Carlos Chagas e Albuquerque Filho

Carlos Chagas e Albuquerque Filho é um profissional dedicado e inovador no campo da educação, com uma sólida formação acadêmica que inclui Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui também Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Associação Baiana de Educação e Cultura (ABEC) e está atualmente cursando Mestrado em Educação e Contemporaneidade pela UNEB.Apaixonado pelo potencial transformador da tecnologia na educação, Carlos defende seu uso como um agente essencial para promover aprendizagens significativas e personalizadas. Ele acredita que as tecnologias não só potencializam o aprendizado, mas também são recursos eficazes para diagnosticar dificuldades educacionais, permitindo a criação de soluções adaptadas às necessidades individuais dos alunos.Ao longo de sua carreira, Carlos atuou em diversas instituições educacionais, onde se destacou como formador e coordenador de núcleos de tecnologias voltadas para a educação. Sua abordagem pedagógica incorpora metodologias inovadoras, como a metodologia Maker, a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Metodologias Ativas. Além disso, ele é um entusiasta da aplicação da Inteligência Artificial no processo de ensino e aprendizagem, sempre buscando novas formas de integrar essas tecnologias para enriquecer a experiência educacional e melhorar os resultados dos estudantes.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2005 - 2006

Associação Baiana de Educação e Cultura
Título: CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS PARA O PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Orientador: Adriana Telles

Graduação em Pedagogia

2010 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Graduação em Desenho e Plástica

2000 - 2005

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Desenvolvimento de competências por do raciocínio Computacional.. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2011 - 2011

Criança, consumo, mídia e educação.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

A TIC na Formação do Pedadgogo. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Produção de material didático-pedagógico: vídeo. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

A Formação na Universidade, Inovação, Avaliação.... (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Educar na Diversidade. (Carga horária: 40h). , Colégio Sacramentinas, COLÉGIO SACRAMEN, Brasil.

2010 - 2010

Educação Inaciana, Ética e Diálogo com as culturas. (Carga horária: 30h). , Colégio Antônio Vieira, CAV, Brasil.

2010 - 2010

Assistência Estudantil nas Universidades da Bahia. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Robótica Conterence & Expo. (Carga horária: 24h). , WTM Management, WTM, Brasil.

2007 - 2007

Certificado Internacional para LEGO Educadores. (Carga horária: 40h). , Lego Education Ltda., LEGO, Brasil.

2006 - 2006

Educação e Novas Tecnologias. (Carga horária: 4h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.

2006 - 2006

Educar na Diversidade. (Carga horária: 20h). , Colégio Sacramentinas, COLÉGIO SACRAMEN, Brasil.

2005 - 2005

Robótica Pedagógica. , Lego Educacional, LEGO EDUCACIONAL, Brasil.

2003 - 2003

Espaço Privilegiado para Aprendizagens Significati. (Carga horária: 20h). , Colégio Sacramentinas, COLÉGIO SACRAMEN, Brasil.

2002 - 2002

I Jornada Universitária de Marketing e Propaganda. (Carga horária: 30h). , ESAMC - Escola Superior de Administração e Comunicação, ESAMC, Brasil.

2001 - 2002

Pedagogia dos Projetos - Uma jornada Interdiscipli. (Carga horária: 6h). , Faculdade Hélio Rocha, FHR, Brasil.

2001 - 2001

O Estudo do Linux para a Educação. (Carga horária: 40h). , Tendência Tecnologia Educacional, ESCOLA24H, Brasil.

2000 - 2000

ORGANIZAÇÃO DAaÇÃO dOCENTE. (Carga horária: 20h). , Colégio Sacramentinas, COLÉGIO SACRAMEN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

I ENCONTRO INTEGRADO DA FACULDADE OLGA METTIG. Robótica e Educação: Uma Relação de aprendizagens significativas.. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Chagas e Albuquerque Filho

ALBUQUERQUE FILHO, C. C.. CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS PARA O PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Associação Baiana de Educação e Cultura.

ALBUQUERQUE FILHO, C. C.. AImportãncia das artes para o turismo comercial.. 2005. Faculdade Castro Alves.

Produções bibliográficas

ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Atividade extracurricular - Tecnologia e Robótica. Guia Escolas Joarnal A Tarde, Guia Escolas, p. 8 - 13, 31 ago. 2017.
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. E. ; ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Por que utilizar a robótica na educação básica?. Informativa Educacional , 2017.
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Desafios da Robótica Educacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Os atuais desafios da prática docente: A interferência da mídia na sala de aula.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . O uso da Tecnologia na Educação à serviço da sociedade do conhecimento,. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Educação e Tecnologia: Limites e Parâmetros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE FILHO, C. C. . Recursos Tecnológicos em Prol de uma aprendizagem significativa.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2012

Terceiro Lugar na Olimpíada Nacional de Robótica, CNPQ - OBR.

2011

Segundo Lugar na Olimpíada Nacional de Robótica, CNPQ - OBR.

2007

Segundo Lugar no Campeonato Internacional de Robótica Educativa, FIRTS e LEGO EDUCATION.

2005

Aprovação Banca examinadora, Faculdade Castro Alves.

1998

Selecionado Primeira Bienal do Recôncavo, Centro Cutural Dannemann.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Sacramentinas, Congregação das Religiosasa do SS.Sacramento. , Rua Leovigildo Filgueiras, Garcia, 40100000 - Salvador, BA - Brasil - Caixa-postal: 33114000, Telefone: (71) 33114022, Ramal: 4022, Fax: (71) 71, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Qualitas Tecnologia Educacional

Vínculo: Diretor Geral, Enquadramento Funcional: Diretor Geral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretor e criador do projeto pedagógico da Quálitas, Carlos Chagas e Albuquerque Filho lidera iniciativas inovadoras para integrar tecnologias nas instituições de ensino, tanto públicas quanto privadas. A Quálitas facilita o processo de ensino e aprendizagem, fornecendo formação continuada para educadores, implementando recursos tecnológicos avançados e adotando metodologias ativas. Com essas ações, a Quálitas oferece diversas estratégias e ferramentas para que os professores possam trabalhar de maneira mais eficaz com seus componentes curriculares, promovendo um ambiente educacional dinâmico e enriquecedor.

1999 - 2022

Colégio Sacramentinas

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador Núcleo de Tecnologia Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional- Responsável pela implantação e funcionamento de setor;- Pela formação dos docentes em tecnologia da Informação e Comunicação, da utilização adequada dos recursos tecnológicos pelos professores;- Criação de projetos educacionais com a utilização das tecnologias;- Viabilização da utilização dos recursos tecnológicos;- Criador e coordenador das aulas de ROBÓTICA EDUCACIONAIS e do AMBIENTE MAKER DE APRENDIZAGEM;- Criação dos projetos interdisciplinares com a ROBÓTICA;- Criação de aulas interativas multimídias, Avaliações Multimodais;- Implementação do AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM.

2002 - 2005

Colégio Sacramentinas

Vínculo: Professor de História da Arte, Enquadramento Funcional: Prof. de História da Arte Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História da Arte e Educação Artística ? Aulas de História da Arte. ? Aulas de Desenho Geométrico. ? Aulas práticas de arte aplicadas à educação.

1998 - 2004

Colégio Sacramentinas

Vínculo: Prof. Informática Educacional, Enquadramento Funcional: Prof. Informática Educacional, Carga horária: 20

2014 - 2017

Colégio Modulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Robótica Educacional, Carga horária: 12

2000 - 2004

Colégio Mendel

Vínculo: Prof. Informática Educacional, Enquadramento Funcional: Prof. Informática Educacional Ens.Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor e Coordenador de Informática Educativa ? Capacitação de professores para a utilização dos recursos informatizados nas várias disciplinas. ? Criação e participação em mostra de projetos de informática pedagógica (Projeto Interface). ? Iniciação as tecnologias educacionais. ? Suporte as disciplinas na orientação e criação de aulas

2013 - 2015

Escola Arvoredo

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico

Outras informações:
Consultor pedagógico em Tecnologia da Informação e da Comunicação TIC e em Robótica Educacional.

1997 - 2003

TENDENCIA TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor de Informática Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
? Iniciação as tecnologias educacionais. ? Suporte as disciplinas na orientação e criação de aulas interativas. ? Criação de CD-Rom (aulas interativa) ? Capacitação de professores para a utilização da informática na educação.

1997 - 2003

Trend Tecnologia Educacional

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Informática Educacional, Carga horária: 40

2012 - 2013

CENTRO EDUCACIONAL VITÓRIA RÉGIA

Vínculo: Professor de Robótica, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço, Carga horária: 5

2013 - 2014

Colegio Nobre

Vínculo: Consultor de Robótica Educacio, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria pedagógica e criação do material didático para as aulas de Robótica Educacional.

2012 - 2012

Faculdade Olga Metting

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto da Disciplina Linguagens e Tecnologias