Sueli do Nascimento

Professora e pesquisadora. Pós-Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS - Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes); "Bolsista Capes/Brasil. Doutora em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista - Unesp e mestra em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Graduada em Pedagogia, Letras/Espanhol e História. Filiada à Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais - RedeCT. Integra o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade (GEPEES/Unesp) e também Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil (UEMS). Docente do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, Campus Araçatuba e Lins/SP, e na Educação Especial da Rede Pública Municipal de Ensino de Birigui/SP. Investiga temáticas relacionadas à educação, decolonialidade, educação inclusiva e dialética de sociedades tradicionais ameríndias. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7043-3480; Publons: https://publons.com/researcher/4632881/sueli-do-nascimento/; Scholar Google:https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BRauthuser=3user=PbVgWDsAAAAJ

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2021 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: DA TERRA INDÍGENA ARARIBÁ PARA ALÉM DA SALA DE AULA: por um ?onhombo?e rapé? e uma escutatória-dialogal na formação e na prática docente
ALONSO BEZERRA DE CARVALHO. Palavras-chave: Práticas decoloniais; Ética e interculturalidade; Pedagogia; Currículo e bem viver.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E AS LINGUAGENS CULTURAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL, Ano de Obtenção: 2020
Diogo da Silva Roiz.

Especialização em Psicomotricidade

2016 - 2016

Faculdade São Luís
Título: A PRÁTICA PSICOMOTORA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA
Orientador: Rosangela Aparecida Benatti de Almeida

Especialização em Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Língua Brasileira Sinais

2013 - 2014

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA OUVINTES UNIVERSITÁRIOS
Orientador: Profª Ms. Gabriela Maffei Moreira Malagolli

Especialização em Docência no Ensino Superior

2010 - 2012

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO ENSINO SUPERIOR: ORGANIZAÇÃO, PRÁTICA E TECNOLOGIA.
Orientador: Paulo Augusto Costa Chereguini
Bolsista do(a): Centro Universitário Claretiano, CLARETIANO, Brasil.

Graduação em Licenciatura em História

2018 - 2020

FACULDADE DO VALE ELVIRA DAYRELL
Título: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA: Práticas significativas em sala de aula

Graduação em Letras - Espanhol

2009 - 2011

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: O ENSINO DE LITERATURA INDÍGENA NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Orientador: Bárbara Negrini Lourençon

Graduação em PEDAGOGIA

2004 - 2006

Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba
Título: Práticas pedagógicas em sala de aula: por um esperançar freiriano
Orientador: Irineu A. Tuim Viotto Filho

Curso técnico/profissionalizante

1996 - 1999

CEFAM Profª Arlete José Rodrigues Bonvicino

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, UEMS, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dialética de sociedades tradicionais ameríndias. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Decolonialidade.

Formação complementar

2024 - 2024

Workshop Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Direitos e Benefícios para Pessoa com Defciência. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Boas Práticas em Sala de Aula - Autismo. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Araçatuba, SENAC/ARAÇATUBA, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à Libras. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Workshop de Neuroarquitetura. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Workshop de Desenho Universal. (Carga horária: 2h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e textual para pleno atendimento. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.

2024 - 2024

Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, SEDPCD, Brasil.

2024 - 2024

Projeto Pedagógico de Cuso (PPC) e sua relação com indicadores e critérios. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.

2024 - 2024

Esclarecimentos e apontamentos sobre Projeto Pedagógico de Curso - PPC. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ata, UNISALESIANO, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em PERSPECTIVAS DE(S)COLONIAIS PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2022 - 2022

Formação continuada. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação - IV Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em 100 ANOS DE PAULO FREIRE: ESPERANÇAR EM TEMPOS DE BARBÁRIE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Problemas Educacionais Contemporâneos II. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Diálogos entre Filosofia e Antropologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2021 - 2021

Decolonialidade e interculturalidade: reflexões para a educação. (Carga horária: 4h). , Unesp - Universidade Estadual Paulista, Câmpus Tupã, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Análise de Conjuntura. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Câmpus Marília, FFC/UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento em tutoria EaD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara, UNISALESIANO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação - III Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2020 - 2020

(Re)Existências Indigenamente Decoloniais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento de Capacitação em Ambiente Blackbord. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara, UNISALESIANO, Brasil.

2017 - 2017

CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.

2017 - 2017

Formação continuada. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.

2017 - 2017

CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação de Tutores para EAD. (Carga horária: 32h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Libras para Docentes. (Carga horária: 42h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE BIRIGUI, FATEB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Fundamentos de Neuropsicologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Formação continuada. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação de professores para uso da plataforma Moodle. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação em Metodologias Ativas. (Carga horária: 25h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA, UNISALESIANO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 180h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE BIRIGUI, FATEB, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada. (Carga horária: 38h). , Secretaria Municipal de Educação - Birigui, SP, SME, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em LIBRAS I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário do Instituto de Ensino Superior COC, UNISEB, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em LIBRAS II. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário do Instituto de Ensino Superior COC, UNISEB, Brasil.

2014 - 2014

Pedagogia da Autonomia. (Carga horária: 14h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Decolonialidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Dialética de sociedades tradicionais ameríndias.

Organização de eventos

NASCIMENTO, Sueli do ; ZIMMERMANN, T. R. ; SANTANA, M. S. R. . I Encontro de Pesquisadores do PGEDU/UEMS - Paranaíba. 2024. (Outro).

NASCIMENTO, Sueli do . 1º Encontro Inclusivo do UniSALESIANO Araçatuba/SP. 2024. (Outro).

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

NASCIMENTO, Sueli do . V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação - Monitoria. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

4º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 4º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2024. (Congresso).

Atividade interna Cursos de Psicologia e Publicidade.Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica para o atendimento, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento.. 2024. (Outra).

Atividade interna no Programa de Pós-graduação em Geografia da UNESP de Rio Claro, SP..Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. 2024. (Outra).

I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.Oficina - Escrita científica, compartilhando experiências. 2024. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.A importância do exercício físico para a saúde mental. 2024. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores do PGEDU- UEMS.Debatedora de pesquisas apresentadas. 2024. (Encontro).

I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas.Mediadora: I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas, Campus Birigui/IFSP. 2024. (Encontro).

I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas.I Encontro Intercultural Indígena: A educação nas cosmopercepções indígenas, Campus Birigui/IFSP. 2024. (Encontro).

Palestra: Autismo - Boas Práticas em Sala de Aula. 2024. (Outra).

Projeto Resistir para Existir - "Terra Vermelha" (2008). 2024. (Outra).

2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. YWYPÓRY REKÓ E'Y RUPI E A ESCUTATÓRIA-DIALOGAL. 2023. (Congresso).

III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, do III Colóquio Internacional de Educação e Interculturalidade e da X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional. III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, do III Colóquio Internacional de Educação e Interculturalidade e da X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2023. (Congresso).

Pensar en Movimiento: propuesta metodológica de enseñanza aprendizaje de las ciencias exactas.Pensar en Movimiento: propuesta metodológica de enseñanza aprendizaje de las ciencias exactas. 2023. (Outra).

VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. ?ONHOMBO?E RAPÉ? - ?CAMINHO DO APRENDIZ? EM SALA DE AULA. 2023. (Congresso).

19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP.Palestra: Saberes Ancestrais na sala de aula. 2022. (Outra).

II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2022. (Congresso).

XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,.POR UMA DIDÁTICA DECOLONIAL E INTERCULTURAL NA PRÁTICA DOCENTE. 2022. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,.Participação no minicurso: Educação de pessoas surdas no Brasil - tensões entre concepções, didáticas, práticas educativas e a inclusão.. 2022. (Encontro).

#FAIL | Tecnologia e política: pensar e fazer mundos a partir de suas falhas e ruínas. 2021. (Simpósio).

12º Encontro Nacional de História e 1º Encontro Internacional de História da UFAL.COMPROMISSUS COM OS SABERES ANCESTRAIS NA SALA DE AULA. 2021. (Encontro).

1º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2021. (Congresso).

23° Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós e 18° Encontro Escritores Indígenas. 2021. (Seminário).

2ª Edição do Conversas que transformam - Congresso Digital para educadores.. 2ª Edição do Conversas que transformam - Congresso Digital para educadores.. 2021. (Congresso).

2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). AVALIADOR DE TRABALHOS : GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Congresso).

2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). Avaliador da banca: GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Congresso).

2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). Comitê Científico e a Comissão Organizadora do 2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2021. (Congresso).

Conferência: O pensamento decolonial como instrumento de resistência: diferentes olhares. 2021. (Congresso).

CONFERÊNCIA - INTERCULTURALIDADE CRÍTICA E DECOLONIALIDADE NA AMÉRICA LATINA E NO BRASIL. 2021. (Congresso).

CONFERÊNCIA - POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: IDENTIDADE E CONFLITOS. 2021. (Congresso).

FÓRUM DE AVALIAÇÃO - V COLÓQUIO DIÁLOGOS SUL-SUL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO (CONIPPE). 2021. (Congresso).

Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch.Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch. 2021. (Seminário).

Oficina: "Libras no ambiente escolar". 2021. (Oficina).

OS 100 ANOS DO NASCIMENTO DE PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. 2021. (Seminário).

Os desafios da Sociologia na compreensão das juventudes no Ensino Médio em tempos (pós) pandêmicos.Os desafios da Sociologia na compreensão das juventudes no Ensino Médio em tempos (pós) pandêmicos. 2021. (Outra).

Palestra: Práticas Educacionais Inclusivas em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

Palestra de Encerramento - Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais. 2021. (Congresso).

Palestra - Diálogos e fronteiras de saberes: historicidades de povos originários em debate. 2021. (Congresso).

Palestra - Educação, formação de educadores e políticas educacionais em perspectivas decoloniais". 2021. (Congresso).

Palestra - Estratégias de saúde e vida em plenitude no contexto pandêmico e genocida. 2021. (Congresso).

Palestra - Interculturalidade e decolonização a partir das plantas de poder/saber: movimentos de (r)existências. 2021. (Congresso).

Palestra - Lançamento: Pedagogias e narrativas descoloniais. 2021. (Congresso).

Palestra - Outros mundos, sujeitos e movimentos decoloniais: lutas democráticas, antirracistas, antipatriarcais, anticapitalistas, anticapacitistas. 2021. (Congresso).

Palestra - Relações étnico raciais: formação de professores para uma educação antirracista. 2021. (Congresso).

Seminário Internacional de Didática Geral (com foco em formação do professor) no âmbito de um projeto com metodologia COIL (Collaborative Online International Learning).Didática Geral (com foco em formação do professor) no âmbito de um projeto com metodologia COIL (Collaborative Online International Learning). 2021. (Seminário).

V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Pr. Coordenou a sessão temática "Lançamento de Livros" durante as atividades. 2021. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. NARRATIVA DOS POVOS INDÍGENAS: PENSAR E RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. Moderadora da mesa - Ditadura militar e indígenas da Amazônia Central. 2021. (Congresso).

XXI Fórum de Análise de Conjuntura: Covid 19: América Latina e os impactos multidimensionais da pandemia.SABERES E HUMANIDADES: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL ENTRE PESQUISADORAS EM PERÍODO DE PANDEMIA. 2021. (Simpósio).

XXIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL POR UM BEM-VIVER. 2021. (Seminário).

XXIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2021. (Seminário).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE SOCIOLOGIA, POLÍTICA, DIREITO E HISTÓRIA INTELECTUAL.REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO DECOLONIAL E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Encontro).

III Congresso ? Métodos Fronteiriços: corpo(s), espacialidade(s), outra(s) democracia(s). HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: O ENSINO NA UNIVERSIDADE. 2020. (Congresso).

Introducción a la Filosofía Nuestroamericana de Rodolfo Kusch",. 2020. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. MULTIPLICANDO OLHARES SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Congresso).

V Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena - FNEEI.Educação como direito: insurgências e resistências indígenas. 2020. (Outra).

XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E CRÍTICA. 2020. (Outra).

39ª Reunião Nacional da ANPEd.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE SOCIOLOGIA, POLÍTICA E HISTÓRIA INTELECTUAL - 2019.HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E A LINGUAGEM CULTURAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL. 2019. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias -EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Aprendizagem e construção do conhecimento. SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Congresso).

III Conferência Intermunicipal de Educação - Fórum Nacional Popular de Educação/CONAPE 2018.III Conferência Intermunicipal de Educação - Fórum Nacional Popular de Educação/CONAPE 2018. 2018. (Outra).

XV Engtec - Semana de Engenharia e Tecnologia do UniSALESIANO/Araçatub.XV Engtec - Semana de Engenharia e Tecnologia. 2018. (Outra).

Congresso Nacional de Políticas Educacionais da UNOESTE. Formação de professores: um desafio no processo de aprendizagem da criança com Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Alfabetização. Currículo: a reconstrução da proposta pedagógica na inclusão escolar do TEA. 2017. (Congresso).

VII ENCONTRO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E III SEMINÁRIO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL.Currículo: reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular no contexto da Educação Básica Brasileira. 2017. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores de Educação Especial. A PRÁTICAPSICOMOTORA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2016. (Congresso).

3ª Semana de Biomedicina. 3ª Semana de Biomedicina. 2015. (Congresso).

3ª Semana de Cultura e Cidadania. 3ª Semana de Cultura e Cidadania. 2015. (Exposição).

6ª Semana de Ciências Biologicas.6ª Semana de Ciências Biologicas. 2015. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Educação. ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas". 2015. (Congresso).

2ª Semana de Biomedicina. 2ª Semana de Biomedicina. 2014. (Congresso).

4ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2014. (Congresso).

5ª Semana de Ciências Biológicas. Unisalesiano. 2014. (Congresso).

6ª Jornada de Literatura de Araçatuba.Contos de macacos. 2014. (Outra).

II Semana da Matemática. 2014. (Seminário).

Show Cultural.Unisalesiano. 2014. (Outra).

V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos - GEPEJA/ Unicamp.A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR NA FORMAÇÃO DOS SUJEITOS. 2014. (Simpósio).

XI Semana de Engenharia. Unisalesiano. 2014. (Congresso).

1ª semana de Biomedicina. Unisalesiano. 2013. (Congresso).

2ª Semana de Cultura e Cidadania. Unisalesiano. 2013. (Exposição).

3ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2013. (Congresso).

4ª Semana de Ciências Biológicas. Unisalesiano. 2013. (Congresso).

Show Cultural.Unisalesiano. 2013. (Outra).

X Semana de Engenharia. Unisalesiano. 2013. (Congresso).

1º Semana de Cultura e Cidadania. Unisalesiano. 2012. (Exposição).

2ª Semana Cultural de Serviço Social. Unisalesiano. 2012. (Congresso).

3ª Semana de Ciências Biológicas e Biotecnologia. Unisalesiano. 2012. (Congresso).

IX Semana de Engenharia e Tecnologia. Unisalesiano. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carla Gabriela Xavier Soares e Stephanny Raissa Lopes Teixei

NASCIMENTO, SUELI DO. ?Influências no desenvolvimento fetal e no recém-nascido decorrentes de alterações clínicas durante o período gestacional e o tipo de parto?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA.

Aluno: Andressa de Oliveira Ferreira; Caroline Souza Saladini

NASCIMENTO, S.;Nascimento, Sueli do. Aborto recorrente ligado ao anticorpo antifosfolpide. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA.

Orientou

Janelene Freire Diniz

SABERES ANCESTRAIS DA AMAZÔNIA RONDONIENSE PARA REFLORESTAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista - Unesp; (Coorientador);

Kelly M

A Luli; Mariana A; Furlan de Moura; Atuação da área de enfermagem junto às pessoas com deficiência física na atenção primária; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;

Isabella B

de Oliveira; Maria E; M; Schevane; Oisis P; Augusto; Criança com Transtorno do Espectro Autista: análise reflexiva da atuação na área da enfermagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;

Ana Paula Alves Dorth; Luiz Eduardo Braga Severino

Uma revisão reflexiva sobre: as dificuldades do enfermeiro nos atendimentos às mulheres vítimas de violência que possuem deficiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium ? UniSALESIANO, Campus Ara; Orientador: Sueli do Nascimento;

Luidgi Valle de Castro

Atividade física como contribuição para a qualidade de vida do idoso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Caroline Panini da Silva; Guilherme Felix Bento

A Mulher no mercado de trabalho; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Micael Ricardo Pederiva; Mário Luiz Bianchi Gomes

SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Vinícius Souza Roque

Criação, aplicação e análise de um jogo no estilo Escape Room ? Araçatuba - SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Roberto Rinque Villalon

Jogo Digital do gênero de terror com elementos de quebra-cabeça; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Bianca Sakamoto Feitosa; Elivelton Almeida Pardini

A criação do jogo digital - O Golpe; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Jogos Digitais) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Ana Carolina Seron Pinto; Sarah Fernandes Alves

Sistema microcontrolado para gerenciamento de estacionamento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia da Computação) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM DE ARAÇATUBA; Orientador: Sueli do Nascimento;

Cecília Aparecida B

Inocenti / Henrique César D; Inocenti; EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL CICLO II; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

Adriana C

DA S; SANTOS / FERNANDA A; DOS S; P; DE CARVALHO; O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR: ANÁLISE DE PROGRAMAS E ACÕES PELA MELHORIA DA EDUCAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

CÁTIA N

SANTA / DANIELA B; TREVIZAN / VANESSA P; R PATRIZZI; O CONSTRUTIVISMO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

Alessandra A

BAREA ROSA / CRISTIANE L; RODOLFO BONFETI; A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

Roseli S

POLI / SÍLVIA A; DOS S; MELCHIOR; OS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

Eloiza A

LOURENÇO / MARY F; DE SOUZA / RENATO R; ARAÚJO; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

ELAINE CRISTINA BETONI MANZANO

A AÇÃO PEDAGÓGICA COMO FATOR DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

Adriana C

S; Ferreira; Ulysses C; M; Filho; Zilda B; Zago; O fracasso escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em pedagogia) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Sueli do Nascimento;

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli do Nascimento;

Produções bibliográficas

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  • Nascimento, Sueli do . A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR NA FORMAÇÃO DOS SUJEITOS. In: V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos - GEPEJA/ Unicamp, 2014, Campinas. Pedagogia do Oprimido. Campinas: UNICAMP, 2014. p. 9-58.

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  • Nascimento, Sueli do . ?ONHOMBO?E RAPÉ? - ?CAMINHO DO APRENDIZ? EM SALA DE AULA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Nascimento, Sueli do . YWYPÓRY REKÓ E'Y RUPI E A ESCUTATÓRIA-DIALOGAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Sueli do . Saberes Ancestrais na sala de aula. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . NARRATIVA DOS POVOS INDÍGENAS: PENSAR E RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . COMPROMISSUS COM OS SABERES ANCESTRAIS NA SALA DE AULA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, SUELI DO ; CARVALHO, A. B. ; FERREIRA, J. R. . SABERES E HUMANIDADES: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL ENTRE PESQUISADORAS EM PERÍODO DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, Sueli do ; CARVALHO, A. B. . INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: UMA REFLEXÃO DECOLONIAL POR UM BEM-VIVER. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, SUELI DO ; CARVALHO, A. B. ; ROIZ, Diogo S. . HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: O ENSINO NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . MULTIPLICANDO OLHARES SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO DECOLONIAL E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Nascimento, Sueli do . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Sueli do ; ROIZ, Diogo S. . HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E A LINGUAGEM CULTURAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, SUELI DO ; ROIZ, Diogo S. . História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena e a linguagem cultural no processo de formação da consciência histórica em cursos superiores de tecnologia em engenharia civil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Nascimento, Sueli do . DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Sueli do . SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, SUELI DO ; PEDERIVA, Micael. R. ; BATISTA, Carlos Tadeu Welter . Software e Deficiência Intelectual no contexto da Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, SUELI DO ; ROIZ, Diogo S. . DIÁLOGO INTERTEXTUAL: LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DESAFIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Nascimento, Sueli do . CURRÍCULO: A RECONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO ESCOLAR DO TEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . Currículo: reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular no contexto da Educação Básica Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, SUELI DO . CURRÍCULO: A RECONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO ESCOLAR DO TEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Nascimento, S ; Nascimento, Sueli do . A prática psicomotora como contribuição para crianças com deficiência física.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Sueli do . A relação da nutrição e qualidade de vida no transtorno espectro autista.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Sueli do . O desafio da leitura e interpretação na sociedade contemporânea. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . A contribuição do Gestor na Formação dos Sujeitos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Sueli do . Instrumentais técnico-operativos do assistente social - A Língua Brasileira de Sinais e a inserção do surdo em sociedade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . A Língua Brasileira de Sinais e a inserção do surdo em sociedade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . Qualidade de Ensino: A escola de período integral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . Linguagem de sinais e o mundo das artes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . O Ensino de Literatura Infantil no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do . Técnicas de redação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Nascimento, Sueli do ; QUEIROZ, W. I. . Resenha - Plano Nacional de Educação: diversos olhares. São Paulo: Cadernos de Pós-graduação, 2018 (Resenha).

Outras produções

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2015.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana da Cultura e Cidadania. 2015.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana de biomedicina. 2015.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 6ª Semana de Ciências Biológicas. 2015.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 5ª Semana Cultural de Serviço Social. 2015.

Nascimento, Sueli do . Pesquisa e formação de Professores: políticas e programas. 2015.

Nascimento, Sueli do . Minicurso Currículo e Educação Especial - o não-dito nas políticas educacionais. 2015.

Nascimento, Sueli do . A musicalização e a técnica vocal como auxilio na didática do professor. 2015.

Nascimento, Sueli do . Formação continuada. 2015.

Nascimento, Sueli do . Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2015.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2014.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 2ª Semana de Biomedicina. 2014.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 5ª Semana de Ciências Biológicas. 2014.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . XI Semana de Engenharia e Tecnologia. 2014.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 4ª Semana Cultural de Serviço Social. 2014.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. . Show Cultural. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 1ª Semana de Biomedicina. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 2ª Semana da Cultura e Cidadania. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 4ª Semana de Ciências Biológicas. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . X Semana de Engenharia. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 3ª Semana Cultural de Serviço Social. 2013.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 1ª Semana de Cultura e Cidadania. 2012.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. . 3ª Semana de Ciências Biológicas. 2012.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; CABRERA-ROSA, R. A. ; TAKIY, N. H. . IX Semana de Engenharia e Tecnologia - Engtec. 2012.

Nascimento, Sueli do ; FAVERO, P. L. ; ORNELLAS, A. L. ; FERREIRA, C. L. . 2ª Semana Cultural de Serviço Social. 2012.

NASCIMENTO, Sueli do ; ZIMMERMANN, T. R. ; SANTANA, M. S. R. . Comitê Científico do I Encontro de Pesquisadores do PGEDU/UEMS - Paranaíba. 2024.

NASCIMENTO, Sueli do . AVALIADOR(A), do XXVI Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação na Unesp, Faculdade de Filosofia e Ciências, Câmpus de Marília. 2024.

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . GT 9 ?Decolonialidade, Interculturalidade e Educação Latinoamericana: contribuições para a formação de professores e a prática docente?. 2023.

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . Comitê Científico do IV CCI da RedeCT. 2023.

NASCIMENTO, Sueli do . Projeto Gráfico e Capa: Anais do V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e o II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp ? Territórios e Fronteiras de Vida em Plenitude: Desafios, Propósitos e Articulações Atuais de Raízes Ancestrais. 2022.

NASCIMENTO, Sueli do . Organização ANAIS: V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul; II Congresso Internacional de Pesquisa e Prática em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp: território e fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais. 2022.

NASCIMENTO, Sueli do . 'V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação'_MONITORIA. 2021.

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . GT 6 ? ÉTICA, EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE. 2021.

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . Comitê Científico do 2º Congresso Científico Internacional da RedeCT (2º CCI da RedeCT). 2021.

Nascimento, Sueli do . Comunicações de Pesquisa Diálogos sobre Alfabetização e Currículo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Nascimento, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição IV. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

Nascimento, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição V. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição IV. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição IV. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição III. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . CULTURA E MITOLOGIA - Edição II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . Anais do V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e o II Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação (Conippe) da Ufac/Unesp ? Territórios e Fronteiras de Vida em Plenitude: Desafios, Propósitos e Articulações Atuais de Raízes Ancestrais. 2022. (Editoração/Anais).

CARVALHO, A. B. ; NASCIMENTO, Sueli do . DECOLONIALIDADE E INTERCULTURALIDADE: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, Sueli do. ; NASCIMENTO, SUELI DO . CULTURA E MITOLOGIA - Edição I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: VOZES PRESENTES NO TEXTO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - O esperançar no ensino da língua de sinais - Edição I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROINDÍGENA - Edição I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

NASCIMENTO, S. ; Nascimento, Sueli do . Formação Continuada. 2016. .

Longhini, Beatriz P. ; Nascimento, Sueli do . Ações do Gatekeeper no SBT MS e Record MS. 2014. (Revisão da dissertação de mestrado).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Aprendizagens e convivência na escolarização: fundamentos, evidências científicas e ações para o desenvolvimento humano e a implementação de políticas públicas na Educação Básica., Descrição: Esta pesquisa centra-se nas áreas das Ciências da Educação e da Psicologia Escolar, com foco na Educação Básica e faz parte das atividades a serem desenvolvidas no Centro de Ciência para o Desenvolvimento da Educação Básica:Aprendizagens e Convivência Escolar na Educação Básica - CCD -Educação Básica. A proposta articula um conjunto significativo de pesquisadores em diálogo, constituído por 20 centros de pesquisa de universidades de cinco regiões do Brasil e do exterior, dos seguintes países: Angola, Argentina, Cuba, França, México e Portugal; duas Organizações Não-Governamentais e realizará as atividades em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Tem por objetivo geral investigar os principais desafios que se fazem presentes nas aprendizagens e na convivência escolar, a partir de evidências científicas e de práticas inovadoras das Ciências da Educação, da Psicologia Escolar e Educacional e da Sociologia da Violência, para o desenvolvimento de ações interdisciplinares, intersetoriais, interculturais, interseccionais na implementação de políticas públicas, visando a melhoria da qualidade da Educação Básica. Trabalhará com metodologia comparada e contará com dados qualitativos e quantitativos, por meio da aplicação de instrumentos validados como o de Clima Escolar, da elaboração de instrumentos específicos de avaliação das condições de aprendizagem e de convivência escolar e a utilização de metodologias participativas, visando a compreensão das dificuldades de escolarização por parte de seus/uas atores/atrizes: gestores/as, professores/as, estudantes, pais/figuras parentais ou responsáveis e comunidade. É composta por três estudos e seus respectivos subprojetos: ESTUDO 1. O que dizem as Ciências da Educação e da Psicologia Escolar e Educacional sobre dificuldades de aprendizagem e convivência escolar: estudos nacionais e internacionais cujas bases teóricas fundamentam as práticas educativas inovadoras e contribuam na elaboração de políticas educacionais voltadas à melhoria da aprendizagem e da convivência escolar para o desenvolvimento humano. ESTUDO 2. Levantamento de dados e informações acerca das dificuldades de aprendizagem, do clima e de convivência escolar na rede estadual paulista, incluindo a violência extrema, em redes de estados brasileiros e de países participantes da pesquisa e suas repercurssões na escolarização. ESTUDO 3. Ações multidisicplinares, intercultuais, intersetoriais e interseccionais para o enfrentamento das dificuldades no processo de aprendizagem e na convivência escolar como foco na formação de professores e em propostas de política pública para a melhoria da qualidade da educação básica e da constituição de ações para a Cultura de Paz e desenvolvimento da Educação em Direitos Humanos. A pesquisa se efetivará no âmbito do Centro de Ciência para o Desenvolvimento e terá como produto central a constituição do Observatório Internacional para a Educação da Infância e da Adolescência Alain Goussot que pretende se tornar referência nacional e internacional para o tema.Palavras-Chave: Educação Básica; Aprendizagens Escolares; Convivência Escolar; Covid-19 Pesquisa Comparada; Desenvolvimento Humano; Políticas Públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Integrante / Alonso Bezerra de Carvalho - Integrante / Marilene Proença Rebello de Souza - Coordenador.

  • 2021 - 2023

    DA TERRA INDÍGENA ARARIBÁ PARA ALÉM DA SALA DE AULA: por um onhomboe rapé e uma escutatória-dialogal na formação e na prática docente KÓ ARARIBÁ-GWI , NIMBO'É ATY DJYKÉ'I APY: Onhomboe Rapé Árupi, Nhanendu-Te#297;re Odjeroaywuá Rã Nhaninmboe Waerãwa, Descrição: Doutorado em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E AS LINGUAGENS CULTURAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA CIVIL, Descrição: Mestrado em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Grupo de estudo e pesquisa: Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil (UEMS), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Integrante / ROIZ, DIOGO DA SILVA - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Software e deficiência intelectual no contexto da Educação inclusiva, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli do Nascimento - Coordenador.

Prêmios

2016

Aprovação em concurso público para AEE - Atendimento Educacional Especializado, Prtefeitura Municipal de Birigui - SP.

2014

CONCURSO DE PROJETOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO MUNICÍPIO DE ARAÇATUBA, FUNDO MUNICIPAL DE APOIO À CULTURA DE ARAÇATUBA.

2013

Concurso para provimento de cargo de professora de Libras, Fundação Municipal de Ensino de Birigui (FATEB).

2011

Aprovação em 2º lugar no concurso público para Educador de Oficina Curricular, Prefeitura Municipal de Birigui.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Municipal Professora Adelina Bernadette dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial

Atividades

  • 08/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, AEE - Atendimento Educacional Especializado

2017 - Atual

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Araçatuba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Cultura e Mitologia

2017 - Atual

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Araçatuba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de História e Cultura Afroindígena

2012 - Atual

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Araçatuba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Brasileira de Sinais

2017 - 2020

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Araçatuba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2019 - 2019

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Araçatuba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Texto Científico

2024 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento: pós-doutoramento

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de egressos PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Organização I Encontro de Pesquisadores-PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Artigo e publicação Revista Habitus A2

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Revista Habitus do Instituto Goiano de Pré-História e Antropologia A2.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Oficina-Escrita científica, compartilhando...

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora de Palestra - I Encontro/PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Debatedora-Comunicação Oral- I Encontro PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preparação I Encontro de Pesquisadores PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Planejamento-I Encontro/Pesquisadores PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer/artes I Encontro PGEDU

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Comitê científico I Encontro de Pesquisadores

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Parecerista do XIV Seminário em Educação e...

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. XIV Seminário em Educação e XI Colóquio de Pesquisa(https://www.uems.br/eventos/secp). O XIV Seminário de Educação e o IX Colóquio de Pesquisa são eventos científicos promovidos pelo curso de Pedagogia, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PGEDU) e pelo Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação (CEPEED) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Paranaíba.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra - Reflexões: o pensamento decolonial

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. Para o Programa de Pós-graduação em Geografia da UNESP de Rio Claro, SP.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra: Diálogo com Freire e Lévinas...

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Diálogo com Freire e Lévinas na perspectiva educacional.GEPEES - Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade. Unesp, Campus Marília- SP.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revista de Estudos Interdisciplinares A3

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS.Pesquisa: artigo e publicação - Revista de Estudos Interdisciplinares A3.A DITADURA MILITAR BRASILEIRA CONTRA O POVO SATERÉ-MAWÉ DA AMAZÔNIA.Link: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1313.

2024 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Paranaíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Palestra: Reflexões - pensamento decolonial

Outras informações:
Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes) - "Bolsista Capes/Brasil"- pós-doutorado na UEMS/MS. Palestra: Reflexões: o pensamento decolonial e a prática pedagógica para o atendimento, a partir da escutatória-dialogal criada por Sueli do Nascimento. Para os cursos de Psicologia e Propaganda e Publicidade do UniSALESIANO/LINS-SP, em 5 de novembro de 2024.

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: GRUPO DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

Outras informações:
Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Ética e Sociedade - GEPEES; LÍDERES: Alonso Bezerra de Carvalho e Genivaldo de Souza Santos

2023 - Atual

Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp - Campus de Marília/SP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

Outras informações:
PROJETO DE EXTENSÃO: Natureza, sustentabilidade, cuidado e corporeidade na universidade: práticas e saberes ancestrais e contemporâneos para a reconexão com a vida e a Terra.

2018 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

Vínculo: GRUPO DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

Outras informações:
GRUPO DE PESQUISA: Teoria, metodologia e interpretações na história da historiografia no Brasil; LÍDERES: Diogo da Silva Roiz e Estevao Chaves de Rezende Martins

2024 - Atual

Universidade de São Paulo - USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

Outras informações:
Pesquisa: Aprendizagens e convivência na escolarização: fundamentos, evidências científicas e ações para o desenvolvimento humano e a implementação de políticas públicas na Educação Básica.

2011 - 2016

Escola Municipal Professora Ruth Pintão Lot, E. M. PROFª RUTH

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 30

Outras informações:
Cargo efetivo finalizado para assumir outro cargo.

2012 - 2013

Associação dos Bombeiros Voluntários Mirins e Juvenis de Birigui

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2013

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2010 - 2011

APAC (Associação de Promoção e Assistência Comunitária)

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - 2011

Sistema COC de Educação e Comunicação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Araçatuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Araçatuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Araçatuba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto

2006 - 2007

Centro Educacional De Angeles

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2000 - 2005

Cooperativa de Ensino de Araçatuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2024 - Atual

Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Com

Vínculo: PESQUISADOR SENIOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR SENIOR

2024 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO-Birigui/SP

Vínculo: Comissão Etno Birigui, Enquadramento Funcional: Comissão Etno - Pesquisadora

Outras informações:
PORTARIA N 78/2024 - DRG/BRI/IFSP DE 4 DE OUTUBRO DE 2024.Art. 3 - Essa comissão tem como objetivo desenvolver atividades educacionais, socioculturais, de pesquisa e de extensão baseadas na história, cultura afro-brasileira, africana e indígena, como forma de promover o enfrentamento ao racismo contra esses povos.Link: https://bri.ifsp.edu.br/index.php/comissao-etno-birigui. Pref. Birigui/SP; UniSALESIANO e pós-doc na UEMS - Apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (Capes); "Bolsista Capes/Brasil) filiada a RedeCT.