Ruy de Deus e Mello Neto

2015 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Jose luis simoes ; Isis tavares da silva ; MELLO NETO, R. D. ; MEDEIROS, H. A. V. ; PAIVA, F. S. . XII SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSO CIVILIZADOR: PROCESSO CIVILIZADOR NA CONTEMPORANEIDADE. 2009. (Congresso).

GOMES, A. M. ; BORBA, A. L. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. L. ; CUNHA, K. S. ; MELLO NETO, R. D. . 1º Seminário Políticas Públicas e Reconfiguração do Campo da Educação Superior. 2009. (Outro).

Eastern Sociological Society Conference. 2013. (Congresso).

35a. Reunião Anual da ANPEd. 2012. (Congresso).

Intercâmbio Relações Público Privado na Educação: Embates e Desdobramentos para a Democratização da Educação.PRIMEIRA GERAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE OS BOLSISTAS PERNAMBUCANOS DURANTE OS 10 PRIMEIROS ANOS DO PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS. 2012. (Seminário).

Intercâmbio Relações Público Privado na Educação: Embates e Desdobramentos para a Democratização da Educação.A OFERTA DE BOLSAS NÃO OCUPADAS DO PROUNI COMO FERRAMENTA DE FINANCIAMENTO E EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO. 2012. (Encontro).

Seminários Diferenças, desigualdades e educação: em busca de novas abordagens.Expansão do ensino superior brasileiro e democratização do acesso - evidências de pesquisas recentes. 2012. (Seminário).

XXVIII Congresso Internacional ALAS. DIFERENTES PERCEPÇÕES DOS BOLSISTAS DO PROUNI EM PERNAMBUCO - UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA.. 2011. (Congresso).

19º Encontro de pesquisa educacional do norte nordeste. O prouni: uma análise empirica na cidade do Recife sob a perspectiva dos pré-vestibulares populares. 2009. (Congresso).

1º Seminário Políticas Públicas e Reconfiguração do Campo da Educação Superior. 2009. (Seminário).

Colóquio Internacional Gênero, Feminismos e Ditaduras no Cone Sul.Gênero, políticas públicas e inserção social: uma análise da participação feminina no ProUni. 2009. (Outra).

XXVII congresso da asociación latino americana de sociología. Prouni: uma análise de suas motivações e aplicação. 2009. (Congresso).

XXVII congresso da asociación latino americana de sociología. as mulheres e as ações afirmativas brasileiras: um histórico e sua correlação. 2009. (Congresso).

VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Pernambuco.VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Pernambuco.. Projeto Interação: Inclusão Social através da Educação. A pedagogia. 2006. (Congresso).

MELLO NETO, R. D.PAIVA, F. S.; MONTENEGRO, D. M.. ANÁLISE DOCUMENTAL DA IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DE BELA CRUZ ? CE. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; MENEZES, K. M. G.; BARRA, T. B. A.. . Vigilância Socioassistencial e Accountability: os desafios da gestão social no município de Aquiraz/Ce.. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, K. M. G.;MELLO NETO, R. D.; Dieb, M. H.; VIEIRA, H. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA PRÉ-ESCOLA: UMA AVALIAÇÃO EM PROFUNDIDADE DO PROGRAMA COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, K. M. G.;MELLO NETO, Ruy de Deus e; BARRA, T. B. A.. SERVIDORES PÚBLICOS COM TEMPO PARA APOSENTADORIA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE AQUIRAZ - CEARÁ QUE CONTINUAM TRABALHANDO: RUPTURAS E CONTINUIDADES DE DIREITOS A PARTIR DO ESTATUTO DA PESSOA IDOSA. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, K. M. G.;MELLO NETO, R. D.; COSTA, A. S.. AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE AQUIRAZ - CE: ENFOQUE NA FORMAÇÃO HUMANA. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; MONTENEGRO, D. M.; TAVARES., D. O.. A avaliação da Busca Ativa Escolar e a Intersetorialidade no Combate à Evasão Pós-Pandemia: Vozes Docentes em Aquiraz- CE. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO, F. M. R. V. B. D. E.; MARIO, C. G.; ARRUDA, C. A. M.;MELLO NETO, R. D.. ACESSO AO TRATAMENTO DA TUBERCULOSE DROGA RESISTENTE NO AMBULATÓRIO DE TISIOLOGIA DO CEARÁ: UMA ANÁLISE AVALIATIVA. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; MELLO, F. M. R. V. B. D. E.; REIS, L. D. F. J.; VIANA, J. L.. . ENTRE DIRETRIZES E PRÁTICAS: AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO TRATAMENTO DIRETAMENTE OBSERVADO DA TUBERCULOSE. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; REIS, L. D. F. J.; ARRUDA, C. A. M.; VALENTE, M. M. Q. P.. SAÚDE MATERNO-INFANTIL: SABERES E PRÁTICAS DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE NA VISITA DOMICILIAR, NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; REIS, L. D. F. J.; ARRUDA, C. A. M.; CHRISTE, R. O.. PERCEPÇÕES DE GESTORES MUNICIPAIS DE SAÚDE ACERCA DA COBERTURA VACINAL NO ESTADO DO CEARÁ. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; BARRA, T. B. A.; MENEZES, K. M. G.. POLÍTICAS PÚBLICAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA: FORMAÇÃO CONTINUADA E AS DIFERENTES PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES DE ARTES E DE RELIGIÃO. 2025. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

DIOGENES, E. M. N.;MELLO NETO, R. D.; SANTOS, I. M.. APRENDER MAIS EM FORTALEZA: UMA AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

TOMIZAKI, K. A.; JARDIM, F. A. A.; FERREIRA, M. D. P.; SILVA, M. G. V.;MELLO NETO, R. D.. Mobilidade social e alongamento da escolarização: um estudo sobre as expectativas educacionais e profissionais nas classes populares. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SILVA, K. N.; Catani, D. B.; SILVA, M.; GATTI, G. C. V.;MELLO NETO, R. D.. Das questões que nos habitam: Um panorama das universidades públicas brasileiras sobre relações de gênero na formação inicial docente. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SILVA, K. N.; Silva, J. C. S.; LIMA, A. L. G.;MELLO NETO, R. D.; GATTI, G. C. V.. As diferentes artes de produzir sentidos e comportamentos na Escola Municipal Aquino de Araújo: Um estudo sobre as categorias do juízo professoral na instituição (1956 ? 2020). 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MELLO NETO, R. D.. ESTADO, EDUCAÇÃO E SEGURANÇA: uma análise a partir das ocupações de escolas no estado de São Paulo.. 2021. Tese (Doutorado em Direito Político e Econômico) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

SIMOES, J. L.;MELLO NETO, R. D.; SOUZA, E. F.; MODENESI, T. V.; OLIVEIRA, A. M.. Histórias em Quadrinhos na Educação: memórias, resultados e dados. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

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GOMES, A. M.;MELLO NETO, R. D.; ANDRADE, E. F.. A política de cotas nas universidades federais em Pernambuco: a permanência dos estudantes cotistas em questão. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

MENEZES, K. M. G.; FREIRE, P. A. R.;MELLO NETO, R. D.. AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA DO MUNICÍPIO DE AQUIRAZ - CE: ENFOQUE NO DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROFISSIONAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Avaliação de Políticas Públicas - Ppgapp) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, M. L.;MELLO NETO, R. D.; PONTES, A. P. F. S.; SILVA, J. F.. Indicadores e estratégias de permanência de graduandos da Universidade Federal da Paraíba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

MARQUES, A. C. T. L.; TORRES, A. R.;MELLO NETO, R. D.. PAULO FREIRE E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: aportes da teoria freiriana para uma educação superior emancipadora e dialógica, uma educação para a liberdade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? ÊNFASE ENSINO SUPERI) - Instituto Federal de São Paulo.

MELLO NETO, R. D.; PAIVA, F. S.; RIBEIRO, E. N.. Evasão Escolar em turmas de EJA: uma análise de suas causas e consequências.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdade Santa Catarina.

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PAIVA, F. S.; RIBEIRO, E. N.;MELLO NETO, Ruy de Deus e. A vila de Tapiraim: as mudanças contadas através da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdade Santa Catarina.

MELLO NETO, R. D.; RIBEIRO, E. N.; RIBEIRO, I. J. L.. Caminhos e descaminhos do fracasso escolar: Uma abordagem psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

MELLO NETO, R. D.; RIBEIRO, E. N.; RIBEIRO, I. J. L.. A relação entre a afetividade e a aprendizagem na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

MELLO NETO, R. D.; BARRA, T. B. A.; OLINDA, S. R.. A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA JOAQUIM ALVES E A UFC: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CASO DA FAVELA DE SÃO REMO E A USP.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; OLIVEIRA, M. C. B.. A (NÃO) ESCOLHA DA PEDAGOGIA COMO PRIMEIRA OPÇÃO: IMPLICAÇÕES NA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E NAS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DE CONCLUINTES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; GRACIANO, A. B.. A uberização do trabalho docente: uma análise da plataforma profes. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; MELO, C. M. N.; CAETANO, S.. EXPERIÊNCIA DOCENTE E FORMAÇÃO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES DE PROFESSORES RECÉM FORMADOS PELA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; LOUREIRO JUNIOR, E. A. P.; GIFFONI, E. F.. Evasão Universitária: um estudo de caso do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; SOUSA JUNIOR, J.; MENEZES, K. M. G.; VASCONCELOS, J. W. M.. O neoliberalismo presente nas formas de educação a dinstância, ensino remoto emergencial e homeschooling: estratégias para"pechinchar" a educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; BARRA, T. B. A.; SANTANA, A. S. C.; ALMEIDA, R. S.. UMA ANÁLISE EMPÍRICA E DOCUMENTAL DA PEDAGOGIA DO INSTITUTO SERVILUZ: UMA NARRATIVA DE SI, DO OUTRO E DE NÓS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; JAKIMIU, V. C. L.. O direito à educação e o seu financiamento: uma análise das constituições federais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; JAKIMIU, V. C. L.. Educação Carcerária: uma análise do Enem PPl nas unidades prisionais do Ceará. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

JAKIMIU, V. C. L.;MELLO NETO, R. D.; LOUREIRO JUNIOR, E. A. P.. Desafios do;a estudante trabalhador no curso de pedagogia noturno da Faced-UFC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, V. C.; MARQUES, A. R. A.; CARMO, F. M.;MELLO NETO, R. D.. O acesso ao ensino superior: uma análise sobre o exame nacional do ensino médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; JAKIMIU, V. C. L.; ALMEIDA, R. S.. A Educação de Jovens e Adultos na Política Educacional brasileira: um olhar a partir da Base Nacional Comum Curricular e da Política Nacional de Alfabetização. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Rafante, H. C.;MELLO NETO, R. D.; Sant'ana, A. S. C.; ALMEIDA, R. S.. Aprendizagem da corporeidade, autonomia, multiplicidade e produção da diferença em espaços educacionais não escolares.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Rafante, H. C.;MELLO NETO, R. D.; da Silva, C.R.; Dieb, M. H.. A PANDEMIA DE COVID-19 E OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UFC DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R. V. B.; LUSTOSA, F. G.;MELLO NETO, R. D.. REFLEXOS DA POLÍTICA DE COTAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA SOBRE O ACESSO NA UFC (2018-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. J.;MELLO NETO, R. D.; MOURA, I. L. C.. OS IMPACTOS DA PANDEMIA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE MARACANAÚ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aguiar, R. R.; Rafante, H. C.;MELLO NETO, R. D.. LIMITES E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO INICIAL VOLTADA PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Rafante, H. C.; Aguiar, R. R.. Avaliações Externas: os sentidos do termo entre 2000 a 2021 nas reuniões nacionais da Anped.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; PAIVA, F. S.. ENTRE CELAS E SALAS: REALIDADES BRASILEIRAS DA EDUCAÇÃO NOS PRESÍDIOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; ALMEIDA, R. S.. Análise das Perspectivas Docentes dos Anos Iniciais Sobre o Ensino Religioso: um espaço de subjetividade religiosa causado pela omissão pública. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; Aguiar, R. R.; VENTURINI, A. C.. A participação dos estudantes do curso de Pedagogia no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica: o perfil da geração pós-cotas (2017-2020).. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D.; OLIVEIRA, M. L.; ALBUQUERQUE, R.. PONTOS E CONTRAPONTOS DOS DESENHOS ANIMADOS NO COMPORTAMENTO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Projeto de Pesquisa: ProUni 20 anos: a trajetória da política e avaliação dos seus impactos; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

ProUni 20 anos: a trajetória da política e avaliação dos seus impactos; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Projeto de Pesquisa: ProUni 20 anos: a trajetória da política e avaliação dos seus impactos; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Projeto de Pesquisa: ProUni 20 anos: a trajetória da política e avaliação dos seus impactos; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; (Orientador);

ANÁLISE DOCUMENTAL DA IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DE BELA CRUZ ? CE; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

; "Vigilância Socioassistencial e Accountability: os desafios da gestão social no município de Aquiraz/Ce; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

POLÍTICAS PÚBLICAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA: FORMAÇÃO CONTINUADA E AS DIFERENTES PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES DE ARTES E DE RELIGIÃO; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

ACESSO AO TRATAMENTO DA TUBERCULOSE DROGA RESISTENTE NO AMBULATÓRIO DE TISIOLOGIA DO CEARÁ: UMA ANÁLISE AVALIATIVA"; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

PERCEPÇÕES DE GESTORES MUNICIPAIS DE SAÚDE ACERCA DA COBERTURA VACINAL NO ESTADO DO CEARÁ; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

SAÚDE MATERNO-INFANTIL: SABERES E PRÁTICAS DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE NA VISITA DOMICILIAR, NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

ENTRE DIRETRIZES E PRÁTICAS: AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO TRATAMENTO DIRETAMENTE OBSERVADO DA TUBERCULOSE; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A avaliação da Busca Ativa Escolar e a Intersetorialidade no Combate à Evasão Pós-Pandemia: Vozes Docentes em Aquiraz- CE; 2025; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Capital cultural, habitus e campo educacional: trajetórias escolares de estudantes de pedagogia em educação a distância (EAD); 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

; Evasão escolar nas turmas de Educação de Jovens e Adultos - uma análise de causas e consequências (co-orientação); ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdade Santa Catarina; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A uberização do trabalho docente: uma análise da plataforma profes; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA JOAQUIM ALVES E A UFC: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CASO DA FAVELA DE SÃO REMO E A USP; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A (NÃO) ESCOLHA DA PEDAGOGIA COMO PRIMEIRA OPÇÃO: IMPLICAÇÕES NA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E NAS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DE CONCLUINTES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

EXPERIÊNCIA DOCENTE E FORMAÇÃO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES DE PROFESSORES RECÉM FORMADOS PELA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

UMA ANÁLISE EMPÍRICA E DOCUMENTAL DA PEDAGOGIA DO INSTITUTO SERVILUZ: UMA NARRATIVA DE SI, DO OUTRO E DE NÓS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

O DIREITO À EDUCAÇÃO E O SEU FINANCIAMENTO: uma análise das Constituições Federais; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Educação Carcerária: Uma análise do Enem PPL nas unidades prisionais do Ceará; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

O direito à educação e o seu financiamento: uma análise das constituições federais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

UMA ANÁLISE EMPÍRICA E DOCUMENTAL DA PEDAGOGIA DO INSTITUTO SERVILUZ: UMA NARRATIVA DE SI, DO OUTRO E DE NÓS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Evasão Universitária: um estudo de caso do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS SOBRE O ENSINO RELIGIOSO: UM ESPAÇO DE SUBJETIVIDADE RELIGIOSA CAUSADO PELA OMISSÃO PÚBLICA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A Educação de Jovens e Adultos na Política Educacional brasileira: um olhar a partir da Base Nacional Comum Curricular e da Política Nacional de Alfabetização; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Avaliações Externas: os sentidos do termo entre 2000 a 2021 nas reuniões nacionais da Anped; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

ENTRE CELAS E SALAS: REALIDADES BRASILEIRAS DA EDUCAÇÃO NOS PRESÍDIOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

A participação dos estudantes do curso de Pedagogia no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica: o perfil da geração pós-cotas (2017-2020); ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um mecanismo do Novo Gerencialismo Público na educação; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Panorama das Ações Afirmativas na Pós-Graduação em Educação: Características Gerais e Fatores que Influenciam a Adoção de Políticas Compensatórias; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Panorama das Ações Afirmativas na Pós-Graduação em Educação: Características Gerais e Fatores que Influenciam a Adoção de Políticas Compensatórias,; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

PANORAMA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CARACTERÍSTICAS GERAIS E FATORES QUE INFLUENCIAM A ADOÇÃO DE POLÍTICAS COMPENSATÓRIAS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: UM PANORAMA GERAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

PANORAMA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CARACTERÍSTICAS GERAIS E FATORES QUE INFLUENCIAM A ADOÇÃO DE POLÍTICAS COMPENSATÓRIAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Italiano) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

Panorama das Ações afirmativas na Pós-Graduação em Educação: características gerais e fatores que influenciam a adoção de políticas compensatórias; ; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Ruy de Deus e Mello Neto;

MELLO NETO, R. D. . Pensando o Enem 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MELLO NETO, R. D. . Conselho Municipal recomenda volta às aulas de forma escalonada. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. . Na pandemia, cresce desistência dos alunos de cursinhos populares candidatos ao Enem no CE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. . Como as melhores escolas públicas no Enem 2019 se preparam, em meio à pandemia, para o próximo Exame. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. . Trancamento de matrículas cresce e 5,7 mil alunos de universidades públicas param cursos na pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. . Desempenho dos alunos de 1º ao 9º ano no CE supera média nacional do Ideb. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. ; Jose luis simoes . Bolsas e Prouni. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO NETO, R. D. . Universidade no Ar - ProUni completa 10 anos promovendo ascensão social. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAIVA, F. S. ; MELLO NETO, R. D. . políticas públicas da educação,. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MEDEIROS, H. A. V. ; MELLO NETO, R. D. ; RODRIGUES, J. F. P. ; ALMEIDA, C. V. C. ; MORIMURA, M. M. ; CASADO JUNIOR, J. Z. F. . Projeto Interação: Inclusão Social através da Educação. A pedagogia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2011

Distinção - Dissertação de mestrado, UFPE.