Octavio Domont de Serpa Junior

possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Psiquiatria, Psicanálise e Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), doutorado em Psiquiatria, Psicanálise e Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997) e pos-doutorado no Centre de Recherche en Epistémologie Appliquée/Ecole Polytechnique (2006/2007). Atualmente é professor-adjunto da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Psicologia, Saude Mental, Psiquiatria com ênfase em Psicopatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: experiências e narrativas de adoecimento, pesquisa qualitativa, metodologias da primeira pessoa, alucinação auditiva verbal, esquizofrenia, fenomenologia, filosofia da mente, psicanálise e história da psiquiatria.Professor permanente do Mestrado profissional em Atenção Psicossocial e do Programa de pós-graduação em Psiquiatria e Saúde Mental. Coordena o projeto de extensão Horizontes da Psiquiatria - diálogos entre clinica, subjetividade e política.. Integrante da DIPEx Brasil, consorcio de pesquisadores brasileiros de 7 universidades públicas, associado a um consórcio mais amplo de pesquisadores de 14 países, que trabalham com o tema narrativas em saúde.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental

1992 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Mal-Estar na Natureza: um estudo critico sobre o reducionismo e o determinismo biologico em psiquiatria
, Ano de obtenção: 1997. Joao Ferreira da Silva Filho. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Degenerescencia; Psiquiatria Biologica; Neurociencia; Filosofia da Mente.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Psicopatologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria / Especialidade: Saude Mental.

Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental

1988 - 1992

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Constituicao de um Olhar: a experiencia clinica na medicina e na psiquiatria
, Ano de Obtenção: 1992.Joao Ferreira da Silva Filho.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Clinica psiquiatrica; Fundamentos da Clinica.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria / Especialidade: Saude Mental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: História, Teorias e Sistemas em Psicologia.

Especialização - Residência médica

1986 - 1987

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Residência médica em: PsiquiatriaNúmero do registro: 0488. Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Graduação em Medicina

1980 - 1985

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Centre de Recherche en Epistémologie Appliquée/Ecole Polytechnique, CREA, França. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Psicopatologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Intervenção Terapêutica. , Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria / Especialidade: Saude Mental.

Formação complementar

2012 - 2012

Fenomenologia: investigar a experiência vivida. (Carga horária: 8h). , V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde, VIPQS, Portugal.

2007 - 2007

Stage de Formation dans l'Entretien d'Explicitatio. (Carga horária: 35h). , Groupe de Recherche sur l'Explicitation, GREX, França.

2006 - 2007

Français Langue Etrangère Expression Ecrite Un.2. (Carga horária: 45h). , Mairie de Paris, França.

1994 - 1994

Curso de Curta Duração. , Instituto de Psiquiatria da Ufrj, IPUB/UFRJ, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária. , Forum de Psicanalise do Circulo Psicanalitico do Rio de Janeiro, CPRJ, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária. , Forum de Psicanalise do Circulo Psicanalitico do Rio de Janeiro, CPRJ, Brasil.

1986 - 1986

Curso de Curta Duração. , Colegio Freudiano do Rio de Janeiro, CFRJ, Brasil.

1983 - 1983

Curso de Curta Duração. , Centro Psiquiatrico Pedro II, CPPII, Brasil.

1983 - 1983

Curso de Curta Duração. , Sociedade Brasileira de Medicina Interna, SBMI, Brasil.

1981 - 1981

Curso de Curta Duração. , Unibrade, UNIBRADE, Brasil.

1981 - 1981

Curso de Curta Duração. , Sociedade Brasileira de Psicologia Analitica, SBPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Psicopatologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria/Especialidade: Saude Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Ciencias Humanas Aplicadas a Saude.

Organização de eventos

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE ; MUÑOZ, Nuria Malajovich ; FIGUEIREDO, Ana Cristina ; COUTO, M. C. V. ; GOMES, B. R. ; CABRAL, CLARICE CEZAR ; SILVA, T. D. . II Seminário do Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial. 2020. (Outro).

FIGUEIREDO, Ana Cristina ; MUÑOZ, Nuria Malajovich ; SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE . I Seminário do Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial. 2019. (Outro).

Souza, Alicia Navaro Dias ; CABRAL, I. E. ; SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE . I Seminário Internacional Narrativas em Saúde. 2019. (Congresso).

CAVALCANTI, Maria Tavares ; Delgado, Pedro Gabriel Godinho ; FIGUEIREDO, Ana Cristina ; VERZTMAN, Julio Sergio ; SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . II Jornada de Saúde Mental e Qualidade de Vida. 2012. (Congresso).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; NARDI, Antonio Egidio ; SAGESSE, Edson . III Jornada de Psiquiatria do Estado do Rio de Janeiro. 1994. (Congresso).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . III Jornada de Psiquiatria do Estado do Rio de Janeiro. 1994. (Congresso).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . II Encontro sobre o Tratamento Institucional das Psicoses. 1990. (Outro).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . I Encontro sobre tratamento Institucional das Psicoses. 1989. (Outro).

Participação em eventos

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria.Psicopatologia e Subjetividade - A Voz dos Usuários. 2015. (Outra).

Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental.Grupos de Ouvidores de Vozes no Brasil. 2015. (Simpósio).

Séminaire du MéOS (Médicament comme Object Social.Le rôle du savoir expérientiel des usagers de santé mentale dans la formation des professionnels. 2015. (Seminário).

10th International Conference for clinical ethics consultation. t he effects on mental-health patients of sharing stories about illness, treatment, and recovery. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional Saude Mental Global na era da Psiquiatria Baseada em Evidencias: cinstruindo conhecimento em contexto culturais. Construção do conhecimento e produção de evidências. 2014. (Congresso).

I Congresso de Psicologia do Cariri. Narrativas do processo de Adoecimento. 2014. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Psicopatologia Fenomenológica Tradição e atualidade da Psicopatologia Fenomenológica​​​​​.Fenomenologia das Esquizofrenias. 2014. (Simpósio).

SIMPÓSIO RECOVERY E REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA ENTRE AS TRADIÇÕES ANGLO-SAXÃ E BRASILEIRA.Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental. 2014. (Simpósio).

XVIIe Colloque de l?Association québécoise pour la réadaptation psychosociale (AQRP). La participation des personnes directement concernées à la recherche et à la formation. 2014. (Congresso).

2013 World Mental Health Congress. Experiência, narrativa e conhecimento: a perspectiva do psiquiatra e a do usuário. 2013. (Congresso).

2013 World Mental Health Congress. Efeitos do compartilhamento de narrativas de adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental. 2013. (Congresso).

51o. Congresso Brasileiro de Educação Médica. A narrativa como ferramenta na formação médica: o exemplo do PET Saúde Mental Macaé. 2013. (Congresso).

A implantação da urgência pré-hospitalar no Brasil.A poleitica de urgências no Brasil. 2013. (Outra).

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria da UFRJ.Psicopatologia Geral (1913-2013): a atualidade de Karl Jaspers. 2013. (Outra).

Colóquio de Inauguração do LAPSuS -UNICAMP.O pathos da Psicopatologia: Foucault, Canguilhem e Jaspers. 2013. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro de CAPSi. Classificações Psiquiáticas e Infaância/adolescência. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional Consciência, Mente e Corpo: paradigmas e práticas integrativos em educação e saúde.Meditação Mindfulness com pacientes portadores de diagnóstico de esquizofrenia:resultados iniciais. 2013. (Seminário).

10 Congresso Internacional da Rede Unida. O PET Saúde Mental álcool e outras drogas da UFRJ - um caminho possível entre a universidade e o SUS. 2012. (Congresso).

10 Congresso Internacional da Rede Unida. Programa de educação pelo trabalho (PET): relato de uma experiência a favor da educação permanente. 2012. (Congresso).

I Forum Nacional de Racionalidades Médicas e Práticas Integrativas e Complementares em saúde. Mindfulness e esquizofrenia: um estudo da experiência do eu. 2012. (Congresso).

II Jornada de Saúde Mental e Qualidade de Vida.Adesão ao Tratamento e Cuidado. 2012. (Simpósio).

V Congresso Ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúde. Experiência, Narrativa e conhecimento: a perspectiva de pessoas com o diagnóstico de esquizofrenia. 2012. (Congresso).

V Congresso Ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúde. Adaptação Multicêntrica do guia para a gestão autônoma da medicação. 2012. (Congresso).

V Congresso Ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúde. A GESTÃO AUTONOMA DA MEDICAÇÃO: INSTRUMENTO PARA EMPOWERMENT DOS USUARIOS ANTE A MEDICALIZAÇÃO. 2012. (Congresso).

World Psychiatric Association International Congress 2012. Gender and crack: use and behavior. 2012. (Congresso).

World Psychiatric Association International Congress 2012. THE RELATIONSHIP BETWEEN TIME AND LIFE EXPERIENCE ON CONSTRUCTING THE FUTURE IN DAILY CRACK USERS. 2012. (Congresso).

World Psychiatric Association International Congress 2012. SOCIAL, CULTURAL AND HEALTH ASPECTS OF YOUNG CRACK USERS IN A LOW-INCOME COMMUNITY OF RIO DE JANEIRO. 2012. (Congresso).

World Psychiatric Association International Congress 2012. Health Perception of young crack users and access to health care in a low-income community of Rio de Janeiro. 2012. (Congresso).

XV Simpósio Internacional sobre Tabaco, Álcool e outras Drogas.Gênero e Crack: caracterísitcas definidoras do uso e do comportamento. 2012. (Simpósio).

15th World Congress of Psychiatry. Symposium of the WPA Section of Philosophy and Humanities in Psychiatry Phenomenology in psychiatry: history, contributions and perspectives. 2011. (Congresso).

II Simpeosio Diretrizes no Tratamento de Transtornos Mentais.Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia. 2011. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro Ciências Sociais e Humanas em Saúde. EXPERIÊNCIA, NARRATIVA E CONHECIMENTO: A PERSPECTIVA DO PSIQUIATRA E A DO USUÁRIO EM SUA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE.. 2011. (Congresso).

V Congresso Brasileiro Ciências Sociais e Humanas em Saúde. A DIMENSÃO TEMPORAL NA EXPERIÊNCIA E NARRATIVA DE PESSOAS DIAGNOSTICADAS COM ESQUIZOFRENIA. 2011. (Congresso).

V Congresso de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. O PROCESSO DE RESTABELECIMENTO NA PERSPECTIVA DE PESSOAS PORTADORAS DE TRANSTORNOS MENTAIS GRAVES EM TRATAMENTO NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL. 2011. (Congresso).

V Encontro Americano de Psicanálise de Orientação Lacaniana. Clínica, ensino e pesquisa: o corpo do conhecimento. 2011. (Congresso).

XVIII FÓRUM DE PSIQUIATRIA - As redimensões do corpo. O corpo na contemporaneidade. 2011. (Congresso).

2o Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Experiência, Narrativa e Conhecimento: a perspectiva do psiquiatra e a do usuário. 2010. (Congresso).

IV Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde. Pesquisa Avaliativa de Saúde Mental: Instrumentos para qualificação da utilização de psicofármacos e formação de recursos humanos. 2010. (Congresso).

Seminário Internacional de Lançamento ARUC Brasil ?Canadá: Saúde Mental e Cidadania.Experiência e Narrativa. 2010. (Seminário).

Third Qualitative Research on Mental Health Conference. Experience, narrative and knowledge: the perspective of the patient and of the psychiatrist. 2010. (Congresso).

XXVIII Congresso Basileiro de Psiquiatria. Experiencia, narativa e conhecimento: a perspectiva do psiquiatra e a do usário. 2010. (Congresso).

XXVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Experiência e Conhecimento: a esquizofrenia na perspectiva de pacientes e psiquiatras. 2010. (Congresso).

As dimensões do silêncio.O silêncio na Instituição Psiquiátrica. 2009. (Simpósio).

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria.Experiencia, narrativa e conhecimento: a perspectiva do psiquiatra e a do paciente. 2009. (Outra).

V Forum de Linguagem ?A produção de enunciados e a intervenção na linguagem?.A menina que ao se ?encontrar? no espelho rodopiava atrás de si mesma.. 2009. (Simpósio).

XXVII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Pesquisa Qualitativa em saúde mental: metodologia - grupos focais. 2009. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Esquizofrenia e Senso Comum: uma abordagem na perspectiva da segunda pessoa. 2009. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Psiquiatria - Simpósio do Departamento de Diagnóstico e Classificação da ABP.O suposto teórico do saber fenomenológico para o diagnóstico em psiquiatria. 2009. (Simpósio).

70 anos do IPUB/UFRJ Homenagem Prof.João Ferreira.João Ferreira - Professor de Psicopatologia. 2008. (Simpósio).

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria da UFRJ.Psicopatologia da Alucinação Auditiva Verbal. 2008. (Outra).

Centro de Estudos Nobre de Mello.Psicopatologia e Subjetividade. 2008. (Outra).

COLÓQUIO PSIQUIATRIA E SAÚDE PÚBLICA:  ATUALIZANDO A AGENDA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA BRASILEIRA.Epistemologia, Ética e Clínica. 2008. (Simpósio).

VI JORNADA SUDESTE DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA XII CONGRESSO MINEIRO DE PSIQUIATRIA. Diagnostico: Evidencia e Narrativa. 2008. (Congresso).

Fórum de Psiquiatria e Saúde Mental do Rio de Janeiro.Metodologias da Primeira Pessoa em Psicopatologia. 2007. (Oficina).

Les Hallucinations das la philosophie et les sciences cognitives.Psychopathologie des hallucinations. 2007. (Oficina).

VII São Paulo Research Conferences - Cérebro e Pensamento. Cérebro, mundo e psicopatologia: a experiência da doença mental.. 2007. (Congresso).

XIXth World Congress of the World Association for Social Psychiatry,. SUBJECTIVE EXPERIENCE AND AUDITORY VERBAL HALLUCINATIONS: A SYSTEMATIC OVERVIEW. 2007. (Congresso).

XXV Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Psicopatologia à luz da Neurociência. 2007. (Congresso).

Philosophical issues in psychiatry: Natural kinds, mental taxonomy and causation. 2006. (Simpósio).

Philosophy, Psychiaty and the Neurosciences. 9th International Conference on Philosophy, Psychiatry and Psychology. 2006. (Congresso).

World Psychiatric Association International Congress 2006 - Psychiatry: Uniqueness and Universality. World Psychiatric Association International Congress 2006 - Psychiatry: Uniqueness and Universality. 2006. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. 2005. (Congresso).

Schizophrenia: Boundaries, Psychopathology and Pathogenesis. 2005. (Congresso).

Simpósio Nacional Psicanálise e Psicoterapia no Campo da Saúde Mental.Simpósio Nacional Psicanálise e Psicoterapia no Campo da Saúde Mental. 2005. (Simpósio).

XXIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. XXIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. 2005. (Congresso).

École Européenne d'Épistemologie en Neuroscience.École Européenne d'Épistemologie en Neuroscience. 2004. (Seminário).

I Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental VII Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. A dimensão subjetiva do fenômeno psicopatológico: ouvir vozes. 2004. (Congresso).

III Encontro em História da Medicina Mental e Saberes Afins.Coordenação da Mesa Subjetividade e Contemporaneidade. 2004. (Encontro).

O Manejo das Crises nos CAPS.Seminário Clínico dos Centros de Atenção Psicossocial do Município do Rio de Janeiro. 2004. (Seminário).

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB/UFRJ).Ouvir Vozes: a metodologia da primeira pessoa no estudo da alucinação auditiva verbal. 2003. (Outra).

II Seminário da Oficina Terapêutica de Jardim.II Seminário da Oficina Terapêutica de Jardim. 2003. (Seminário).

Seminário de Integracão Acadêmica de Graduacão do CCS/UFRJ.A Clínica e a Constituicão do Campo da Saúde. 2003. (Seminário).

Sessão Clínica do Servico de Clínica Médica do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho(HUCFF/UFRJ).Organismo, Indivíduo e Doenca. 2003. (Outra).

VI Conferência Internacional sobre Filosofia, Psiquiatria e Psicologia. VI Conferência Internacional sobre filosofia, Psiquiatria e Psicologia. 2003. (Congresso).

XIII Fórum da UDA de Psiquiatria da Faculdade de Ciências Médicas da UERJ.Mente, Cérebro e Psicopatologia. 2003. (Simpósio).

Centro de Estudos.Conhecimento e Ação: Garantia e Risco na Clínica da Saúde Mental. 2002. (Outra).

Centro de Estudos do Hospital de Jurujuba (Niteroi) - Ciclo Literatura e Loucura.Loucura, Literatura e os Interditos da Linguagem. 2000. (Outra).

Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria- UFRJ.Neurociencia, Psicopatologia e Subjetividade. 2000. (Outra).

III Encontro Estadual dos Servicos de Atencao Diaria em Saude Mental do Rio de Janeiro e II Encontro Municipal dos Servicos de Atencao Diaria em saude mental do Rio de janeiro 'Praticas Ampliadas em Saude Mental. Uma Cartografia da Rede de Atencao Psicoss.A Tranquilidade do Boi no Pasto. 2000. (Encontro).

Mesa-redonda 'Lacan e a Contemporaneidade : Psicanalise e Psiquiatria'.Psicanalise e Psiquiatria. 2000. (Outra).

Semana de Psicologia 2000 PUC-Rio.Instituicoes, Institucionalizacao, Internacao. 2000. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. Genetica e Subjetividade. 2000. (Congresso).

VIIth World Congress World Association for Psychosocial Rehabilitation. Prolegomenes a une Genealogie de la Psychiatrie Biologique au Bresil. 2000. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Programa Jovens Psiquiatras. 2000. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Ensino da Psiquiatria. 2000. (Congresso).

Antropologia e Historia dos Saberes Psicologicos.Mente, Cerebro e Perturbacao Mental : a natureza da loucura ou a loucura na natureza?. 1999. (Seminário).

Ciclo de Debates 'Corpo.Mente.Sujeito.Cidadao'..Complexidade da Relacao Corpo e Mente. 1999. (Outra).

IX Congresso Mineiro de psiquiatria. Pessoas com Cerebro. 1999. (Congresso).

X Congresso Medico e I Jornada Multidisciplinar de Saude da Regiao Centro-Norte Fluminense. Esquizofrenia: Novas Abordagens e Pressupostos Psicoterapicos. 1999. (Congresso).

XXIV Semana Cultural e XX Encontro de ex-Alunos do IBMR.Psiquiatria, Biologia e Subjetividade. 1998. (Encontro).

I Jornada do Nucleo de Pesquisa sobre Psicose - 'As formas clinicas da dor e do existir : tristeza, depressao e melancolia'.. Depressao : entre a clinica e a politica. 1997. (Congresso).

Oficina de Psicanalise do Departamento de Psicologia da UFF.A Experiencia Casa Verde. 1997. (Oficina).

VI Jornada de Psiquiatria do Estado do Rio de Janeiro. Psiquiatria, Historia e Historia da Psiquiatria. 1997. (Congresso).

XXIII Semana Cultural e XIX Encontro de ex-alunos do IBMR.Um olhar neo-pragmatista sobre a doenca mental. 1997. (Encontro).

I Congresso de Saude Mental do Estado do Rio de Janeiro - Paradigmas da Atencao Psicossocial. Pesquisar : por que?. 1996. (Congresso).

Seminario Interno do PSICO-RIO.Morel e a Teoria da Degenerescencia. 1996. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Debatedor. 1996. (Congresso).

Seminaire en Histoire de la Psychiatrie et de la Psychanalyse.Morel et la Theorie de la Degenerescence. 1995. (Seminário).

Redescricoes da Psicanalise.Por uma clinica nao redutiva. 1994. (Simpósio).

9th World Congress of Psychiatry. co-chair Person da sessao 74, Film/Video Presentation. 1993. (Congresso).

III Jornada de Psiquiatria do Estado do Rio de Janeiro. comissao organizadora. 1993. (Congresso).

Reuniao Tecnica do Hospital Estadual Psiquiatrico (Jurujuba).Maquinas, Jogos e Linguagem. 1993. (Outra).

Seminario do Forum de Ciencia e Cultura da UFRJ.A Constituicao de um Olhar : a experiencia clinica na Medicina e na Psiquiatria. 1993. (Seminário).

Seminario do Grupo de Documentacao e Pesquisa Social em Psiquiatria da UFRJ.A Constituicao de um Olhar : a experiencia clinica na medicina e na psiquiatria. 1993. (Seminário).

Centro de Estudos do Servico de Psicologia Medica e Saude Mental - HUCFF-UFRJ.A Constituicao de um Olhar : a experiencia clinica na Medicina e na Psiquiatriar. 1992. (Outra).

I Jornada de Psiquiatria do Estado do Rio de Janeiro - 200 anos de Psiquiatria.Lacunas e Dobras : das relacoes da Medicina com a Psiquiatria. 1992. (Simpósio).

Reuniao Mensal da Coordenacao de Saude Mental do Municipio de Niteroil.A Psicoterapia Institucional e a Experiencia de La Borde. 1991. (Outra).

Seminario Interno do Hospitadual estadual Psiquiatrico (Jurujuba).Projeto de Funcionamento da Enfermaria de Admissao Feminina do Hospital Estadual Psiquiatrico (Jurujuba). 1991. (Seminário).

II Encontro sobre o Tratamento Institucional das Psicoses.Organizacao e exposicao de abertura. 1990. (Encontro).

Centro de Estudos.A Psicoterapia Institucional e a experiencia de La Borde. 1989. (Outra).

Centro de Estudos de Brignac.Panorama da Psiquiatria no Brasil. 1989. (Outra).

I Encontro sobre o Tratamento Institucional das Psicoses.Organizacao e coordenacao de mesa. 1989. (Encontro).

Centro de Estudos.Psicopatologia e Psicanalise. 1988. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Consciencia e Inconsciente : uma revisao na Psicanalise e na psicopatologia Fenomenologica. 1988. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Grupo de Pacientes Psicoticas Internadas numa Instituicao Universitaria (IPUB/UFRJ). 1988. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Psicoterapia de Grupo em um Ambulatorio de Saude Mental de um Hospital Geral (HU-UFRJ). 1988. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Processo Terapeutico, Comunicacao e Classe Social (relatorio parcial). 1986. (Congresso).

Sessao Clinica.Sessao Clinica. 1986. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Felipe Augusto Moraes de Souza

LEAL, Erotildes MariaSERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, M. N.; OCONNELL, M.. Tomada de decisão compartilhada na Atenção Primária à Saúde: adaptação de uma ferramenta para a prática e o ensino. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cíntia Moreira de Souza

BURSZTYN, D. C.; DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; PINTO, V. A. M.. AS ENFERMARIAS DE UM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO UNIVERSITÁRIO EM TEMPOS DE COVID-19: conciliando protocolos de biossegurança e cuidado psicossocial. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alita Helena Couto Massafera

SOUZA, A. R. N. D.;LEAL, Erotildes MariaSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Narrativas de pessoas em sofrimento psíquico atendidas na Atenção Primária à Saúde e o conceito de recovery.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Primária em Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Érica Rogar

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; OLIVEIRA, A. A. S.. Curatela e Tomada de Decisão Apoiada ? a adoção do modelo social na teoria das incapacidades.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana do Monte Moreira

CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DAROS, L.. DISCUSSÃO SOBRE PROLES DE FAMÍLIAS HOMOAFETIVAS PELA VIA DA ADOÇÃO, SOB A ÓTICA DAS JOVENS E DOS JOVENS ADOTADOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alice Regina Monnerat Vianna de Freitas

CARVALHO, Maria Cecília de Araújo;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LOPES, M. C. R.. Sofrimento difuso e a escuta como ferramenta do cuidado em uma Unidade de Atenção Básica do Município do Rio de Janeiro. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde da Família) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Bruno Daemon Barbosa

RIOS, A. R.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SIVORI, H. F.. Sobre a História da Loucura: aspectos metodológicos e historiográficos em Michel Foucault. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila de Azeredo Muniz

SILVA, J.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SANTO, F. H. E.. Acolhimento do Centro de Doença de Alzheimer do IPUB ? UFRJ para idosos e seus cuidadores. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rita de Cássia Ferreira Silverio

MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GEOVANINI, F. C. M.. O luto dos profissionais nos serviços residenciais terapêuticos: do veto ao reconhecimento. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Fernanda de Barros Lima

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; OLIVEIRA, STEPHAN MALTA;LEAL, Erotildes Maria. Religiosidade e saúde mental: influências de representantes religiosos na adesão de portadores de problemas psíquicos ao tratamento.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Condessa Torres

MARCOS, C. M.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MENDES, A. A.. Modos de uso de um grupo de ouvidores de vozes por psicóticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Camila Butinholli Rangel

GOMES, M. P. C.;MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; CHAGAS, M. S.. Narrando histórias, coreografando emoções no trabalho com o nascimento, dor e morte no hospital. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Romano Gomes

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOMES, M. P. C.; COSTA, L. S. M.. Acesso e Cuidado de Pessoas Surdas nos Serviços de Saude Mental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarice Cezar Cabral

MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GAUDENZI, P.; ALMEIDA, G. S.. Por uma transição compartilhada: Narrativas autoetnográficas no encontro da atenção psicossocial com o processo transexualizador. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Hérica Cristina Batista Gonçalves Soares

DELGADO, P. G. G.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; ROCHA, L. M.. CAPS AD e Violência Armada. 2019. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Moreira

FIGUEIREDO, Ana Cristina;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SIMOES, M. R.. Sak Ap Fet: Dinâmicas da Integração Imigrante - um estudo através de narrativas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thiago Ferreira dos Santos

DELGADO, P. G. G.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; ROCHA, L. M.. O território como desamparo: Estudo de caso de um CAPS III em um território violento. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela maria Pereira de Lima

YAZBEK, A. C.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Passagem, purificação e renascimento: terapêuticas da água em História da Loucura do Michel Foucault. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carla Pinheiro Maciel

LEAL, Erotildes MariaSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LIMA, R. C.. Grupo de Medicação como estratégia de cuidado médico na atenção psicossocial. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vinicius Batista Figueiredo

DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOMES, M. K.. Estigma, transtornos mentais e formação médica: estratégias pedagógicas para a superação de barreiras de acesso através do matriciamento de equipes de saúde da família. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thaíssa Lima dos Reis

DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MOURAO, E. V.. Participação de familiares em Pesquisa como estratégia de empoderamento: análise de um experiência piloto em centros de atenção psicossocial. 2018. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Monica Gomes Andrade

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DEMUÑOZ, Nuria Malajovich; BTESHE, M.. A saúde mental dos estudantes de medicina: uma experiência de cuidado em oficinas de arte e filosofia.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vivian dos Santos Teixeira

MIRANDA, C. M. L.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DAMASIO, V.. Primeira internação: um cuidado pelo inverso. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Mendes D'Angelis

ONOCKO-CAMPOS, ROSANA TERESA;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; NIGRI, D. S.. Psiquiatria em análise: narrativas da prática psiquiátrica do SUS. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luisa Motta Correa

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; Zorzanelli, Rafaela Teixeira; LIMA, R. C.; SIVORI, H. F.. O Transtorno bipolar na rede: a construção do diagnóstico em um grupo online. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Luiza Ghizi Assad

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; BONET, O.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; AZIZE, R. L.; Zorzanelli, Rafaela Teixeira. Situando a biologia: de biologias locais à epigenética. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Luiza Penna Rocha Miranda

BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; DALGALARRONDO, P.; LIMA, R. C.. Transtornos de Personalidade: história do conceito e controvérsias atuais. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Melissa Ribeiro Teixeira

DELGADO, P. G. G.; COUTO, M. C. V.;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; MIRANDA, L.. A articulação entre o Centro de Atenção Psicossocial para crianças e adolescentes e a Atenção Básica no marco do Território: estudo exploratório qualitativo. 2015. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clara Feldman

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; COSTA, Jurandir Sebastião Freire;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; Zorzanelli, Rafaela Teixeira; LIMA, R. C.. Relatos sobre autismo: um estudo sobre narrativas em primeira pessoa. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcio Ramos Ferreira

ALBERTI, S.; JORGE, M. A. C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. O sujeito da psicanálise: um obstáculo ao higienismo. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicanálise) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alex Fabrício de Oliveira

Gonzalez. M.E.Q.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Silveira, L.F.B.. Pressupostos epistemológicos dos modelos de clínica psiquiátrica da atualidade: uma abordagem pragmática. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Giselle de Castro de Carvalho

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NOVAES, Mariluci; MARIANI, B. S. C.. A Louca e o Profeta: a presença do discurso religioso na loucura. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rossano Cabral Lima

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; WERNER JR, Jairo. A Construcão contemporânea de bioidentidades: um estudo sobre o Transtorno de Déficit de Atencão/Hiperatividade (TDA/H). 2004. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Romero de Oliveira e Silva Filho

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; RUSSO, Jane Araujo. Entre Saberes e Crencas: Ciência e Experiência Religiosa no Pensamento de William James (1842-1910). 2004. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Silva Pimenta

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; PEREIRA, Cecília Hedin. O Sujeito Encarnado: um ensaio sobre a teoria enativa da percepção. 2004. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábia dos Santos Marucci

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NOVAES, Mariluci; MARIANI, B. S. C.. As construções discursivas dos sentidos da 'loucura'na mídia impressa depois da 'lei da reforma psiquiátrica'no Brasil. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ricardo Abílio Ramos

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; RIOS, A. R.; ESTRADA, P. C. D.; CORRÊA, M.. Razão e Desrazão. A polêmica entre Michel Foucault e Jacques Derrida acerca da Hisória da Loucura. 2003. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Paes Henriques

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; RUSSO, Jane Araujo; VENÂNCIO, A. T.. A remedicalização da psiquiatria: uma reflexão crítica sobre a revolução nosológica do DSM-III. 2003. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabelle Nogueira

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ARANTES, E. M. M.; VILHENA, J.. Diagnóstico Psiquiátrico-Forense : uma leitura crítica dos métodos de investigação da loucura no criminoso. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Luís da Cunha Carvalho

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA, B.; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; CARRARA, S. L.. Quando os médicos julgam e os juízes tratam: psiquiatria e normalização no sistema penal brasileiro. 2002. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela Romão-Dias

ROMAO-DIAS, D.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ALMEIDA, M. I. M.; COSTA, A. M. N.. Nossa Plural Realidade. Um Estudo sobre a Subjetividade na Era da Internet. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia Maria Passos Ferreira

FERREIRA, C. M. P.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COUTINHO, A. R.; BEZERRA JUNIOR, B.; COSTA, J. F.. Causalidade Psiquica em Freud. 2000. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Augusto Ribeiro Wanderley

WANDERLEY, A. A. R.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DEVERZTMAN, Julio Sergio; RUSSO, Jane Araujo; COSTA, J. F.. A Distimia e a Construcao do Individuo Insuficiente : um estudo sobre a depressao na contemporaneidade. 2000. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Reinaldo do Amaral

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MATTOS, P. E. L.; SILVA, C. S. M.. Da Mente ao Cérebro: a etiopatogenia da esquizofrenia, uma revisão bibliográfica. 2000. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Gutman Corrêa de Araújo

ARAUJO, Guilherme Gutman Correa de;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JUNIOR, B.; PINHEIRO, T.; COSTA, J. F.. Identidade Racial na Teoria Psicanalitica. 1999. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Andrea da Luz Carvalho

CARVALHO, A. L.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, J. F.; GOMES, M. P. C.; BEZERRA JUNIOR, B.. Entre uma Sociedade sem Manicomios e a Medicalizacao da Vida: as tensoes entre reformistas e biologistas no contexto da reforma psiquiatrica brasileira. 1999. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Gruber Gikovate

GIKOVATE, C. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; LAMPREIA, C.; ALEXANDRA. Problemas Sensoriais e de Atencao no Autismo: uma linha de investigacao. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jubel Barreto

BARRETO, J.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, J. F.; BEZERRA, B.. O Besouro dentro da caixa. Reflexoes sobre o projeto moderno de naturalizacao da mente. 1998. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marta Filartiga Henning

HENNING, M. F.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; DUARTE, L. F. D.; RUSSO, Jane Araujo. A Expansao do Organicismo na Psiquiatria e sua Difusao no Campo Social: uma analise de suas relacoes com a concepcao moderna de pessoa. 1998. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Cavalcanti Scmid

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; TEIXEIRA, M. O. L.; CRUZ, M. S.;MUÑOZ, Nuria Malajovich; DELGADO, P. G. G.. VIOLÊNCIA URBANA E SAÚDE MENTAL: investigando agravos por narrativas em primeira pessoa. 2022. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucio Lage Gonçalves

NARDI, A. E.; KING, A. L. S.; LEAO NETO, V.; SOARES, G.; CHENIAUX JR, E.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Dependência Digital em Organizações Perspectivas de Líderes e de Empregados. 2022. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Octávia Cristina Barros

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria; CAVALCANTI, Maria Tavares;MUÑOZ, Nuria Malajovich; DELGADO, P. G. G.. EXPERIÊNCIA DE TRATAMENTO NO CAPS AD III DO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO. 2021. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Diniz Castro de Oliveira

DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; CAVALCANTI, Maria Tavares; COUTO, M. C. V.; CID, M. F. B.. PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA REDE ESCOLAR: desafios para a atenção psicossocial e a intersetorialidade. 2021. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mônica Monteiro Peixoto

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; CAVALCANTI, Maria Tavares; MIRANDA, L.;LEAL, Erotildes Maria. ?O QUE SE PASSA NA MINHA CABEÇA??: quando a fotografia permite acessar narrativas de adoecimento, tratamento e recuperação pessoal de usuários da saúde mental. 2020. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Mitkiewicz de Souza

CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; CARVALHO, Maria Cecília de Araújo;VERZTMAN, Julio Sergio. ESTUDO DO ESTIGMA COMO BARREIRA AO TRATAMENTO DOS TRANSTORNOS MENTAIS NO CONTEXTO DE UMA INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL. 2020. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thais Klein de Angelis

LIMA, R. C.; OLIVEIRA, S. M.; Zorzanelli, Rafaela Teixeira;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos. Mais além dos transtornos do neurodesenvolvimento: perspectivas da psiquiatria contemporânea. 2020. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alessandra Aniceto Ferreira de Figueirêdo

CAMARGO JR., K. R.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LIMA, R. C.; MATTOS, R. A.; BELARDO, M. B.. "O problema é como você olha..." De um conjunto amorfo de sintomas não psicóticos ao nascimento de diagnóstico clínico-psiquiátrico. 2019. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcela Moreira Lima Nogueira

DOURADO, M. C. N.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; BERGER, W.; SUDO, F. K.; SILVA, A. C. T. P.. Avaliação da Qualidade de Vida de casais nos quais um dos cônjuges seja portador de doença de alzheimer. 2019. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Melissa Ribeiro Teixeira

DELGADO, P. G. G.; COUTO, M. C. V.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; CAVALCANTI, Maria Tavares; MIRANDA, L.; SURJUS, L. T. L. E. S.. Cuidado colaborativo: estratégia para superação dos desafios da Atenção Psicossocial de crianças e adolescentes. 2019. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Catarina Magalhães Dahl

CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.;LEAL, Erotildes Maria; MIRANDA, L.. O trabalho como superação e a superação como trabalho: narrativas sobre o restabelecimento e suporte interpares com usuários de saúde mental. 2018. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Pedreira Botelho

LEITE, L. C.; CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SAGESSE, Edson; ALTOE, S. E.. "Educação Profissional para transformar vidas"? Saúde mental e juventude vulnerável na pós-modernidade brasileira. 2018. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatriz da Silva Chagas

BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LIMA, R. C.; CALIMAN, L.. Itinerário terapêutico do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em situação de vulnerabilidade social: fluxos e percursos de três fameilias iguaçuanas. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: DENISE RIBEIRO BARRETO MELLO

LEITE, L. C.; CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SAGESSE, Edson; APRATTO JUNIOR, P. C.. Meu destino é sofrer? O cenário contemporâneo da formação em medicina e seus efeitos à saúde mental do estudante. 2017. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Weber Gonçalves

DELGADO, P. G. G.; Pitta, A M; CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; Onocko, Rosana. Acesso universal ao cuidado como eixo do processo de avaliação na reforma psiquiátrica: construção de referências para o estudo da produção dos centros de atenção psicossocial. 2015. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Scapin Teixeira

CAVALCANTI, Maria Tavares; GOMES, M. P. C.;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; FIGUEIREDO, M. A. G.; VANE, L. A.. Implantação das diretrizes curriculares para o curso médico: mudança de paradigma e suas consequências. 2015. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Gaudenzi

COSTA, Jurandir Sebastião Freire; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; BEZERRA JR, Benilton Carlos; Zorzanelli, Rafaela Teixeira;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria. Normal e Patológico: leituras contemporâneas. 2014. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luna Rodrigues Freitas Silva

COSTA, Jurandir Sebastião Freire;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; Zorzanelli, Rafaela Teixeira; CASTIEL, L. D.. Da prevenção ao manejo do risco: contraste e indefinição na história recente da psiquiatria. 2013. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Eduardo de Moraes Honorato

PINHEIRO, R.;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; BRAGA, M.; AMARANTE, P.. Vontade e Juízo na Avaliação Psiquiátrica das Internações Involuntárias. 2013. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARIANA BTESHE

Estellita-Lins, Carlos Eduardo; Marteleto, Regina;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; WERLANG, B. S. G.; TEIXEIRA, M.; NORONHA, J. C.. Experiência, narrativa e práticas infocomunicacionais. 2013. Tese (Doutorado em Informação e Comunicação em Saúde ( Ppgics )) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Valéria Portugal Gonçalves

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Estellita-Lins, Carlos Eduardo; Zorzanelli, Rafaela Teixeira; LIMA, R. C.. Um estudo sobre a construção do diagnóstico de autismo nas redes de relacionamento do Orkut no Brasil. 2012. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Cristina Ventura Couto

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; RIZZINI, I.; Ribeiro, E.L.; CAVALCANTI, Maria Tavares. Políticas de Saúde Mental para Crianças e Adolescentes: Especificidades e Desafios da Experiência Brasileira (2001-2010. 2012. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rossano Cabral de Lima

COSTA, Jurandir Sebastião Freire; BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; FERREIRA, C. M. P.; Estellita-Lins, Carlos Eduardo. AUTISMO COMO TRANSTORNO DA MEMÓRIA PRAGMÁTICA: TESES COGNITIVISTAS E FENOMENOLÓGICAS À LUZ DA FILOSOFIA DE HENRI BERGSON. 2010. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Nogueira Lobo

BEZERRA JR, Benilton Carlos; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; FERREIRA, C. M. P.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Rodrigues, F.A.R.. O Problema da Gênese da Autoconsciência. 2010. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério da Silva Paes Henriques

RIOS, A. R.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Carvalho, L.F.M.; Aran, M.R.; FACCHINETTI, C.. A narrativa paranoica e sua apropriação por Sigmund Freud: uma analise historico-literaria do "caso Schreber". 2008. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogerio Robbe Quintella

PINHEIRO, T.;VERZTMAN, Julio SergioSERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; GONDAR, J.; Herzog de Oliveira, R.; Fortes, M.I.A.. Vicissitudes da crença narcísica: a depressão no mundo contemporâneo. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Kind

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; BEZERRA JR, Benilton Carlos; RUSSO, Jane Araujo;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Matta, Gustavo C.. Morte e vida tecnológica: A emergência de concepções de ser humano na história da definição de morte cerebral. 2007. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia Maria Passos Ferreira

COSTA, Jurandir Sebastião Freire; BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; PEREIRA, R. H.. Origens da interioridade: autoconhecimento e externalismo.. 2006. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Gutman Corrêa de Araújo

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; FERREIRA, A. A. L.. Corpos e Fantasmas: o conceito de experiência pura em Wlliam James e Henry James. 2005. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Nuria Malajovich Muñoz

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; FIGUEIREDO, Ana Cristina; VIEIRA, Marcus André; ELIA, Luciano; BASTOS, Angélica. Inventar o Amor: Um desafio na clínica das psicoses. 2005. Tese (Doutorado em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosemary Caetano

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; SOUZA, C. N. R.; PIETROLUONGO, M. A.; MONNERAT, R.; NOVAES, Mariluci. A Categoria dêitica de pessoa nos discursos nas psicoses. 2004. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosa Maria Carvalhal Silva Maranhão

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ARANTES, E. M. M.; RUDGE, A. M.; MIRANDA, C. M. L.; AMARANTE, P.. Reforma Psiquiátrica: Novas Cartografias de trabalho para os técnicos e auxiliares de enfermagem psiquiátrica?. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Faria Leitão

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; COSTA, A. M. N.; RUDGE, A. M.;VERZTMAN, Julio Sergio. Os Impactos Subjetivos da Internet: reflexões teóricas e clínicas. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Galdini Raimundo Oda

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; DALGALARRONDO, P.; ALMEIDA FILHO, N.; COSTA, W. P.; BERLINCK, M. T.. Alienação Mental e Raça: A psicopatologia comparada dos negros e mestiços brasileiros na obra de Raimundo Nina Rodrigues. 2003. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Regina Lúcia Ribeiro Reis

CALDEIRA, M. V. V.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MARQUES, C.; NARDI, Antonio Egidio; CHENIAUX JR., E.. Diagnóstico do transtorno depressivo em ambulatório pediátrico. 2002. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Almir Tristão Boechat

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; PODKAMENI, A. B.; ARANTES, E.; FARIAS, F.; CUNHA, M. S.. Metapsicologia e Psicossomatose :uma abordagem freudiana dos disturbios psicossomáticos. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Clara Virgínia de Queiroz Pinheiro

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; SZAPIRO, A. M.; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero. Norma e Cuidado de Si : Foucault e a História das Práticas de Subjetividade. 2002. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Miguel Abib Adad

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MATTOS, P. E. L.; CHENIAUX JR., E.; SILVA, C. S. M.; BRASIL, M. A.; SHIRAKAWA, I.. Efeitos na cognição de pacientes esquizofrênicos de um antipsicótico atípico comparado com um antipsicótico típico. 2002. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Nelson Goldenstein

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MATTOS, H. F.;SILVA FILHO, Joao Ferreira da; ROZENTHAL, M.; SOUZA, A. R. N. D.. Sobre o abandono de si mesmo. Um estudo psicopatológico sobre a deterioração esquizofrênica. 2002. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Sollero de Campos

CAMPOS, F. S.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; GONDAR, J.; COSTA, J. F.; RUDGE, A. M.; COUTINHO, A. R.. Psicanalise e Neurociencias : dos monologos cruzados ao dialogo possivel. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo César Mutazzi

MUTAZZI, E. C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MATOS, H.; BASTOS, F. I. P.;SILVA FILHO, Joao Ferreira da; LEIBING, A.. El Dominio de las Drogas : sus usos y abusos en la modernidad. 2000. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Manoel Olavo Loureiro Teixeira

TEIXEIRA, M. O. L.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; CARRARA, S. L.; MEDEIROS, T.; DUARTE, L. F. D.; RUSSO, Jane Araujo. Deus e a Ciencia na Terra do Sol : o Hospicio de Pedro II e a constituicao da medicina mental no Brasil. 1999. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Andrade Almeida

ALMEIDA, Y. A.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MATTOS, H.; BRASIL, M. A.; DUARTE, C. E.; NARDI, Antonio Egidio. Aspectos psicodinamicos do transtorno de panico. 1999. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: EROTILDES MARIA LEAL

LEAL, Erotildes MariaSERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JUNIOR, B.; LEIBING, A.; RUSSO, Jane Araujo; DUARTE, L. F. D.. O Agente do Cuidado na Reforma Psiquiatrica Brasileira : Modelos de Conhecimento. 1999. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: MARCELO GERARDIN POIROT LAND

LAND, M. G. P.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, B.; DIAS, M. C.; PEREIRA, R. H.; COSTA, J. F.. Moral e Naturalismo : uma abordagem Dennettiana. 1997. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Romano Gomes

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; MOURAO, E. V.; DELGADO, P. G. G.. Participação Popular: trajetórias na Saúde Mental. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Cavalcanti Scmid

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; TEIXEIRA, M. O. L.. VIOLÊNCIA URBANA E SAÚDE MENTAL: investigando agravos por narrativas em primeira pessoa. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Octávia Cristina Barros

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria; DELGADO, P. G. G.. EXPERIÊNCIA DE TRATAMENTO NO CAPS AD III DO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Livia Sicaroni Rufato

CORRADI-WEBSTER, C. M.; SADE, R.; LORENZI, C. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Ouvidores de Vozes: potencialidades da prática grupal. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruno Diniz Castro de Oliveira

DELGADO, P. G. G.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; COUTO, M. C. V.; LIBERAL, E. F.. Integração entre atenção psicossocial de crianças e adolescentes e a rede escolar como desafio para a saúde mental global: análise de uma intervenção. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Augusto Negreiros Parente Capela Sampaio

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; NOVAES, H. M. D.; JOSGRILBERG, F. P.. A crítica do conceito de motivação e suas implicações para as práticas de saúde. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Medicina (Medicina Preventiva)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Melissa Ribeiro Teixeira

DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MIRANDA, L.. Cuidado Colaborativo na atenção psicossocial de crianças e adolescentes: fatores facilitadores e obstáculos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Mitkiewicz

CAVALCANTI, Maria Tavares; CARVALHO, Maria Cecília de Araújo;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Um estudo sobre o estigma dos transtornos mentais no contexto de uma intervenção psicossocial. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mônica Monteiro Peixoto

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MIRANDA, L.; CAVALCANTI, Maria Tavares. Os loucos fotografam bem: quando a imagem permite acessar narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários de saúde mental. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Pedreira Botelho

LEITE, L. C.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SEIXAS, L. V. S.. Reabilitação Psicossocial e Educação Profissional para "transformar vidas": a juventude vulnerável na pós-modernidade brasileira. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Bonini Castellana

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; BANZATO, C. E. M.; AYRES, J. R. C. M.. O psiquiatra em conflito: dilemas teóricos, éticos e pessoais nos casos difíceis. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Medicina (Medicina Preventiva)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Catarina Magalhães Dahl

CAVALCANTI, Maria Tavares; PINTO, D. S.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Narrativas de Recovery e trabalho de ajuda interpares com usuários de serviços de saúde mental no contexto de uma intervenção psicossocial. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Weber Gonçalves

DELGADO, P. G. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Onocko, Rosana. Acesso universal ao cuidado como eixo do processo de avaliação na Reforma Psiquiátrica: construção de parâmetros para o estudo da produção dos Centros de Atenção Psicossocial. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Gaudenzi

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero. Os sentidos da doença e a construção da diferença na contemporaneidade. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Stephan Malta de Oliveira

BEZERRA JR, Benilton Carlos; FERREIRA, C. M. P.; RUSSO, Jane Araujo;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. Abordagens biológicas e fenomenológicas da esquizofrenia na contemporaneidade: uma perspectiva multinível. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: THAIS MIKIE DE CARVALHO OTANARI

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE. Le savoir expert et le savoir experientielle dans les courants contemporains en santé mentale. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorat de Service Social) - Université de Montreal.

Aluno: Maria Cristina Ventura Couto

Delgado, Pedro Gabriel Godinho;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Ribeiro, E.L.. Política Pública de Saúde Mental para Crianças e Adolescentes: A Experiência Brasileira, suas Especificidades e Desafios (2001-2010). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luna Rodrigues Freitas Silva

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JUNIOR, B.; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero. Da unidade biopsicossocial ao mosaico do risco: considerações sobre a noção de prevenção em psiquiatria. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Eduardo de Moraes Honorato

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; CAMARGO JR., K. R.; PINHEIRO, R.. Julgamento e vontade no processo da avaliação psiquiátrica nas onternações involuntárias. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARIANA BTESHE

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; Estellita-Lins, Carlos Eduardo; Marteleto, Regina; Ferry de Moraes, Alice. Experiência, narrativa e práticas info-comunicacionais sobre o cuidado nas tentativas de suicídio. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Informação e Comunicação em Saúde ( Ppgics )) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Camilo Barbosa Venturi

BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; FERREIRA, C. M. P.. O Treinamento neurocognitivo aplicado a pacientes esquizofrênicos no contexto da medicina mental francesa atual abordado de um ponto de vista socio-antropolópgico. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rossano Cabral de Lima

COSTA, Jurandir Sebastião Freire; BEZERRA JUNIOR, B.; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. Do autismo de Kanner ao autismo cerebral. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Caliman

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; COSTA, Jurandir Sebastião Freire. Campos de concentração e ação da atenção. Um história do indivíduo desatento.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Kind do Nascimento

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; BEZERRA JR, Benilton Carlos; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; RUSSO, Jane Araujo. O Conceito de morte cerebral: história e impasses éticos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Maria Pasos Ferreira

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; COSTA, Jurandir Sebastião Freire; SOUSA, O. A.. A Causação Externa do Mental na Dinâmica do Conflito em Winnicott. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosemary Caetano

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NOVAES, Mariluci; RONCARATI, C.. As categorias dêiticas de pessoa, espaço e tempo nos discursos nas psicoses. 2002 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosa Maria Carvalhal S

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ARANTES, E. M. M.; CARRETEIRO, T. C.. Maranhão. Subjetividade e Trabalho : reflexões sobre prática dos técnicos e auxiliares de enfermagem psiquiátrica. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela bastos Soares

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; BEZERRA JR, Benilton Carlos; COSTA, Jurandir Sebastião Freire. O Biopoder n contemporneidade : os impasses para a constituição do sujeito. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Almir Tristao Boechat

BOECHAT, A. T.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; AUGRAS, M.; PODKAMENI, A. B.. O Imaginario na Investigacao e na Clinica Psicossomatica. 2000 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Nelson Goldenstein

GOLDENSTEIN, Nelson;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; AMARAL, M.;SILVA FILHO, Joao Ferreira da. Um Estudo Psicopatologico Sobre os Sintomas Negativos nas Esquizofrenias. 2000 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Sollero de Campos

CAMPOS, F. S.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; PODKAMENI, A. B.; COUTINHO, A. R.. A Subjetividade Encarnada. Relevancia da Neurociencia para a Psicossomatica Psicanalitica.. 1998 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Manoel Loureiro Teixeira

TEIXEIRA, M. L.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DESILVA FILHO, Joao Ferreira da; RUSSO, Jane Araujo. Nascimento da Psiquiatria no Brasil. 1997 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipe Augusto Moraes de Souza

LEAL, Erotildes MariaSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; OCONNELL, M.. Tomada de decisão compartilhada na Atenção Primária à Saúde: adaptação de uma ferramenta para a prática e o ensino. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Erica Regina Victorio da Costa

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOMES, M. P. C.; MIRANDA, L.. Sob o olhar atento dos vizinhos: o processo da Reforma Psiquiátrica e a transformação das representações acerca da loucura no Município do Carmo/RJ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Furtado de Souza

MIRANDA, L.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; FONSECA, A.. Experiências de recuperação vividas por pessoas que receberam o diagnóstico de transtorno mental grave. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: LILLIAN GOSLEE MIELLI BLACK

GOMES, M. P. C.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; TALLEMBERG, C.. ENTRE(LINHAS) DA REDE: UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE FUNCIONAMENTO INSTITUCIONAL E AS PRÁTICAS DE CUIDADO EM UM CAPS II. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cíntia Moreira de Souza

BURSZTYN, D. C.; DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; ROCHA, R. M.. AS ENFERMARIAS DE UM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO UNIVERSITÁRIO EM TEMPOS DE COVID-19: conciliando protocolos de biossegurança e cuidado psicossocial. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana do Monte Moreira

CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DAROS, L.. DISCUSSÃO SOBRE PROLES DE FAMÍLIAS HOMOAFETIVAS PELA VIA DA ADOÇÃO, SOB A ÓTICA DAS JOVENS E DOS JOVENS ADOTADOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina Bistriche Giuntini

MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MIRANDA, L.. A assembleia como dispositivo de produção de cuidado em um centro de atenção psicossocial: construindo estratégias de acompanhamento de usuários com grave sofrimento psíquico. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ananda Krause Villela

FIGUEIREDO, Ana Cristina;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; OLIVEIRA, P. F. C. M.. Entre trancas e trincos: sobre o diálogo intersetorial com a saúde e a justiça no cenário da RAPS Zona Norte. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa de Sousa Guimarães

CRUZ, M. S.; MARTINS, V. T.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SIMAS, R.. O processo de construção e implementação da rede de atenção psicossocial (RAPS) a usuários de álcool e outras drogas em município de pequeno porte do Estado do Rio de Janeiro - o caso de Tanguá/RJ - Brasil.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Daemon Barbosa

RIOS, A. R.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SIVORI, H. F.. Sobre a História da Loucura. Aspectos metodológicos e historiográficos em Michel Foucault. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alita Helena Couto Massafera

Souza, Alicia Navaro Dias;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; FAVORETO, C. A. O.. Narrativas de pessoas em sofrimento psíquico atendidas na Atenção Primária à Saúde e o conceito de recovery.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Primária em Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Érica Rogar

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; OLIVEIRA, A. A. S.. Curatela e Tomada de Decisão Apoiada ? a adoção do modelo social na teoria das incapacidades.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alice Regina Monnerat Vianna de Freitas

CARVALHO, Maria Cecília de Araújo;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LOPES, M. C. R.. Sofrimento difuso e a escuta como ferramenta do cuidado em uma Unidade de Atenção Básica do Município do Rio de Janeiro. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Ramon Reis dos Santos Ferreira

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; LIMA, R. C.. Figurações do Traumático. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alita Helena Couto Massafera

Souza, Alicia Navaro Dias; FAVORETO, C. A. O.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Narrativas de pessoas em sofrimento psíquico atendidas na Atenção Primária à Saúde e o conceito de recovery.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Primária em Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rita de Cássia Ferreira Silverio

MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GIOVANINNI, F.. O luto dos profissionais nos Serviços Residenciais Terapêuticos do município do Rio de Janeiro - do veto ao reconhecimento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Fernanda de Barros Lima

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; OLIVEIRA, S. M.;LEAL, Erotildes Maria. Religiosidade e Saúde Mental: influências de representantes religiosos na adesão de portadores de problemas psíquicos ao tratamento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Romano Gomes

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOMES, M. P. C.; COSTA, L. S. M.. O acesso de pessoas surdas à serviços de saúde mental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarice Cezar Cabral

MALAJOVICH, NURIA;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GAUDENZI, P.; ALMEIDA, G. S.. ?A Experiência de Pessoas no processo transexualizador do SUS e a construção de narrativas pessoais sobre identidade de gênero ?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thiago Ferreira dos Santo

DELGADO, P. G. G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SOUZA, E. R.. O território como desamparo: Estudo de caso de um CAPS III em contexto de violência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila de Azeredo Muniz

SILVA, J.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SANTO, F. H. E.. Idosos, seus cuidadores, e a enfermeira: serviço de acolhimento do Centro para pessoas com Alzheimer - CDA/IPUB/UFRJ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Moreira

FIGUEIREDO, Ana Cristina;MUÑOZ, Nuria MalajovichSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Sak ap fet. Dinâmicas da integração imigrante: um estudo através de narrativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Condessa Torres

MARCOS, C. M.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MENDES, A. A.. GRUPO DE OUVIDORES DE VOZES: UMA FERRAMENTA AUXILIAR NA ESTABILIZAÇÃO DE PSICÓTICOS COM AUDIÇÃO DE VOZES?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Vivian dos Santos Teixeira

MIRANDA, C. M. L.;SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOLDENSTEIN, Nelson. Primeira crise e internação: um cuidado pelo inverso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Maciel

LEAL, Erotildes MariaSERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MIRANDA, L.. Grupos de medicação como estratégia de cuidado médico na atenção psicossocial. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vinicius Batista Vieira

DELGADO, P. G. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria. Estigma Relacionado Ao Transtorno Mental E Ao Consumo De Drogas Como Barreira De Acesso Ao Cuidado Pelas Equipes De Saúde Da Família: A Formação Como Estratégia Para Sua Superação.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vitor Fernandes Pereira

Zorzanelli, Rafaela Teixeira; BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE. Uma análise da Disforia de Gênero pelo referencial da Medicina Baseada em Valores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Luiza Ghizi Assad

ORTEGA, Francisco Javier Guerrero; Zorzanelli, Rafaela Teixeira;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; BONET, O.. Situando abiologia: de biologias locais à epigenética. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Luiza Penna Rocha Miranda

BEZERRA JR, Benilton Carlos;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; Zorzanelli, Rafaela Teixeira; LIMA, R. C.. Transtornos de Personalidade: história do conceito e controvérsias atuais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Melissa Ribeiro

DELGADO, P. G. G.;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; COUTO, M. C. V.; MIRANDA, L.. Centro de Atenção Psicossocial para crianças e adolescentes e Atenção Básica: estratégia para promover a articulação dos serviços no cuidado em saúde mental no território. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Iara Scaranelo Penteado Benini

LEAL, Erotildes MariaSERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; PEREIRA, M. E. C.. A Experiência subjetiva do uso de psicotrópicos na perspectiva de pessoas com o diagnóstico de esquizofrenia. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Manuella Assad Gomez

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SANTIAGO, C. R. S.; COSTA, C.. DEPRESSÃO E MANIA NA PSICOPATOLOGIA FENOMENOLÓGICA CONTEMPORÂNEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Carvalho Grion

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; CAVALCANTI, Maria Tavares; CALDAS, N.. A INTERSUBJETIVIDADE DA PSICOSE: O NÓ DIALÉTICO QUE O FENÔMENO DA FOLIE A DEUX IMPÕE À PSIQUIATRIA BIOMÉDICA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: GUILHERME LARDOSA DOS SANTOS

CAVALCANTI, Maria Tavares;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SANTIAGO, C. R. S.. MATRICIAMENTO EM SAÚDE MENTAL COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE MENTAL PARA RESIDENTES DE PSIQUIATRIA E INTERNOS DE MEDICINA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ROBERTO NICOLAS PIMMINGSTORFER GIMENA

TEIXEIRA, M. O. L.;VERZTMAN, Julio SergioSERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. AFEITOS: UM ESTUDO DAS CATEGORIAS AFETIVAS NA PSICOPATOLOGIA DESCRITIVA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Machado Pereira

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SANTIAGO, C. R. S.;LEAL, Erotildes Maria. O POTENCIAL TERAPÊUTICO DO DANÇAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thais Azevedo Verztman

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; COSTA, S. T. V.; BRASIL, M. A. A.. REVENDO AS CLASSIFICAÇÕES DIAGNÓSTICAS EM PSIQUIATRIA A PARTIR DA HISTÓRIA DA HISTERIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Schettino Rigolon

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; TEIXEIRA, M. O. L.; DIAS, A. G.. NOSOLOGIA DOS TRANSTORNOS DO HUMOR: IMPLICAÇÕES ATUAIS DE SEU RESGATE HISTÓRICO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carina Cunto de Athayde

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DIAS, A. G.; PIMENTA, J.. A MENTE CORPORIFICADA E O CORPO VIVIDO: EXPERIÊNCIA E NARRATIVAS DE ADULTOS AUTISTAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andreza Silva dos Santos

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; SILVA, F. F. L.; TEODORO, C. R. S.. Caminho se conhece andando: relato peripatético de uma experiência com grupo GAM em um CAPS III do município do Rio de Janeiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: João Claudio Pontes Jacques

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; GOLDENSTEIN, Nelson; AMARAL, D. T.. Cannabis: uma possibilidade terapêutica nos Transtornos de Ansiedade Generalizada e de Ansiedade Social. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carina Freitas Chacur

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MENEZES, G. B.; LESSA, J. L. M.. A dimensão afetiva na esquizofrenia: o sofrimento invisível do paciente com sintoma negativo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodolfo Pipe Mussato Variani

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; WAKSMAN, S. J.; BERGER, W.. Existe papel terapêutico do LSD em psiquiatria. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Julia Ferreira Leite Garcia

GOLDENSTEIN, Nelson;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; DIAS, A. G.. O período prodrômico dos transtornos esquizofrênicos: revisão da literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Pacheco Soares Ribeiro

CRUZ, M. S.; FLEURY, G.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. Uso de psicotrópicos no tratamentode indivíduos com transtornos relacionados ao uso de substâncias psicoativas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabel Sampaio dos Santos Ferreira

SOARES, C. T.;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; MALAGRIS, L. E. N.. Residência Multiprofissional em Saúde e formação de psicólogos para o SUS: uma análise sob a ótica de psicólogos residentes em saúde da mulher. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Correa e Castro

GOLDENSTEIN, Nelson;SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; WAKSMAN, S.. Avaliação das Experiências Anômalas de Si (EASE) como instrumento no ambulatório de Primeiro Episódio Psicótico do IPUB/UFRJ: relato de caso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Angela Pereira Figueiredo

DELGADO, P. G. G.;SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; COUTO, M. C. V.. O Sujeito em crise no contexto da saúde mental infanto-juvenil na reforma psiquiátrica: perspectiva de manejo para além dos serviços. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Mental da Infancia e Adolescencia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Anna Carolina das Neves Mourão

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; DELGADO, P. G. G.; COUTO, M. C. V.. Avaliação da efetividade do cuidado do CAPSI CARIMno tratamento de crianças autistas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Mental da Infancia e Adolescencia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ingrid Attan Rodrigues

DELGADO, P. G. G.;SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; MARTINS, V. T.. Uma análise da cobertura dos principais telejornais sobre o uso do crack: contribuições para o campo da atenção psicossocial na infância e adolescência. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Mental da Infancia e Adolescencia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: João da Silva Santos

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DEVERZTMAN, Julio Sergio; GOLDENSTEIN, Nelson. Emoção e Sentimentos: sua importância na vida psíquica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psiquiatria) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj.

Aluno: Iraneide Castro de Oliveira

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria; ARAUJO, Guilherme Gutman Correa de. Ouvindo vozes: um relato na primeira pessoa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psiquiatria) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj.

Aluno: Fernanda Cristina Fernandes de Souza

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria. Reflexões Acerca do Cuidado no Centro de Atenção Psicossocial. 2003 - Instituto Municipal de Assistencia a Saude Juliano Moreira.

Aluno: Tatiana Oliveira Gomes

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; PONCIANO, E. T.; BERER, L. C.. O referencial construtivista/construcionista social da terapia de família e a reforma psiquiátrica: de discursos paralelos a um possível diálogo. 2003 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Kátia Michelle Rodrigues Vidal Andrzrjewski

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; VALENÇA, A. M.; DIAZ, F. S.. Hospitalismo: implicações no estabelecimento de um diagnóstico. 2003 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Virgínia Faria Damásio

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; CAMPOS, J. C. L.; CAVALCANTI, Maria Tavares. A Assistência de Enfermagem segundo as propostas da Reforma Psiquiátrica. 2003 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Gomes Pecego

PECEGO, I. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NOBRE, L.; PEQUENO, A.. Um sujeito a Deriva. 2001 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo George Muller

MULLER, R. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MARQUES, C.;SILVA FILHO, Joao Ferreira da. O que significa 'Psico'em Psicofarmacologia : breve revisao bibliografica sobre o problema cerebro/mente na Psiquiatria Biologica. 2001 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Kauffman

KAUFFMAN, P.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; TOURINHO, C.; TEIXEIRA, M. O. L.. Contos do Habitar. 2000 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandra Faria Cabral

CABRAL, A. F.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; VAZ, R. D.; CORREA, D.. Terapia atraves da Danca : tic-tic-tum, no compasso do contratempo. 1998 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Celso Ossamu Fujimura

FUJIMURA, C. O.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; RUSSO, Jane Araujo; MOURAO, E. V.. Proposta de Modelo Teorico-Operativo para Analise de Recursos em Reabilitacao e Ressocializacao em Saude Mental. 1994 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Spranger e Silva Luiz & Marcus Vinicius Quintaes

QUINTAES, I. S. E. S. L. M. V.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; SAGESSE, Edson; FIGUEIREDO, Ana Cristina. A Clinica Psiquiatrica e a Clinica Psicanalitica : impasses e diferencas. 1993 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Alencar Lacombe

LACOMBE, G. A.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; AMARAL, M.; DUARTE, C. E.. Tentativa de Compreensao do pensamento Delirante de um Paciente Psicotico. 1992 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Moraes Lobo

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; RUDGE, A. M.; TENÓRIO, F.. Introdução à Teoria Psicanalítica da Psicose. 2002 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Bernardo Guerra

GUERRA, B.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ARANTES, E.; TENORIO, F.. Reforma Psiquiatrica no Brasil : encontros e desencontros. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Cruz Lefebvre

LEFEBVRE, M. C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NAVES, J. O.; BAND, A.. Reflexoes sobre uma Instituicao Escola : uma presenca que faz diferenca. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa Ranieri Cervinho Viana

VIANA, V. R. C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; SANTOS, M. E. R.; FERREIRA, C. L.. Um Exemplo da influencia da Psicoterapia Institucional Francesa no Movimento da Reforma Psiquiatrica Brasileira : a Associacao Casa Verde. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Jose Condack

CONDACK, M. J.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; LAMPREIA, C.; ALVARENGA, L.. As Diferencas entre o Diagnostico Psicanalitico e o Diagnostico Psiquiatrico. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Christiano Marques ferreira

FERREIRA, C. M.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; NAVES, J. O.; SCHOLHAMMER, K. E.. Strindberg e o Inferno : uma leitura. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Andre Bordini/Frederico Muller

MULLER, L. A. B. F.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. O Psicologo no Contexto Social em Constante Transformacao. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Benveniste/Leticia Cataldi de Almeida

ALMEIDA, A. B. L. C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; MONTEIRO, M.; SANTOS, M. E. R.. Em Busca da Cidadania : historias de lutas pela inclusao social. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Heloisa Veiga Dias Alves/Danielle Magdenier Daixum

DAIXUM, H. V. D. A. D. M.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; LANDEIRA, J.; SOLLERO, F.. A plasticidade do cerebro infantil e sua influencia na reabilitacao das funcoes cognitivas pos-traumatismo cranio-encefalico. 2001 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Gonçalves Macedo

MACEDO, D. G.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; RUDGE, A. M.; NAVES, J. O.. O Eu e a Construcao da Subjetividade. 1999 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cecilia Leite Costa

COSTA, C. L.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COUTINHO, A. R.; LAMPREIA, C.. Wittgenstein : Psicologia como visao Moral do Sujeito. 1999 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabio Rodrigues de Araujo

ARAUJO, F. R.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; ARANTES, E.. A Rua e o Acompanhamento Terapeutico. 1999 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Carotti

CAROTTI, A. P.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; LANDEIRA, J.. Influencia do Hipotalamo Lateral na ocorrencia de ulceras estomacais produzidas por estresse. 1999 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Antonio Pedro Pinto de Oliveira Ramos

RAMOS, A. P. P. O.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; COUTINHO, A. R.. Sobre a nocao utilitaria de racionalidade : uma discussao filosofica e metodologica dos seus diferentes usos. 1999 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Menkes

MENKES, C.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; LEMGRUBER, V.; STINGEL, A.. Aspectos Neurobiologicos da Depressao. 1998 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE; CARVALHO, Maria Cecília de Araújo; CORREA, V. O. S.; LIMA, S. C. C.; DAMIAO JUNIOR, M.. Concurso Público para Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio de Janeiro - Saúde Mental. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria. Concurso Publico para Psiquiatra da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FORTES, S.;SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE; BALLESTER, D.. Concurso Público para Professor Adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Saúde Mental e Psicologia Médica. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; GARCIA, F. D.; MELO, A. P. S.. Professor auxiliar de Psiquiatria da Universidade Estadual de Montes Claros. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE; GARCIA, F. D.; SILVEIRA, J. A.. Professor auxiliar de Psiquiatria - Álcool e Drogas - da Universidade Estadual de Montes Claros. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

VILLANO, L. A. B.; BRASIL, M. A.;SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. Concurso Público para Professor Adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Psiquiatria. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; FACCHINETTI, C.; RAMMINGER, T.; RAVANELLO, T.; ALMEIDA, L.. Concurso Público para Professor Adjunto da Universidade Federal Fluminense - Campos dos Goytacazes. 2013. Universidade Federal Fluminense.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DELEAL, Erotildes Maria; Schimidt, Patrícia. Concurso Público para Psiquiatra da Secretaria Municipal de Saúde. 2008. Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DEVERZTMAN, Julio Sergio. Concurso Público para Psiquiatra da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2008. NÚCLEO DE COMPUTAÇÃO ELETRÔNICA.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; FIGUEIREDO, Ana Cristina; CAVALCANTI, Maria Tavares. Concurso público para professor-visitante em regime de dedicação exclusiva do Instituto de Psiquiatria da UFRJ. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; FIGUEIREDO, Ana Cristina; CAVALCANTI, Maria Tavares. Concurso Público para Professor Visitante em Regime de Dedicacão Exclusiva do Instituto de Psiquiatria da UFRJ. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; SILBERMAN, Claudia;SILVA FILHO, Joao Ferreira da. Concurso público para psiquiatra da secretaria municipal de saúde do Rio de Janeiro. 2002. Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE; JARDIM, Sílvia; MENDLOWICZ, Mauro. Concurso público para psiquiatra da UFRJ. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE. SSHRC Doctoral Fellowships competition. 2018. Social Sciences and Humanities Research Council.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. Prêmio Luiz Cerqueira de Psiquiatria Social da Associação Brasileira de Psiquiatria. 2004. Associacao Brasileira de Psiquiatria.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE. Premio Ulysses Vianna Filho. 2000. Associacao Brasileira de Psiquiatria.

Orientou

Gustavo Pezzodipane Picallo

Reinventando o Cuidado: Desenvolvendo Formas de Amparar Usuários e Familiares em Quadros de Primeiro Episódio Psicótico; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Thais Azevedo Verztman

AS CONCEPÇÕES DAS MÉDICAS E DOS MÉDICOS EM RELAÇÃO ÀS INTERNAÇÕES INVOLUNTÁRIAS DE UM SERVIÇO DE EMERGÊNCIA PSIQUIÁTRICA; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Clarice Cezar Cabral

COMO PROMOVER SAÚDE MENTAL NA UNIVERSIDADE? Um estudo qualitativo sobre escrita coletiva e troca de experiência entre estudantes de graduação; Início: 2025; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Felipe Pereira de Oliveira

Os desafios do atendimento a demandas psiquiátricas no Serviço de Urgência e Emergência pré-hospitalar (SAMU); 2026; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Luiza Tonini Araújo de Souza

RESIDÊNCIA MÉDICA DE PSIQUIATRIA EM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELEVÂNCIA COMO CENÁRIO DE FORMAÇÃO; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Thiago Beck Raices

?O desafio é o método de cura?: A prática da Psiquiatria Transcultural no Teatro de DyoNises; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Luan da Silva Souza

Ressignificação pós-diagnóstico de HIV/AIDS em jovens autodeclarados negros de zonas periféricas da cidade do Rio de Janeiro-RJ; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Paula Schettino Rigolon

A psicopatologia na formação do psiquiatra e o processo clínico-diagnóstico do Transtorno Bipolar; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Erica Regina Victório da Rocha

Sob o olhar atento dos vizinhos: o processo da Reforma Psiquiátrica e a transformação das representações acerca da loucura no Município do Carmo/RJ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Bárbara Monique Pereira da Silva Leal

Sofrimento Social no Brasil: Da normalização da barbárie à patologização da pobreza; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Érica Rogar

Curatela e Tomada de Decisão Apoiada ? a adoção do modelo social na teoria das incapacidades; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Maria Fernanda Barros Lima

RELIGIOSIDADE E SAÚDE MENTAL: influências na experiência de tratamento de portadores de transtorno psíquico grave; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Bruna Romano Gomes

O acesso de pessoas surdas aos serviços de saúde mental; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Mônica Gomes de Andrade

A Saúde Mental dos Estudantes de Medicina: Avaliação e divulgação de uma experiência de cuidado em oficinas de arte e filosofia; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Octávia Cristina Barros

OUVIR VOZES: UM ESTUDO NETNOGRÁFICO DE AMBIENTES VIRTUAIS PARA AJUDA MÚTUA E SUPORTE MÚTUO; 2016; Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Clarisse Rinaldi Salles de Santiago

A Narrativa como ferramenta na formação médica: exemplo do PET Saúde Mental Macaé; 2013; Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Miguel Soares de Brito Júnior

Os Futuros Médicos e a Precarização Psíquica: Uma Análise Cartográfica do Processo de Formação Acadêmica; ; 2025; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Bruna Romano Gomes

Participação Popular: trajetórias na Saúde Mental; 2023; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Patrícia Cavalcanti Schmid

VIOLÊNCIA URBANA E SAÚDE MENTAL: investigando agravos por narrativas em primeira pessoa; 2022; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Octávia Cristina Barros

EXPERIÊNCIA DE TRATAMENTO NO CAPS AD III DO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO; 2021; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Mônica Monteiro Peixoto

'A Voz dos Usuários': o uso de narrativas de adoecimento, tratamento e superação no processo de restabelecimento (recovery); 2020; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Renata Fernandes de Oliveira

2018; Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Octavio Domont de Serpa Junior;

Fatima Maria Azeredo Melka

2017; Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Octavio Domont de Serpa Junior;

Stephan Malta de Oliveria

2017; Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Octavio Domont de Serpa Junior;

GABRIEL ARRUDA GONÇALVES DA SILVEIRA

PRÁTICA DE MÚSICA NA SAÚDE MENTAL: UMA REVISÃO NARRATIVA E RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Débora Carvalho Grion

A INTERSUBJETIVIDADE DA PSICOSE: O NÓ DIALÉTICO QUE O FENÔMENO DA FOLIE A DEUX IMPÕE À PSIQUIATRIA BIOMÉDICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Manuella Assad Gomez

DEPRESSÃO E MANIA NA PSICOPATOLOGIA FENOMENOLÓGICA CONTEMPORÂNEA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Thais Azevedo Verztman

REVENDO AS CLASSIFICAÇÕES DIAGNÓSTICAS EM PSIQUIATRIA A PARTIR DA HISTÓRIA DA HISTERIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Amanda Machado Pereira

O POTENCIAL TERAPÊUTICO DO DANÇAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Paula Schettino Rigolon

NOSOLOGIA DOS TRANSTORNOS DO HUMOR: IMPLICAÇÕES ATUAIS DE SEU RESGATE HISTÓRICO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Carina Cunto de Athayde

A MENTE CORPORIFICADA E O CORPO VIVIDO: EXPERIÊNCIA E NARRATIVAS DE ADULTOS AUTISTAS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Andreza Silva dos Santos

Caminho se conhece andando: relato peripatético de uma experiência com grupo GAM em um CAPS III do município do Rio de Janeiro; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

João Claudio Pontes Jacques

Cannabis: uma possibilidade terapêutica nos Transtornos de Ansiedade Generalizada e de Ansiedade Social; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Carina Freitas Chacur

A dimensão afetiva na esquizofrenia: o sofrimento invisível do paciente com sintoma negativo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Rodolfo Pipe Mussato Variani

Existe papel terapêutico do LSD em psiquiatria; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Eduardo Spohr Krummenauer

Transtorno de Personalidade Borderline e valores: uma categoria moral ou médica?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

MARIA JACINTHA COSTA DA FRANCA

MEDICAÇÃO OU REMEDIAÇÃO DA INFÂNCIA: Quando devemos medicar uma criança?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Patrícia Martins Guimarães Vieira da Silva

Vivências subjetivas do impacto da rede Caps em seus usuários: um estudo avaliativo do Caps Rubens Corrêa como um dispositivo alternativo de sustentação da lógica da atenção psicossocial no campo público da saúde mental na cidade do Rio de Janeiro; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Juliana de Oliveira Paula

A Produção de Cuidado em Saúde Mental e o Desafio para o Familiar Cuidador; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

CAMILLA DO ESPÍRITO SANTO SILVA

ATENÇÃO E CUIDADO AOS USUÁRIOS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NO MUNICÍPIO DE MARICÁ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Claudia Rosa

COLÔNIA JULIANO MOREIRA: Bairro ou Instituição Psiquiátrica?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Octávia Cristina Barros

A CLÍNICA DA TOXICOMANIA FRENTE AOS DESAFIOS DA INTERSETORIALIDADE (Um estudo de caso em CAPSad no interior do Estado do Rio de Janeiro); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Camila Donnola Vasconcellos

Integrando as diferenças, reconhecendo as semelhanças; Pensando a articulação da rede de saúde com a saúde mental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Deborah Silveira Carvalho

O olhar do usuário sobre um Serviço Residencial Terapêutico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

FERNANDA DE OLIVEIRA MONTEIRO

Transtornos mentais na infância: percepção dos profissionais da educação das escolas municipais de São João da Barra; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Ernani Coimbra de Oliveira

A FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA O CUIDAR EM SAÚDE MENTAL: NOVOS DESAFIOS PARA AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde mental, Atenção P) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Fernando Mathias

Transtorno de Personalidade Narcisista: clínica e validade de uma categoria diagnóstica; 2006; 51 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Fernanda Callou Sampaio

HOSPÍCIO DE PEDRO II: Uma breve história da sua implantação; 2006; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Iraneide Castro de Oliveira

Ouvindo Vozes: um relato na primeira pessoa; 2005; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializacão em Psiquiatria) - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

João Silva dos Santos

Emoção e Sentimento: sua importância na vida psíquica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Delba Machado Barros

Abandono do Tratamento nas Oficinas Terapêuticas: causas e consequências no cotidiano do usuário; 2004; Monografia - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Marcela Brandão de Oliveira Coutinho

Usuário de Saúde Mental e Mercado de Trabalho - uma possível insercão dentro da exclusão; 2004; Monografia - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Renata Simões Velozo

O Acompanhamento Terapêutico como instrumento Clínico da Atencão Psicossocial; 2004; Monografia - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Martha Lima

O Trabalho Multiprofissional no Centro de Atencão Psicossocial; 2004; Monografia - Instituto de Psiquiatria da Ufrj; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Ricardo George Muller

O Que Significa Psico em Psicofarmacologia? Breve revisao bibliografica sobre o problema cerebro/mente na Psiquiatria biologica; 2001; 47 f; Monografia - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Alexandra Faria Cabral

Tic-tic-tum, no compasso do contratempo : uma nova proposta de danca; 1998; 60 f; Monografia - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Yasmin Barbosa Seoane

NARRATIVAS SOBRE A EXPERIÊNCIA DE ADOECIMENTO/REESTABELECIMENTO NA PSICOSE: Um estudo de caso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Bernardo Guerra

Reforma Psiquiatrica no Brasi: encontros e desencontros; 2001; 100 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Christiano Marques ferreira

Strindberg e o Inferno : Uma Leitura; 2001; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Marcelo Jose Condack

As Diferencas entre o diagnostico psiquiatrico e psicanalitico; 2001; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Frederico Muller

O Psicologo no Contexto Social em Constante Transformacao; 2001; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Sofia Maria Paes de Barros Smid

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Ramon Rocha Araújo

Narrativas da Loucura; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Igor Moreira

Narrativas da Loucura; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Luisa de Mello Resende

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Cícero Oliveira Paes

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Fernanda Abreu da Silva

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Maria Julia Jurkovich

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Allan Coutinho Cena

Narrativas da Loucura: histórias de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia e na formação de profissionais de saúde mental; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Alice Ackerman Couto

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

João Neri Schneider

Sofrimento psíquico e sofrimento social; Experiências de adoecimento, tratamento e recuperação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Gabrielle Vieira Nobili

?Os loucos fotografam bem?: quando a imagem permite acessar narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários da saúde mental; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Marina Figueiredo Migliaccio

?Os loucos fotografam bem?: quando a imagem permite acessar narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários da saúde mental; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Izabel Villela

O ?contador de estórias ferido?: um mapeamento de narrativas de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Camila Defanti Agostinho

O ?contador de estórias ferido?: um mapeamento de narrativas de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Caroline da Rocha Noël

O ?contador de estórias ferido?: um mapeamento de narrativas de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Isabel Sampaio dos Santos Ferreira

O ?contador de estórias ferido?: um mapeamento de narrativas de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Karen Bello Berg

Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

André Christofoletti

Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Fernando Schmidt El-Jaick

Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Camilla Santos Baptista

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Amanda Santos

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Laura Antunes Bloch

Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Anna Carolina Neves Mourão

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Livia Marcomini

Mindfullness e Esquizofrenia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

João Stern

Perfil sócio-demográfico de usuários de crack; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

RÔMULO BARRETO ZAPPONI

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Brenda dos Santos Arosa

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Camila Marques dos Santos

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Mariana Alves Gonçalves

Experiência, narrativa e conhecimento: a perspectivado psiquiatra e a do usuário; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Rita Isadora Pessoa

Experiência e Narrativa no Processo de Adoecimento em Pessoas com Diagnóstico de Esquizofrenia; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Luana Xavier

Ouvir Vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Juliana Padula Campelo

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Roberto Akira Ikemoto

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Muriel Mofreita Saldanha

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Nicola de Campos Worcman

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Cynthia Bonacossa Neves

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Cristina Monteiro Dias

Ouvir Vozes: um estudo sobre alucinação auditiva verbal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Joana Lezan Sant'Anna

Ouvir vozes: um estudo sobre alucinacão auditiva verbal; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

Verônica Cunha Assuncão

Ouvir Vozes: um estudo sobre alucinacão auditiva verbal; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Octavio Domont de Serpa Junior;

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  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Cérebro, Organismo e Subjetividade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A Clínica e a Constituição do Campo da Saúde. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . O Jardim, a Arte e a Ciência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Mente, Cérebro e Psicopatologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Organismo, Indíviduo e Doença. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Ouvir vozes:a metodologia da primeira pessoa no estudo da alucinação auditiva verbal. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Ouvir Vozes: a metodologia da primeira pessoa no estudo da alucinação auditiva verbal. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Conhecimento e Ação: Garantia e Risco na Clínica da Saúde Mental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . ATranquilidade do Boi no Pasto. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Ensino da Psiquiatria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Genética e Subjetividade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Ensino da Psiquiatria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Genética e Subjetividade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . No meio do caminho tinha uma pedra. Instituições, Institucionalização, Internação.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Loucura, Literatura eos Interditos da Linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Neurociência, Psicopatologia e Subjetividade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Programa Jovens Psiquiatras. Semiologia e Psicopatologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Prolégomènes à une généalogie de la psychiatrie biologique au Brésil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Psicanálise e Psiquiatria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Complexidade das relações corpo-mente. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Esquizofrenia: Novas Abordagens e Pressupostos Psicoterápicos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A neurociência e os saberes psi. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Os fenômenos da mídia - simulação, experimentação científica e psiquiatria. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Psiquiatria, Biologia e Subjetividade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A Experiência Casa Verde. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Depressão: entre a clínica e a política. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Psiquiatria, História e História da Psiquiatria. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Um olhar neo-pragmatista sobre a doença mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Uma semiologia para o mental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Morel e a Teoria da Degenerescência. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Pesquisa em Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Morel et la théorie de la dégénérescence. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Por uma clínica não-redutiva. 1994. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A constitutição de um olhar: a experiência clínica na medicina e na psiquiatria. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A constituição de um olhar: a experiência clínica na medicina e na psiquiatria. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Máquinas, Jogos e Linguagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A constituição de um olhar: a experiência clínica na medicina e na psiquiatria. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A experiência clínica na medicina e na psiquiatria. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Clínica: três ou quatro coisas que eu penso saber dela. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Lacunas e Dobras: das relações da medicina com a psiquiatria. 1992. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Psicoterapia Institucional e a Experiência de La Borde. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Projeto de funcionamento da Enfermaria de Admissão Feminina do Hospital Estadual Psiquiátrico (Jurujuba). 1991. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; CAVALCANTI, Maria Tavares . A Psicoterapia Institucional e a Experiência de La Borde. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; CAVALCANTI, Maria Tavares . Panorama da Psiquiatria no Brasil. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Consciência e Inconsciente: uma revisão na psicanálise e na fenomenologia. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; VERZTMAN, Julio Sergio ; CAVALCANTI, Maria Tavares . Grupo de Pacientes Psicóticas Internadas em uma Instituição Universitária. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; CAVALCANTI, Maria Tavares . Psicoterapia de Grupo em um Ambulatorial de Saúde Mental em um Hospital Geral Universitário. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; CAVALCANTI, Maria Tavares . Psicopatologia e Psicanálise. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; RODRIGUES, Celia Eisabete ; CARVALHO, Maria Cecília de Araújo . Processo Terapêutico, Comunicação e Classe Social (relatório final). 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; RODRIGUES, Celia Eisabete ; CARVALHO, Maria Cecília de Araújo . Processo Terapêutico, Comunicação e Classe Social (relatório inicial). 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . Parecer periódico Cadernos de Saúde Pública. 2016.

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . Parecer periódico História, Ciências, Saúde - Manguinhos. 2016.

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . Parecer periódico Cadernos Brasileiros de Saúde Mental. 2016.

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . Parecer periódico CulturasPsi/PsyCultures. 2016.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Parecerista da Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ (CCS). 2005.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Parecerista da Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ (CCS). 2004.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Parecerista da Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ (CCS). 2003.

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE . Somos testemunhas do crescimento do sofrimento social? De quem é mesmo o problema?. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE ; SCHMID, P. C. ; OLIVEIRA, E. ; CARUSO, L. J. ; SZAPIRO, A. . Formação Médica e Fratura Social. 2022.

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; SOARES, J. . Ouvidores de Vozes. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE . O relato dos ouvidores de vozes nas redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SERPA JÚNIOR, OCTAVIO DOMONT DE ; OLIVEIRA, S. M. ; AGUIAR, A. A. ; PORDEUS, V. . De perto ninguém é normal. 2013.

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE ; LEAL, Erotildes Maria ; MUÑOZ, Nuria Malajovich ; GOMES, B. R. ; CABRAL, CLARICE CEZAR . Pausas e Pousos. 2020; Tema: Narratvas de profissionais de saúde nos tempos da pandemia. (Blog).

BARROS, O. C. ; SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE . A Produção do Cuidado na Atenção Psicossocial à População em Situação de Rua. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERPA JR, OCTAVIO DOMONT DE . Subjetividade e Intersubjetividade na cena do cuidado. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . ?História da Psiquiatria: estudos introdutórios para a clínica em saúde mental?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA JUNIOR, OCTAVIO DOMONT DE . Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2021. (Editoração/Periódico).

SERPA JR., OCTAVIO DOMONT DE . O ?contador de estórias ferido?: um mapeamento de narrativas de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia.. 2016. (Relatório de pesquisa).

CAVALCANTI, Maria Tavares ; SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; Delgado, Pedro Gabriel Godinho ; VERZTMAN, Julio Sergio . Oficina de psiquiatria. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Struchiner, M ; SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Vivências em Redes Sociais: Familiarização com o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Estellita-Lins, Carlos Eduardo ; VERZTMAN, Julio Sergio ; SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Pesquisa qualitativa em saúde mental: metodologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; Estellita-Lins, Carlos Eduardo ; LEAL, Erotildes Maria ; VERZTMAN, Julio Sergio . Pesquisa qualitativa em saúde mental: metodologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Fenomenologia e Análise Existencial em Psicopatologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Ouvir Vozes: a dimensão subjetiva da alucinção auditiva verbal. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; LEAL, Erotildes Maria ; MUÑOZ, Nuria Malajovich ; OLIVEIRA, Iraneide Castro . Ouvir vozes: a dimensão subjetiva da alucinação auditiva verbal. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Curso de Especialização em Saúde Mental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Pode a arte ser terapêutica?. 2005. (Palestra).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; VIEIRA, Marcus André ; PRADO, Marcos . Saúde Mental e Cinema. O que as novas formas de existência nos ensinam.. 2005. (Debate).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Curso de Especializacão em Saúde Mental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . A Constituição da Clínica Psiquiátrica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Os Fundamentos do Pensamento Psiquiátrico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Curso de Especializacão em Saúde Mental para Técnicos dos CAPS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Fundamentos Históricos da Atenção Psicossocial. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Saude Mental. Capacitacao para Medicos Generalistas e Equipes de Programas de Saude da Familia. 2001. .

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Alucinação (Ouvir Vozes). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Historia do Fisicalismo em Psiquiatria. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . O diagnostico e a Clinica Psiquiatrica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Historia da Psiquiatria. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . Atualizacao em Farmacologia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; SILVA FILHO, Joao Ferreira da . Cadernos IPUB No15 O Ensino, a Pesquisa, seus Metodos e a Psiquiatria. 1999. (Editoração/Periódico).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . O Diagnostico e a Clinica Psiquiatrica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE . O Diagnostico e a Clinica Psiquiatrica. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; VERZTMAN, Julio Sergio ; CORREA, M. ; COSTA, J. F. . A Construcao da Linguagem Privada dos Sentimentos e Sensacoes Sexuais nos Adolescentes. 1993 (Pesquisa) .

SERPA Jr, OCTAVIO DOMONT DE ; LOUGON, M. . Avaliacao de um Programa Ressocializacao para Cronicos - a Etapa I. 1984 (Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Narrativas da Loucura: histórias de adoecimento e superação de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia e na formação de profissionais de saúde mental., Descrição: A pesquisa pretende investigar o uso de narrativas do processo de adoecimento e superação construídas em primeira pessoa por portadores de transtorno mental no ensino de Psicopatologia e na formação de profissionais de saúde mental. Com esta finalidade irá mapear a produção bibliográfica de narrativas do processo de adoecimento e superação construídas em primeira pessoa por portadores de transtorno mental publicadas em periódicos especializados (em inglês e português) nos últimos 15 anos (2000-2015); mapear a produção bibliográfica de narrativas do processo de adoecimento e superação construídas em primeira pessoa por portadores de transtorno mental publicadas sob a forma de livro (em inglês e português) nos últimos 15 anos (2000-2015); mapear os websites e blogs existentes (em inglês e português) cuja motivação principal seja o compartilhamento de experiências em primeira pessoa de portadores de transtorno mental; mapear a produção bibliográfica (em inglês e português) sobre o envolvimento de usuários de serviço no processo de ensino e aprendizado com base na expertise experiencial (users as mentors) no período de 2000-2015; fomentar a produção de narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários transtornos mentais graves e criar condições para o seu compartilhamento junto a outros usuários, familiares, estudantes e profissionais de saúde mental; mapear os dispositivos que já existem, no cenário nacional e internacional, para a capacitação de usuários para a produção de autorrelatos e desenvolvimento de uma expertise experiencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Mônica Monteiro peixoto - Integrante / Octavia Cristina Barros - Integrante / Patrícia Cavalcanti Schmid - Integrante / Erica Rogar - Integrante / Maria Fernanda de Barros Lima - Integrante / Alan Coutinho Cena - Integrante.

  • 2015 - Atual

    ?Os loucos fotografam bem?: quando a imagem permite acessar narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários da saúde mental., Descrição: O presente estudo se concentra na produção de narrativas de experiência de adoecimento, uma vez que as mesmas moldam, constituem e reconstroem a própria experiência de adoecimento, fornecendo diferentes contornos ao vivido subjetivo. Sendo assim, as narrativas de adoecimento parecem ter ligação estreita com a definição de recovery: um processo contínuo, não linear e ativo, que envolve uma reconstrução da identidade, indicando um novo senso de si, afetado pela doença, mas não constituído exclusivamente por ela. O recovery engloba senso de esperança, autonomia, empoderamento e capacidade de lidar com sintomas e possíveis adversidades. A pesquisa qualitativa que aqui propomos visa explorar as narrativas de adoecimento, tratamento e superação de usuários com transtornos mentais graves do Centro de Atenção Diária do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IPUB/UFRJ). Optamos por utilizar o fotovoz, uma metodologia que articula fotografia e narrativa. Os participantes recebem câmeras fotográficas com a indicação de captarem imagens que representem o seu processo de adoecimento. Em entrevistas individuais semiestruturadas, os integrantes produzem narrativas sobre suas fotos, que são discutidas em grupo gerando um conhecimento coletivo. O método, portanto, valoriza o conhecimento que as pessoas produzem sobre suas próprias realidades como uma expertise que deve ser legitimada. Os participantes codificam o material identificando assuntos, temas ou teorias emergentes das discussões coletivas. Temos, portanto, uma análise participativa em que os integrantes também atuam como pesquisadores. Vale lembrar que as entrevistas e os grupos serão audiogravados e transcritos. Este material também será categorizado através da análise de conteúdo pelos pesquisadores. Ao final, teremos uma exposição das fotos, com suas respectivas narrativas, proporcionando assim que o conteúdo produzido durante a pesquisa alcance o público em geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Mônica Monteiro peixoto - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    O "contador de estórias ferido": um mapeamento de narrativas de adoecimento e superaçnao de portadores de transtorno mental severo e o seu uso potencial no ensino de psicopatologia, Descrição: A pesquisa pretende investigar o uso de narrativas do processo de adoecimento e superação construídas em primeira pessoa por portadores de transtorno mental no ensino de Psicopatologia, mapeando a produção bibliográfica de narrativas do processo de adoecimento e superação construídas em primeira pessoa por portadores de transtorno mental publicadas em periódicos especializados (em inglês e português) nos últimos 10 anos (2002-2012), sob a forma de livro (em inglês e português) nos últimos 10 anos (2002-2012), em websites e blogs (em inglês e português) cuja motivação principal seja o compartilhamento de experiências em primeira pessoa de portadores de transtorno mental, assim como mapeando a produção bibliográfica (em inglês e português) sobre o envolvimento de usuários de serviço no processo de ensino e aprendizado com base na expertise experiencial (users as mentors) no período de 2002-2012. Será feito um levantamento da literatura científica nas bases de dados PubMed, PsychInfo, Scopus e Scielo Brasil. Como o tipo de produção narrativa que estamos levantando não se limita ao formato acadêmico e inclui a chamada ?literatura cinzenta?, a busca nas bases de dados será complementada pelo levantamento de livros publicados e de blogs e websites disponíveis, tomando como pistas para estas buscas referências encontradas na literatura encontrada, bem como links disponíveis em websites conhecidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Caroline da Rocha Noël - Integrante / Isabel Sampaio dos Santos Ferreira - Integrante., Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Ampliação e atualização do Acervo da Biblioteca Prof. João Ferreira da Silva Filho - Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador., Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Efeitos do compartilhamento de narrativas do adoecimento nos processos de superação de usuários de saúde mental, Descrição: O presente trabalho consiste em uma pesquisa vinculada à colaboração do grupo A Voz dos Usuários: Experiências e Superações no ensino de psicopatologia para alunos de graduação. Este grupo nasceu a partir de uma modificação introduzida no modelo tradicional de ensino prático de Psicopatologia. Na reformulação proposta para o ensino desta disciplina, em 2005, foram convidados usuários do Centro de Atenção Diária do IPUB/UFRJ para participarem regularmente das aulas práticas, que passaram a se dar através de rodas de conversa do grupo de usuários com grupos menores de alunos, nas quais eles podem falar livremente sobre suas experiências do processo de adoecimento, tratamento e superação. Os usuários do serviço são colocados numa posição ativa, interagindo com os alunos, e podendo desta forma atuar como agentes na formação dos futuros profissionais de saúde através de suas narrativas. Dez deles serão entrevistados sobre esta experiênia de compartilhamento de narrativas de adoecimento, tratamento e superação com estudantes de psicologia no contexto de aulas práticas de psicopatologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Karen Bello Berg - Integrante / Laura Antunes Bloch - Integrante / Fernando Schmidt El Jaick - Integrante / Mônica Monteiro peixoto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / FAPERJ - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2012

    Pesquisa avaliativa de saúde mental: instrumentos para a qualificação da utilização de psicofármacos e formação de recursos humanos, Descrição: A presente proposta caracteriza uma pesquisa avaliativa e participativa. Ela se volta aos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) em três cidades brasileiras, envolvendo quatro universidades públicas. Seus Objetivos são: 1- Traduzir, adaptar e testar, em Centros de Atenção Psicossocial das cidades de Rio de Janeiro-RJ, Sobral-CE e Campinas-SP o Guia pessoal da gestão autônoma da medicação, instrumento desenvolvido no Canadá para pacientes com transtornos mentais graves; e 2 ? Avaliar o impacto desse instrumento na formação de profissionais de saúde mental (psiquiatras e profissionais não médicos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Rosana Onocko - Coordenador / Eduardo Passos - Integrante / Luis Fernando Toffoli - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Experiência, narrativa e conhecimento: a perspectivado psiquiatra e a do usuário, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral avaliar se o conhecimento vivido da esquizofrenia pode informar e modificar o conhecimento técnico do psiquiatra e se o conhecimento do psiquiatra pode modificar a dimensão da experiência vivida da esquizofrenia. Além de conhecer a experiência vivida das pessoas com esquizofrenia nos interessa avaliar a utilidade prática da psicopatologia descritiva CID 10 e DSM-IV TR para o trabalho clínico do psiquiatra nos serviços tipo CAPS. Esta investigação acontecerá em CAPS de três cidades do Brasil: Campinas, Rio de Janeiro e Salvador. Grupos focais serão utilizados para acessar o conhecimento tanto dos psiquiatras quanto das pessoas com esquizofrenia. Para análise dos dados utilizaremos o marco referencial da psicopatologia antropológica fenomenológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante / Nuria Malajovich Muñoz - Integrante / Catarina Dahl - Integrante / Rosana Onocko - Integrante / Ana Maria Pitta - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Ministério da Saúde - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2002 - 2006

    Ouvir vozes: um estudo sobre a alucinação auditiva verbal, Descrição: Objetivos Objetivos Gerais Estudar o acontecimento psicopatológico "alucinação auditiva verbal" a partir das descrições de quem o experiencia e a partir das suas múltiplas abordagens teóricas. Objetivos Específicos a) Estudar sob uma perspectiva histórico-conceitual a psicopatologia e a semiologia das alucinações, destacando neste grupo o que distingue e singulariza a alucinação auditiva verbal. b) Discutir qual a possível relevância diagnóstica (relevância nosológica) que pode ter a presença de alucinações auditivas verbais. c) Discutir a pertinência e necessidade ou não da manutenção da relação de identidade: "ouvir vozes" = alucinar = perturbação mental. d) Discutir as possibilidades e limites das metodologias da primeira pessoa a partir da análise e discussão de relatos do acontecimento alucinatório auditivo verbal por quem o vivencia. e) Discutir a pertinência da descrição da alucinação auditiva verbal como um distúrbio da sensopercepção ou como um distúrbio da linguagem. Empregar esta discussão para refletir sobre as relações e implicações existentes entre percepção, sentido e linguagem. f) Empregar o estudo da alucinação auditiva verbal em suas diferentes abordagens como ferramenta heurística para pensar a constituição do sujeito: i) em sua dimensão de interioridade/exterioridade; ii) em sua matriz intersubjetiva ou de alteridade; iii) em sua divisão subjetividade e agência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Erotildes Maria Leal - Integrante / Iraneide Castro Oliveira - Integrante / Nuria Malajovich Muñoz - Integrante / Catarina Dahl - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 24

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

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    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

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    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

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    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

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  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

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  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Projeto Vivências: espaços virtuais na aprendizagem das dimensões experiencial e narrativa dos processos de adoecimento, Descrição: Um dos principais desafios a ser enfrentado por aqueles que se dedicam ao ensino e pesquisa da Psicopatologia e da Psicologia Médica refere-se à construção teórico-prática de um campo que não descarte a subjetividade, mas, em vez disso, faça desta o seu interesse primeiro. Uma estratégia é proporcionar aos alunos da área da saúde o contato com a dimensão narrativa das experiências de pacientes sobre o adoecimento e tratamento. Com base nesta problemática, adotamos como teoria educacional a Aprendizagem Situada, especificamente a Aprendizagem Corporificada, que pressupõe a interação de aspectos intelectuais, simbólicos e afetivos no processo de ensino-aprendizagem para nortear o presente estudo. Nossa finalidade é explorar o potencial da WEB 2.0 na pesquisa , desenvolvimento e avaliação de ambientes e ferramentas de comunicação e de interação da Internet para a formação do profissional de saúde. Um banco virtual de recursos de aprendizagem será construído, com uma diversidade de entrevistas com pacientes ouvidores de vozes, com câncer de mama e esquizofrenia, registradas em vídeo, áudio e texto, sobre o processo de adoecimento e tratamento. Além do banco, desenvolveremos um ambiente virtual de aprendizagem para que as impressões sobre estas experiências sejam compartilhadas e discutidas por meio das ferramentas de interação e comunicação da Web 2.0. Os ambientes serão utilizados como recursos pedagógicos complementares e serão objeto de estudo com dois grupos focais de alunos das disciplinas de Psicopatologia e da Psicologia Médica das faculdades de Psicologia e Medicina da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Alícia Regina Navarro Dias de Souza - Integrante / Miriam Struchiner - Coordenador / Luis Augusto Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Manual Multimidia de Psicopatologia para estudantes de Psicologia e profissionais de Saude Mental e Saude da Familia, Descrição: O presente projeto visa a elaboração de um Manual Multimidia de Psicopatologia para uso no ensino de graduação de estudantes de Psicologia e para o ensino de aperfeiçoamento, capacitação e especialização de profissionais de saude mental e de saude da familia da rede publica de saude. Ele se desenvolve em duas vertentes, uma textual e outra audiovisual e pretende apresentar uma psicopatologia que parta da experiência subjetiva do sofrimento psiquico, privilegiando também os aspectos contextuais e relacionais do mesmo, segundo um referencial corporificado/enativo e fenomenologico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Octavio Domont de Serpa Junior - Coordenador / Joao Ferreira da Silva Filho - Integrante / Erotildes Maria Leal - Integrante / Nelson Goldenstein - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

Prêmios

2016

3o. lugar na categoria Plataformas Educacionais - Setor Público Plataforma Vivências, Rede Educa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Psiquiatria, Programa de Psiquiatria. , Av.Venceslau Brás 71 fundos, Botafogo, 22290-140 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22952549, Fax: (21) 22952549, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2002 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2020

    Direção e administração, Instituto de Psiquiatria.Cargo ou função, Coordenador do Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial.

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psiquiatria.Cargo ou função, Integrante da Comissão de Ética Médica.

  • 08/2015

    Direção e administração, Instituto de Psiquiatria.Cargo ou função, Coordenador substituto do Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial.

  • 08/2015

    Ensino, Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa, Tópicos Especiais em Psicopatologia I

  • 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psiquiatria.Cargo ou função, Integrante do Comitê de Ética e Pesquisa.

  • 01/2012

    Ensino, Psiquiatria e Saúde Mental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino e Pesquisa II, Tópicos Especiais em Saúde Mental III

  • 09/2007

    Ensino, Psiquiatria e Saúde Mental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia da alucinação auditiva

  • 05/2003

    Extensão universitária , Instituto de Psiquiatria.Atividade de extensão realizada, secretário do Centro de Estudos do Instituto de Psiquiatria.

  • 04/2003

    Ensino, Psiquiatria e Saúde Mental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia deEnsino e Pesquisa II, Psicopatologia e Subjetividade

  • 03/2003

    Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Internato (12º período)

  • 08/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psiquiatria, Programa de Psiquiatria.Linhas de pesquisa

  • 08/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia Especial I, Psicopatologia Especial II, Psicopatologia Geral

  • 08/2002

    Ensino, Especialização, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da Psiquiatria e Ética e Saúde Mental

  • 08/2004 - 12/2005

    Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Práticos e Teóricos da Assistência Psiquiátrica para o Clínico

  • 08/2002 - 03/2005

    Serviços técnicos especializados , Instituto de Psiquiatria, Programa de Psiquiatria.Serviço realizado, Supervisão do Plantão.

  • 08/2002 - 03/2005

    Treinamentos ministrados , Instituto de Psiquiatria, Programa de Psiquiatria.Treinamentos ministrados, Supervisão de Equipe Clínica, Preceptoria de Médicos-Residentes, Supervisão de Plantão

  • 01/2003 - 01/2004

    Direção e administração, Instituto de Psiquiatria, Programa de Psiquiatria.Cargo ou função, vice-diretor clínico.

  • 08/1997 - 10/1997

    Ensino, Psiquiatria e Saúde Mental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociedade e Doenca mental II modulo Psiquiatria enquanto controle social, Subjetividade e Cultura modulo O Sujeito da Biologia

  • 08/1993 - 10/1994

    Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psiquiatria e Saude Mental

  • 08/1993 - 10/1994

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia Geral, Psicopatologia Especial I, Psicopatologia Especial II

  • 08/1993 - 10/1994

    Ensino, Especialização, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Modulo comum dos cursos de especializacao - Historia da Psiquiatria

  • 01/1990 - 02/1990

    Treinamentos ministrados , Instituto de Psiquiatria.Treinamentos ministrados, Programa de Psicoterapia Psicodinamica da Residencia Medica

  • 06/1985 - 12/1985

    Estágios , Instituto de Psiquiatria.Estágio realizado, internato em psiquiatria.

1997 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1997 - 08/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia (1997-2001), Psicofarmacologia (1997-2001), Estagio I e II (1998), Instituicoes e Praticas Sociais (1999), Esquizofrenia (2000), Perspectivas Teoricas em Neurociencia (2000), Alucinacao (2000), Historia da Loucura 40 anos depois (2001)

1994 - 2001

Associação Casa Verde

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 12

Outras informações:
Socio-fundador da Associacao Casa Verde. Membro da Diretoria.

Atividades

  • 06/1994 - 10/2001

    Direção e administração, Hospital Dia.Cargo ou função, Membro da Diretoria.

  • 06/1994 - 10/2001

    Serviços técnicos especializados , Hospital Dia.Serviço realizado, Medico-psiquiatra.

  • 04/2000 - 06/2001

    Serviços técnicos especializados , Servico de Porta de Entrada Emergencia.Serviço realizado, medico-psiquiatra.

  • 08/1996 - 03/2000

    Treinamentos ministrados , Hospital Dia.Treinamentos ministrados, Coordenador de estagio

1998 - 2002

Fundação Universitária José Bonifácio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: medico, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 04/2002

    Ensino, Especialização, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Coordenador da disciplina Historia e Etica em Saude Mental

  • 12/1998 - 04/2002

    Serviços técnicos especializados , Instituto de Psiquiatria Ufrj.Serviço realizado, supervisor de plantao medico.

  • 12/1998 - 04/2002

    Treinamentos ministrados , Instituto de Psiquiatria Ufrj.Treinamentos ministrados, supervisor de equipe clinica composta por medicos residentes e alunos dos demais cursos de especializacao (psicanalise, atencao psicossocial, terapia de familia), supervisor de equipe de plantao

1991 - 1993

Secretaria Estadual de Saúde

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: medico concursado, Carga horária: 24

Outras informações:
medico-psiquiatra lotado na enfermaria de admissao feminina do Hospital de Jurujuba

Atividades

  • 02/1991 - 07/1993

    Serviços técnicos especializados , Hospital de Jurujuba, Enfermaria de Admissao Feminina.Serviço realizado, atendimento em equipe multidisciplinar as pacientes internadas.

  • 03/1991 - 03/1993

    Treinamentos ministrados , Hospital de Jurujuba, Enfermaria de Admissao Feminina.Treinamentos ministrados, Supervisao especifica dos estagiarios de medidicina, Supervisao geral dos estagiarios (medicina, psicologia, servico social e enfermagem)

1990 - 1994

Fundação Municipal de Saúde de Niteroi

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Medico-psiquiatra, Carga horária: 24

Outras informações:
Medico-psiquiatra concursado, lotado no ambulatorio do Hospital de Jurujuba

Atividades

  • 08/1990 - 08/1994

    Serviços técnicos especializados , Hospital de Jurujuba, Ambulatorio.Serviço realizado, atendimentos individuais (psiquiatria e psicoterapia) e grupais.

  • 03/1991 - 03/1993

    Treinamentos ministrados , Hospital de Jurujuba, Ambulatorio.Treinamentos ministrados, Responsavel pela supervisao e orientacao dos estagiarios de medicina, Responsavel pelos estagiarios (medicina, psicologia, servico social e enfermagem) do ambulatorio, Responsavel pelos estagiarios (medicina, psicologia, servico social e enfermagem) da enfermaria feminina

  • 05/1990 - 08/1990

    Serviços técnicos especializados , Comissao de Avaliacao e Controle, Supervisao de Climicas Contratadas Pelo Sus Niteroi.Serviço realizado, supervisao de clinicas privadas contratadas pelo SUS-Niteroi.

1988 - 1989

Universidade Santa Úrsula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 12

Atividades

  • 04/1988 - 07/1989

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia Geral e Especial I

1993 - 1993

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 10

Atividades

  • 04/1993 - 12/1993

    Ensino, Saúde Coletiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Conhecimento Terapeutico modulo Historia da Loucura, Historia da Loucura : tres decadas

  • 03/1993 - 08/1993

    Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciencias do Comportamento Humano

1988 - 1989

Clinique de Cour Cheverny Chateux de La Borde

Vínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/1988 - 03/1989

    Extensão universitária , Clinique de Cour Cheverny Chateux de La Borde.Atividade de extensão realizada, Medico estagiario desenvolvendo atividades em psicoterapia institucional.

1983 - 1983

Centro Psiquiátrico Pedro II

Vínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 12

Outras informações:
estagio associado ao curso integrado de saude mental, coordenado pelos professores Jurandir Freire Costa e Benilton Bezerra Jr.

Atividades

  • 08/1983 - 12/1983

    Estágios , Unidade Hospitalar Gustavo Riedel, Ambulatorio.Estágio realizado, atendimento em grupos de sala de espera (recepcao) no ambulatorio.

1984 - 1984

Colônia Juliano Moreira

Vínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 24

Atividades

  • 05/1984 - 11/1984

    Estágios , Nucleo Rodrigues Caldas.Estágio realizado, academico de medicina plantonista (24h) respopnsavel pelo atendimento dos pacientes internos, desenvolvendo tambem atividades de reabilitacao psicossocial.

2019 - Atual

DIPEx Brasi

Vínculo: outro - pesquisador, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor da DIPEx Brasil, Carga horária: 0