Rosa Maria Camargo da Silva
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1996) e mestrado em Educação Cultura e Sociedade pela Universidade Federal de Mato Grosso (2001). Atualmente é professora titular - Secretaria de Estado de Educação MT, atuando no Cefapro/Cuiabá-MT- estudos sobre a Escola Organiza em Ciclos de Formação Humanat e foi professora substituta da Universidade do Estado de Mato Grosso. de 2000 a 2007. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Práticas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada de professores, Ciclos de Formação humana, Cidadania, P. P. P. Escolar e Alfabetização e Letramento
Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Cultura e Sociedade
1998 - 2001
Universidade Federal de Mato Grosso
Antonio Carlos Maximo.Palavras-chave: concepção de educação; militantes; movimentos sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais / Especialidade: Educação e Movimentos Sociais. Setores de atividade: Educação Superior.
Formação complementar
2006 - 2006
II Encontro de Coord, Dir e Prof Formad CEFAPRO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato-Grosso.
2006 - 2006
3º Encontro de Coord, Dir e Prof Formad CEFAPRO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato-Grosso.
2004 - 2004
Extensão universitária em Conf. de Educação "Curriculo e Práticas Escolares". (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Conf. de Educação"educação e qualidade". (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Conf.de Educação"Educação para Cidadania". (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Monitoria em Matemática. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Conferência de Educação 2007/1.A implantaçaão e Implementação da Escola Organizada em Ciclos de Formação Humana na Rede Estadual de Ensinio em Sinop. 2007. (Encontro).
1 Encontro Alfabeletrando 2007.1 Ciclo Vital Humano: Principios e Caracteristicas na Educação. 2007. (Encontro).
1ª Formação Continuada do Projeto Beija-Flor.Educação de Jovens e Adultos no Estado de Mato-Grosso. 2006. (Encontro).
Projeto Sala de Professor no CEFAPRO.Formação Continuada. 2006. (Encontro).
Seminário de Cord. Coord. de Ciclos e Prof. Formadores.Coordenadores, coordenadores de Ciclos e Professores Formadores. 2005. (Seminário).
II Seminário REgional do Sintep.II Seminário Regional dos profissionais da educação. 2005. (Seminário).
Seminário de Coordenadores e Professores Formadores do CEFAPRO.Ciclos de Formação Humana. 2005. (Seminário).
Conferencia de Educação.Antigos e Novos Desafios para Novos Tempos. 2005. (Outra).
Falas Pedagógicas: da sala de aula à comunidade escolar.Currículo. 2005. (Outra).
Ressignificando Práticas Pedagógicas.Curso: Ressignificando Práticas e Identidades - coordenadores Pegógicos do Ensino Médio. 2005. (Outra).
Formação continuada: Epistemologia do Professor.Curso: Epistemologia do Professor. 2005. (Outra).
A REFORMA UNIVERSITÁRIA.DEBATE: A REFORMA UNIVERSITÁRIA DO GOVERNO LULA. 2005. (Outra).
A EDUCAÇÃO NA DIVERISADE: UM DESAFIO PEDAGÓGICO.CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO. 2005. (Outra).
II EMESOL.II Encontro Matogrossense de Educação e Sócio-Economia Solidária: Integração Universidade - Sociedade. 2004. (Encontro).
Conferencia de Educação.Educação e Qualidade: por Práticas Transformadoras. 2004. (Outra).
EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS.CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO 2004/2. 2004. (Outra).
um outro mundo é possível. forum social mundial. 2003. (Congresso).
Seminário de Educação 2003.Seminário de Educação 2003. 2003. (Seminário).
Seminário Interdisciplinar, Sinop: Educação Memoria e Ambiente.Seminário Interdisciplinar, Sinop: Educação Memoria e Ambiente. 2003. (Seminário).
2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situaçoes de Trabalho.2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situação de Trabalho. 2003. (Simpósio).
Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra).
Currículo e Práticas Escolares.Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).
Relações Raciais e educação: Cidadania e Diversidade no Século XXI.Seminário de Educação. 2002. (Seminário).
54ª Reunião da SBPC.54ª Reunião da SBPC. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, R. M. C.. A VIOLENCIA SIMBÓLICA NO DISCURSO DOS ALUNOS DE 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2004 - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.; Arruda, Roberto Alves; Souza, Maria Ivonete. Os Ciclos de Ensino na Rede Estadual de Sinop. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. os ciclos de ensino na rede estadual de Sinop: suas implicações no processo ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. educação para o transito: suas implicações na educação escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. Os Ciclos de Ensino na Rede Estadual de Sinop. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. Um Estudo de Caso sobre a Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. um estudo de caso sobre a evasão escolar na educação de jovens e adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. A Literatura Popular na Construção da alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, R. M. C.. A Literatura Popular na contrução da alfabetização. 2002.
Orientou
educação para o transito: suas implicações na educação escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;
os ciclos de ensino na rede estadual de sinop: suas implicações no processo ensino-aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;
Educação Informal e conhecimento formal: o papel da escola; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, R. M. C. . Educação Libertadora e Educação à Distancia: A Perspectiva do Educador Militante de Colider. In: SBPC, 2002, Goiânia. 54ª Reunião Anual da SBPC - UFG. Goiania: UFG, 2002.
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SILVA, R. M. C. . educação libertadora e educação à distancia: a perspectiva do educador militante de Colider. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, R. M. C. . EDUCAÇÃO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E SINDICAIS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, R. M. C. . educação libertadora e educação à distancia: a perspectiva do educador militante de colider. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - Atual
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
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02/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DAS CIENCIAS, PRÁTICAS DE ENSINO: CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO/VII SEMESTRE, Ciências Politicas, Educação para Jovens e Adultos, História para o Inicio de Escolarização, Introdução à Sociologia, Sociologia do Conhecimento, Sociologia II
1984 - Atual
Secretaria de Estado de Educação MtVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
-
06/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Sociologia, Filosofia
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