Aline Helen Correa Garcia

Possui graduação em Biologia pela faculdade Unisagrado, mestrado (2007) e doutorado (2018) em Distúrbios do desenvolvimento pelo Mackenzie. Atualmente é professora da Faculdade SESI de educação na área de formação de professores. Apresenta experiência tanto na educação Básica como no ensino superior bem como na produção de materiais didáticos .Trabalhou como professora Universitária nos cursos de farmácia, ciências biológicas e psicologia. Escreveu o livro de ciências para o 8ano, do Sistema Mackenzie de Ensino.(2012 e 2013) e produziu material didático de ciências do 7 ano para o Sistema Piaget de ensino (2019/2020), dentro da nova BNCC. Tem artigos e capítulos de livro publicados na área dos distúrbios do desenvolvimento.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento

2014 - 2018

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: DOUTORADO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO
Décio Brunoni. Palavras-chave: Eixo HPA; TEA; Cortisol.

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2006 - 2008

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Pesquisa do Polimorfismo T102C do receptor HTR2A da serotonina em autistas., Ano de Obtenção: 2008
Décio Brunoni.Palavras-chave: HTR2A.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Humana e Médica. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral. Setores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em prevenção do uso de drogas para educadores

2009 - 2009

Universidade de Brasília, UnB
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2009
Orientador: tutor on line

Aperfeiçoamento em Ensaio de mutação gênica

2001 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Ano de finalização: 2001;

Graduação em Ciências-Habilitação em Biologia

1994 - 1999

Centro Universitário Sagrado Coração

Formação complementar

2001 - 2001

Ensaio de mutação gênica. (Carga horária: 56h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: FISIOLOGIA.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Citologia e Biologia Celular.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: biologia Geral.

Participação em eventos

Amostra de Trabalho do CCBS. ESTRESSORES PSICOLÓGICOS NA GESTAÇÃO DE MÃES DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO. 2014. (Congresso).

Amostra de Trabalhos do CCBS. Informções na memória através do WAIS III em pós graduandos do programa Distúrbios do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie.. 2014. (Congresso).

XX CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA MÉDICA. POLIMORFISMO T102C DO GENE RECEPTOR 2 A DA SEROTONINA: PESQUISA EM INDIVÍDUOS DA POPULAÇÃO E RELAÇÃO COM OS TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO (TID).. 2008. (Congresso).

Educação Continuada.Formação continuada. 2003. (Outra).

Educação para o Futuro.Educação para o Futuro. 2003. (Oficina).

As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares.As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares. 2001. (Encontro).

Semana cultural de biologia.VII semana cultural de biologia. 1998. (Encontro).

Semana Cultural de Biologia.VI Semana Cultural de biologia. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ana Carolina Possani Santiago

GARCIA, A. H. C.. DETERIORAÇÃO DE ALIMENTOS - PRINCIPAIS MICROORGANISMOS DECOMPOSITORES E MÉTODOS EMPREGADOS NA CONSERVAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - FACULDADES EUCLIDES DA CUNHA.

Aluno: Jaqueline Aparecida Araújo Parussolo

GARCIA, A. H. C.. ECOLOGIA, DISTRIBUIÇÃO E MEDIDAS PROFILÁTICAS DOS PRINCIPAIS CHELICERATAS PEÇONHENTOS TROPICAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - FACULDADES EUCLIDES DA CUNHA.

Orientou

Luziene Negrão Gonçalves

ESTUDO DESCRITIVO REFERENTE À QUALIDADE DA ÁGUA NO RIO PARDO NO TRECHO URBANO DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PARDO ? SP: IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - FACULDADES EUCLIDES DA CUNHA; Orientador: Aline Helen Corrêa Garcia;

Produções bibliográficas

GARCIA, A.H.C. ; VIVEIROS, M.M. ; SCHWARTZMAN, J.S. ; BRUNONI, D. . Transtornos do Espectro do Autismo: Avaliação e Comorbidades em Alunos de Barueri, São Paulo. Psicologia: Teoria e Prática (Impresso) , v. 18, p. 166-177, 2016.
GARCIA, A. H. C. ; VIVEIROS, M.M. ; SCHWARTZMAN, J.S. . Transtornos do Espectro do Autismo: Avaliação e Comorbidades em Alunos de Barueri, São Paulo. Psicologia: Teoria e Prática (Impresso) , v. 18, p. 166-177, 2016.
Thais Arbocese Zanolla ; Rodrigo Ambroiso Fock ; Eduardo Perrone ; AHC, garcia ; Ana Beatriz Alvarez Perez ; Décio Brunoni . CAUSAS GENÉTICAS, EPIGENÉTICAS E AMBIENTAIS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. Cadernos de Pós Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento (Online) , v. 15, p. 29-42, 2015.
COSTA, A. P. P. ; GARCIA, A. H. C. ; BRUNONI, D. ; COPRESKI, B. . ESTUDO DE POLIMORFISMOS DE DNA ASSOCIADOS AOS DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO. Cadernos de Pos-Graduacao em Disturbios do Desenvolvimento , v. 7, p. 112-131, 2007.
Garcia, AHC . Apostila de ciências do 7 ano do sistema Piaget de ensino. 3. ed. SÃO BERNARDO DO CAMPO: Sistema Piaget de Ensino, 2020. v. 02.
GARCIA, A. H. C. . CIÊNCIAS 8ANO VOLUME 2. 1. ed. SÃO PAULO: MACKENZIE, 2013. v. 2. 208p .
GARCIA, A. H. C. . CIÊNCIAS 8 ANO VOLUME 1. 01. ed. SÃO PAULO: ED. MACKENZIE, 2012. v. 02. 232p .
AHC, garcia ; MARQUES, L. M. ; BOGGIO, P. S. ; BRUNONI, D. . Relação entre estresse e mães de indivíduos com autismo: um estudo usando FaceRe-ader. In: Ana Grasielle Dionísio Corrêa; Bruno da Silva Rodrigues; Cibelle Albuquerque de la Higuera;Amato; Valéria Farinazzo Martins. (Org.). Tecnologias aplicadas em educação e saúde. 01ed.São Paulo: Mennon, 2021, v. 01, p. 10-473.
GARCIA, A.H.C. ; ALMEIDA, S. R. O. ; SANTOS, A. P. ; TAFLA, T. L. ; BRUNONI, D. . Níveis de cortisol em mães de indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo. In: Decio Brunoni; José Salomão Schwartzman; Maria Eloisa Famá DAntino.. (Org.). Transtorno do Espectro do Autismo: estudos interdisciplinares do Laboratório TEA-MACK. 01ed.SÃO PAULO: MEMNON, 2021, v. 01, p. 103-110.
GARCIA, A. H. C. ; TAFLA, T. L. ; BRUNONI, D. . SALIVARY CORTISOL PROFILE IN MOTHERS OF CHILDREN WITH AUTISM: A CASE CONTROL STUDY. In: INSAR Regional Meeting, 2019, Puerto Varas. Abstract and Program Book, 2019. p.72-73.. In: INSAR regional meeting 2019, 2019, Chile. INSAR: Regional Meeting, 2019.
GARCIA, A. H. C. ; BRUNONI, D. ; PORTO, R. F. . ESTRESSORES PSICOLÓGICOS NA GESTAÇÃO DE MÃES DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO. In: MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CCBS DA UPM., 2014, SÃO PAULO. MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CCBS DA UPM., 2014.
GARCIA, A. H. C. ; BRUNONI, D. ; COSTA, A. P. P. ; PEREZ, A. B. A. ; Trevizan, F. . POLIFORMISMO T102C DO GENE RECEPTOR 2A DA SEROTONINA: PESQUISA EM INDIVÍDUOS DA POPULAÇÃO E RELAÇÃO COM OS TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO (TID).. In: XX CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA MÉDICA, 2008, Gramado. XX Congresso brasileiro de Genética médica, 2008. v. 01.
GARCIA, A. H. C. ; BRUNONI, D. ; COSTA, A. P. P. ; PEREZ, A. B. A. ; Trevizan, F. . POLIMORFISMO T102C DO GENE RECEPTOR 2 A DA SEROTONINA: PESQUISA EM INDIVÍDUOS DA POPULAÇÃO E RELAÇÃO COM OS TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO (TID). 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Garcia, AHC . Apostila de ciências do 7 ano do sistema Piaget de ensino. SÃO BERNARDO DO CAMPO: Piaget, 2019 (Material didático).
BRUNONI, D. ; GARCIA, A. H. C. ; PORTO, R. F. . ESTRESSORES PSICOLÓGICOS NA GESTAÇÃO DE MÃES DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO 2014 (poster).

Outras produções

GARCIA, A.H.C. . Apostila de ciências do 7 ano do sistema Piaget de ensino. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

GARCIA, A. H. C. . Livro de ciências do 8 ano - livro 1. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático do Sistema Mackenzie de Ensino).

Prêmios

2019

Second place for best Oral Presentation - SALIVARY CORTISOL PROFILE IN MOTHERS OF CHILDREN WITH AUTISM: A CASE CONTROL STUDY. In: INSAR Regional Meeting of Autism Research, INSAR- Regional Meeting of Autism Research.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Faculdade SESI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas para o curso de Licenciatura em Ciências da Natureza.

Atividades

08/2022
Pesquisa e desenvolvimento, FACULDADE SESI DE EDUCAÇÃO.,Linhas de pesquisa
08/2022
Ensino, Licenciatura em ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HEREDITARIEDADE, ORGANISMOS FOTOSSINTETIZANTES, BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR, MORFOLOGIA E FISIOLOGIA COMPARADA, INVERTEBRADOS E CORDADOS, FORMAS ELEMENTARES DE VIDA, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA

2010 - 2013

Faculdades Euclides da Cunha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE BIOLOGIA, Carga horária: 6

2013 - 2016

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor universitário, Carga horária: 4

2002 - 2004

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professor de ciências, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2005 - 2006

Prevê Objetivo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 4

2004 - 2004

Prevê Objetivo

Vínculo: Professor cursinho, Enquadramento Funcional: professor de biologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Licença gestante

2011 - 2016

COOPERATIVA DE PROFESSORES DE CASA BRANCA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 6

2012 - 2014

colégio unigrau

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de biologia, Carga horária: 6

2010 - 2011

colégio objetivo de São José do Rio Pardo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 6

1995 - Atual

Escola Estadual - Secretaria da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEBII efetivo, Carga horária: 20