Sueli do Nascimento
Professora e pesquisadora. Pós-Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS - Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes); "Bolsista Capes/Brasil. Doutora em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista - Unesp e mestra em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Graduada em Pedagogia, Letras/Espanhol e História. Filiada à Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais - RedeCT. Integra o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade (GEPEES/Unesp) e também Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil (UEMS). Docente do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, Campus Araçatuba e Lins/SP, e na Educação Especial da Rede Pública Municipal de Ensino de Birigui/SP. Investiga temáticas relacionadas à educação, decolonialidade, educação inclusiva e dialética de sociedades tradicionais ameríndias. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7043-3480; Publons: https://publons.com/researcher/4632881/sueli-do-nascimento/; Scholar Google:https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BRauthuser=3user=PbVgWDsAAAAJ
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2021 - 2023
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: DA TERRA INDÍGENA ARARIBÁ PARA ALÉM DA SALA DE AULA: por um ?onhombo?e rapé? e uma escutatória-dialogal na formação e na prática docente
ALONSO BEZERRA DE CARVALHO. Palavras-chave: Práticas decoloniais; Ética e interculturalidade; Pedagogia; Currículo e bem viver.
Mestrado em Educação
2018 - 2020
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E AS LINGUAGENS CULTURAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL, Ano de Obtenção: 2020
Diogo da Silva Roiz.
Especialização em Psicomotricidade
2016 - 2016
Faculdade São Luís
Título: A PRÁTICA PSICOMOTORA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA
Orientador: Rosangela Aparecida Benatti de Almeida
Especialização em Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Língua Brasileira Sinais
2013 - 2014
Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA OUVINTES UNIVERSITÁRIOS
Orientador: Profª Ms. Gabriela Maffei Moreira Malagolli
Especialização em Docência no Ensino Superior
2010 - 2012
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO ENSINO SUPERIOR: ORGANIZAÇÃO, PRÁTICA E TECNOLOGIA.
Orientador: Paulo Augusto Costa Chereguini
Bolsista do(a): Centro Universitário Claretiano, CLARETIANO, Brasil.
Graduação em Licenciatura em História
2018 - 2020
FACULDADE DO VALE ELVIRA DAYRELL
Título: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA: Práticas significativas em sala de aula
Graduação em Letras - Espanhol
2009 - 2011
Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: O ENSINO DE LITERATURA INDÍGENA NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Orientador: Bárbara Negrini Lourençon
Graduação em PEDAGOGIA
2004 - 2006
Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba
Título: Práticas pedagógicas em sala de aula: por um esperançar freiriano
Orientador: Irineu A. Tuim Viotto Filho
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, UEMS, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dialética de sociedades tradicionais ameríndias. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Decolonialidade.
Formação complementar
2024 - 2024
Workshop Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Direitos e Benefícios para Pessoa com Defciência. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Boas Práticas em Sala de Aula - Autismo. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Araçatuba, SENAC/ARAÇATUBA, Brasil.
2024 - 2024
Introdução à Libras. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Workshop de Neuroarquitetura. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Workshop de Desenho Universal. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e textual para pleno atendimento. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.
2024 - 2024
Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.
2024 - 2024
Projeto Pedagógico de Cuso (PPC) e sua relação com indicadores e critérios. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.
2024 - 2024
Esclarecimentos e apontamentos sobre Projeto Pedagógico de Curso - PPC. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em PERSPECTIVAS DE(S)COLONIAIS PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2022 - 2022
Formação continuada. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação - IV Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em 100 ANOS DE PAULO FREIRE: ESPERANÇAR EM TEMPOS DE BARBÁRIE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Problemas Educacionais Contemporâneos II. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Diálogos entre Filosofia e Antropologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2021 - 2021
Decolonialidade e interculturalidade: reflexões para a educação. (Carga horária: 4h). , Unesp - Universidade Estadual Paulista, Câmpus Tupã, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Análise de Conjuntura. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Câmpus Marília, FFC/UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Treinamento em tutoria EaD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara, UNISALESIANO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação - III Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
(Re)Existências Indigenamente Decoloniais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento de Capacitação em Ambiente Blackbord. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara, UNISALESIANO, Brasil.
2017 - 2017
CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.
2017 - 2017
Formação continuada. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.
2017 - 2017
CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação de Tutores para EAD. (Carga horária: 32h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Libras para Docentes. (Carga horária: 42h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE BIRIGUI, FATEB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Fundamentos de Neuropsicologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
Formação continuada. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação de professores para uso da plataforma Moodle. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação em Metodologias Ativas. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 180h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE BIRIGUI, FATEB, Brasil.
2015 - 2015
Formação continuada. (Carga horária: 38h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em LIBRAS I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário do Instituto de Ensino Superior COC, UNISEB, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em LIBRAS II. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário do Instituto de Ensino Superior COC, UNISEB, Brasil.
2014 - 2014
Pedagogia da Autonomia. (Carga horária: 14h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Decolonialidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dialética de sociedades tradicionais ameríndias.
Organização de eventos
NASCIMENTO, Sueli do ; ZIMMERMANN, T. R. ; SANTANA, M. S. R. . I Encontro de Pesquisadores do PGEDU/UEMS - Paranaíba. 2024. (Outro).
NASCIMENTO, Sueli do . 1º Encontro Inclusivo do UniSALESIANO Araçatuba/SP. 2024. (Outro).
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).
NASCIMENTO, Sueli do . V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação - Monitoria. 2021. (Congresso).
Participação em eventos
4º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 4º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2024. (Congresso).
Atividade interna Cursos de Psicologia e Publicidade.Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica para o atendimento, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento.. 2024. (Outra).
Atividade interna no Programa de Pós-graduação em Geografia da UNESP de Rio Claro, SP..Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. 2024. (Outra).
I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.Oficina - Escrita científica, compartilhando experiências. 2024. (Encontro).
I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.A importância do exercício físico para a saúde mental. 2024. (Encontro).
I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.Debatedora de pesquisas apresentadas. 2024. (Encontro).
I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas.Mediadora: I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas, Campus Birigui/IFSP. 2024. (Encontro).
I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas.I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas, Campus Birigui/IFSP. 2024. (Encontro).
Palestra: Autismo - Boas Práticas em Sala de Aula. 2024. (Outra).
Projeto Resistir para Existir - "Terra Vermelha" (2008). 2024. (Outra).
2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. YWYPÓRY REKÓ E'Y RUPI E A ESCUTATÓRIA-DIALOGAL. 2023. (Congresso).
III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, do III Colóquio Internacional de Educação e Interculturalidade e da X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional. III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, do III Colóquio Internacional de Educação e Interculturalidade e da X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2023. (Congresso).
III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2023. (Congresso).
Pensar en Movimiento: propuesta metodológica de enseñanza aprendizaje de las ciencias exactas.Pensar en Movimiento: propuesta metodológica de enseñanza aprendizaje de las ciencias exactas. 2023. (Outra).
VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. ?ONHOMBO?E RAPÉ? - ?CAMINHO DO APRENDIZ? EM SALA DE AULA. 2023. (Congresso).
19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP.Palestra: Saberes Ancestrais na sala de aula. 2022. (Outra).
II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2022. (Congresso).
XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,.POR UMA DIDÁTICA DECOLONIAL E INTERCULTURAL NA PRÁTICA DOCENTE. 2022. (Encontro).
XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,.Participação no minicurso: Educação de pessoas surdas no Brasil - tensões entre concepções, didáticas, práticas educativas e a inclusão.. 2022. (Encontro).
#FAIL | Tecnologia e política: pensar e fazer mundos a partir de suas falhas e ruínas. 2021. (Simpósio).
12º Encontro Nacional de História e 1º Encontro Internacional de História da UFAL.COMPROMISSUS COM OS SABERES ANCESTRAIS NA SALA DE AULA. 2021. (Encontro).
1º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2021. (Congresso).
23° Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós e 18° Encontro Escritores Indígenas. 2021. (Seminário).
2ª Edição do Conversas que transformam - Congresso Digital para educadores.. 2ª Edição do Conversas que transformam - Congresso Digital para educadores.. 2021. (Congresso).
2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). AVALIADOR DE TRABALHOS : GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Congresso).
2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). Avaliador da banca: GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Congresso).
2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). Comitê Científico e a Comissão Organizadora do 2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2021. (Congresso).
Conferência: O pensamento decolonial como instrumento de resistência: diferentes olhares. 2021. (Congresso).
CONFERÊNCIA - INTERCULTURALIDADE CRÍTICA E DECOLONIALIDADE NA AMÉRICA LATINA E NO BRASIL. 2021. (Congresso).
CONFERÊNCIA - POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: IDENTIDADE E CONFLITOS. 2021. (Congresso).
FÓRUM DE AVALIAÇÃO - V COLÓQUIO DIÁLOGOS SUL-SUL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO (CONIPPE). 2021. (Congresso).
Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch.Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch. 2021. (Seminário).
Oficina: "Libras no ambiente escolar". 2021. (Oficina).
OS 100 ANOS DO NASCIMENTO DE PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. 2021. (Seminário).
Os desafios da Sociologia na compreensão das juventudes no Ensino Médio em tempos (pós) pandêmicos.Os desafios da Sociologia na compreensão das juventudes no Ensino Médio em tempos (pós) pandêmicos. 2021. (Outra).
Palestra: Práticas Educacionais Inclusivas em tempos de pandemia. 2021. (Outra).
Palestra de Encerramento - Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais. 2021. (Congresso).
Palestra - Diálogos e fronteiras de saberes: historicidades de povos originários em debate. 2021. (Congresso).
Palestra - Educação, formação de educadores e políticas educacionais em perspectivas decoloniais". 2021. (Congresso).
Palestra - Estratégias de saúde e vida em plenitude no contexto pandêmico e genocida. 2021. (Congresso).
Palestra - Interculturalidade e decolonização a partir das plantas de poder/saber: movimentos de (r)existências. 2021. (Congresso).
Palestra - Lançamento: Pedagogias e narrativas descoloniais. 2021. (Congresso).
Palestra - Outros mundos, sujeitos e movimentos decoloniais: lutas democráticas, antirracistas, antipatriarcais, anticapitalistas, anticapacitistas. 2021. (Congresso).
Palestra - Relações étnico raciais: formação de professores para uma educação antirracista. 2021. (Congresso).
Seminário Internacional de Didática Geral (com foco em formação do professor) no âmbito de um projeto com metodologia COIL (Collaborative Online International Learning).Didática Geral (com foco em formação do professor) no âmbito de um projeto com metodologia COIL (Collaborative Online International Learning). 2021. (Seminário).
V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Pr. Coordenou a sessão temática "Lançamento de Livros" durante as atividades. 2021. (Congresso).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. NARRATIVA DOS POVOS INDÍGENAS: PENSAR E RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. (Congresso).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. Moderadora da mesa - Ditadura militar e indígenas da Amazônia Central. 2021. (Congresso).
XXI Fórum de Análise de Conjuntura: Covid 19: América Latina e os impactos multidimensionais da pandemia.SABERES E HUMANIDADES: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL ENTRE PESQUISADORAS EM PERÍODO DE PANDEMIA. 2021. (Simpósio).
XXIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL POR UM BEM-VIVER. 2021. (Seminário).
XXIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2021. (Seminário).
ENCONTRO INTERNACIONAL DE SOCIOLOGIA, POLÍTICA, DIREITO E HISTÓRIA INTELECTUAL.REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO DECOLONIAL E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Encontro).
III Congresso ? Métodos Fronteiriços: corpo(s), espacialidade(s), outra(s) democracia(s). HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: O ENSINO NA UNIVERSIDADE. 2020. (Congresso).
Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch",. 2020. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. MULTIPLICANDO OLHARES SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Congresso).
V Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena - FNEEI.Educação como direito: insurgências e resistências indígenas. 2020. (Outra).
XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E CRÍTICA. 2020. (Outra).
39ª Reunião Nacional da ANPEd.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Encontro).
ENCONTRO NACIONAL DE SOCIOLOGIA, POLÍTICA E HISTÓRIA INTELECTUAL - 2019.HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E A LINGUAGEM CULTURAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL. 2019. (Encontro).
Congresso Internacional de Educação e Tecnologias -EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Aprendizagem e construção do conhecimento. SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Congresso).
III Conferência Intermunicipal de Educação - Fórum Nacional Popular de Educação/CONAPE 2018.III Conferência Intermunicipal de Educação - Fórum Nacional Popular de Educação/CONAPE 2018. 2018. (Outra).
XV Engtec - Semana de Engenharia e Tecnologia do UniSALESIANO/Araçatub.XV Engtec - Semana de Engenharia e Tecnologia. 2018. (Outra).
Congresso Nacional de Políticas Educacionais da UNOESTE. Formação de professores: um desafio no processo de aprendizagem da criança com Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Alfabetização. Currículo: a reconstrução da proposta pedagógica na inclusão escolar do TEA. 2017. (Congresso).
VII ENCONTRO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E III SEMINÁRIO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL.Currículo: reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular no contexto da Educação Básica Brasileira. 2017. (Encontro).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores de Educação Especial. A PRÁTICAPSICOMOTORA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2016. (Congresso).
3ª Semana de Biomedicina. 3ª Semana de Biomedicina. 2015. (Congresso).
3ª Semana de Cultura e Cidadania. 3ª Semana de Cultura e Cidadania. 2015. (Exposição).
6ª Semana de Ciências Biologicas.6ª Semana de Ciências Biologicas. 2015. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Educação. ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas". 2015. (Congresso).
2ª Semana de Biomedicina. 2ª Semana de Biomedicina. 2014. (Congresso).
4ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2014. (Congresso).
5ª Semana de Ciências Biológicas. Unisalesiano. 2014. (Congresso).
6ª Jornada de Literatura de Araçatuba.Contos de macacos. 2014. (Outra).
II Semana da Matemática. 2014. (Seminário).
Show Cultural.Unisalesiano. 2014. (Outra).
V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos - GEPEJA/ Unicamp.A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR NA FORMAÇÃO DOS SUJEITOS. 2014. (Simpósio).
XI Semana de Engenharia. Unisalesiano. 2014. (Congresso).
1ª semana de Biomedicina. Unisalesiano. 2013. (Congresso).
2ª Semana de Cultura e Cidadania. Unisalesiano. 2013. (Exposição).
3ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2013. (Congresso).
4ª Semana de Ciências Biológicas. Unisalesiano. 2013. (Congresso).
Show Cultural.Unisalesiano. 2013. (Outra).
X Semana de Engenharia. Unisalesiano. 2013. (Congresso).
1º Semana de Cultura e Cidadania. Unisalesiano. 2012. (Exposição).
2ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2012. (Congresso).
3ª Semana de Ciências Biológicas e Biotecnologia. Unisalesiano. 2012. (Congresso).
IX Semana de Engenharia e Tecnologia. Unisalesiano. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
NASCIMENTO, SUELI DO. ?Influências no desenvolvimento fetal e no recém-nascido decorrentes de alterações clínicas durante o período gestacional e o tipo de parto?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA.
NASCIMENTO, S.;Nascimento, Sueli do. Aborto recorrente ligado ao anticorpo antifosfolpide. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA.
Orientou
SABERES ANCESTRAIS DA AMAZÔNIA RONDONIENSE PARA REFLORESTAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista - Unesp; (Coorientador);
A Luli; Mariana A; Furlan de Moura; Atuação da área de enfermagem junto às pessoas com deficiência física na atenção primária; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;
de Oliveira; Maria E; M; Schevane; Oisis P; Augusto; Criança com Transtorno do Espectro Autista: análise reflexiva da atuação na área da enfermagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;
Uma revisão reflexiva sobre: as dificuldades do enfermeiro nos atendimentos às mulheres vítimas de violência que possuem deficiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;
Atividade física como contribuição para a qualidade de vida do idoso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
A Mulher no mercado de trabalho; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
Criação, aplicação e análise de um jogo no estilo Escape Room ? Araçatuba - SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
Jogo Digital do gênero de terror com elementos de quebra-cabeça; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
A criação do jogo digital - O Golpe; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
Sistema microcontrolado para gerenciamento de estacionamento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia da Computação) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;
Inocenti / Henrique César D; Inocenti; EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL CICLO II; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
DA S; SANTOS / FERNANDA A; DOS S; P; DE CARVALHO; O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR: ANÁLISE DE PROGRAMAS E ACÕES PELA MELHORIA DA EDUCAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
SANTA / DANIELA B; TREVIZAN / VANESSA P; R PATRIZZI; O CONSTRUTIVISMO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
BAREA ROSA / CRISTIANE L; RODOLFO BONFETI; A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
POLI / SÍLVIA A; DOS S; MELCHIOR; OS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
LOURENÇO / MARY F; DE SOUZA / RENATO R; ARAÚJO; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
A AÇÃO PEDAGÓGICA COMO FATOR DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
S; Ferreira; Ulysses C; M; Filho; Zilda B; Zago; O fracasso escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli do Nascimento;
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, SUELI DO . NARRATIVA DOS POVOS INDÍGENAS: PENSAR E RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, SUELI DO . COMPROMISSUS COM OS SABERES ANCESTRAIS NA SALA DE AULA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, SUELI DO ; CARVALHO, A. B. ; FERREIRA, J. R. . SABERES E HUMANIDADES: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL ENTRE PESQUISADORAS EM PERÍODO DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, Sueli do ; CARVALHO, A. B. . INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL POR UM BEM-VIVER. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, SUELI DO ; CARVALHO, A. B. ; ROIZ, Diogo S. . HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: O ENSINO NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, SUELI DO . MULTIPLICANDO OLHARES SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, SUELI DO . REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO DECOLONIAL E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Nascimento, Sueli do . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Sueli do ; ROIZ, Diogo S. . HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E A LINGUAGEM CULTURAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, SUELI DO ; ROIZ, Diogo S. . História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena e a linguagem cultural no processo de formação da consciência histórica em cursos superiores de tecnologia em engenharia civil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, SUELI DO . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Nascimento, Sueli do . DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Sueli do . SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, SUELI DO ; PEDERIVA, Micael. R. ; BATISTA, Carlos Tadeu Welter . Software e Deficiência Intelectual no contexto da Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, SUELI DO ; ROIZ, Diogo S. . DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, SUELI DO . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DESAFIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Nascimento, Sueli do . CURRÍCULO: A RECONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO ESCOLAR DO TEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . Currículo: reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular no contexto da Educação Básica Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, SUELI DO . CURRÍCULO: A RECONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO ESCOLAR DO TEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Nascimento, S ; Nascimento, Sueli do . A prática psicomotora como contribuição para crianças com deficiência física.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Sueli do . A relação da nutrição e qualidade de vida no transtorno espectro autista.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Sueli do . O desafio da leitura e interpretação na sociedade contemporânea. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . A contribuição do Gestor na Formação dos Sujeitos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Sueli do . Instrumentais técnico-operativos do assistente social - A Língua Brasileira de Sinais e a inserção do surdo em sociedade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . A Língua Brasileira de Sinais e a inserção do surdo em sociedade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . Qualidade de Ensino: A escola de período integral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . Linguagem de sinais e o mundo das artes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . O Ensino de Literatura Infantil no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do . Técnicas de redação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nascimento, Sueli do ; QUEIROZ, W. I. . Resenha - Plano Nacional de Educação: diversos olhares. São Paulo: Cadernos de Pós-graduação, 2018 (Resenha).
Outras produções
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2015.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana da Cultura e Cidadania. 2015.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana de biomedicina. 2015.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 6ª Semana de Ciências Biológicas. 2015.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 5ª Semana Cultural de Serviço Social. 2015.
Nascimento, Sueli do . Pesquisa e formação de Professores: políticas e programas. 2015.
Nascimento, Sueli do . Minicurso Currículo e Educação Especial - o não-dito nas políticas educacionais. 2015.
Nascimento, Sueli do . A musicalização e a técnica vocal como auxilio na didática do professor. 2015.
Nascimento, Sueli do . Formação continuada. 2015.
Nascimento, Sueli do . Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2015.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2014.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 2ª Semana de Biomedicina. 2014.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 5ª Semana de Ciências Biológicas. 2014.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . XI Semana de Engenharia e Tecnologia. 2014.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 4ª Semana Cultural de Serviço Social. 2014.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 1ª Semana de Biomedicina. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 2ª Semana da Cultura e Cidadania. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 4ª Semana de Ciências Biológicas. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . X Semana de Engenharia. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 3ª Semana Cultural de Serviço Social. 2013.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 1ª Semana de Cultura e Cidadania. 2012.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana de Ciências Biológicas. 2012.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . IX Semana de Engenharia e Tecnologia - Engtec. 2012.
Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 2ª Semana Cultural de Serviço Social. 2012.
NASCIMENTO, Sueli do ; ZIMMERMANN, T. R. ; SANTANA, M. S. R. . Comitê Científico do I Encontro de Pesquisadores do PGEDU/UEMS - Paranaíba. 2024.
NASCIMENTO, Sueli do . AVALIADOR(A), do XXVI Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação na Unesp, Faculdade de Filosofia e Ciências, Câmpus de Marília. 2024.
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . GT 9 ?Decolonialidade, Interculturalidade e Educação Latinoamericana: contribuições para a formação de professores e a prática docente?. 2023.
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . Comitê Científico do IV CCI da RedeCT. 2023.
NASCIMENTO, Sueli do . Projeto Gráfico e Capa: Anais do V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e o II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp ? Territórios e Fronteiras de Vida em Plenitude: Desafios, Propósitos e Articulações Atuais de Raízes Ancestrais. 2022.
NASCIMENTO, Sueli do . Organização ANAIS: V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul; II Congresso Internacional de Pesquisa e Prática em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp: território e fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais. 2022.
NASCIMENTO, Sueli do . 'V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação'_MONITORIA. 2021.
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021.
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . Comitê Científico do 2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). 2021.
Nascimento, Sueli do . Comunicações de Pesquisa Diálogos sobre Alfabetização e Currículo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Nascimento, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição IV. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
Nascimento, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição V. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição IV. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição IV. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição III. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . Anais do V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e o II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp ? Territórios e Fronteiras de Vida em Plenitude: Desafios, Propósitos e Articulações Atuais de Raízes Ancestrais. 2022. (Editoração/Anais).
CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . DECOLONIALIDADE E INTERCULTURALIDADE: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, Sueli do. ; NASCIMENTO, SUELI DO . CULTURA E MITOLOGIA - Edição I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: VOZES PRESENTES NO TEXTO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . Formação Continuada. 2016. .
Longhini, Beatriz P. ; Nascimento, Sueli do . Ações do Gatekeeper no SBT MS e Record MS. 2014. (Revisão da dissertação de mestrado).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Aprendizagens e convivência na escolarização: fundamentos, evidências científicas e ações para o desenvolvimento humano e a implementação de políticas públicas na Educação Básica., Descrição: Esta pesquisa centra-se nas áreas das Ciências da Educação e da Psicologia Escolar, com foco na Educação Básica e faz parte das atividades a serem desenvolvidas no Centro de Ciência para o Desenvolvimento da Educação Básica:Aprendizagens e Convivência Escolar na Educação Básica - CCD -Educação Básica. A proposta articula um conjunto significativo de pesquisadores em diálogo, constituído por 20 centros de pesquisa de universidades de cinco regiões do Brasil e do exterior, dos seguintes países: Angola, Argentina, Cuba, França, México e Portugal; duas Organizações Não-Governamentais e realizará as atividades em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Tem por objetivo geral investigar os principais desafios que se fazem presentes nas aprendizagens e na convivência escolar, a partir de evidências científicas e de práticas inovadoras das Ciências da Educação, da Psicologia Escolar e Educacional e da Sociologia da Violência, para o desenvolvimento de ações interdisciplinares, intersetoriais, interculturais, interseccionais na implementação de políticas públicas, visando a melhoria da qualidade da Educação Básica. Trabalhará com metodologia comparada e contará com dados qualitativos e quantitativos, por meio da aplicação de instrumentos validados como o de Clima Escolar, da elaboração de instrumentos específicos de avaliação das condições de aprendizagem e de convivência escolar e a utilização de metodologias participativas, visando a compreensão das dificuldades de escolarização por parte de seus/uas atores/atrizes: gestores/as, professores/as, estudantes, pais/figuras parentais ou responsáveis e comunidade. É composta por três estudos e seus respectivos subprojetos: ESTUDO 1. O que dizem as Ciências da Educação e da Psicologia Escolar e Educacional sobre dificuldades de aprendizagem e convivência escolar: estudos nacionais e internacionais cujas bases teóricas fundamentam as práticas educativas inovadoras e contribuam na elaboração de políticas educacionais voltadas à melhoria da aprendizagem e da convivência escolar para o desenvolvimento humano. ESTUDO 2. Levantamento de dados e informações acerca das dificuldades de aprendizagem, do clima e de convivência escolar na rede estadual paulista, incluindo a violência extrema, em redes de estados brasileiros e de países participantes da pesquisa e suas repercurssões na escolarização. ESTUDO 3. Ações multidisicplinares, intercultuais, intersetoriais e interseccionais para o enfrentamento das dificuldades no processo de aprendizagem e na convivência escolar como foco na formação de professores e em propostas de política pública para a melhoria da qualidade da educação básica e da constituição de ações para a Cultura de Paz e desenvolvimento da Educação em Direitos Humanos. A pesquisa se efetivará no âmbito do Centro de Ciência para o Desenvolvimento e terá como produto central a constituição do Observatório Internacional para a Educação da Infância e da Adolescência Alain Goussot que pretende se tornar referência nacional e internacional para o tema.Palavras-Chave: Educação Básica; Aprendizagens Escolares; Convivência Escolar; Covid-19 Pesquisa Comparada; Desenvolvimento Humano; Políticas Públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Integrante / Alonso Bezerra de Carvalho - Integrante / Marilene Proença Rebello de Souza - Coordenador.
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2021 - 2023
DA TERRA INDÍGENA ARARIBÁ PARA ALÉM DA SALA DE AULA: por um onhomboe rapé e uma escutatória-dialogal na formação e na prática docente KÓ ARARIBÁ-GWI , NIMBO'É ATY DJYKÉ'I APY: Onhomboe Rapé Árupi, Nhanendu-Te#297;re Odjeroaywuá Rã Nhaninmboe Waerãwa, Descrição: Doutorado em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.
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2018 - 2020
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E AS LINGUAGENS CULTURAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL, Descrição: Mestrado em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.
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2018 - Atual
Grupo de estudo e pesquisa: Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil (UEMS), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Integrante / ROIZ, DIOGO DA SILVA - Coordenador.
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2017 - 2018
Software e deficiência intelectual no contexto da Educação inclusiva, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.
Prêmios
2016
Aprovação em concurso público para AEE - Atendimento Educacional Especializado, Prtefeitura Municipal de Birigui - SP.
2014
CONCURSO DE PROJETOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO MUNICÍPIO DE ARAÇATUBA, FUNDO MUNICIPAL DE APOIO À CULTURA DE ARAÇATUBA.
2013
Concurso para provimento de cargo de professora de Libras, Fundação Municipal de Ensino de Birigui (FATEB).
2011
Aprovação em 2º lugar no concurso público para Educador de Oficina Curricular, Prefeitura Municipal de Birigui.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Escola Municipal Professora Adelina Bernadette dos SantosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial
Atividades
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08/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, AEE - Atendimento Educacional Especializado
2017 - Atual
Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de AraçatubaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Cultura e Mitologia
2017 - Atual
Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de AraçatubaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de História e Cultura Afroindígena
2012 - Atual
Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de AraçatubaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Brasileira de Sinais
2017 - 2020
Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de AraçatubaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa
2019 - 2019
Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de AraçatubaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Texto Científico
2024 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento: pós-doutoramento
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de egressos PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Organização I Encontro de Pesquisadores-PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Artigo e publicação Revista Habitus A2
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Revista Habitus do Instituto Goiano de Pré-História e Antropologia A2.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Oficina-Escrita científica, compartilhando...
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora de Palestra - I Encontro/PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Debatedora-Comunicação Oral- I Encontro PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preparação I Encontro de Pesquisadores PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Planejamento-I Encontro/Pesquisadores PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer/artes I Encontro PGEDU
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Comitê científico I Encontro de Pesquisadores
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Parecerista do XIV Seminário em Educação e...
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. XIV Seminário em Educação e XI Colóquio de Pesquisa(https://www.uems.br/eventos/secp). O XIV Seminário de Educação e o IX Colóquio de Pesquisa são eventos científicos promovidos pelo curso de Pedagogia, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PGEDU) e pelo Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação (CEPEED) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Paranaíba.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra - Reflexões: o pensamento decolonial
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. Para o Programa de Pós-graduação em Geografia da UNESP de Rio Claro, SP.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra: Diálogo com Freire e Lévinas...
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Diálogo com Freire e Lévinas na perspectiva educacional.GEPEES - Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade. Unesp, Campus Marília- SP.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revista de Estudos Interdisciplinares A3
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.Pesquisa: artigo e publicação - Revista de Estudos Interdisciplinares A3.A DITADURA MILITAR BRASILEIRA CONTRA O POVO SATERÉ-MAWÉ DA AMAZÔNIA.Link: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1313.
2024 - 2024
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de ParanaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra: Reflexões - pensamento decolonial
Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica para o atendimento, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. Para os cursos de Psicologia e Propaganda e Publicidade do UniSALESIANO/LINS-SP, em 5 de novembro de 2024.
2018 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: GRUPO DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA
Outras informações:
Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade - GEPEES; LÍDERES: Alonso Bezerra de Carvalho e Genivaldo de Souza Santos
2023 - Atual
Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp - Campus de Marília/SPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA
Outras informações:
PROJETO DE EXTENSÃO: Natureza, sustentabilidade, cuidado e corporeidade na universidade: práticas e saberes ancestrais e contemporâneos para a reconexão com a vida e a Terra.
2018 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMSVínculo: GRUPO DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA
Outras informações:
GRUPO DE PESQUISA: Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil; LÍDERES: Diogo da Silva Roiz e Estevao Chaves de Rezende Martins
2024 - Atual
Universidade de São Paulo - USPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA
Outras informações:
Pesquisa: Aprendizagens e convivência na escolarização: fundamentos, evidências científicas e ações para o desenvolvimento humano e a implementação de políticas públicas na Educação Básica.
2011 - 2016
Escola Municipal Professora Ruth Pintão Lot, E. M. PROFª RUTHVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 30
Outras informações:
Cargo efetivo finalizado para assumir outro cargo.
2012 - 2013
Associação dos Bombeiros Voluntários Mirins e Juvenis de BiriguiVínculo: , Enquadramento Funcional:
2009 - 2013
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
2010 - 2011
APAC (Associação de Promoção e Assistência Comunitária)Vínculo: , Enquadramento Funcional:
2008 - 2011
Sistema COC de Educação e ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
2009 - 2009
Prefeitura Municipal de AraçatubaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de AraçatubaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de AraçatubaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto
2000 - 2005
Cooperativa de Ensino de AraçatubaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
2024 - Atual
Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e ComVínculo: PESQUISADOR SENIOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR SENIOR
2024 - Atual
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO-Birigui/SPVínculo: Comissão Etno Birigui, Enquadramento Funcional: Comissão Etno - Pesquisadora
Outras informações:
PORTARIA N 78/2024 - DRG/BRI/IFSP DE 4 DE OUTUBRO DE 2024.Art. 3 - Essa comissão tem como objetivo desenvolver atividades educacionais, socioculturais, de pesquisa e de extensão baseadas na história, cultura afro-brasileira, africana e indígena, como forma de promover o enfrentamento ao racismo contra esses povos.Link: https://bri.ifsp.edu.br/index.php/comissao-etno-birigui. Pref. Birigui/SP; UniSALESIANO e pós-doc na UEMS - Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes); "Bolsista Capes/Brasil) filiada a RedeCT.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Sueli do Nascimento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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