MARCOS VINÍCIUS DE MELLO MARIANO
Cursando Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais Aplicada a Educação - UNICARIOCA (2022). Especialista em Supervisão e Orientação Educacional (2016). Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e Bacharel em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Atualmente atua como Professor de Educação Física em uma escola da Educação Básica da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro - SME/RJ e como Professor de Educação Física na SEEDUC (2023). Professor Preceptor do programa Residência pedagógica CAPES (2023).
Informações coletadas do Lattes em 03/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Novas Tecnologias Digitais na Educação
2022 - Atual
Centro Universitário Carioca
Título: A utilização Excessiva dos Smartphones e os Possíveis Efeitos na Aprendizagem de Adolescentes, Ano de Obtenção:
Orientador: Verônica Eloi de Almeida
Coorientador: Rosa Lidice de Moraes Valim.
Especialização em Supervisão e Orientação Educacional
2015 - 2015
Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: Conflitos escolares e a função mediadora do Orientador Educacional
Orientador: Ana Flávia de Oliveira Santos
Graduação em Educação Física
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Níveis de prática de atividade física dos professores da Escola de Educação física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Graduação em Educação Física
2006 - 2010
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Futsal, uma proposta socializadora no ensino fundamental
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Participação em eventos
II COLÓQUIO NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO UNICARIOCA..Redes Sociais Digitais e seus Efeitos nos Adolescentes do Ensino Médio. 2023. (Simpósio).
IX CONEDU. 2023. (Congresso).
XVI SIAT e VIII SERPRO. 2023. (Simpósio).
I Colóquio Novas Tecnologias Digitais na Educação. 2022. (Outra).
Produções bibliográficas
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MARIANO, M. V. M. ; OLIVEIRA, C. ; CASEMIRO, R. ; RAFAELA, V. ; ALEGRE, W. . A importância dos jogos como ferramenta na aprendizagem dos alunos.. A importância dos jogos como ferramenta na aprendizagem dos alunos.. 1ed.: , 2023, v. 1, p. 51-71.
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MARIANO, M. V. M. . Algumas orientações para a prática de atividade física. Baixada Online, 07 jul. 2018.
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MARIANO, M. V. M. . Serra do Vulcão. coluna Marcos Mariano, 16 set. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . Vigorexia. coluna Marcos Mariano, 12 ago. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . A Importância do sono. coluna Marcos Mariano, 05 ago. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . Hipertesão arterial. coluna Marcos Mariano, 29 jul. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . Atividade física na terceira idade. coluna Marcos Mariano, 22 jul. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . A importância da hidratação durante a atividade física. coluna Marcos Mariano, 15 jul. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . Corrida de rua. coluna Marcos Mariano, 08 jul. 2014.
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MARIANO, M. V. M. . Orientação para prática regular de atividade física. coluna Marcos Mariano, 01 jul. 2014.
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Mariano, Marcos V. Mello ; ALMEIDA, V. E. ; VALIM, R. L. M. . Os Perigos dos Preconceitos e das Notícias Falsas Disfarçados em Forma de Memes. In: IX CONEDU, 2023, João Pessoa - PB. Congresso Nacional de Educação, 2023.
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MARIANO, M. V. M. ; ALMEIDA, V. E. ; VALIM, R. L. M. . O uso Excessivo de Smartphones e os Efeitos na Aprendizagem de Adolescentes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARIANO, M. V. M. ; ALMEIDA, V. E. ; VALIM, R. L. M. . Os Perigos dos Preconceitos e das Notícias Falsas Disfarçados em Forma de Memes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2013
Melhor Professor de Musculação e Personal Trainer, Rede de Academias Technofit.
2012
Melhor Professor de Musculação e Personal Trainer, Rede de Academias Technofit.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Secretaria de Estado de Estado - RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 16
2018 - Atual
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40
2023 - Atual
Universidade IguaçúVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Preceptor
Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento do estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.Essa imersão deve contemplar, entre outras atividades, regência de sala de aula e intervenção pedagógica, acompanhadas por um professor da escola com experiência na área de ensino do licenciando e orientada por um docente da sua Instituição Formadora.A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica.
2018 - 2020
Universidade IguaçúVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Preceptor
Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento do estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.Essa imersão deve contemplar, entre outras atividades, regência de sala de aula e intervenção pedagógica, acompanhadas por um professor da escola com experiência na área de ensino do licenciando e orientada por um docente da sua Instituição Formadora.A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica.
2015 - 2018
Prefeitura Municipal de Barra MansaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor de Xadrez
2010 - 2013
Academia Body TechVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor
Outras informações:
Professor Care, especialidade em grupos especiais.
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