Mônica Alves Fernandes

É doutoranda em Letras pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e mestra em Letras pela mesma universidade na linha de pesquisa Literatura: Alteridade, História e Sociedade. Licenciada em Artes Visuais pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci (UNIASSELVI - 2021), pós-graduada em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB, Campus Paulo Freire, 2019), pós-graduada em Literatura em Língua Inglesa pela Faculdade de Educação São Luis (2018), bacharela Interdisciplinar em Artes pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB, Campus Paulo Freire, 2018), pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR, 2015) e licenciada em Letras, Língua Inglesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB, Campus X, 2014). Fez intercâmbio em Cape Town - South Africa na LAL Language Schools (2018) concluindo o curso de General English - Advanced Level, possui certificados de proficiência em língua inglesa (TOEFL e FCE) e curso completo de inglês. Atuou como professora de inglês a nível de graduação na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB, Campus Paulo Freire, 2020/2021). Também atuou como tutora de inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano de Teixeira de Freitas. Foi bolsista da CAPES durante a graduação em Letras Inglês atuando no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência (PIBID) e novamente durante o mestrado. Atuou em escolas públicas e privadas da cidade de Teixeira de Freitas como professora de Inglês e Arte. Completou cursos na Arizona State University, University of Houston System, University of Glasgow, Macquarie University, Universitat Autònoma de Barcelona, Universidad Rey Juan Carlos, The Museum of Modern Art, dentre outros, envoltos a arte, educação inclusiva, ensino de língua inglesa e literatura.Possui interesse nas áreas da literatura, comunicação, ensino de línguas, ensino de arte, performance, cinema, artes visuais, dentre outros.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2023 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Literatura negro-brasileira: representatividade e representação da mulher em Maréia, por Miriam Aparecida Alves
Michele Freire Schiffler. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mulher e literatura; literatura brasileira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2020 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A MULHER NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: MARÉIA, POR MIRIAM APARECIDA ALVES, Ano de Obtenção: 2022
Michele Freire Schiffler.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Especialização em Práticas Críticas de Ensino de/em Língua Inglesa

2025 - Atual

Universidade Federal de Rondonopolis

Especialização em Saúde Coletiva

2018 - 2019

Universidade Federal do Sul da Bahia
Título: EDUCAÇÃO E SAÚDE: Situação vacinal dos estudantes do ensino fundamental da Escola Municipal Gessé Inácio do Nascimento, Teixeira de Freitas-BA.
Orientador: Dra. Márcia Maria dos Santos de Moraes

Especialização em Literatura Em Língua Inglesa

2018 - 2018

Faculdade São Luís
Título: PROCESSO DE TRADUÇÃO: DOM CASMURRO
Orientador: TAÍS REGINA DESIDÉRIO

Especialização em Docência do Ensino Superior

2014 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: Motivação e o Uso do Audiovisual

Graduação em Artes Visuais

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação interrompida em 2019 em Psicologia

2018 - Atual

Universidade Federal do Sul da Bahia
Ano de interrupção: 2019

Graduação em Interdisciplinar em Artes

2014 - 2017

Universidade Federal do Sul da Bahia

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

Universidade do Estado da Bahia
Título: MOTIVAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DO USO DO AUDIOVISUAL: AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
Orientador: Rafael Alexandre dos Prazeres

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

COLEGIO ESTADUAL DEMOCRATICO RUY BARBOSA

Formação complementar

2025 - 2025

IA e educação midiática. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

Empregabilidade - Conecta UNISA. (Carga horária: 3h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2025 - 2025

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

Educação midiática para adolescentes e jovens - Cidadão Digital. (Carga horária: 5h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

Google Al Essentials. (Carga horária: 10h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2025 - 2025

Dados Abertos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2025 - 2025

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 160h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2025 - 2025

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

tCompreendendo O Delineamento da ABP. (Carga horária: 3h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2025 - 2025

Vigotski e a Psicología. (Carga horária: 3h). , Instituto de Psicología do grande ABC, IPABC, Brasil.

2025 - 2025

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

UM POR TODOS E TODOS POR UM! PELA ÉTICA E CIDADANIA (UPT). (Carga horária: 20h). , Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.

2025 - 2025

Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

Formação em Artes nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 180h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2025 - 2025

Tecnologias Digitais Ferramentas para Criatividade e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

Curso Autoinstrucional Desafios da Comunicação nas Relações do Cotidiano. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

Inglês Instrumental II. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE CORPORATIVA DO SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DA BAHIA, UCSPEB, Brasil.

2025 - 2025

Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBMEC, Brasil.

2025 - 2025

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 180h). , Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, MMFDH, Brasil.

2025 - 2025

Formação em Língua Inglesa nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2025

ESPAÑOL 1. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Teach English Now! Foundational Principles. (Carga horária: 20h). , Arizona State University, ASU, Estados Unidos.

2024 - 2024

Extensão universitária em The Bilingual Brain. (Carga horária: 14h). , University of Houston System, UHSA, Estados Unidos.

2024 - 2024

Extensão universitária em Diversity and Inclusion in Education. (Carga horária: 20h). , University of Glasgow, GLASGOW, Escócia.

2024 - 2024

Extensão universitária em Uncommon Sense Teaching: Part 2, Building Community and Habits of Learning. (Carga horária: 13h). , Deep Teaching Solutions, DTS, Inglaterra.

2024 - 2024

Extensão universitária em Foundations of Teaching for Learning: Curriculum. (Carga horária: 10h). , Commonwealth Education Trust, CET, Inglaterra.

2024 - 2024

Extensão universitária em Alfabetização Midiática, Informacional e Diálogo Intercultural - UNESCO e U. (Carga horária: 23h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2024 - 2024

Oxunismo em Oyèrónkẹ Oyěwùmí. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2024 - 2024

COMO ELABORAR O PLANO NACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI). (Carga horária: 2h). , ORGANIZAÇÃO DESTAQUE EDUCATIVO, DE, Brasil.

2024 - 2024

Teach English Now! Theories of Second Language Acquisition. (Carga horária: 17h). , Arizona State University, ASU, Estados Unidos.

2024 - 2024

AUTISMO E COMORBIDADES. (Carga horária: 50h). , Instituto de Neurociências Cognitivas e Comportamentais, COGNITIUM, Brasil.

2024 - 2024

ANTI-RACISM I. (Carga horária: 15h). , Universidade do Colorado em Boulder, UC-Boulder, Estados Unidos.

2024 - 2024

What Is Contemporary Art?. (Carga horária: 15h). , The Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2024 - 2024

Art & Activity: Interactive Strategies for Engaging with Art. (Carga horária: 50h). , The Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2024 - 2024

CAPACITAÇÃO - PARALISIA CEREBRAL E ENSINO DE HABILIDADES BÁSICA. (Carga horária: 80h). , Instituto de Neurociências Cognitivas e Comportamentais, COGNITIUM, Brasil.

2024 - 2024

Uncommon Sense Teaching. (Carga horária: 45h). , Deep Teaching Solutions, DTS, Inglaterra.

2024 - 2024

What Is Contemporary Art?. (Carga horária: 15h). , The Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2024 - 2024

Estudos Culturais em Língua Inglesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2024 - 2024

Online education: The foundations of online teaching. (Carga horária: 20h). , Macquarie University, MACQUARIE, Austrália.

2024 - 2024

English for Teaching Purposes. (Carga horária: 13h). , Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha.

2024 - 2024

Inglês como Meio de Instrução e Competência Intercultural:Abordagens Pedagó. (Carga horária: 6h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2024 - 2024

Managing ADHD, Autism, Learning Disabilities, and Concussion in School. (Carga horária: 9h). , Colorado State University System, CSU, Estados Unidos.

2024 - 2024

Art & Ideas: Teaching with Themes. (Carga horária: 15h). , The Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2024 - 2024

Empregabilidade - Conecta UNISA. (Carga horária: 3h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2024 - 2024

University Teaching. (Carga horária: 17h). , University of Hong Kong, HKU, China.

2024 - 2024

Universitat Autònoma de Barcelona. (Carga horária: 18h). , Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha.

2024 - 2024

Introducción a la Responsabilidad Social Universitaria. (Carga horária: 2h). , pontificia Católica del Peru, PUCP, Peru.

2024 - 2024

Using Educational Technology with English Learners. (Carga horária: 16h). , Rice University, RICE, Estados Unidos.

2024 - 2024

Sexualidad y educación. (Carga horária: 24h). , Universidad de los Andes Chile, UANDES, Chile.

2024 - 2024

Espanhol. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2024 - 2024

Providing Social, Emotional, Behavioral, and Special Education Services in. (Carga horária: 11h). , Colorado State University System, CSU, Estados Unidos.

2024 - 2024

Feminism and Social Justice. (Carga horária: 8h). , University of California San Francisco, UCSF, Estados Unidos.

2024 - 2024

Red de sentidos: Arte, educación y procesos creativos. (Carga horária: 24h). , Universidad Austral, AUSTRAL, Argentina.

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 3h). , PORÁO CRIATIVO, PC, Brasil.

2024 - 2024

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 14h). , Fundação Lemann, FL, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Violencia política y terrorismo. (Carga horária: 10h). , Universidad Rey Juan Carlos, URJC, Espanha.

2023 - 2023

O Cemitério dos Pretos Novos e novas abordagens arqueológicas. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

CÓDIGOS DA SENZALA. (Carga horária: 3h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

PROGRAMA INTERAÇÃO: Práticas Inclusivas na Gestão da Sala de Aula. (Carga horária: 2h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.

2023 - 2023

As linguagens do acolhimento - planejando a prática educativa para o ano de. (Carga horária: 2h). , ESCOLA DO PROFESSOR, EP, Brasil.

2023 - 2023

Revolta da Vacina (Prof. Claudio Honorato).. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

PROGRAMA INTERAÇÃO: Práticas Inclusivas na Gestão da Sala de Aula. (Carga horária: 2h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.

2023 - 2023

NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , SOMOS EDUCAÇÃO, SOMOS, Brasil.

2023 - 2023

AT4QUES NAS ESCOLAS: COMO OS PAIS E ALUNOS DEVEM LIDAR COM A DIVULGAÇÃO DE. (Carga horária: 3h). , ORGANIZAÇÃO DESTAQUE EDUCATIVO, DE, Brasil.

2023 - 2023

A ARTE DE FALAR E OUVIR. (Carga horária: 3h). , ORGANIZAÇÃO DESTAQUE EDUCATIVO, DE, Brasil.

2023 - 2023

CAMBRIDGE DAY. (Carga horária: 9h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2023 - 2023

IV Workshop Latino-Americano: transformações digitais e contemporaneidade. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Santo Antônio, FSA, Brasil.

2023 - 2023

A CONSTRUÇAO DA MEMÓRIA E DO PATRIMÔNIO CULTURAL DA PEQUENA AFRICA. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

Oficina: Literatura de Cordel. (Carga horária: 3h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

BATUQUE NA COZINHA. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

Jenipapos - Literatura de autoria indígena. (Carga horária: 6h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2023 - 2023

História dos grandes Estados de África Centro-oeste do séc. X ao XXI. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2023 - 2023

FLUIR DAS EMOÇÕES - PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIOEMOCION. (Carga horária: 40h). , LITTERE, LT, Brasil.

2023 - 2023

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2024-2034): POLÍTICA DE ESTADO PARA A GARANTIA. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SMEC, Brasil.

2022 - 2023

LER O BRASIL. (Carga horária: 128h). , CASA SUELI CARNEIRO, CSC, Brasil.

2022 - 2022

Bullying. Cutting e conflitos na escola: construindo um ambiente seguro de. (Carga horária: 2h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo, IBFE SP, Brasil.

2022 - 2022

Fundamentação Metodológica da Educação Empreendedora. (Carga horária: 4h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2022 - 2022

TIPOGRAFIA. (Carga horária: 4h). , ahazou, AH, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA INTERAÇÃO: Inter-AÇÃO como processo da Gestão de Aulas Inclusivas. (Carga horária: 2h). , SINDICATO DOS DOS ESTABELECIOMENTOS DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO, SIESP, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC e a Língua Inglesa no Novo Ensino Médio. (Carga horária: 10h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2022 - 2022

WORKSHOP DE DISLEXIA. (Carga horária: 20h). , SINDICATO DOS DOS ESTABELECIOMENTOS DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO, SIESP, Brasil.

2022 - 2022

PIER PAOLO PASOLI - VIDA E OBRA. (Carga horária: 2h). , CASA FIAT DE CULTURA, FIAT, Brasil.

2022 - 2022

AULA MAGNA - PORTINARI PARA TODOS. (Carga horária: 2h). , Museu da Imagem e do Som, MIS, Brasil.

2022 - 2022

O ENSINO DE ARTES E O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA PA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2022 - 2022

WORKSHOP DE DISLEXIA. (Carga horária: 20h). , SINDICATO DOS DOS ESTABELECIOMENTOS DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO, SIESP, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA INTERAÇÃO: Inter-AÇÃO como processo da Gestão de Aulas Inclusivas. (Carga horária: 2h). , SINDICATO DOS DOS ESTABELECIOMENTOS DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO, SIESP, Brasil.

2022 - 2022

Estéticas Contemporâneas na América Latina e as pulsões da Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2022 - 2022

Defesa dissertação Arte, Literatura e lugar sob a perspectiva indigena. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2022 - 2022

Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

JADE EDU - SOFTWARE EDUCACIONAL. (Carga horária: 4h). , JADE EDU - SOFTWARE EDUCACIONAL, JADE, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

E CÁRCERE POLÍTICO: CONVERSA COM GILNEY VIANA. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

A Internacionalização da pesquisa e pós-graduação - desafios e estratégia. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Café Intercultural. (Carga horária: 10h). , Princeton University, PRINCETON, Estados Unidos.

2020 - 2020

Inglês para viagens. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Inglês Básico I. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Inglês Básico II. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Inglês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Online Conversation Club - part 2.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Webinar ScienceDirect & Mendeley para a UFSB. (Carga horária: 2h). , Elsevier B.V., ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

COMO A CRIANÇA/ADOLESCENTE APRENDE? BREVE ABORDAGEM DA NEUROCIÊNCIA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Webinar Scopus para a UFSB. (Carga horária: 2h). , Elsevier B.V., ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

LÍNGUA INGLESA E REDES SOCIAIS: uma relação saudável em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2020 - 2020

Tradução: discussões sobre língua e cultura. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

tradução da prosa romanesca. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Inglês para Negócios. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Pedagogia Reinventando Novas e Velhas Práticas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Tradução: discussões sobre língua e cultura. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

TRADUÇÃO DE PUBLICIDADES: REPRESENTAÇÕES DO UNIVERSO FEMININO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

WORKSHOPS DE MULTILETRAMENTOS E HIPERTEXTUALIDADE. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2020 - 2020

Thinking Outside de Box. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2020 - 2020

I English language & Tech webinar - Experiências com as ferramentas Google. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Crises na Formação de Professores de Línguas. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Antropologia Geral e o Debate Multicultural. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Mediação educativa em espaços não formais. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

DINAMIZANDO O ENSINO DE INGLÊS EM TEMPOS DE PANDEMIA: o instagram e suas po. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2019 - 2019

Fotografia newborn: registros emocionantes de bebês arcoíris. (Carga horária: 3h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Foto de família: criando laços para registrar todos os momentos. (Carga horária: 3h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotografia com celular: retratos para Instagram. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

produto: clique e tratamento com celular. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotos de festa infantil: estilo documental. (Carga horária: 3h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Edição de vídeo para internet: Premiere e celular. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotografia de beleza para redes sociais com celular. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Traquitanas para luz contínua. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Como gravar documentários: produção de vídeo para fotógrafos. (Carga horária: 6h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotografia de pessoas: os segredos da iluminação. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotos de bebê: miniensaio tema selva. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Foto de família: criando laços para registrar todos os momentos. (Carga horária: 3h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Fotografia de gestantes: direção afetiva. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

FELTRO: FESTA NO JARDIM. (Carga horária: 6h). , eduK, EDUK, Brasil.

2019 - 2019

Advanced II. , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

2018 - 2018

Iluminação de retratos famosos: análise e reprodução. (Carga horária: 4h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

Intercâmbio Acadêmico Gratuito. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2018 - 2018

Fotografia Boudoir. (Carga horária: 9h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

General English - Advantage. (Carga horária: 15h). , LAL Language Centres - Cape Town, LAL, África do Sul.

2018 - 2018

Eterna Arte - Bonecos empilháveis em feltro: FelTsum. (Carga horária: 2h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos do desenho. (Carga horária: 9h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

Ensaios teen e de casal. (Carga horária: 6h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

Instrumentalização do LATTES. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2018 - 2018

ARTETERAPIA E MUSICOTERAPIA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2018 - 2018

Como comer bem gastando pouco. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2018 - 2018

COMO POSTAR NO INSTAGRAM E VENDER MAIS. (Carga horária: 1h). , eduK, EDUK, Brasil.

2018 - 2018

10 passos para empreender na fotografia. (Carga horária: 2h). , eduK, EDUK, Brasil.

2016 - 2018

Feltro: decoração com ursos. (Carga horária: 12h). , eduK, EDUK, Brasil.

2017 - 2017

Técnicas de Memorização e Aprendizagem acelerada. (Carga horária: 6h). , eduK, EDUK, Brasil.

2017 - 2017

ETERNA ARTE:CUBO LETRA. (Carga horária: 2h). , eduK, EDUK, Brasil.

2016 - 2016

Propriedade Intelectual. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2016 - 2016

Desenho Arquitetônico. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2016 - 2016

BIOCIENSAÚDE - OFICINA CRIATIVA PARA AVALIAÇÃO E CRIAÇÃO DE MATERIAIS EDUCA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2015 - 2015

Espanhol. (Carga horária: 100h). , Life - Centro de Idiomas, LIFE, Brasil.

2015 - 2015

O CANTO -POEMA: POÉTICA IDENTITÁRIA E DE RESISTÊNCIA QUILOMBOLA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2015 - 2015

MERCADO EDITORIAL: PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS PARA ESTUDANTES DE LETRAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2015 - 2015

ESCRITAS BIOGRÁFICAS ENTRE JORNALISMO E LITERATURA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2012 - 2015

Inglês. (Carga horária: 1000h). , My English Online, MYELT, Brasil.

2013 - 2014

Passages. (Carga horária: 80h). , Student Center - Cursos de Idiomas Ltda ME., SC, Brasil.

2013 - 2013

USO DE VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2013 - 2013

PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS AUTÊNTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2010 - 2013

INFORMÁTICA. (Carga horária: 100h). , PCDATA cursos profissionalizantes, PCDATA, Brasil.

2010 - 2013

Nível básico e avançado de inglês - Interchange. (Carga horária: 320h). , Student Center - Cursos de Idiomas Ltda ME., SC, Brasil.

2012 - 2012

INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2010 - 2010

Espanhol. (Carga horária: 100h). , Faculdade do Sul da Bahia, FASB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

FERNANDES, M. A. . I Jornada de Formação, Linguagens e Tecnologias Digitais. 2021. (Outro).

FERNANDES, M. A. . II Conexão Cultura. 2015. (Festival).

FERNANDES, M. A. . III Conexão Cultura. 2015. (Festival).

FERNANDES, M. A. . VI Conexão CUltura. 2015. (Festival).

FERNANDES, M. A. . I Conexão Cultura. 2014. (Festival).

FERNANDES, M. A. . I English Language Festival. 2013. (Festival).

FERNANDES, M. A. . Christmas' Celebration. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Bate-Papo sobre Arte, Meio Ambiente e Educação.. 2024. (Outra).

CAMBRIDGE DAY. 2024. (Seminário).

Como acolher os Autistas na Sala Regular?. 2024. (Outra).

Congresso em Rede: Trilhando Caminhos Rumo à Equidade e Qualidade da Educação Municipal. 2024. (Congresso).

Dialogando Sobre TEA: Questões em Psicologia. 2024. (Seminário).

Identidade e Especificidades do Trabalho Docente. 2024. (Seminário).

I Fórum Online de Professores para a Ciência na Educação Básica (I FOCEB). 2024. (Outra).

II Colóquio Internacional Aprendizagem e Avaliação da História Escolar. 2024. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO DA HISTÓRIA ESCOLAR TECNOLOGIAS E FONTES DE INOVAÇÃO. 2024. (Outra).

II Congresso Internacional LitDigBR e VII Encontro da Red LiteLat. 2024. (Congresso).

II Seminário Internacional de Educação, Empreendedorismo e Gestão de Projetos. 2024. (Seminário).

Inteligências múltiplas na prática: como identificar e apoiar diferentes estilos de aprendizado. 2024. (Seminário).

IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento. 2024. (Seminário).

O DILEMA ENTRE OS PAIS E A ESCOLA NA EDUCAÇÃO. 2024. (Outra).

VII Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fronteira Étnico-Racial: Por uma Pedagogia Decolonial. 2024. (Seminário).

XI Semana de Letras da UFPI/CSHNB. 2024. (Congresso).

4ª JORNADA DE LEITURA DE CÁRCERE. 2023. (Congresso).

7º CONGRESSO MÁGICO DE EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).

I SIMPÓSIO DE ÉTICA EM PESQUISA DE RONDÔNIA. 2023. (Simpósio).

Transtornos do Neurodesenvolvimento: Instrumentos de Avaliação. 2023. (Outra).

V Congresso Internacional da Afrolic. 2023. (Congresso).

VII Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fronteira Étnico-Racial: Por uma Pedagogia Decolonial. 2023. (Seminário).

VII Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fronteira Étnico-Racial: Por uma Pedagogia Decolonial e V Semana da Consciência Negra: vinte anos da Lei 10.639/2003. 2023. (Seminário).

XI SEPEX - Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia: "Políticas de inclusão: compromissos e práticas educacionais". 2023. (Seminário).

1ª JORNADA DE PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA UM NOVO TEMPO. 2022. (Outra).

8º GRANDE ENCONTRO DE EDUCAÇÃO. 2022. (Encontro).

AULA COM A DIRETORA PITTY WEBO: 22 Livros que você deveria ler em 202. 2022. (Seminário).

FRONTEIRAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. (Seminário).

FRONTEIRAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. (Outra).

GRANDE ENCONTRO DA EDUCAÇÃO. 2022. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE MOVIMENTOS DOCENTES E DO CÓLOLÓQUIO FORPIBID RP. 2022. (Congresso).

III SIMPÓSIO PERCURSOS E ILUMINURAS TEÓRICO-ANALÍTICOS SOBRE AS VERTENTES DO INSÓLITO FICCIONAL (III SIVI). 2022. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2022. (Simpósio).

LIVE COM A DIRETORA PITTY WEBO: MINIMALISMO PARA ARTISTAS. 2022. (Seminário).

PROGRAMA INTERAÇÃO: Inter-AÇÃO como processo da Gestão de Aulas Inclusivas. 2022. (Seminário).

PROGRAMA INTERAÇÃO: Inter-AÇÃO como processo da Gestão de Aulas Inclusivas - Episódio 14. 2022. (Seminário).

TODAY'S TALK - ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA. 2022. (Outra).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA - IV ENCONTRO INTERNACIONAL. 2022. (Seminário).

A Internacionalização da pesquisa e pós-graduação - desafios e estratégia. 2021. (Seminário).

Festival Literário de Paulo Afonso.De Penélope à Katniss: o mito do herói. 2021. (Outra).

III Seminário AutismoS: Um mundo plural de aprendizados. 2021. (Seminário).

I Jornada de Formação, Linguagens e Tecnologias Digitais. 2021. (Outra).

I Jornada de Formação, Linguagens e Tecnologias Digitais.MEDIAÇÃO. 2021. (Outra).

I Seminário Diálogos Transversais em Linguagem em Contextos Africanos. 2021. (Seminário).

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2021. (Outra).

Professor Catedrático do Instituto de Educação da Universidade do Minho. 2021. (Seminário).

Semana das Artes 2021.2 | Paz não se consome.Mostra CPFS INCANCELÁVEIS. 2021. (Outra).

XIII FLIPA - Festival Literário de Paulo Afonso. 2021. (Outra).

?IV JORNADA DE LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS: DEMOCRACIA, ENSINO E OS DESAFIOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS. 2020. (Outra).

200 Years of Poe in Britain: 2015-2020. 2020. (Outra).

Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade. 2020. (Congresso).

Congresso de Educação ? De repente, professor online. 2020. (Congresso).

Google Classroom: potencializando seu gerenciamento de conteúdo. 2020. (Encontro).

I English language & Tech webinar - Experiências com as ferramentas Google e online na sala de aula de língua inglesa. 2020. (Outra).

I FÓRUM NACIONAL JULHO DAS PRETAS: lutas, resistências e protagonismos de Mulheres Negras. 2020. (Outra).

I FÓRUM NACIONAL JULHO DAS PRETAS: lutas, resistências e protagonismos de Mulheres Negras, Mesa 3: ?Mulheres Negras no Poder?. 2020. (Outra).

II ENCONTRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DA BAHIA: AÇÕES EM LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE COVID-19. 2020. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA.A LITERATURA DE MERCADO E A REPRESENTATIVIDADE FEMININA. 2020. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA.ÁFRICA DO SUL: INTERCÂMBIO CULTURAL. 2020. (Seminário).

II Simpósio de Línguas do IFPB. 2020. (Simpósio).

O ENSINO REMOTO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2020. (Outra).

OLÍMPIADA DE INGLÊS 2020. PROFESSORA PARTICIPANTE. 2020. (Olimpíada).

Seminários Abertos das Letras. 2020. (Seminário).

Webinar Black Lives Matter / Vidas Negras Importam entitled Letramento Racial Crítico no context brasileiro: Identidades de professoras de línguas estrangeiras e interseccionalidades com raça, gênero e classe social,. 2020. (Outra).

Conexão Cultura X:Remix. 2019. (Outra).

1º Colóquio de Letras Inglês: línguas, literaturas e ensino.. 2018. (Outra).

1º Colóquio de Letras Inglês: línguas, literaturas e ensino. 2019. 2018. (Outra).

Setembro Amarelo: dispositivo para refletir sobre a saúde mental no âmbito universitário.. 2018. (Congresso).

LANÇAMENTO DO CD."PERDIDOS NA INVENÇÃO". 2017. (Outra).

Plano de Atividades de Apoio a Permanência.Mosaico Cultural de Teixeira de Freitas. 2017. (Seminário).

English Immersion Day II. 2016. (Outra).

English Immersion Day III edition. 2016. (Encontro).

II Semana Estadual de História. 2016. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016. 2016. (Congresso).

English Immersion Day. 2015. (Encontro).

II conexão Cultura.Sala dos Sentidos. 2015. (Outra).

III Colóquio de Literatura Baiana & II festival de Literatura e Cultura: Cultura e Resistência. 2015. (Outra).

II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 Luz, Ciência e Vida. 2015. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE LINGUISTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. (Seminário).

PROGRAMA DE APOIO À PERMANÊNCIA ESTUDANTIL.AULAS DE INGLÊS NO CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM. 2015. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Heroinas Contemporâneas: retrato do feminino na literatura e cinema do século XXI. 2015. (Outra).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia.Motivação e a importância do uso do audiovisual: aulas de língua inglesa no 1 ano do ensino médio. 2015. (Outra).

Apresentação de TCC- Trabalho de Conclusão de Curso : Turma 2010.1. 2014. (Outra).

III Encontro Nacional de Bacharelados Interdisciplinares. 2014. (Encontro).

Webconferência Encontro de Saberes: Teoria e método para a inclusão dos mestres dos saberes tradicionais como docentes e pesquisadores nas universidades. 2014. (Outra).

I Forúm de Avaliação PIBID UNEB- Campus X. 2013. (Outra).

III Seminário Baiano do PIBID/IAT.Uso de material localmente situado - PIBID Língua inglesa da UNEB campus X. 2013. (Seminário).

I Semana de Letras Inglês; Reflexões sobre o Ensino e Aprendizagem de Línguas- I SELI. 2013. (Oficina).

IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. O PIBID de língua Inglesa e a formação de professores em discussão novas possibilidades na relação universidade-educação básica. 2013. (Congresso).

IX Congresso Municipal de Educação e Jornada Pedagógica "Mo. 2013. (Congresso).

Quintas Acadêmicas: divulgação e memória.Mia Couto - da Africa para o Mundo. 2012. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa e Extensão. 2012. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO -VI SEPEX. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Adinael Quintino de Lírio

LIRIO, A. Q.; MARCELINO, J. L. L.;FERNANDES, M. A.; BOMFIM, I. R.. O VELHO E O MAR ENVELHECIMENTO E RESILIÊNCIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Produções bibliográficas

SCHIFFLER, M. F. ; FERNANDES, M. A. . Narrativas contestadas: representação feminina afro-brasileira em Maréia, de Miriam Alves. ESTUDOS DE LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA , 2023.
FERNANDES, M. A. . DE PENÉLOPE À KATNISS: o mito do herói. XIII FESTIVAL LITERÁRIO DE PAULO AFONSO , 2022.
FERNANDES, M. A. ; MORAIS, M. M. S. . Educação e Saúde: situação vacinal dos estudantes do Ensino Fundamental da Escola Municipal Gessé Inácio do Nascimento, Teixeira de Freitas/BA. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , 2020.
AUDI, L. C. ; BOMFIM, D. O. ; DONATO, M. S. R. ; FERNANDES, M. A. . Uso de Material Localmente Situado - PIBID Língua Inglesa da UNEB Campus. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Lucas, J. ; FERNANDES, M. A. . CAIXA DE AREIA. Teixeira de Freitas - BA: Ed. do Autor, 2020 (REVISÃO).

Outras produções

FERNANDES, M. A. . Avaliador de Trabalhos Científicos - 'I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - Um Mundo em Constante Transformação. 2020.

FERNANDES, M. A. . A literatura de mercado e a representatividade feminina. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, M. A. . África do Sul: intercâmbio cultural. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, M. A. . Ser artista - Teixeira de Freitas- BA. 2015. Vídeo.

FERNANDES, M. A. . Good Life Memorial ? BI em Artes. 2015. Vídeo.

LORRANE, S. ; ARTIOLI, F. ; FERNANDES, M. A. . sthelô ? Tua (Clipe Oficial). 2021 (AUDIOVISUAL).

Projetos de pesquisa

2015 - 2017

Mosaico Cultural Teixeira de Freitas, Descrição: O projeto tem como objetivo realizar um levantamento dos artistas, instituições e grupos atuantes em Teixeira de Freitas e região para a composição de um catálogo on-line, reforçando o vínculo entre universidade e o circuito artístico local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica Alves Fernandes - Coordenador / Alessanda Mello Simões Paiva - Integrante.
2011 - 2014

PIBID: Inovação Curricular e Formação de Professores de Língua Estrangeira, Descrição: O século XXI nos traz velhos dilemas e um deles, que tem sido amplamente discutido no meioacadêmico, é a melhoria da educação. O que temos vivenciado é um enorme fosso que se criou entre asuniversidades e as escolas de educação básica.Dicotomiza-se, assim, o conhecimento entre teoria e prática,sendo as universidades, geralmente, encarregadas da produção do conhecimento teórico, por vezes distante darealidade de sala de aula, e as escolas, ambiente em que deveria se desenvolver esse conhecimento,desvinculado de sua realidade (AUDI, 2010). Numa tentativa de mudar esse cenário, o projeto visa desenvolver práticas de ensino colaborativo nas salas de aula de língua inglesa da Educação Básica. Tratam-se de ações em que os professores coordenadora, supervisores e bolsistas de iniciação à docência - implementam colaborativamente nas aulas as questões discutidas nos grupos de estudos, a fim de desafiar as relações de poder que tradicionalmente são estabelecidas nas atividades de formação de professores. A realização destes grupos deve contar com a participação das professoras coordenadora e supervisora, juntamente com os bolsistas de iniciação à docência, a fim de congregar um grupo de profissionais que vivenciam etapas distintas de suas carreiras, transformando assim suas experiências em subsídios para a prática de formação inicial e continuada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica Alves Fernandes - Integrante / Luciana Cristina da Costa Audi - Coordenador / Daniele de Oliveira Bomfim - Integrante / Marcelle Santos Rosa Donato - Integrante / Neidiane Soares Gomes - Integrante / Alcione Queiroz Castro - Integrante / Igor José Souza Mascarenhas - Integrante / Valdelice Oliveira Santos - Integrante / Taísa Pinetti Passoni - Integrante / Liliana dos Santos Lopes - Integrante / Marcos Sousa Silva - Integrante / Lanna Pereira Nogueira - Integrante / Sidney Nascimento de Oliveira - Integrante / Shirley Martins dos Santos - Integrante / Cleber Vanusa Santos do Vale - Integrante.

Prêmios

2019

Cambridge English Level 1 Certificade in ESOL International, Cambridge.

2015

TOEFL ITP, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA - IDIOMAS SEM FRONTEIRAS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

2020 - 2023

Centro Educacional Onipotente

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 24

2019 - 2019

Escola Municipal Gessé Inácio do Nascimento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ARTE, Carga horária: 20

2017 - 2018

Escola Municipal Igualdade e Justiça

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Municipal Clélia das Graças Figueredo Pinto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Inglês/Educação Física/ Religião, Carga horária: 20

2017 - 2017

Escola Municipal Amigos de Aracruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês/Artes, Carga horária: 20

2017 - 2018

Colégio Anchieta Objetivo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2016 - 2016

Life - Centro de Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Student Center - Cursos de Idiomas Ltda ME.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2019 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: MONITORA, Enquadramento Funcional: MONITORIA DE EVENTO, Carga horária: 10

Outras informações:
I WORKSHOP DE MÚSICA E TOCARES - MONITORA DE EVENTO - FOTOGRAFA

2011 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação a Docencia, Carga horária: 8

2014 - 2015

COLEGIO ESTADUAL DEMOCRATICO RUY BARBOSA

Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial de Inglês, Carga horária: 20

2015 - 2015

Escola Chego Lá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8

2015 - 2015

Escola Gente Nova

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2019 - 2019

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR ANISIO TEIXEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Arte, Carga horária: 20

2018 - 2018

JUSTIÇA ELEITORAL - TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL

Vínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: mesária, Carga horária: 9

2021 - 2021

Escola Municipal Sheneider Cordeiro Correia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 20

2021 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE BOLSISTA, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Escola Municipal Joaquim José de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA - CONTRATO, Carga horária: 20

2021 - 2021

Escola Municipal Joaquim José de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2021 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.