Fernanda Klein Marcondes

Bióloga formada pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Mestre em Ciências Biológicas, Doutora em Ciências e Livre-docente na área de Fisiologia e Biofísica pela UNICAMP. Realizou estágio de Pós-doutoramento na Disciplina de Nefrologia da Universidade Federal de São Paulo. Atualmente ocupa o cargo de Professora Associada, na Faculdade de Odontologia de Piracicaba - UNICAMP, onde trabalha desde 1995. É responsável pelo Laboratório de Estresse da FOP-UNICAMP, onde coordena pesquisas sobre as respostas cardiovasculares, hormonais, metabólicas e comportamentais desencadeadas pela reação de estresse, sobre a relação entre estresse e halitose e sobre ensino de Fisiologia Humana. Está credenciada no curso de Pós-Graduação em Odontologia (FOP - UNICAMP). Entre 2000 e 2007, foi membro do Comitê de Ética em Pesquisa da FOP - UNICAMP, e entre 2003 e 2008, da Comissão de Ética na Experimentação Animal da UNICAMP. Atualmente coordena a Comissão de Biotério da FOP - UNICAMP (2007-2009; 2019-atual).Dentre as principais atividades de ensino, coordenou as Disciplinas Biociências I e II, formadas pela integração das disciplinas de Bioquímica, Anatomia, Histologia, Fisiologia e Farmacologia, da área básica do Curso de Odontologia da FOP - UNICAMP (2005-2010, 2011-2020, 2023 - 2024). Foi Coordenadora Associada do Curso de Graduação em Odontologia da FOP-UNICAMP (2008-2009; 2014-2018). Atualmente é presidente da Comissão de Ensino de Graduação da Sociedade Brasileira de Fisiologia, vice-presidente da Comissão de Ensino da União Internacional de Ciências Fisiológicas (IUPS), membro da SBPC e American Physiological Society. Recebeu os Prêmios de Reconhecimento Docente pelo Ensino de Graduação e de Reconhecimento Acadêmico Zeferino Vaz, pela FOP - UNICAMP, em 2023. Tem uma filha e esteve em licença maternidade, seguida de licença prêmio no período de 03 a 12/2004, o que lhe permitiu o aleitamento materno exclusivo até os 6 meses de idade e o início da vida escolar, de sua filha, aos 10 meses de idade.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Biológicas (Fisiologia)

1995 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: Influência do ciclo estral sobre as respostas hormonais de ratas submetidas a estresse
, Ano de obtenção: 1998. Regina Célia SpadariBratfisch. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: estresse; ciclo estral; hormônios.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Outros Setores.

Mestrado em Ciências Biológicas (Fisiologia)

1993 - 1995

Universidade Estadual de Campinas
Título: Influência do sexo e das fases do ciclo estral sobre a reação de estresse em ratos
, Ano de Obtenção: 1995.Regina Célia SpadariBratfisch.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: estresse; ciclo estral; rato.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Outros Setores.

Especialização em Especialização em Neurociência Aplicada à Educação

2022 - 2024

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Título: Ações para auxiliar alunos ingressantes a se adaptarem à rotina universitária: contribuição da neurociência
Orientador: Marília Albuquerque

Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas

1988 - 1993

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Bacharelado Em Ciências Biológicas

1988 - 1992

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2003

Livre-docência. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Título: Alterações de sensibilidade dos sistema cardiovascular às catecolaminas: influência do estresse, do ciclo estral e de esteróides sexuais., Ano de obtenção: 2003., Palavras-chave: estresse; sensibilidade; ciclo estral; esteróides; catecolaminas., Grande área: Ciências Biológicas

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica / Especialidade: Nefrologia.

Formação complementar

2010 - 2010

Sist Renina Angiotensina: da Célula ao Organismo. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. (Carga horária: 42h). , Uniabeu Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.

2009 - 2009

Avaliação na Educação. (Carga horária: 40h). , Uniabeu Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 64h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2001 - 2001

Lei Ética e Reprodução. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2000 - 2000

Perspectivas da Pesquisa Em Halitose. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2000 - 2000

Odontogeriatria Atuação Clínica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2000 - 2000

Halitose Aspectos Básicos e Aplicação Clínica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Formação Para Usuários de Animais de Laboratório C. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 1999

Validação de Métodos Analíticos. (Carga horária: 40h). , Marco Soluções Comercial e Serviços Ltda, MARCO, Brasil.

1999 - 1999

Clinical Research. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1996 - 1996

Adrenergic Receptors. (Carga horária: 26h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1996 - 1996

Principles Of Pharmacology Drug Receptor Interacti. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1996 - 1996

Cronobiologia Avanços no Conhecimento do Relógio B. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1994 - 1994

Cloning And Expression On Ion Channel And Receptor. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1994 - 1994

I Graduate Short Course On Cell Physiology. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Verão de Fisiologia Humana. (Carga horária: 180h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Active learning.

Organização de eventos

MARCONDES, F. K. . VI WORKSHOP DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO. 2024. (Congresso).

MARCONDES, F. K. . V Workshop de Metodologias Ativas de Ensino. 2023. (Congresso).

MARCONDES, F. K. ; ROCHA, M. J. A. ; CAROLL, R. ; KARATZAFERI, C. ; IRFANNUDDIN, M. ; MONTREZOR, L. H. ; Granjeiro E.M. ; MELLO-CARPES, P. B. ; NUNES, M. T. . Evento satélie: Teaching Workshop - 2017 IUPS. 2017. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; MONTREZOR, L. H. ; MELLO-CARPES, P. B. ; Granjeiro E.M. . Simpósio Inovação em aulas práticas de fisiologia e parecerias universidade - escola para promoção do ensino. 2016. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; MONTREZOR, L. H. ; CECCATO, A. C. F. ; FELICIANO, C. A. ; MAGANIN, C. G. M. ; Cardozo, LT ; MORGANTE, O. ; LIMA, Patrícia Oliveira de . Workshop on Active Teaching ? Learning Methods / III Workshop de Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia 30 e 31/07/2015. 2015. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; HANSEN, P. ; RAMIREZ, B. U. . Symposium: Integrated Teaching of Physiology, Anual Meeting of Brazilian Society of Physiology ? SBFis 2015, 02 ? 05 August, 2015, Águas de Lindóia ? SP, Brazil.. 2015. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; MELLO-CARPES, P. B. ; NUNES, M. T. ; CAROLL, R. ; WAGNER, P. . Symposium: Research and Publication in Physiology Teaching, Anual Meeting of Brazilian Society of Physiology ? SBFis 2015, 02 ? 05 August, 2015, Águas de Lindóia ? SP, Brazil.. 2015. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; SILVERTHORN, D. U. ; CAROLL, R. ; MONTREZOR, L. H. . Workshop: Evaluating the teaching ? learning process. Anual Meeting of Brazilian Society of Physiology ? SBFis 2015, 02 ? 05 August, 2015, Águas de Lindóia ? SP, Brazil.. 2015. (Outro).

MARCONDES, F. K. ; Sanches A. ; FELICIANO, C. A. ; Riguetto, E. ; FREITAS, F. F. ; MONTREZOR, L. H. ; LIMA, Patrícia Oliveira de ; COSTA, Rafaela . II Workshop de Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia, 24 e 25/04/2014. 2014. (Outro).

MARCONDES, F. K. . Workshop Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia. 2013. (Outro).

MONTREZOR, L. H. ; Riguetto, E. ; MARCONDES, F. K. . I Workshop de Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia. 2013. (Outro).

Participação em eventos

3rd International Conference on Higher Education Advances. Effect of an educational game on student´s learning: different approaches for evaluation. 2017. (Congresso).

52a Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Percepção discente sobre aula dialogada: hormônios hipofisários e aleitamento materno. 2017. (Congresso).

51a Reunial da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Aula dialogada no ensino do controle da secreção salivar. 2016. (Congresso).

World Congress on Brain, Behavoir and Emotions 2015. Handling modulatory actions over memory deficits induced by chronic stress in rats: Involvement of angiotensin II.. 2015. (Congresso).

Planejamento das condições de ensino. 2014. (Outra).

20ª Educar Educador - Congresso Internacional de Educação. participante. 2013. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Avaliação discente sobre o uso de dramatização em disciplinas da área básica, no curso de Odontologia da FOP - UNICAMP. 2013. (Congresso).

IV Seminário Inovações Curriculares.Avaliação discente sobre estratégias de ensino utilizadas em disciplinas básicas integradas no Curso de Odontologia da UNICAMP. 2013. (Seminário).

Simposio de Aleitamento Materno, Santa Casa Saúde, Santa Casa de Piracicaba. 2013. (Simpósio).

Workshop: Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia.Entendendo a fisiologia do coração e o ciclo cardíaco com quebra-cabeças. 2013. (Oficina).

X Congresso Brasileiro de Bioética. Avaliação discente sobre vivissecção em aula prática de Fisiologia. 2013. (Congresso).

XLVIII Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Fisiologia. Avaliação discente sobre material didático desenvolvido para ensino de potencial de ação. 2013. (Congresso).

47a Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Ensino integrado de disciplina básicas no curso de Odontologia da UNICAMP: avaliação após 6 anos de implementação.. 2012. (Congresso).

First Brazilian International Symposium on Integrative Neuroendocrynology.Handling modulates the hormonal, but not behavioral responses induced by chronic mild and unpredictable stress in rats.. 2011. (Simpósio).

III Seminário de Inovações Curriculares: experiências no ensino superior. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional ?Aplicação de analitos salivares no desenvolvimento, comportamento e ciências da Saúde?,. 2011. (Seminário).

XVIII Educador - Congresso Intern de Educação / XIX AVALIAR - Congresso Intern. sobre Avaliação na Educação. 2011. (Congresso).

17o Educador - Congresso internacional de Educação. 2010. (Congresso).

Fórum ?Desconstruindo a violência na escola: os meus, os seus, os nossos bagunceiros". 2010. (Seminário).

II Encontro Internacional de Halitose no Brasil... 2010. (Encontro).

Fórum Permanente Interdisciplinar de Desafios do Magistério. 2009. (Outra).

II Seminário Inovações em Atividades Curriculares: Experiências na UNICAMP.Uso de atividades integradoras no ensino de disicplinas básicas no curso de graduação em Odontologia da FOP/UNICAMP.. 2009. (Seminário).

XVI Jornada Odontológica de Piracicaba.avaliadora de trabalhos. 2009. (Outra).

16ª Congresso de Iniciação Científica da UNIMEP. debatedor. 2008. (Congresso).

Fórum de Ética e Pesquisa / Revisão da Declaração de Helsinki. 2008. (Outra).

XXIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental.Efeitos aterogênicos do estresse crônico em aorta torácica isolada de ratos.. 2008. (Outra).

10th Brazilian Congress Animal Acience. 2007. (Congresso).

I Seminário "Inovações em Atividades Curriculares: experiências na UNICAMP". 2007. (Seminário).

New Tools For Interactive Physiology Teaching. 2007. (Outra).

Princípios Filosóficos de Avaliação de Proejtos de Pesquisa com o Uso de Animais para Comitês de Ética. 2007. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Bioética. 2007. (Congresso).

4º Fórum dos Comitês de Ética em Pequisa do Estado de São Paulo.4º Fórum dos Comitês de Ética em Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. (Outra).

Seminário Pipetas Gilson. 2006. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Estresse. Congresso Brasileiro de Stress. 2003. (Congresso).

4th World Congress on Stress. 4th World Congress on Stress. 2002. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Farmacologia e Terapêutica Experimental. XXXIV Congresso Brasileiro de Farmacologia e Terapêutica Experimental. 2002. (Congresso).

Congresso de Integração em Biologia da Reprodução. Congresso sobre Biologia da Reprodução. 2001. (Congresso).

Stressor-incuced alterations in sleep.Simpósio sobre estresse e sono. 2001. (Simpósio).

XVI Reunião Anual da FeSBE. XVI Reunião Anual da FeSBE. 2001. (Congresso).

I Encontro de biossegurança em ensino e pesquisa.I Encontro de biossegurança em ensino e pesquisa. 2000. (Encontro).

III Congresso Mundial de Ciência em Animais de Laboratório. III Congresso Mundial de Ciência em Animais de Laboratório. 2000. (Congresso).

III World Congress on Stress. III World Congress on Stress. 2000. (Congresso).

Seminário de Ética em Pesquisa.Seminário de Ética em Pesquisa. 2000. (Seminário).

VII World Conference on Clinical Pharmacology and Therapeutics. VII World Conference on Clinical Pharmacology and Therapeutics. 2000. (Congresso).

XV Reunião Anual da FeSBE. XV Reunião Anual da FeSBE. 2000. (Congresso).

I International Meeting on adrenal diseases - basic and clinical aspects.I International Meeting on adrenal diseases - basic and clinical aspects. 1999. (Encontro).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica. 1999. (Congresso).

Seminario "Política científica e animais de laboratório.Seminário sobre Ciência e Bioterismo. 1999. (Seminário).

XIIIth Scientific Meeting of the Inter-American Society of Hypertension. XIIIth Scientific Meeting of the Inter-American Society of Hypertension. 1999. (Congresso).

XIV Reunião Anual da FeSBE. XIV Reunião Anual da FeSBE. 1999. (Congresso).

V Simpósio Brasileiro de Cronobiologia.V Simpósio Brasileiro de Cronobiologia. 1998. (Simpósio).

XIIth International Congress of Pharmacology. XIIIth International Congress of Pharmacology. 1998. (Congresso).

Eighth International Catecholamine Symposium.. Eighth International Catecholamine Symposium.. 1996. (Congresso).

III Latin American Symposium on Chronobiology. III Latin American Symposium on Chronobiology. 1995. (Congresso).

Seminário Boas Práticas de Laboratório.Seminário Boas Práticas de Laboratório. 1994. (Seminário).

XIIth International Congress of Pharmacology. XIIth International Congress of Pharmacology. 1994. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Paulo de Tarso Silva Barros

MARCONDES, F. K.. Estresse induz síndrome de ovário policístico em ratas por ativação de receptores beta adrenérgicos.. 2012. Dissertação (Mestrado em MEDICINA) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Renato Buscariolli de Oliveira

Macedo DV; Brum PC;MARCONDES, F. K.. Sistema de defesa antioxidante, histologia e ECG do coração de ratos Wista submetidos a um protocolo de overtraining em esteira. 2011. Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Larissa da Silva Briet

MARCONDES, F. K.PEREZ, Sérgio E. A.; GOBATTO, C. A.. Efeito do treinamento físico diário, de alta intensidade, por salto em água com sobrecarga, sobre parâmetros metabólicos, bioquímicos e morfológicos de ratos.. 2011. Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luana Maria Silva Aires

MARCONDES, F. K.. Efeitos de estrógeno e de progesterona na atividade basal do eixo hipotálamo hipófise adrenal.. 2010. Dissertação (Mestrado em MEDICINA) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Debora Maia Vilar

SPADARI, Regina Célia; Barros MCM;MARCONDES, F. K.. Efeitos da contenção facilitada durante a aspiração endotraqueal sobre a concentração salivar de cortisol e saturação de oxigênio de recém-nascidos prematuros. 2010. Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rafaela Costa

MARCONDES, F. K.. Efeitos da estimulação tátil em ratos adultos jovens submetidos ou não ao modelo de estresse crônico. 2010. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Patrícia Oliveira de Lima

MARCONDES, F. K.. Produção de compostos sulfurados voláteis induzida pelo teste Stroop: influência do gênero. 2010. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vincius Guzzoni

MARCONDES, F. K.. Efeitos vasculares do esteróide anabólico nandrolona em ratos submetidos a treinamento físico resistido de alta intensidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Uliana Sbeguen Stotzer

MARCONDES, F. K.. Efeito do treinamento resistido associado com decanoato de nadrolona sobre a expressão gênica de moduladores de vias de hipertrofia e atrofia do músculo esquelético de ratos.. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Fisiológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cynthia Dela Cruz

MARCONDES, F. K.. Efeito do exercício e do decanoato de nandrolona sobre órgãos da reprodução e musculatura estriada esquelética de ratos machos adultos (MEMBRO SUPLENTE). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Instituto de Biociências de Botucatu.

Aluno: Priscila Tiemi Kawashita

Pelegrini A;MARCONDES, F. K.. O núcleo accumbens e a substância cinzenta periaquedutal modulam de modo distinto a hiperalgesia inflamatória crônica e aguda em ratos. 2008. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vander José das Neves

MARCONDES, F. K.. Efeitos aterogênicos do estresse crônico associado a dieta hipercalórica em aorta torácica de ratos. 2008. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Roberta Roque Redondo

MARCONDES, F. K.. Efeito do uso de esteróides anabolizantes associados ao treinamento físico de natação sobre fluxo sanguíneo para o miocárdio de ratos normotensos. 2007. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio Henrique Manso Michelotto

MARCONDES, F. K.. Suplementação androgênica neonatal em ratos-efeitos tardios em aspectos reprodutivos e na musculatura esquelética. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Instituto de Biociências - UNESP.

Aluno: Maurício Cavacchini da Silveira

MARCONDES, F. K.. Análise dos efeitos do decanoato de nandrolona associado a diferentes protocolos de exercícios em ratos: efeitos metabólicos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Christino Bertoldo Urtado

MARCONDES, F. K.. Efeito do decanoato de nandrolona na ovariectomia e no treinamento de força, sobre a homeostasia glicêmica em ratas Wistar. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Edgar Teruhiko Hatore

SPADARI, Regina Célia;MARCONDES, F. K.. Efeito da intensidade do estresse sobre marcadores metabólicos. 2006. Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vanessa de Moraes Rocha

MARCONDES, F. K.. Efeito do esteróide anabólico nandrolona sobre o nível de ansiedade em ratos. 2006. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Claudia de Brito Faturi

MARCONDES, F. K.. Efeito ansiolítico obserado durante a prenhez pode envolver a participação dos esteróides neuroativos alopregnanolona e alotetraidrodeoxicorticosterona. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Leandro Marques de Souza

MARCONDES, F. K.. Mediação gabaérgica no núcleo paraventricular do hipotálamo para secreçõa de corticosterona, prolactina e ocitocina no estresse. 2005. Dissertação (Mestrado em Fisiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tatiana de Sousa da Cunha

MARCONDES, F. K.. Efeito do esteróide anabólico decanoato de nandrolona sobre o metabolismo energético de ratos sedentários e treinados. 2004. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fábio José Bianchi

MARCONDES, F. K.. Influência do sexo, do ciclo estral e do estresse agudo nas respostas hormonais e metabólicas em ratos. 2004. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Paula Tanno

MARCONDES, F. K.VANDERLEI, Luiz Carlos Marques; SILVA, C. A.; VOLPATO, M. C.. Influência do ciclo estral sobre as alterações de sensibilidade adrenérgica induzidas por estresse agudo. 2002. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: RITA DE CÁSSIA

SPADARIBRATFISCH, Regina Célia;MARCONDES, F. K.; MARCONDES, M. C. C. G.;VANDERLEI, Luiz Carlos Marques. Influência do ciclo estral na resposta lipolítica a agentes adrenérgicos. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eduardo Kurihara

MARCONDES, F. K.; BRITO, N. A.; MORAES, A. B. A.. Desenvolvimento de um modelo animal para o estudo da relação entre estresse e halitose. 2001. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Júlio Prado

VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda; TAMBELI, C. H.; CAMPOS, M. R.;MARCONDES, F. K.. Influência dos antiinflamatórios inodmetacina, deflazacort e meloxicam sobre a secreção gástrica de ratos. 2000. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Décio da Cunha

MARCONDES, F. K.. Efeito do esteróide anabólico Deca-Durabolin sobre cromossomos em hemácias de ratos. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Josiane Lombardi Verago

SPADARIBRATFISCH, Regina Célia;MARCONDES, F. K.. Concentrações plasmáticas de corticosterona, glicose, glicerol e triacilgliceróis em resposta à infusão de agonistas beta-adrenérgicos em ratos submetidos a estresse por choques nas patas.. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Franco Arsati

VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda; TAMBELI, C. H.; PARADA, C. A.;MARCONDES, F. K.. Efeito do meloxicam sobre o extravasamento plasmático induzido pelo óleo de mostarda na ATM de ratos. 1999. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Amanda Aparecida Ribeiro

MARCONDES, F. K.. O papel do receptor da (pró)renina no infarto agudo do miocárdio no camundongo transgênico que expressa tonina de rato.. 2014. Tese (Doutorado em Medicina (Nefrologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: RENATA ROLAND TEIXEIRA

Espindola, F. S.; Botellho FV; David, IPA; Cheik N.C.;MARCONDES, F. K.. Avaliação do estresse e sua relação com os níveis de cortisol sanguíneo, amilase salivar e desempenho cognitivo em executivos de um grupo empresarial. 2011. Tese (Doutorado em Genética e Bioquímica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rayen Millanao Drugowick

MORAES, A. B. A.; COSTA JUNIOR, Áderson Luis; Faleiros PB; GAVIÃO, Maria Beatriz;MARCONDES, F. K.. Comportamentos do dentista e da criança durante o atendimento odontológico com uso de contenção física. 2011. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabiana Forti Sakabe

BERZIN, F.;MARCONDES, F. K.. Avaliação do sinal eletromiográfico e da histomorfometeria do músculo vasto lateral em diferentes posicionamentos de eletrodos, intensidades de contração e gêneros. 2010. Tese (Doutorado em Biologia Buco-Dental) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eduardo Kurihara

MARCONDES, F. K.. Relação entre saúde bucal e fatores psicológicos em idosos institucionalizados e não institucionalizados. 2010. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Patricia Carvalho Garcia-Bonichini

MARCONDES, F. K.. Papel do zinco sobre a fertilidade e função testicularde ratos expostos ao tabaco. 2009. Tese (Doutorado em Fisiopatologia em Clínica Médica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosemary Ferreira

MARCONDES, F. K.. Efeito do estresse crônico e dieta hipercalórica sobre parâmetros metabólicos e sensibilidade adrenérgica atrial, em ratos. 2009. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gustavo Hauber Gameiro

MARCONDES, F. K.. O efeito de fármacos e fatores sistêmicos no movimento dentário ortodôntico. 2008. Tese (Doutorado em Radiologia Odontológica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mariana Trevisani Arthuri

MARCONDES, F. K.VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda. A influência do sexo e do ciclo menstrual sobre a sensibilidade dolorosa e atividade eletromiográfica dos músculos da mastigação em indivíduos portadores de disfunção temporomandibular.. 2007. Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

Aluno: Ana Paula Tanno

MARCONDES, F. K.VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda. Alterações cardíacas induzidas por esteróide anabólico androgênico em ratos sedentários e treinados. 2007. Tese (Doutorado em Biologia Funcional e Molecular) - Instituto de Biologia.

Aluno: Karina Maria Cancelhiero

MARCONDES, F. K.. Estimulação elétrica diafragmática transcutânea (EDET) em ratos com fibrose pulmonar induzida por bleomicina.. 2007. Tese (Doutorado em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Tatiana de Sousa da Cunha

MARCONDES, F. K.VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda. Relação entre diabetes e hipertensão : Um estudo em modelos animais.. 2007. Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

Aluno: Luciano José Pereira

MARCONDES, F. K.. Avaliação morfológica, funcional e sensorial do sistema mastigatório em individuos saudáveis e protadores de sinais de disfunção temporomandibular. 2006. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Caroline Morini Calil

MARCONDES, F. K.. Influência do estado de ansiedade e do ciclo menstrual sobre a produção de compostos sulfurados voláteis em indivíduos saudáveis. 2006. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Daniela Cristina Ceccatto Gerardin

MARCONDES, F. K.. Influência da manipulaçao hormonal no período perinatal sobre mecanismos reprodutivos e fisio-farmacológicos em ratos machos.. 2005. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eliane Aparecida Toledo Pinto

MARCONDES, F. K.. Desenvolvimento de um novo método para determinar corticosteróides em amostras sanguineas de animais submetidos ao estresse agudo empregando coluna cromatográfica ISRP e análise cromatográfica líquida de alta eficiência. 2005. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosemary Ferreira

MARCONDES, F. K.VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda; SILVA, C. A.. .Efeito do estresse crônico e dieta hipercalórica sobre parâmetros metabólicos e sensibilidade adrenérgica atrial, em ratos. 2005. Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

Aluno: Karina Gottardello Zecchin

MARCONDES, F. K.. Estudo de metaloproteinases de matriz e colágeno no processo de reparo ósseo alveolar em ratas ostoporóticas por ooforectomia.. 2004. Tese (Doutorado em Estomatopatologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosana de Fátima Possobon

MORAES, A. B. A.; COSTA JUNIOR, Áderson Luis; CERQUEIRA, Ana Teresa de Abreu Ramos; AMBROSANO, Glaucia Maria Bovi;MARCONDES, F. K.; ANDRADE, Eduardo Dias de. Avaliação dos comportamentos de crianças não colaboradoras, durante o atendimento odontológico, na vigência do ansiolítico diazepam (MEMBRO SUPLENTE). 2003. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Taís de Sousa Barbosa

UCHOA, M. N. S.; Mialhe, F.L.;MARCONDES, F. K.. Avaliação da saúde bucal, qualidade de vida e fatores associados em crianças e adolescentes.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tais de Souza Barbosa

UCHOA, M. N. S.; Mialhe, F.L.;MARCONDES, F. K.. Avaliação da saúde bucal, qualidade de vida e fatores associados em crianças e adolescentes - 2a.fase. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: CARLOS EDUARDO DA SILVA NOSSA TUMA

VOLPATO, M. C.;TABCHOURY, Cinthia Pereira MachadoMARCONDES, F. K.. Influência dos hormônios sexuais na analgesia induzida pelo estresse - 2a fase. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Margarida Sousa Athayde

MARCONDES, F. K.; Leite MFMB;VENANCIO, P. C.. Screening de atividades biológicas de frações de extratos de duas cepas do fungo Pycnoporus sanguineus orindas da Amazônia - 2a fase.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adalberto Vieira Corazza

MARCONDES, F. K.; Prado FB; Pertille A. Nìveis de lactato em ratas ovariectomizadas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Patricia Oliveria de Lima

VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda; VOLPATO, M. C.;MARCONDES, F. K.. Relação entre estresse associado a atividades acadêmicas e produção de compostos sulfurados voláteis: participação da beta defensina. 1a fase. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Margarida Sousa Athayde

GROPPO, F. C.MARCONDES, F. K.; Motta RHL. Avaliação da toxicidade e ativdiade antiviral da cinabarina obtida de linhagens do Pycnoporus sanguineus orindas da Amazônia - 1a fase.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tais de Souza Barbosa

GAVIÃO, Maria Beatriz;MARCONDES, F. K.; Perese RCR. Avaliação da qualidade de vida, saúde bucal e níveis salivares de cortisol e alfa-amilase e sau associaçõa com variáveis intra e inter-indivíduos - estudo longitudinal em crianças - 1a.fase. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Laura Mendes Tomita

COSTA JUNIOR, Áderson Luis; Batista CG;MARCONDES, F. K.. Uma descrição funcional do comportamento da criança no contexto odontopediátrico.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Paula Botelho

TABCHOURY, Cinthia Pereira Machado; ARTHURI, M. T.;MARCONDES, F. K.. Influência do estresse sobre a ansiedade e nocicepção induzida na ATM de ratas nas fases de estro e proestro - 2a. fase. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Daiane Cristina Peruzzo

MARCONDES, F. K.. Efeito do estresse crônico na doença periodontal. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em CLÍNICA ODONTOLÓGICA) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

Aluno: Eduardo Kurihara

MARCONDES, F. K.VEIGA, Maria Cecília Ferraz de Arruda; MORAES, A. B. A.. Relação entre saúde bucal e estresse, em idosos institucionalizados e da comunidade. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) .

Aluno: Ana Paula Botelho

MARCONDES, F. K.. Influência do estresse sobre a nocicepção induzida pela injeção de formalina na ATM de ratas em diferentes fases do ciclo estral - 1a. fase. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosemary Ferrreira

MARCONDES, F. K.. Efeito do estresse crônico e dieta hipercalórica sobre parâmetros metabólicos em ratos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tatianade Sousa da Cunha

SANTOS, Iraídes Nunes dos; Caria, P. H. F.;MARCONDES, F. K.. Efeito do diabetes e hipertensão em ratos SHR.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Dany Luis JOrge

MARCONDES, F. K.. Influência do ciclo estral sobre a resposta nociceptiva em ratas. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Giovana Radomille Tófoli

MARCONDES, F. K.; RANALI, José; RONTANI, Regina Maria Puppin. Interferência do ciclo menstrual na dor e anestesia local em odontologia. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Laura Mendes Tomita

MARCONDES, F. K.; MORAES, A. B. A.; GAVIÃO, Maria Beatriz. Relação entre comportamento de mães e filhos durante o tratamento odontológico. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carolina Patricia Aires

MARCONDES, F. K.TABCHOURY, Cinthia Pereira Machado. Efeito da concentração de sacarose na composição da placa dental e no desenvolvimento de cárie dental - estudo in situ. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Karina Camillo Carrascoza

MARCONDES, F. K.; MORAES, A. B. A.; GAVIÃO, Maria Beatriz. Fatores determinantes do desmame precoce ou aleitamento prolongado. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Poliana Mendes Duarte

MARCONDES, F. K.. Efeito da ovariectomia em implantes de titânio, em ratos. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosane Maria Orth Argenta

MARCONDES, F. K.. Estudo in vitro da eficácia anticárie de uma formulação de dentifricio contendo fluoreto de sódio e carbonato de cálcio estabilizados. 2001. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renata Cavenaghi Roveroni

MARCONDES, F. K.. Modelo experimental para estudo da dor orofacial. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Celso da Silva Queiroz

MARCONDES, F. K.. Relação entre estresse e halitose. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

MARCONDES, F. K.. Professor Doutor - MS-3. 2013. Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

Pesquero, J. B.; Mourão, P. A. S.;PEREZ, Sérgio E. A.; Borges, D. R.;MARCONDES, F. K.. Prof. Doutor - Discipl Morfofisiologia Humana I e II, e Parasitologia - Fac Ciências Aplicadas, UNICAMP, Limeira - SP. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

MARCONDES, F. K.. Concurso para provimento de cargo - Prof. Doutor.. 2011. Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

MARCONDES, F. K.ROSALEN, P. L.; Fusaro MC; Clemente-Napimoga J.T.; GIGLIOLI, R.. Concurso público para Funcionário (função bioterista). Faculdade de Odontologia de Piracicaba - UNICAMP, Piracicaba ? SP, 10-12/2011.. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MARCONDES, F. K.. Professor Temporário. 2009. Faculdade de Medicina de Jundiaí.

MARCONDES, F. K.. Professor Temporário. 2009. Faculdade de Medicina de Jundiaí.

MARCONDES, F. K.. Contratação de docente. 2009. Universidade Metodista de Piracicaba.

MARCONDES, F. K.Casarini D.E.; ROCHA, M. J. A.; CARNEIRO, E.M.; Nunes, M.T.. Professor Livre Docente - Área de Fisiologia e Biofísica. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Luís Victor Silva Ribeiro

Contribuição de um jogo educacional para o aprendizado sobre controle da pressão arterial, no ensino superior; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Lívia Vitória da Silva Coelho

Padrão de sono de alunos ingressantes em um curso de gradUação Da área da saúde; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Karina Reche Casale

Metodologia colaborativa com jogo educacional no ensino de Fisiologia cardíaca: efeito no aprendizado, percepções discente e docente; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

AMANDHA CHRISTINE DA SILVA SOUZA

Jogos educacionais no ensino básico: efeito no aprendizado e percepção discente, em uma parceria universidade ? escola; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Glais Ferrari Carvalho

Olimpíadas no ensino odontológico: ganho cognitivo e percepção discente; Início: 2024; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Caroline Simonetti Correa Ferreira

É possível compreender o potencial de ação jogando UNO?; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Wesley Moises da Silva Soares

PIBIC-EM: Compreendendo a célula com jogo educacional; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Julia Fernanda Andrade de Oliveira

PIBIC-EM: Compreendendo a célula com jogo educacional; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Camila Carvalho

PIBIC-EM: Compreendendo a célula com jogo educacional; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Nikoly Mariana de Sousa Brito

PIBIC-EM: Compreendendo a célula com jogo educacional; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Laura Teixeira da Cruz Zegio

PIBIC-EM: Compreendendo a célula com jogo educacional; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Lucas Adam Prado Julião

Efeito de jogo educacional no aprendizado sobre tonicidade / Effect of educational game on learning about tonicity; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Ana Luisa Betiolli

Ensino híbrido e a adaptação de alunos ingressantes à rotina universitária; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Nayara dos Santos Vieira

Efeito do estresse associado à avaliação acadêmica sobre a produção de compostos sulfurados voláteis; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maeline Santos Morais

Análise, por meio de telemetria, da evolução temporal da pressão arterial e frequência cardíaca, em ratos submetidos a estresse crônico; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programde de Pós-Graduação em Odontologia UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lais Tono Cardoso

Metodologia Ativa e o Ensino de Fisiologia Cardíaca: um estudo de caso; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bruno Dias Nani

Relação entre níveis bacterianos e produção de compostos sulfurados voláteis em voluntários saudáveis com estresse acadêmico; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bruna Santos Almeida

Participação do óxido nítrico nas alterações vasculares induzidas pelo estresse crônico em ratos; Bolsa CAPES; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Andrea Sanches

Participação do sistema renina-angiotensina nos efeitos cardiovasculares induzidos por estresse crônico em ratos; Bolsa FAPESP 09/13144-5; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Fernanda Klein Marcondes;

Larissa da Silva Briet

Efeito do treinamento físico diário, de alta intensidade, por salto em água com sobrecarga, sobre parâmetros metabólicos, bioquímicos e morfológicos de ratos; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Patrícia Oliveira de Lima

Produção de compostos sulfurados voláteis induzida pelo teste "Stropp": influência do gênero ; Bolsa FAPESP 07/57386-7; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vinícius Guzzoni

Efeitos vasculares do esteróide anabólico nandrolona, em ratos submetidos a treinamento físico de resistência; Bolsa FAPESP 07/57380-9; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Costa

Efeito da estimulação tátil sobre as respostas comportamentais, metabólicas e cardíacas induzidas pelo estresse crônico moderado e imprevisível, em ratos; Bolsa FAPESP 07/57381-5; Início 03/2008; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vander José das Neves

Efeito da associação entre obesidade e estresse - um estudo em rato de laboratório; Bolsa FAPESP 05/58379-9; 2008; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vanessa de Moraes Rocha

Efeito do esteróide anabólico nandrolona sobre o nível de ansiedade em ratos; ; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fábio José Bianchi

Influência do sexo, do ciclo estral e do estresse agudo nas respostas hormonais e metabólicas em ratos; Bolsa CAPES; ; 2004; 73 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tatiana de Sousa da Cunha

Efeito de esteróide anabólico androgênico nandrolona sobre o metabolismo do glicogênio em ratos sedentários e treinados; Bolsa CAPES; ; 2004; 89 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ana Paula Tanno

Influência do ciclo estral sobre as alterações de sensibilidade adrenérgica induzidas por estresse agudo; Bolsa FAPESP 99/11442-5; ; 2002; 78 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Eduardo Kurihara

Desenvolvimento de um modelo animal para o estudo da relação entre estresse e halitose; 2001; 79 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maeline Santos Morais

Efeito do método de monitoramento e do enriquecimento ambiental sobre as respostas cardiovasculares de ratos submetidos ao estresse crônico; ; 2024; Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lais Tono Cardozo

Contribuição de jogo educacional e avaliações formativas para o aprendizado de fisiologia cardíaca, no ensino presencial e remoto; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Kelly Cristina Gavião Luchi

Jogos educacionais e prova refeita em grupo como estratégias de ensino ativo em Fisiologia: percepção discente e efeito no aprendizado; 2019; Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Andrea Sanches

Influência do exercício físico aeróbico sobre os prejuízos metabólicos e cardíacos induzidos pelo estresse crônico em ratos; ; 2016; Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Fernanda Klein Marcondes;

Paula Zeni

Associação da reabilitação cardíaca convencional a métodos de controle de estresse em pacientes cardiopatas; ; 2016; Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Patrícia Oliveira de Lima

Influência do estresse e do gênero sobre a produção de compostos sulfurados voláteis e biomarcadores salivares; ; 2014; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Costa

Ação modulatória da estimulação tátil e do enriquecimento ambiental sobre respostas hormonais e comportamentais induzidas por estresse crônico, em ratos; Bolsa CNPq; ; 2014; Tese (Doutorado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vander Jose das Neves

Análise da hipertrofia cardiaca induzida pela associação de anbolizante a treinamento físico resistido de alta intensidade; Bolsista FAPESP 2007/08462-2; ; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Eduardo Kurihara

Relação entre saúde bucal e fatores psicológicos de idosos institucionalizados e não institucionalizados; ; 2010; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rosemary Ferreira

Efeito do estresse crônico e dieta hipercalórica sobre o peso corporal e metabolismo de ratos; Bolsa CNPq - Início 03/2006; Estágio Doutorado Sanduíche - CNPq 04/2008 - 02/2009; ; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ana Paula Tanno

Efeito do esteróide anabólico decanoato de nandrolona sobre a sensibilidade atrial às catecolaminas em ratos sedentários e treinados; Bolsa FAPESP 01/13210-6; ; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tatiana de Sousa da Cunha

Relação entre diabetes e hipertensão:um estudo em modelos animais; Bolsa CNPq/ Bolsa PDEE -Doutorado sanduíche; ; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Morini Calil

Influência do estado de ansiedade e do ciclo menstrual sobre a produção de compostos sulfurados voláteis em indivíduos saudáveis; Bolsa FAPESP 03/11592-4; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Daniela de Cássia Boleta

Mensuração do nível de ansiedade em ratos, sob influência da nocicepção em tecidos orofaciais superficiais e profundos; 2004; 95 f; Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Costa

2021; Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Fernanda Klein Marcondes;

Patrícia Oliveira de Lima

2016; Universidade Estadual de Campinas, ; Fernanda Klein Marcondes;

Karina Reche Casale

Ensino remoto de fisiologia neuromuscular com jogo educacional digital: percepção de graduandos da área da saúde; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Eduarda Namie Yano

Hormônios hipofisários e amamentação: uma estratégia de ensino para alunos de Odontologia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pamella Telles Pessoa

Jogo educacional sobre osmose no ensino presencial e adaptado para o ensino remoto emergencial: percepção de alunos universitários; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Amício Pina de Castro

Quebra-cabeça integrando sinapse, contração muscular e sistema nervoso autônomo: efeito no aprendizado e na percepção dos alunos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Debora Costa Ruiz

Avaliação da percepção discente sobre o uso de quizzes no ensino de fisiologia; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bárbara Almeida

Proteínas salivares relacionadas ao estresse afetam a produção de compostos sulfurosos voláteis por bactérias orais; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Eduarda Sartori Santos

Avaliação da estabilidade do DNA genômico na presença de tiocianato de guanidina; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares Miranda

Percepção discente sobre o uso de portfólio no ensino de Fisiologia endócrina; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabella Belan

Conhecimento sobre amamentação entre estudantes de Odontologia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tabatha Marina Trevizor Garcia

Fatores que favorecem a interrupção do aleitamento materno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Augusto Rodrigues Lima

Relação entre estresse associado a atividades acadêmicas, contraceptivos orais e homeostasia bucal; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Eduardo Haruki Ozera

Efeito da ansiedade experimental sobre as concentrações salivares de imunoglobulina A e cortisol; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pedro Henrique Moreira Paulo Tolentino

Efeito do estresse acadêmico sobre a homeostasia bucal; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Patrícia Oliveira de Lima

Influência do estresse crônico moderado e imprevisível sobre a produção de compostos sulfurados voláteis; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Andressa Tamara Rocha de Queiroz

; Efeitos da dor orofacial e do diazepam sobre o comportamento de ratos submetidos ao teste do labirinto em cruz elevado; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Claudia de Castro Souza

Análise farmacológica do comportamento de imobilidade em protocolos experimentais de natação; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Morini Calil

Modelos de natação envolvendo fármacos; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lara Cristina Guerhardt Silva

Uso de metodologia ativa no ensino da fisiologia cardíaca: efeito sobre o estresse de prova e o aprendizado; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabella Carneiro da Silva

O uso de metodologia ativa híbrida pode aumentar o aprendizado sobre o controle da pressão arterial e reduzir o estresse e ansiedade de prova?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Karina Reche Casale

Metodologias ativas de aprendizagem podem auxiliar na adaptação de alunos ingressantes à rotina universitária?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pietra Soares de Sousa

(PIBIC-EM) Jogos Educacionais no Ensino de Biologia: Percepção Discente e Docente, e Efeito no Aprendizado; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pedro Henrique Franco Bento

(PIBIC-EM) Jogos Educacionais no Ensino de Biologia: Percepção Discente e Docente, e Efeito no Aprendizado; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pamella Teles Pessoa

Efeito de um jogo educacional no aprendizado de estudantes universitários sobre osmose; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Karina Reche Casale

Ensino remoto de fisiologia neuromuscular: percepção discente e efeito no aprendizado; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Daniel Araújo da Silva Santos

Estratégias para promover a adaptação de alunos ingressantes à universidade, no contexto do ensino remoto emergencial; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Eduarda Géa Fernandes

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maykon Ryan dos Santos

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pedro Henrique Castro de Sousa

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

William Gabriel Romano Rossatte

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabele Aleixo da Silva

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Julia Oliveira da Silva

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Emanuelle Silva Agostinho

PIBIC-EM: Parceria universidade ? escola para utilização de jogos educacionais no ensino de Biologia: percepção discente e docente, e efeito no aprendizado; 2020; Iniciação Científica - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Amício Pina de Castro

Percepção dos alunos sobre o uso de jogo educacional no ensino de fisiologia da sinapse, contração muscular e sistema nervoso autônomo; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Anna Clara Reis Guarnieri

PIBIC-EM Avaliação discente sobre o uso de metodologias ativas no ensino de Fisiologia; ; 2018; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bárbara Almeida

Efeito de aula dialogada e quizz no aprendizado sobre Fisiologia da secreção salivar; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

RICARDO SABINO SLEIMANN JUNIOR

PIBIC-EM AVALIAÇÃO DISCENTE SOBRE O USO DE QUIZZES E JOGOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE FISIOLOGIA; 2018; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

BEATRIZ SILVA E SILVA

PIBIC-EM AVALIAÇÃO DISCENTE SOBRE O USO DE QUIZZES E JOGOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE FISIOLOGIA; 2018; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Evellyn Gobetti Stenico

PIBIC-EM Avaliação discente sobre o uso de metodologias ativas no ensino de Fisiologia; ; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vinicius dos Santos Alves

PIBIC-EM Avaliação discente sobre o uso de metodologias ativas no ensino de Fisiologia; ; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Gleyson Barbosa de Sousa

PIBIC-EM Avaliação discente sobre o uso de metodologias ativas no ensino de Fisiologia; ; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maeline Santos Morais

Ação do estresse crônico sobre efeitos metabólicos, conteúdo de glicogênio e expressão de GLUT4 no coração de ratos; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

José Augusto Alves - PIBIC - Ensino Médio

Ação do exercício físico aeróbico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bárbara Almeida

Efeito da beta-defensina sobre o crescimento e produção de CSV por Solobacterium moorei e Porphyromonas gingivalis; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Fernanda Silva Andrade

Efeito do exercício físico aeróbio sobre a resistência à insulina induzida pelo ECMI em ratos; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Leonardo Felipe de Andrade - PIC-Ensino Médio

Ação modulatória do exercício físico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fenício Santos Bispo - PIBIC -Ensino Médio

Ação modulatória do exercício físico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Thalita Karoline de Souza - PIBIC - Ensino Médio

Ação modulatória do exercício físico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Angelo Stenico Zangelmi - PIBIC - Ensino Médio

Ação do exercício físico aeróbico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Matheus Gomes Sardinha - PIBIC - Ensino Médio

Ação do exercício físico aeróbico sobre a dislipidemia induzida por estresse crônico em ratos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tabatha Garcia

Fatores que favorecem a interrupção do aleitamento materno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabella Belan

Conhecimento sobre amamentação entre estudantes de Odontologia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Talita Fernandes de Almeida Ferreira

Efeito do estresse crônicos sobre o conteúdo de glicogênio e a expressão de GLUT 4 no coração de ratos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Fernanda Silva Andrade

Efeito do ECMI sobre a memória, em ratos, e análise da participação do sistema renina angiotensina; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Augusto Rodrigues Lima

Relação entre estresse associado a atividades acadêmicas, contraceptivos orais e homeostasia bucal; Bolsa FAPESP 10/12260-9; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pedro Henrique Moreira Paulo Tolentino

Efeito do estresse acadêmico sobre a concentração salivar de alfa-amilase; Bolsa Pesqusa SAE(2008-2009), Bolsa PIBIC-CNPq (2009-2010); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, PIBIC - CNPq; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mariana Leite Tamascia

Efeito da associação entre dieta hipercalórica e estresse crônico sobre a glicemia e o perfil lipídico de ratos; Bolsa FAPESP 07/06895-9 (2007-2009); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Eduardo Haruki Ozera

Efeito da ansiedade experimental sobre as concentrações salivares de imunoglobulina A e cortisol; Bolsa Pesquisa SAE - PRP / UNICAMP; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, PIBIC - CNPq; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Júlia Camargo Sampaio

Efeito da associação entre dieta hipercalórica e estresse crônico sobre o comportamento de ratos; Bolsa FAPESP 07/51006-8; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mariana Leite Tamascia

Efeito da associação entre obesidade e estresse crônico sobre a sensibilidade cronotrópica às catecolaminas; Bolsa IC FAPESP 05/59069-3; ; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Gustavo Henrique Couto Chinelato

Efeito de esteróide anabólico e treinamento físico sobre a densidade de tecido conjuntivo em músculo cardíaco de ratos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Patrícia Oliveira de Lima

Influência da ansiedade e do ciclo menstrual sobre a produção de compostos sulfurados voláteis e proteínas salivares; Bolsa IC FAPESP 05/54751; ; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Costa

Respostas metabólicas ao estresse crônico associado à dieta hipercalórica, em ratos; Bolsa FAPESP 05/55144-0; ; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fernanda Cristina Linarello Giordano

Efeito do esteróide anabólico nandrolona, associado a treinamento físico anaeróbio, sobre o músculo cardíaco; Bolsa IC FAPESP 05/58978-0; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Americana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ludmila da Silva Tavares Costa

Influência da dor orofacial na região da ATM sobre o nível de ansiedade em ratos; Bolsa IC FAPESP 03/02770-6; ; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Andressa Tamara Rocha de Queiroz

Efeitos da dor orofacial e do diazepem sobre o comportamento de ratos submetidos ao teste do labirinto em cruz elevado; Bolsa IC FAPESP 03/02861-1; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fabrício Gonçaves de Camargo

Participação dos adrenoceptores b1 na supersensibilidade à noradrenalina induzida por estresse agudo em ratas; ; Bolsa IC FAPESP 03/02809-0; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Gerson Jonathan Rodrigues

Efeito de esteróide anabólico nandrolona sobre a ingestão alimentar e ganho de peso, em ratos treinados e sedentários; Bolsa IC FAPESP 03/04367 -4; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Claudia de Castro Souza

Análise farmacológica do comportamento de imobilidade em protocolos experimentais de natação; Bolsa IC FAPESP 03/03283-1; ; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Andrea Cristina Lanzoni

Influência do estradiol sobre a depleção das reservas energéticas de ratas submetidas a estresse por natação; Bolsa IC FAPESP 01/03115-6; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Carolina de Oliveira

Avaliação da relação entre estresse e halitose em um modelo animal; Bolsa IC FAPESP 00/12977-9; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fernanda Vieira Ribeiro

Relação entre a concentração bucal de compostos sulfurados voláteis e o nível de ansiedade de ratos submetidos a estresse por imobilização; Bolsa IC FAPESP 01/02684-7; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Morini Calil

Interpretação do significado do tempo de imobilidade de ratos no estresse por natação e no teste da natação forçada; Bolsa IC FAPESP 99/08286-1; ; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fábio José Bianchi

Influência do sexo e do ciclo estral sobre o comportamento de ratos submetidos à natação; Bolsa IC FAPESP 99/02358-0; ; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Evellyn Fernanda Domingos

Influência da dor sobre o nível de ansiedade em ratos; Bolsa IC FAPESP 99/08431-1; ; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Miriam Iwamoto

Influência da temperatura da água sobre o comportamento de ratos submetidos à natação; Bolsa PIBIC-CNPq; ; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lívia Aléssio Apolinário

Programa de Apoio Didático (PAD); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Erick Sampaio Ribeiro da Silva

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fabrício Lênin Boaventura da Silva

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Anderson Assunção dos Santos

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Clara Veiga de Medeiros Carvalho

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ana Carolina Hernandes Soares

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ednei Gonçalves Lima de Souza

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Bosco de Souza

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bianca Marinho Souza

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares Miranda

Programa de Bolsa Auxílio Formação (BAEF); 2024; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Amanda Hirayama Souza

Programa de Apoio Didático (PAD); 2023; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabella Julia Silva

Programa de Apoio Didático (PAD); 2023; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Júlia Paoletti Fogari

Programa de Apoio Didático (PAD); 2023; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Isabelli Freire Stella

Programa de Apoio Didático (PAD); 2023; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Matheus José Lucas

Programa de Apoio Didático (PAD); 2022; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Thamires Giovanna de Abreu

Programa de Apoio Didático (PAD); 2022; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Bruna Cristina Zanetti

Programa de Bolsa Auxílio Formação (BAEF); 2022; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Dal'bó Honório

Programa de Apoio Didático (PAD); 2021; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ingrid de Oliveira Priori

Programa de Apoio Didático (PAD); 2021; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Eduarda Namie Yano

Programa de Apoio Didático (PAD); 2021; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Guilherme Augusto Vasconcellos Isidoro

Estágio obrigatório - curso de licenciatura em Ciências Sociais; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Ana Carolina Pereira dos Santos

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2020; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Debora Costa Ruiz

Programa de Bolsa Auxílio Formação (BAEF); 2020; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lucas Dutra Rissato

Programa de Apoio Didático (PAD); 2019; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

PAULA MORAES SOARES

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2019; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Polyana Veiga

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS) - 3 anos; 2019; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Anne Caroline Montenegro de Oliveira

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2019; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Luisa Oliveira Avoletta

Programa de Apoio Didático (PAD); 2018; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mariana Rodrigues Estevan

Programa de Apoio Didático (PAD); 2018; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Pamella Teles Pessoa

Programa de Apoio Didático (PAD); 2018; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Thais da Costa Matos

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS) - 4 anos; 2018; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

NATHÁLIA CRISTINA LOPES E SILVA

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2018; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Roberta Andrade Reis (Treinamento Técnico III - FAPESP)

Metodologias ativas de ensino: efeito sobre o aprendizado e percepção dos alunos; 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Roberta Andrade Reis

Programa de Apoio Didático (PAD); 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Corrêa Acrani

Programa de Apoio Didático (PAD); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mateus Pavarin Pereira

Programa de Apoio Didático (PAD); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mônica Scarazzati

Programa de Apoio Didático (PAD); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maite Tikami

Programa de Apoio Didático (PAD); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Miriã Schoba de Oliveira

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

JÉSSICA DE SOUZA OLIVEIRA

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

GIOVANI BRESSAN FOGALLI

Programa de Bolsa Auxílio Formação (BAEF); 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Roberta Andrade Reis (Treinamento Técnico - FAPESP)

Relação entre estresse associado à avaliação acadêmica e produção de compostos sulfurados voláteis; 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Luiz Francisco G

Gilloni; Programa de Apoio Didático (PAD); 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Júlia Cruz Alves de Toledo

Programa de Apoio Didático (PAD); 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares Miranda

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Talita Costa

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS) - 2 anos; 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fernando Augusto Gonçalves

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Victória Sorente de Oliveira

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Sameh Brglah

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS) - 3 anos; 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Amício Pina de Castro

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS) - 2 anos; 2016; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Guilherme Fantini Ferreira

Programa de Apoio Didático (PAD); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Lyvia Regina R

G; Hamparian; Programa de Apoio Didático (PAD); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Glaucia Bertoli Vieira

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Olívia Morgante Gresenberg

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Talita Costa

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares Miranda

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2015; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maite Tikami

Programa de Apoio Didático (PAD); 2014; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tayna Teixeira de Oliveira

Programa de Apoio Didático (PAD); 2014; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares Miranda

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2014; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Tabatha Marina T

Garcia; Programa de Apoio Didático (PAD); 2013; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Marília Souza de Carvalho

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2013; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Talita Costa

Programa de Bolsa Auxílio Social (BAS); 2013; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline de Castro Vermelho

Programa de Apoio Didático (PAD); 2012; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Mayara Zaghi Dal Picolo

Programa de Apoio Didático (PAD); 2012; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Audrey Foster Lefort Rocha

Programa de Apoio Didático (PAD); 2012; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Karina Reche Casale

Programa de Apoio Didático (PAD); 2010; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Larissa da Silva Briet

Aperfeiçoamento: Aprendizagem de metodologias utilizadas em pesquisa sobre a fisiologia do estresse e efeitos de esteróides anabolizantes; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Gabriela Fernanda Lopretti Guarda

Estágio de aperfeiçoamento; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Zarina Tatia B

V; Santos; Programa de Apoio Didático (PAD); 2009; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Staline Jonas de Sousa Fatuda

Programa de Apoio Didático (PAD); 2009; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vinícius Guzzoni

Aperfeiçoamento: Aprendizagem de metodologias utilizadas em pesquisa sobre a fisiologia do estresse e efeitos de esteróides anabolizantes; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafaela Costa

Estágio de aperfeiçoamento; 2008; Orientação de outra natureza - Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Maria Alice Gatti Palma

Programa de Apoio Didático (PAD); 2008; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Rafael Moura

Aprendizagem de metodologias utilizadas em pesquisa sobre a fisiologia do estresse e esteróides anabolizantes; 2007; Orientação de outra natureza - Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Raquel Aparecida P

Silva; Programa de Apoio Didático (PAD); 2007; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Aline Soares de Camargo

Programa de Apoio Didático (PAD); 2007; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vander José das Neves

Aprendizagem de metodologias utilizadas em pesquisa sobre a fisiologia do estresse; ; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Vanessa de Moraes Rocha

Aprendizado de técnicas utilizadas em pesquisa básica sobre estresse; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Morini Calil

Tempo de imobilidade de ratos submetidos à natação: uma resposta adaptativa?; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Evelise A

T; Oliveira; Programa de Apoio Didático (PAD); 2003; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Caroline Morini Calil

Programa de Apoio Didático (PAD); 2002; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Fábio José Bianchi

Programa de Apoio Didático (PAD); 2001; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Fernanda Klein Marcondes;

Produções bibliográficas

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  • MARCONDES, F. K. . Oficina 'Metodologia Ativa e Avaliação Formativa no Ensino Remoto'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MARCONDES, F. K. . Aula dialogada com artigo científico como estratégia ativa de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Transexualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina Uso de estratégias de ensino para favorecer a adaptação dos alunos ingressantes à rotina universitária. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina ?Integrando a Fisiologia das sinapses, contração muscular e sistema nervoso autônomo com um jogo educacional?.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Palestra ?Delineating experiments for the study of educational games effects on undergraduate learning?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Estratégias para vencer o estresse e a ansiedade no ambiente universitário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina sobre sexualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina 'Experiências em Aprendizagem Ativa'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. ; MELLO-CARPES, P. B. ; MONTREZOR, L. H. . Effect of an educational game on student´s learning: different approaches for evaluation. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCONDES, F. K. . Minicurso ?Introdução à pedagogia universitária e metodologias ativas?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Workshop Educational games in Physiology Teaching. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas de ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . A experiência da Faculdade de Odontologia de Piracicaba em metodologias ativas com grandes grupo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Fatores de estresse e ansiedade no ambiente universitário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Ensinando controle da pressão arterial com um jogo educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Alternativas às aulas práticas de Fisiologia com animais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Diferentes métodos para facilitação do ensino e aprendizagem de Fisiologia nos cursos de graduação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Ensinando a Fisiologia do coração com um quebra-cabeça. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina: Aprendendo sinapse e contração muscular com um quebra-cabeça. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas de ensino-aprendizagem no ensino superior: relato de experiência, Fisiologia / FOP/UNICAMP, 15/07/2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. ; Sanches A. ; Salgado JM . Turmeric(Curcuma longa L):antidepressant activity in rats induced to a predictive model of depression.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARCONDES, F. K. ; Salgado JM . Quantification of biomarkers of liver injury in depression-induced animals and treated with turmeric powder. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARCONDES, F. K. . Uso de jogos educacionais no ensino de Fisiologia Humana no curso de Odontologia da UNICAMP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Integrative and active teaching-learning approach in basic disciplines: the experience of Piracicaba Dental School, UNICAMP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina ?Metodologias ativas de ensino-aprendizagem?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina ?Metodologias ativas de ensino aprendizagem?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Uso de porfólio no ensino de Fisiologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas na prática docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina ?Entendendo a fisiologia do coração e o ciclo cardíaco com quebra-cabeça.?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Avanços e dificuldades na utilização de metodologais ativas no ensino de Fisiologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Metodologais ativas no ensino de Fisiologia para Odontologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Oficina A anestesia local e o potencial de ação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. . Ensino Integrado de Fisiologia na Faculdade de Odontologia de Piracicaba: avanços e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. ; LIMA, Patrícia Oliveira de ; COSTA, Rafaela ; CALIL, C. M. . Relação entre estresse e mau hálito: efeito da ansiedade experimental sobre a produção de compostos sulfurados voláteis.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARCONDES, F. K. ; COSTA, Rafaela ; TAMASCIA, Mariana Leite ; BRIET, L. S. ; NOGUEIRA, M. D. ; Casarini D.E. . A estimulação tátil diminui a secreção dos hormônios do estresse em ratos submetidos a estresse crônico moderado e imprevisível. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARCONDES, F. K. . Ensino de Fisiologia na Odontologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCONDES, F. K. ; COSTA, Rafaela ; Neves, V. J. ; Silva N. S. ; TAMASCIA, Mariana Leite ; FERREIRA, Rosemary ; ALMEIDA, B. S. ; BRIET, L. S. ; GUZZONI, V. ; NOVAES, P. D. ; MOURA, M. J. C. S. . Chronic mild stress induces insulin resistance and endothelial dysfunction in rats.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCONDES, F. K. . Uso de atividades integradoras no ensino de disicplinas básicas no curso de graduação em Odontologia da FOP/UNICAMP.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, Rafaela ; TAMASCIA, Mariana Leite ; NEVES, Vander José das ; FERREIRA, Rosemary ; Silva N. S. ; GUZZONI, V. ; MOURA, M. J. C. S. ; BERNARDES, Celene Fernandes ; MARCONDES, F. K. . Efeitos aterogênicos do estresse crônico em aorta torácica isolada de ratos.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMASCIA, Mariana Leite ; COSTA, Rafaela ; Silva N. S. ; NEVES, Vander José das ; FERREIRA, Rosemary ; MOURA, Maria José Costa Sampaio ; BERNARDES, Celene Fernandes ; MARCONDES, F. K. . Efeitos cardiovasculares i vitro do estresse crônico e dieta hipercalórica em ratos.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, Rosemary ; LIMA, Patrícia Oliveira de ; COSTA, Rafaela ; TAMASCIA, Mariana Leite ; NEVES, Vander José das ; MARCONDES, F. K. . Efeito do estresse crônico sobre a concentração bucal de compostos sulfurados voláteis e respostas comportamentais em ratos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Rafaela ; TAMASCIA, Mariana Leite ; FERREIRA, Rosemary ; NEVES, Vander José das ; MARCONDES, F. K. . Efeito do estresse crônico moderado e imprevisível sobre a anedonia em ratos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMASCIA, Mariana Leite ; COSTA, Rafaela ; NEVES, Vander José das ; FERREIRA, Rosemary ; MOURA, Maria José Costa Sampaio ; MARCONDES, F. K. . Efeito cardiovasculares in vitro do estresse crônico moderado e imprevisível em ratos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Ribeiro, M.F.M. ; Araújo, A. S. R. ; PARTATA, W. A. ; MARCONDES, F. K. . Fisiologia em Quadrinhos. Porto Alegre, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MARCONDES, F. K. . Anabolizantes 2012 (Vídeo educacional).

Outras produções

MARCONDES, F. K. . CNPq - assessoria ad hoc. 2008.

MARCONDES, F. K. . FAPESP - assessoria ad hoc. 2003.

MARCONDES, F. K. . Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica - assessoria ad hoc. 2003.

MARCONDES, F. K. . Fundo de Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão da UNICAMP - FAEPEX - assessoria ad hoc. 2002.

MARCONDES, F. K. . PIBIC / CNPq - assessoria ad hoc UNICAMP. 2002.

MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas de ensino e aprendizagem no ensino superior. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas de ensino e aprendizagem em aulas de Nutrição. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCONDES, F. K. . Metodologias ativas de aprendizagem e ensino integrado. 2014. .

MARCONDES, F. K. . Jogo Instrucional: Integrando sinapse, contração muscular e SNA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MARCONDES, F. K. . Treinamento em Bioterismo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCONDES, F. K. . Experimentação animal - modelos experimentais e princípios éticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Marcondes, Fernanda Klein . Entendendo o potencial de membrana e potencial de ação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MARCONDES, F. K. . Curso de Treinamento em Bioterismo. 2010. .

Marcondes, Fernanda Klein ; Geraque EA ; Thomaz S ; Coleta GD ; Pitorri C ; Robert A ; Marely WP ; Gatti MS ; Galembeck E . Série Saúde - Anabolizantes Projeto EMBRIAO, FNDE, Minist Educação, UNICAMP.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video educativo).

Marcondes, Fernanda Klein . Quebra - cabeças "Ciclo cardíaco". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MARCONDES, F. K. ; CALIL, C. M. . Estresse e Saúde. 2008. .

MARCONDES, F. K. . Jogo instrucional :Compreendendo o potencial de membrana e de ação. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

ACCONCI, César ; MARCONDES, F. K. . Segurança em Laboratórios ? Princípios Básicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCONDES, F. K. ; MOURA, M. J. C. S. . Quebra-cabeça sobre o Ciclo Cardíaco. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MARCONDES, F. K. . Biossegurança na Experimentação Animal. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCONDES, F. K. . Estratégias para o ensino de Biologia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Efeito do ensino híbrido de Fisiologia Humana sobre o ganho cognitivo em um curso da área da saúde, Descrição: Metodologias de aprendizagem ativa têm sido utilizadas em diferentes níveis educacionais para promover a motivação e engajamento dos estudantes, bem como a aprendizagem significativa. Em estudo recente observamos que também contribuíram para o aumento do aprendizado, redução da ansiedade e estresse antes de prova sobre Fisiologia Cardíaca, em alunos ingressantes em curso de graduação em Odontologia. Considerando a familiaridade com recursos tecnológicos digitais das gerações que ingressam atualmente em cursos universitários, as dificuldades relatadas pelos alunos e a importância de conceitos de Fisiologia Humana na formação de profissionais da saúde, o objetivo deste trabalho é avaliar a contribuição do ensino híbrido para o ganho cognitivo sobre Fisiologia Humana, em um curso de Odontologia. Serão convidados a participar alunos matriculados no primeiro e segundo semestre de um curso de graduação da área da saúde, matriculados em disciplina básica obrigatória. Será avaliado o aprendizado sobre fisiologia humana, por meio do ganho cognitivo. A percepção dos alunos sobre a contribuição das estratégias de ensino online e presencial para seu aprendizado será realizada por meio de questionário com questões sobre sua opinião.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Michelle Franz-Montan - Integrante / Karina Reche Casale - Integrante / Ana Luisa Bettioli - Integrante / Amandha Christine da Silva Souza - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro.

  • 2023 - 2024

    Metodologias ativas de aprendizagem podem auxiliar na adaptação de alunos ingressantes à rotina universitária?, Descrição: Ao ingressar no ensino superior, o aluno vivencia um período de adaptação e espera-se que esteja motivado para aprender, e que saiba se organizar para estudar. Porém dificuldades relacionadas ao estabelecimento de uma rotina de estudos, ao preparo para avaliações de aprendizagem, distância da família, limitações financeiras e relacionamentos interpessoais podem gerar estresse e ansiedade, comprometendo seu bem estar e seu rendimento acadêmico. Para promover a motivação dos estudantes, bem como a aprendizagem significativa, muitas instituições e professores têm utilizado estratégias ativas de aprendizagem, para complementar ou substituir aulas tradicionais. Diferentes autores têm observado que as metodologias ativas promovem melhora no aprendizado, aumentam o interesse e o engajamento dos estudantes. E, em estudo recente observamos que também contribuíram para redução da ansiedade e estresse antes de prova. Considerando estes achados, pretendemos testar a hipótese de que as metodologias ativas poderiam contribuir para a adaptação do aluno ingressante à universidade, auxiliando no estabelecimento de uma rotina de estudos, aumentando a segurança sobre seu aprendizado e reduzindo o estresse frente a provas. O objetivo deste estudo é avaliar o efeito de estratégias de aprendizagem ativa sobre o aprendizado, nível de estresse e ansiedade antes de avaliações do aprendizado, e sobre o processo de adaptação de alunos ingressantes na universidade. Serão convidados a participar alunos matriculados no primeiro ano de um curso de graduação da área da saúde. O aprendizado dos alunos será avaliado por meio do ganho cognitivo. A avaliação dos níveis de estresse induzido por prova será realizada por meio da mensuração do cortisol salivar. A percepção dos alunos sobre a contribuição das metodologias de ensino para sua adaptação e seus níveis de ansiedade antes de provas serão avaliados por meio de questionários e do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE), respectivamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Michelle Franz-Montan - Integrante / Karina Reche Casale - Integrante / Ana Luisa Bettioli - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro.

  • 2023 - Atual

    Compreendendo a célula com jogo educacional, Descrição: Metodologias de aprendizagem ativa, além de aumentar o interesse dos alunos, favorecem a autonomia do estudante, despertam sua curiosidade, instigam a tomada de decisões e são bem aceitas pelos alunos, que aprendem e retêm de forma mais consistente o conhecimento. Nosso grupo de pesquisa tem investigado o aprendizado e a percepção de alunos do ensino superior de cursos da área da saúde após o uso de jogos educacionais no ensino de Fisiologia humana. Observamos que esta estratégia educacional associada a avaliações formativas aumentou o aprendizado, reduz o estresse e ansiedade de provas, e foi avaliada positivamente pelos alunos que as utilizam (Pessoa et al. 2023; Cardozo et al. 2023; Cardozo et al. 2020, Luchi et al. 2019). Com o objetivo de aplicar este conhecimento gerado na universidade iniciamos um projeto com professores do ensino fundamental II e ensino médio, para desenvolvimento e uso de jogos educacionais para o ensino de Biologia. Os resultados obtidos até o momento evidenciaram que, na opinião dos alunos participantes, jogos educacionais foram úteis para o aprendizado sobre relações ecológicas (Cardozo et al. 2023), teia e cadeia alimentar (Cardozo et al. 2024). E, no momento, no projeto aprovado no edital 2023-2024 no Programa de Iniciação Científica no Ensino Médio (PIBIC-EM), avaliamos o efeito de um jogo educacional no aprendizado de alunos do ensino médio sobre relações ecológicas, em uma escola pública da cidade de Piracicaba. Nossos resultados parciais parecem indicar que a percepção discente é confirmada por aumento do aprendizado sobre relações ecológicas, avaliado por meio do ganho cognitivo. A professora participante neste estudo desenvolveu um jogo educacional para ensino do tema "célula" ao 9 ano do ensino fundamental II. Dando continuidade à pareceria universidade - escola estabelecida, apresentamos este projeto no edital 2024 - 2025, com o objetivo de avaliarmos o efeito do jogo educacional "A célula" sobre a percepção e o aprendizado discente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Karina Reche Casale - Integrante / Dianne A. S. Muniz, - Integrante / Amandha Christine da Silva Souza - Integrante / Clara Veiga de Medeiros Carvalho - Integrante / Ana Carolina Hernandes Soares - Integrante / Ednei Gonçalves Lima de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro.

  • 2020 - 2024

    Estratégias ativas de ensino em cursos de graduação da área da saúde: efeitos sobre o aprendizado e fatores intervenientes, Descrição: EDITAL 03/2020 COMVEST/PRG/PRP - PESQUISAS SOBRE INGRESSO, DESENVOLVIMENTO E PERMANÊNCIA NA GRADUAÇÃOObjetivo geral: Avaliar o nível de estresse e ansiedade de estudantes universitários de cursos da área da saúde, identificar suas dificuldades relacionadas à adaptação ao uso de estratégias ativas de ensino e os fatores relacionados a estas dificuldades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Lais Tono Cardozo - Integrante / Erica Maria Granjeiro - Integrante / Patricia Oliveira de Lima - Integrante / Maria Antonia Ramos de Azevedo - Integrante / Lucila Ludmila Paula Gutierrez - Integrante / Karina Reche Casale - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    Projeto Temático Sistemas hormonais nas doenças renais e cardiovasculares: da biologia celular a novos paradigmas fisiológicos com avanços para a terapêutica. FAPESP Proc. 2017/17027-0. Coordenadora: Dulce Elena Casarini - UNIFESP, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Dulce Elena Casarini em 26/01/2022., Descrição: Neste projeto temático, coordeno o subprojeto "Efeitos cardiovasculares e cognitivos induzidos pelo estresse crônico: participação do sistema renina angiotensina aldosterona", cujos objetivos são avaliar a evolução temporal da pressão arterial e a atividade do SRA, em ratos submetidos a estresse crônico e avaliar o efeito do enriquecimento ambiental sobre as alterações de memória e aprendizado induzidas pelo estresse crônico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Integrante / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Dulce Elena Casarini - Coordenador / Rafaela Costa - Integrante / Maeline Santos Morais Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2019 - 2023

    Efeito de jogos educacionais, usados como estratégias ativas de ensino, sobre o aprendizado, nível de estresse e ansiedade de alunos universitários, Descrição: As avaliações do aprendizado constituem estressores, no ambiente acadêmico, e podem gerar medo, angústia e transtornos de ansiedade. Considerando que o estresse e a ansiedade frente às avaliações podem estar relacionados à insegurança do aluno sobre o conteúdo a ser avaliado, estratégias de ensino que aumentem a aprendizagem significativa podem contribuir para reduzir esta insegurança. Estratégias ativas de ensino-aprendizagem despertam a curiosidade, instigam a tomada de decisões e são bem aceitas pelos alunos, que retêm de forma mais consistente o conhecimento. Jogos educacionais constituem um exemplo de estratégia ativa de ensino. Pretende-se neste estudo avaliar a hipótese de que o uso de jogos educacionais, ao promoverem maior aprendizado, poderiam reduzir a ansiedade e o estresse do estudante antes de uma avaliação acadêmica. Serão convidados a participar do estudo 160 alunos do curso de Odontologia da FOP - UNICAMP, matriculados no segundo semestre do curso, em 2019 e 2020. Farão parte do estudo as atividades desenvolvidas nas aulas sobre Fisiologia do Coração e dos Sistemas de Controle da Pressão Arterial. Serão realizadas avaliações do aprendizado, após aulas que sejam somente teóricas e após o uso de jogos educacionais. Com relação ao aprendizado sobre Fisiologia Cardíaca, será comparado o desempenho nas avaliações de alunos que farão atividade com o quebra cabeça do ciclo cardíaco em 2019, com alunos que terão 1 aula teórica sobre o mesmo tema, em 2020. Com relação ao aprendizado sobre Sistemas de Controle da Pressão Arterial, será comparado o desempenho nas avaliações de alunos que terão 2 aulas teóricas sobre este tema em 2019, com alunos que farão atividades com o respectivo jogo educacional, em 2020. Para avaliação do aprendizado, serão aplicados testes com questões de múltipla escolha. Para avaliação do nível de estresse, serão coletadas amostras de saliva dos alunos, 15 min antes da realização de cada avaliação do aprendizado, para posterior dosagem de cortisol e alfa amilase. Para avaliação do nível de ansiedade será aplicado o Inventário de Ansiedade Traço-Estado, imediatamente após a coleta de saliva. Também será avaliado se há correlação entre a percepção do aluno sobre a estratégia de ensino e seu desempenho em prova.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Lais Tono Cardozo - Integrante / Maria Antonia Ramos de Azevedo - Integrante / Karina Reche Casale - Integrante / Isabella Carneiro da Silva - Integrante / Lara Cristina Guerhardt Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2015 - Atual

    Metodologias Ativas no Ensino de Fisiologia, Descrição: O objetivo deste projeto é avaliar o efeito do uso de metodologias ativas de ensino - aprendizagem, utilizadas no ensino de Fisiologia, em disciplinas ministradas em cursos universitários na área da Saúde, sobre o desempenho dos alunos, e a percepção dos mesmos sobre estas metodologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Kelly Cristina Gaviao - Integrante / Luis Henrique Montrezor - Integrante / Lais Tono Cardozo - Integrante / Aline Soares Miranda - Integrante / Talita Costa - Integrante / Michelle Franz-Montan - Integrante., Financiador(es): American Physiological Society - Auxílio financeiro / Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2012 - 2020

    Efeito do estresse acadêmico sobre a produção de compostos sulfurados voláteis - estudo dos mecanismos envolvidos., Descrição: Este projeto é parte do Projeto Temático FAPESP "Comportamento e saúde bucal: perspectivas interdisciplinares e aspectos emocionais no processo saúde-doença", Processo 2011/50419-2, 01/10/2012-30/09/2016. Coordenador: Prof. Dr. Antonio Bento A. Moraes, FOP ? UNICAMP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Integrante / Patrícia Oliveira de Lima - Integrante / Antonio Bento de Moraes - Coordenador / Gustavo Rolim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2020

    Sistema renina angiotensina e calicreina cininas na hipertensão, obesidade, diabetes, desnutrição e sepses: mecanismos moleculares, celulares e fisiopatológicos, Descrição: Projeto Temático ? FAPESP Proc. 10/51904-9 (01/05/2011-30/04/2016). Coordenadora: Dulce Elena Casarini. Pesquisadores Principais: Fernanda Klein Marcondes, Lisete Compagno Michelini, Miriam Aparecida Boim, Ricardo Sesso. Este projeto visa dar continuidade aos estudos moleculares e funcionais relativos as enzimas conversoras da ECA (somática, N-domínios de 90 e 65 kDa), e outros componentes do SRA na hipertensão, obesidade, diabetes, desnutrição, sepses e estresse. A proposta é composta por 20 subprojetos. FKMarcondes é responsável pelo subprojeto 7 (Efeitos do estresse crônico e dieta hipercalórica em ratos: participação do sistema renina angiotensina e renalase), e participa dos subprojetos 19 (Efeito do treinamento aeróbio na prole adulta submetida à desnutrição intra-uterina: implicações renais e o estabelecimento da importância do sistema renina-angiotensina) e 20 (Influência do exercício físico moderado sobre as alterações cardiovasculares e renais induzidas pelo diabetes e hipertensão experimental: participação do sistema renina angiotensina e do estresse oxidativo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Integrante / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Dulce Elena Casarini - Coordenador / Miriam Aparecida Boim - Integrante / Ricardo Sesso - Integrante / Lisete Compagno Michelini - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    Papel do Sistema renina angiotensina nas alterações vasculares e metabólicas induzidas por estresse crônico e dieta hipercalórica, em ratos. Bolsa Pós-Doutorado Senior CNPq - Processo 150691/2009-2, Descrição: O estresse da vida moderna tem importante papel no desenvolvimento da hipertensão arterial e no desenvolvimento de alterações metabólicas, porém os mecanismos fisiopatológicos do estresse ainda requerem estudos para melhor entendimento. Este projeto é complementar aos resultados de outro estudo, em andamento, em desenvolvimento por nosso grupo de pesquisa, no qual foi observada indução de resistência à insulina e alterações vasculares pelo estresse crônico moderado e imprevisível (ECMI). Considerando que estas alterações estão frequentemente associadas à ocorrência de aterosclerose e hipertensão e diabetes, o objetivo do projeto é investigar a participação do sistema renina angiotensina nas alterações vasculares e metabólicas induzidas por estresse crônico em ratos alimentados com dieta controle e dieta hipercalórica, avaliando em ratos controle e submetidos a estresse crônico, tratados com dieta padrão ou hipercalórica, as concentrações plasmáticas de noradrenalina, adrenalina e renina, e concentrações teciduais (aorta, coração, fígado, rins, pulmões e tecido adiposo) de catecolaminas, angiotensina II, renina, atividade e expressão das enzimas renina, enzima conversora de angiotensina e receptores AT1A para angiotensina II.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Dulce Elena Casarini - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2018

    Estudo da relação entre alterações emocionais e produção de compostos sulfurados voláteis. Auxílios Pesquisa: Edital Universal MCT/CNP q 15/2007 R$ 13144,00, FAPESP Proc. 08/01641-1 R$ 111.357,45, FAEPEX/UNICAMP R$ 3800,00., Descrição: A halitose é caracterizada pela emanação de odores fétidos pela boca. Estes se devem à produção de compostos sulfurados voláteis (CSV), a partir da degradação de aminoácidos por bactérias bucais. Apesar da halitose estar relacionada à higiene oral deficiente, doença periodontal e desordens sistêmicas, há situações clínicas em que o paciente não apresenta nenhum sinal orgânico. Diante disso, a ansiedade e o estresse têm sido propostos como agentes etiológicos do mau hálito, embora haja poucos estudos sobre esta relação. As variações hormonais do ciclo menstrual, somadas a tensões emocionais, que parecem se intensificar durante o período pré-menstrual, podem ser considerados potentes agentes estressores para o sexo feminino além de induzirem alterações na microbiota oral que podem influenciar o aparecimento da halitose. Nosso objetivo é investigar a o efeito da ansiedade experimental e do sexo do avaliador sobre a produção de CSV em indivíduos saudáveis (homens e mulheres na fase menstrual), por meio da determinação da concentração bucal de compostos sulfurados voláteis, nível de ansiedade, pressão arterial, freqüência cardíaca, fluxo salivar, concentração salivar de cortisol, alfa amilase e proteínas totais. A ansiedade basal será avaliada por meio de um questionário validado (Inverntário Beck de Ansiedade - BAI). E, com o objetivo de investigar a relação entre estresse crônico e produção de CSV, nossa proposta é estudar a relação entre estresse, associado a atividades acadêmicas, e a produção de CSV em alunos dos 4 anos do curso de Graduação em Odontologia da Faculdade de Odontologia de Piracicaba (UNICAMP), por meio da determinação da pressão arterial, frequência cardíaca, e da concentração salivar de cortisol, alfa amilase, concentração bucal de compostos sulfurados voláteis, nível de ansiedade, fluxo salivar, e concentração salivar de cistatina S, lactoferrina, IgA secretória, mucinas MUC5B e MUC7 e proteínas totais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Caroline Morini Calil - Integrante / Patrícia Oliveira de Lima - Integrante / Eduardo Haruki Ozera - Integrante / Pedro Henrique Moreira Paulo Tolentino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2007 - 2021

    Respostas cardiovasculares ao esteróide anabólico nandrolona, associado a treinamento físico resistido. Auxílio FAPESP 05/60284-6 (R$ 66.720,25 / US$ 78.073,56, 08/2007-06/2010), Descrição: O estudo dos efeitos colaterais desencadeados pelo consumo de esteróides anabólicos androgênicos (EAA), em altas doses e por tempo prolongado, constitui um tema relevante e atual, em estudos clínicos e experimentais. Em estudo anterior observamos que, em ratos, o decanoato de nandrolona cancelou os efeitos vasculares adaptativos promovidos pelo treinamento por salto em meio líquido, e desencadeou hipertrofia cardíaca não fisiológica, com aumento do conteúdo de colágeno, tanto em animais sedentários como treinados. O treinamento físico utilizado induziu supersensibilidade da resposta cronotrópica à noradrenalina e adrenalina, que parece estar relacionado à inibição dos processos de metabolização das catecolaminas e alteração na população de adrenoceptores. A proposta do presente projeto é estudar os mecanismos envolvidos nos efeitos cardiovasculares resultantes da associação entre treinamento físico resistido de alta intensidade associado com o EAA nandrolona, avaliando 1) fatores relacionados a função vascular (presença de placas ateromatosas, lesões endoteliais, espessura da parede vascular e proliferação de células musculares lisas em aorta torácica, concentração tecidual de óxido nítrico sintase em aorta torácica, concentrações sanguíneas de proteína reativa C, IL-6 e TNF-a), 2) mecanismos envolvidos na hipertrofia cardiaca (morfologia do músculo cardíaco, densidade dos adrenoceptores beta-adrenérgicos no átrio direito isolado, expressão de marcadores de hipertrofia cardíaca, eletrocardiograma e ecodopplercardiograma), 3) a evolução da pressão arterial in vivo, e 4) avaliar se ocorre alteração da função respiratória (consumo de oxigênio).em ratos sedentários e treinados tratados com veículo ou EAA, tratados por 6 semanas. Também é nosso objetivo 5) caracterizar o protocolo empregado, pela evolução temporal do lactato sanguíneo em animais treinados, e os níveis de corticosterona, testosterona e nandrolona, nos grupos sedentários e treinados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Maria Jose Costa Sampaio Moura - Integrante / Ana Paula Tanno - Integrante / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Vander José das Neves - Integrante / P D Novaes - Integrante / VINÍCIUS GUZZONI - Integrante / Eliene A. O. Narvaes - Integrante / Larissa da Silva Briet - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2004 - 2014

    Respostas metabólicas, cardiovasculares e comportamentais induzidas por dieta hipercalórica e estresse crônico, em ratos. Auxílio pesquisa FAPESP Proc. 05/59483-4 (R$ 129.710,79 + US$ 73468,15, 12/2006 - 10/2010), Descrição: Considerando que a obesidade e a síndrome metabólica, associadas a doenças cardiovasculares, constituem um importante problema de saúde pública, e demandam estudos para a compreensão dos mecanismos envolvidos nas alterações fisiológicas delas decorrentes, e que estudos em animais representam uma importante ferramenta experimental complementar aos estudos em humanos, nossa proposta é estudar os efeitos de uma dieta hipercalórica associada ao estresse crônico moderado e imprevisível sobre o ganho de peso corporal, parâmetros metabólicos, alterações comportamentais e cardiovasculares, em ratos. Serão utilizados ratos Sprague-Dawley com 2 meses de idade, no início do experimento, divididos em 4 grupos experimentais: 1) Dieta Controle, 2) Dieta Hipercalórica, 3) Dieta Controle + Estresse e 4) Dieta Hipercalórica + Estresse. Nos grupos submetidos ao estresse, a aplicação dos estímulos estressores será realizada nas semanas 3, 4 e 5, segundo o modelo de estresse moderado crônico e imprevisível. Ao longo do período experimental serão feitas as seguintes avaliações: registro do peso corporal, ingestão alimentar e hídrica, teste de tolerância à glicose, avaliação dos níveis de corticosterona e pressão arterial, dos níveis de ansiedade e do estado de depressão, e da sensibilidade do reflexo baroceptor in vivo. Na oitava semana, os animais serão sacrificados para avaliação da sensibilidade das respostas cronotrópica e vascular às catecolaminas in vitro, e obtenção de amostra para dosagens metabólicas e hormonais. Processos FAPESP: 1 Aux. Pesquisa (05/59483-4), 1 bolsa Mestrado (05/58379-9), 2 bolsas IC (05/59069-3, 55144-0). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Maria Jose Costa Sampaio Moura - Integrante / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Rosemary Ferreira - Integrante / Vander José das Neves - Integrante / Rafaela Costa - Integrante / Mariana Leite Tamascia - Integrante / Andrea Sanches - Integrante / Dulce Elena Casarini - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12

  • 2004 - 2008

    Influência do estado de ansiedade e do ciclo menstrual sobre a produção de compostos sulfurados voláteis em indivíduos saudáveis. Auxílio FAPESP (R$ 35379,23, 11/2004-10/2006), Descrição: A halitose é caracterizada pela emanação de odores fétidos pela boca. Estes se devem à produção de compostos sulfurados voláteis (CSV), a partir da degradação de aminoácidos por bactérias bucais. Apesar da halitose estar relacionada à higiene oral deficiente, doença periodontal e desordens sistêmicas, há situações clínicas em que o paciente não apresenta nenhum sinal orgânico. Diante disso a ansiedade e o estresse têm sido propostos como agentes etiológicos do mau hálito, embora haja poucos estudos sobre esta relação. As variações hormonais do ciclo menstrual, somadas a tensões emocionais, que parecem se intensificar durante o período pré-menstrual, podem ser considerados potentes agentes estressores para o sexo feminino além de induzirem alterações na microbiota oral influenciando o aparecimento da halitose. Nosso objetivo é investigar a influência da ansiedade e do ciclo menstrual sobre a produção dos CSV. Antes e imediatamente após a indução de ansiedade, será realizada a coleta de saliva, para avaliação do fluxo e cortisol salivar e microbiota oral e a quantificação de CSV será feita através de um halímetro. A ansiedade basal será avaliada por meio de um questionário, e o estado de ansiedade será induzido pelo Vídeo Recorded Stroop Color Word Test (VRSCWT). Todo o procedimento será aplicado em mulheres em três diferentes fases do ciclo: folicular, pré-menstrual e menstrual, e em um grupo de homens que serão avaliados como um controle por não apresentarem flutuações hormonais mensais. Processos FAPESP: 1 auxílio pesquisa (04/06298-2), 1 bolsa mestrado (03/11592-4), 1 bolsa IC (05/54751-0). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Caroline Morini Calil - Integrante / Patrícia Oliveira de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

  • 2002 - 2006

    Efeito de esteróide anabólico decanoato de nandrolona sobre a sensibilidade adrenérgica e sobre o metabolismo em ratos sedentários e treinados. Auxílios pesquisa: FAPESP (R$ 79239,25, 10/2002-02/2005), 3 auxíliosFAEP - UNICAMP (R$ 4729,00 2002-2005), Descrição: Estudar as respostas cardíacas, vasculares, metabólicas e o nível de ansiedade, em ratos de laboratório tratados com alta dose de decanoato de nandrolona, submetidos ou não a treinamento físico. Processos FAPESP: 1 auxílio pesquisa (02/05427-8), 1 bolsa doutorado (01/13210-6), 1 bolsa IC (03/04367-4) 3 Auxílios pesquisa FAEP - UNICAMP: 009/02, 389/03, 178/04). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Maria Jose Costa Sampaio Moura - Integrante / Ana Paula Tanno - Integrante / Tatiana de Sousa Cunha - Integrante / Vanessa de Moraes Rocha - Integrante / Gerson Jonathan Rodrigues - Integrante / Celene Fernandes Bernardes - Integrante / Fernanda Cristina Linarello Giordano - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundo de Apoio Ao Ensino E À Pesquisa Unicamp - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 29

  • 2000 - 2004

    Avaliação da relação entre estresse e halitose em um modelo animal. (Auxílio FAPESP R$ 20750,00 11/2000-12/2002), Descrição: Estudo da influência do estresse, alterações emocionais e ansiedade sobre a produção de compostos sulfurados voláteis, em indivíduos saudáveis e em animais de laboratório. Como o envelhecimento é um fator de grandes transformações fisiológicas na direção dos processos degenerativos, que também comprometem a homeostasia bucal, nosso objetivo também é avaliar a relação entre estresse e saúde bucal em idosos. Processos FAPESP: 1 Aux Pesquisa (00/08348-6), 2 bolsas IC (00/12977-9, 01/02684-7). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Eduardo Kurihara - Integrante / Carolina de Oliveira - Integrante / Fernanda Vieira Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

  • 1999 - 2004

    Relação entre alterações de sensibilidade adrenérgica, comportamento e metabolismo de ratos submetidos a estresse: influência do ciclo estral. Auxílio FAPESP 99/0793-1 (96.775,00 + US$ 30483,00. 06/1999 - 12/2002)., Descrição: Estudar a influência do sexo e do ciclo estral sobre a sensibilidade do átrio direito e aorta torácica isolada às catecolaminas, em ratos submetidos a estresse, e a sua relação com respostas comportamentais e metabólicas. Processos FAPESP: 1 auxílio pesquisa (99/00793-1), 1 bolsa mestrado (99/11442-5), 4 bolsas IC (99/08286-1, 99/02358-0, 01/03115-6, 03/03283-1, 03/02809-0). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Fabio Jose Bianchi - Integrante / Ana Paula Tanno - Integrante / Caroline Morini Calil - Integrante / Andréa Cristina Lanzoni - Integrante / Maria Claudia de Castro Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 27

  • 1999 - 2004

    Influência da dor sobre o nível de ansiedade, em ratos., Descrição: Estudar, em ratos de laboratório, o efeito da dor sobre o nível de ansiedade, avaliado por respostas comportamentais, e comparar os efeitos da dor na região orofacial e outras regiões. Processos FAPESP: 3 Bolsas IC (99/08431-1, 03/02861-1, 03/02770-6) Auxílio Pesquisa FAEP-UNICAMP 028/00 (R$ 1300,00). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador / Carolina de Oliveira - Integrante / Ludmila da Silva Tavares Costa - Integrante / Andressa Tamara Rocha de Queiroz - Integrante / Daniela de Cássia Faglioni Boleta - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio Ao Ensino E À Pesquisa Unicamp - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

Projetos de desenvolvimento

  • 2021 - 2022

    Adequação da infraestrutura do biotério da FOP 2021, Descrição: Os objetivos desta solicitação visam providenciar condições para manutenção do bem-estar animal, qualidade e reprodutibilidade dos resultados obtidos nas pesquisas que envolvem animais de laboratório, na FOP, em andamento e futuras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fernanda Klein Marcondes - Coordenador., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da UNICAMP - Auxílio financeiro.

Prêmios

2024

2o lugar - Validação de produto educacional, XI Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde.

2023

Prêmio de Reconhecimento Docente pelo Ensino de Graduação - FOP, UNICAMP.

2023

Prêmio de Reconhecimento Acadêmico Zeferino Vaz - FOP., UNICAMP.

2022

Menção honrosa: Casale KR, Pessoa PT, Galati HB, Montrezor LH, Azevedo MAR, Marcondes FK. Digital educational game for remote teaching neuromuscular physiology:Dentistry and Medical student perception, Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE (pôster).

2021

3a melhor tese de doutorado 2018-2020: Luchi KCG. Jogo educacional e prova refeita em grupo como estratégias de ensino ativo em fisiologia: percepção discente e efeito no aprendizado., CPG - FOP UNICAMP.

2019

Award - American Physiological Society ? oral presentation: MARCONDES FK, Castro AP, Cardozo LT, Groppo FC. Educational game to integrate the physiology of sinapses, muscle contraction and ANS., American Physiological Society.

2017

4th best poster - IUPS and ADI Teaching Workshop 2017: Castro AP and Marcondes FK. The use of an educational game to integrate the physiology of synapses, muscle contraction and autonomous nervous sys, International Union of Physiological Sciences and ADInstruments.

2016

Menção honrosa - pôster Efeito de atividade com jogo de tabuleiro no aprendizado sobre contração muscular, Gavião KC, Moraes BA, Marcondes FK, XXXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental.

2016

2016 Teaching Career Enhancement Award, American Physiological Society.

2015

Prêmio ADInstruments ? Ensino/SBFis: Gavião KC, Marcondes FK. The use of an educational game may increase the learning about action potential., ADInstruments, L Congresso Anual SBFis 2015.

2015

Menção honrosa - pôster: Gavião, KC e Marcondes,FK. O uso de um jogo educacional pode aumentar o aprendizado sobre potencial de membrana., Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE.

2015

Professor Inovador, Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada na Educação da Faculdade de Educação da UNICAMP.

2014

Teaching Award: pôster: "Sanches et al. Students Assessment on puzzle used in cardiac cycle teaching", I Panamerican Congress of Physiological Sciences, Foz do Iguaçu- PR, Brasil, 02-06/08/2014., American Physiological Society.

2014

Distinção: pôster "Gavião KC, Marcondes FK. A puzzle for teaching the locomotion system structure" - 1st Panamerican Congress of Physiological Sciences, Foz do Iguaçu - PR, Brasil, 02 a 06/08/2014., Sociedade Brasileira de Fisiologia - SBFis.

2011

Melhor Tema Livre - Sessão I - IV Congresso Internacional de Stress, 31-03 a 02-04-2011, Campinas - SP, Associação Brasileira de Stress.

2011

Menção honrosa categoria pôster Biologia Cardiovascular:Neves et al Heart remodeling inducing by the nandrolone and resistance training:role of fetal genes and implications for cardiac pathophysiology, FeSBE - XXVI Reunião Annual da FeSBE.

2009

Primeiro lugar - Pôster: III Scientific Meeting of International Council for Laboratory Animals (ICLAS, FESSACAL,ACCMAL), Montevideo-Uruguay, 06/2009., ICLAS (International Council for Laboratory Animals), FESSACAL (Federación Sudamericana de Asociacio.

2009

1º lugar - apresentação oral, 14º Congr. Brasileiro Muldisciplinar e Multiprofissional em Diabetes, São Paulo ? SP, 07/2009: Cunha TS et al. O exercício físico moderado atenua o estresse oxidadtivo e.

2008

Melhor Tese de Doutorado defendida em 2007 do Programa de PG em Odontologia da FOP ? UNICAMP: aluna Tatiana de Sousa da Cunha - Relação entre diabetes e hipertensão: um estudo em modelos animais..

2007

Prêmio "ABEM - Professor Thales Martins" pelo melhor trabalho original em pesquisa básica publicado no periódico Arquivos Brasileiros em Endocrinologia e Metabologia-2006: Cunha et al. 50(3): 532-540., Associação Brasileira de Endocrinologia e Metabolologia.

2007

Menção honrosa - categoria poster; Lima PO, Ferreria R, Costa R, Tamascia ML, Neves VJ, Marcondes FK. "Efeito do estresse crônico sobre a produção de compostos sulfurados voláteis em ratos"., XIV Jornada Odontológica de Piracicaba, FOP - UNICAMP.

2006

Menção honrosa - trabalho apresentado na forma de pôster. Marcondes et al. 2006. Efeito do tratamento com altas doses de anabolizantes em ratos, Comissão de Ética na Experimentação Animal, IBB-UNESP. I Enc. Nacional Ética Experimentação Animal.

2005

Menção honrosa - trabalho apresentado na forma de poster. Calil & Marcondes. Influência do estdo de ansiedade sobre a produção de compostos sulfurados voláteis e indivíduos saudáveis., Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica - Reunião Anual da SBPqO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Departamento de Ciências Fisiológicas. , Av. Limeira, 901 - Laboratório de Estresse, Vila Areião, 13414903 - Piracicaba, SP - Brasil, Telefone: (19) 21065380, Ramal: 5212, Fax: (19) 21065218, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2003

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 2000

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Linhas de pesquisa

  • 01/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Linhas de pesquisa

  • 08/2000

    Ensino, Odontologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Docente I e II, Fisiologia Experimental, Introdução à Cronobiologia, Metodologia Científica II, Princípios de Fisiologia, Procedimentos Analíticos em Pesquisa, Sistema cardiovascular e sensibilidade adrenérgica, Sistema Endócrino e Estresse, Tópicos Avançados em Fisiologia Oral, Tópicos em Bioética

  • 08/1996

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biociências I - 2005 - 2009, 2011 -, Biociências II - 2005 - 2009, 2011 -, Fisiologia e Biofísica - curso de verão 2003, Fisiologia e Biofísica - 1996 a 2004, Fisiologia na Prática Odontológica e Pesquisa Científica - 2003, 2004, 2007

  • 05/2008 - 01/2010

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, Coordenador Associado de Graduacao.

  • 02/2003 - 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Ética na Experimentação Animal, IB - UNICAMP.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

  • 09/2007 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, Coordenação da Comissão de Biotério da FOP - UNICAMP.

  • 10/2002 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Científico Cemib, Centro Multidisciplinar Para Investigação Biológica Cemib.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Odontologia de Piracicaba.

  • 06/2006 - 05/2008

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 10/2000 - 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética Em Pesquisa Fop, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, representanto do Depto de Ciências Fisiológicas no Comitê de Ética em Pesquisa - FOP.

  • 07/2004 - 07/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Biblioteca Fop, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, vice-coordenadora da comissão de Biblioteca.

  • 07/2003 - 07/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Departamento de Ciências Fisiológicas.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Odontologia de Piraciaba no Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Metodista de Piracicaba.

  • 06/2004 - 06/2006

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, Vice-chefe do Depto.

  • 05/2001 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Área Básica, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, membro suplente - Comissão de Área Básica.

  • 06/2002 - 06/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Biblioteca Fop, Faculdade de Odontologia de Piracicaba.Cargo ou função, Vice -coordenador.

  • 02/1997 - 11/1998

    Extensão universitária , Faculdade de Odontologia de Piracicaba, Departamento de Ciências Fisiológicas.Atividade de extensão realizada, Projeto Estratégias para o Ensino de Biologia.

2011 - Atual

Sociedade Brasileira de Fisiologia

Vínculo: Presidente comissão, Enquadramento Funcional: Presidente - Comissão de Ensino de Graduação

2008 - Atual

Sociedade Brasileira de Fisiologia

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Ensino de Graduação

1995 - Atual

Sociedade Brasileira de Fisiologia

Vínculo: membro, Enquadramento Funcional: Membro

2013 - Atual

The American Physiological Society

Vínculo: membro, Enquadramento Funcional: Membro

2010 - 2011

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: estágio de pós-doutoramento, Carga horária: 40