Uelton Araújo dos Santos
Possuo graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia (2013). Especialização em Educação Profissional Cientifica e Tecnológica - IFBA. e Licenciando em Física - IFBA e ex-bolsista Pibid-Capes-Física-IFBA do Instituto Federal da Bahia.
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Profissional, Científica e Tecnológica
2015 - 2017
Instituto Federal da Bahia
Título: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO IFBA: UM ESTUDO DE CASO COM O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO
Orientador: PROF. DR. JANCARLOS MENEZES LAPA
Graduação em Licenciatura em Física
2013 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi
Título: Teoria das Cores da Física: Sequência Didática para o Ensino da Óptica
Orientador: Eliana Alcântara Lisboa
Formação complementar
2024 - 2025
Extensão universitária em Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2025
Psicanálise Clínica: Abordagem Integrativa.. (Carga horária: 1200h). , Instituto de Formação Acadêmica Fateb, FATEB, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem Baseada em Equipes (Team-Based Learning).. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação em Dependência Digital e Síndrome Tecnológica. (Carga horária: 120h). , Instituto de Formação Acadêmica Fateb, FATEB, Brasil.
2020 - 2020
Organização de Feira de Ciências. (Carga horária: 30h). , Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, APICE, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, APICE, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, APICE, Brasil.
2018 - 2019
Curso de Aperfeiçoamento em Educação a Dist:ância no Contexto da EPT. (Carga horária: 180h). , Instituo Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de Extensão em Astronomia: O FUTURO DA ASTRONOMIA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.
Organização de eventos
SANTOS, U. A. . II Seminário Interno do PIBID/IFBA. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. 2021. (Simpósio).
"Estamos sozinhos no universo? Sim, não, talvez...". 2017. (Outra).
Projeto Energia que Transforma. 2017. (Outra).
II Seminário interno do PIBID/IFBA.Uma Breve História sobre a Teoria das Cores em Física. 2015. (Seminário).
II Seminário interno do PIBID/IFBA.A Abordagem Humanística e a Prática Docente no Instituto Federal da Bahia. 2015. (Seminário).
II Seminário interno do PIBID/IFBA.GT3: Concepção formativa de professores: o IFBA, as licenciaturas e o PIBID. 2015. (Seminário).
I Seminário de Ensino de Física do IFBA. 2015. (Seminário).
Semana de Ciência e Tecnologia. 2015. (Outra).
XIV Curso de Extensão em Astronomia: O FUTURO DA ASTRONOMIA. 2015. (Outra).
I Congresso de Educação Profissional e Tecnologias Aplicadas. 2014. (Congresso).
I Seminário Interno Pibid-Física- UFBA.Uma breve história sobre a teoria das cores. 2014. (Seminário).
Simpósio Internacional de Educação. 2014. (Simpósio).
Participação em bancas
SANTOS, U. A.. Processo Seletivo Simplificado de ingresso no Curso Licenciatura em Educação Física EAD Campus Camaçari, disciplinado pelo Edital 06/2025, IFBA/UAB.. 2025. IFBA - Campus Camaçari.
Produções bibliográficas
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SANTOS, U. A. . A Contribuição do PIBID para a vivência pré-docente de graduandos nas salas de aula: Um Relato de Experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, U. A. . A Abordagem Humanística e a Prática Docente no Instituto Federal da Bahia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Instituto Federal da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Tecnológico, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação junto a Dpgi edital 06/2020.
2014 - 2018
Instituto Federal da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno PIBID-CAPES-Física-IFBA, Carga horária: 8
Outras informações:
O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica.
2014 - 2017
Colégio Dinamico Presidente KennedyVínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II, Carga horária: 20
2015 - 2024
COLÉGIO ESTADUAL HELENA CELESTINO MAGALHÃESVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Regime Especial de Direito Administrativo
2018 - 2019
Instituo Federal de Ciência e Tecnologia da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuação como Professor Tutor Mediador à Distância no curso de Rede de Computadores polo Santos Antônio de Jesus pelo programa REDE E-TEC BRASIL do Governo Federal.
A Rede e-Tec Brasil foi criada em 2011 pelo Ministério da Educação (Decreto n° 7.589) em substituição ao Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil (e-Tec Brasil).
Sua finalidade é desenvolver a educação profissional e tecnológica na modalidade da educação a distância, ampliando e democratizando a oferta e o acesso à educação profissional pública e gratuita no País.
Constitui uma das iniciativas estratégicas da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC), incorporada ao Pronatec, para potencializar a interiorização e a democratização da oferta de cursos da Educação Profissional e Tecnológica (EPT).
2025 - Atual
IFBA - Campus CamaçariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto EBBT Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Atualmente ministro as disciplinas de:Geometria Plana, e Educação Matemática na Licenciatura; Matemática Aplicada no Ensino Técnico Tecnológico (EJA) e Matemática I no Ensino Técnico Integrado
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