Pierre André Garcia Pires

Professor do Ensino Superior desde 2020 (FURG 2000/2003 e UNIVALE 2003/2008) e desde 2009 atuando como professor efetivo na Universidade Federal do Acre/UFAC em Rio Branco/AC. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná- UFPR, linha de pesquisa em Políticas Educacionais (2016). Professor Associado (Classe D) - Nível- 701 do Centro de Educação, Letras e Artes - CELA da UFAC, Campus Rio Branco/AC. Vice coordenador do Programa de Pós - Graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (2022/2024). Professor da graduação nos cursos de licenciatura presenciais da UFAC, dos cursos de licenciatura em EaD/UFAC (Física e Matemática), dos cursos licenciatura de programas especiais (PARFOR/Interiorização) e dos Programas de Pós - GraduaçãoMestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (efetivo) e Mestrado Acadêmico em Ciências da Saúde na Amazônia Ocidental (colaborador). Atualmente também professor e vice-coordenador do Polo/UFAC do RedCIM- Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática em rede UFRR-UFACUNIR-UNIFAP (APCN aprovada em 08/2023) para responder pelo Biênio 2024-2026, com vigência no período de 23 de fevereiro de 2024 a 22 de fevereiro de 2026 conforme processo n. 23107.005032/2024. Coordenador do Curso de Pedagogia da UFAC Campus Cruzeiro do Sul de 2010/2012. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Cultura da UFAC. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação Aplicada a Ciências pela UTFPR, na linha de pesquisa em Formação de Professores e Recursos Didáticos. Pesquisador GPEACS- Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Cultura da Sustentabilidade pela UFPR, na linha de pesquisa Formação de professores e práticas pedagógicas na escola e no Ensino Superior. Atua na pesquisa com os seguintes temas: Cotidiano Escolar e Formação de Professores//Ensino de Ciências, Educação Ambiental, Políticas Educacionais na Formação Docente. Membro titular do Comitê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica, mandatos 2018/2020- 2020/2022 e 2023/2025 da UFAC. Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis/INEP- desde 2018. Membro titular do CONSU- Conselho Universitário da UFAC mandatos 2021 e 2022. Membro de Banco de Avaliadores Ad Hoc Externos de Extensão Universitária. - 2021-2022-2023 da Universidade Federal do Oeste do Pará. Membro do Comitê de Ética e Pesquisa/CEP da Universidade Federal do Acre (mandato 2021-2023) e atualmente mandato 2024-2026 conforme portaria n. 326, de 29 de janeiro de 2024. Membro do Comitê Multidisciplinar de Extensão (CME) mandatos 2021 e 2022. Membro titular do CONSAD Conselho Administrativo da Universidade Federal do Acre- mandatos 2021 e 2022. Integra o Conselho Editorial e atua como consultor ad hoc de diferentes periódicos nacionais e internacionais, incluindo o Conselho Internacional de Revisores da Revista Científica " Alteridad: Revista de Educacion", da Universidade Politécnica Salesiana do Equador/Quito. Coordenador do Programa Residência Pedagógica/CAPES- Curso de Pedagogia pela Universidade Federal do Acre, campus sede de agosto de 2018 a janeiro de 2020. Pesquisador convidado em Investigação de projetos de Ciências no Centro de Geociências da Universidade Coimbra, CGUC, Portugal (2019) e Professor Convidado da Fundação de Amparo a Pesquisa do Espírito Santo (FAPES/ES) para a avaliação de Projetos de Extensão- Edital Universal Extensão - 12/2022.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Federal do Paraná
Título: Gestão Democrática: impasses e desafios para a elaboração da Lei n. 1513 do Estado do Acre
Dr. Ângelo Ricardo de Souza. Coorientador: Drª Lúcia de Fátima Melo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação Ambiental

2001 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Educação Ambiental: seus propósitos, suas práticas na elaboração do projeto politico pedagógico:um estudo de caso em Governador Valadares/MG, Ano de Obtenção: 2004
Eva Lizety Ribes.Palavras-chave: Educação Ambiental; Trabalho Coletivo; projeto politico pedagógico; Interação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.

Especialização em andamento em Direito Educacional e Gestão das Instituições Educacionais

2022 - Atual

Centro Universitário Internacional - Polo Rio Grande

Especialização em Rio Grande do Sul: sociedade, política e cultura

2001 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande
Título: O Resgate histórico da FURG: um estudo no Núcleo de Memória
Orientador: Prof. Msc. Daniel Porciuncula

Aperfeiçoamento em METODOLOGIAS DE ENSINO, GESTÃO ESCOLAR PARA A APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EDUC

2023 - 2024

Universidade Federal do Ceará
Título: Não. Ano de finalização: 2024
Orientador: Não

Aperfeiçoamento em CURSO DE FORMAÇÃO APRENDIZAGEM INTEGRAL, GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EDUCACI

2023 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: não. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Metodoloogias, Inovações a Práticas para o Ensino e Aprendizagens

2022 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Não tem. Ano de finalização: 2023
Orientador: Não tem

Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

2022 - 2022

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Não. Ano de finalização: 2021
Orientador: Não

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem momografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Curso EAD Cidadania LGBTI+, Participação Social e Políticas Públicas

2020 - 2020

Observatório de Polítcias Públicas LGBTI no Estado do Rio de Janeiro
Título: Não. Ano de finalização: 2020
Orientador: Não

Aperfeiçoamento em Agente de Educação Ambiental

2001 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande
Título: não. Ano de finalização: 2001
Orientador: não

Graduação em Pedagogia

1996 - 1999

Universidade Federal do Rio Grande

Formação complementar

2023 - 2023

Técnicas de Escrita para Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais na Educaçã. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Ensino e Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Repositórios de Materiais Didáticos Digitais de Uso na Educação Ead. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Docência em EaD: Planejando o uso de instrumentos e critérios nas avaliaçõe. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Docência em EaD: Formação Introdutória em Tutoria. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Gamificação no Moodle na Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em La Meta Epistemologia de Contextos en La America Latina. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2022 - 2022

Mini Curso Lattes: cadastro e atualização. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional - Polo Rio Grande, UNINTER, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Pesquisa em Sala de Aula na Educação Básica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitai. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBME, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Capacitação Auto Instrucional para Habilitação na AVALIAÇÃO EXTERN. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Lattes Descomplicado. (Carga horária: 2h). , UNIRIO, UNIRIO, Brasil.

2021 - 2021

Práticas Inovadoras e Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas na Educação Física. (Carga horária: 12h). , Instituto Península, IP, Brasil.

2021 - 2021

Os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação - AVAMEC, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EAD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2021

CURSO - PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Diálogos entre Currículo e Didática para pensar a escola e a docência em t. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Políticas de Equidade em Saúde e o Enfrentamento das Violências. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Currículo Lattes: preenchimento e atualização. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Investigação de projetos no Centro de Geociências da Universidade Coimbra. (Carga horária: 60h). , Centro de Geociências da Universidade de Coimbra, CGUC, Portugal.

2018 - 2018

Representações Sociais de Meio Ambiente: aportes para a implementação da EA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Educação Midiática para o Aprimoramento da Consciência Crítica. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para compor o BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para compor o BASis. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Discurso e Identidade Cultural. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2013 - 2013

Conhecendo a Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre/AC, UFAC, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação On Line em Tutoria. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

A descentralização na educação chilena. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em PAPE- Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2006 - 2006

Integração e Desenvolvimento da CIEA. (Carga horária: 16h). , Secretaria do Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável- MG, SEMAD, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Atualização em Educação a Distância. (Carga horária: 75h). , Universidade Vale do Rio Doce e Pontifícia Universidade Católica de MG, UNIVALE/PUC/MG, Brasil.

2006 - 2006

Curso Introdutório de Gestão de Território e de Pa. (Carga horária: 25h). , Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Formação de Instrutores- Aperfeiçoamento. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2002 - 2002

Didático pedagógico para ações interdisciplinares. (Carga horária: 82h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2001 - 2001

educação e cidadania através de ações interdiscipl. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2001 - 2001

Os novos paradigmas para a educação no século XXI. , Secretaria Municipal de Educação de Cajueiro, SME, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Programa Universidade Solidária-UNISOL. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2000 - 2000

Capacitação para o trabalho de escritório/empresa. (Carga horária: 144h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2000 - 2000

Inglês para a comunidade universitária. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2000 - 2000

Repensando sobre o portador de necessidades educat. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Programa Universidade Solidária-UNISOL. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

1998 - 1999

Extensão universitária em Alargando Horizontes. (Carga horária: 240h). , Escola de Orientação Profissional Assis Brasil, EOPAB, Brasil.

1998 - 1999

Extensão universitária em Uma experiência pedagógica em saúde pública. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

1998 - 1998

Planejamento Participativo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

1998 - 1998

Situando a Educação Infantil frente aos desafios d. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cotidiano Escolar.

Organização de eventos

PIRES, P. A. G. ; BANDEIRA, S. M. C. . COPPGEN- Evento de Coordenadores e Professores de Pós-Graduação em Ensino da Região Norte. 2023. (Outro).

PIRES, P. A. G. . comissão organizadora do XXXII Seminário de Iniciação Científica, com vigência de 01 de setembro de 2023 a 15 de novembro de 2023- Portaria N 3612, DE 16 DE OUTUBRO DE 2023. 2023. (Outro).

BANDEIRA, S. M. C. ; MELO, G. F. A. ; BEZERRA, S. M. C. B. ; GHIDINI, A. R. ; SANTOS, G. M. L. M. ; SOUZA, L. B. ; SOUZA, G. A. P. ; CARVALHO, M. S. S. ; NAVARRO, L. S. ; LIMA, E. A. ; MELO, A. P. ; PIRES, P. A. G. . IV Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM- PORTARIA N 3128, DE 27 DE OUTUBRO DE 2022. 2022. (Outro).

GHIDINI, A. R. ; SOUZA, G. A. P. ; CAVALCANTE, J. M. O. ; QUEIROZ, L. B. ; OLIVEIRA, L. M. ; SILVA, M. C. ; PINHEIRO, M. C. ; PIRES, P. A. G. ; SILVA, R. G. ; BEZERRA, S. M. C. B. . I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica UFAC- Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores- PORTARIA N 259, DE 12 DE FEVEREIRO DE 2020. 2019. (Outro).

PIRES, P. A. G. ; PEREIRA, A. I. B. ; MELO, G. F. A. ; BANDEIRA, S. M. C. ; GHIDINI, A. R. ; SANTOS, A. R. ; SILVA, O. L. P. . II Semana Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- Portaria 1.926, 25 de junho de 2018.. 2018. (Outro).

PIRES, P. A. G. . XXVII Seminário de Iniciação Científica da UFAC: conectando saberes. 2017. (Outro).

PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Curso de Capacitação dos Agentes Comunitários de Saúde. 2010. (Outro).

PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Curso de Capacitação de Professores dos Anos Iniciiais do Ensino Fundamental. 2010. (Outro).

PIRES, P. A. G. . Semana de Letras: 20 anos de memória no Vale do Juruá. 2009. (Exposição).

PIRES, P. A. G. ; SOARES, M. C. J. . I Mostra de Ações da UNIVALE no Projeto Rondon. 2008. (Outro).

PIRES, P. A. G. ; SOARES, M. C. J. . A Saúde do Professor: articulações sobre a prática e o cuidado em saúde profissional. 2007. (Outro).

PIRES, P. A. G. . IV Semana Tecnológica - Evento Programa de Educação Ambiental para a Comunidade. 2007. (Outro).

PIRES, P. A. G. . A Voz do Professor. 2006. (Outro).

PIRES, P. A. G. . II Mostra Cultural dos Estudantes da FURG. 2002. (Exposição).

PIRES, P. A. G. . Projeto SESI Verão. 1999. (Outro).

PIRES, P. A. G. . Ação Comunitária. 1999. (Outro).

PIRES, P. A. G. . Oficinas Pedagógicas. 1998. (Outro).

PIRES, P. A. G. . Oficinas Pedagógicas Contra o Uso Indevido de Drogas. 1998. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - SINMAEPT. 2023. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - SINMAEPT.OFICINAS PEDAGÓGICAS: EJA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2023. (Simpósio).

I Simpósio da Agronomia no Vale Rio Madeira.EDUCAÇÃO, HIGIENE PESSOAL E QUALIDADE DE VIDA: UMA PARCERIA ENTRE O EXÉRCITO E A ESCOLA. 2023. (Simpósio).

I Simpósio da Agronomia no Vale Rio Madeira. 2023. (Simpósio).

I Semana de Educação e Sustentabilidade. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM.Educação em Ciências nas (trans)formações contemporâneas: episódios de ensino e formação de professores na Educação CTS na Amazônia. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM.Mesa: Diálogos sobre Produtos Educacionais. 2022. (Outra).

Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2022. (Outra).

Reimaginar os Futuros da Educação com Prof. Dr. António Nóvoa (Portugal. 2022. (Encontro).

?II Webinário: EJA em tempos de pandemia ? Evasão da/na EJA: do anúncio à denúncia?. 2021. (Outra).

A Educação de Jovens e Adultos e sua imbricação com o Ensino Regular. 2021. (Encontro).

A IMPORTÂNCIA DO DIÁRIO DE BORDO NA SALA DE AULA. 2021. (Outra).

Brasil rumo à CONFINTEA VII: Os Fóruns Estaduais de EJA. 2021. (Encontro).

Diversidade e Inclusão na EJA e a Resolução n1/2021. 2021. (Outra).

EDUCAÇÃO EM CONTEXTO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: UM DEBATE. 2021. (Outra).

III Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Assistencia Estudantil: Universidade pública um compromisso social,. 2021. (Seminário).

I Simpósio nacional de metodologias ativas na educação profissional e tecnológica - I SinmaEPT,. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

Oficina: Plataforma Brasil - Ética na Pesquisa. 2021. (Oficina).

Palestra: Os desafios da Educação Ambiental no Contexto da Crise Ambiental do Brasi l. 2021. (Outra).

Seminário: Grupo de Pesquisa TIME e as Pesquisas em Tecnologias, Inclusão e Educação Matemática. 2021. (Seminário).

XIX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e II Encontro Pan Amazônico de Educação. 2021. (Seminário).

?Webinário: EJA em tempos de pandemia?. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS FORMATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINAR E APRENDER A PESQUISAR". 2020. (Outra).

e Rodas de Conversa - EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE COORDENADORES EAD. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores que Ensinam Ciências e Matemática (FORPROCIM ? IFAC). 2020. (Outra).

III Colóquio Nacional de Educação Políticas e Sociedade: Políticas, Educação do Campo e Pesquisa na Amazônia - desafios em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

III CONGRESSO AMAZONICO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - JAMAIS COMO ANTES - A ERA DA EDUCAÇÃO 5.0. 2020. (Congresso).

I Simpósio On Line de Educação. 2020. (Simpósio).

IV Encontro de Estágio Supervisionado (on line): Diálogo interinstitucional sobre formação de professores e estágio supervisionado em tempo de pandemia. 2020. (Encontro).

IV Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho. 2020. (Seminário).

IX Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, com tema POLÍTICAS CURRICULARES E AS INOVAÇÕES CONSERVADORAS: (trans)bordamentos, desafios e ressignificações. 2020. (Outra).

Não lave as mãos para a EJA: Consciência ambiental e saúde. 2020. (Encontro).

Oficina/Workshop - ATIVIDADES PARA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: SUGESTÕES POSSÍVEIS EM AULAS DO ENSINO REMOTO E EAD. 2020. (Oficina).

Os efeitos da Covid-19 no público da Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Outra).

Pensando o pós pandemia na EJA: Estado e Sociedade Civil r. 2020. (Outra).

Professor: inspira, respira e não pira!. 2020. (Outra).

Seminários Temáticos dos Grupos de Pesquisa da Área de Políticas Educacionais, Estado e Sociedade. 2020. (Seminário).

Sistema OJS: operacionalização e edição de periódicos eletrônicos. 2020. (Oficina).

V Fórum de Formação Humana, Teorias Educacionais e Políticas Públicas.. 2020. (Outra).

III Semana Acadêmica Mestrato Profissional em Ensino de Ciências e Matemática/MPECIM.A diversidade sexual e de gênero, propondo uma epistemologia QUEER. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica Mestrato Profissional em Ensino de Ciências e Matemática/MPECIM.A Utilização de jogos como ferramentas de aprendizagem no ensino de Ciências: Atas do ENPEC de 2019. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica Mestrato Profissional em Ensino de Ciências e Matemática/MPECIM.Formação inicial de professores de Ciências, discutindo os saberes docentes à luz do construtivismo. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica Mestrato Profissional em Ensino de Ciências e Matemática/MPECIM.REPRESENTAÇÕES SOBRE MEIO AMBIENTE DOS ALUNOS DO I SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA), EM RIO BRANCO, ACRE. 2019. (Outra).

I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica UFAC- Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.A importância do reforço escolar no processo de ensino aprendizagem. 2019. (Seminário).

I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica UFAC- Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PROJETO SACOLA MÁGICA DE LEITURA. 2019. (Seminário).

I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica UFAC- Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.Vivências do Programa de Residência Pedagógica nas escolas. 2019. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Educação. A proposta de Educação Ambiental nos cursos de licenciatura e bacharelado numa universidade da Amazônia Sul Ocidental. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO PPGE. 2019. (Seminário).

XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO PPGE.Experiências formativas no curso de Pedagogia: estágio supervisionado, PIBID e Residência Pedagógica,. 2019. (Simpósio).

XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO PPGE.ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2019. (Simpósio).

XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO PPGE.A CONTRIBUIÇÃO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO REFORÇO ESCOLAR DOS ALUNOS DO 1° E 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Simpósio).

2ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2018. (Outra).

2ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.O trabalho da temática água no ensino fundamental: as constribuições das teorias de Vygotsky e Ausubel. 2018. (Outra).

2ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.Educação Ambiental além do livro didático: a horta escolar como práxis do conhecimento cotidiano do alunado. 2018. (Outra).

III SILLIC - Simpósio em Leitura, Linguagens e Identidade Cultural. 2018. (Simpósio).

III SILLIC - Simpósio em Leitura, Linguagens e Identidade Cultural.NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: AS DIFICULDADES DO ÂMBITO EDUCACIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2018. (Simpósio).

VII ENALIC- Encontro Nacional das Licenciaturas.A importância da escola como local determinante para a formação e ascensão social dos sujeitos na Amazônia Sul Ocidental. 2018. (Encontro).

VII ENALIC- Encontro Nacional das Licenciaturas. 2018. (Encontro).

1ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental II nas Escolas de Rio Branco: desafios e possibilidades. 2017. (Outra).

1ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. (Outra).

X SED- Seminário de Educação: desafios contemporâneos para a Educação Amazônica. 2017. (Seminário).

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2017. (Simpósio).

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Panorama dos Estados e Distrito Federal em Relação à Normatização da Gestão Democrática da Educação. 2017. (Simpósio).

XIX Semana de Educação e I Seminário de Estudos e Pesquisas em Política , Gestão , Trabalho e Formação Docente. 2016. (Seminário).

I Encontro Internacional sobre Formação Docente para a Educação Básica. 2015. (Encontro).

Seminário Nacional de Articulação e Avaliação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Seminário).

2 Congresso de Educação do Vale do Juruá: Educação, Diversidade e Fronteiros: um olhar para além da Amazônia. 2014. (Congresso).

66ª Reunião Anual do SBPC: Ciência e Tecnologia em uma Amazônia sem fronteiras. 2014. (Congresso).

66ª Reunião Anual do SBPC: Ciência e Tecnologia em uma Amazônia sem fronteiras.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: AÇÕES COLETIVAS EM ESCOLAS DE CRUZEIRO DO SUL/AC. 2014. (Outra).

Congresso ISATT 2014: Formação e trabalho docente na sociedade de aprendizagem. 2014. (Congresso).

Congresso ISATT 2014- formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem. A questão da formação docente no regime de colaboração expresso na lei de diretrizes e bases da educação nacional: o plano nacional de formação de professores da educação básica. 2014. (Congresso).

Congresso ISATT 2014- formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem. Pacto do ensino médio e a formação docente: fortalecimento para a formação integral. 2014. (Congresso).

FINEDUCA- II Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação. 2014. (Encontro).

III Seminário da Associação Nacional de Política a Administração da Educação- Regional Sul.Projeto Político Pedagógico: uma nova visão de autonomia a partir da LDBEN 9394/96. 2014. (Seminário).

III Seminário da Associação Nacional de Política a Administração da Educação- Regional Sul.Gestão Democrática: impasses e desafios para a democracia no sistema de ensino estadula acreano. 2014. (Seminário).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação- Regional Sul. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional de Extensão da UFAC- Fronteiras de Extensão Universitária.Projeto Político Pedagógico: caminho para a gestão dmocrática no ãmbito escolar. 2013. (Seminário).

XVII Semana de Educação- Escola de Qualidade: direito e necessidade. 2013. (Seminário).

III CEPIAL- Congresso de Cultura e Educação para Integração da América Latina. A Formação Docente em Jogo: o olhar sobre a contribuição do Programa de Formação de Professores da Educação Básica no curso de Pedagogia. 2012. (Congresso).

III CEPIAL- Congresso de Cultura e Educação para Integração da América Latina. Docência Indígena no Extremo Oeste Brasileiro: uma experiência de formação em andamento. 2012. (Congresso).

XVI Semana de Educação: A Pedagogia e a Formação de Professores: o possível, o real e o necessário. 2012. (Outra).

XXIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão- SEPE e da VII Semana da Pedagogia 2012- "Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos. 2012. (Outra).

III Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Congresso).

II Semana da Biologia: " A Amazônia e o grande desafio de desvendar sua biodiversidade".O professor de Ciências Biológicas no Vale do Juruá: a formação em foco.. 2010. (Encontro).

I Encontro com os conhecimentos. 2009. (Encontro).

2 Seminário Regional da infância e Juventude e do 6 Seminário Infância e Midia. 2008. (Seminário).

I Congreso Internacional de Educacion Ambiental dos Países Lusófonos e Galicia. 2007. (Congresso).

I Forum de Educação Ambiental da ETEIT- Escola Técnica.Educação para a Gestão Ambiental. 2007. (Outra).

Seminário Saúde e Trabalho na Educação Privada. 2007. (Seminário).

Fórum de Educação Ambiental. 2006. (Outra).

Fórum de Educação Ambiental.Educação Ambiental: desafios e perspectivas. 2006. (Outra).

IV Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica - A pesquisa Interdisciplinar no Campo da Promoção da Saúde.A proposta do Ensino de Libras. 2006. (Seminário).

X Encontro de Educadores do Leste Mineiro. 2006. (Encontro).

I Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. 2005. (Congresso).

III Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da UNIVALE.Projeto Político Pedagógico: a importância do trabalho coletivo. 2005. (Simpósio).

III Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da UNIVALE.A prática pedagógica como colaboradora da formação docente. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Educação e da XIX Reunião Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil- MIEIB. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Educação Infantil e XIX Reunião Nacional do MIEIB- Movimento Interfúruns de Educação Infantil.O estágio supervisionado e a formação do profissional da Educação Infantil: o estágio como possibilitador de direitos. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Educação Infantil- XXI Reunião Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil- MIEIB.Prática Pedagógica: sua contribuições para a formação do profissional da educação infantil. 2005. (Simpósio).

IX Encontro de Educadores do Leste Mineiro.IX Encontro de Educadores do Leste Mineiro. 2005. (Encontro).

II Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica.Educação Ambiental e extensão universitária: uma estratégia para o resgate e/ou construção da cidadania. 2004. (Simpósio).

II Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica. 2004. (Simpósio).

12 Encontro de Enfermagem da Região Sul.Universidade Solidária: uma oportunidade de trabalhar saúde coletiva em projetos de extensão. 2002. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Qualidade Ambiental- Gestão Ambiental Urbana e Industrial.A Educação Ambiental e o trabalho de cidadania com adolescentes. 2002. (Simpósio).

I Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental, II Simpósio Gaúcho de Educação Ambiental- SIGEA e a XIV Semana Alto Uruguai do Ambiente - SAUMA.O Trabalho da Universidade em Ambientes Sociais Diferentes Através da Interdisciplinaridade. 2002. (Simpósio).

Seminário Educação na América Latina: encontros e desencontros. 2002. (Seminário).

XX SEURS: 20 anos de SEURS o desenvolvimento sustentável.Extensão Universitária: o programa Universidade Solidária e a construção da cidadania. 2002. (Seminário).

XX SEURS: 20 anos de SEURS o desenvolvimento sutentável. 2002. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação.A Extensão Universitária Construindo a Cidadania. 2001. (Outra).

Fórum Mundial de Educação.Unisol: uma experiência universitária. 2001. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outra).

Seminário Internacional da Região Sul:desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade.Mobilizando Potencialidades: o trabalho com um grupo de adolescentes de Cajueiro. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaniedade.Re-significando as Práticas Educacionais: um estudo pedagógico através da memória educativa. 2001. (Seminário).

II Congresso Internacional de Educação: pesquisando e gestando outra escola- paradigmas da pesquisa em educação e desafios contemporâneos para outras escola. Re-significando as práticas educacionais: um estudo pedagógico através da memória educativa. 2000. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação: pesquisando e gestando outra escola- paradigmas da pesquisa em educação e desafios contemporâneos para outras escola. 2000. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Educação- região Sul. 2000. (Seminário).

I Seminário Nacional Saúde e Ambiente no Processo de Desenvolvimento.Promoção da Qualidade de Vida: um trabalho de integração da universidade FURG/RS do extremo sul do país com o contexto social de Cajueiro/AL. 2000. (Seminário).

Semana 25 Anos do Curso de Enfermagem da FURG.Atuação da Universidade em Comunidades Carentes. 2000. (Outra).

Semana dos 25 Anos do Curso de Enfermagem da FURG.Sáude e Educação: trabalhando cidadania com adolescentes. 2000. (Outra).

VII Congresso Internacional sobre Adolescência. A Colocação e a Falta de Limites: o ontem e o hoje. 2000. (Congresso).

VII Congresso Internacional Sobre Adolescência. O Divórcio e a sua Influência nos Adolescentes. 2000. (Congresso).

Semana Acadêmica de Pedagogia- o pensamento pedagógico latino-americano.Família e Escola: a paixão de formar- relações e reflexões. 1999. (Outra).

Semana Acadêmica de Pedagogia- O pensamento pedagógico latino-americano.Universidade Solidária- vivências acadêmicas, participação e integração com a comunidade. 1999. (Outra).

Seminário Internacional -por uma história multidisciplinar do Rio Grande. 1999. (Seminário).

Seminário Regional Política Nacional de Educação Ambiental. 1999. (Seminário).

1 encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Encontro).

Seminário Internacional: Ética e Educação Ambiental. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Roberto Adonias de Paula

PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.; SILVA, V. V.. Concepção e prática de professores de ciências e o contexto da Educação Ambiental crítica: uma proposta de intervenção. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Eliete Alaves de Lima

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; BEZERRA, N. J. F.. Geometrias para a vida ? Tpack e o Geogebra na formação inicial de professores. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Evelin Torres Lopes Gomes

PIRES, P. A. G.; GHIDINI, A. R.; PINTO, M. C. S. M. M.;VERCOSA, P. S.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL na Educação Infantil: concepções e práticas pedagógicas docentes em uma creche no município de Rio Branco. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Edna Guimaraes Duarte

ROCHA, Z. F. D. C.; STURION, L.;PIRES, P. A. G.. Análise do desenvolvimento de um jogo da função quadrática como contribuição para a aprendizagem das funções do segundo grau. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Cristiane Coelho Barbosa Domingues

ROCHA, Z. F. D. C.; STURION, L.;PIRES, P. A. G.. Aprendizagem em Geometria por meio de um jogo de tabuleiro: algumas contribuições. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Aurinéia Alves de Lima Castro

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; THIENGO, E. R.; SOUZA, L. B.. Uma proposta formativa com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental para incluir estudantes com deficiência intelectual nas aulas de matemática. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Renato Flor Saldanha

SILVA, I. M.; NICOLLI, A. A.;VERCOSA, P. S.PIRES, P. A. G.. Funções trigonométricas aplicadas no ensino de movimento harmônico simples ? MHS sob o enfoque da teoria dos registros de representações semióticas. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: LUCIANO SANTOS DE FARIAS

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.;VERCOSA, P. S.. Educação de Jovens e Adultos: as representações sociais sobre o meio ambiente/natureza. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Izabel Cristina Sousa do Nascimento

SILVA, J. A. C.; MARTINS, F. A. O.;PIRES, P. A. G.. Política de educação escolar indígena no estado do Acre: o processo educativo proposto para as escolas indígenas estaduais. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino, Humanidades e Linguagens) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Adevania da Silva Gomes

MARTINS, F. A. O.;PIRES, P. A. G.; UCHOA, J. M.. Educação do Campo: o ensinar e o aprender no ensino fundamental II, presencial, mediado por tecnologia. 2022. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Thaline Julia Santos Pinheiro

MELO, G. F. A.; RINALDI, R. P.;PIRES, P. A. G.; BANDEIRA, S. M. C.. A produção de saberes por professores(as) de matemática do ensino médio, no enfrentamento do malestar docente durante a pandemia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Jefferson Teixeira Sarmemto de Lima

GARCIA, A. M. L.; FREITAS, R. G. A.;PIRES, P. A. G.. Trekking como Prática Pedagógica Interdisciplinar no Ensino Médio Integrado na Promoção da Educação Ambiental. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Fabiany Soares Mamed

GHIDINI, A. R.;PIRES, P. A. G.; LEAO, B. M.; SOUZA, J. R. L.. A Utilização de Recursos e Métodos de Ensino Diferenciados como Contribuição no Processo de Ensino-Aprendizagem da Fotossíntese. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Patricia Haeser Ferreira Nery

RIBEIRO, J. M. P.;PIRES, P. A. G.; GARCIA, A. M. L.. O projeto político pedagógico no Instituto Federal do Acre: limites e possibilidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Altino Farias de Morais

LOBAO, M. S. P.; FARIAS, C. S.; PINHEIRO, A. R. C.;PIRES, PIERRE ANDRÉ GARCIA. Pesquisa como princípio pedagógico no ensino médio integrado: orientações à gestão de ensino do Instituto Federal do Acre, Campus Rio Branco. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Maria Anita das Chagas Costa

SILVA, J. A. C.; OLIVEIRA, I. S.;PIRES, P. A. G.. A Lei 11.645/08: A Abordagem a Temática Indígena em Duas Escolas de Ensino Médio de Cruzeiro Do Sul-AC. 2021. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Flávia Roberta Nocchi

SILVA, J. A. C.; OLIVEIRA, I. S.; SILVA, P. V. B.;PIRES, P. A. G.. A Lei 10.639/03 e as relações étnico-raciais no ensino médio em duas escolas da rede pública de Cruzeiro do Sul ? AC. 2021. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marcos Oliveira de Araujo

PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.; REGIANI, A. M.; SANTOS, A. R.. Contribuições e Limitações do Programa de Residência Pedagógica (PRP) para a Formação Inicial de Professores de Ciências da Natureza na Universidade Federal ao Acre (UFAC). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marilene Lima de Souza Paula

SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.. O livro didático de Ciências: a mobilização dos saberes docentes no momento da escolha por professores dos anos iniciais. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Larissa Pereira de Moura

GRAEBNER, I.;PIRES, P. A. G.; FURTADO, C. M.; MARQUES, D. D.. Abordagem do tema alimentos e alimentação na escola o uso de temáticas no ensino de Química. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Angelita Maria Schimitz Silva

FERST, E. M.; MUSSATO, S.;PIRES, P. A. G.. O ensino híbrido na aprendizagem ativa de probabilidade e estatística: um estudo com alunos do 5 ano do ensino fundamental em uma escola privada de Boa Vista-RR. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Irismar Severino da Silva Fernandes

FREITAS, R. G. A.; RIBEIRO, J. M. P.;PIRES, P. A. G.. Integração da Educação Profissional e Tecnológica com a Educação de Jovens e Adultos: desafios, possibilidades e vivências no Instituto Federal do Acre, campus Rio Branco. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Aline Freire de Souza Aguiar

ESPERANÇA, J.A.; BECK, D. Q.;PIRES, P. A. G.. AS PECULIARIDADES DOS 6os ANOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS IDENTIFICADOS EM MEIO AOS SILENCIAMENTOS DA TRANSIÇÃO ESCOLAR. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Michael Araújo de Oliveira

MELO, G. F. A.; MELO, J. R.; FIORENTINI, D.;PIRES, P. A. G.. As Ressignificações de Saberes por Professores que Vivenciam um Grupo de Estudo sobre Estudo de Aula em Geometria Analítica. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: MEIREELEM SANTOS VIEIRA PÉRES DE CARVALHO

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.; ALMEIDA, M. P.. A Educação Ambiental nos cursos de licenciatura: o estudo em uma instituição de ensino superior na Amazônia Ocidental. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: JÉSSICA PEREIRA DE OLIVEIRA

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.; ALMEIDA, M. P.. . Educação Ambiental: refletindo sobre as categorias presentes nos livros didáticos de Ciências. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Danielly Franco de Matos

PEREIRA, A. I. B.;PIRES, P. A. G.VERCOSA, P. S.; GROFF, A. M.. Formação continuada para professores de Química: uma abordagem das práticas pedagógicas na perspectiva da metodologia ativa no ensino de Química. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Patrícia Ribeiro Coutinho Gomes Messias

SANTOS, A. R.; GHIDINI, A. R.; FREITAS, R. G. A.;PIRES, P. A. G.. A interdisciplinaridade no ensino de Ciências Naturais: concepções e práticas pedagógicas dos docentes de Rio Branco. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Sara Jemima Carneiro dos Reis Façanha

MELO, G. F. A.; BANDEIRA, S. M. C.; PASSOS, C. L. B.;PIRES, P. A. G.. Tarefas investigativas na aprendizagem da homotetia utilizando os materiais de desenhos geométricos e o software geogebra por alunos do 9 ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: JONAS LIMA NICÁCIO

BANDEIRA, S. M. C.; SANTOS, A. R.; SANTOS, S. C.;PIRES, P. A. G.. Formação de Professores para o Uso do Software Educacional Hagáqué no Processo de Ensino e Aprendizagem de Alunos com Altas Habilidades/Superdotação no Ensino de Ciências. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Liziany Lopes da Silva

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; SILVA, M. C.; ALMEIDA, M. P.. Ensino Híbrido: uso integrado das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas do professor de Física do Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria do Socorro Alves de Macêdo

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; PEREIRA, A. I. B.. Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos do Fundamental II em uma escola de Rio Branco: Desafios e Possibilidades. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Vviane Menezes de Souza Machado

MELO, G. F. A.; MOURA, A. R. L.; BEZERRA, S. M. C. B.;PIRES, P. A. G.. Atividades investigativas na resolução de equações do 1 grau por alunos do sétimo ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria Darci Martins Nicácio

BANDEIRA, S. M. C.; MELO, G. F. A.; MACHADO, F. M.;PIRES, P. A. G.. A utilização da tecnologia assistiva no ensino de matemática para alunos com deficiência intelectual. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Elizabete do Carmo Silva

SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.; SILVA, F. A. R. E.. As percepções de professores de ciências do Ensino Fundamental II sobre o currículo e suas escolhas no momento do planejamento. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco Leugênio Gomes

MELO, G. F. A.; BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; MISKULIN, R. S. G.. Grupo Colaborativo: desenvolvimento profissional, produção e ressignificação dos saberes docentes no ensino de geometria. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Bruno Giovanni Mendes da Silveira

SILVA, M. C.;PIRES, P. A. G.; BARBOSA, M. B.. Utilização do Simulador Physion no Ensino de Mecânica em Física. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marcelo Ramon da Silva Nunes

PIRES, P. A. G.; GRAEBNER, I.; MARQUES, D. D.; SILVA, M. C.. Jogos Didáticos: um recurso metodológico na construção do ensino-aprendizagem de Química, a luz das teorias de aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Luzia Dorado Guilherme

FARIA, W. F.; FRANCA, R. F. C.;PIRES, P. A. G.. A prática pedagógica da supervisão escolar e seus desdobramentos: um estudo sobre a formação e atuação de supervisores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Colorado do Oeste- RO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Neire Abreu Mota Porfiro

FARIA, W. F.;PIRES, P. A. G.; BARBA, C. H.; ZUIN, A. L. A.. O processo de construção do Referencial Curricular de Língua Portuguesa no município de Porto Velho. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Simone Machado Firme

MIRANDA, A.; RIBEIRO, L. O. M.; GUIDOTTI, C. S.;PIRES, P. A. G.; OLIVEIRA, D. A.. Metodologia Científica nos cursos de Licenciatura em Ciências nas Instituições de Ensino Federais Gaúchas: uma análise das ementas disciplinares. 2023. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: GEANE DE OLIVEIRA JANUÁRIO

SILVEIRA, A. A. D.; MOREIRA, C. R. B. S.; MOREIRA, L. C.;PIRES, P. A. G.; PRIETO, R. G.. Inclusão das pessoas com deficiência na educação superior: uma análise da Universidade Federal do Acre. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kleyton Góes Passos

BELASCO, A. G. S.; BARBOSA, D. A.; SIQUEIRA, M. M.; HELANO, M. G. V.;PIRES, P. A. G.. Qualidade de Vida e Burnout de Docentes de uma Universidade Pública Federal da Amazônia Ocidental Brasileira. 2020. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: HERZEM RAMOS CARIOCA JUNIOR

CARVALHO, Y. K.;PIRES, P. A. G.; MESSIAS, C. T.. Desenvolvimento de quebra-cabeça tridimensional como ferramenta pedagógica para o ensino com ênfase no controle sanitário dos alimentos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sanidade e Produção Animal Sustentável na Amazônia Ocidental) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Edna Guimaraes Duarte

ROCHA, Z. F. D. C.;PIRES, P. A. G.; STURION, L.. Análise do desenvolvimento de um jogo da função quadrática como contribuição para a aprendizagem das funções do segundo grau. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Cristiane Coelho Barbosa Domingues

ROCHA, Z. F. D. C.;PIRES, P. A. G.; STURION, L.. Aprendizagem em Geometria por meio de um jogo de tabuleiro: algumas contribuições. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Ícaro Barbosa Olegário

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; ANGULO, E. L. H.;VERCOSA, P. S.. Educação Ambiental: uma proposta de integração curricular na Escola Estadual de Ensino Médio belo porvir em Epitaciolândia/Acre. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marilena Vieira da Silva

PIRES, P. A. G.; GHIDINI, A. R.; ALMEIDA, M. P.; BANDEIRA, S. M. C.. A Etnobotanica das plantas medicinais: um estudo em uma escola estadual no municipio de Rio Branco, Acre. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Silvania Marques Gadelha de Souza

PIRES, P. A. G.; GHIDINI, A. R.; PINTO, M. C. S. M. M.;VERCOSA, P. S.. O uso da horta escolar e da composteira como método de ensino?aprendizagem e sua importância na Educação Ambiental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Katia da Silva Santos

PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.; MARTINS, M. M. M.;VERCOSA, P. S.. Alfabetização ecológica: laboratório vivo como ferramenta interdisciplinar que estimula e ensina. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Izabel Cristina Sousa do Nascimento

SILVA, J. A. C.; MARTINS, F. A. O.;PIRES, P. A. G.. A política de educação escolar indígena no estado do Acre: dinâmica do processo educativo no ensino básico. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: José Francisco da Silva Nunes

ALMEIDA, L. G.; LIMA, C. H. M.;PIRES, P. A. G.. Oficina experimental para o desenvolvimento dos conceitos de buracos negros na Física moderna no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Adevania da Silva Gomes

MARTINS, F. A. O.;PIRES, P. A. G.; UCHOA, J. M.. Educação do Campo: o ensinar e o aprender no ensino fundamental II, presencial, mediado por tecnologia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Eliete Alves de Lima

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; BEZERRA, N. J. F.; ESQUINCALHA, A. C.. Geometrias para a vida ? Tpack e o Geogebra na formação inicial de professores. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Wemerson Fittipaldy de Oliveira

LOBAO, M. S. P.;PIRES, P. A. G.; ARAUJO, J. J. C. N.. Conselho de classe como instrumento de gestão democrática e participativa no ensino médio integrado do Instituto Federal do Acre - campus Rio Branco. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Fábio Storch de Oliveira

GARCIA, A. M. L.; RIBEIRO, J. M. P.;PIRES, P. A. G.. Comunicação de saberes e práticas extensionistas no IFAC. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Paulo Costa de Moura

FREITAS, R. G. A.;PIRES, P. A. G.; PLESE, L. P. M.. Trilha interpretativa no Rio Croa como espaço pedagógico na formação do técnico em meio ambiente. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Evelin Torres Lopes Gomes

PIRES, P. A. G.; GHIDINI, A. R.; PINTO, M. C. S. M. M.;VERCOSA, P. S.. Educação Ambiental na Educação Infantil: concepções e práticas pedagógicas docentes em uma creche no município de Rio Branco. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Aurinéia Alves de Lima Castro

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; THIENGO, E. R.; SOUZA, L. B.. Uma proposta formativa com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental para incluir estudantes com deficiência intelectual nas aulas de matemática. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Roberto Adonias de Paula

PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.; SILVA, V. V.. A Educação Ambiental e o Ensino de Ciências: uma proposta de contribuição para a formação de professores. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Larissa Pereira de Moura

GRAEBNER, I.;PIRES, P. A. G.; FURTADO, C. M.; MARQUES, D. D.. Abordagem do tema alimentação na escola: ensino de Química como viés para a formação cidadã. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Suliany Victória Ferreira Moura

BEZERRA, S. M. C. B.;PIRES, P. A. G.; OSORIO, C. T.; ALMEIDA, M. P.. Usos/significados da Matemática/Ciências em práticas de cultivo da alface de um agricultor rural à luz da terapia desconstrucionista. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Thaline Julia Santos Pinheiro

MELO, G. F. A.; RINALDI, R. P.;PIRES, P. A. G.; BANDEIRA, S. M. C.. A produção de saberes por professores(as) de matemática do ensino médio, no enfrentamento do mal-estar docente durante a pandemia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Luzineia Martins Farias

GHIDINI, A. R.; FRANCA, I. F. B.;PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.. Ensino De Botânica: Contextualizando Conceitos e Diversificando Metodologias para um Aprendizado Significativo no Ensino Fundamental II. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Itamar Cunha de Sousa

BEZERRA, S. M. C. B.;PIRES, P. A. G.; OLIVEIRA, E. S.; ALMEIDA, M. P.. OS SABERES DO HOMEM RIBEIRINHO E POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL BOM JESUS NA COMUNIDADE FLORESTA DO ACRE.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marcos Oliveira de Araujo

PIRES, P. A. G.; SANTOS, B. M.; REGIANI, A. M.; SANTOS, A. R.. Contribuições e Limitações do Programa de Residência Pedagógica (PRP) para a Formação Inicial de Professores de Ciências da Natureza na Universidade Federal do Acre (UFAC). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marilene Lima de Souza Paula

SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.. O livro didático de Ciências: mobilização dos saberes docentes no momento ds escolha e uso no contexto da sala de aula. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Angelita Maria Schimitz Silva

FERST, E. M.; MUSSATO, S.;PIRES, P. A. G.. O ensino híbrido na aprendizagem ativa de probabilidade e estatística: um estudo no 5 ano do ensino fundamental em uma escola municipal de Boa Vista-RR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Maria Anita das Chagas Costa

SILVA, J. A. C.; OLIVEIRA, I. S.;PIRES, P. A. G.. A Lei 11.645/08: a abordagem da temática indígena em duas escolas de Ensino Médio de Cruzeiro do Sul-AC. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino, Humanidades e Linguagens) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Aline Freire de Souza Aguiar

ESPERANCA, J. A.; BECK, D. Q.;PIRES, P. A. G.. As peculiaridades dos 6 anos: possibilidades e desafios identificados pelas professoras no processo de transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUACAO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Luciano Santos Farias

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.; ALMEIDA, M. P.. Educação de Jovens e Adultos: o ensino de Ciências e as representações sociais sobre o meio ambiente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Michael Araújo de Oliveira

MELO, G. F. A.; MELO, R.; FIORENTINI, D.;PIRES, P. A. G.. As ressignificações de saberes por professores que vivenciam um grupo de estudo sobre estudo de aula em geometria analítica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Danielly Franco de Matos

PEREIRA, A. I. B.;PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; NICOLLI, A. A.. Formação continuada para professores de Química: a inversão metodológica como estratégia de ensino. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Rainner dos Santos Carvalho

PERALTA, M. J. A.;PIRES, P. A. G.; SILVA, M. C.. Uso de Experimentos e Aplicativos de Análise de Dados no Ensino da 2ª Lei de Newton. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Jefferson Teixeira Sarmento de Lima

GARCIA, A. M. L.;PIRES, P. A. G.; FREITAS, R. G. A.. Trekking como prática pedagógica interdisciplinar no ensino médio integrado na promoção da educação ambiental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Patricia Haeser Ferreira Nery

RIBEIRO, J. M. P.; LOBAO, M. S. P.;PIRES, P. A. G.. Projeto Político Pedagógico no âmbito dos Institutos Federais: experiências de construção de um caderno de orientações. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica -PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Luzineia Martins Farias

GHIDINI, A. R.; LOPES, M. R. M.; SANTOS, B. M.;PIRES, P. A. G.. O ensino de Botânica e sua valorização sociocultural nos anos finais do ensino fundamental II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: JÉSSICA PEREIRA DE OLIVEIRA

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.; ALMEIDA, M. P.. . Educação Ambiental e a importância de material paradidático para efetivação da práxis pedagógica em uma escola pública de Rio Branco/AC.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: MEIREELEM SANTOS VIEIRA PÉRES DE CARVALHO

PIRES, P. A. G.; SANTOS, A. R.; FREITAS, R. G. A.; ALMEIDA, M. P.. A Educação Ambiental e temática água no Ensino Fundamental: como vem sendo abordada. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Bruno Giovanni Mendes da Silveira

PIRES, P. A. G.; SILVA, M. C.; BARBOSA, M. B.. Utilização do Simulador Physion no Ensino de Mecânica em Física. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Patríca Ribeiro Coutimho Gomes de Messias

SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.; FREITAS, R. G. A.; GHIDINI, A. R.. A Interdisciplinaridade no ensino de Ciências Naturais: as concepções e práticas pedagógicas dos docentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria do Socorro Alves macedo

PIRES, P. A. G.; PEREIRA, A. I. B.; FARIA, W. F.; SANTOS, A. R.. O ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos do Fundamental II em escolas de Rio Branco- desafios e possibilidades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: JONAS LIMA NICÁCIO

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; SANTOS, S. C.; SANTOS, A. R.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES REGENTES E PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ÁREA DE CIÊNCIAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria Darci Martins Nicácio

BANDEIRA, S. M. C.;PIRES, P. A. G.; MELO, G. F. A.; MACHADO, F. M.. A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Patrícia Carvalho Redígulo

MACHADO, T. M. R.; FARIA, W. F.; FARIA, L. R. A.;PIRES, P. A. G.. Memórias da Escola: dos processos de escolarização à constituição do sujeito escolarizado. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Elizabete do Carmo Silva

SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.; NICOLLI, A. A.; CABRAL, G. G.. Percepções dos professores sobre as orientações curriculares de ciências do estado do Acre para os anos finais do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marcelo Ramon da Silva Nunes

GRAEBNER, I.;PIRES, P. A. G.; SILVA, M. C.; MARQUES, D. D.. Jogos Didáticos: um recurso metodológico na construção do ensino- aprendizagem de Química, a luz das teorias de aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Luzia Dorado Guilherme

FARIA, W. F.; FRANCA, R. F. C.;PIRES, P. A. G.. A prática pedagógica da supervisão escolar e seus deslocamentos: um estudo sobre a formação e atuação de supervisores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Colorado do Oeste- RO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Neire Abreu Mota Porfiro

FARIA, W. F.;PIRES, P. A. G.; ZUIN, A. L. A.. Currículo de Língua Portuguesa: um processo de construção para a rede municipal de educação de Porto Velho. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Mauro Deferson Barroso

SANTOS, P. V.;PIRES, P. A. G.; CARVALHO, M. C. A.. Análise da lei de gestão democrática do município de Feijó. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisca Maria Isaias Macedo e Zenaide Macambira Gama

SANTOS, P. V.; CARVALHO, M. C. A.;PIRES, P. A. G.. A Educação de Jovens e Adultos no município de Feijó: um estudo da oferta do primeiro segmento na rede municipal de educação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Vera Maria Oliveira da Costa

SANTOS, P. V.;PIRES, P. A. G.; CARVALHO, M. C. A.. A Educação de Jovens e Adultos no município de Feijó: um estudo do Programa Asas da Florestania. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marlene Maria de Brito se Souza e Vanderli Bittencourt dos S

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. O gestor e o incentivo à leitura aos alunos dos 4 anos das escolas urbanas municipais de Acrelânida. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria Aucilene Pereira Avelino Silva e Tatiana Jardim Leite

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. Concepção de Infância no Projeto Político Pedagógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Neiva dos Santos Souza e Silvelena de Lima Maia

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. Avaliação escolar: contribuições para a reformulação do projeto político pedagógico da escola Fenelon Manoel. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Adriana Soares da C

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. Castro e Francisca Márcia P.da Silva. Indiscipllina escolar no ensino fundamental: contribuições para subsidiar o projeto político peadgógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Silvana de Lima Maia e Patrícia Mota da Silva

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. Avaliação escolar: uma reflexão sobre as práticas de avaliação desenvolvidas na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Andeflane Lacerda Silveira

SILVEIRA, G. L. G.; ALBUQUERQUE NETO, A. S.;PIRES, P. A. G.. Considerações sobre as dificuldades de escrita e leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Bruna Lima Queiroz

VERCOSA, P. S.; PEREIRA, A. I. B.;PIRES, P. A. G.. Análise da meta 20 do Plano Nacional de Educação (2014-2024). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Maria Auxiliadora da Silva e Silva

VERCOSA, P. S.PIRES, P. A. G.; PEREIRA, A. I. B.. A configuração do plano de cargos, carreira e remuneração dos profissionais do magistério público de Tarauacá-Acre no período de 2005 à 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Railiny Souza Bezerra e Alcineide de Almeida Oliveira

VERCOSA, P. S.PIRES, P. A. G.; VALENTE, A. S.. Condições de trabalho de professoras (es) da educação infantil no sistema municipal de ensino de Rio Branco no período do FUNDEB (2007-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Letícia Mendes da Silva

PIRES, P. A. G.VERCOSA, P. S.; VALENTE, A. S.. A Função do conselho escolar e a gestão democrática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Wagnes Guedes de Paula

PIRES, P. A. G.; ALMEIDA, M. P.; SANTOS, A. R.. A Educação Ambiental para o desenvolvimento do ensino fundamental do município de Rio Branco. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Raimundo Ricardo Rolim Machado

PIRES, P. A. G.; MACEDO, M. S. A.; LIMA, E. M.. Narrativas aubiográficas: a trajetória de um discente no curso de Pedagogia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco das Chagas de F

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. Martins e José Claus S. e Silva.A trajetória de formação escolar e inserção na profissão docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Gerlândia Araújo de Lima e Luciane Braga de Carvalho

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. Trajetória de vida, formação escolar e docente de professoras da educação do campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco Gilsimar G

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. de Deus e Geovane Sousa e Souza.Viver e crer: um sonho realizado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco Adriano L

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. de Oliveira e José Ronildo dos S. Sousa.Passos Fortes: lembranças de momentos marcantes de nossa vida escolar e profissional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco Welliton de D

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. Silva e João B. dos S. Baltazar.Trajetória de vida: ingresso na escolarização e docência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Jordemar Bastos Sume e José Carlos G

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. da Costa e Silva.Histórias de vida: relatos autobiográficos de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisco Júlio Gomes Bastos e Jeosafá Gomes Bastos

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. Do processo de escolarização à qualificação profissional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Francisca Valbertina M

CORDEIRO, J. P.;PIRES, P. A. G.. do Nascimento e Gisélia F. Maciel.Nós professoras: nossas biografias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR/CAPES) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Anna Paola da Silva Lima e Poliana Marques da Silva

VALENTE, A. S.;VERCOSA, P. S.PIRES, P. A. G.. Plano Municipal de Educação de Rio Branco: algumas análises. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Gessymar Gonçalves dos Santos e Wolcir Giovani da R

PIRES, P. A. G.VERCOSA, P. S.; VALENTE, A. S.. Júnior.O conselho Escolar e a autonomia da escola no gerenciamento dos recursos do PDDE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Juliana Fiqueira de S

VALENTE, A. S.;PIRES, P. A. G.VERCOSA, P. S.. Sampaio/ Lucy Beth C. da S. Assunção.As principais causas de evasão e retenção escolar no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Acre. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Andreza Soares da Costa/Odinéia Souza dos Santos

SANTOS, P. V.;PIRES, P. A. G.; CARVALHO, M. C. A.. O Perfil do Coordenador Pedagógico na Rede Municipal de Ensino de Rio Branco. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Adriana Sena Cardoso dos Santos

VERCOSA, P. S.PIRES, P. A. G.; CARVALHO, M. C. A.. Gestão Democrática no Acre: legislação e algumas considreações analíticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: ADEVANIA DA SILVA GOMES E ANA PAULA DA SILVA GOMES

SILVA, J. A. C.;PIRES, P. A. G.; SILVA, M. C.. Um olhar sobre o currículo indígena da Escola Ixubãy Rabui Puyanawa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Janete Luz e José Fernades Fiqueira Marques

FARIA, W. F.;PIRES, P. A. G.; BAMBIRRA, V. L. M.. A avaliação da aprendizagem escolar na educação pública no municipio de Cruzeiro do Sul/Acre. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Samili Costa do Nascimento

SILVA, J. A. C.;PIRES, P. A. G.; SILVA, M. C.. Alunos de baixa renda no Ensino Superior Público: um estudo de caso na Universidade Federal do Acre/Campus Floresta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marta Ribeiro Ferreira e Mizraiam Lima Chaves

SANTOS, P. V.;PIRES, P. A. G.; ASSEN, M. C.. Gestão Democrática na Rede Municipal de Ensino de Rio Branco: algmas considerações a respeito do diretor escolar e conselho escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre/AC.

Aluno: Adriana Gonzáles Diaz e Jeane Vieira Moura

SANTOS, P. V.; ASSEN, M. C.;PIRES, P. A. G.. O Proceso de Implementação da Ensino Fundamental (EF) de Nove Anos na Rede Público Estadual de Ensino de Rio Branco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Abrahão Souza de Almeida

REGIS, C. G.;PIRES, P. A. G.. Educação em Saúde para Diabéticos: uma revisão sistemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Sarah Souza, Ellen Souza, Queite de Melo

ROCHA, M. J. F.; ROCHA, C. F.;PIRES, P. A. G.. Aborto na Maternidade de Referencia do Vale do Juruá, Cruzeiro do Sul, Acre.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Rodrigo Augusto da Silva Pinheiiro

HAAG, N. A.;PIRES, P. A. G.; MACHADO, R. A.. Estudo da problemática da coleta e manejo de resíduos sólidos no município de Mâncio Lima, Acre, Brasil: uma visão multidisciplinar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Adriana Ramos de Souza

GARROTE, V.; REZENDE, L. S.;PIRES, P. A. G.. Os problemas ambientais de Cruzeiro do Sul - AC: desafios para a Educação Ambiental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Leoneide de Souza Ribeiro e Maria Diana Araújo de Oliveira

PIRES, P. A. G.; SILVA, J. A. C.; SILVA, P. L.. Um olhar sobre a educação escolar indígena: o contexto educacional do povo Katukina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Erissa Silva Lima e Everton Silva Cunha

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; COSTA, A. L. O.. A Violência Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Cruzeiro do Sul. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Mônica de Figueiredo Neto

SOARES, M. C. J.; EDWIRGES, S.;PIRES, P. A. G.. Bullying no contexto escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Polliana Vieira Guimarães Liz

MADEIRA, M. C. S.; SOARES, M. C. J.;PIRES, P. A. G.. A sexualidade no contexto escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Franzciane Sessa

MADEIRA, M. C. S.; SOARES, M. C. J.;PIRES, P. A. G.. impacto da educação sobre a Aldeia Maxakali. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Cyntia Magalhães de Matos

SANTO, E.B. E.; SOARES, M. C. J.;PIRES, P. A. G.. Alfabetizar letrando: uma proposta possível. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Márcia Borges Pereira

SOARES, M. C. J.; Temponi, M. L.;PIRES, P. A. G.. Aprendizagem nos anos iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Pollyana Gonçalves Fernandes Braga

SOARES, M. C. J.; MADEIRA, M. C. S.;PIRES, P. A. G.. A informação como prevenção ao abuso sexual na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Sidiane Rezende Chagas

COELHO, F.; XAVIER, M.;PIRES, P. A. G.. Compreendendo a importância da organização do espaço na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Ione de Meira Lopes

CHIARADIA, C. F.;PIRES, P. A. G.; SOARES, M. C. J.. Sexualidade Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Lorena Pereira Duarte

ESPINDOLA, H. S.; SANTO, E.B. E.;PIRES, P. A. G.. Conceitos da Educação em Creches. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Marilene Ramos Cavalcante

SOARES, M. C. J.; SANTO, E.B. E.;PIRES, P. A. G.. A relação de ajuda dom pedagogo frente à criança hospitalizada. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Carla Sturzenecker Silva Siqueira

SOARES, M. C. J.; MADEIRA, M. C. S.;PIRES, P. A. G.. As dificuldades ou integração do portador de esquizofrenia no contexto escolar: relato de uma experiência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Elaine Cristina Pereira Neves de Paula

CHIARADIA, C. F.; SANTO, E.B. E.;PIRES, P. A. G.. Diferentes ritmos de aprendizagem: a expectativa da família na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Maria do Socorro Mariano Costa

CHIARADIA, C. F.; SANTO, E.B. E.;PIRES, P. A. G.. Criança sujeito de direitos: uma prática em construção. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Honne Saraiva Pereira

SOARES, M. C. J.; MADEIRA, M. C. S.;PIRES, P. A. G.. Neurociência e as aprendizagens escolares: influência de estímulos audiovisuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Nádia Monteiro de Andrade

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; CHIARADIA, C. F.. Pesquisa: um principio essencial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Nilma Ramalho Chagas

PIRES, P. A. G.; SOARES, M. C. J.; MADEIRA, M. C. S.. A educação para o trânsito numa perspectiva de projetos na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Ludimilla Araújo Duarte

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; SOARES, M. C. J.. As dificuldades na prendizagem no aluno com transtorno obsessivo compulsivo (TOC). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Riselha Dantas Santos Amorim

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; COELHO, F.. Qualidade na Educação Infantil: o desafio é a voz da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Carla Pátrícia Mesquita Campos

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; MADEIRA, M. C. S.. Reflexão sobre a voz da criança de 0 a 2 anos na instituição de Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Laidesene Boechat Coelho Costa

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; PRANDO, L.. Contar História. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Custódia Anjela Souza Pereira

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; ALVARENGA, M.. Educação Ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Juliana Costa da Silva

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; CHIARADIA, C. F.. Educação Ambiental- um olhar sobre a inclusão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Vildete Nogueira Alves

PIRES, P. A. G.; ALVARENGA, M.; MADEIRA, M. C. S.. A Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Ana Clécia Maia

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; ESPINDOLA, H. S.. O trabalho pedagógico com crianças hospitalizadas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Ilma José da Silveira Cardoso

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; SANTO, E.B. E.. As influências do ambiente familiar na aprendizagem escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Dóris Deber Silva Cardoso

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; MADEIRA, M. C. S.. Ritmos: o respeito pelas diferenças na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Grasiele Menezes Ribeiro

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; MADEIRA, M. C. S.. Prática pedagógica em pesquisa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Nirlei Pires Ribeiro

PIRES, P. A. G.; MADEIRA, M. C. S.; CHIARADIA, C. F.. O imaginário no cotidiano da Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Marinete Soares da Silva

PIRES, P. A. G.. Aprendizagem escolar e a construção do conhecimento. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Márcia S

PIRES, P. A. G.. S. Dutra.Avaliação Institucional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Itenilia Ramos Machado

PIRES, P. A. G.. A ludicidade e a construção de conhecimento na escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Patrícia Dione Corrêa Siman

PIRES, P. A. G.. A deficiência de aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Cristiane Reis Medeiros

PIRES, P. A. G.. Explorando histórias para uma educação mais criativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Luzia Alves P

PIRES, P. A. G.. Soares.Política da Educação Infantil no Brasil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: DANIELLE IRADINE LEITE VITÓRIA

PIRES, P. A. G.. Uma abordagem lúdica para o ensino de Geografia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Fernanda Teixeira Rezende

PIRES, P. A. G.; CHIARADIA, C. F.; MARTINS, A. A.. Preconceito racial e violência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Josiane Trevisani

PIRES, P. A. G.. Avaliação escolar: compromisso com a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Rio Doce.

Aluno: Ana Cristina Nery

PIRES, P. A. G.. Avaliação no processo ensino aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Rio Doce.

MARTINS, F. A. O.; FARIA, W. F.; SIMOES, R. F.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Efetivo Edital n 45/2019-PROGRAD- PORTARIA N 1938, DE 22 DE SETEMBRO DE 2021. 2021. Universidade Federal do Acre.

SANTOS JUNIOR, J. B.; RODRIGUES, A. C.; SCHONINGER, E. L.;PIRES, P. A. G.; SOUZA, S. M. S. C.. Banca de Professor Efetivo Edital n 45/2019-PROGRAD- PORTARIA N 2166, DE 21 DE OUTUBRO DE 2021. 2021. Universidade Federal do Acre.

CARNEIRO, L. M.; PACHECO, S. V.; MOREIRA, J. T.;PIRES, P. A. G.; LERRO, L. D.. Banca de Professor Efetivo Edital Prograd 53/2018- área: Voz e Processo de Criação- Portaria n. 1226 de 10 de abril de 2019. 2019. Universidade Federal do Acre.

ALBUQUERQUE, L. B. A.; CASTRO, F. C.; SANTOS, A. R.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Efetivo Edital Prograd 53/2018- área: Ensino Aprendizagem: ênfase em didática e prática de ensino e estágio supervisionado- Portaria n. 1216 de 10 de abril de 2019. 2019. Universidade Federal do Acre.

PINHEIRO, A. R. C.; SILVA, M. C.; SANTOS, B. M.;PIRES, P. A. G.; VALADARES, G. C. S.. Banca de Professor Efetivo Edital Prograd 53/2018- área: Ensino de Física- Portaria n. 1171 de 10 de abril de 2019. 2019. Universidade Federal do Acre.

SILVA, R. S. U.; DANTAS, F. L. L.; LEAL, E. S.;PIRES, P. A. G.. Banca de professor efetivo Semiologia e Propedêutica Médica- Portaria n 1310, de 09 de junho de 2014. 2014. Universidade Federal do Acre.

ALBUQUERQUE, L. B. A.;PIRES, P. A. G.; MACHADO, T. M. R.. Banca de professor efetivo. Área: Ensino e Aprendizagem com enfase em Didática, Prática de Ensino e Esatágio Supervisinado. 2014. Universidade Federal do Acre.

CARCASE, D. B. L.; AGUILAR, J. L. L.; PONTES, A. C. F.;PIRES, P. A. G.. Banca para professor efetivo: área- Engenharia Elétrica: ênfase em Eletrotécnica- Edital 02/2013- Portaria:1001 de 25 de abril de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre.

ALBUQUERQUE, L. B. A.; DAMASCENO, E. A.;PIRES, P. A. G.. Banca para professor efetivo: área- Didática e Investigação e Prática Pedagógica- Edital 02/2013- Portaria:1001 de 25 de abril de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.. Banca Examinadora da Prova de Desempenho Didático do Concurso Público de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnnlógico do IFRO- Área: Quimica. 2013. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

FAVILHA, A. L.; ALVIM, V. R.; CUNHA, E. R.;PIRES, P. A. G.. Banca de professor efetivo- área: Artes- Portaria n 2278, de 26 de setembro de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; COSTA, A. L. O.; GOMES, E. F. O.; MARTINS, F. A. O.. Banca para Professor Substituto- Portaria N 1068 de 21 de junho- Psicologia da Educação/Estágio. 2011. Universidade Federal do Acre.

ROCHA, M. J. F.; LIMA, C. M. F.; PASSOS, K. G.;PIRES, P. A. G.. Banca para Professor Substituto- Portaria N 1068 de 21 de junho- Enfermagem em Cuidados Clínicos, Intensivos Cirúrgico. 2011. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; ROCHA, M. J. F.; VALENZUELA, V. V. V.; SILVA, E. P.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 04. Portaria n° 2105 de 22/11/2010. 2010. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; ROCHA, M. J. F.; COSTA, K. M. M.; LIMA, C. M. F.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 04. Portaria n° 2105 de 22/11/2010. 2010. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; GOMES, E. F. O.; PINTO, M. D. O. S.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 01- Portaria n° 1802 de 29 de julho de 2009, retifica pela Portaria N 0243 de 05 de fevereiro de 2010. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; GOMES, E. F. O.; PINTO, M. D. O. S.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 01- Portaria n° 1802 de 29 de julho de 2009, retifica pela Portaria N 0243 de 05 de fevereiro de 2010. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; KEPPELLER, E. C.; MACHADO, R. A.; SOUZA, R. O.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 01- Portaria n° 1802 de 29 de julho de 2009, retifica pela Portaria N 0243 de 05 de fevereiro de 2010. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; KEPPELLER, E. C.; LOPES, M. R. M.; MORAES, M. D.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 01- Portaria n° 1802 de 29 de julho de 2009, retifica pela Portaria N 0243 de 05 de fevereiro de 2010.. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; SILVA, L. B.; GOMES, F. A.; CONSOLIN FILHO, N.. Concurso Público de Provas e Titulos para o Magistério Superior, edital n° 01- Portaria n° 1802 de 29 de julho de 2009, retifica pela Portaria N 0243 de 05 de fevereiro de 2010. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; SOARES, E. F. O.; PINTO, M. D. O. S.. Banca de seleção do Programa Especial de Formação de Professores da Zona Rural, edital n° 002. 2009. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; GOMES, E. F. O.; PINTO, M. D. O. S.. Banca de seleção para professor substituto, edital n° 001. 2009. Universidade Federal do Acre.

CRUZ, W. P. N. L.;PIRES, P. A. G.; SILVA, R. G. S.. Membro da Banca Examinadora do Processo de Extraordinário Aproveitamento de Estudos- Disciplina: Didática- Portaria 1699, de 22 de maio de 2023. 2023. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; CRUZ, W. P. N. L.; SILVA, R. G. S.. Presidente da Banca Examinadora do Processo de Extraordinário Aproveitamento de Estudos- Disciplina: Didática- Portaria 2794, de 09 de agosto de 2023. 2023. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; RIZZATTI, I. M.; MENDOZA, H. J. G.; MAROTI, P. S.; FECURY, A. A.. Membro do Edital de Seleção do Doutorado Profissional em rede em Ensino de Ciências e Matemática como projeto (RedECIM). 2023. Universidade Federal de Roraima.

BANDEIRA, S. M. C.; GHIDINI, A. R.; SILVA, O. L. P.; DUARTE, A. A. F.;PIRES, P. A. G.; SILVA, I. M.; FRANCA, M.; TORREZ, G. J. D.. Membro da Comissão do Processo Selevo do PPGPECIM 2020 - Turma 2021- PORTARIA N 1291, DE 24 DE JULHO DE 2020. 2020.

PIRES, P. A. G.; BANDEIRA, S. M. C.; NICOLLI, A. A.; GHIDINI, A. R.; SANTOS, A. R.; SANTOS, B. M.; MELO, G. F. A.; GRAEBNER, I.; SILVA, M. C.; SILVA, O. L. P.. Banca de Comissão de Seleção Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- Portaria n 284, de 01 de fevereiro de 2019. 2019. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; OLIVEIRA, C. M.; SILVA, R. G. S.. Banca Examinadora do Processo de Extraordinário Saber- Disciplina: Investigação e Prática Pedagógica. 2019. Universidade Federal do Acre.

SOUZA, J. D.; LIMA, G. P.; ROCHA, F. R. L.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Substituto Edital Prograd 02/2018- área: Ensino de História. 2018. Universidade Federal do Acre.

CARNEIRO, L. M.; GOMES, M. C. C.; ENCARNACAO, F. L.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Substituto Edital Prograd 02/2018- área: Ensino de Artes. 2018. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; GALISTEU, R. E.; SILVA, R. P. M.; MELCHIOR, L. A. K.. Banca de Professor Substituto/Área: Histologia e Patologia Humana/ Edital PROGRAD 49/2016 - Portaria: 199, 19 de janeiro de 2017.. 2017. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; GHIDINI, A. R.; SANTOS, B. M.; SILVA, M. C.. Banca de Comissão de Seleção Mestardo Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- Portaria n 2499, de 23 de agosto de 2017. 2017. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; SCARPELLINI, M. A.; SILVA, E. G.; BARBOSA, R. B.. Banca de Professor Substituto/Área: Histologia e Patologia Humana/ Edital n 41/2017 PROGRAD - Portaria: n 2660 de 04 de setembro de 2017.. 2017. Universidade Federal do Acre.

CHAGAS, H. M. A.; BRITO, S. R. O.; PESSOA, I. N.;PIRES, P. A. G.. Banca Professor Substituto Edital PROGRAD n 26/2016- Portaria n 2.086 de 21 de julho de 2016- Área: Política, Planejamento e Gestão em Saúde. 2016. Universidade Federal do Acre.

CHOCAIR, H. S.; RAMOS, L. J.; SANTOS, F. G. A.;PIRES, P. A. G.; GALISTEU, R. E.. Banca de Professor Substituto. Edital PROGRAD n 44/2016- Portaria n 3071 de 18 de outubro de 2016.Área: Histologia/Patologia Humana.. 2016. Universidade Federal do Acre.

MARTINS, F. A.; NOGUEIRA, D. T. A. F.; VIANA, B. C.;PIRES, P. A. G.; OLIVEIRA, E. M.. Banca do Processo Seleivo Simplificado para Professor Temporário e Substituto- área: Lingua Portuguesa, Língua Latina e Fiololofia - Edital PROGRAD n 11/2013- Portaria n 1342, de 12 de maioo de 2015. 2015. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.. Comissão de Estágio Probatório. 2015. Universidade Federal do Acre.

ALBUQUERQUE, L. B. A.;PIRES, P. A. G.; MACHADO, T. M. R.. Banca Examinadora Edital n 021/2014 da área: 007 de Professor Temporário- Portaria n 1438,de 30 de junho de 2014. 2014. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; FARIA, W. F.; GOMES, E. F. O.; CRUZ, W. P. N. L.. Banca para professor substituto- Área: Didática e Estágio Supervisionado- Portaria n 0538 de 22 de fevereiro de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.; MACHADO, R. A.; TURCI, L. C. B.; PIRES, W. L.. Banca para professor efetivo: área- Zoologia, Embriologia e Comunicação Científica- Edital 02/2013- Portaria:N 0507, de 21 de fevereiro de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre/AC.

HOSOKAWA, A. B. S.; SOUSA, A. M.; SILVA, R. G.;PIRES, P. A. G.. Banca do Processo Seleivo Simplificado para Professor Temporário e Substituto- área: Lingua Portuguesa, Língua Latina e Fiololofia - Edital PROGRAD n 11/2013- Portaria n 1757, de 05 de agosto de 2013. 2013. Universidade Federal do Acre/AC.

ROCHA, M. J. F.; LIMA, C. M. F.; PASSOS, K. G.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Substitut- Portaria n 0528 de 20 de março de 2012- área de Cuidados Clínicos, Intensivos e Bloco Cirúrgico. 2012. Universidade Federal do Acre.

PASSOS, K. G.; LIMA, C. M. F.; SILVA, E. P.;PIRES, P. A. G.. Banca de Professor Substitut- Portaria n 0528 de 20 de março de 2012- área: Atenção a Saúde do Idoso/ Hospitalar. 2012. Universidade Federal do Acre.

PIRES, P. A. G.. Banca de seleção- professor da FACE. 2004. Universidade Vale do Rio Doce.

PIRES, P. A. G.. Banca de Seleção da equipe do Programa Universidade Solidária Nacional. 2003. Universidade Federal do Rio Grande.

PIRES, P. A. G.; MACHADO, V. M.; FERIS, E.. Avaliador da I Mostra de Produção Universitária. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

Orientou

Letícia Mendes da Silva

Percepção ambiental e sustentabilidade em espaços educacionais: um estudo de uma escola municipal de Rio Branco/AC; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

BRUNA CRISTINA BORGES DOS SANTOS

Educação ambiental no cotidiano escolar no Ensino Médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Lucilene da Silva Mendes Sousa

A aprendizagem baseada em projetos no ensino de ciências na educação infantil; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Silvania Marques Gadelha de Souza

Educação Ambiental: laboratório vivo como mediação da aprendizagem em um ambiente escolar; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Ícaro Barbosa Olegário

A importância da Educação Ambiental nas aulas de Ciências do ensino fundamental II e ensino médio: o município de Epitaciolândia como cenário de; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Katia da Silva Santos

Produção e Utilização de Histórias em Quadrinhos como Ferramenta de Aprendizagem no Ensino de Endoparasítas na 2ª Série do Ensino Médio; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Marilena Vieira da Silva

Estratégias de Ensino- Aprendizagem Centradas no Aluno como Alternativa para o Estudo da Etnobotânica: uma proposta utilizando uma horta medicinal; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);

Evelin Torres Lopes

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções e práticas pedagógicas docentes em uma creche no município de Rio Branco; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Roberto Adonias de Paula

Concepção e prática de professores de ciências e o contexto da Educação Ambiental crítica: uma proposta de intervenção; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Luciano santos de faria

Educação de Jovens e Adultos: as representações sociais sobre o meio ambiente/natureza; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Marcos Oliveira de Araujo

Contribuições e Limitações do Programa de Residência Pedagógica (PRP) para a Formação Inicial de Professores de Ciências da Natureza na Universidade Federal do Acre (UFAC); 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

MEIREELEM SANTOS VIEIRA PÉRES DE CARVALHO

A Educação Ambiental nos cursos de licenciatura: o estudo em uma instituição de Ensino Superior na Amazônia Ocidental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

JÉSSICA PEREIRA DE OLIVEIRA

Educação Ambiental: refletindo sobre as categorias presentes nos livros didáticos de Ciências; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Liziany Lopes da Silva

Ensino Híbrido: uso integrado das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas do professor de Física do Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Socorro Alves de Macêdo

Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos do Fundamental II em uma escola de Rio Branco: Desafios e Possibilidades; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Adelana Amorim Feitosa Farias e Leila de Figueiredo Silva

O COORDENADOR PEDAGÓGICO DIANTE DA INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria José Neri de Araújo e Terezinha Lima de Farias

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO JORDÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Alexandra Farias Alves e Suleni da Silva Oliveira

O ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Belineide Lima Andrade e Alexandra Maria Portela Melo

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ÂMBITO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Francisco do Nascimento Silva e Missara Martins Guimarães

INDISCIPLINA NA ESCOLA E O FRACASSO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Lindalva de Araújo Brandão e Maria Miranete Lopes da R

INDISCPLINA ESCOLAR: RELAÇAO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Pedro Moreira Lima

Uma Abordagem da Avaliação do Ensino e da Aprendizagem Na EJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Elcinete Silva de Amorim

O Saber e o Fazer Docente na Perspectiva da EJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Francisca da Silva Magalhães

A Metodologia no Contexto da EJA No Município de Rodrigues Alves/AC: Reflexões Necessárias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Verônica Marques de Almeida

Processo de Ensino-Aprendizagem da Escola Estadual Criança Feliz; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Aldecy Costa Souza

As Práticas Educativas na EJA no Município de Mâncio Lima; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Romário Rodrigues Lima

Avaliação de Ensino Aprendizagem na EJA II; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Lucilene Silva de Oliveira

As Contribuições da Especialização PROEJA para a Prática Pedagógica dos Docentes da Educação de Jovens e Adultos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria das Graças Oliveira de Santana

Saberes Docentes no Aprendizado dos Alunos da EJA numa Escola Estadual de Rodrigues Alves-AC; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Xirlis Araújo da Silva

O Processo de Avaliação da EJA: um estudo em Rodrigues Alves/AC; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

RAIMUNDO EVILÁSIO LIMA DOS SANTOS

A Oferta de Educação Profissional em Terras Indígenas da Regional Juruá/Tarauacá/Envira na Perspectiva do Proeja; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Claudeir de Souza Araújo

Avaliação do Processo Ensino ? Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: Reflexões Teóricas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Estadual de Educação Profissional Dom Moacir Grecho; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Helida Karla Cruz Costa

Limitações de acesso a saúde de moradores da zona rural nos municípios de Itueta, Resplendor e Santa Rita do Itueto; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Fernando Alves de Lima

A importância de projetos para o desenvolvimento do agronegócio no município de Resplendor/MG; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Luciana Seixas Sampaio Morgado

Saúde Pública e Educação Ambiental no Contexto de uma Organização Social; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Mônica das Graças Benicá Dell' Orto

A Comunicação e o Papel do Educador; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Sandra Cristina de Freitas Laia

A Função Social do Educador do Ensino Superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Fabíola Weber Barroca Guimarães

Formação e Prática do Professor Universitário e a Multidimensionalidade do Fenômeno Educativo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Alice Rojane Tavares Duarte

O Percurso da Comunidade Krenak as Margens do Rio Doce; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Mayara Bertuani Cremasco

O Turismo como Cultura, Fonte de Renda, Preservação Ambiental e Sustentabilidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Kenia Portugal Boy

Ser professor Universitário nos Dias de Hoje; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Kamille Carrijo Bissi Fargnoli

Conceitos, Cuidados e Necessidades Atuais Para o Uso Adequado da Voz do Professor; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Yolanda Alves Borba Nogueira

A Universidade de Ontem e de Hoje; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Superior e Desenvolvimento Regional) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Wagnes Guedes de Paula

A Educação Ambiental para o ensino fundamental do município de Rio Branco; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Raimundo Ricardo Rolim Machado

Narrativas autobiográficas: a trajetória de um discente no curso de Pedagogia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Letícia Mendes da Silva

Função do conselho escolar e a gestão democrática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Francisco das Chagas Parente de Castro e Francisco Rosevaldo

Narrativas autobiográficas: as dificuldades do âmbito educacional e sua contribuição para a prática docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Jorgianio Moura da Costa e José Silva da Silva

A inserção na docência: a prática profissional do professor e as superações das dificuldades encontradas em sala de aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Francisca do Carmo Glória Lopes

História de vida e formação docente: o cotidiano da professora de educação do campo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Francisca Nascimento de Oliveira e Francisca Virgilina Araúj

Um estudo comparativo entre o passado e o presente: uma análise a partir das narrativas de vida; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

José Elisomir Feitosa de Deus e Jucélio Mourão dos Santos

A trajetória de formação escolar e inserção na profissão docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

José Francinelson Correia Moraes e Junior Santos da Silva

História de Vida e perspectivas profissinais de dois docente em formação no município de Feijó- Acre; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

José Luiz da Silva Nascimento e Leildo Sousa Nascimento

A importância da escola como fator determinante para a formação e ascensão social dos sujeitos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

José Cleomar da Silva Parente e José Valdenisio Monteiro de

A docência do professor leigo e sua contribuição para a inserção no ensino superior; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Lenildo Carneiro de Lima e Maycon da Silva Souza

Projeto Político Pedagógico e a Educação de Jovens e Adultos: um processo participativo ou mera utopia?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Alex Lima Araújo

A Importância da Educação Ambiental na Preservação da Cidade de Cruzeiro do Sul/Acre; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Perpetuo Socorro de Souza Araújo e Nieli Silva de

O projeto político pedagógico: articulações no ambito escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Nuria Fátima Rocha da Silva e Vânia Lúcia da Silva Oliveira

A importância do Projeto Político Pedagógico para e escola e sua construção coletiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Estela Octaviana de Moura Sillva e Larissa Maria Octaviana

A Utilização cinematográfica nos anos iniciais do ensimo fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Manoel Ronaldo Camilo e Francisco Alécio de Oliveira

Depredação da Instituição Escolar: depredação da escola ABC; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Ana Claúdia Moreira Feliciano

A Contribuição dos Jogos e Brincadeiras na Aprendizagem de Crianças nas Séries Iniciiais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Candida Silva Moreira

O ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Sueli de Fátima Bezerra

Projeto Político Pedagógico e sua relação com a escola e a comunidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Nancy Silva Eler

A influência da televisão na formação da Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Neli Vital da Paz

A relação entre a instituição de Educação Infantil e a família; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Janete Moutim Carneiro

A formação do profissional da Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Denise Gusmão Araújo Eler

A linguagem das produções fílmicas na aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Célia Lúcia B

Oliveira; Família e escola: uma integração necessária; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Claúdia Neves de Barros

O desafio do gestor: uma gestão democrática junto com o corpo docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Divino Ricardo de Barros

O jogo como instrumento facilitador da aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Clédie de Souza Barbosa

A importância do projeto político pedagógico na transformação da escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Gonçalves de Souza Monteiro

O processo de avaliação como instrumento de resignificação da prática educativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Mirian Carla Martins Barbosa da Silva

Interação entre o profissional da Educação Infantil e a criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Lúcia Satheler

O perfil do profissional da Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Socorro da Silva Arantes

Fracasso Escolar? considerações sobre uma realidade ainda persistente na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Rosângela Ribeiro Manrique

Perfil do professor da Educação Infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Celma de Freitas Vieira

A formação do professor na Educação Infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Tony Cooper Thino Moreira

Aspectos que propiciem o brincar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Marcélia Maria Rocha

Avaliação e formação do aluno; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Sandra Mara do Anjos

Avaliação e sua contribuição para o processo ensino aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Edir de Oliveira Furtado

O brincar na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Roseni Pimentel

Projeto Político Pedagógico e sua importância para a escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Cyntia de Oliveira Carvalho

A importância da creche para a formação das crianças na Educação Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Ivany Kuster Bohry Assis

A inter-relação entre indisciplina/família/escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Karla Leocadio Moreira Macedo

Avaliação escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Eloisa Helena Ferreira Coelho

Relato de uma prática pedagógica num processo de construção universitária; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Carolina Amorim Lacerda

O divórcio versus saúde emocional da criança; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Margareth Leia Ribeiro da S

Silva; Auto-estima x afetividade e seu relacionamento com a aprendizagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal superior) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Tatiana Guilherme

Indisciplina na Escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Rio Doce; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

SÉRGIO RODRIGUES BENITES

A importância da Geografia como disciplina colaboradora na formação de um ser mais crítico; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Everton de Lima Freire

Currículo de Referência do estado do Acre Ensino Médio: um estudo da área de Ciências da Natureza e sua Tecnologias; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Elenira de Oliveira Gomes

Direito à Educação: a política e a organização da Educação de Jovens e Adultos no estado do Acre; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Alline Lopes de Lázari Arruda

Um Estudo Comparativo da Gestão Democrática da Educação no Estado do Acre:Lei n 1201/1996, da Lei n 1513/2003 e Lei n 3141/2016; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Raíza Lira da Silva

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um estudo sobre suas articulações nos cursos de bacharelado da UFAC/sede; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Lucas de Oliveira

Educação Ambiental: um estudo sobre suas articulações nos cursos de licenciatura da UFAC/sede; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Matheus Rocha de Oliveira

O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do Programa de Formação de Professores da Educação Básica Zona Rural/PEFBEB/UFAC do município de Marechal Thaumaturgo - suas trajetórias educacionais de lutas, de superações e de conquistas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Dieina de Souza Pinho

O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do curso de Pedagogia formandos 2011 da UFAC/CZS- suas trajetórias educacionais de lutas, de superações e de conquistas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Perpetuo Socorro de Souza Araújo

Educação Ambiental: propondo ações no trabalho interdisicplinar; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Dieina de Souza Pinho

O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do curso de Pedagogia formandos 2011 da UFAC/CZS- suas trajetórias educacionais de lutas, de superações e de conquistas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Matheus Rocha de Oliveira

O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do Programa de Formação de Professores da Educação Básica Zona Rural/PEFBEB/UFAC do município de Marechal Thaumaturgo - suas trajetórias educacionais de lutas, de superações e de conquistas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Perpetuo Socorro de Souza Araújo

Educação Ambiental: propondo ações no trabalho interdisciplinar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Nieli da Silva Souza

O Olhar Discente Sobre a Contribuição do PEFPEB no Curso de Pedagogia da UFAC: A Formação Docente em Jogo; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Nieli Silva de Souza

O olhar discente sobre a contribuição do Programa de Formação de Professores da Educação Básica- PEFPEB, no Curso de Pedagogia da UFAC ? Campus Floresta: a formação docente em jogo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Perpetuo Socorro de Souza Araújo

Educação Ambiental: propondo ações com o trabalho interdisciplinar em Cruzeiro do Sul/AC; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Everton de Lima Freire

Bolsista de Projeto de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Ana Camila de Oliveira

Bolsa de Monitoria: disciplina Investigação e Prática Pedagógica I - CELA 660- 2022/01; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Jaylson Carilho Alves

Bolsa de Monitoria: disciplina Investigação e Prática Pedagógica I - CELA 275- 2020/1; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Fagner Menezes

Bolsa de Monitoria: disciplina Investigação e Prática Pedagógica IX - CELA 069- 2020/02; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Elias dos Anjos Verçosa

Bolsa de Monitoria: disciplina Investigação e Prática Pedagógica I - CELA 275- 2021/1; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Elias dos Anjos Verçosa

Bolsa de Monitoria Voluntária: disciplina Investigação e Prática Pedagógica IX - CELA 069- 2021/2; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Jaylson Carrilho

Bolsa de Monitoria: disciplina Didática Aplicada- CELA 212- 2020/2021- ERE; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Gaby Gama da Mota Lima

Bolsa de Monitoria: disciplina Investigação e Prática Pedagógica I CELA 660; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Hyasmini Stefani Figueiredo de Lima

Bolsa de Monitoria: Didática Aplicada- Curso Espanhol; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Tarciso de Lima Maciel

Bolsa de Monitoria: Investigação e Prática Pedagógica VIII; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Edilson Silva Santana

Monitoria - Disciplina Investigação e Prática Pedagógica II; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Luan Oliveira Sousa

Monitoria: Investigação e Prática Pedagógica II; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Paula Catiele Bezerra Oliveira

Monitoria- Investigação e Prática Pedagógica II- 1 Semestre; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Luciana Maia Nascimento

Monitoria- Investigação e Prática Pedagógica II- 1 Semestre; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Thayza Cristini Moura da Costa

Monitoria: Disciplina Investigação e Prática Pedagógica I; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Rosileiide Lima Pereira

Programa Pró-Estudo; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria Iderlândia Silva Borges

Programa Pró-Estudo; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maycon da Silva Souza

Projeto Político Pedagógico e Secretarias de Educação de Cruzeiro do Sul/AC: uma construção participativa no Vale Juruá; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Judineide Candido de Lima

Monitora de Investigação e Prática Pedagógica II- 2 sem; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Leoneide de Souza Ribeiro Oliveira

Monitora- Ensino da Matemática na EI e AIEF; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Judineide Candido de Lima

Monitora- Investigação e Prática Pedagógica II- 1 sem; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Dieina de Souza Pinho

Programa Pró-Estudo; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Elcimar Rodrigues Da Silva

Progama Pró-Estudo; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Damiana da Silva Lima

Programa Pró-Estudo; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Rosileide Lima Pereira

Progama Pró-Estudo; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maico Johnata Oliveira Silva

Progama Pró-Estudo; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre/AC, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Judineide Candido de Lima

Monitoria - Investigação e Prática Pedagógica II- 2 sem; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Larissa Maria Octaviana de Moura

Monitoria- Seminário de Humanidades IV- Cultura e Educação - 1 sem; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Maria do Perpetuo Socorro de Souza Araújo

Programa Institucional de Assistência ao Estudante de Graduação (PIAEG); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Vânia Lúcia da Silva Oliveira

Programa Institucional de Assistência ao Estudante de Graduação (PIAEG); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Acre, Universidade Federal do Acre/AC; Orientador: Pierre André Garcia Pires;

Produções bibliográficas

  • PIRES, P. A. G. ; VERCOSA, P. S. . Política de formação docente no estado do Acre: a experiência do plano nacional de formação de professores da educação básica/PARFOR. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 25, p. 1-19, 2023.

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  • QUISPE, A. P. E. ; MONTEIRO, R. R. R. ; MARINHO, R. M. L. ; LIMA, V. A. ; COSTA, W. M. ; PIRES, P. A. G. . A IMPORTÂNCIA DO REFORÇO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • CARVALHO, M. C. A. ; PIRES, P. A. G. ; VERCOSA, P. S. . Polítca de Formação de Professores no Estado do Acre no Contexto do Regime de Colaboração: implicações do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica nas Ações de Qualificação do Magistério Acreano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PIRES, P. A. G. . Gestão Democrática: impasses e desafios para democracia no sistema de ensino estadual acreana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . Diretrizes Nacionais do Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. ; ARAUJO, M. P. S. S. . Educação Ambiental e Projeto Pedagógico: ações coletivas em escolas de Cruzeiro do Sul/AC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, P. A. G. ; SANTOS, P. V. ; CARVALHO, M. C. A. . A questão da formação docente no regime de colaboração expresso na lei de diretrizes e bases da educação nacional: o plano nacional de formação de professores da educação básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; BARBOSA SOBRINHO, M. E. . Pacto do ensino médio e a formação docente: fortalecimento para a formação integral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . A formação docente em jogo: o olhar sobre a contribuição do programa de formação de professores da educação básica no curso de Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . Docência indígena no extremo oeste brasileiro: uma experiência de formação em andamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Alfabetização para além da decodificação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . A Educação Ambiental e o Projeto Politìco Pedagógico: articulações no cotidiano escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . O Professor de Ciências Biológicas no Vale do Juruá: a formação em foco. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, P. A. G. . Educação Ambiental: seus propósitos, suas práticas na elaboração do projeto político pedagógico- um estudo de caso em Governador Valadares/MG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . A proposta do Ensino de Libras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; CHIARADIA, C. F. . O Estágio Supervisionado e a Formação do Profissional da Educação Infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . Prática Pedagógica: sua contribuições para a formação do profissional da educação infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . Projeto político pedagógico: a importância do trabalho coletivo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, P. A. G. . A prática pedagógica como colaboradora da formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . Educação e infância em debate: educação e cultura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Indisciplina na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Projeto político pedagógico: a importância do trabalho coletivo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Universidade Solidária: uma oportunidade de trabalhar saúde coletiva em projetos de extensão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; BROMBERGER, S. M. T. . Educação Ambiental: uma estratégia para o resgate da cidadania. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. ; BROMBERGER, S. M. T. ; BANDEIRA, F. L. G. ; SANTOS, G. . Evasão Escolar e Educação Ambiental: relações e reflexões. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PIRES, P. A. G. ; BROMBERGER, S. M. T. ; FERNANDES, G. F. M. ; Vaz, M. R. C. . O trabalho da universidade em ambientes sociais diferentes através da interdisciplinaridade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PIRES, P. A. G. . Unisol- uma experiência universitária. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PIRES, P. A. G. . Relação famíliaxprofessorxescola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Parâmetros curriculares nacionais: relações e reflexões. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Interdisciplinaridade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Avaliação nos parâmetros curriculares nacionais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . A família dos PNEEs com déficit intelectual (DI). 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. ; Vaz, M. R. C. ; FERNANDES, G. F. M. ; BROMBERGER, S. M. T. . Promoção da qualidade de Vida: um trabalho de integração da universidade de FURG/RS do extremo sul do país com o contexto social de cajueiro/AL. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, P. A. G. . A importância da relação família escola na educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . A família. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, P. A. G. . Drogas e doenças sexualmente transmissíveis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. ; PIRES, P. A. G. . Educação ambiental: refletindo sobre as categorias presentes nos livros didáticos de Ciências 2020 (Dissertação).

  • CARVALHO, M. S. V. P. ; PIRES, P. A. G. . A educação ambiental nos cursos de licenciatura: o estudo em uma instituição de ensino superior na Amazônia Ocidental 2020 (Dissertação).

  • SILVA, L. L. ; PIRES, P. A. G. . Ensino híbrido: uso integrado das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas do professor de física do ensino médio 2019 (Dissertação).

  • MACEDO, M. S. A. ; PIRES, P. A. G. . O ensino de ciências na educação de jovens e adultos do ensino fundamental II em uma escola de Rio Branco: desafios e possibilidades 2019 (Dissertação).

  • PIRES, P. A. G. ; SOUZA, A. R. . Gestão Democrática: impasses e desafios para a elaboração da Lei Estadual n 1513, de 11 de novembro de 2003 do Estado do Acre. Curitiba: Jornal de Políticas Educacionais/NUPE, 2016 (Resenha de tese).

  • PIRES, P. A. G. ; SOUZA, A. R. . Gestão democrática: impasses e desafios para a elaboração da Lei Estadual n 1513, do Estado do Acre 2016 (Tese de Doutorado).

  • PIRES, P. A. G. . A Escola como Organização Educativa: uma Abordagem Sociológica- Licínio C. Lima. Curitiba: NUPE da UFPR, 2013 (Resenha Publicada- Jornal de Políticas Educacionais. v.7/ n. 14).

  • PIRES, P. A. G. ; CHIARADIA, C. F. . Projeto Político Pedagógico Institucional da UNIVALE. Governador Valadares: Editora O Lutador, 2005 (Projeto Pedagógico da Universidade Vale do Rio Doce).

Outras produções

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PIRES, P. A. G. . Comitê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica, mandato - 2023/2025 Portaria 1442 de 28 de abril de 2023. 2023.

PIRES, P. A. G. ; SANTIAGO, A. C. A. ; KUNST, R. . Instrumento de Avaliação Externa. 2023.

PIRES, P. A. G. ; CARDOSO, S. S. G. ; SEMPREBOM, T. . Instrumento de Avaliação Externa. 2023.

ECCO, C. ; PIRES, P. A. G. ; NUNES, A. C. F. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2022.

COSTA, H. B. ; PIRES, P. A. G. ; MOREIRA, A. S. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2022.

SOUZA, A. S. ; COLVERO, R. B. ; PIRES, P. A. G. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2022.

CAMPOIS, T. G. ; PIRES, P. A. G. ; GOMES, R. Z. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2022.

PIRES, P. A. G. . Comitê Multidisciplinar de Extensão PORTARIA N 2450, DE 02 DE SETEMBRO DE 2022 revogar Portaria 648 de 21 de março de 2022. 2022.

GOMES, L. S. ; PIRES, P. A. G. ; OLIVEIRA, L. S. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2021.

PIRES, P. A. G. ; MAGALHAES, S. J. F. ; ALMEIDA, M. A. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2021.

FIORI, A. L. ; FRANCO, A. O. ; BRILHANTE, A. F. ; COSTA, A. P. C. ; GUEDINE, C. R. C. ; REGIS, C. G. ; MESCHIARI, C. A. ; PIRES, P. A. G. ; SANTOS, C. R. I. ; LIMA, J. S. ; SOUZA, R. M. ; MELO, G. F. A. ; PRAUN, L. D. ; SILVA, F. B. ; OLIVEIRA, M. X. ; CARRETERO, G. H. ; VASCONCELOS, S. P. ; FARO, A. R. M. C. ; SILVA, F. R. L. E. ; RIBEIRO, F. O. S. . Comitê de Ética em Pesquisa, da Universidade Federal do Acre (Cep-Ufac) PORTARIA N 1925, DE 21 DE SETEMBRO DE 2021. 2021.

PIRES, P. A. G. . Comitê Multidisciplinar de Extensão PORTARIA N 555, DE 15 DE MARÇO DE 2021. 2021.

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GHIDINI, A. R. ; SILVA, O. L. P. ; NICOLLI, A. A. ; PEREIRA, A. I. B. ; DUARTE, A. A. F. ; PIRES, P. A. G. ; SILVA, I. M. ; FRANCA, M. ; TORREZ, G. J. D. . Comissão do Processo Selevo do PPGPECIM 2020 - Turma 2021-. 2020.

PIRES, P. A. G. . Comitê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica, mandato - 2020/2022 da UFAC. 2020.

PIRES, P. A. G. ; NOVAES, J. L. C. ; MENDONCA, R. D. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2019.

PIRES, P. A. G. ; BARBOSA, C. P. ; DORIA, E. S. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2019.

PIRES, P. A. G. ; LIMA, A. L. ; RABELO, M. . Instrumento de avaliação institucional externa. 2018.

PIRES, P. A. G. ; JARDIM, M. I. A. ; MADDALOZZO, G. L. . Instrumento de avaliação institucional externa. 2018.

PIRES, P. A. G. ; FERNANDES, L. O. ; LOURENCO, D. F. . Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2018.

PIRES, P. A. G. ; AGUIAR, V. ; TERRA, M. A. . Instrumento de avaliação institucional externa. 2018.

PIRES, P. A. G. . Comitê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica, mandato 2018/2020-UFAC. 2018.

GODOY, K. B. ; PIRES, P. A. G. . Assessoria na seleção de bolsistas do PIBID na área de Ciências Biológicas. 2012.

PIRES, P. A. G. . Representante da UFAC na construção do Plano Decenal de Educação em Rodrigues Alves/AC. 2011.

PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Construção do Plano Municipal Decenal de Educação. 2010.

PIRES, P. A. G. ; MADEIRA, M. C. S. . Assessoria Pedagógica- Escola Municipal José Angelo de Marco. 2007.

PIRES, P. A. G. . Assessoria ao Colégio Técnico Industrial/CTI. 2001.

PIRES, P. A. G. . Assessoria a Secretaria Municipal de Educação de São José do Norte/RS. 2001.

PIRES, P. A. G. . Assessoria ao Colégio Técnico Industrial/CTI. 2000.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista em Favor a Igualdade Racial. 2024.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Projeto de Pesquisa Institucional do CELA. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Projeto de Pesquisa Institucional do CELA. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Investigações em Ensino de Ciências. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Diãlogo Educacional. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Olhar de Professor. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Muiraquitã. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista em Favor a Igualdade Racial. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Cocar. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Educa- Revista Multidisciplinar em Educação. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Teias. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Projeto de Pesquisa Institucional do CELA. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc da Revista Alteridad. 2023.

PIRES, P. A. G. . Avaliador Ad hoc do Edital Procce n 003/2023 - Pró-Extensão/Ufopa,. 2023.

PIRES, P. A. G. . Avaliador Ad hoc do Edital Procce n 003/2023 - Pró-Extensão/Ufopa,. 2023.

PIRES, P. A. G. . Avaliador Ad hoc do Edital Procce n 003/2023 - Pró-Extensão/Ufopa,. 2023.

PIRES, P. A. G. . Avaliador Ad hoc do Edital Procce n 003/2023 - Pró-Extensão/Ufopa,. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2023.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Projeto de Pesquisa Institucional do CELA. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista Educação. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista Educar Mais. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista Actio. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista Cocar. 2022.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2022.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2022.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de Aproveitamento de Estudos. 2022.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 2021.

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PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - Revista REAMEC- Número 1 - Volume 7- 2019. 2019.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad doc Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - Revista REAMEC- Número 1 - Volume 7- 2019. 2019.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad doc Revista Educa Mutidisciplinar. 2019.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad doc Jornal de Políticas Educacionais v. 13, n. 21 de 2019. 2019.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad doc Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - Revista REAMEC- Número 1 - Volume 7- 2019. 2019.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad doc Revista ACTIO: Docência em Ciências. v. 4, n. 3, p. 1-2, set./dez. 2019.. 2019.

MELO, G. F. A. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. C. B. ; GHIDINI, A. R. ; PIRES, P. A. G. . Membro da Comissão Científica III SEMPECIM. 2019.

PIRES, P. A. G. . Parecer do artigo ad hoc da Revista ACTIO: Docência em Ciências. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos ao Editail Proex/Prograd 02/2018 da Pró - Reitoria de Extensão 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

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PIRES, P. A. G. . Integrante do Comitê Científico no IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) e do II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC) 02/04 a 06/05 2018. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad hoc Revista DêCiência em Foco. 2018.

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PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad hoc Revista Teias. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad hoc Revista Quaestio. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad hoc Revista DêCiência em Foco. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer de artigo ad doc Revista Praxis Pedagógica, do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação. 2018.

PIRES, P. A. G. . XXVII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Acre ? Ufac. 2018.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

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PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

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PIRES, P. A. G. . Membro do Comiitê Multidisiciplinar de Extensão- Portaria n 987, de 25 de abril de 2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

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PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Parecer dos Projetos Submetidos aos Editais da Pró - Reitoria de Extensão 2017- Edital Proex 06/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Alteração da Portaria n 987/04/2017: Portaria n 1.619, de 16 de julho de 2017. Designa servidores para compor o Comitê de Extensão até 12/2017. 2017.

PIRES, P. A. G. . Alteração da Portaria n 1619/06/2017: Portaria n 2389, de 14 de agosto de 2017. Designa servidores para compor o Comitê de Extensão até 12/2017. 2017.

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PIRES, P. A. G. . IV Seminário de Internacional de Extensão Universitária: Extensão Universitária e Compromisso Social. 2017.

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PIRES, P. A. G. . Desafios na Execução de Educação Alimentar e Nutricional em uma Coorte Materno-Infantil de Base Populacional. 2017.

PIRES, P. A. G. . XXVI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Acre ? UFAC. 2017.

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PIRES, P. A. G. . Avaliação de artigo para a ANPED Sul- artigo: O Conselho de Escola como Parceiro na Compreensão de Parâmetros e Indicadores de Qualidade na Educação. 2012.

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PIRES, P. A. G. . Avaliação de artigo para a ANPED Sul- artigo: Influências das Decisões Judiciais na Oferta da Educação Paranaense. 2012.

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PIRES, P. A. G. ; PERPETUO, S. M. . Live - Concepções e Mecanismos de Gestão Escolar. 2020; Tema: Gestão Escolar. (Rede social).

PIRES, P. A. G. . Fascículo Profissão Docente: Idenidade, Carreira e Desenvolvimento. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencialteóricoprático).

PAULA, R. A. ; PIRES, P. A. G. . PRÁTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA ? UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

GOMES, E. T. L. ; PIRES, P. A. G. . Práticas Pedagógicas de Educação Ambiental na Educação Infantil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

PIRES, P. A. G. ; FREIRE, E. L. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2022-2023. 2023. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. . Relatório de Projeto de Pesquisa Institucional 2019-2022. 2023. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. . Curso de Extensão: A Gestão Democrática e o Projeto Político Pedagógico: tecendo redes de coletividades integradas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . Fascículo Didática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencialteóricoprático).

PIRES, P. A. G. . Fascículo Didática Aplicada. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencialteóricoprático).

FARIAS, L. S. ; PIRES, P. A. G. . OFICINAS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE E NATUREZA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

PIRES, P. A. G. . Fascículo Investigação e Prática Pedagógica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencialteóricoprático).

ARAUJO, M. O. ; PIRES, P. A. G. . ROTEIRO PARA A AÇÃO EDUCATIVA ?O SABER QUE RESIDE EM NÓS?. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

PIRES, P. A. G. ; GOMES, E. O. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2020-2021. 2021. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, J. P. ; PIRES, P. A. G. . Caderno: Além das questões ambientais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

CARVALHO, M. S. V. P. ; PIRES, P. A. G. . Curso de Extensão: A Temática Ambiental nos Cursos de Licenciaturas da Universidade Federal do Acre. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).

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PIRES, P. A. G. ; ARAUJO, M. P. S. S. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2011-2012. 2012. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. ; OLIVEIRA, M. R. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2011-2012. 2012. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. ; PINHO, D. S. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2011-2012. 2012. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Projeto Político Pedagógico: articulações necessárias para a escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. ; SOUZA, N. S. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2010-2011. 2011. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. ; ARAUJO, M. P. S. S. . Relatório de Projeto de Pesquisa 2010-2011. 2011. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. . Curso de Capacitação para Professores- Projeto Politíco Pedagógico, uma elaboração coletiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

PIRES, P. A. G. . III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Coordenação de Sessões de Comunicações).

PIRES, P. A. G. ; FARIA, W. F. . Projeto Político Pedagógico: uma construção coletiva. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . Educação Contemporanea: contribuições para a prática pedagógica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . Formadores em Educação Ambiental: ações interdisciplinares. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . Curso em Gestão Educacional: pontos e contrapontos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . A Educação Ambiental e a Dengue. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES, P. A. G. . Educação Fiscal para a Cidadania. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencial teórico prático).

PIRES, P. A. G. ; FORMENTIM, D. E. ; ESPERANÇA, J.A. . Influência da Mídia no Desenvolvimento da Educação Infantil. 2003. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. . Projeto de Pesquisa da Pós Graduação nível de Especialização em Rio Grande do Sul: Sociedade, Política e Cultura : O Resgate Histórico da Fundação Universidade Federal do Rio Grande na Década de 1970- um estudo a partir do Núcleo de Memória da FURG. 2002. (Relatório de pesquisa).

PIRES, P. A. G. . Curso Educação em Debate- Planejamento Participativo em Educação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. ; BERNARDI, M. . Curso- Projeto Família e Escola : a paixão de formar. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, P. A. G. . Curso Planejamento Participativo em Educação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    Currículo de Referência do estado do Acre Ensino Médio: um estudo da área de Ciências da Natureza e sua Tecnologias, Descrição: Será desenvolvido um estudo sobre o Referencial Curricular do Ensino Médio do estado do Acre, em relação área de Ciências da Natureza e sua Tecnologias. As metodologias de ação que contemplem a execução do projeto estão: a busca os regramentos especificas do estudo sobre as áreas de ciências da natureza, buscando relações que contemplem a Educação Ambiental (EA), o trabalho interdisciplinar, laboratórios vivos e outras que questões que poderão emergir na pesquisa relacionadas com formação e a aprendizagem do ensino de ciências da natureza dos sujeitos. Será também um estudo de identificação de pontos que contribuíram para a transformação/atualização dos regramentos no estado do Acre em relação ao referencial curricular do Ensino Médio, ampliação da oportunidade de formação técnico-científica dos acadêmicos e descrição de possíveis avanços e/ou retrocessos dos regramentos do Ensino Médio no estado do Acre. Como resultados da pesquisa esperam-se: conhecimento das transformações ocorridas na rede estadual de ensino, a partir de estudo sobre esse regramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Everton de Lima Freire - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Acre - Bolsa.

  • 2020 - 2021

    Direito à Educação: a política e a organização da Educação de Jovens e Adultos no estado do Acre, Descrição: Será desenvolvido um estudo sobre o direito a educação, analisando avanços e retrocessos em relação esse direito à educação nos regramentos propostos nas leis de Educação de Jovens e Adultos do estado do Acre As metodologias de ação que contemplem a execução do projeto estão: a busca os regramentos especificas da Educação de Jovens e Adultos no estado do Acre, levantamento de referencial bibliográfico sobre a temática da pesquisa, realização de estudo com os bolsistas sobre referencial teórico/bibliográfico em relação à Educação de Jovens e Adultos, análise, junto aos bolsistas, do texto dos regramentos da Educação de Jovens e Adultos, realização de um quadro contemplando leis específicas do estado acriano a partir da LDBEN 9394/96, identificação de pontos que contribuíram para a transformação/atualização dos regramentos no estado do Acre, ampliação da oportunidade de formação técnico-científica dos acadêmicos e descrição de possíveis avanços e/ou retrocessos dos regramentos da Educação de Jovens e Adultos no estado do Acre. Como resultados da pesquisa esperam-se: conhecimento das transformações ocorridas na rede estadual de ensino, a partir de estudo sobre os regramentos da EJA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Elenira Oliveira Gomes - Integrante.

  • 2019 - 2023

    As políticas educacionais e a gestão democrática no contexto da Amazônia Sul Ocidental: embates e desafios no contexto amazônico, Descrição: Este projeto de pesquisa é um projeto institucional para o período de 2019-2023, tem por objetivo geral estudar as políticas educacionais e a gestão democrática no contexto da Amazônia Sul ocidental. A pesquisa se constitui essencialmente de análise documental e de estudo bibliográfico, de leis estaduais e municipais (das unidades de ensino e seus sistemas de ensino) atrelado com as leis federais educacionais, no que se refere política educacional e a gestão democrática nos diferentes níveis e modalidades da Educação Básica: educação infnatil, ensino fundamental, ensino médio incluindo também o contexto das modalidades da Educação de Jovens e Adultos, a Educação Profissional e Tecnológica, Educação Indígena e Educação Quilombola, além de alguns dos mecanismos específicos que constituem a gestão democrática no cotidiano escolar: projeto político pedagógico, assembleias da comunidade escolar (conselho escolar e associação de pais e mestres), eleição direta de diretores e grêmios estudantis. O estudo da gestão democrática da educação pública têm assumido posição de centralidade na construção de políticas públicas e educacionais, especialmente no contexto da construção de políticas construídas sob a ótica da CF de 1988, da LDB 9.394/1996, dos PNE, e especificamente no caso do Acre se destaca a construção de leis estaduais e municipais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Maria do Socorro Alves Macêdo - Integrante / Luciano Santos de Farias - Integrante / Roberto Adonias de Paula - Integrante / Katia da Silva Santos - Integrante / Marilena Vieira da Silva - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Um Estudo Comparativo da Gestão Democrática da Educação no Estado do Acre:Lei n 1201/1996, da Lei n 1513/2003 e Lei n 3141/2016, Descrição: Será desenvolvido um estudo comparativo da Gestão Democrática da Educação no Estado do Acre, a partir de análise dos textos da Lei n 1201/1996, da Lei n 1513/2003 e da Lei n 3141/2016: seus regramentos, caminhos e possibilidades para a gestão democrática no ensino estadual. Pesquisar sobre a gestão democrática da educação, seus mecanismos, seus princípios e limites é, procurar entender parte das questões políticas no âmbito educacional, além de perceber a dinâmica das questões pedagógicas, administrativas e financeiras desse contexto no âmbito educacional. A gestão educacional democrática é tomada, desta maneira e neste estudo, como seu tema, e como objeto tomo a criação das leis de gestão democrática do estado do Acre: Lei n 1201/1996, Lei n 1513/2003 e a Lei n 3141/2016. Será realizado um estudo sobre o referencial teórico em relação á gestão democrática e seus mecanismos bem como, o decorrer das leis de gestão do estado acriano e com isso perceber as transformações ocorridas no estado acriano desde a implementação da primeira lei de gestão democrática, percebendo possíveis avanços e retrocessos no contexto da gestão democrática do estado acriano. Resultados Esperados: Conhecimento das transformações ocorridas na rede estadual de ensino, a partir de estudo do texto das leis, no estado acriano desde a implementação da primeira lei de gestão democrática Lei n 1201/1996 até Lei n 3141/2016. Inserção dos acadêmicos, futuros professores, na discussão sobre a dinâmica da gestão democrática no contexto escolar. Demonstração dos possíveis avanços e retrocessos nas leis de gestão democrática do estado acriano. Aprofundamento de estudos teóricos relacionados a gestão democrática de forma a contribuir para que os acadêmicos, a partir de seus interesses, possam realizar seu trabalho de conclusão de curso (TCC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Alline Lopes de Lazari Arruda - Integrante.

  • 2017 - 2018

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um estudo sobre suas articulações nos cursos de Bacharelado da UFAC/sede, Descrição: Ao contextualizar a UFAC em todas as suas dinâmicas para o Ensino Superior, o presente projeto denominado EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um estudo sobre suas articulações nos cursos de bacharelado da UFAC/Sede tem por intenção descrever como tem ocorrido a questão da temática da educação ambiental em seus cursos de bacharelados. A preocupação com as questões sociais e ambientais de certa maneira na formação de professores está presente também na Lei n 9.795/99 que dispõe sobre a educação ambiental e institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Sendo a educação ambiental ?um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal? (Art. 2). A preocupação com a Educação Ambiental tem proporcionado que diversos pesquisadores explorem o tema e desenvolvam perspectivas jamais pensadas sobre ela. Muitos autores anteriormente a viam somente como relacionada à preservação e ações conservacionistas do meio ambiente, mas sua dimensão vai além ? podendo destacar a própria interação entre os sujeitos como uma de suas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Raiza Lira da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2017

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um estudo sobre suas articulações nos cursos de Licenciaturas da UFAC/sede, Descrição: Consideramos que a Educação Ambiental é a própria educação, aquela que vai proporcionar uma reflexão das ações que o homem pratica em seu meio, muitas vezes de forma inadequada, causando sérios prejuízo.Este trabalho se propõe a identificar qual a percepção que os cursos de licenciatura da UFAC/sede tem sobre a temática ambiental e se a mesma tem sido discutida em seus cursos de licenciatura. A preocupação com a Educação Ambiental tem proporcionado que diversos estudiosos explorem o tema e desenvolvam perspectivas jamais pensadas sobre ela. Muitos autores a viam somente como relacionada à preservação e ações conservacionista do meio ambiente, mas sua dimensão vai além ? podendo destacar a própria interação entre os sujeitos como uma de suas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Lucas de Oliveira - Integrante.

  • 2012 - 2013

    O Processo de Alfabetização das crianças ribeirnhas do primeiro ano do ensino fundamnetal em uma escola no Vale do Juruá/Acre, Descrição: Investigar o processo de alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Integrante / Wendell Fiori de Faria - Coordenador / Christia Monteiro da Rocha - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Educação Ambiental: propondo ações no trabalho interdisciplinar II Etapa, Descrição: Este trabalho se propõe a identificar qual a percepção que os docentes/gestores da zona urbana da rede estadual de educação do município de Cruzeiro do Sul têm da Educação Ambiental, bem como capacitá-los para desenvolverem a temática ambiental em suas escolas. Os dados serão coletados através de: aplicação de questionário, entrevista e análise documental (projeto político pedagógico), conversas/observações informais. Serão sujeitos desta pesquisa docentes/gestores que atuam na zona urbana da rede estadual de educação do mencionado município será realizado um curso de capacitação de 20 h/a sobre a temática ambiental e iremos propor uma atividade permanente para as escolas desenvolverem a temática da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Maria do Perpétuo Socorro de Souza Araújo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Acre - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do curso de Pedagogia formandos 2011 da UFAC/CZS - suas trajetórias educacionaiis de lutas, de superações e de conquistas, Descrição: Este trabalho tem o propósito de analisar a trajetória da vida e educacional dos alunos do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Acre/UFAC/CZS, no que se referem a sua trajetória de lutas, superações e conquistas no processo educacional. Os dados serão coletados através de aplicação de questionário com perguntas abertas e fechadas, além de análise de memorial descritivo dos participantes. Serão sujeitos dessa pesquisa docentes que atuam na zona rural de educação do mencionado município e que estão finalizando o curso de formação de educadores em Pedagogia. Dessa forma, visamos também contribuir para as futuras ações do programa tais como: contribuir para metodologias adequadas em se tratando de um diferencial de formação de professores, orientarem o ministrante do curso sobre as reais necessidades dos alunos, tratarem de forma diferenciada a realidade em que se encontram os alunos e possibilitar um olhar que venha contribuir para a atuação dessa professor em sua realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Dieina de Souza Pinho - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    O olhar de um educador para outros educadores: os alunos do PEFPEB de Marechal Thaumaturgo/AC - suas trajetórias educacionaiis de lutas, de superações e de conquistas, Descrição: Este trabalho tem o propósito de analisar a trajetória da vida e educacional dos alunos de Programa Especial de Formação de Professores da Educação Básica - Zona Rural/PEFPEB/UFAC do município de Marechal Thaumaturgo/AC, no que se referem a suas lutas, superações e conquistas no processo educacional. Os dados serão coletados através de aplicação de questionário com perguntas abertas e fechadas, além de análise de memorial descritivo dos participantes. Serão sujeitos dessa pesquisa docentes que atuam na zona rural de educação do mencionado município e que estão finalizando o curso de formação de educadores em Pedagogia. Dessa forma, visamos também contribuir para as futuras ações do programa tais como: contribuir para metodologias adequadas em se tratando de um diferencial de formação de professores, orientarem o ministrante do curso sobre as reais necessidades dos alunos, tratarem de forma diferenciada a realidade em que se encontram os alunos e possibilitar um olhar que venha contribuir para a atuação dessa professor em sua realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Matheus Rocha de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    Educação Ambiental: propondo ações no trabalho interdisciplinar em Cruzeiro do Sul/AC, Descrição: Este trabalho se propõe a identificar qual a percepção que os docentes da zona urbana da rede municipal de educação do município de Cruzeiro do Sul têm da Educação Ambiental, bem como capacitá-los para desenvolverem a temática ambiental em suas escolas. Os dados serão coletados através de: aplicação de questionário, entrevista e análise documental (projeto político pedagógico), conversas/observações informais. Serão sujeitos desta pesquisa docentes que atuam na zona urbana da rede municipal de educação do mencionado município. Como proposta dos resultados se propões a aplicação de um projeto permanente de extensão - Projeto Resgate o Verde - sobre a temática ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Maria do Perpétuo Socorro de Souza Araújo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Acre - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    O Olhar Discente Sobre a Contribuição do PEFPEB no Curso de Pedagogia da UFAC: A Formação Docente em Jogo, Descrição: Este trabalho tem o propósito de analisar a contribuição do Programa Especial de Formação de Professores da Educação Básica ? PEFPEB ? para a formação docente no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Acre, no Vale do Juruá. Os dados serão coletados através da aplicação de questionário, conversas/observações informais. Serão sujeitos desta pesquisa docentes que atuam na zona rural da rede estadual de educação da mencionada região e que estão cursando o PEFPEB. Dessa forma visamos contribuir para as futuras ações do programa tais como: contribuir para metodologias adequadas em se tratando de um diferencial de formação de professores, orientar o ministrante do curso sobre as reais necessidades dos alunos, tratar de forma diferenciada a realidade em que se encontram os alunos e possibilitar material de apoio que venha contribuir para a atuação desse professor em sua realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Nieli Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Acre - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2002 - 2003

    Projeto de Pesquisa: Influência da Mídia no Desenvolvimento Infantil, Descrição: O presente projeto se propos a identificar a influência da mídia no desenvolvimento infantil em uma escola da rede privada de ensino de Rio Grande/RS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Pierre André Garcia Pires - Coordenador / Joice Araújo Esperança - Integrante / Daniele Evangelista Formentim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2018

Professor Homenageado - Turma 2- Parfor - Munícipio de Feijó, Universidade Federal do Acre.

2014

Paraninfo da Turma de Pedagogia/CZS, Universidade Federal do Acre/UFAC.

2014

Paraninfo da Turma de Ciências Biológicas/CZS, Universidade Federal do Acre/UFAC.

2013

MOÇÃO, Câmara Municipal de Cruzeiro do Sul - Sala Vereador Luiz Maciel da Costa.

2013

Paraninfo da Turma de Pedagogia em CZS, Universidade Federal do Acre/UFAC.

2008

Menção Honrosa, Universidade Vale do Rio Doce.

2007

Paraninfo da Turma de Educação Física -Habilitação Licenciatura, UNIVALE- Universidade Vale do Rio Doce.

2007

Paraninfo da Turma de Física Habilitação- Licenciatura, UNIVALE- Universidade Vale do Rio Doce.

2006

Paraninfo- Curso Normal Superior- Habilitação Anos Iniciais do Ensino Fundamental, UNIVALE-Universidade Vale do Rio Doce.

2006

Paraninfo- Turma de Complementação Pedagógica- Pedagogia: Habilitação em Supervisão Escolar, UNIVALE-Universidade Vale do Rio Doce.

2005

Professor Homenageado Curso de Educação Física, UNIVALE- Universidade Vale do Rio Doce.

2005

Professor Homenageado do Curso Normal Superior- Habilitação em Educação Infantil, UNIVALE- Universidade Vale do Rio Doce.

2004

Paraninfo da Turma do Curso Normal Superior- Habilitação Anos Iniciais do Ensino Fundamental, UNIVALE-Universidade Vale do Rio Doce.

2004

Professor Homenageado Normal Superior Habilitação em Educação Infantil, UNIVALE- Universidade Vale do Rio Doce.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Acre, Campus Rio Branco. , Universidade Federal do Acre, Distrito Industrial, 69920900 - Rio Branco, AC - Brasil, Telefone: (68) 39012522, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado- Classe D Nível 701, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Centro de Educação Letras e Artes -Progressão para a classe de professor Associado Nível 701

2021 - 2023

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto nível 604, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Centro de Educação Letras e Artes- CELA

2019 - 2021

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto nível 603, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Centro de Educação Letras e Artes.

2017 - 2019

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto nível 602, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Centro de Educação Letras e Artes.

2015 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto nível 601, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Centro de Educação Letras e Artes/CELA

2013 - 2015

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente- Nível 502, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lotado no Centro de Educação Letras e Artes- CELA

2011 - 2013

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lotado no Centro de Educação Letras e Artes- CELA

2009 - 2011

Universidade Federal do Acre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2024

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Profissão Docente: Identidade, Carreira e Desenvolvimento

  • 03/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática CELA 054 - CH 90h DPLE, Investigação e Prática Pedagógica CELA 146- CH 60h Polo de Sena Madureira, Investigação e Prática Pedagógica CELA 147- CH 60h Polo de Sena Madureira

  • 02/2024

    Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Cargo ou função, Vice coordenador (Siape 1314867), do Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática Polo Acre, para responder pelo Biênio 2024-2026, com vigência no período de 23 de fevereiro de 2024 a 22 de fevereiro de 2026. Processo n 23107.005032/2024.

  • 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa/CEP da UFAC.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética e Pesquisa/CEP da Universidade Federal do Acre- PORTARIA N 326, DE 29 DE JANEIRO DE 2024.

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro da comissão de estágio probatório de Graciete Meireles- Portaria n 2684, dE 02 de agosto de 2023.

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Licenciatura em Física -EAD Portaria n 3034 de 28 de agosto 2023.

  • 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática -EAD Portaria n 2194 de 03 de julho 2023.

  • 04/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação- Diretoria de Pesquisa UFAC.,Cargo ou função, Membro Titular do Comiê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica 2023/2025 Portaria n 1442 de 28 de abril de 2023.

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Linhas de pesquisa

  • 05/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Rio Branco, Campus Rio Branco.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Culltura.

  • 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro da Assembléia de Centro do Centro de Educação Letras e Artes- CELA.

  • 06/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Acre/UFAC.,Linhas de pesquisa

  • 04/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Linhas de pesquisa

  • 05/2022 - 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Vice Presidente do Colegiado do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- PORTARIA N 1209, DE 13 DE MAIO DE 2022.

  • 01/2022 - 04/2024

    Direção e administração, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Portaria 177 de 15 de janeiro de 2024: PRORROGAR até o dia 15 de abril de 2024, o prazo da Portaria n 118, de 14 de janeiro de 2022, publicada no Diário Oficial da União - DOU n 12, Seção 2, página 24, de 18 de janeiro de 2022, para Vice Coordenador ..

  • 08/2023 - 01/2024

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática CELA 971- CH: 75h

  • 09/2021 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa/CEP da UFAC.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética e Pesquisa/CEP da Universidade Federal do Acre- PORTARIA N 1925, DE 21 DE SETEMBRO DE 2021.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MECS046 - Didática e Metodologia do Ensino Superior 30h, no Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde na Amazônia Ocidental

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Cotidiano e a Construção de Saberes do Profissional de Ciências e Biologia (MPECIM035)- CH 30h

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dissertação (MPECIM005 )

  • 03/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado de Teatro ABI - Portaria n. N 812, de 06 de março de 2023.

  • 02/2023 - 12/2023

    Extensão universitária , Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: Projeto Político Pedagógico: articulações para o trabalho coletivo no cotidiano escolar - Período de 02 /2023 a 08/2023.

  • 07/2022 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde e do Desporto.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE, do Curso de Licenciatura em Educação Física- Portaria N 1832, DE 08 DE Julho DE 2022..

  • 05/2022 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde e do Desporto.,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado de Educação Física- Portaria n 1937, DE 18 DE Julho DE 2022.

  • 05/2023 - 09/2023

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada

  • 05/2023 - 09/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- CH: 75h

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos metodológicos da pesquisa em educação - MPECIM 002- CH: 45h, Orientação de dissertação, Prática de Ensino Supervisionado- MPECIM 004- CH: 45h, Seminários- MPECIM 006- CH: 15h

  • 06/2020 - 04/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação- Diretoria de Pesquisa UFAC.,Cargo ou função, Membro Titular do Comiê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica 2020/2022. Portaria n 1141 de 24 de junho de 2020.

  • 02/2023 - 02/2023

    Direção e administração, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Coordenador substituto do programa de pós -graduação Mestrato Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - Portaria n 334 de 30 de janeiro de 2023- Período de 06/02/2023 a 20/02/20223.

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Matemática EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade - CELA 186- CH: 60h

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade - CELA 186 CH: 60h

  • 01/2022 - 01/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia 2022/2023- Portaria n 586, de 15 de março de 2022.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dissertação (MPECIM005 )

  • 08/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró- Reitoria de Extensão e Cultura da UFAC.,Cargo ou função, Membro Comitê Multidisciplinar de Extensão - Portaria n 2450, dE 02 DE setembro dE 2022..

  • 07/2022 - 12/2022

    Extensão universitária , Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: A Gestão Democrática e o Projeto Político Pedagógico: tecendo redes de coletividades integradas- CH 8h semanais.

  • 07/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Credenciamento e Recredenciamento de docentes do Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino de Ciências e Matemática ? PPGPECIM, referente ao ano de 2022, Edital MPECIM 01/2022- Portaria N 1797, DE 05 DE julho de 2022.

  • 06/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática/PPMPECIM- Portaria n. 1715 de 29 de junho de 2022..

  • 12/2021 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Universitário Mandato 2022 - CONSU - Resolução CONSU n 69, de 21 de dezembro de 2021. Representante do Programas de Pós - Graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.

  • 12/2021 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSAD.,Cargo ou função, Membro Suplente do CONSAD - Mandato 2022 Resolução CONSU n 69, de 21 de dezembro de 2021. Representante do Programas de Pós - Graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.

  • 01/2021 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSAD.,Cargo ou função, Membro titular do CONSAD Conselho Administrativo da Universidade Federal do Acre- Mandado 2021 conforme Resolução n 16, de 22 de dezembro de 2020.

  • 11/2022 - 11/2022

    Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Cargo ou função, Coordenador substituto do programa de pós -graduação Mestrato em Ensino de Ciências e Matemática - Portaria n 3198 de 04 de novembro de 2022- Período de 07/11 a 21/11 2022..

  • 09/2022 - 11/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica IX - CELA 069- CH: 60h Disciplina Blocada

  • 08/2022 - 10/2022

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Cotidiano e a Construção de Saberes do Profissional de Ciências e Biologia (MPECIM035)- CH 30h

  • 08/2022 - 09/2022

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MECS046 - Didática e Metodologia do Ensino Superior 30h, no Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde na Amazônia Ocidental.

  • 03/2022 - 08/2022

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas:, Fundamentos Teóricos Metodológicos da Pesquisa em Educação MPECIM002- CH-45h Nível: Mestrado, Prática de Ensino Supervisionada- MPECIM004- CH- 45h - Nível Mestrado, Seminários MPECIM006- CH- 15h - Nível Mestrado

  • 03/2022 - 08/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I - CH 75h

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - CELA 971- CH: 75h

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Matemática EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada- CELA 976- CH: 60h

  • 03/2022 - 06/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógca - CELA 069 - CH: 60h

  • 02/2021 - 05/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Membro titular do colegiado de Educação Física conforme PORTARIA N 352, DE 10 DE FEVEREIRO DE 2021.

  • 02/2022 - 02/2022

    Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Cargo ou função, Coordenador substituto do programa de pós -graduação Mestrato em Ensino de Ciências e Matemática - Portaria n 304 de 09 de fevereiro de 2022.

  • 03/2021 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Teatro ABI - PORTARIA N 515, DE 09 DE março DE 2021- Área: Educação.

  • 03/2021 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró- Reitoria de Extensão e Cultura da UFAC.,Cargo ou função, Membro do Comitê Multidisciplinar de Extensão (CME) PORTARIA N 555, DE 15 DE MARÇO DE 2021.

  • 10/2021 - 01/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, nvestigação e Prática Pedgógica I- CELA 660- CH- 75h

  • 10/2021 - 01/2022

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM006- Dissertação (obrigatória), Seminário - (MPECIM006 - CH- 15h - Nível Mestrado

  • 07/2020 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- PORTARIA N 1225, DE 14 DE JULHO DE 2020.

  • 10/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do Processo Seletivo do PPGPECIM - Turma 2022- PORTARIA N 2121, DE 18 DE OUTUBRO DE 2021..

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica - CELA 969 CH 75h

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- CELA 969- CH: 75h

  • 12/2020 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro titular do CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre- Mandado 2021 conforme Resolução n 16, de 22 de dezembro de 2020..

  • 12/2020 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro titular do CONSAD- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre- Mandado 2021 conforme Resolução n 16, de 22 de dezembro de 2020..

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina MECS046 - Didática e Metodologia do Ensino Superior ? 30h, no Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde na Amazônia Ocidental.

  • 07/2021 - 10/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM006- Dissertação (obrigatória)

  • 07/2021 - 10/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica IX (CELA069 ), Didática Aplicada (CELA212)

  • 03/2021 - 06/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos da Pesquisa em Educação MPECIM002- CH-45h Nível: Mestrado, Prática de Ensino Supervisionada- MPECIM004- CH- 45h - Nível Mestrado, Seminários MPECIM006- CH- 15h - Nível Mestrado

  • 03/2021 - 06/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedgógica I- CELA 660- CH- 75h

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Matemática EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade- CELA 186 - CH: 60h

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Física EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade - CELA 186- CH: 60h

  • 10/2020 - 01/2021

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada - CH: 75h - Ensino Remoto Emergencial

  • 10/2020 - 01/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didáitica Aplicada- CELA 212- CH: 60h- Ensino Remoto Emergencial

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos da Pesquisa em Educação - MPECIM002- CH: 15h - Nível Mestrado, Prática de Ensino Supervisionado - MPECIM004- CH: 45h - Nível Mestrado, Seminário - (MPECIM006 - CH- 15h - Nível Mestrado

  • 10/2019 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Educação Física Licenciatura. Portaria n. 3329, de 29 de outubro de 2019.

  • 02/2019 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Artes Cências: Teatro - Portaria n 568 de 18 de fevereiro de 2019.

  • 02/2019 - 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Natureza - CCBN.,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado do Curso de Licenciatura Ciências Biológicas - Portaria n 703, de 27 de fevereiro de 2019.

  • 04/2019 - 06/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática- Portaria n. 1.161 de 10 de abril de 2019.

  • 04/2018 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - Diretoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comiê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica 2018/2020. Portaria n 1.176 de 18 de abril de 2018..

  • 08/2018 - 01/2020

    Extensão universitária , Campus Rio Branco.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Programa Residência Pedagógica.

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior- 30h - Nível Mestrado

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica IX

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso- TCC II - CH- 45h

  • 08/2019 - 11/2019

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O cotidiano e a construção de saberes do profissional de Ciências e Biologia - CH 30h- Nível Mestrado

  • 08/2019 - 08/2019

    Ensino, Sanidade e Produção Animal Sustentável na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prepação Pedagógica - Nível Doutorado-

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I - CH 75h

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao Espanhol CH- 75h

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos metodológicos da pesquisa em educação CH- 45h - Carga horária docente 15h - Nível Mestrado

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática CH 75h - Pólo de Sena Madureira

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso- TCC I - 45h

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso- TCC II - CH- 45h

  • 07/2018 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. Portaria N. 1.990 de 03 de julho de 2018.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Cotidiano e a Construção de Saberes do Profissional de Ciências e Biologia - CH 30h- Nível Mestrado

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica IX

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior - Nível Mestrado - 30h

  • 03/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró- Reitoria de Extensão e Cultura da UFAC.,Cargo ou função, Membro do Comitê Multidisciplinar de Extensão - Portaria n 829 de 14 de março de 2018.

  • 12/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro Suplente do CONSAD- Resolução n 009, de 21 de dezembro de 2017.

  • 12/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSU- Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro Suplente do CONSU- Conselho Universitário- Resolução n 021, de 21 de dezembro de 2017.

  • 12/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado de Artes Cênicas. Portaria 3727 de 18 de dezembro de 2017.

  • 08/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado Curso de Música. Portaria n 2467 de 21 de agosto de 2017 clique para excluir.

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica CELA 969

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica CELA 660

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa em educação CH 45h- Carga horária do docente 15h

  • 10/2017 - 04/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada, Investigação e Prática Pedagógica IX

  • 10/2017 - 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Mestrado em Ciências da Sáude na Amazônia Ocidental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 04/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró- Reitoria de Extensão e Cultura da UFAC.,Cargo ou função, Membro do Comiitê Multidisiciplinar de Extensão- Portaria n 987, de 25 de abril de 2017.

  • 08/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - Diretoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica 2016/2017. Portaria no 3674 de 14 de dezembro de 2016..

  • 09/2017 - 11/2017

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias e Matematica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Cotidiano e a Construção dos Saberes do Profissional de Ciências e Biologia . CH 30h

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação a Prática Pedagógica I- CELA 660

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada- CELA 212

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada- CELA 651

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 09/2016 - 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Matemática na Modalidade a Distância clique para excluir.

  • 07/2016 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Português clique para excluir.

  • 11/2016 - 04/2017

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica VIII

  • 11/2016 - 04/2017

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada

  • 10/2016 - 04/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao Ensino de Ciências e Biologia

  • 03/2017 - 03/2017

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC I (45h)- Parfor- Feij[ó

  • 11/2016 - 02/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática- Polo de Sena Madureira

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Ciêntifica (60h) - Parfor/Feijó

  • 09/2016 - 10/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- Concentrado- Polo em Sena Madureira

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao Espanhol- CELA 651

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica

  • 07/2016 - 08/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- Condensado- Polo de Sena Madureira-

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- a escola CELA 232

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II CELA 147

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao Ensino de CIências e Biologia- CELA 255- Polo Xapuri

  • 01/2015 - 07/2015

    Ensino, Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Organização do trabalho pedagógico no ensino médio

  • 03/2015 - 03/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I- Turma 03

  • 03/2015 - 03/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I- Turma 04

  • 03/2013 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado co Curso de Ciências Biológicas/CCBN.

  • 02/2015 - 02/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Humanidades I- PARFOR T01

  • 02/2015 - 02/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I- Turma 02

  • 10/2014 - 02/2015

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I - CELA 146

  • 10/2014 - 02/2015

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada - CELA 212

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, O currículo do ensino médio, seus sujeitos e o desafio da formação humana integral

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II- CELA 147

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I - CELA 660

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica - CELA 275

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica - a escola - CELA 232/ Polo Xapuri

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica - a escola - CELA 232

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Coordenação Pedagógica- Escola de Gestores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutor EAD- Metodologia Científica- Orientação de TCC

  • 12/2013 - 04/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I- CELA 146

  • 12/2013 - 04/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada - CELA 212

  • 12/2013 - 04/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigaçaõ e Prática Pedagógica- CELA 275

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Letras Português- PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade

  • 02/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/CAPES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação do Trabalho Acadêmico Científico

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ivestigação e Prática Pedagógica II- CELA 147

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica- a escola- CELA 232

  • 07/2013 - 12/2013

    Extensão universitária , Centro de Educação, Letras e Artes- CELA.,Atividade de extensão realizada, Coordenação: Projeto Polítco Pedagógico- caminho para a gestão democrática no âmbito escolar.

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação Integral, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos Interdisciplinares

  • 03/2010 - 05/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Floresta em Cruzeiro do Sul, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Atividade realizada, Lider do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Cultura - GEPEC - Acesso ao diretório: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/24229.

  • 12/2012 - 04/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II

  • 12/2012 - 04/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação a Prática Pedagógica IX

  • 12/2012 - 03/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Prática Docente, Investigação e Prática Pedagógica III

  • 12/2012 - 03/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada a Enfermagem III

  • 10/2012 - 03/2013

    Extensão universitária , Centro de Educação e Letras/CEL- Campus Floresta.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: Gestão Educacional: processo para a construção democrática do projeto político pedagógico.

  • 03/2009 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 11/2011 - 02/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal do Acre/UFAC, Universidade Federal do Acre/UFAC.,Atividade realizada, Membro do NDE do Curso de Ciências Biológicas- Portaria n 1887 de 22 de novembro 2011..

  • 03/2011 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Enfermagem- Portaria N 485 de 25 de março de 2011.

  • 03/2009 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas.

  • 08/2011 - 12/2012

    Extensão universitária , Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Ministrante/Colabborador- Projeto de Extensão: Estudo dos Referenciais Estadual para a Educação Básica, 1° e 2° Ciclos do Ensino Fundamental: aspectos teóricos e práticos.

  • 12/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro do Comitê dos Programas de Iniciação Científica e de Pesquisa- Portaria N 2440 de 30 de dezembro de 2010.

  • 03/2012 - 11/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica I

  • 03/2012 - 11/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino da Matemática

  • 07/2011 - 11/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração do Projeto Político Institucional. Portaria N 1199, de 25 de julho de 2011..

  • 11/2011 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Representante docente da Subcomissão Própria de Avaliação/CPA- conforme Portaria N° 1785, de 1 de novembro de 2011.

  • 04/2010 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do PPP do curso de Ciências Biológicas da UFAC. Portaria n° 0738 de 11 de maio de 2010.

  • 04/2011 - 03/2012

    Direção e administração, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul, Curso de Direito da UFAC campus Floresta.,Cargo ou função, Assessor Pedagógico- Portaria N 696 de 26 de abril de 2011.

  • 11/2010 - 03/2012

    Direção e administração, Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso da Pedagogia, conforme Portaria n° 2.347 de 20 de dezembro de 2010..

  • 10/2010 - 02/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário/CONSU e Camâra de Ensino, Pesquisa e Extensão/CEPEX. Resolução n° 058 de 28 de outubro de 2010.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada a Enfermagem III

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Matemática

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 08/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Projeto Político Pedagógico e Secretarias de Educação de Cruzeiro do Sul/AC: uma construção participativa no Vale do Juruá.

  • 11/2010 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro da comissão para elaboração do PPP em EAD do Curso de Licenciatura em Física-CMULTI/CZS Portaria n° 2102, de 23/11/2010.

  • 06/2011 - 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Representante docente da Comissão Própria de Avaliação/CPA- conforme Portaria N° 1066, de 21 de junho de 2011.

  • 09/2011 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Acre/UFAC.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa. Edital n 001/2011- CMULTI- Portaria N 1418, de 09 de setembro de 2011..

  • 09/2011 - 09/2011

    Extensão universitária , Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Atividade de extensão realizada, Professor colaborador no Projeto de Extensão: Curso de Pedagogia Pintando o 7 na Expojuruá.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica III

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino da Matemática para EI e AIEF

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Humanidades IV- Educação e Cultura

  • 03/2011 - 03/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III CH 135

  • 02/2011 - 02/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para a diversidade III- Educação Indigena CH 30

  • 01/2011 - 01/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para a diversidade I- Rural e Multisseriado CH 45

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Matemática

  • 05/2010 - 08/2010

    Extensão universitária , Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Rondon/ Operação Mamoré/.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação ePrática Pedagógica I, Investigação ePrática Pedagógica III

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade

  • 03/2010 - 03/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Formação de Professores da Zona Rural- Estágio Supervisionado I- Educação Infantil CH 135

  • 03/2009 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Representante do Colegiado de Letras.

  • 02/2010 - 02/2010

    Ensino, Letras Vernáculas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Formação de Professores da Zona Rural- Didática Aplicada

  • 02/2010 - 02/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Formação de Professores da Zona Rural- Currículo e Paradigmas Educacionais

  • 01/2010 - 01/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Formação de Professores da Zona Rural- Políticas Educacionais CH 60

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras Vernáculas e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Curso de Formação para Docentes Indigenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Práticas

  • 08/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Floresta em Cruzeiro do Sul.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Formação Docentes para Indígenas.

  • 07/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão: Projeto Político Pedagógico- uma construção coletiva.

  • 07/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Secretário da Comissão pela Reformulação do Projeto Político Pedagógico do curso de Pedagogia. Portaria n° 1110 de maio de 2009 retificada pela Portaria n° 2898 de 22 de dezembro de 2009.

  • 08/2009 - 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Multidisciplinar da UFAC- Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do Projeto Semana de Letras: 20 anos de memória no Vale do Juruá. Portaria n° 1880 de 21 de agosto de 2009.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras Vernáculas e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminrário VI- Cultura e Sociedade

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação e Prática Pedagógica III

  • 03/2009 - 04/2009

    Ensino, Letras Vernáculas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DPLE- Regime Especial: Teoria do Currículo

  • 03/2009 - 04/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História - CH 75

  • 03/2009 - 04/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DPLE- Regime Especial: Ensino de História e Estágio Supervisionado II- Anos Iniciais CH 135

2007 - 2008

Universidade Vale do Rio Doce

Vínculo: PTA, Enquadramento Funcional: Coordenador do Programa de Educação Ambiental, Carga horária: 10

2003 - 2008

Universidade Vale do Rio Doce

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2007 - 12/2008

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: Programa de Educação Ambiental UHE Baguari e UNIVALE.

  • 06/2006 - 08/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVALE.,Cargo ou função, Membro Titular da Messoregião do Vale do Rio Doce na Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental/MG- CIEA/VRD.

  • 07/2008 - 07/2008

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto Rondon Operação de Inverno 2008.

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Engenharia Civil e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino VI- Gestão Escolar

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação Educacional

  • 01/2008 - 01/2008

    Extensão universitária , UNIVALE.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto Rondon Operação Grão- Pará no estado do Piauí no município de Capitão de Campos.

  • 02/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro Titular da Camara de Pesquisa da FACE.

  • 07/2007 - 11/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática de Ensino VI, Prática de Ensino VIII

  • 07/2007 - 11/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional

  • 07/2007 - 11/2007

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Prática de Ensino VI

  • 07/2007 - 11/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica

  • 07/2007 - 11/2007

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 03/2007 - 08/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVALE.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Pós-Graduação: Ensino Superior e Desenvolvimento Regional.

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática VI- Gestão Escolar

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Engenharia Civil e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Ensino Superior e Desenvolvimento Regional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo e Cultura

  • 02/2007 - 02/2007

    Ensino, Ensino Superior e Desenvolvimento Regional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas e Organização do Ensino Supeior

  • 02/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Representante da Câmara de Pesquisa da FACE/UNIVALE em 2006.

  • 02/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado dos Cursos Normal Superior e Pedagogia.

  • 10/2005 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Colegiado das Licenciaturas da Universidade Vale do Rio Doce-UNIVALE.

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática de Ensino VI- Gestão Escolar

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática Pedagógica VI- TCC

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática em Educação Matemática II, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica

  • 07/2006 - 12/2006

    Estágios , Faculdade de Engenharia.,Estágio realizado, Estágio de Física I Licenciatura.

  • 07/2006 - 12/2006

    Estágios , Faculdade de Engenharia.,Estágio realizado, Estágio de Física III Licenciatura.

  • 09/2006 - 10/2006

    Ensino, Ensino Superior e Desenvolvimento Regional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Politicas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática de Ensino VI- Gestão Escolar

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Complementação Pedagógica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação

  • 02/2006 - 07/2006

    Estágios , Faculdade de Engenharia.,Estágio realizado, Estágio de Física II Licenciatura.

  • 12/2005 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVALE.,Cargo ou função, Membro integrante da comissão de elaboração do projeto político pedagógico do curso de Pedagogia para o novo campus universitário em Resplendor conform Portarias: 112/2005 e 028/2006..

  • 12/2005 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVALE.,Cargo ou função, Membro da comissão de implementação do campus da UNIVALE/Resplendor conforme Portarias: 112/2005 e 028/2006.

  • 03/2006 - 03/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro integrante da equipe de elaboração do projeto pedagógico do curso de Complementação Pedagógica- Licenciatura Plena em Pedagogia - Habilitação Supervisão Escolar.

  • 02/2005 - 02/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro efetivo da Câmara de Pesquisa da FACE.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Proposta Pedagógica e Projetos na Educação Infantil

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2005 - 12/2005

    Estágios , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado na Educação Infantil 2 sem.

  • 02/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso Normal Superior e Pedagogia.

  • 08/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UNIVALE. Portaria Univale: 070/2005.

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica, Prática de Ensino VI- Gestão Escolar

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas Públicas e Organização da educação Básica, Prática Pedagógica da Educação Infantil e dos Anos Iniciais, Fundamentos e Metodologias da Educação Infantil

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2005 - 07/2005

    Estágios , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervionado da Educação Infantil 1 sem.

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Proposta Pedagógica e Projetos na Educação Infantil, Antropologia e Educação, Prática Pedagógica III, Currículo e Cultura

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino VI- Gestão Escolar

  • 02/2004 - 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Serviço realizado, Integrante da equipe técnica na elaboração de material didático - Educação Fiscal- Referencial Teórico Prático.

  • 02/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Ciências Educação e Letras -FACE- na Camara de Pesquisa.

  • 02/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso Normal Superior.

  • 07/2003 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Representante da FACE/UNIVALE na Educação Fiscal de Goval.

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil, Antropologia e Educação, Sociologia e Educação

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas Públicas em Educação

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação, Antropologia e Educação, Prática Pedagógica na EI

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas Públicas em Educação

  • 08/2003 - 12/2003

    Estágios , Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado da Educação Infantil 2 sem.

  • 07/2003 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências, Educação e Letras.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Graduação da FACE.

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Antroplogia Cultural, Introdução a Pedagogia

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Normal superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação, Sociologia e Educação

2000 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor universitário, coordenador de 2 projetos de extensão, coordenador do programa universidade solidária nos anos: 2001, 2002, 2003, orientador de monografias e supervisor de estágios, pedagogo do núcleo de assistência estudantil da FURG entre 2000 e 2003.

Atividades

  • 03/2001 - 03/2003

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projeto de Extensão- Projeto Politico pedagógico: a importância do trabalho coletivo.

  • 01/2001 - 03/2003

    Extensão universitária , Pró Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Programa Universidade Solidária Nacional.

  • 04/2000 - 03/2003

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projeto de Extensão- Adolescer: relações e reflexões a partir da interdisciplinaridade.

  • 03/2000 - 03/2003

    Serviços técnicos especializados , Superitendência Estudantil.,Serviço realizado, Pedagogo do Núcleo de Assistência Estudantil- NAE- da Superitendência Estudantil da FURG.

  • 03/2000 - 03/2003

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: projeto poltico pedagógico e a importância do trabalho coletivo.

  • 03/2000 - 03/2003

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: Adolescer: relações e reflexões a partir da interdisciplinaridade.

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II grau

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II graus, Didática Geral Letras

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino - Geografia Ensino Fundamental e Médio

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Funcionamento da Escola Brasileira

  • 09/2002 - 09/2002

    Serviços técnicos especializados , Superitendência Estudantil.,Serviço realizado, Participante da Análise dos Processos de Solicitação de Isenção da Taxa de Inscrição para Processo Seletivo Vestibular 2003.

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I Grau

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus, Didática Geral -letras

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada a História

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Funcionamento da Escola Brasileira

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus, Didática Geral- letras

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino II Grau

  • 09/2001 - 09/2001

    Serviços técnicos especializados , Superitendência Estudantil.,Serviço realizado, Participante da Análise dos Processos de Solicitação de Isenção de Taxas de Inscrições para o Processo Seletivo Vestibular 2002.

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2000 - 02/2000

    Estágios , Superitendência Estudantil.,Estágio realizado, - Estágio Extra Curricular- IV Estágio de Vivência Interdisciplinar em Assesntamentos Rurais do Estado de São Paulo- 400h- Período 09/01/2000 a 31/01/2000. Universidade Estadual Paulista.

  • 08/1998 - 12/1999

    Estágios , Serviço Social da Indústria.,Estágio realizado, Estágio de Complementação Educacional no Centro de Atividades do SESI no Projeto Infanto Juveni- 772h - Período: 02/08/1998 a 31/12/1999.

2005 - 2009

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Prof. Convidado, Enquadramento Funcional: Prof. Convidado da Pós- Graduação

Outras informações:
As aulas ocorrem nos finais de semana com duração de 30 horas. Atuante nos cursos de: Gestão Educacional, Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior ministrando as disciplinas: Avaliação da Aprendizagem e Institucional, Currículo: Espaço de Reconstrução Educacional e Metodologia do Trabalho Científico.

Atividades

  • 03/2008 - 03/2008

    Ensino, Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 10/2007 - 10/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo: Espaço de Reconstrução Educacional

  • 06/2007 - 07/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo: Espaço de Reconstrução Educacional

  • 06/2007 - 06/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico- Medina

  • 04/2007 - 04/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Curriculo

  • 03/2007 - 03/2007

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 07/2006 - 07/2006

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 06/2006 - 06/2006

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Curriculo: espaço de reconstrução educacional

  • 03/2006 - 03/2006

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2006 - 02/2006

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2006 - 02/2006

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo: espaço de reconstrução educacional

  • 12/2005 - 12/2005

    Ensino, Docencia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação e Avaliação Institucional

  • 11/2005 - 11/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo- espaço de recontrução educacional

  • 10/2005 - 10/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Curriculo: espaço de reconstrução educacional

  • 07/2005 - 07/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

2005 - 2005

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

2004 - 2004

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Educação e Sociedade

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Fucionamento do Ensino Fundamental e Médio, Metodologia Cientifica

2000 - 2000

instituto estadual de educaçao sao jose

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2000 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos, Didática da Matemática, Didática Geral

2002 - 2002

Escola Profissional de Ciências da Empresa LTDA

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2002 - 06/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Psicologia das Relações Pessoais e do Trabalho

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Banco de Avaliadores do SINAES

Outras informações:
PORTARIA DOU N 313, DE 30 DE ABRIL DE 2018. Avaliador selecionado e capacitado para avaliação Institucional Externa do SINAES, para o ato autorizativo de credenciamento, e homologados pela Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA - em Reunião Extraordinária, no dia 27 de abril do corrente, que passam a integrar o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis.

Atividades

  • 08/2023

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade Ead Processo: 202222731 Código da Avaliação: 184937- Faculdade + A.

  • 08/2023

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade Ead Processo: 202211835 Código da Avaliação: 178724- Faculdade de Todos.

  • 12/2022 - 12/2022

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade Presencial- Processo: 202122390 Código da Avaliação: 176571- IES - Faculdade Integração - IES - FI.

  • 11/2022 - 11/2022

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade Presencial- Processo: 202205539 Código da Avaliação: 176880- Faculdade Favenorte de Taiobeiras - FAFAT.

  • 07/2022 - 07/2022

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade EAD- Processo: 202126791 Código da Avaliação: 1725745.

  • 02/2022 - 02/2022

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade EAD- Código da Avaliação 172614- Processo da Avaliação 202111649.

  • 10/2021 - 10/2021

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade EAD- Processo: 202022171 Código da Avaliação: 167262.

  • 08/2021 - 08/2021

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade EAD- Processo: 201927956 Código da Avaliação: 164839.

  • 02/2021 - 02/2021

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório de Credenciamento de IES para a modalidade Presencial- Processo: 202111649 Código da Avaliação: 172614.

  • 06/2019 - 06/2019

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201717582 código avaliação: 145095.

  • 05/2019 - 05/2019

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201717189 código avaliação: 145120.

  • 04/2019 - 04/2019

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201714959 código avaliação: 142637.

  • 11/2018 - 11/2018

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa-Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201709205 código avaliação: 139549.

  • 08/2018 - 08/2018

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201709205 código avaliação: 139549.

  • 08/2018 - 08/2018

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de Avaliação Institucional Externa- Ato Regulatório Credenciamento Presencial- Protocolo: 201716466 código avaliação: 143485.

  • 07/2018 - 07/2018

    Serviços técnicos especializados , nstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Instrumento de avaliação institucional externa- Ato Regulatório Credenciamento EAD- Protocolo: 201413204 código avaliação: 124972.

2021 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Banco de Avaliadores Externos, Enquadramento Funcional: Banco de Avaliadores Externos de Extensão

Outras informações:
Compõe o BANCO DE AVALIADORES AD HOC EXTERNOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), gerido pela Pró-Reitoria da Cultura, Comunidade e Extensão (PROCCE), com vigência no período a partir de 01/10/2021.

Atividades

  • 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria da Cultura, Comunidade e Extensão - Procce.,Cargo ou função, Banco de Avaliadores Ad Hoc Externos de Extensão Universitária..

2022 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Pesquisador Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa Educação Aplicada a Ciência

Outras informações:
Linha de Pesquisa: Formação de Professores e Recursos Didáticos

Atividades

  • 09/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Londrina.,Linhas de pesquisa

2022 - 2022

Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo

Vínculo: Professor Convidado/Avaliador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado- Avaliador de Projetos

Outras informações:
Professor Convidado para Avaliação de Projetos de Extensão- Edital Universal Extensão - 12/2022

2023 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Doutorado em Rede- RedECIM, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa de Doutorado Profissional em rede em Ensino de Ciências e Matemática como projeto (RedECIM) junto à UFRR (Fundação Universidade Federal de Roraima, Boa Vista/RR - sede), à UFAC (Universidade Federal do Acre, Rio Branco/AC), à UNIFAP (Universidade Federal do Amapá, Macapá/AP) e à UNIR (Universidade Federal de Rondônia, Porto Velho/RO).Modalidade: PROFISSIONAL - Modalidade de ensino: Educação PresencialÁrea de Avaliação: ENSINO. Data da Publicação de Aprovação da APCN: 28/08/2023

2023 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 12/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE.,Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Universidade de Coimbra

Vínculo: Pesquisador Convidado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisador convidado em Investigação de projetos de Ciências no Centro de Geociências da Universidade Coimbra, Centro de Geociências da Universidade de Coimbra, CGUC, Portugal