Rachel Carlos Duque Reis
Doutora em Ciência da Computação pela Universidade de São Paulo (ICMC-USP) na área de Computação aplicada à Educação. Doutorado sanduiche realizado na Universidade de Stanford (EUA) como parte do Programa Visiting Fellowship 2016-2017 patrocinado pelo Lemann Center for Educational Entrepreneurship and Innovation in Brazil. Mestre em Engenharia da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Docente da área de Computação na Universidade Federal de Viçosa de Fev/2010 a Jun/2022 e, docente do Departamento de Informática da Universidade Federal do Paraná, campus Centro Politécnico, Curitiba - PR, desde Jun/2022. Possui experiência na área de Ciência da Computação e Sistemas de Informação, com ênfase em Informática na Educação, Educação em Computação e na criação de iniciativas para atrair estudantes do sexo feminino para a área de Tecnologia da Informação (TI).
Informações coletadas do Lattes em 24/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciência da Computação
2014 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: Formação de grupos em ambintes CSCL utilizando traços de personalidade associados às teorias de aprendizagem colaborativa
Seiji Isotani. Palavras-chave: CSCL; Formação de grupos; Traços de personalidade; Teorias de aprendizagem colaborativa.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Computação Afetiva.
Mestrado em Engenharia Elétrica
2002 - 2004
Universidade Estadual de Campinas
Título: Modelo ontológico relacional fuzzy em sistemas de recuperação de informação textual
, Ano de Obtenção: 2004.Fernando Antônio Campos Gomide.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ontologia fuzzy; Computação e Pesquisa; Recuperação de Informação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas Inteligentes. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
Graduação em Ciência da Computação
1997 - 2002
Universidade Federal de Viçosa
Título: Desenvolvimento de um software educacional para atender criancas com problemas especiais de aprendizagem.
Orientador: Carlos Vasconcelos Farias
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2016 - 2016
Doutorado Sanduíche. (Carga horária: 736h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação em Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Mulheres na Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Linguagens de Programação.
Organização de eventos
REIS, RACHEL C. D. ; Pereira, R ; Valentim, N. M. C. ; Reis, C. D. G. ; CASTILHO, M. A. ; Cassenote, M., R. S. ; Todt, E. . XIV Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2025. (Congresso).
REIS, RACHEL C. D. . Organização da Maratona Feminina de Programação - Primeira Fase. 2025. (Outro).
REIS, RACHEL C. D. . Coordenadora da Segunda Edição do Piquenique das Mulheres do DINF. 2025. (Outro).
REIS, RACHEL C. D. . Coordenadora do Evento de Extensão "Mes da Mulher com a EcomCat". 2025. (Outro).
REIS, R. C. D. ; Nascimento, T. M. do ; Neves, M. L. de F. ; IIJIMA, H. K. ; Lyra, K. T. ; Reis, C. D. G. . Comemore o Dia das Mulheres com o concat(Gurias). 2024. (Outro).
REIS, R. C. D. ; Reis, C. D. G. ; Nascimento, T. M. do ; Neves, M. L. de F. ; Mendes, H. B. ; IIJIMA, H. K. ; LIMA, S. W. ; DORST, G. F. A. D. . Piquenique das Mulheres do DINF. 2024. (Outro).
REIS, RACHEL C. D. . Coordenado do evento de extensão Dia da Ada na Escola. 2024. (Outro).
REIS, R. C. D. ; Reis, C. D. G. ; Lyra, K. T. ; Nascimento, T. M. do ; Assolari, C. L. ; Neves, M. L. de F. ; Sauer, M. C. ; Kshesek, J. S. . Cientistas na Escola 1. 2023. (Outro).
REIS, R. C. D. ; Reis, C. D. G. ; Neves, M. L. de F. ; Nascimento, T. M. do ; Mendes, H. B. . Premiação da Olimpiada Brasileira de Robótica. 2023. (Outro).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; Nascimento, T. M. do ; Neves, M. L. de F. ; Assolari, C. L. ; Novak, E. M. M. ; OLIVEIRA, L. F. ; COSTA, E. B. ; OLIVEIRA, G. R. ; RODRIGUES, L. C. T. ; MARCOS, T. F. ; CANTO, V. K. O. ; ARAUJO, V. S. . Conectando Conhecimento: Projeto de Extensão do Departamento de Informática da UFPR. 2023. (Outro).
REIS, R. C. D. ; MARTINHAGO, A. Z. ; RODRIGUES, L. F. ; SILVA, L. H. F. P. ; Reis, C. D. G. ; NASCIMENTO, A. O. ; CORREA, T. M. ; Silva, J. M. ; Antico, T. M. ; Backes, A. R. . Descomplicando a Programação. 2021. (Outro).
REIS, R. C. D. ; MARTINHAGO, A. Z. ; SOARES, L. S. ; RODRIGUES, L. F. . II Workshop Meninas++ Online. 2021. (Outro).
TRONTO, I. F. B. ; REIS, R. C. D. ; Munhoz, P. L. A. ; Mari, J. F. . XII Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação. 2021. (Outro).
REIS, R. C. D. ; MARTINHAGO, A. Z. ; RODRIGUES, L. F. ; WATANABE, T. S. ; NASCIMENTO, A. O. ; CORREA, T. M. ; SILVA, V. R. M. . Workshop Meninas++ Online. 2020. (Outro).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; MARTINHAGO, A. Z. ; RODRIGUES, L. F. ; WATANABE, T. S. ; NASCIMENTO, A. O. ; CORREA, T. M. ; SILVA, V. R. M. . Ada Lovelace Day 2020. 2020. (Outro).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; MARTINHAGO, A. Z. ; RODRIGUES, L. F. ; SILVA, L. H. F. P. ; WATANABE, T. S. ; NASCIMENTO, A. O. ; CORREA, T. M. ; SILVA, V. R. M. . Bit Papo com a Empresa Zup. 2020. (Outro).
MARTINHAGO, A. Z. ; REIS, R. C. D. . III Ada Lovelace Day. 2019. (Outro).
MARTINHAGO, A. Z. ; REIS, R. C. D. . III Workshop Meninas++ na XI Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação. 2019. (Outro).
Munhoz, P. L. A. ; REIS, R. C. D. . V Maratona de Programação ? XI SACSIS. 2019. (Outro).
MARTINHAGO, A. Z. ; REIS, R. C. D. . Ada Lovelace Day e Outubro Rosa. 2018. (Outro).
REIS, R. C. D. ; BLIKSTEIN, P. . State of the art of Brazilian Research on Affective Computing in Education. 2016. (Outro).
MARTINHAGO, A. Z. ; SOARES, L. S. ; Rodrigues, L. F. ; Nunes, M. M. ; REIS, R. C. D. . Ada Lovelace Day. 2014. (Outro).
CRUZ, A. R. ; REIS, R. C. D. . 5ª Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação (SACSIS). 2013. (Outro).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; LOPO, J. M. ; Sato, G. R. S. ; LEMOS, D. G. ; SILVA, L. B. B. ; PINTO, M. L. ; Sá, C. C. A. de ; FREITAS, M. F. ; RESENDE, E. C. . 2º Ciclo de Palestras. 2012. (Outro).
NALDI, M. C. ; Reis, R. C. D. ; PEREIRA, R. C ; MARTINHAGO, A. Z. ; CRUZ, A. R. ; BOSSE, Y. . IV Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação. 2012. (Outro).
NALDI, M. C. ; REIS, R. C. D. . 4ª Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação (SACSIS). 2012. (Outro).
NALDI, M. C. ; Reis, R. C. D. ; PEREIRA, R. C ; RIBEIRO, T. P. ; BOSSE, Y. . 3ª Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação (SACSIS). 2011. (Outro).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; 2ª Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação. 2010. (Outro).
Participação em eventos
XIV Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2025. (Congresso).
XLIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. "Uma História que está só Começando: Primeiros Passos de uma Iniciativa para Aumentar a Representatividade Feminina na Computação. 2024. (Congresso).
III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (Educomp 2023). 2023. (Simpósio).
Workshop Mulheres na Ciência: gênero, equidade e parcerias. 2023. (Encontro).
XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2023). Hello World: abordando Questões sobre o Gênero Feminino em uma Disciplina de Introdução à Computação. 2023. (Congresso).
Inovação, Empreendedorismo Social e o Futuro da Informática na Edução. 2022. (Encontro).
I Escola de Inverno de Ciências de Aprendizagem. 2021. (Outra).
Encontro anual 2020 da Fundação Lemann. 2020. (Encontro).
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Fronteira entre o uso da Eletrônica baseada em Hardware Livre e Robótica no Contexto Educacional. 2020. (Simpósio).
Encontro Anual 2019 da Fundação Lemann. 2019. (Encontro).
VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Uso do Arduino para Ensino de Conceitos Intermediários de Programação. 2019. (Congresso).
Encontro de Formação e Avaliação - Guia de Tecnologia Educacionais. 2018. (Encontro).
16th Interaction Design & Children Conference. 2017. (Outra).
Encontro Anual de Líderes da Fundação Lemann. 2017. (Encontro).
Escola de Verão em Informática na Educação. 2015. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Relação entre os Estados Afetivos e as Teorias de Aprendizagem na Formação de Grupos em Ambientes CSCL. 2015. (Congresso).
VIII Escola Regional de Informática de Minas Gerais.Panorama da Computação na Educação. 2014. (Outra).
VI Semana Acadêmica do Curso de Sistemas de Informação.A Computação em outras áreas. 2014. (Outra).
Workshop do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação e Matemática Computacional. 2014. (Outra).
3º Seminário Nacional de Inclusão Digital - SENID 2014.Revisor de Artigos. 2013. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2013. (Congresso).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV.Avaliador de Apresentação Oral e Painel. 2013. (Simpósio).
XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC 2013. Projetos e ações para inclusão de meninas nas áreas tecnológicas: sementes férteis em discussão.. 2013. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012. (Congresso).
Seminário de Apresentação dos Projetos de Pesquisa em Ensino da UFV - 2012/2013.Estruturação de uma Metodologia de Ensino para auxílio do Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Capacidade de Abstração na Disciplina de Estrutura de Dados. 2012. (Seminário).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV.Avaliador de Apresentação Oral e Painel. 2012. (Simpósio).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV 2012.Ambiente Colaborativo para Educadores de Alunos com Deficiências Diversas. 2012. (Simpósio).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV 2012.Atividades Computacionais para Apoiar o Processo de Alfabetização dos Alunos da APAE de Rio Paranaíba. 2012. (Simpósio).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV 2012.Banco de Questões Computacional Colaborativo para auxiliar Docentes nas Atividades de Ensino. 2012. (Simpósio).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA/UFV 2012.Uso de Exercícios Contextualizados para o desenvolvimento do Raciocíno Lógioco e Abstração na Disciplina de Estrutura de Dados. 2012. (Simpósio).
VI Workshop de Dissertações em Ciência da Computação.Conectando educadores das APAEs do Alto Paranaíba. 2012. (Outra).
I Fórum Internacional Sobre Prática Docente Universitária Inclusão Social e Tecnologias de Informação e Comunicação.Associação da teoria e prática para ensino de disciplinas de programação de computadores. 2011. (Outra).
Simpósio de Integração Acadêmica SIA UFV. 2011. (Simpósio).
Simpósio de Integração Acadêmica SIA UFV. 2010. (Simpósio).
XXX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2010. (Congresso).
Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software.Uso da Ferramenta de Análise Estática Klocwork na Motorola ? Relato de experiência. 2008. (Simpósio).
Eleventh International Fuzzy Systems Association World Congress. Relational ontology in information retrieval systems. 2005. (Congresso).
XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2005. (Congresso).
Abaporu ?. 2003. (Encontro).
XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2003. (Congresso).
XI Simpósio de Iniciação Científica.XI Simpósio de Iniciação Científica. 2002. (Simpósio).
Computação & Mercado. 2001. (Congresso).
Congresso Estadual de Informática Educativa. V COINFE - Congresso Estadual de Informática Educativa. 2001. (Congresso).
VII Semana de Informática da Universidade Federal de Viçosa. 2001. (Encontro).
VI Semana de Informática da Universidade Federal de Viçosa. 2000. (Encontro).
XXXII Simpósio de Pesquisa Operacional. 2000. (Simpósio).
VII Encontro Mineiro de Empresas Juniores. 1999. (Congresso).
XIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1999. (Congresso).
II Escola Regional de Informática. 1998. (Encontro).
IV Semana de Informática da Universidade Federal de Viçosa. 1998. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Empresas Juniores. 1998. (Congresso).
III Semana de Informática da Universidade Federal de Viçosa. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
Silva, T. R. de M. B.; Silva, F. A.; Barbosa, D. M.; SILVA, G. B.;REIS, RACHEL C. D.. Estratégias de Acolhimento versus Evasão Discente no Primeiro Ano: Uma abordagem envolvendo cursos superiores na área de Computação da Universidade Federal de Viçosa. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Viçosa.
Pimentel, A. R.;REIS, RACHEL C. D.; KUTZKE, A. R.. Exemplos resolvidos no ensino das disciplinas iniciais de programação: implementação de um domínio de conhecimento baseado em pares exemplo-problema em um sistema tutor inteligente. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Jaques, P. A.; Cechinel, C.; Oliveira, E. H. T. de;REIS, R. C. D.. Identificação Automática por Agrupamento de Falsas Concepções na Solução de Problemas Algébricos. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Jaques, P. A.; Cechinel, C.; Reis, R. C. D.. Deep Learning para Autoria Automatizada de Modelos de Domínios de Sistemas Tutores baseados em Passo. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Valentim, N. M. C.;REIS, R. C. D.; Damian, A. L.. LEEM: Um modelo de avaliação da experiência do aprendiz com o uso de TDICs. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
REIS, R. C. D.; Paiva, R.. Formação de Grupos de Alto Desempenho e Métodos Ágeis na Aprendizagem Colaborativa baseada em Projetos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.
Pereira, R;REIS, R. C. D.; BRANDAO, A. A. F.; BARANAUSKAS, M. C. C.; BOSCARIOLI, C.; FALCAO, T. P. R.. Digital Culture and Computational Thinking: reflecting on 10 years of research in a Socially Aware perspective with the YAE audience. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Valentim, N. M. C.; Siqueira, S. W. M.;REIS, R. C. D.; Bim, S. A.. Framework Conceitual de Design e Avaliação da Experiência do Aprendiz Mediada por Recursos Computacionais. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Valentim, N. M. C.; Reis, R. C. D.; Siqueira, S. W. M.. Projeto de Avaliação da Experiência do Aprendiz mediada por Recursos Computacionais. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Pimentel, A. R.; KUTZKE, A. R.;REIS, R. C. D.. Exemplos Resolvidos no Ensino das Disciplinas Iniciais de Programação: uma Proposta de Implementação de um Domínio de Conhecimento Baseado em Pares Exemplo-Problema em um Sistema Tutor Inteligente. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
BOSCARIOLI, C.;REIS, RACHEL C. D.; RODRIGUES, L. A.; KAMINSKI, M. R.. TPACK e Ciberformação em uma formação continuada para o ensino de Computação na Educação Básica: contribuições e relações estabelecidas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Jaques, P. A.; Oliveira, E. H. T. de;REIS, R. C. D.. Identificação Automática por Agrupamento de Falsas Concepções na Solução de Problemas Algébricos. 2023.
Damian, A. L.;REIS, R. C. D.. LEEM: Um modelo de avaliação da experiência do aprendiz. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná.
REIS, R. C. D.; Silva, R. A.. Formação de Grupos de Alto Desempenho e Métodos Ágeis na Aprendizagem Colaborativa baseada em Projetos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.
REIS, R. C. D.; Toledo, C. F. M.; Lameza, J. de O.. Elementos de Jogos utilizados na Educação Ambiental: Revisão Sistemática da Literatura. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.; Toledo, C. F. M.; Matos, S. F. D. de. Espaço de saúde mental na escola. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.. Avaliação da Motivação em Cenários de Aprendizagem para Desenvolvimento do Pensamento Computacional. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.. Habilidades Socioemocionais na Educação: Um curso EAD para formação de professores. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.. Aprendizagem colaborativa com suporte computacional no ensino-aprendizagem de bioinformática clínica: Relato de experiência. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.. Professor 4.0 e a formação docente no século XXI: novas habilidades pós-pandemia e o uso de mídias educacionais no ensino híbrido em escolas públicas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
REIS, R. C. D.. Fluxo de emoções ao estudar álgebra com auxílio de um Agente Pedagógico Animado: um estudo qualitativo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP.
Pimentel, A. R.;REIS, R. C. D.; Todt, E.. Inferência de Emoções uitlizando Detecção Facial e Redes Neurais Convolucionais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná.
VIGNATTI, A. L.;REIS, R. C. D.; SPINOSA, E.. O ENEM sob a Perspectiva Socioeconômica: Análise e Avaliação através de Redução de Dimensionalidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná.
Todt, E.; Pimentel, A. R.;REIS, R. C. D.. Human Crossing: A VR street crossing simulator to allow studies of pedestrian behaviour. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná.
Novak, E. M. M.; Valentim, N. M. C.;REIS, R. C. D.. O uso de Inteligência Artificial para prevenção de crimes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática Biomédica) - Universidade Federal do Paraná.
Reis, R. C. D.; Pena, G. C.; Moreira, R.. Aplicativo Android para Agendamento da Quadra da Universidade Federal de Viçosa ? campus Rio Paranaíba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
REIS, R. C. D.SOARES, L. S.; MARTINHAGO, A. Z.. Análise da Participação e do Desempenho de Discentes do Sexo Feminino em Cursos de Computação dos três Campi da UFV. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
REIS, RACHEL; MARTINHAGO, A. Z.; SILVA, L. H. F. P.. Sistema de Gestão para Auxiliar a Tomada de Decisão na Pecuária. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
REIS, R. C. D.; Reis, C. D. G.; Moreira, R.. UX/UI Design - Um estudo sobre a criação de interfaces centrada na experiência do usuário em diferentes faixas etárias. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
Munhoz, P. L. A.; TRONTO, I. F. B.;REIS, R. C. D.. O uso da tecnologia na comunicação educacional entre os professores e pais em meio a pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba.
REIS, R. C. D.; Reis, C. D. G.; Moreira, R.. Aplicação para Automatização e Controle dos Equipamentos do Pavilhão de Aulas da Universidade Federal de Viçosa ? campus Rio Paranaíba. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
REIS, R. C. D.; Moreira, R.; SILVA, L. H. F. P.. Aplicação Computacional para apoiar Deficientes Auditivos no Aprendizado das Operações de Soma utilizando Recursos Visuais e Legenda Adaptada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
MARTINHAGO, A. Z.REIS, R. C. D.; Haddad, M. N.. Suvive the Infection: Um Jogo Digital para Auxílio à Aprendizagem de Virologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
MARTINHAGO, A. Z.; Ribeiro, J. B.;REIS, R. C. D.. APAE GAMES: Um Jogo Digital como Ferramenta de Aprendizagem para Crianças com Deficiência Intelectual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
MARTINHAGO, A. Z.; Rodrigues, L. F.;REIS, R. C. D.. Uso de Técnicas de Mineração de Dados para Extrair Conhecimento relacionado à Produção Científica de Mulheres na Área de Computação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
SILVA, R. S.;REIS, R. C. D.; Reis, C. D. G.. Sistema de Cadastro de Programas Analíticos Integrados aos Referenciais de Formação para Sistemas de Informação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
Reis, R. C. D.;SOARES, L. S.; Reis, C. D. G.. Modelagem do Sistema Web para o Programa Meninas Digitais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa.
MARTINHAGO, A. Z.; Reis, C. D. G.; Reis, R. C. D.. Desenvolvimento de um Software para Processo Ensino-Aprendizagem de Operações Básicas de Matemática na APAE de Rio Paranaíba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa.
Reis, R. C. D.; SILVA, R. S.; SOUZA, P. M. de. O uso de Técnicas de Verificação e Validação para Avaliar uma Metodologia de Ensino Diferenciada para a Disciplina de Estrutura de Dados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa.
Reis, R. C. D.; TRONTO, I. F. B.; FREIRE, G. M.. Modelagem de um sistema computacional para auxiliar no processo de aprendizado de leitura dos alunos da APAE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa.
Reis, R. C. D.; SILVA, G. B.; ZORZAN, M. R.. SISCAP ? Sistema Colaborativo de Apoio ao Professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba.
Reis, R. C. D.; SILVA, G. B.; ZORZAN, M. R.. Modelagem de um Sistema Computacional para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Abstração na Disciplina de Estruturas de Dado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba.
Reis, R. C. D.; SILVA, G. B.; NEVES, T. T. A. T.. Sistema Colaborativo para auxiliar Educadores das APAEs nas Atividades de Ensino do Laboratório de Informática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba.
Barbosa, M. A. L.;REIS, R. C. D.; Almeida, M. S.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Efetivo na área de Linguagens de Programação. 2024. Universidade Estadual de Maringá.
REIS, R. C. D.; Garcia, V. F.; Souza, G. V.. Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na área de Ciência da Computação. 2024. Universidade Federal do Paraná.
Delgado, A. L. N.;REIS, R. C. D.; Garcia, V. F.. Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na área de Ciência da Computação. 2023. Universidade Federal do Paraná.
REIS, R. C. D.; Garcia, V. F.; Souza, G. V.. Presidente da Banca Examinadora do Processo do Processo Seletivo para professor Substituto na área de Ciência da Computação. 2023. Universidade Federal do Paraná.
REIS, R. C. D.; MARTINHAGO, A. Z.; SILVA, R. S.. Presidente de Banca Examinadora do Concurso para seleção de professor substituto na Área/Subárea: Programação, Algoritmos e Estruturas de Dados e afins. 2021. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
REIS, R. C. D.; Munhoz, P. L. A.; SILVA, R. S.. Presidente de Banca Examinadora do Concurso para seleção de professor substituto na Área/Subárea: Programação, Engenharia de Software e afins. 2020. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
Mari, J. F.;REIS, R. C. D.; FARIA, E. R.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Classe A ? Assistente A, nível 1, área/subárea de Sistemas de Informação / Sistemas Distribuídos, Redes de Computadores e Programação. 2019. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
ZORZAN, M. R.; Reis, R. C. D.; NEVES, T. T. A. T.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Substituto, área de Programação, Estrutura de Dados e afins. 2014. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
Reis, R. C. D.; NEVES, T. T. A. T.; SILVA, R. S.. Presidente e Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Substituto, área de Programação, Orientação a Objetos e afins. 2014. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
ZORZAN, M. R.; NALDI, M. C.; Reis, R. C. D.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Substituto, área/subárea de Programação e afins. 2013. Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
Reis, R. C. D.; NALDI, M. C.; FARIA, E. R.. Presidente e Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente I, área/subárea de Ciência da Computação/Pesquisa Operacional/Matemática Discreta. 2011. Universidade Federal de Viçosa.
Orientou
Predição da evasão universitária no curso de graduação em Ciência da Computação da UFPR; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Mulheres Líderes na Era Digital: Desafios e Perspectivas na Tecnologia de Informação e Inovação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Uso de Estratégias Cognitivas Aplicadas em Ambientes Inteligentes de Assistência ao Aprendizado de Programação; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná; (Coorientador);
A formação de grupos no contexto de avaliação da Experiência do Aprendiz com o uso de TDICs associado às teorias de aprendizagem colaborativa; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Paraná; (Coorientador);
Desafios das Mulheres na Indústria de Jogos: Do Mapeamento Sistêmico ao Desenvolvimento de um Jogo Digital; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Informática Biomédica) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Uso do Jogo Educacional ?A Última Árvore? em três diferentes cenários de aprendizagem para desenvolvimento do pensamento computacional; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Cenários de Aprendizagem para Desenvolver o Pensamento Computacional com o Tema Energia; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Aspecto Motivacional para Trabalhar o Desenvolvimento do Pensamento Computacional em Distintos Cenários de Aprendizagem: uma Proposta no Contexto do Ensino de Física; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Modelo de Conhecimento para Aprendizagem Personalizada à Distância; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Construção de Currículo de Competências e Habilidades Digitais Personalizado; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Avaliação da Motivação em Cenários de Aprendizagem para Desenvolvimento do Pensamento Computacional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Cenário de Aprendizagem para Desenvolvimento do Pensamento Computacional, Utilizando o Jogo Educacional Lightbot; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação) - Instituto De Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Desenvolvimento de um Sistema Web para a Gestão de Atendimento a Imigrantes e Refugiados na UFPR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Mitigando o comportamento de gaming the system em um jogo educacional de programação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
SORTEUS: Jogo educacional para introduzir o conceito de complexidade assintótica por meio de algoritmos de ordenação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
INFINITY LOOP: Um Jogo Educacional sobre erros causados por Misconceptions no Ensino de Programação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Análise da Participação e do Desempenho de Discentes do Sexo Feminino em Cursos de Computação dos três Campi da UFV; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Aplicativo Android para Agendamento da Quadra da Universidade Federal de Viçosa ? campus Rio Paranaíba; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
UX/UI Design - Um estudo sobre a criação de interfaces centrada na experiência do usuário em diferentes faixas etárias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Sistema de Gestão para Auxiliar a Tomada de Decisão na Pecuária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Aplicação Computacional para apoiar Deficientes Auditivos no Aprendizado das Operações de Soma utilizando Recursos Visuais e Legenda Adaptada; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Aplicação para Automatização e Controle dos Equipamentos do Pavilhão de Aulas da Universidade Federal de Viçosa ? campus Rio Paranaíba; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Avaliação do Método de Ensino ?Direciona ED? para a Disciplina de Estrutura de Dados; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Modelagem do Sistema Web para o Programa Meninas Digitais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Modelagem de um sistema computacional para auxiliar no processo de aprendizado de leitura dos alunos da APAE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
SISCAP ? Sistema Colaborativo de Apoio ao Professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Modelagem de um Sistema Computacional para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Abstração na Disciplina de Estruturas de Dados; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Sistema Colaborativo para auxiliar Educadores das APAEs nas Atividades de Ensino do Laboratório de Informática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Meninas++: atraindo estudantes do sexo feminino para a área de Tecnologia da Informação; 2013; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba, Programa Institucional de Bolsas de extensão universitária; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Supervisor/Orientador da Empresa Júnior do Curso de Sistemas de Informação; 2012; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Estruturação de uma Metodologia de Ensino para auxílio do Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Capacidade de Abstração na Disciplina de Estrutura de Dados; 2012; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba, Programa Institucional de Bolsas de Apoio a Projetos de Ensino; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
Desenvolvimento de Software no Processo de Ensino Aprendizagem do Deficiente Intelectual Educável; 2011; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba, Programa Institucional de Bolsas de extensão universitária; Orientador: Rachel Carlos Duque Reis;
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REIS, R. C. D. . Palestrante com o título 'Desafios e Oportunidades na Computação Aplicada à Educação'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, R. C. D. ; Rodriguez, C. L. ; Challco, G. C. ; Jaques, P. A. ; Bittencourt, I. I. ; Isotani, S. . Relação entre os Estados Afetivos e as Teorias de Aprendizagem na Formação de Grupos em Ambientes CSCL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Nunes, M. M. ; Rodrigues, L. F. ; MARTINHAGO, A. Z. ; SOARES, L. S. ; REIS, R. C. D. . Uma iniciativa para atrair as estudantes do ensino médio para a área de Tecnologia da Informação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, R. C. D. . Palestrante com o título 'Computação Afetiva: como lidar com Afetividade em Sistemas Educacionais' na VIII Escola Regional de Informática de Minas Gerais - ERI-MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, R. C. D. . Palestrante com o título 'Computação Afetiva na Informática aplicada à Educação' na VI Semana Acadêmica do curso de Sistemas de Informação da UFV-CRP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, R. C. D. . Apresentação do Projeto Meninas++ no Workshop 'Women in Information and Technology' (WIT). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, R. C. D. ; CARDOSO, S. D. ; Moreira, F. R. . Conectando educadores das APAEs do Alto Paranaíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PESSOA JUNIOR, G. J. ; REIS, R. C. D. ; PEREIRA, R. A. ; Reis, C. D. G. . Banco de Questões Computacional Colaborativo para auxiliar Docentes na Atividades de Ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Moreira, F. R. ; BOSSE, Y. ; Sá, C. C. A. de ; CARDOSO, S. D. ; REIS, R. C. D. ; Reis, C. D. G. . Ambiente Colaborativo para Educadores de Alunos com Deficiências Diversas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MOTA, S. D. S. ; REIS, R. C. D. ; FREITAS, M. F. ; TEIXEIRA, L. A. ; ZORZAN, M. R. ; FARIA, E. R. . Uso de Exercícios Contextualizados para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Abstração na Disciplina de Estruturas de Dados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARDOSO, S. D. ; REIS, R. C. D. ; Sá, C. C. A. de ; Moreira, F. R. ; Reis, C. D. G. ; PEREIRA, T. C. G. ; BOSSE, Y. . Atividades Computacionais para Apoiar o Processo de Alfabetização dos Alunos da APAE de Rio Paranaíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REIS, R. C. D. ; FARIA, E. R. ; ZORZAN, M. R. ; PEREIRA, T. C. G. . Associação da teoria e prática para ensino de disciplinas de programação de computadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, R. C. D. . Palestrante com o título 'Formei e agora?? Oportunidades depois da Graduação'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; PRADO, D. P. ; FERNADES, M. G. S. M. . Uso da Ferramenta de Análise Estática Klocwork na Motorola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REIS, R. C. D. . Palestrante com o título 'Code Static Analysis Tools'. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; RICARTE, I. L. M. ; Gomide, F. A. C. . Ontologia relacional fuzzy em sistemas de recuperação da informação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; Gomide, F. A. C. ; RICARTE, I. L. M. . Relational ontology in information retrieval systems. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; Gomide, F. A. C. ; RICARTE, I. L. M. . Ontologia relacional fuzzy em sistemas de recuperação da informação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREITAS, J. S. ; PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C . Um modelo de representação fuzzy em um sistema de Recuperação de Informação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; PINTO, M. C. S. ; FARIAS, C. V. ; ANDRADE, M. V. A. ; SILVA, E. G. ; BASTOS, L. N. . Brincando e Alfabetizando com a Informática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, R. C ; PEREIRA, R. C ; PINTO, M. C. S. ; FARIAS, C. V. ; ANDRADE, M. V. A. ; SILVA, E. G. ; BASTOS, L. N. . Desenvolvimento de um software educacional para atender crianças com problemas especiais de apredizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, RACHEL ; BLIKSTEIN, P. . Panorama das Pesquisas em Computação Afetiva aplicada à Educação no Brasil - Research and Innovation in Brazilian Education - Ano II - No II. Stanford: Lemann Center for Educational Entrepreneurship and Innovation in Brazil at Stanford University, 2017 (Coletânea - Eds.: Martins, S. W., Reis, R. C. D., Bliksteins, P.).
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FREITAS, M. F. ; SOARES, L. S. ; REIS, R. C. D. . Contextualizando o ensino de Algoritmos e Estrutura de Dados: uma estratégia de motivação e resolução de problemas 2015 (Relato de Experiência - Curso de Qualidade - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação).
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PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; FARIA, E. R. ; ZORZAN, M. R. ; PEREIRA, T. C. G. . Associação da teoria e prática para ensino de disciplinas de programação de computadores. Uberlândia 2011 (I Fórum Internacional sobre Prática Docente Universitária).
Outras produções
PEREIRA, R. C ; PINTO, M. C. S. ; FARIAS, C. V. ; ANDRADE, M. V. A. ; SILVA, E. G. ; BASTOS, L. N. . Software educacional para atender crianças com problemas especiais de apredizagem.. 2001.
Oliveira, R. ; REIS, R. C. D. . Pesquisadoras brasileiras: a trajetória de Rachel Carlos Duque Reis na Educação em Computação. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, R. C. D. ; Isotani, S. . Tecnologia na educação: será que ao trabalhar em grupo você aprende mais?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
REIS, R. C. D. ; Isotani, S. . Professora da UFV conquista primeiro lugar em Concurso de Teses. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SOARES, L. S. ; Reis, R. C. D. ; PEREIRA, R. C ; PONTI-JR, M.P ; Castro, P. C. ; Andrade, M. V. . Participação em mesa redonda 'A Computação em outras áreas' na VI Semana Acadêmica do curso de Sistemas de Informação da UFV-CRP. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, R. C ; Reis, R. C. D. ; Participação em mesa redonda 'Panorama da Computação na Educação' na VIII Escola Regional de Informática de Minas Gerais - ERI-MG. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Maciel, C. ; Bim, S. A. ; Frigo, L. B. ; Reis, R. C. D. ; PEREIRA, R. C . Participação em mesa redonda do Fórum Meninas Digitais - CSBC 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Potencializando a Plataforma Integrada MEC RED: Pesquisa, Inovação e Melhoria da Experiência Educacional através da Integração de Redes Sociais e Mecanismos de Busca de Conteúdo, Descrição: A plataforma integrada MEC RED é um sistema que combina conceitos de redes sociais e mecanismos de busca de conteúdo. O objetivo principal deste projeto é implantar inovação na plataforma, tornando-a um ambiente interativo e mais atraente para professores, onde possam colaborar, criar conteúdo educacional e encontrar recursos digitais de alta qualidade. Para alcançar esses objetivos, são necessários pesquisa, desenvolvimento e inovação em algoritmos e sistemas, no desenvolvimento de recursos de interação com o usuário, bem como no aumento da segurança do conteúdo exibido na plataforma, exigindo pesquisas em várias áreas da Ciência da Computação com uma abordagem multidisciplinar. Essa abordagem resulta na criação de produtos e algoritmos inovadores, que não só aprimoram as funcionalidades da Plataforma Integrada MEC RED, mas também contribuem para o conhecimento nacional em áreas como redes sociais, sistemas colaborativos, algoritmos de classificação e engajamento, processamento de linguagem natural e sistemas de alto desempenho. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Roberto Pereira - Coordenador / Eduardo Todt - Integrante / R. S. CASSENOTE, MARIANE - Integrante.
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2022 - Atual
RaioX UFPR: Mapeamento da participação feminina em cursos de Computação, Descrição: Este projeto tem como objetivo apresentar um panorama da presença de mulheres nos cursos de Computação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), nos níveis de graduação e pós-graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Coordenador / Clausius Duque Gonçalves Reis - Integrante / Kamila Takayama Lyra - Integrante.
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2014 - 2019
Uso da Afetividade para Apoiar a Formação de Grupos de Aprendizagem em Ambientes Colaborativos Inteligentes., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Seiji Isotani em 18/08/2019., Descrição: [CNPq - Processo 407085/2013-0: valor aprox ~ 120.000 - Cooperação internacional - Dr Carla L. Rodriguez - Universidade de Lisboa, Portugal] Este projeto tem como objetivo discutir e aprofundar o conhecimento com relação ao uso dos elementos de afetividade em situações de formação de grupos de aprendizagem em ambientes colaborativos inteligentes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Carla Lopes Rodriguez - Integrante / Seiji Isotani - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2014 - 2015
Meninas ++: Uma abordagem para atrair mulheres para a área de computação aplicada ao município de Rio Paranaíba, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral desenvolver uma abordagem para apoiar a realização de iniciativas visando atrair estudantes do ensino médio para a área de Computação. A iniciativa será desenvolvida na escola estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura no município de Rio Paranaíba - MG, aplicando a abordagem desenvolvida com o intuitivo de atrair jovens talentos do sexo feminino para o curso de Sistemas de Informação e de minimizar a evasão das estudantes que ingressam em cursos de graduação nesta área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Rachel Carlos Pereira - Integrante / Adriana Zanella Martinhago - Coordenador / Liziane Santos Soares - Integrante / Marina Macedo Nunes - Integrante / Larissa Ferreira Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
Estruturação de uma metodologia de ensino para auxílio do desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de abstração na disciplina de Estrutura de Dados. (Projeto: 28309/PRJ-205/2012), Descrição: Estruturar uma metodologia de ensino, baseada em exercícios contextualizados e perguntas direcionadas, por meio de uma ferramenta computacional, para auxiliar os alunos da disciplina de Estrutura de Dados no desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de abstração. Orgão financiador: PIBEN - Programa Institucional de Bolsas de Apoio a Projetos de Ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Rachel Carlos Pereira - Coordenador / Elaine Ribeiro de Faria - Integrante / Marcelo Roberto Zorzan - Integrante / Sâmela Daiere Soares Mota - Integrante / Leonardo Adjuto Teixeira - Integrante / Mateus Felipe Freitas - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Apoio a Projetos de Ensino - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
Técnicas de Agrupamento de Dados em Ambiente de Computação em Nuvens (Projeto: 173306/10305262399)), Descrição: Descrição: Técnicas de agrupamento são vantajosas para o estudo de problemas em várias áreas do conhecimento, em especial para a solução de problemas que estão em estágios iniciais. A quantidade de dados nos campos da ciência e negócios vem crescendo substancialmente ao longo dos anos, à medida que o uso de novas tecnologias aumenta. Em virtude disso, existe uma tendência cada vez maior de se distribuir grandes conjuntos de dados. O crescimento e a distribuição de conjuntos de dados geram uma necessidade cada vez maior de técnicas computacionais que sejam capazes de extrair informações relevantes com bom desempenho computacional e escalabilidade. A computação em nuvens é uma nova plataforma de oferecimento de serviços escalável que pode ser aplicada no agrupamento e gerenciamento de grandes conjuntos de dados. O principal objetivo deste trabalho consiste em pesquisar por algoritmos de agrupamento de dados aplicáveis em computação em nuvens, que que sejam capazes de obter resultados com qualidade próxima à algoritmos de agrupamento convencionais, mas sem a necessidade de centralização de dados ou de recursos. Em outras palavras, os algoritmos as serem pesquisados obtêm informações relativas ao conjunto de dados e os recursos computacionais necessários a partir da plataforma de nuvem. Para isso é preciso desenvolver algoritmos de alocação e gerenciamento de recursos virtualizados voltados para o problema de agrupamento de dados. Adicionalmente, este projeto objetiva o desenvolvimento tecnológico da região do Alto Paranaíba, a fim de suprir a demanda por inovação tecnológica que a região possui e financiar a formação de novos pesquisadores... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Rachel Carlos Pereira - Integrante / Murilo Coelho Naldi - Coordenador / Marcelo Roberto Zorzan - Integrante / Íris Fabiana de Barcelos Tronto - Integrante / Maycon Leone Maciel Peixoto - Integrante / Cláudio Pagotto Ronchi - Integrante / Luis César Dias Drummond - Integrante / Kemilly Dearo Garcia - Integrante / Flávio Dias Pêgas da Silva - Integrante / Pricila Resende Rodrigues - Integrante / Flávio Lemes Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2001 - 2002
Testagem e validação de um software educacional para atender crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158179/70802150212), Descrição: Testagem e validação de um software educacional para atender crianças com problemas especiais de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Rachel Carlos Pereira - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2000 - 2001
Desenvolvimento de um software educacional para atender a crianças com problemas especiais de aprendizagem. (Projeto: 158178/70802149326), Descrição: Desenvolvimento e validação de um software educacional para atender crianças com dificuldades especiais de aprendizagem no período inicial da alfabetização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rachel Carlos Duque Reis - Integrante / Marla Carolina Souza Pinto - Integrante / Carlos Vasconcelos Farias - Coordenador / Marcus Vinícius Alvim Andrade - Integrante / Leacir Nogueira Bastos - Integrante / Esther Giacomini Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2023
Prêmio de Melhor Artigo Geral do Educomp 2023, Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e Grupo de Interesse em Educação em Computação (GIEC).
2022
Homenagem por Tempo de Serviço, Universidade Federal de Viçosa.
2020
Menção honrosa pelo trabalho "Modelo de conhecimento para Aprendizagem Personalizada à Distância", Especialização em Computação Aplicada à Educação oferecido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e.
2019
1o Lugar no Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e TCCs - Categoria Doutorado, Sociedade Brasileira de Computação.
2016
Prêmio de Melhor Artigo (1o lugar) do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Investigando o Impacto da Característica de Impulsividade na Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional, Sociedade Brasileira de Computação.
2015
Prêmio de Melhor Artigo (Menção Honrosa) do Workshop de Informática na Escola (WIE)- Uma iniciativa para atrair as estudantes do ensino médio para a Área de Tecnologia da Informação, Sociedade Brasileira de Computação.
2014
Professora Homenageada do curso de Sistemas de Informação, Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba.
2014
Prêmio Arthur Bernardes (mérito em Extensão) para o trabalho - Meninas++ uma iniciativa para atrair mulheres para a área de computação aplicada ao município de Rio Paranaíba, Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba.
2012
Menção honrosa para o trabalho - Atividades Computacionais para Apoiar o Processo de Alfabetização dos Alunos da APAE de Rio Paranaíba, SIA/UFV 2012 - Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba.
2012
Prêmio Supervisor Nota 10 InfoAlto 2012, Empresa Júnior de Sistemas de Informação do Campus UFV-CRP, Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba.
2007
Reconhecimento Internacional em projeto da empresa Motorola, Instituto de Pesquisas Eldorado.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Paraná, Centro Politécnico, Departamento de Informática. , Avenida Coronel Francisco Heráclito dos Santos, 100, Jardim das Américas, 81530000 - Curitiba, PR - Brasil - Caixa-postal: 19097, Telefone: (041) 33613412, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Politécnico, Departamento de Informática.Linhas de pesquisa
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07/2022
Ensino, Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CI1003/CI241 - Introdução à Ciência da Computação /Introdução a Sistemas Computacionais (1º Sem/2022), CI1056/CI056 - Algoritmos e Estruturas de Dados II (2º Sem/2022), CI1062/CI062 - Paradigmas de Programação /Técnicas Alternativas de Programação (2º Sem/2022), CI208 - Programação de Computadores (1º Sem/2022)
2010 - 2022
Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio ParanaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2018 - 06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Rio Paranaíba.Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do curso de Sistemas de Informação do Campus UFV Rio Paranaíba.
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02/2010 - 06/2022
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SIN110 Programação (1º Sem/2010/2011/2012/2013/2019/2021, 2º Sem/2010/2012/2019), SIN132 Matemática Discreta (1º Sem/2010/2011), SIN141 Computação Orientada a Objetos (1º Sem/2011/2019/2020), SIN143 Laboratório de Programação (1º Sem/2011), SIN211 Algoritmos e Estruturas de Dados (1º Sem/2013/2022, 2º Sem/2010/2011/2013/2018/2019/2020/2021), SIN491 Tópicos Especiais I (1º Sem/2010)
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05/2018 - 04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministério da Educação (MEC).Cargo ou função, Membro da equipe de avaliadores de tecnologias educacionais para a educação básica durante os três ciclos avaliativos.
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01/2011 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Sistemas de Informação.
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09/2010 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do curso de Sistemas de Informação.
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03/2013 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Estágio Probatório de docentes do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas - IEP - do Campus UFV de Rio Paranaíba.
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12/2012 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Comissão de Avaliação dos projetos inscritos no PIBEX e PIBEX JUNIOR 2012 - Programa Institucional de Bolsas de Extensão Universitária e FUNARBEX 2012 - Programa Funarbe de Apoio à Extensão, do Campus de Rio Paranaíba..
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11/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Membro do Conselho Administrativo da Associação Junior do curso de Sistemas de Informação - Empresa Júnior InfoAlto.
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10/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.
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10/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFV-CRP.Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.
2020 - 2020
Universidade de São PauloVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 4
Atividades
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01/2020 - 03/2020
Ensino, Pós-Graduação lato sensu em Computação Aplicada à Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional na Era da Web Social
2004 - 2010
Instituto de Pesquisas EldoradoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Analista de Software Pleno, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades na empresa: levantamento de requisitos, análise, projeto, implementação, manutenção e teste de sistemas. Processo de software CMMI nível 3 para desenvolver os produtos de software da empresa.
2008 - 2010
Faculdade Comunitária de Campinas IIIVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12
Atividades
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03/2008 - 12/2009
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Classificação e Pesquisa (2º Sem/2009), Construção de Algoritmos (1º Sem/2009), Estruturas de Dados (1º Sem/2009), Paradigmas de Linguagens de Programação (1º Sem/2008), Programação Estruturada I (1º Sem/2008/2009), Programação Estruturada II (2º Sem/2008/2009), Programação Orientada a Objetos I (1º Sem/2008/2009), Programação Orientada a Objetos II (2º Sem/2008), Trabalho de Conclusão de Curso I (2º Sem/2008)
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01/2009 - 02/2009
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programação para Web em Java I
2007 - 2008
Faculdade Comunitária de Campinas IIVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 6
Atividades
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03/2007 - 12/2008
Ensino, Tecnologia em Análise Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de PMA - Projeto Multidisciplinar de Auto Aprendizagem (1º Sem/2008), Programação Orientada a Objetos (2º Sem/2007/2008), Fundamentos de Análise Orientada a Objetos (1º Sem/2007/2008)
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03/2007 - 12/2008
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programação Orientada a Objetos II (2º Sem/2007/2008), Programação Orientada a Objetos I (1º Sem/2007/2008)
2000 - 2002
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações:
Central de Processamento de Dados
Atividades
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08/2001 - 04/2002
Estágios , Central de Processamento de Dados - CPD.Estágio realizado, Instalação, manutenção de equipamentos (hardware e software) e rede interna da Universidade Federal de Viçosa.
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11/1998 - 09/2000
Estágios , Programa Gilberto Melo.Estágio realizado, Confecção e manutenção das páginas Web da Universidade Federal de Viçosa. (Programa Gilberto Melo).
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08/1998 - 11/1999
Extensão universitária , Empresa Junior.Atividade de extensão realizada, Diretora de Relações Públicas da Empresa Junior de Informática (1998).
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rachel Carlos Duque Reis e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?