Luzia Rodrigues Viana
Possui graduação em Ciências Cotábeis pela Fundação Visconde de Cairu (1987), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1979), mestrado em pela Fundação Visconde de Cairu (2002) e doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO pela UNIVERSIDADE EVANGELICA DO PARAGUAIS (2012). Atualmente é professora da Fundação Visconde de Cairu, regime jurídico único da Universidade do Estado da Bahia, professor do Governo do Estado da Bahia, não do Instituto Federal da Bahia, consultoria da Escola Agrotécnica Federal Antônio José Teixeira e regime jurídico único da Universidade do Estado da Bahia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, indicadores contábeis e financeiros, sistema integrado, avaliação e gestão financeira.
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO
2007 - 2012
UNIVERSIDADE EVANGELICA DO PARAGUAIS
Título: EDSON ROBERTO OAIGEN
Orientador: GERALDO INACIO FILHO
Coorientador: CESAR AUGUSTO CASTRO. Palavras-chave: gestão financeira; planejamento estratégico; políticas públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação; Administração pública, defesa e seguridade social.
Doutorado interrompido em 2002 em Gestão Pública
2000 - interrompida
Universidad Complutense de Madrid
Título: Políticas Publicas: Gestão dos Recursos Aplicados na Saúde
Orientador: Blanca Olias de Lima
Ano de interrupção: 2002Palavras-chave: gestão de recursos.
Mestrado
1999 - 2002
Fundação Visconde de Cairu
Título: Políticas Públicas em Saúde - A gestão de seus recursos,Ano de Obtenção: 2002
Carlos Pedrosa Júnior.Palavras-chave: descentralização de recursos; gestão de recursos; intersetorialidade; políticas públicas; regionalização.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Política Econômica e Administração Pública em Geral; Educação Superior.
Especialização em Especialização em Auditoria
1995 - 1996
Fundação Visconde de Cairu
Título: não houve monografia
Formação complementar
2005 - 2005
1ª Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação. , Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, SINAES, Brasil.
2005 - 2005
SINAES: Avanços e Perspectivas Educ Sup no Brasil. , Universidade Corporativa Múltipla, MULTIPLA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
VIANA L.R. . Contabilidade Pública Gerencial. 2003. (Exposição).
VIANA L.R. . A Pesquisa E A Extensão Como Agentes Impulsionadores das Atividades No Âmbito do Ensino Superior. 2002. (Outro).
Participação em eventos
V SEMINARIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.AVALIAÇÃO DA CAPES. 2010. (Seminário).
Avanços e Perpectiva da Educação Superior no Brasil.SINAES:Avanços e Perpectiva da Educação Superior no Brasil. 2005. (Seminário).
Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação - CPAs.Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação - CPAs-Regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste. 2005. (Oficina).
Reforma e Avaliação da Educação Superior" Tendência na Europa e na América Latina".Reforma e Avaliação da Educação Superior. 2005. (Seminário).
SINAES: Avanços e perpectiva da educação Superior no Brasil.SINAES: Avanços e perpectiva da educação Superior no Brasil. 2005. (Seminário).
SINAES-Sistema Nacional de avaliação da Educação Superior.Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação-CPAs. 2005. (Oficina).
Tendênciasna Europa e na América Latina.Reforma e Avaliação da Educação Superior. 2005. (Seminário).
III Seminário " Reforma do Estado".Reforma do Estado. 2003. (Seminário).
A Avaliação no Processo Ensino-aprendizagem.II Encontro de Professores do Curso de Ciências Contábeis. 2002. (Encontro).
ABMES- Curso de Mantenedoras e Mantidas.Mantenedoras e Mantidas: duas entidades e dois esquemas de gestão. 2002. (Outra).
III Forum Nacional de Professores de Contabilidade.III Forum Nacional de Professores de Contabilidade. 2002. (Outra).
I Seminário de Contabilidade _ Instituições Financeiras.I Seminário de Contabilidade _ Instituições Financeiras. 2002. (Seminário).
Simpósio Nacional de Interdisciplinaridade.Simpósio Nacional de Interdisciplinaridade. 2002. (Simpósio).
IV Encontro de Estágio Supervisionado da UNEB.IV Encontro de Estágio Supervisionado da UNEB. 2001. (Encontro).
Reflexão práticos da lei de Responsabilidade Fiscal na Administração Pública.Reflexão práticos da lei de Responsabilidade Fiscal na Administração Pública. 2001. (Outra).
V Seminário Latino de Cultura contábil - V Prolatino.V Prolatino. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
CASTRO, S. M. S.;VIANA L.R.. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE UMA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DIS) - Universidade do Estado da Bahia.
VIANA L.R.. CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DE LETRAS DA UAB- UNEB, POLO REGIONAL DE IBOTIRAMA.. 2011 - Universidade do Estado da Bahia.
VIANA L.R.. O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E MODELOS PEDAGÓGICOS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DIS) - Universidade do Estado da Bahia.
VIANA L.R.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM OLHAR SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EAD DA UNEB/UAB PÓLO JEQUIÉ.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DIS) - Universidade do Estado da Bahia.
VIANA L.R.. A AUTO-AVALIAÇÃO NA EAD: ESTE PROCESSO PODE RESULTAR EM APRENDIZAGEM?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação a Distancia) - Uneb virtual.
VIANA L.R.. O USO DAS TIC?S NA EDUCAÇÃO REGULAR DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO SUDESTE TOCANTINENSE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação a Dsitancia) - Uneb virtual.
VIANA L.R.. O PROFESSOR/TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. 2011.
VIANA L.R.. Concursos professor titular. 2003. Universidade do Estado da Bahia.
VIANA L.R.. seleção de Prefessores. 1997. Universidade do Estado da Bahia.
Produções bibliográficas
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VIANA L.R. . O Balanced Scorecard influenciando na gestão de uma Instituição de Ensino Superior. Boletim do CRC SP , São Paulo, v. 01, n.30, p. 32-47, 2005.
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VIANA L.R. . A pesquisa e a extensão na formação academica dos profissionais de contabilidade por força do projeto pedagógico da escola. In: Encontro brasileiro de professores de contabilidade, 2002, São Paulo. Nos anais do 3º encontro de professores de contabilidade, 2002.
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VIANA L.R. . Factoring - Uma alternativa para a Pequena e Média empresa. In: XVI Congresso Brasileiro de Contabilidade, 2000, Goiás. Nos anais de CFC. Brasilia, 2000.
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VIANA L.R. . Uma ferramenta gerencial para o setor público - O contrato de gestão. In: XVI Congresso Brasileiro de Contabilidade, 2000, Goiás. Nos anais do CFC, 2000.
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VIANA L.R. . Conceitos Contábeis na Avaliação de Empresas - tradicionalismo x modernidade. In: Terceiro encontro nordestino de contabilidade, 1997, Aracaju/SE. 3º encontro Nordestino de Contabilidade, 1997.
Outras produções
VIANA L.R. . Recredenciamento - Avaliação de Regulação. 2017.
VIANA L.R. . AVALIAÇÃO PARA RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTOi. 2012.
VIANA L.R. . Avaliação para RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO. 2012.
VIANA L.R. . Avaliaçao de Curso. 2012.
VIANA L.R. . autorização de curso de graduação presencial em IES credenciada, no Centro Universitario do Norte em Manaus-AM. 2007.
VIANA L.R. . autorização de curso de graduação presencial em IES credenciada. 2006.
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
A AVALIAÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: uma reflexão coletiva na busca do aprimoramento institucional, Descrição: A Avaliação Institucional no Brasil desde 2004 se tornou uma ação obrigatória em todas as Instituições de Ensino Superior com a edição da Lei 10.861, de 14 de abril de 2004, que cria o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Este sistema de avaliação está voltado para o conjunto da instituição, suas ações, reflexões. Este novo sistema da Avaliação Institucional visa corrigir erros no sistema anterior, que transferia o rótulo de avaliação para um único instrumento, o Provão. Esta prova desvirtuava a intenção inicial do instrumento que visava avaliar as Instituições de Ensino Superior e as mesmas não utilizavam os resultados. Esta pesquisa descreve os princípios, as diretrizes, as características, os instrumentos, os agentes e os principais procedimentos operacionais do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior Brasileira. Foi realizada em três Instituições de Ensino Superior (IES) sendo, uma faculdade privada, um centro tecnológico e uma universidade estadual. Este estudo mostra que o SINAES permite a gestão e a disseminação de indicadores e informações para as instituições e para a sociedade em geral, permitindo a observância do princípio da garantia do padrão de qualidade da Educação Superior. É uma experiência em evolução que deve ser aprimorada, pois se encontra deficitária e agonizante devido sua aplicabilidade pós avaliação in loco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzia Rodrigues Viana - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciencias Humanas e Tecnologias. , Rodovia BA 512 KM 15, Santo Antonio, 40099999 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (071) 36345370, Fax: (071) 36345340, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Governo do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 39, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Fundação Visconde de CairuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
2007 - Atual
Instituto Federal da BahiaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: não
Outras informações:
Consultoria para o planejamento do Projeto Pedagógico Institucional - PPI de todas as Unidade do Cefet/BA: Valença, Santo Amaro, Simões Filho, Vitoria da Conquista, Barreiras, acompanhando simultaneamente as duas Jornadas Pedagógicas realizadas no periodo de 11 a 13 de março e 16 a 17 de abril de 2007, e, também construindo o I Congresso do Cefet/BA a ser realizado no periodo de 26 a 29 de setembro de 2007.
2007 - Atual
Escola Agrotécnica Federal Antônio José TeixeiraVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria
Outras informações:
Capacitação de mão de obra docente e técnico administrativo para elaboração de Proposta Avaliação Institucional a ser realizada na instituição, assim como a elaboração do Projeto Pedagógico Institucional da EAFAJT.
2000 - 2001
Associação Baiana de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
2000 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Regime Jurídico Único, Carga horária: 40
2000 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Regime Jurídico Único, Carga horária: 40
Atividades
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01/1988
Ensino, Contabilidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contabilidade Pública, Administração e Orçamento Público, auditoria Pública
1999 - 2000
Centro Universitário Jorge AmadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.
1988 - Atual
Fundação Visconde de CairuVínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
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01/1988
Ensino, Contabildiade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração e Orçamento Público, Contabilidade Pública, Auditoria Pública
1976 - 1979
Universidade SalvadorVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
-
03/1995 - 03/2000
Ensino, Contabilidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contabilidade Comercial, Contabilidade Pública, Teoria da Contabilidade, orientação de Projetos de Conclusão de Cursos
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