Geórgia de Souza Tavares
Professora Adjunta da Universidade Federal do Delta do Parnaíba. Doutora em Educação em Ciências e Matemáticas pela Universidade Federal do Pará (2019), Mestre em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (2009) e graduada (licenciatura e bacharelado) em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará (2006). Experiência na área de Educação em Ciências e Biologia, Educação Ambiental, Estudos Culturais, Formação de Professores. Coordenadora do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas / UFDPar desde 2021; Coordenadora de área do PIBID Biologia da UFDPar; Vice-diretora da Associação Brasileira de Ensino de Biologia - SBEnBio/Regional 5;. Coordena o Grupo de Estudos "Imagine-CI: ciências, imagem e formação" na UFDPar; Integrante do Grupo de estudos Cultura e Subjetividade na Educação em Ciências - GEPECS - PPGECM/UFPA e do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e de Biologia - NEPECBio - UFDPar
Informações coletadas do Lattes em 25/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas
2015 - 2019
Universidade Federal do Pará
Título: A biologia e a invenção de um corpo normal
, Ano de obtenção: 2019. Sílvia Nogueira Chaves. Palavras-chave: Corpo humano; Normalização; Moral; Ética; Ciências Biológicas.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação Ambiental
2007 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Estudo da Disciplinarização da Educação Ambiental em um curso superior de Ciências Biológicas
, Ano de Obtenção: 2010.Nágila Caporlingua Giesta.Palavras-chave: Educação Ambiental; Formação de Professores; Ensino Superior.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em andamento em Comunicação Social - Jornalismo
2023 - Atual
Graduação em Ciências Biológicas
2001 - 2006
Universidade Federal do Ceará
Título: O Meio natural na prática pedagógica dos professores de Ciências da Escola Municipal de Mundaú, Trairí ? CE
Orientador: Raquel Crosara Maia Leite
Bolsista do(a): Univerdade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2001 - 2006
Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Univerdade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Organização de eventos
TAVARES, G. S. ; LINS, R. P. M. ; OLIVEIRA, T. M. ; SOUZA, R. A. . I Encontro de Estágios Supervisionados e suas vivências. 2023. (Outro).
BRANDIM, M. R. L. ; TAVARES, G. S. . I Encontro dos programas de iniciação à docência. 2022. (Congresso).
TAVARES, G. S. . VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2021. (Congresso).
TAVARES, G. S. . VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VII ENEBIO. 2018. (Congresso).
TAVARES, G. S. . Mostra Internacional de Formação, Ciência e Arte: Autobiografia, Arte e Cinema na Formação Docente. 2016. (Outro).
TAVARES, G. S. ; SILVA, J. R. F. . Encontro Nordestino de Biológos. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
V Encontro Regional da Caatinga/ II Simpósio Nacional do Semiárido.Desafios na abordagem de temas sobre o Semiárido no processo de ensino-aprendizagem. 2023. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. Desvios pós críticos nas pesquisas em educação em ciências. 2023. (Congresso).
III Encontro Regional da Caatinga.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DE FORMA LÚDICA E DIDÁTICA EM ESCOLAS DO SEMIÁRIDO NOS TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Seminário).
7 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.Onde e quando é lícito ver e falar da genitália feminina?. 2017. (Seminário).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Corpo: o que nos dizem as teses e dissertações produzidas desde a década de 80 no Brasil. 2017. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia - VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia.Um corpo ciborgue para uma vida feliz. 2016. (Encontro).
I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá. Concepções docentes sobre meio ambiente. 2015. (Congresso).
I Encontro de Filosofia e Ciências Sociais da UESPI. 2015. (Encontro).
I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia do Campus de Bragança. 2015. (Seminário).
I Simpósio de Coordenadores do PIBID da UFPI. 2014. (Simpósio).
V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID. 2014. (Encontro).
V Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO. 2014. (Encontro).
V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO. 2013. (Encontro).
II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID. 2012. (Encontro).
II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID. 2012. (Encontro).
IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II Encontro Regional de En Ensino de Biologia.Yoga na sala de aula. 2012. (Oficina).
IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II Encontro Regional de En Ensino de Biologia.Yoga na sala de aula. 2012. (Oficina).
IV Fórum Internacional de Pedagogia.MULTI, PLURI, INTERDISCIPLINARIDADE... CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA IFES.. 2012. (Outra).
III Encontro Nacional de Ensino de Biologia, IV Encontro Regional de Ensino de Biologia 5, V Congresso Iberoamericano de Educacion en Ciencias Experimentalis.Oficina: Biologia do Conhecer. 2010. (Encontro).
III Semana da Biologia.Ensino de Ciências e Cultura. 2010. (Outra).
Formação do Professor de Ciências: problematizando práticas pedagógicas em espaços educativos formais e não-formais. 2008. (Seminário).
III Congresso Brasileiro de Oceanografia; Congresso Íbero-Americano de Oceanografia. A utilização de veículos na Praia do Cassino: a percepção dos frequêntadores. 2008. (Congresso).
IV Simpósio Gaúcho de Educação Ambiental; I Fórum Estadual sobre Conservação e Uso Sustentável da Água e XVI Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente."Fcção X Realidade" no Ensino de Ciências: a visão dos alunos. 2007. (Simpósio).
VI Seminário de Pesquisa Qualitativa: fazendo metodologia.Concepções de Educação Ambiental dos Graduandos dos cursos de Licenciatura da Fundação Universidade Federal do Rio Grande. 2007. (Seminário).
Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste.Oficina de Futuro e Projetos em Educação Ambiental. 2006. (Oficina).
ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA DO NORDESTE. 2006. (Oficina).
Encontro Regional de Ensino de Biologia no Nordeste.O Papel da Monitoria na Formação de Professores de Ciências: a percepção dos monitores. 2006. (Encontro).
REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 2005. (Congresso).
Fórum brasileiro de Educação Ambiental.Formas de Avaliação em um Programa de Educação Ambiental para Comunidades dos Municípios de Guaramiranga e Pacoti do Maciço de Baturité, estado do Ceará. 2004. (Outra).
FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2004. (Oficina).
SIMPÓSIO CEARENSE DE ENGENHARIA DE PESCA. 2004. (Simpósio).
ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE BIOLOGIA- EREB/NE. 2002. (Encontro).
FÓRUM CEARENSE SOBRE TRÁFICO DE ANIMAIS SILVESTRES. 2002. (Outra).
Participação em bancas
BASTOS, S. N. D.; COSTA, N. C. V.;TAVARES, G. S.. (Trans)Viver: narrativas de resistência e escolarização. 2022. Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.
VIEIRA, E. P. P.; LUCENA, I. C. R.; HENRIQUE, M. C.; MACHADO, J. C. R.;TAVARES, G. S.. Bioidentidades e biossociabilidades: uma análise do biopoder nos livros didáticos. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
BASTOS, S. N. D.; COSTA, N. C. V.;TAVARES, G. S.. (Trans)Viver: narrativas de resistência e escolarização. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, T. M.;TAVARES, G. S.; CARNEIRO, P. B. M.. A contribuição da exposição zoológica como ferramenta de divulgação científica e educação ambiental: uma avaliação das visitas à Coleção Zoológica do Delta do Parnaíba. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
OLIVEIRA, T. M.;TAVARES, G. S.; TAVARES, A. A.. Educação Ambiental nas escolas: o uso de sistemas de cultivos (Hortas) como estratégias no ensino de Ciências e Biologia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; SILVA, V. L. R.. Jogando com a herança: ferramenta para o ensino de genética. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; OLIVEIRA, T. M.. Piauilino.Jogo "Trilha das divisões celulares": uma alternativa lúdica para o ensino de genética. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; LOPES, J. R. S.. Processo de avaliação da aprendizagem de biologia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Parnaíba-PI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; SILVA, V. L. R.. Relato de experiência da visita ao "Museu do Mar" como estratégia educacional para o conteúdo "mamíferos". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
PINTO, E. C.;TAVARES, G. S.; SILVA, K. S.. N. dos Santos; Sérgio E.O. Portugal; Lucas S. Lima.Reflexões sobre as dificuldades vivenciadas pelos docentes no contexto prático do ensino de biologia em duas escolas estaduais de Parnaíba-PI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.; SOUSA, F. M.;TAVARES, G. S.. O uso do jogo das três pistas como recurso lúdico no ensino de genética. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
BRANDIM, M. R. L.;TAVARES, G. S.; SILVA, V. L. R.. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID na U. E. Edson da Paz Cunha: vivências acadêmicas em tempos de pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
YOSHIOKA, F. K. N.;TAVARES, G. S.; MANCIN, A. C.. A importância da compreensão dos ritmos circadianos no desenvolvimento cognitivo e social de crianças em período escolar: uma revisão de literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
ALVES, M. H.;TAVARES, G. S.; SANTOS, B. B.. Relato de uma vivência escolar durante o Programa Residência Pedagógica no ensino médio: escolhas alimentares, saúde e convivência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
ANDRADE, I. M.;TAVARES, G. S.; REIS, R. B.. O Herbário Delta do Parnaíba (HDELTA) como ferramenta na pesquisa, ensino e extensão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
LINS, R. P. M.;TAVARES, G. S.; NASCIMENTO, M. M.. .A importância do Programa Residência Pedagógica na construção dos saberes docentes: relatos de experiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
LINS, R. P. M.; CARVALHO, F. V. M.;TAVARES, G. S.. Residência Pedagógica e ensino remoto emergencial: metodologias utilizadas para ensino de biologia em uma escola pública do Piauí/Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; SILVA, V. L. R.. Relato de experiência virtual e presencial sobre fotossíntese para o ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
LINS, R. P. M.;TAVARES, G. S.; CARVALHO, F. V. M.. Contribuições do Programa Residência Pedagógica para a formação docente: uma análise documental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
GOMES FILHO, J. G. F.;TAVARES, G. S.; LIMA, E. F.. Perfil socioeconômico e situação profissional dos egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Delta do Parnaíba. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.; CAVALCANTE, L. M.;TAVARES, G. S.. Impactos das tecnologias digitais no ensino de Ciências e Biologia em escolas públicas de Parnaíba - PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; MOURA, M. I. B.. Co das Chagas de Araújo Mota.GeneTic: desenvolvimento e aplicação de jogo digital em temas de genética. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
BRANDIM, M. R. L.;TAVARES, G. S.; SILVA, V. L. R.. Metodologias diferenciadas no ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
PINTO, E. C.; SANTOS, R. M.;TAVARES, G. S.. Reflexões sobre a prática docente: os desafios vivenciados pelos docentes no processo de inclusão de alunos surdos em Parnaíba-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
LEMOS, M. P. F.;TAVARES, G. S.; ALVES, M. H.. As dificuldades enfrentadas pelos preceptores de biologia do Programa Residência Pedagógica da UFDPar durante a disciplina de estágio supervisionado na pandemia por COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
BRANDIM, M. R. L.;TAVARES, G. S.; GOMES, A. N.. .As ações pedagógicas do ensino híbrido em aulas de biologia durante a pandemia da COVID-19: desafios dos professores em quatro escolas públicas do ensino médio no município de Camocim-Ceará. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
TAVARES, G. S.; LIMA, E. F.; GUZZI, A.. Conhecimento etnozoológico de discentes da área da saúde na Universidade Federal do Piauí, Campus Parnaíba.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.; GUZZI, A.;TAVARES, G. S.. Ocorrência de algumas esponjas marinhas do mesolitoral do estado do Piauí, Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.;TAVARES, G. S.; ANDRADE, I. M.. Percepção dos problemas ambientais da Lagoa do Bebedouro na cidade de Parnaíba - PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; SOUSA, J. L. M.. Análise dos livros didáticos de biologia das escolas públicas de Parnaíba sobre o tema Genética Molecular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; SOUSA, J. L. M.. O ensino de Genética na visão do professor, no ensino médio em escolas públicas e privadas da cidade de Parnaíba, PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.;TAVARES, G. S.; GOES, J. M.. Composição da ictiofauna da Lagoa da Prata, Parnaíba - PI, Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; TAVARES, A. A.; SANTOS, C. A.. Trabalhando a Educação Ambiental e a temática do lixo com alunos do 6 ano do ensino fundamental em uma escola pública de Parnaíba, Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.;TAVARES, G. S.; ROCHA, J. A.. Análise da percepção dos docentes e discentes do curso de Biologia, Campus Ministro Reis Velloso, quanto aos aspectos éticos que envolvem o uso de animais em laboratório: bioética e bem-estar animal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.; ROCHA, J. A.;TAVARES, G. S.. Destino final do lixo: concepção dos alunos de uma escola pública, no povoado de Ilha das Canárias, município de Araioses - MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
GUZZI, A.;TAVARES, G. S.; GOES, J. M.. Proposta pedagógica para a zoologia do ensino médio com base em modelagem didática: um enfoque sob a filogenia dos vertebrados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; ANDRADE, I. M.; SILVA, M. F. S.. A visão de professores sobre o tema educação sexual na escola de ensino fundamental Albertina Furtado Castelo Branco - CAIC, Parnaíba - Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.; GUZZI, A.;TAVARES, G. S.. Colonização de substrato por Phragmatopoma caudata, Kroyer em Morch, 1863 (Annelida, Sabelariidade). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; PINTO, E. C.. Jogo didático no ensino médio como facilitador do ensino-aprendizagem do sistema sanguíneo - ABO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
GUZZI, A.;TAVARES, G. S.; SANTANA, W. M.. Levantamento herpetológico da Coleção Zoológica Delta do Parnaíba (CZDP), da Universidade Federal do Piauí - Parnaíba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.; ROCHA, J. A.;TAVARES, G. S.. Percepção ambiental dos alunos da Educação de Jovens e Adultos em Parnaíba - Piauí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; SANTOS, C. A.; LIMA, E. F.. NOÇÕES BÁSICAS DO DIREITO NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ? CAMPUS PARNAÍBA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
PERINOTTO, C. M.;TAVARES, G. S.; PINTO, G. R.. O ensino de Evolução em escolas de ensino médio na cidade de Parnaíba, Piauí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.; GUZZI, A.;TAVARES, G. S.. Ictiofauna da Lagoa Bom Gosto, Tutóia, Maranhão, Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; ROCHA, J. A.;TAVARES, G. S.. Reação em cadeia da polimerase (PCR) do laboratório à sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.;TAVARES, G. S.; PERINOTTO, C. M.. Genética no ensino médio por meio de um modelo lúdico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, A. A.;TAVARES, G. S.; MOREIRA, G. L.. Expectativa e conceptualização da surdez para o graduando de Ciências Biológicas: uma análise pré e pós participação da disciplina de Libras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, A. A.;TAVARES, G. S.; FREITAS, D. B.. Planejamento urbano e arborização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.; GUZZI, A.;TAVARES, G. S.. Disseminando a política dos 4 R's para minimizar o destino do lixo: prática educativa da escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LEMOS, J. R.; ALVES, M. H.;TAVARES, G. S.. O uso do herbário escolar como instrumento didáctico na aprendizagem sobre plantas em uma escola de ensino médio da cidade de Parnaíba, Piauí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; SILVA, A. A.; ROCHA, F. M. R.. Educação Ambiental no contexto escolar: saberes e práticas de professores do Ensino Fundamental em uma Escola Pública de Luis Correia ? PI.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; GUZZI, A.; ROCHA, F. M. R.. Análise de atividades de Educação Ambiental realizadas da cidade de Parnaíba - PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; ANDRADE, I. M.; SILVA, A. A.. A ENTOMOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS INSETOS NO ENSINO PÚBLICO FUNDAMENTAL COM ALUNOS DO 7 ANO NA ESCOLA CÂNDIDO OLIVEIRA NO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA ? PI.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
BRANDIM, M. R. L.; ROCHA, F. M. R.;TAVARES, G. S.. A educação ambiental no livro didático do 6 ano: a percepção dos alunos e professores em duas escolas de ensino fundamental em Parnaíba/PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
BRANDIM, M. R. L.;TAVARES, G. S.. USO DO LUDICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CIENCIAS, NO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
BRANDIM, M. R. L.;TAVARES, G. S.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS DO 6 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE NA UNIDADE ESCOLAR EDISON DA PAZ CUNHA, PARNAÍBA-PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
BRANDIM, M. R. L.; MENDES, R. O.;TAVARES, G. S.. O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO DE CIENCIAS EM TURMAS DO 6 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR EDISON DA PAZ CUNHA, PARNAÍBA - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; LEMOS, J. R.; ANDRADE, I. M.. Educação Ambiental: concepções dos alunos e professores de ciências da escola Edison da Paz Cunha, Parnaíba - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.;TAVARES, G. S.; GUZZI, A.. Resíduos sólidos flutuantes internacionais na praia de Pedra do Sal, Parnaíba, Piauí, Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; ANDRADE, I. M.; ALVES, M. H.. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA REDE PUBLICA DE ENSINO SOBRE A QUESTÃO AMBIENTAL DO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA, PIAUÍ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí - CRMV - Parnaíba.
BRANDIM, M. R. L.; ANDRADE, I. M.;TAVARES, G. S.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO CMRV/UFPI, PARNAÍBA, PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LIMA, E. F.; MELO, A. C. F. L.;TAVARES, G. S.. ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DA ÁGUA CONSUMIDA EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LEITE, R. C. M.TAVARES, G. S.; FERREIRA-LOPES, A.. O ESTÁGIO NA LICENCIATURA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Univerdade Federal do Ceará.
TAVARES, G. S.; FARIAS, F. F.; SOUZA, R. A.. Professor Substituto. 2022. UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
LEMOS, J. R.;TAVARES, G. S.; LOPES, C. V. A.. Professor Substituto do Curso de Ciências Biológicas. 2014. Universidade Federal do Piauí.
LEMOS, J. R.;TAVARES, G. S.; LOPES, C. V. A.. Professor Substituto do Curso de Ciências Biológicas. 2013. Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.. VI Mostra de Produção Universitária. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.
Orientou
A ilustração científica botânica como ferramenta facilitadora no processo de ensino e aprendizagem de ciências e biologia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Vivências e saberes: um relato de experiência sobre o PIBID e os desafios da sua aplicação em tempos de pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
A Educação Ambiental em uma escola do ensino básico na comunidade da Ilha das Canárias-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Mapeamento das ações de educação ambiental na cidade de Parnaíba-PI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Ensino de ciências na modalidade remota em tempos de pandemia da COVID-19: perspectivas sobre a nova postura docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Ensino remoto emergencial durante a pandemia de COVID-19, ludicidade e o estágio supervisionado de ciências e biologia: uma revisão bibliográfica em eventos científicos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
O olhar do aluno acerca do Estágio Supervisionado e suas experiências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Orientação Sexual no EJA em uma escola do ensino médio do município de Parnaíba, PI, Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Uma proposta lúdica para o ensino de átomo em uma escola pública na cidade de Parnaíba - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Percepção de Licenciandos em Ciências Biológicas sobre sua formação docente: experiências nos Estágios Supervisionados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Contribuições do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) na prática docente de professoras de ciências em uma escola municipal de Parnaíba - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Caça de animais silvestres: percepção ambiental de estudantes e populares da cidade de São Raimundo Nonato - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Trabalhando a Educação Ambiental e a temática do lixo com alunos do 6 ano do ensino fundamental em uma escola pública de Parnaíba, Piauí; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
A visão de professores sobre o tema educação sexual na escola de ensino fundamental Albertina Furtado Castelo Branco - CAIC, Parnaíba - Piauí; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Conhecimento etnozoológico de discentes da área da saúde na Universidade Federal do Piauí, Campus Parnaíba; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Educação Ambiental: concepções de alunos das Licenciaturas da UFPI, Campus Ministro Reis Velloso - PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Ações e percepções de educação ambiental dos discentes do ensino fundamental sobre a Área de Proteção Ambiental Delta do Parnaíba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Professor em formação, professor em atuação: aliar experiências visando a qualidade no ensino e na aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Espaço de formação docente e sua influência na área profissional de formandos do curso de Licenciatura em Ciências Bilológicas UFPI/CMRV; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
A utilização das modalidades didáticas no ensino de ciências: caminhos e desafios no processo de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Concepções de professores e gestores no ensino de ciências sobre sexualidade na Escola Edson da Paz Cunha, Parnaíba - PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Calouros de Licenciatura em Ciências Biológicas: motivações e expectativas profissionais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Concepções dos graduandos de Licenciatura em Ciências Biológicas - Campus Ministro Reis Velloso: escolas e futuro profissional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Educação Ambiental no contexto escolar: saberes e práticas de professores do Ensino Fundamental em uma Escola Pública de Luis Correia ? PI; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
ANALISE DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADAS NA CIDADE DE PARNAÍBA-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
A ENTOMOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS INSETOS NO ENSINO PÚBLICO FUNDAMENTAL COM ALUNOS DO 7 ANO NA ESCOLA CÂNDIDO OLIVEIRA NO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA ? PI; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
NOÇÕES BÁSICAS DO DIREITO NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ? CAMPUS PARNAÍBA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Educação Ambiental no âmbito escolar: concepções de alunos e professores da escola Edison da Paz Cunha, Parnaíba - PI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Geórgia de Souza Tavares;
Produções bibliográficas
-
COSTA, DAVI NASCIMENTO ; TAVARES, GEÓRGIA DE SOUZA ; LINS, RUCELINE PAIVA MELO . Estágio supervisionado no ensino de ciências durante período remoto. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio , v. 16, p. 37-48, 2023.
-
TAVARES, G. S. . Pelo direito (ou seria desejo?) de ser Bio-capturado. REVISTA ENTREIDEIAS: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE , v. 7, p. 47-57, 2018.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. ; MOURA, G. N. ; CAMPOS, J. D. C. ; MARTINS, M. F. ; SILVA, C. E. L. ; COSTA, D. D. ; RODRIGUES, L. A. ; SILVA, L. V. A. ; BRITO, I. . A N/M OR +: desculpem o transtorno, estamos em obras.. ALEGRAR (CAMPINAS) , v. 1, p. 44-59, 2017.
-
TAVARES, G. S. . Um corpo ciborgue para uma vida feliz. Revista da SBEnBIO , v. 9, p. 2706-2713, 2016.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . Este corpo é meu? Corpos humanos nas/das ciências. Revista Tempos e Espaços em Educação , v. 8, p. 89-98, 2015.
-
TAVARES, G. S. . O que pensam professores sobre a criação de uma disciplina de Educação Ambiental?. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 8, p. 83-90, 2013.
-
TAVARES, G. S. . MULTI, PLURI, INTERDISCIPLINARIDADE... CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA IFES.. Anais FIPED , v. 1, p. editorarealize, 2012.
-
TAVARES, G. S. . DNAnimalidade do bicho Humano. In: Sílvia Nogueira Chaves. (Org.). Um banquete de monstruosidades acadêmicas. 1ed.: , 2022, v. , p. 31-34.
-
TAVARES, G. S. . BioSlogia: pluralidade de vidas. Um banquete de monstruosidades acadêmicas. 1ed.: Livraria da Física, 2022, v. , p. 77-90.
-
TAVARES, G. S. . Educação Ambiental, Formação de Professores, Redes Sociais... Tecendo conexões via informação. In: Maria Rejane Lima Brandim; Johnson Fernandes Nogueira. (Org.). Ensino de Ciências e Biologia: reflexões e práticas. 1ed.Parnaína: EDUFPI, 2018, v. 1, p. 18-27.
-
TAVARES, G. S. . A formação dos formadores: algumas reflexões sobre teoria e prática pelo viés da Educação Ambiental. In: Diego Adaylano Monteiro Rodrigues; Francisco Herbert Vasconcelos; Raphael Alves Feitosa. (Org.). Ensino de Ciências e Educação Profissional: convergências formativas. 1ed.Campinas: Pontes, 2017, v. , p. 71-83.
-
CUNHA, A. M. S. ; SILVA, A.F.P. ; ANDRADE, A.C.B. ; FERNANDES, S.E. ; MONTENEGRO, F. S. ; TAVARES, G. S. ; CUNHA, M. H. S. ; LIMA, A. S. ; SARMENTO, M. A. ; MAKNAMARA, M. ; PARAISO, M. A. . Disciplinarização da Educação Ambiental (?): raízes de uma discussão polêmica. In: Andreza Fabrícia Pinheiro da Silva; Marlécio Maknamara. (Org.). Encontros em Educação: infância, história, política, cultura, meio ambiente.... Maceió: EDUFAL, 2011, v. , p. -.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . A vida, o corpo, a representação. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2023, Caldas Novas. Anais do XIV ENPEC, 2023.
-
OLIVEIRA, W. S. ; MEIRELES, E. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . A importância do PIBID na formação e incentivo de futuros professores de ciências e biologia. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX CONEDU, 2023.
-
MEIRELES, E. ; OLIVEIRA, W. S. ; OLIVEIRA, C. I. M. ; SANTOS, K. J. R. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . PIBID na escola: importância das práticas pedagógicas no ensino de ciências. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX CONEDU, 2023.
-
CARDOZO, A. O. ; SANTOS, A. K. C. ; COSTA, A. R. F. ; BRANDAO, E. C. ; TAVARES, G. S. . Reutilização de materiais recicláveis na confecção de fantasias carnavalescas. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX CONEDU, 2023.
-
SANTOS, A. G. ; SILVA, A. K. G. ; SOUZA, T. P. C. ; RODRIGUES, A. D. N. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . DISCUTINDO SOBRE O PROCESSO EUTROFIZAÇÃO DOS AMBIENTES AQUÁTICOS NO ENSINO BÁSICO, ATRAVÉS DE JOGO DIDÁTICO. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX CONEDU, 2023.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . Entre pecado e doença: a sexualidade (?) dos corpos humanos 'imaturos'. In: VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2021, Fortaleza. E-book Anais VIII ENEBIO, 2021.
-
SILVA, A. P. ; TAVARES, G. S. . Os jogos didáticos e o ensino emergencial: uma percepção discente. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas, 2021. Anais VII ENALIC, 2021.
-
CERQUEIRA, L. A. ; SOUSA, M. J. V. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O gênero meme como recurso pedagógico ampliando aprendizagens no ensino de ciências em uma turma de 8 ano. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas, 2021. Anais VII ENALIC, 2021.
-
SANTOS, P. S. ; SILVA, F. C. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O filme Wall-E como estratégia pedagógica no ensino de biologia. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas, 2021. Anais VII ENALIC, 2021.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . Quando 'humanos aberrações' viram objetos de exposição. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia - VII ENEBIO, 2018, Belém. Anais VII ENEBIO, 2018.
-
TAVARES, G. S. ; SILVA, L. V. A. ; CHAVES, S. N. . Onde e quando é lícito ver e falar da genitália feminina?. In: 7 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2017, Canoas. Anais Eletrônico 7 SBECE, 2017.
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . Corpo: o que nos dizem as teses e dissertações produzidas desde a década de 80 no Brasil. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais XI ENPEC, 2017.
-
TAVARES, G. S. . Um corpo ciborgue para uma vida feliz. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2016, Maringá. Anais VI ENEBIO, 2016.
-
TAVARES, G. S. . Concepções docentes sobre Meio Ambiente. In: I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá, 2015, Macapá. Anais I Congresso internacional de Formação de Professores do amapá, 2015.
-
SILVA, V. L. R. ; NUNES, M. G. M. ; NUNES, M. J. M. ; OLIVEIRA, T. F. ; TAVARES, G. S. . Jogo didático como instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem da tabela periódica. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande. Anais CONEDU 2014, 2014.
-
NUNES, M. J. M. ; NUNES, M. G. M. ; OLIVEIRA, T. F. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . Percepção de alunos do Ensino Fundamental sobre o espaço escolar e ensino de ciências em Parnaíba - PI. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande. Anais CONEDU 2014, 2014.
-
NUNES, M. J. M. ; SILVA, V. L. R. ; GOMES, A. N. ; NUNES, M. G. M. ; TAVARES, G. S. . Uma proposta lúdica para o ensino de átomo em uma escola pública na cidade de Parnaíba - PI. In: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO, 2014, São Paulo. Anais V ENEBIO, 2014.
-
OLIVEIRA, T. F. ; NUNES, M. G. M. ; TAVARES, G. S. . A importância da monitoria na visão dos alunos de uma escola pública, Parnaíba, Piauí. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Encontro Nacional do PIBID, 2014, Natal - RN. Anais do V ENALIC, 2014.
-
NUNES, M. J. M. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O PIBID na sala de aula: a importância de práticas pedagógicas no Ensino de Ciências. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Encontro Nacional do PIBID, 2014, Natal - RN. Anais do V ENALIC, 2014.
-
REIS, C. B. ; SANTOS, M. M. B. ; COSTA, S. R. V. ; TAVARES, G. S. . 'Cá pra nós'- Diálogos sobre corpo e sexualidade: uma experiência vivida no ensino fundamental em uma escola de Parnaíba - PI. In: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO, 2014, São Paulo. Anais V ENEBIO, 2014.
-
TAVARES, G. S. ; FALCO, A. L. . Entre o formal e o informal: a educação ambiental como práxis de transformação. In: VI Congresso Iberoamericano de Educação Ambiental, 2009, San Clemente del Tuyú. Resúmenes VI Iberoea Taller, 2009.
-
TAVARES, G. S. ; LEITE, R. C. M. ; SILVA, J. R. F. . O MEIO NATURAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA ESCOLA MUNICIPAL DE MUNDAÚ, TRAIRÍ ? CE. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO e I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 04 ? EREBIO, 2007, Uberlândia. II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO e I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 04 ? EREBIO, 2007.
-
LIMA, L. E. S. ; VAL, J. V. C. A. ; TAVARES, G. S. . Influência da BNCC: uma análise da classificação biológica em dois livros didáticos do ensino fundamental. In: IV Encontro Regional da Caatinga/ I Simpósio Nacional do Semiárido, 2022. Anais IV EREC, 2022.
-
SILVA, A. P. ; MORAIS, E. J. S. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . O uso do gênero textual conto no ensino de ciências. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
OLIVEIRA FILHO, J. F. ; LIMA, L. A. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . O PIBID e o ensino remoto: relato de experiência da utilização de desenhos no processo de aprendizagem na Unidade Escolar Edson da Paz Cunha. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
SANTOS, M. N. ; TAVARES, G. S. ; AMARAL, M. C. ; VIEIRA FILHO, M. A. M. ; FREITAS, M. F. D. ; LIMA, J. A. ; CARVALHO, V. S. . LIXO DOMÉSTICO: ALIMENTO E ABRIGO PARA ANIMAIS PERIGOSOS, ABORDADO A PARTIR DA VISÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PUBLICA NA CIDADE DE PARNAÍBA-PI. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EBEBIO, 2013, Natal - RN. Anais V EREBIO, 2013.
-
SILVA, V. L. R. ; NUNES, M. J. M. ; GOMES, A. N. ; COSTA, S. R. V. ; GOMES, M. A. ; TAVARES, G. S. . O USO DE ANIMAIS EMPALHADOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE VERTEBRADOS PARA ALUNOS DO 7 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EBEBIO, 2013, Natal - RN. Anais V EREBIO, 2013.
-
NUNES, M. J. M. ; SILVA, V. L. R. ; GOMES, A. N. ; TAVARES, G. S. . A IMPORTÂNCIA DA AULA PRÁTICA DE BOTÂNICA PARA ALUNOS DO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E PRATICA COM ÊNFASE NA FLOR. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EBEBIO, 2013, Natal - RN. Anais V EREBIO, 2013.
-
ARAUJO, E. S. ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, J. S. ; NASCIMENTO, M. G. P. ; SANTOS, J. S. ; TAVARES, G. S. . CONHECIMENTO ETNOBOTÂNICO DOS DISCENTES DO 8° ANO DE UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL, PARNAÍBA, PIAUÍ. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EBEBIO, 2013, Natal - RN. Anais V EREBIO, 2013.
-
BARBOSA, E. C. ; TAVARES, G. S. ; PERINOTTO, C. M. . O Ensino de Evolução Biológica na concepção de Licenciandos de Biologia da Universidade Federal do Piauí, Campus Parnaíba. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - EBEBIO, 2013, Natal - RN. Anais V EREBIO, 2013.
-
MATOS, W. A. A. ; OLIVEIRA, A. M. C. ; ALMEIDA, A. C. ; ALMEIDA, L. ; OLIVEIRA, T. F. ; TAVARES, G. S. . O uso do lúdico como ferramenta para a aprendizagem em uma escola pública de Parnaíba - PI. In: 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013, Recife. Anais SBPC 2013, 2013.
-
OLIVEIRA, A. M. C. ; SILVA, A. ; ALMEIDA, A. C. ; SEVERO, B. V. ; CALACA, C. S. ; RODRIGUES, G. S. ; SILVA, J. C. ; ALMEIDA, L. ; MATOS, W. A. A. ; ARAUJO, F. M. O. ; TAVARES, G. S. . Analise diagnostica do perfil profissional dos professores de ciências de uma escola municipal em Parnaíba - PI. In: II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID, 2012, Teresina - PI. Anais II ENID 2012, 2012.
-
GOMES, A. N. ; REIS, C. B. ; SOARES, C. R. C. ; SANTOS, D. A. ; ARAUJO, E. S. ; SANTOS, G. L. P. ; GOMES, M. A. ; NUNES, M. J. M. ; COSTA, S. R. V. ; SILVA, V. L. R. ; PEREIRA, M. C. ; TAVARES, G. S. . Concepções dos professores de ciências de uma escola municipal de Parnaíba - PI. In: II Encontro de Iniciação à Docência - II ENID, 2012, Teresina - PI. Anais II ENID 2012, 2012.
-
TAVARES, G. S. ; Menezes, M. O. T. ; LEITE, R. C. M. ; SILVA, J. R. F. . O Papel da Monitoria na Formação de Professores de Ciências: a percepção dos Monitores. In: 2° Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste - EREBIO/NE, 2006, João Pessoa. Livro de Resumos e Anais do II Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste e V Encontro Paraibano de Ensino de Ciências : ensino de biologia, fios e desafios na construção de saberes, 2006.
-
CARVALHO, A. G. P. ; BATISTA, J. C. ; SILVA, R. S. ; ARAUJO, T. B. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . O USO DA PLATAFORMA VIRTUAL PLICKERS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX CONEDU, 2023.
-
SILVA, A. P. ; SANTOS, P. S. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . A Era do gelo 2: uma estratégia didática para o ensino de educação ambiental no ensino fundamental. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
CERQUEIRA, L. A. ; SOUSA, M. J. V. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . A produção de quadrinhos curtos sobre bactérias e vírus como estratégia de ensino sobre microbiologia. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
COSTA, J. P. S. ; ANDRADE, J. M. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . A utilização das ferramentas audiovisuais no ensino em escolas da rede pública de Parnaíba-Piauí. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
SANTOS, P. S. ; SILVA, F. C. ; SILVA, A. P. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . Histórias em quadrinho (HQS): uma estratégia metodológica para o ensino de biologia. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
RODRIGUES, E. M. ; SILVA, M. F. N. ; ALBUQUERQUE, B. S. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . O uso da gincana como metodologia para a aprendizagem de genética em uma turma de terceiro ano no ensino médio. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
SILVA, Q. H. F. ; RAMOS, S. V. S. ; FERREIRA, J. P. ; MORAIS, E. J. S. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . O uso das TID's como ferramentas pedagógicas no ensino de ciências em época de pandemia. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
LIMA, L. V. S. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O uso dos recursos audiovisuais como estratégia de ensino. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
ANDRADE, J. M. ; SILVA, V. L. R. ; COSTA, J. P. S. ; TAVARES, G. S. . O uso do meme como estratégia de aprendizagem no ensino de biologia. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
OLIVEIRA, L. S. ; SILVA, M. L. B. ; MARQUES, N. L. N. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . Os gêneros textuais no ensino de biologia: relato de experiência por professores em formação. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
MORAIS, E. J. S. ; SILVA, A. P. ; SANTOS, P. S. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . Os jogos didáticos como recurso pedagógico no ensino remoto. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2022, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
ANDRADE, J. M. ; SANTANA, J. P. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O uso de didáticas ilustrativas dentro do aplicativo 'whatsapp' durante as aulas remotas. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
OLIVEIRA, L. S. ; SILVA, M. L. B. ; MARQUES, N. L. N. ; SILVA, G. R. ; TAVARES, G. S. . Os gêneros textuais poesia e literatura de cordel no ensino de biologia: relato de experiência no PIBID por professores em formação. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
SOUSA, M. J. V. ; CERQUEIRA, L. A. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . A construção de maquetes como ferramenta didática para o ensino de ciências: relato de experiência. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
FERREIRA, J. P. ; MORAIS, E. J. S. ; PINTO, A. B. ; ARAUJO, E. M. C. M. ; TAVARES, G. S. . O teatro como ferramenta motodológica no ensino de ciências. In: I Encontro dos Programas de Iniciação à Docência, 2021, Parnaíba. Anais I EPID, 2022.
-
SANTOS, P. S. ; SILVA, F. C. ; SILVA, V. L. R. ; TAVARES, G. S. . O uso da literatura de cordel como recurso didático para o ensino de biomas mundiais. In: I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021. Anais I Seminário PIBID/ PRP da Região Nordeste, 2021.
-
TAVARES, G. S. ; BORGES-NOJOSA, D. M. ; FONSECA, L. V. ; SANTOS, J. P. ; P. JUNIOR, F. C. T. E. ; PRADO, F. M. V. ; PIMENTEL, M. F. ; SILVINO, A. S. . Formas de Avaliação em um Programa de Educação Ambiental para Comunidades dos Municípios de Pacoti e Guaramiranga do Maciço de Baturité, estado do Ceará. In: V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2004, Goiânia. Revista Brasileira de Educação Ambiental. Brasília: Rede Brasileira de Educação Ambiental, 2004. v. 01. p. 63-63.
-
TAVARES, G. S. . Desafios na abordagem de temas sobre o Semiárido no processo de ensino-aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAVARES, G. S. ; CHAVES, S. N. . Entre pecado e doença: a sexualidade(?) dos corpos humanos 'imaturos'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. . Desafios para o Ensino de Ciências de forma lúdica e didática em escolas do Semiárido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAVARES, G. S. ; RODRIGUES, L. A. ; ODA, Y. . A (bio)diversidade que frequenta a escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LINHARES, M. A. S. ; TAVARES, G. S. . Existe amor na formação de professores?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. ; SILVA, L. V. A. ; LINHARES, M. A. S. . ?Inclusão e Diferença?: o que nos diz a dupla/tema?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. . Sujeitos do Ensino de Biologia: religiosidades, patologizações e outras capturas contemporâneas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAVARES, G. S. . Educação ambiental nos tempos atuais e a formação de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAVARES, G. S. . Um corpo ciborgue para uma vida feliz. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. . Concepções docentes sobre meio ambiente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. . Pensar globalmente, Agir localmente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TAVARES, G. S. ; VILLABONA, I. A. R. . A utilização de veículos na Praia do Cassino: a percepção dos frequêntadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, G. S. . "Ficção X Realidade no Ensino de Ciências: a visão dos alunos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
TAVARES, G. S. . Concepções de Educação Ambiental dos graduandos dos cursos de licenciatura da Fundação Universidade Federal do Rio Grande. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
Menezes, M. O. T. ; TAVARES, G. S. ; LEITE, R. C. M. . Criação do Laboratório de Ensino em Ciências e Biologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
Menezes, M. O. T. ; TAVARES, G. S. ; LEITE, R. C. M. . Elaboração de atividade de visita a escolas públicas e particulares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
TAVARES, G. S. . Membro do Comitê cientifico do II EREBIO - NO. 2019.
TAVARES, G. S. . Membro do Comitê cientifico do VII ENEBIO. 2018.
TAVARES, G. S. . Membro do Comitê Científico do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia/NE. 2015.
TAVARES, G. S. . Membro do Comitê Científico do V Encontro Regional de Ensino de Biologia/NE. 2013.
TAVARES, G. S. . BioPodCasting. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TAVARES, G. S. . Yoga na Sala de aula. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAVARES, G. S. . Espaço Informal de ensino produzindo verdades sobre a educação ambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAVARES, G. S. ; BRANDIM, M. R. L. . Ensino de Ciências e Cultura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAVARES, G. S. . Biologia do Conhecer. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VILLABONA, I. A. R. ; TAVARES, G. S. . Cassino: a outra cara do Balneário.... 2009. (Documentário).
TAVARES, G. S. ; VILLABONA, I. A. R. ; COUGO, A. C. ; GONÇALVES, I. C. ; CUPELLI, R. L. ; MARQUES, M. C. T. ; SOUZA, I. V. ; MONTEIRO, A. F. . Perspectivas da Educação Ambiental: Diálogos e Propostas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAVARES, G. S. ; Menezes, M. O. T. . A Serra como Recurso Didático: Aula de Campo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VILLABONA, I. A. R. ; TAVARES, G. S. . Cassino, a outra cara do Balneário. 2009. Vídeo.
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
IMAGINE-CI: UM ESTUDO SOBRE A IMAGEM NOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO, Descrição: Imagine - CI é um espaço para pensar as imagens produzidas em diferentes espaços culturais que trazem conteúdos das Ciências Biológicas na construção das identidades, desejando uma formação inicial mais comprometida com o questionamento do que está posto. Olhar crítico para os elementos que permeiam a constituição de si, assim como os discursos que reverberam (e reverberamos) em nosso cotidiano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Geórgia de Souza Tavares - Coordenador / Erika Luane Oliveira Mavignier - Integrante / Fabiane Costa Silva - Integrante / Joyce Milena de Andrade - Integrante / Juliana Carvalho da Silva - Integrante / Vitoria Larissa Nascimento Silva - Integrante.
-
2013 - 2014
Diagnóstico do Ensino de Ciências e Biologia nas escolas públicas de Parnaíba ? PI, Descrição: Buscamos com essa pesquisa entender como acontece o ensino de Ciências e Biologia nas escolas públicas de Parnaíba - PI, analisando para isso uma pluralidade de vertentes que influenciam na aula de um professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Geórgia de Souza Tavares - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA. , Av. São Sebastião, nº 2819, Setor 01, Bloco 17, Sala14, Reis Veloso, 64202020 - Parnaíba, PI - Brasil, Telefone: (86) 982194193, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2018
Universidade Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
08/2012 - 01/2015
Direção e administração, Campus Ministro Reis Velloso.,Cargo ou função, Coordenadora de Área - PIBID/Biologia - Campus Parnaíba.
-
09/2010 - 10/2011
Direção e administração, Campus Ministro Reis Velloso.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Obrigatório.
-
03/2011 - 07/2011
Direção e administração, Campus Ministro Reis Velloso.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Ciências Biológicas - PIBID/UFPI - CMRV.
2009 - 2010
Univerdade Federal do CearáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2018 - Atual
UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA, UFDParVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
10/2020
Direção e administração, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.
-
08/2021 - 03/2022
Direção e administração, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Coordenadora de área PIBID - Biologia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Geórgia de Souza Tavares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?