SILVIA BARBALHO BRITO

Possui Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015), Mestrado (2017) e Doutorado (2023) em Estudos da Linguagem, na área de Literatura Comparada, pela mesma instituição. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa e Literaturas no Ensino Médio e Fundamental (Anos Finais) em escolas da rede privada de Natal-RN, tendo atuado anteriormente em salas de aula do Subsequente, Técnico, EJA e também do Ensino Superior. Além disso, também atua como revisora, padronizadora e tradutora de textos (Língua Inglesa) em caráter autônomo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, Literatura Comparada e Teoria Literária.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos da Linguagem

2019 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Glauber Rocha e as escritas de si: a autobiografia e a autoficção em Riverão Sussuarana
Márcio Venício Barbosa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Glauber Rocha.; Riverão Sussuarana; Escritas de si; Autobiografia; Autoficção.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos da Linguagem

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A cozinha do sentido de Roland Barthes na ficção do escritor-crítico Silviano Santiago
, Ano de Obtenção: 2017.Ilza Matias de Sousa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Silviano Santiago; Roland Barthes; Cozinha do sentido; Escatologia; Corpo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas

2010 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Antropofagia e Fome: Oswald e Glauber. (Carga horária: 12h). , Casa Quarup, CASA QUARUP, Brasil.

2017 - 2017

Quando o corpo pede um pouco mais de alma. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2017 - 2017

Como escrever depois de matar o autor: Barthes e o OULIPO. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2017 - 2017

Ensino de Português para Surdos. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

Criando cordel e sua linguagem. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Iniciação à Docência - Edição 2015.2. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Schopenhauer, o sentimento do sublime e a pintura. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Como é uma pergunta? A estrutura formal de uma questão. (Carga horária: 4h). , IFRN - Campus Canguaretama, IFRN - CANG, Brasil.

2015 - 2015

O Banquete - Oficina PIBID. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação Docente em EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Tecnológico Brasileiro, ITB, Brasil.

2012 - 2012

Letramentos e tecnologias. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

O texto como protesto. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2010 - 2010

A utilização do Curta-metragem em sala de aula. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Cinema.

Organização de eventos

BRITO, S. B. ; MARQUES, A. H. O. . Estamos Preparados para uma Era Black Mirror? Edição Santa Cruz. 2018. (Congresso).

BRITO, S. B. ; SILVA, L. A. ; SILVA, A. L. P. C. ; NOBREGA, C. M. P. S. ; SILVA, H. P. ; SILVA, J. M. D. E. ; GONCALVES, J. S. ; ARAUJO, M. M. ; MILANEZ, M. K. ; SILVA, M. V. R. ; SILVEIRA, M. M. D. ; CACHO, M. V. ; CUNHA, P. R. P. F. ; NASCIMENTO, V. C. . III Semana de Humanidades: Intolerância na Contemporaneidade. 2017. (Congresso).

BRITO, S. B. . CIENTEC: Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2011. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba.A (tênue) fronteira entre Baleia e Fabiano: o animal-estar em Vidas Secas. 2019. (Encontro).

XXII ENEARTE - Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2018. (Encontro).

II Colóquio Roland Barthes Plural. Roland Barthes vai à cozinha. 2017. (Congresso).

III JORDAI - Jornada de Diálogos sobre Acessibilidade e Inclusão. 2017. (Encontro).

VII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. O suicídio na Literatura. 2017. (Feira).

Centenário Roland Barthes.Devoramos alimentos, devoramos signos: Barthes, a cozinha do sentido e o cinema. 2015. (Simpósio).

Estratégias pedagógicas para uma educação multiétnica. 2015. (Congresso).

I Encontro Paraibano dos Estudantes de Letras.De cócoras: cozinha de signos literários. 2015. (Encontro).

I Exposição Científica, Tecnológica e Cultural do IFRN ? Campus Canguaretama. 2015. (Exposição).

Literatura Africana em Foco. 2015. (Congresso).

Projeto Con-Versa Com Prosa com a poeta e escritora Cristiane Sobral. 2015. (Encontro).

Roland Barthes, literatura e alimentação: rebeldias do pensamento. 2015. (Encontro).

XXXVI Encontro Nacional de Estudantes de Letras ? ENEL.Silviano Santiago e a língua menor em ?Uma história de família?. 2015. (Encontro).

III Congresso Internacional de Culturas Africanas ? Griots. Negrinha: desmistificação da infância feliz, desejos do devir-criança. 2014. (Congresso).

IV Conferência Internacional SMALL CINEMAS ? CROSSING BORDERS.O cinema menor em Glauber Rocha. 2013. (Outra).

Conferência: "O mal estar na cultura". 2012. (Outra).

II Simpósio Nacional de Texto e Ensino ? SINATE.A desconstrução de Iracema. 2012. (Simpósio).

Interdisciplinary Colloquium Communication and Discourse. 2012. (Congresso).

IV Semana de Iniciação à Filosofia. 2012. (Seminário).

Me explica, me ensina ? Cognição e memória: ensino e aprendizagem de línguas. 2011. (Encontro).

Me explica, me ensina ? Filosofia da linguagem. 2011. (Encontro).

ME EXPLICA, ME ENSINA ? Gustave Flaubert e José Paulo Paes: a ética do escrever. 2011. (Seminário).

XIX Semana de Humanidades. Albert Camus e o Cadafalso Universal. 2011. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Análise Textual dos Discursos. 2010. (Simpósio).

I SELET ? Semana de Letras UFRN. 2010. (Seminário).

VII Con-Versa com Prosa. 2010. (Encontro).

VIII Con-Versa com Prosa. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Santa Paixão Ribeiro de Sousa

PAIVA, K. A. R.;BRITO, S. B.; SERRAO, R. A.. A construção da personagem Morgana na Saga Arturiana em debate na sala de aula. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

Marilha Souza Brizolara

A imagem inserida e a imagem mental no texto literário; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Sílvia Barbalho Brito;

Marcilene de Souza Lima

O teatro como instrumento metodológico para o ensino de literatura infanto-juvenil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Sílvia Barbalho Brito;

SAMIRA SALLYANE SANTANA DOS SANTOS

A leitura da imagem no desenvolvimento da alfabetização visual infanto-juvenil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sílvia Barbalho Brito;

Produções bibliográficas

  • PAIVA, K. A. R. ; BRITO, S. B. . Narrar sobre si é narrar o mundo : os movimentos da escrita literária feminina no RN. Todas as Musas: Revista de Literatura e das Múltiplas Linguagens da Arte (Impresso) , v. 02, p. 30-48, 2024.

  • BRITO, S. B. . As fissuras selvagens do animal-estar em De cócoras, de Silviano Santiago. MACABÉA- REVISTA ELETRONICA DO NETLLI , v. 10, p. 152-168, 2021.

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . As teorias pós-coloniais e o hibridismo em José de Alencar. ENTRELACES (UFC) , v. IV, p. 206-213, 2014.

  • FARIAS, L. G. B. ; BRITO, S. B. . Diário do Professor ? Diálogos com a Matemática. 1. ed. Brasília: Ensinart, 2023. v. 1. 94p .

  • FARIAS, L. G. B. ; BRITO, S. B. . Diário do Professor ? Diálogos com a Língua Portuguesa. 1. ed. Brasília: Ensinart, 2023. v. 1. 94p .

  • FARIAS, L. G. B. ; BRITO, S. B. . Livro do Coordenador - Anos iniciais. 1. ed. Brasília: Ensinart, 2023. v. 1. 148p .

  • FARIAS, L. G. B. ; BRITO, S. B. . Livro do Coordenador - Anos finais. 1. ed. Brasília: Ensinart, 2023. v. 1. 154p .

  • PINO, C. A. (Org.) ; BRANDINI, L. T. (Org.) ; BARBOSA, M. V. (Org.) ; BRITO, S. B. (Org.) . Novamente Roland Barthes. 1. ed. Natal-RN: Editora do IFRN, 2018. v. 1. 297p .

  • GOMES, A. L. F. (Org.) ; BRITO, S. B. (Org.) . Festins de Seda: O Festival Mythos-Logos do Imaginário e outras inventices de inspiração bachelardiana. 1. ed. Natal-RN: EDUFRN, 2016. v. 1. 302p .

  • BRITO, S. B. ; NASCIMENTO, S. A. ; RAMALHO, R. R. . Português Instrumental. 1. ed. Natal - RN: ITB, 2014. v. 1. 86p .

  • BRITO, S. B. . Roland Barthes vai à cozinha. In: PINO, Claudia Amigo; BRANDINI, Laura Taddei; BARBOSA, Márcio Venício; BRITO, Sílvia Barbalho. (Org.). Novamente Roland Barthes. 1ed.Natal-RN: Editora do IFRN, 2018, v. 1, p. 216-230.

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . O imaginário cristão em deus e o diabo na terra do sol. In: GOMES, Ana Laudelina Ferreira; BRITO, Sílvia Barbalho.. (Org.). Festins de Seda: O Festival Mythos-Logos do Imaginário e outras inventices de inspiração bachelardiana. 1ed.Natal-RN: EDUFRN, 2016, v. 1, p. 217-236.

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . Negrinha: desmistificação da infância feliz, desejos do devir-criança. In: LIMA, Tânia; SANTOS, Derivaldo dos.. (Org.). Griots: literaturas e culturas africanas. 1ed.Fortaleza-CE: Editora Mangues&Letras, 2016, v. 1, p. 273-284.

  • BRITO, S. B. . A cozinha do sentido e o entre-lugar: interstícios entre os escritores-críticos Roland Barthes e Silviano Santiago. In: MARQUES, Alfredo Henrique Oliveira. (Org.). Barthes (im)pensado. 1ed.Natal/RN: Editora do IFRN, 2016, v. 1, p. 59-75.

  • GOMES, A. L. F. ; BRITO, S. B. . Apresentação - Festins de Seda. In: GOMES, Ana Laudelina Ferreira; BRITO, Sílvia Barbalho.. (Org.). Festins de Seda: O Festival Mythos-Logos do Imaginário e outras inventices de inspiração bachelardiana. 1ed.Natal-RN: EDUFRN, 2016, v. 1, p. 9-13.

  • BRITO, S. B. . Carta-convite para Silviano Santiago. Revista Mangues & Letras: Cartagrafias, Natal-RN, , v. 1, p. 57 - 63, 12 out. 2016.

  • BRITO, S. B. . A desconstrução de Iracema. In: II Simpósio Nacional de Texto e Ensino (SINATE), 2012, Pau dos Ferros-RN. Anais do II Simpósio Nacional de Texto e Ensino (SINATE). Mossoró-RN: Edições UERN, 2012. v. 1.

  • BRITO, S. B. . Albert Camus e o Cadafalso Universal. In: XIX Semana de Humanidades, 2011, Natal-RN. Anais da XIX Semana de Humanidades. Natal-RN: CCHLA-UFRN, 2011. v. 1.

  • BRITO, S. B. . A (tênue) fronteira entre Baleia e Fabiano: o Animal-estar em Vidas Secas. In: II ELLIN: Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba, 2019, Mamanguape-PB. Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba ? ELLIN (Anais). João Pessoa-PB: Editora da UFPB, 2019. v. 1. p. 46-46.

  • BRITO, S. B. . Roland Barthes vai à cozinha. In: II Colóquio Roland Barthes Plural, 2017, Londrina-PR. II Colóquio Roland Barthes Plural: caderno de resumos. Londrina-PR: UEL, 2017. v. 1. p. 21-21.

  • BRITO, S. B. . Animot e Animal-estar: quimeras contemporâneas. In: V Colóquio de Estudos Vikings e Escandinavos, 2017, João Pessoa-PB. Caderno de Resumos do V Colóquio de Estudos Vikings e Escandinavos. João Pessoa-PB: Núcleo de Estudos Vikings e Escandinavos, 2017. v. 1. p. 33-34.

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . Negrinha: desmistificação da infância feliz, desejos do devir-criança. In: III Congresso Internacional de Culturas Africanas ? Griots, 2014, Natal - RN. III Colóquio Internacional de Culturas Africanas Literatura, História e Cultura Afro-brasileira e africana - CADERNO DE RESUMOS. Natal - RN: CCHLA-UFRN, 2014. v. 1. p. 4-5.

  • BRITO, S. B. . A problemática do mito em Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento. In: XXV Congresso de Iniciação Científica, 2014, Natal-RN. Anais do XXV CIC (2014). Natal-RN: UFRN, 2014. v. 1. p. 198-198.

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . O cinema menor em Glauber Rocha. In: IV Conferência Internacional SMALL CINEMAS ? CROSSING BORDERS,, 2013, Florianópolis-SC. Anais da Conferência Internacional Small Cinemas: Crossing Borders. Florianópolis-SC: UFSC/CCE/LLV, 2013. v. 1.

  • BRITO, S. B. . Um olhar desconstrutor sobre o mito da nação solar. In: I Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia, 2013, Fortaleza-CE. Caderno de Resumos do I Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia. Fortaleza-CE: UFC, 2013. v. 1.

  • BRITO, S. B. . Vidas Secas e Direitos Humanos: diálogos entre literatura e DUDH. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . ?Quais os impactos da cultura do cancelamento na sociedade contemporânea?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . A (tênue) fronteira entre Baleia e Fabiano: o animal-estar em Vidas Secas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Os usos e desusos de uma língua de mil faces. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . Animal-estar: Fissuras selvagens na Literatura Contemporânea. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Estamos Preparados para uma Era Black Mirror? Edição Santa Cruz. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, S. B. . Diga sim à vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . Bate-papo sobre Literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . Roland Barthes vai à cozinha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Estamos Preparados para uma Era Black Mirror? Edição Lajes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . As potências semiológicas da cozinha do sentido. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Literatura menor na Educação do Campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . O animal e as subjetividades outras em Silviano Santiago. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . Cenas e encenações amorosas no conto 'A viúva infiel', de Silviano Santiago. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . De cócoras: cozinha de signos literários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Silviano Santiago e a língua menor em 'Uma história de família'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . O ato de escrever. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . Negrinha: desmistificação da infância feliz, desejos do devir-criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . A imagem cinematográfica ótica e sonora pura deleuziana em 'A fúria do corpo', de João Gilberto Noll. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . A problemática do mito em Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre a nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, S. B. ; SOUSA, I. M. . O cinema menor em Glauber Rocha. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Um olhar desconstrutor sobre o mito da nação solar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Leituras de cinema ? O imaginário cristão em 'deus e o diabo na terra do sol. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, S. B. . A desconstrução de Iracema. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Albert Camus e o Cadafalso Universal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, S. B. . Bestiárias. Guaratinguetá - SP: Penalux, 2023 (Livro literário).

Outras produções

BRITO, S. B. . O devir-mulher das escritoras potiguares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, S. B. . O suicídio na Literatura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, S. B. . Devoramos alimentos, devoramos signos: Barthes, a cozinha do sentido e o cinema. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, S. B. . Português Instrumental 02 - Como elaborar o relatório e o parecer. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRITO, S. B. . Português Instrumental 03 - Como utilizar o e-mail em ambientes corporativos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRITO, S. B. . Português Instrumental 01 - Como redigir comunicados corporativos: ofício, memorando e comunicação interna. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRITO, S. B. . Relatório Parcial - Literatura, cinema, máquinas de ser: novo espaço da escritura do mito desterritorializado e seus dejetos em João Gilberto Noll. 2014. (Relatório de pesquisa).

BRITO, S. B. . Relatório Final - A problemática do mito em Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre a nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento. 2013. (Relatório de pesquisa).

BRITO, S. B. . Relatório Parcial - A problemática do mito em Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre a nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento. 2013. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    PVC10892-2014 - Literatura, cinema, máquinas de ser: novo espaço da escritura do mito desterritorializado e seus dejetos em João Gilberto Noll, Descrição: O estudo aqui proposto introduz a discussão do mito ou das mitologias contemporâneas na ficcão nolliana, a partir de lugares conceituais que incluem a questão do escritor como pensador do corpo e este como corpo comunicante atravessado pelas relações entre o mundo, a carne e o sujeito em desvanecimento, sempre em via de diferenciação, como apontado por Deleuze (1974). E como tal se apresenta em narrativas do autor gaúcho. Busca ancorar-se na perspectiva da nomadologia, como aparece em Deleuze e Guattari, envolvendo a concepção de máquinas de ser e máquina de guerra, confirmando à exterioridade dessa ficção ligada a outras exterioridades, qual a mitologia, recobrindo a experiência da literatura como participante de processos cinematográficos que simulam a constituição de narrativas fílmicas, estabelecendo-se como superfícies em justaposição e propostas por montagens disjuntivas, o que potencializa a literatura como uma espécie de "pele naturalista do cinema", segundo Noll (1991). Mais do que práticas literárias, isso provoca descentramentos de linguagens incidindo sobre a dimensão do visível e o ultrapassamento de fronteiras entre a letra, a imagem, operando singularidades marcadas pela estranheza dessas relações. Para o leitor de Letras, a importância que aí se estabelece deve-se à indagação a respeito do texto literário fundado na estrita literariedade, podendo encontrar caminhos novos de leitura e nela novas lógicas de sentido e novos agenciamentos discursivos, justificando-se por vias heterogêneas o entendimento de situar na literatura a multiplicação de corpos-linguagem, entre eles o próprio mito. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sílvia Barbalho Brito - Integrante / Ilza Matias de Sousa - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    PVC7278-2013 - A problemática do mito em Gilles Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre a nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento, Descrição: Para Gilles Deleuze, emanam signos dos mitos, dando lugar, assim, aos mitos nos regimes semióticos como enunciados coletivos dos devires, cuja potência de desterritorialização entra em confrontação com as territorialidades ali constituídas, ao passarem pelo domus do poder e da dominação providos pelas representações e pelos modelos, capturados que foram ao longo da tradição ocidental pelos interesses do Estado, na construção de seus aparelhos ideológicos. Nesse sentido, o Ocidente teria feito prevalecer uma espécie de mitologia branca , com pretensões universais, sendo esta o alvo da desconstrução e do reverso tanto em Deleuze, quanto em Derrida. Ambos os pensadores incidem sua crítica contra essa extração dos mitos a serviço do colonialismo europeu, que buscaria fazer deles um gênero de língua geral , não só quanto às práticas culturais, mas também quanto aos condicionamentos do pensamento moderno, seja na filosofia, na etnologia, na psicanálise freudiana, de forma mais eminente. Derrida vê aí a necessidade de deslocamento, a partir da desconstrução do pensamento do homem branco como absoluto, universal e monológico. Deleuze, por sua vez, opera com estratégias de descolonização do mito, para devolvê-los ao devir do qual foram retirados, a começar pelo questionamento do jogo de significações míticas que foram fundadas e refundadas na cultura ocidental colonial. O filósofo francês provoca a necessidade de uma revisão radical das relações entre ciência, mito, arte, que considere a perspectiva da diferença, da multiplicidade, da heterogeneidade, contra as epistemologias da pureza, autenticidade e identidade. Esse princípio da descolonização permite que os mitos sejam apreendidos em seus devires, suas afectações, que, para o filósofo dos platôs, são também devires. E, desse modo recuperá-los em seus estados livres, selvagens, como acontecimentos de um tempo anárquico, caótico. Nas suas próprias obras ou nas escritas com Félix Guattari, aponta para o mito como construção de imagem-tempo, imagens que cristalizam o tempo e, como o cristal, são imagens que o compactam em figuras. Daí que enquanto cristalizações correspondem a um caleidoscópio realizado, sendo nesse aspecto, a própria forma da temporalidade do cinema, nos nossos dias. Vinculando o mito a esse atual vivido, Deleuze investe no estudo do cinema, que é, para ele, a experiência mítica da modernidade para cá. Poderíamos colocar que, visto assim, o cinema é o devir- mito ou o mito o devir-cinema. A potência do cinema abre o horizonte contemporâneo para novos perceptos, afecções, ações, na confluência de linguagens que se entrecortam nas experiências urbanas. Dando expressão a agenciamentos heterogêneos, o cinema, tal como a literatura, propicia novas desterritorializações, novos encontros do mito com seus devires e provocam o pensamento da descolonização, na medida em que não se articulam apenas às experiências da mitologia branca, mas performatizam outras experiências quais sejam as de culturas não ocidentais, as de mitologia indígena e outras, não impostas pela civilização colonizadora. Isso se tratando de um cinema que prepara, os filmes analisados por ele encontra-se ?Deus e o diabo na terra do sol?, do cineasta Glauber Rocha, que o consigna entre os que vão produzir a fabulação de um povo por vir. Renova-se e justifica-se, dessa maneira, nosso interesse em prosseguir na vertente da discussão encetada na problemática do mito em Deleuze, voltando-nos para a contribuição que o cinema brasileiro de Glaube Rocha faz para a nova imagem do pensamento , relacionando poesia, ficção, política e, falaria Erik Rocha, a memória em transe como parte da fabulação desse povo latino-americano ainda por vir. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sílvia Barbalho Brito - Integrante / Ilza Matias de Sousa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Colégio Nossa Senhora das Neves

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Literatura e de Gramática nas turmas de 3 série do Ensino Médio.

2024 - Atual

colégio cei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Literatura para as turmas de 9 ano do Ensino Fundamental no CEI Mirassol e de Técnicas de Produção Argumentativa (Redação) para as turmas de 1 e 2 séries do Ensino Médio no CEI Zona Sul.

2019 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES no Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (área: Literatura Comparada, linha: Poéticas da modernidade e da pós-modernidade) com o projeto "Glauber Rocha e as escritas de si: a autobiografia e a autoficção em Riverão Sussuarana", sob orientação da Prof. Dr. Márcio Venício Barbosa.

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava as disciplinas Língua Portuguesa I e II, bem como Prática de Leitura e Produção de Textos I e II para turmas de Graduação (Comunicação Social - Jornalismo, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Ecologia, Física, Ciências Sociais, Matemática).

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES no Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (área: Literatura Comparada, linha: Poéticas da modernidade e da pós-modernidade) com o projeto "A cozinha do sentido de Roland Barthes na ficção do escritor-crítico Silviano Santiago", sob orientação da Profa. Dra. Ilza Matias de Sousa.

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (PROPESQ-IC) no projeto "Literatura, cinema, máquinas de ser: novo espaço da escritura do mito desterritorializado e seus dejetos em João Gilberto Noll", sob orientação da Profa. Dra. Ilza Matias de Sousa.

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (PROPESQ-IC) no projeto "A problemática do mito em Deleuze e o cinema de Glauber Rocha na intercessão entre a nomadologia, imagem-tempo e nova imagem do pensamento", sob orientação da Profa. Dra. Ilza Matias de Sousa.

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora de textos, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista revisora de textos da Editora Universitária da UFRN (EDUFRN). Realizava revisão de Língua Portuguesa e de normas da ABNT.

Atividades

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Ecologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos I

  • 04/2018 - 07/2018

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos I

  • 04/2018 - 07/2018

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos I

  • 04/2018 - 07/2018

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos I

  • 07/2015 - 12/2015

    Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Estágio realizado, Docência Assistida do componente curricular "Fundamentos da Literatura Ocidental I", no Departamento de Letras da UFRN, sob a supervisão do Prof. Dr. Antonio Fernandes de Medeiros Júnior.

2022 - 2022

Rede Emancipa de Educação Popular

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora voluntária de Literatura nos cursinhos da Rede Emancipa de Educação Popular, projeto de ensino de preparação para o ENEM, nos bairros de Felipe Camarão e de Mãe Luíza.

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrava a disciplina de Língua Portuguesa e Literaturas para turmas diversas dos Cursos Integrado, Subsequente e EJA no IFRN - Santa Cruz.

Atividades

  • 08/2017 - 08/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (Curso Subsequente), Língua Portuguesa e Literatura I (Curso Integrado), Língua Portuguesa e Literatura II (Curso Integrado), Língua Portuguesa e Literatura III (Curso Integrado), Língua Portuguesa e Literatura V (Curso EJA), Seminário de Orientação para a Prática Profissional II (Curso Subsequente)

2017 - 2017

cursinho do dce

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Literatura e de Inglês no Cursinho do DCE, projeto de extensão popular de preparação para o ENEM, promovido por estudantes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Atividades

  • 01/2017 - 08/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Inglês

2014 - 2015

INSTITUTO TECNOLÓGICO BRASILEIRO - itb

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional/Revisora de Textos, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizava as funções de Designer Instrucional e de revisora de Língua Portuguesa e de normas da ABNT.

2014 - 2014

INSTITUTO TECNOLÓGICO BRASILEIRO - itb

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora Conteudista no material didático "Português Instrumental", composto por livro didático autoral e vídeo-aulas.

2011 - Atual

Autonoma

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos, Carga horária: 20

Outras informações:
Realiza desde 2011 (em caráter freelancer) revisão de Língua Portuguesa em textos, bem como tradução para Língua Inglesa, normatização e padronização conforme a ABNT, a APA, a AMA e a Vancouver.