Ana Cristina Naves

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

NAVES, Ana.C . 1ª Jornada Científica Pedagógica FATEPS/UNIS. 2016. (Outro).

II Congreso de la Red ACINNET - Investigación + Desarrollo. Innovación Didáctica - Metodolgia activa en la formación del profesor. 2016. (Congresso).

II Congresso Internacional UNIS. Reflexões sobre a Pedagogia. 2016. (Congresso).

IX Congresso de Pós Graduação UNIS. Avaliação de trabalhos docentes. 2016. (Congresso).

1º Congresso Internacional da rede de Cooperação entre Instituições de Ensino Superior - ACINNET. 2015. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Alfabtização Políticas Públicas de alfabetização. 2015. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Alfabtização Políticas Públicas de alfabetização. Os diferentes textos a serviço da perspectiva do alfabetizar letrando nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Alfabtização Políticas Públicas de alfabetização. O trabalho com gêneros textuais na alfabetizaçao em prol da aprendizagem da leitura e escrita: uma experiência acadêmica. 2015. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Pós-Gradução. Integração da Comissão Científica. 2015. (Congresso).

6º Congresso Internacional de Pós-Graduação do Unis. Bancas de avaliação dos congressistas. 2014. (Congresso).

IV Seminário Regional do Programa Educação Inclusiva: Direito à diversidade. 2014. (Seminário).

Extensão Universitária.Os projetos de Trabalho como Possibilidade de Integrar as Disciplinas e Promover a Aprendizagem Significativa. 2011. (Encontro).

Extensão Universitária.Culminância do Projeto Interdisciplinar do Curso de Pedagogia. 2011. (Encontro).

Capacitação de Professores.Pedagogia de Projetos. 2009. (Oficina).

Capacitação de Professores.Grupo de estudos: Habilidades e competências. 2008. (Oficina).

FIGUEIREDO, A. P.;NAVES, Ana.C. Matemática: ensinando a gostar de matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Educação à Distancia em Ciências Biológicas: do virtual para a vida real. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. \interdiciplinaridade entre a Física e a Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Ambiente virtual de aprendizagem: A comunicação Dialógica Afetiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Estratégias da educação à distância no ensino superior: Ações do professor para desenvolver interações no ambiente virtual de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Estratégias da educação à distância no ensino superior: Ações do professor para desenvolver interações no ambiente virtual de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Docência no Ensino Superior na àrea de Engenharia Civil: reflexões acerca de sua complexidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Andragogia: pressupostos da metodologia no ensino superior. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. Motivação na aprendizagem escolar: a importância da gestão educaional na busca de melhores resultados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. PLANTAS INVASORAS: O QUE SÃO E COMO ESTE FATOR VEM AFETANDO A ECONOMIA AGRÍCOLA BRASILEIRA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Lavras.

NAVES, Ana.C. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. O LÚDICO COMO RECURSO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA APRENDIZAGEM INFANTIL COM O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. OS FATORES QUE ACARRETAM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA COMUM.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR/ALUNO NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Centro Universitário do Sul de Minas.

NAVES, Ana.C. A qustão de gênero meninas e meninos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Um estudo sobre a sexualidade infantil: Educação Infantil em foco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Desenhar é um momento de livre expressão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Planejamento Pedagógico na educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Os caminhos da inclusão no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

SALEZE, M. S. S.;NAVES, Ana.C; Pereira, C. R.. Timidez e Introspecção: Uma Abordagem Pedagógica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

DUARTE, T. R.; MENEGATTO, E. M. M.;NAVES, Ana.C. Práticas Inovadoras e Criativas no Processo de Formação de Professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

DUARTE, T. R.; MENEGATTO, E. M. M.;NAVES, Ana.C. A Educação Formal das Crianças Ciganas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Processos de Ensino e Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Ambiente familiar: no comportamento e na aprendizagem do aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Jogos matemáticos: a importância dos jogos na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

SALEZE, M. S. S.; Pereira, C. R.;NAVES, Ana.C. Aprendizagem Matemática em meio à Brincadeira Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Alfabetização e Letramento: marcas de oralidade no registro escrito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Palavra falada e palavra ouvidda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Os laços entre professor e aluno e a aprendizagem significativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. A influência da família e da escola no processo de socialização da crianças na educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. A esscola como espaço de autonomia; um estudo sobre a exclusao e o conhecimento a partir de Pierre Bourdieu. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Educação, mídia, adolescência: a influência da Mídia no Consumo de bebidas Alcoólicas por adolescentes entre 12 e 13 anos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. A importância social da educação no Brasil:dos jesuítas aos dias atuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. A infância idealizada: oo estresse como descompasso na família e na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Formação inicial e continuada: a identidade docente em questão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. A inclusão de surdos na escola comum. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

NAVES, Ana.C. Afetividade: a influência da afetividade na educação anos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas.

Os diferentes textos a serviço da perspectiva do alfabetizar letrando nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Afetividade e autoestima, exemplos facilitadores no ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A importânica da Linguagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Os Contos de Fadas da Atualidade e o desenvolvimento Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

As Mídias e a escola estabelecendo Relações de Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A importância do ato de ler na aquisição do conhecimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Uma discussão sobre o trabalho com a literatura infantil e o desenvolvimento da leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Os contos de fada no desenvolvimetno cognitivo no período de alfabetização inicial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Do grafismo a escrita na educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A contribuição da literatura infantil no desenvolvimento da oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental - 1º ao 3º ano; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

O ensino da música nos Anos iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Supervisão Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Schiavon; Arte na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A Contribuição da Leitura dos Clássicos Infantis para o Processo de Ensino E Arendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Jogos Teatrais no Processo Educativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Questões Sociais Contemporâneas que Interferem na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A Importância da Argumentação nos Anos Iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Literatura: A importância da contação de histórias no Desenvolvimento Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A Construção da Leitura nos Três Primeiros Anos do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Os níveis de Escrita no Processo de Alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Alfabetização e Letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Prosperi; A Importância do Desenho na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

As dificuldades de aprendizagem na criança com síndrome de Down na escola regular; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Alfabetização de crianças cegas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Aprender com as diferenças: inclusão social do autismo, um caminho difícil a se enfrentado nas escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

A inserção do aluno da educação de Jovens e Adultos na sociedade através de uma prática pedagógica adequada; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Relação família e escola, contexto das transformações da família; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

As influências das atitudes do professor na aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Sul de Minas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Literatura Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Brinquedoteca: o brincar na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;

Inclusão escolar: a inclusão do Autista na rede de Ensino Comum; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade Três Pontas; Orientador: Ana Cristina Naves;