo Valentim Loch - Integrante / Cassius Tadeu Scarpin - Coordenador / Arinei Carlos Lindbeck da Silva - Integrante / José Eduardo Pécora Junior - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2022

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Linear Softwares Matemáticos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Negócios, Carga horária: 40

Outras informações:
Enquanto trabalhei na Linear Software Matemáticos, atuei prestando serviços para BRF Brasil Foods, na área de planejamento e otimização. Buscávamos o atendimento e alocação da produção a longo prazo nas fábricas por meio de técnicas de otimização, que envolviam o entendimento da malha de transportes, custos, tributações, estoques, demandas, rendimento, linhas de produção.

2022 - 2023

Centro de Integração Empresa-escola Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador Júnior, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação e atualização de projetos em Power bi e Reporting Services (SSRS). Desenvolvimento de projetos com Machine Learning para previsão de rescisões, além do uso do SQL Server e R.

2023 - 2023

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas:- Geometria Analítica e Álgebra Linear- Cálculo Diferencial