Marcia Irene da Fonseca
Possui graduação em Letras Licenciatura Português Inglês pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1997), Especialização em Lingüística Aplicada e Mestrado em Master Of Arts In Teaching With An Emphasis on TESOL - New Mexico State University (2002) (Major in Education and Minor in Linguistics). Atualmente é professora titular da Universidade do Sul de Santa Catarina nos Cursos de Relações Internacionais e de Tecnologia em Turismo e Hospitalidade, em Língua Inglesa. Tem experiência em formação pedagógica e educação a distância, EAD. É Assistente Pedagógica da Área Tecnológica do Campus Regional Sul da Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL, compreendendo os Cursos de Agronomia, Ciência da Computação, sistemas de Informação, Tecnologia em Redes de Computadores, Engenharia Civil, Engenharia Química, Química Industrial, Licenciatura em Química, Tecnologia em Eletroeletrônica e Tecnologia em Manutenção Industrial, Arquitetura e Urbanismo, prestando serviço de consultoria pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Master Of Arts In Teaching With An Emphasis On Tes
1999 - 2002
New Mexico State University
Orientador: sem dissertação -sem orientador
Palavras-chave: EDUCAÇÃO; METODOLOGIAS E TÉCNICAS DE ENSINO; ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA FALANTES DE OUTRAS L.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Outro.
Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino de Língua Portugues
1997 - 1998
Universidade do Sul de Santa Catarina
Orientador: Professora Doutora Albertina Felisbino
Graduação em Letras Licenciatura Português Inglês
1993 - 1997
Universidade do Sul de Santa Catarina
Orientador: Professora Especialista Mara Stringer da Fonseca
Formação complementar
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso Para Professores Autores de Educação a Distâ. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2004 - 2004
Curso Para Tutores de Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2004 - 2004
Nearyou - ambiente de apoio virtual ao professor. (Carga horária: 30h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2003 - 2004
Extensão universitária em Programa de Profissionalização Pedagógica Continua. (Carga horária: 120h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Tópicos Especiais Em Leitura Constructing Meaning. , Universidade Federal de Santa Catarina.
2001 - 2001
Extensão universitária em Prova de Proficiência Em Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Toefl.
2001 - 2001
Extensão universitária em Preparação de Professores Autores e Tutores Para E. (Carga horária: 96h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Internet Informática na Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Conversando Sobre Psicolingüística. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Conversando Sobre a Sociolingüística. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Informática na Educação Powerpoint. (Carga horária: 8h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Leitura Vocabulário e Contexto. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Bem.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino de Língua Inglesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Educação a Distância.
Participação em eventos
III Encontro de Gestores da UNISUL.Elaboração do Plano de Desenvolvimento do Campus e Elaboração do Plano anual de Trabalho.. 2006. (Encontro).
14th Biennal Congress of IOHE - Integrating the Americas through Higher Education. 2005. (Congresso).
Encontro de Aprofundamento sobre avaliação do aproveitamento escolar no Ensino Superior. 2005. (Encontro).
Insercão dos Professores Ingressantes - 2005-B.Missão, Visão e Valores da UNISUL; Fundamentos Epistemológicos do processo educacional - O Projeto Pedagógico Institucional; As ferramentas do ambiente virtual, como recurso pedagógico.. 2005. (Encontro).
Capacitação para o cargo de Assistente Pedagógica - Área Tecnológica - Campus Regional Sul. 2005. (Encontro).
CURRÍCULO, PROGRAMA DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS.III SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS. 2004. (Oficina).
UNISUL Evolução - III Semana Integrada das Licenciaturas.Currículo, Programao de Aprendizagem e avaliação no Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. (Oficina).
Orientou
A forma escrita da língua inglesa: habilidades e dificuldades; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Português Inglês) - Universidade do Sul de Santa Catarina; (Orientador);
Produções bibliográficas
-
FONSECA, M. I. . EAD no Curso de Letras: por quê?. Por Publicar, 2003.
-
FONSECA, M. I. . The present perfect: a misunderstood tense for Brazilian students. . Linguagem Em Discurso, Editora Unisul - Tubarão - SC, v. 1, n.2, p. 245-252, 2001.
-
FONSECA, M. I. . Reflections on assessment. Linguagem Em Discurso, Editora Unisul - Tubarão -SC, v. 2, n.1, p. 203-208, 2001.
-
B, M. I. F. E. O. M. A. I. ; FONSECA, M. I. . Curso de Capacitação de Professores Ingressantes na UNISUL. In: Capacitação de professores ingressantes na UNISUL, 2004, Tubarão, Florianópolis, Araran, 2004.
-
FONSECA, M. I. . Projeto Pedagógico do Curso de Letras on-line. In: Capacitação dos Professores de Letras, 2003, Tubarão/Araranguá/Florianópoli, 2003.
-
FONSECA, M. I. . Fonseca, Marcia Irene da. EAD no Curso de Letras: por quê? in: SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, II, 2003, Tubarão, Anais de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras . Tubarão: Unisul, 2003. RAUEN, Fábio José, ESPÍNDOLA, Maria Felomena Souza (Orgs). Disponível em http://www.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguage. In: II Semana Integrada das Licenciaturas, 2003, Tubarão. SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, II, 2003, Tubarão, Anais de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras . Tubarão: Unisul, 2003. RAUEN, Fábio José, ESPÍNDOLA, Maria Felomena Souza (Orgs)., 2003.
-
FONSECA, M. I. . BUSINESS ENGLISH . In: Semana de Letras, 2001, Tubarão, 2001.
-
FONSECA, M. I. . Aulas on-line como apoio às aulas presenciais. In: Capacitação de Professores do Curso de Letras, 2001, Tubarão. Não publicado, 1999.
-
FONSECA, M. I. . TECNOLOGIAS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA . In: Curso de Capacitação de Professores de Letras, 1999.
-
FONSECA, M. I. . ORLANDO, DE VIRGINIA WOOLF: AUTOBIOGRAFIA E BISSEXUALIDADE . In: Semana de Letras, 1998, Tubarão. Palestra, 1999.
-
FONSECA, M. I. . Curso para Professores Ingressantes na UNISUL 2004 (Aulas Virtuais).
Outras produções
FONSECA, M. I. . Elaboração do Documento Preliminar Para a Construção da Proposta Curricular do Município de Tubarão - SC - Na Área de Língua Inglesa. 2004.
FONSECA, M. I. ; FONSECA, M. S. . Projeto do Curso de Especialização em Língua Inglesa. 2004.
FONSECA, M. I. ; MUSSI, A. B. ; MOREIRA, E. O. . Curso de formação pedagógica para professores da UNISUL. 2004.
FONSECA, M. I. ; MUSSI, A. I. B. ; MOREIRA, E. O. . Ead como apoio às aulas presenciais. 2002.
FONSECA, M. I. ; MUSSI, A. I. B. ; MOREIRA, E. O. . Curso de formação de professores ingressantes na UNISUL. 2004. .
FONSECA, M. I. ; MUSSI, A. I. B. ; MOREIRA, E. O. . Projeto Pedagógico do Curso de Letras. 2004. .
FONSECA, M. I. ; MUSSI, A. I. B. ; MOREIRA, E. O. . EAD como apoio às aulas presenciais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material on-line).
FONSECA, M. I. . Vários. 2004 (Orientação de Monografias) .
FONSECA, M. I. . Documento Preliminar pa a Construção da Proposta Curricular do Município de Tubarão na Área de Língua Inglesa. 2004 (Assessoria) .
Prêmios
2006
Patronesse da Turma de Formandos do Curso de Relações Internacionais - 2006-1, Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL.
2004
Professora Homenageada, Formando de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão.
2004
PROFESSORA HOMENAGEADA, FORMANDAS SECRETARIADO EXECUTIVO - UNISUL - CAMPUS DE TUBARÃO.
2004
Homenagem e Premiação aos professores de Cursos que obtiberam conceitos A e B no ENC/2003, Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL.
2004
Professora Homenageada, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
2004
Professora Homenageada, Letras - Licenciatura - UNISUL - Campus de Tubarão -SC.
2003
Professora Patronesse, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
2002
Professora Homenageada, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
2000
Professora Nome de Turma, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
2000
Professora Homenageada, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Florianópolis - SC.
2000
Professora Homenageada, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
2000
Professora Homenageada, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
1999
Professora Patronesse, Formandos de Letras - UNISUL - Campus de Tubarão - SC.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Sul de Santa Catarina, Departamento de Ciências Humanas de Ciências da Educação de Letras e Artes. , Avenida Acácio Moreira, 787, Dehon, Tubarao, SC - Brasil - Caixa-postal: 370, Telefone: (48) 6213000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2002
Universidade ParanaenseVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 36
Outras informações:
Professora de Lingüísitca Apliocada ao Ensino de Língua Inglesa
Atividades
-
07/2002 - 07/2004
Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplica ao Ensino de Língua Inglesa
1995 - Atual
Universidade do Sul de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações:
PROFESSOR INSTRUTOR PARA ALFABETIZADORES EM REGIÕES DO BRASIL, ONDE SE FIZER NECESSÁRIO.
Atividades
-
10/2004
Direção e administração, UnisulVirtual, .,Cargo ou função, Professora Tutora do Curso de Graduação Programa Especial de Formação Pedagógica Para Formadores da Educação Profissional - UNSUL/SENAI.
-
10/2004
Ensino, Curso de Graduação Prog. Especial de Formação Ped., Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Cidadania, O mundo da educação e legislação e sistema da educação profissional, o mundo do trabalho, O enigma do conhecimento, Concepções atuais de educação profissional, Diário de um educador, Repensando a relação educador-educando, Meios educacionais, Avaliação educacional, Pesquisa e análise da demanda por educação profissional, Prática de Ensino I, Prática de Ensino II
-
09/2004
Ensino, Alfabetização, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Currículo, Programa de Aprendizagem e Avaliação no Ensino de Língua Portuguesa e Inglesa nas Séries Iniciais
-
07/2004
Ensino, Alfabetização, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Capacitação de professores para o Programa Alfbetização Solidária, Capacitação de Professores para o Programa Brasil Alfabetizado
-
07/2004
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ciências Humanas de Ciências da Educação de Letras e Artes, .,Serviço realizado, PROFESSORA INSTRUTORA PARA ALFABETIZADORES.
-
Treinamentos ministrados , Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Treinamentos ministrados, Tecnologias e a Prática Pedagógica, ORLANDO, DE VIRGINIA WOOLF: AUTOBIOGRAFIA E BISSEXUALIDADE, BUSINESS ENGLISH, Projeto Pedagógico do Curso de Letras a Distância
-
Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Serviço realizado, Consultoria para professores e coordenação sobre projetos on-line.
-
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas de Ciências da Educação de Letras e Artes, .,Atividade de extensão realizada, PROGRAMA ESPERANÇA:Supervisora de Estágio Obrigatório de alunos do Curso de Letras junto à Vara de Família da Comarca de Tubarão - SC..
-
Direção e administração, Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Articuladora de Língua Inglesa e Respectivas Literaturas.
-
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Consultoria sobre Projetos on-line.
-
12/1999
Direção e administração, Curso de Letras, .,Cargo ou função, RESPONSÁVEL EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO CURSO DE LETRAS.
-
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Atividade realizada, Consultoria para professores do Curso de Letras - Educação a Distância.
-
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Letras, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
-
03/1996
Estágios , Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Estágio realizado, Monitora de Língua Inglesa.
-
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
-
Extensão universitária , Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Programa de Línguas - Seqüencial e Extensão.
-
Ensino, Letras Licenciatura Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Britânica, Literatura Norte-Americana, Língua Inglesa, Laboratório de Textos em Inglês, Parática Oral e Escrita - Inglês, Inglês Técnico, Prática de Ensino/Estágio Supervisionado em Língua Inglesa
-
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Comercial I
-
Direção e administração, Curso de Letras, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora Operacional do Programa de Línguas - Campus de Tubarão.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marcia Irene da Fonseca e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?