Karen Yoshiko Shinyashiki Zago

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Marília (2017). Atualmente cursando o último semestre em Artes Visuais pela Universidade Uniplena (2024). Possui especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (2021). Especialização em Letramento pela Universidade Campos Elíseos (2017). Especialização em Neurociência pela Universidade Campos Elíseos (2018).

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2020 em Ciência da Informação

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Registro Documental Fotográfico e Processo Formativo No Ambiente Escolar
Sonia Maria Troitiño Rodriguez.Ano de interrupção: 2020Palavras-chave: Registro Documental Fotográfico,; Portfólio,; Avaliação formativa..Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.

2019 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE MARÍLIA: A PROMOÇÃO DO DIALOGO ENTRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO REGULAR
Orientador: Dra. Vera Lúcia Messias Fialho Capellini

Especialização em Neurociência

2018 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Suelene Michelin Vicente

Especialização em Letramento

2017 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: INTERSECÇÕES ENTRE O LÚDICO E O PROCESSO DE LETRAMENTO
Orientador: Suelene Michelin Vicente

Graduação em andamento em Artes Visuais

2024 - Atual

Uniplena

Graduação em Pedagogia

2013 - 2017

Faculdade de Marília

Graduação interrompida em 2003 em Enfermagem

2001 - Atual

Universidade de Marília
Ano de interrupção: 2003

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Prevê Objetivo

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2017 -

Extensão universitária em Ludopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Dislexia: o que todo professor precisa saber. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Agronomia e Engenharia Florestal, FAEF, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: do Currículo à Sala de Aula na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2019 - 2019

Linguagem Matemática na Educação Infantil. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SMEM, Brasil.

2019 - 2019

Os primeiros anos da vida na escola. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SMEM, Brasil.

2018 - 2018

Contação de Histórias. (Carga horária: 10h). , Turma da tia Tati Treinamentos e Eventos, TTTTE, Brasil.

2018 - 2018

Conhecer a si e ao outro pela Psicomotricidade. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SMEM, Brasil.

2018 - 2018

Ética e disciplina dos servidores públicos, humanização do atendimento. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SMEM, Brasil.

2018 - 2018

Yoga, desenvolvimento humano e autoconhecimento. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação de Marília, SMEM, Brasil.

2015 - 2015

Conhecimentos, imagens e percepções sobre os povos africanos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

LINGUAGEM, HOMOSSEXUALIDADE, COERÇÃO SOCIAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Linguagens artísticas na Educação Infantil. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

IV Semana Nacional de Arquivos - Unimar. 2020. (Outra).

XX Semana acadêmica do curso de Pedagogia. 2019. (Outra).

1º Café Filosófico: O mundo muçulmano. 2017. (Outra).

Aprender a aprender com pessoas autistas. 2017. (Outra).

Inclusão: do pensar ao realizar. 2017. (Simpósio).

1ª Conferência da Educação para a Vida. 2016. (Outra).

A educação ambiental com informações ambientais locais. 2016. (Outra).

I Café Filosófico - A atual conjuntura política. 2016. (Outra).

II Café Filosófico - Henry Wallon e suas contribuições. 2016. (Outra).

Sarau Cultural - contra cultura do estupro.Mulheres e desigualdade de gênero. 2016. (Outra).

Semana de Iniciação Científica.Sexo não define o gênero. 2016. (Outra).

XIII Simpósio de educação - "O professor e suas práticas". 2016. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).

II Seminário regional diálogos interculturais, currículo e educação de fronteira étnico-racial.A REPRESENTAÇÃO AFRICANA NO CADERNO DO ALUNO DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2015. (Seminário).

XII Semana da Mulher - Mulheres, Gênero, Violência e Educação. 2015. (Outra).

2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e. 2014. (Congresso).

XII Simpósio de Educação - A formação da ética do educador. 2014. (Simpósio).

1º Congresso Nacional de Educação da CESMAR - Uniesp. 2013. (Congresso).

Iniciação teatral para contadores de histórias. 2013. (Oficina).

I Semana de Educação Municipal - "Educação e cidadania". 2013. (Outra).

Semana de Iniciação Científica. 2013. (Outra).

Técnicas para contação de histórias. 2013. (Oficina).

Produções bibliográficas

SHINYASHIKI, K. Y. Z. ; ZAGO, A. B. . A REPRESENTAÇÃO AFRICANA NO CADERNO DO ALUNO DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE SÃO PAULO. In: Seminário Regional Diálogos Interculturais, currículo e educação de fronteira étnico-racial, 2015, Dourados. Anais do Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fronteira Étnico-Racial, 2015.
SHINYASHIKI, K. Y. Z. ; ZAGO, A. B. . A REPRESENTAÇÃO AFRICANA NO CADERNO DO ALUNO DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Associação Feminina de Assistencia á Infância

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora estagiária, responsável por dois alunos com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade.

2013 - 2014

Colégio Santo Antônio - Objetivo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

2018 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da EMEI Raio de Sol (2018- 2019)Professora da EMEI Prof. Nilze Scarano Manso Catavento (2019-2020)Professora da EMEI Monteiro Lobato (2020-2022)