ISAQUE PINHO DOS SANTOS

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Produções bibliográficas

• VIANNA, PEDRO HENRIQUE FARIAS ; ERAZO, RAFAEL DE LIMA ; ARAÚJO, MARCELINO GOMES DE ; ANDRADE, NUBIA PAULO DE COSTA ; CARREIRO, VIVIAN DE APARECIDA OLIVEIRA ; LOPES, PAULO RICARDO LIMA ; ALMEIDA, JOEL FERNANDES DE ; RODRIGUES, ISABELA DE MELO ; SANTOS, HIARLES DIAS DOS ; SILVA, MARIA CRISTINA TRAJANO DA ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; COSTA, SHEILA SOUSA DA ; REIS, ALEX DA FONSECA ; BEZERRA, THAYNARA DE MOURA ; SILVA, ROBSON DE OLIVEIRA . INCLUSÃO DIGITAL E PEDAGOGIA MULTIMODAL: FERRAMENTAS PARA UMA EDUCAÇÃO EQUITATIVA. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 30-31, 2025.

• ARAUJO, MICHELE ALVES DE ; CAVALCANTI, ROBSON SILVA ; CORRÊA, LUCIANA BARBOSA ; MOURA, ÍCARO JAEL MENDONÇA ; SANTOS, DAIANE FABRÍCIO DOS ; ARAÚJO, FRANCISCO CLEUTON DE ; PAIVA, CARLOS DANIEL CHAVES ; NASCIMENTO, RENAN CARDOSO VITERBO DO ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; TÁVORA, JULIANA AMÂNCIO PINHEIRO ; HONO'RIO, WENDELL VICTOR DA SILVA ; NUNES, ANA PAULA DA CUNHA ; SANTOS, CAMILA FRANÇA DOS ; SOARES, HANNA NAYANE SOUZA . Ferramentas culturais e mediação docente: reflexões sobre Vygotsky na educação contemporânea. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e7828, 2025.

• SANTOS, I. P. ; LIMAS, A. G. ; VEIGA, R. C. ; MAIA, R. M. T. ; MAZZEI, K. A. . CULTURA ESCCOLAR INCLUSIVA: A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NA TRANSFORMAÇÃO DE ATITUDES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 18, p. 1, 2025.

• SANTOS, I. P. ; SILVA, D. A. S. E. ; PEREIRA, A. I. S. ; DUTRA, J. W. A. . MÚSICA, EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR. Revista Querubim (Online) , v. 4, p. 44-52, 2025.

• SOUZA, PAULO VINICIUS LEITE DE ; PAIVA, CARLOS DANIEL CHAVES ; BEZERRA, LUANA FERNANDES ; FRAZ, ANA JULIA TORRES DE LACERDA ; BEZERRA, TAMIRES ALMEIDA ; MOMO, LUAN FELIPE ; DAMACENO, JOSÉ AÉCIO VIEIRA ; SALAZAR, EZEQUIEL ALVES ; GRANDE, VIVIANE ELOIA BANDEIRA ; CASTRO, SAMANTA GUIMARÃES NATALINO ; SILVA, VANDERLEI MONTEIRO DA ; COSTA, ALBANÍSIA TEIXEIRA DA ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; COSTA, EDILENE VIEIRA DE ASSIS . A inclusão escolar de estudantes com TEA: desafios e estratégias no contexto educacional brasileiro. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. e15477, 2025.

• MOURA, CARLOS HENRIQUE LIMA DE ; LIMA, SAMYA DE OLIVEIRA ; JECKEL, LIDIANE GALVÃO BESSA DA COSTA ; NASCIMENTO, RILDO ALVES DO ; SILVA, ISABELLE CRISTINE MENDES DA ; QUEIROZ, ANDRÉ MACHADO DE ; RODRIGUES, ROSANGELA DOS SANTOS ; SALDANHA, INGRID VIEIRA ; ASSIS, RONALDO PAULUCCI DE ; BATISTA, ERICA BOIZAN ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; MEIRA, GILMARA GOMES ; SAMPAIO, ANTONIO RODRIGUES FORTES ; AGUIAR, JONATHAN HARYSON ARAÚJO ; SILVA, MAGNO ARAÚJO DA . O impacto da gamificação no ensino de Matemática: um relato de experiências docentes. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e11160, 2024.

• ARAÚJO, FRANCISCO CLEUTON DE ; NASCIMENTO, RILDO ALVES DO ; ASSIS II, ONILDO RIBEIRO DE ; MARTINS, FABIANO BATTEMARCO DA SILVA ; MULLER, DEISSE CARLA DE OLIVEIRA ; CARVALHO, JOÃO CLÁUDIO NUNES ; SANTOS, FRANCISCO NORDMAN COSTA ; FREIRE, ELIAS DAS NEVES ; FRANÇA, WASHINGTON LUIZ DE ; LIMA, ISAÍAS JOSÉ DE ; TORRES, GABRIEL FRAZÃO ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; SOUZA, FRANCISCO JORGE BEZERRA DE ; FREITAS, FLÁVIO AUGUSTO DE ; NETO, LUIZ EDSON PINHEIRO TÁVORA . Tecnologias interativas no ensino de matemática: um estudo de caso com realidade aumentada na educação básica. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e6807, 2024.

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• MOREIRA, ANTONIO MARCOS DIAS ; MOREIRA, DANIELMA DOS SANTOS ; DUTRA, JOSE WELITON AGUIAR ; PEREIRA, ALVARO ITAUNA SCHALCHER ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; REIS, ELIZONILDO FERREIRA DOS ; MILEN, SUAMID FERREIRA ; FEITOSA FILHO, IRAPUAN LIRA . ESTÁGIO DOCENTE SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: POSSIBILIDADES E ADVERSIDADES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 2697-2723, 2023.

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• DUTRA, JOSE WELITON AGUIAR ; MOREIRA, ANTÔNIO MARCOS DIAS ; PEREIRA, ALVARO ITAUNA SCHALCHER ; RIBEIRO, FRANCISCO ADELTON ALVES ; ROJAS, MARIANO OSCAR ANÍBAL IBAÑEZ ; MOREIRA, DANIELMA DOS SANTOS ; SANTOS, ISAQUE PINHO DOS ; REIS, ELIZONILDO FERREIRA DOS ; OLIVEIRA, ERISVALDO SILVA DE ; SILVA, JOSELSON RODRIGUES DA . FERRAMENTAS EDUCATIVAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA ANALÍTICA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 3, p. e321101, 2022.

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• SANTOS, I. P. ; LOPES, P. S. G. ; CHAVES, A. R. ; MACHADO, D. B. ; MATTOS, T. P. L. ; PAIVA, E. S. ; AMORIM, A. M. ; KUKUL, I. M. ; FRANCO, L. A. ; RIBEIRO, G. A. ; SANTANA, T. C. ; HENRIQUE, D. R. ; WISNESKI, G. P. ; BUTZKE, C. A. M. ; OLIVEIRA, R. A. D. ; SOUZA, D. O. . INCLUSÃO NO ENSINO: ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ACESSIBILIDADE, DIVERSIDADE E TECNOLOGIAS. 1ed.Icó - CE: Research, 2025, v. 1, p. 33-39.

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• SANTOS, I. P. ; LOPES, P. S. G. ; CHAVES, A. R. ; MACHADO, D. B. ; MATTOS, T. P. L. ; PAIVA, E. S. ; AMORIM, A. M. ; KUKUL, I. M. ; FRANCO, L. A. ; RIBEIRO, G. A. ; SANTANA, T. C. ; HENRIQUE, D. R. ; WISNESKI, G. P. ; BUTZKE, C. A. M. ; OLIVEIRA, R. A. D. ; SOUZA, D. O. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL. CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ACESSIBILIDADE, DIVERSIDADE E TECNOLOGIAS. 1ed.Icó - CE: Research, 2025, v. 1, p. 47-53.

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• SANTOS, I. P. ; FERREIRA, J. A. O. ; FONSECA, J. S. ; BARBOSA, J. S. P. ; PARANAGUA, T. G. ; OLIVEIRA, R. S. ; LOPES, R. M. S. . A LUDOTERAPIA COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZA-ÇÃO DE CRIANÇAS COM TEA NO AMBIENTE ESCOLAR INCLUSIVO. Educação sem barreiras: o papel da tecnologia na inclusão escolar.. 1ed.Florianópolis - SC: , 2025, v. 1, p. 78-.

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Projetos de pesquisa

• 2018 - 2020

  A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA NA MODALIDADE PROEJA: determinação de epécies de caraáer ácido e basico do cotidiano, Descrição: O presente projeto de espequisa, foi fundamentado em associar à práxis no Ensino de Química utilizando a experimentação em atividade investigativa e colaborativa como complemento didático na temática referente aos conhecimentos de Química Geral e em especial sobre a determinação de espécies de caráter ácido e básico utilizando como indicador o extrato do repolho roxo (Brassica oleracea L.) como recurso metodológico fundamentado no reconhecimento de produtos químicos que são utilizados pelos discentes no seu cotidiano. Trata-se de uma pesquisa com cunho exploratório de caráter qualitativo e descritivo envolvendo questões e/ou dúvidas sobre experimentação na disciplina de Química, contribuindo para a formação cidadã na pratica educativa associada ao processo de aprendizagem significativa. Para a obtenção dos resultados foram aplicados dois questionários, o primeiro serviu de diagnostico para a identificação dos discentes e o outro teve como objetivo verificar o grau de aprendizagem após a realização do experimento com os participantes envolvidos na pesquisa. Durante a realização do experimento contribuindo para a sua capacitação, mediante observação e discussão, os discentes, de forma individual e voluntária conseguiram associar o conhecimento teórico ministrado em aulas anteriores, visualizando a mudança de cor como critério de identificação de caráter ácido ou básico. Seguindo uma estrutura lógica que descreve o sentido da produção do conhecimento químico e da prática social como processo de desenvolvimento cognitivo envolvendo os atores principais que são os discentes do 1 ano do Ensino Médio na modalidade PROEJAdo curso de Agroindústria 2019.1 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão IFMA Campus Codó.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isaque Pinho dos Santos - Coordenador / Álvaro Itaúna Schalcher Pereira - Integrante / Layane Bastos dos Santos - Integrante / Caio Veloso - Integrante / Francisco Adelto Alves Ribeiro - Integrante.