Rosa Maria Camargo da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1996) e mestrado em Educação Cultura e Sociedade pela Universidade Federal de Mato Grosso (2001). Atualmente é professora titular - Secretaria de Estado de Educação MT, atuando no Cefapro/Cuiabá-MT- estudos sobre a Escola Organiza em Ciclos de Formação Humanat e foi professora substituta da Universidade do Estado de Mato Grosso. de 2000 a 2007. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Práticas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada de professores, Ciclos de Formação humana, Cidadania, P. P. P. Escolar e Alfabetização e Letramento

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Cultura e Sociedade

1998 - 2001

Universidade Federal de Mato Grosso
Antonio Carlos Maximo.Palavras-chave: concepção de educação; militantes; movimentos sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais / Especialidade: Educação e Movimentos Sociais. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Pedagogia

1992 - 1996

Universidade do Estado de Mato Grosso
Orientador: Aumir Arantes

Formação complementar

2006 - 2006

II Encontro de Coord, Dir e Prof Formad CEFAPRO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato-Grosso.

2006 - 2006

3º Encontro de Coord, Dir e Prof Formad CEFAPRO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato-Grosso.

2004 - 2004

Extensão universitária em Conf. de Educação "Curriculo e Práticas Escolares". (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Conf. de Educação"educação e qualidade". (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Conf.de Educação"Educação para Cidadania". (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Monitoria em Matemática. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Conferência de Educação 2007/1.A implantaçaão e Implementação da Escola Organizada em Ciclos de Formação Humana na Rede Estadual de Ensinio em Sinop. 2007. (Encontro).

1 Encontro Alfabeletrando 2007.1 Ciclo Vital Humano: Principios e Caracteristicas na Educação. 2007. (Encontro).

1ª Formação Continuada do Projeto Beija-Flor.Educação de Jovens e Adultos no Estado de Mato-Grosso. 2006. (Encontro).

Projeto Sala de Professor no CEFAPRO.Formação Continuada. 2006. (Encontro).

Seminário de Cord. Coord. de Ciclos e Prof. Formadores.Coordenadores, coordenadores de Ciclos e Professores Formadores. 2005. (Seminário).

II Seminário REgional do Sintep.II Seminário Regional dos profissionais da educação. 2005. (Seminário).

Seminário de Coordenadores e Professores Formadores do CEFAPRO.Ciclos de Formação Humana. 2005. (Seminário).

Conferencia de Educação.Antigos e Novos Desafios para Novos Tempos. 2005. (Outra).

Falas Pedagógicas: da sala de aula à comunidade escolar.Currículo. 2005. (Outra).

Ressignificando Práticas Pedagógicas.Curso: Ressignificando Práticas e Identidades - coordenadores Pegógicos do Ensino Médio. 2005. (Outra).

Formação continuada: Epistemologia do Professor.Curso: Epistemologia do Professor. 2005. (Outra).

A REFORMA UNIVERSITÁRIA.DEBATE: A REFORMA UNIVERSITÁRIA DO GOVERNO LULA. 2005. (Outra).

A EDUCAÇÃO NA DIVERISADE: UM DESAFIO PEDAGÓGICO.CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO. 2005. (Outra).

II EMESOL.II Encontro Matogrossense de Educação e Sócio-Economia Solidária: Integração Universidade - Sociedade. 2004. (Encontro).

Conferencia de Educação.Educação e Qualidade: por Práticas Transformadoras. 2004. (Outra).

EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS.CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO 2004/2. 2004. (Outra).

um outro mundo é possível. forum social mundial. 2003. (Congresso).

Seminário de Educação 2003.Seminário de Educação 2003. 2003. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar, Sinop: Educação Memoria e Ambiente.Seminário Interdisciplinar, Sinop: Educação Memoria e Ambiente. 2003. (Seminário).

2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situaçoes de Trabalho.2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situação de Trabalho. 2003. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra).

Currículo e Práticas Escolares.Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).

Relações Raciais e educação: Cidadania e Diversidade no Século XXI.Seminário de Educação. 2002. (Seminário).

54ª Reunião da SBPC.54ª Reunião da SBPC. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Celiane Aparecida Caovilla

SILVA, R. M. C.. A VIOLENCIA SIMBÓLICA NO DISCURSO DOS ALUNOS DE 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2004 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Aparecida Maia Pimentel

SILVA, R. M. C.; Arruda, Roberto Alves; Souza, Maria Ivonete. Os Ciclos de Ensino na Rede Estadual de Sinop. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Aparecida Maia Pimentel

SILVA, R. M. C.. os ciclos de ensino na rede estadual de Sinop: suas implicações no processo ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: maria sonio dos santos

SILVA, R. M. C.. educação para o transito: suas implicações na educação escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Aparecida Maia Pimentel

SILVA, R. M. C.. Os Ciclos de Ensino na Rede Estadual de Sinop. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rejane Teleken Debortoli

SILVA, R. M. C.. Um Estudo de Caso sobre a Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rejane Teleken Debortoli

SILVA, R. M. C.. um estudo de caso sobre a evasão escolar na educação de jovens e adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Meire Aparecida Oliva

SILVA, R. M. C.. A Literatura Popular na Construção da alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, R. M. C.. A Literatura Popular na contrução da alfabetização. 2002.

Orientou

MARIA SÔNIA DOS SANTOS

educação para o transito: suas implicações na educação escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;

Maria Aparecida Maia Pimentel

os ciclos de ensino na rede estadual de sinop: suas implicações no processo ensino-aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;

Zilda Navarro

Educação Informal e conhecimento formal: o papel da escola; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Rosa Maria Camargo da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. M. C. . Educação Libertadora e Educação à Distancia: A Perspectiva do Educador Militante de Colider. In: SBPC, 2002, Goiânia. 54ª Reunião Anual da SBPC - UFG. Goiania: UFG, 2002.

  • SILVA, R. M. C. . educação libertadora e educação à distancia: a perspectiva do educador militante de Colider. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, R. M. C. . EDUCAÇÃO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E SINDICAIS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. M. C. . educação libertadora e educação à distancia: a perspectiva do educador militante de colider. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DAS CIENCIAS, PRÁTICAS DE ENSINO: CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO/VII SEMESTRE, Ciências Politicas, Educação para Jovens e Adultos, História para o Inicio de Escolarização, Introdução à Sociologia, Sociologia do Conhecimento, Sociologia II

1984 - Atual

Secretaria de Estado de Educação Mt

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 06/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Sociologia, Filosofia