Rodrigo da Costa Araujo

Mestre em Ciência da Arte pela Universidade Federal Fluminense. Atuou por muitos anos como Professor de Literatura infantojuvenil, Arte Educação Teoria da Literatura e com disciplinas pedagógicas em Licenciaturas e atualmente é docente de Língua Portuguesa da Secretaria Municipal de Educação de Macaé / SEMED. Coautor das coletâneas Literatura e Interfaces, Leituras em Educação (2011) e Literatura Infantojuvenil: diabruras, imaginação e deleite (2019), todas lançadas pela Editora Opção e recentemente lançou, pela Editora Caravana, o livro Caligrafias e escrituras de Ana Hatherly (2021). Escreve ensaios e resenhas para a Revista Mosaicum e Revista Desleituras. Fez parte dos grupos de pesquisa GEITES/UFES [Universidade Federal do Espírito Santo, do Grupo de Estéticas de Fim-de-Século da UFRJ [Universidade Federal do Rio de Janeiro] e do Grupo Literatura e outras artes da UFF pertencentes ao Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil - CNPq. E-mail: profrodrigopuc@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2009 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: O palco, a cena, o olhar: Literatura & Cinema em Caio Fernando Abreu,
Adalberto Muller Junior. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: LITERATURA COMPARADA.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Ciências da Arte

2006 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: Matrizes Fílmicas na Narrativa Pós-Moderna de Caio Fernando Abreu,Ano de Obtenção: 2008
Latuf Isaias Mucci.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ARTES, SEMIÓTICA E LITERATURA; CÓDIGOS E LINGUAGENS; LITERATURA COMPARADA.

Especialização em Educação com Aplicação da Informática

1998 - 1999

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A LITERATURA INFANTIL E O CIBERESPAÇO:UMA NOVA FORMA DE TECER A LEITURA
Orientador: BEATRIZ HELENA A M SILVA

Especialização em Literaturas de Língua Portuguesa

1998 - 1999

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé
Título: DIÁLOGO E SILÊNCIO EM CONSTRUÇAO - UMA PROPOSTA DE ANÁLISE ESTRUTURAL DE AS FORMIGAS, DE LYGIA FAGUNDES TELLES
Orientador: Latuf Isaias Mucci

Especialização em Língua Portuguesa

1997 - 1998

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé
Título: UMA NOVA FORMA DE TECER A LEITURA
Orientador: Helena Maria Santos

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Literatura Comparada. (Carga horária: 60h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em História da Arte. (Carga horária: 60h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2019 - 2019

Literatura Brasileira. (Carga horária: 60h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Modernização, modernidade, modernismo. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Imagem e texto na Educação contemporânea. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Literatura Infantil. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Discurso, Estrutura e História Prof Fiorin (USP). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1999 - 1999

Uma TV Cheia de Histórias. (Carga horária: 10h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Informática Educativa. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Estudos adicionais com aprofundamento em História. (Carga horária: 900h). , Centro Educacional de Niteroi, CEN*, Brasil.

1997 - 1997

Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 36h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, SEE-RJ, Brasil.

1997 - 1997

Formação do Teleducador. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.

1997 - 1997

Língua Portuguesa e Redação Oficial. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Estudos Adicionais em Ciências. (Carga horária: 900h). , Centro Educacional de Niteroi, CEN*, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Curso de Extensão em Alfabetização. (Carga horária: 48h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé, FAFIMA, Brasil.

1993 - 1993

Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé, FAFIMA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

ARAUJO, Rodrigo da C. . Do Afro ao Bras. 2012. (Outro).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Simpósio de Alfabetização: Desafios e Perspectivas. 2010. (Outro).

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Ivânia Ribeiro . Cidade & Experiência urbana. 2009. (Outro).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Literatura Infantil em Questão. 2008. (Outro).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Semana de Arte Moderna & Drummond: Celebrare. 2002. (Outro).

Participação em eventos

ABRALIN em Cena. Manoel de Barros para crianças?. 2016. (Congresso).

ABRALIN em Cena. IFFFliminense Campus Macaé 2016.Manoel de Barros para crianças?. 2016. (Seminário).

3ª CLIM/ Ciranda Literária de Macaé.Mediador de Lançamento do livro Nariz colado na Janela. 2015. (Encontro).

III Fórum de Humanidades/ Campus UFRJ Macaé.A Literatura juvenil e o elogio da leitura. 2015. (Seminário).

VI ENLETRARTE Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes.O voyeur das palavras: poesia & entrevista na lírica de Manoel de Barros. 2015. (Encontro).

16 Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós/ Sobre a Importância da Fantasia na Literatura.Livros que citam livros, infinitamente. 2014. (Seminário).

IV Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem. Educação, Trabalho e identidade. Literatura infantojuvenil: visualidades e links: interações e leituras. 2014. (Congresso).

15 Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós. 2013. (Seminário).

I Fórum Humanidades Campus UFRJ/ Macaé-RJ.Fricções: literatura e artes plásticas na poesia de Manoel de Barros. 2013. (Simpósio).

Leitura e interpretação de texto nas avaliações externas. 2013. (Encontro).

O Ensino da Língua na Perspectiva do Multiletramento. 2013. (Exposição).

O ensino da Língua Portuguesa na era digital. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional/ IV Encontro Nacional O Insólito como Qustão na Narrativa Ficcional. Clarice Lispector caleidoscópica. 2012. (Congresso).

III Colóquio Interdisciplinar: Cognição e Linguagem. Pensamento, Cultura e Tecnologia.A escrita segundo Clarice Lispector. 2012. (Simpósio).

II Seminário de Educação do C.M. Dr Astério Alves de Mendonça.Para além das palavras: leituras da ilustração. 2012. (Seminário).

Seminário "Macaé: Cidade Universitária". 2012. (Seminário).

VII Encontro de Literatura Infantil e Juvenil - A Literatura e o Ensino.Das entrelinhas do texto e da ilustração ao hipertexto: leituras da poética de Angela Lago. 2012. (Encontro).

XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia do Instituto de Letras de UERJ. Jogos Espectrais: retratos & autorretratos em Manoel de Barros. 2012. (Congresso).

Áfricas e oralidade: diálogos entre gêneros textuais. 2011. (Encontro).

A importância da História Regional: Casimiro de Abreu. 2011. (Encontro).

A Lei 10.639/2003 e a identidade Étnica Afro-brasileira. 2011. (Encontro).

FLIMAC - Feira de Livros de Macaé.Lançamento do Livro Literatura e Interfaces. 2011. (Encontro).

II SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras / UFF.Encenações Melodramáticas na narrativa de Caio Fernando Abreu. 2011. (Seminário).

II Semana do Normalista do Instituto Municipal de Educação de Rio das Ostras IMERO.A Literatura Infantil Contemporânea e as diversas linguagens. 2011. (Encontro).

I Jornada África em Letrinhas na UFRJ. 2011. (Encontro).

Jornada João do Rio Relido no Real. 2011. (Encontro).

Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional/O Insólito e a Literatura Infanto-Juvenil/ III Encontro nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional.. Palavra & imagem no livro Poeminhas Pescados Numa Fala de João, de Manoel de Barros. 2011. (Congresso).

V Enletrarte - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes.Artes & artmanhas da memória em Narradores de Javé. 2011. (Encontro).

VII Semana Pedagógica: A Escola na prática.A Literatura infantil e linguagens plurais. 2011. (Encontro).

XII Congresso Internacional ABRALIC. Centro, Centros: Ética e Estética. Onde Andará Dulce Veiga, de Caio Fernando Abreu e a poética do melodrama. 2011. (Congresso).

X Painel Reflexões sobre o Insólito na Narrativa Ficcional/ III Encontro Regional " O Insólito como questão na narrativa ficcional": Re-memorando Murilo Rubião.Jogos de abismos e espelhos: em torno de Broges e Escher. 2011. (Simpósio).

XV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Cenas, obscenas, encenações de Literatura & Cinema em Pedro Almodóvar. 2011. (Congresso).

5 Colóquio do PPRLP/ O Atlântico como ponte: a Europa e o espaço lusófono II. O mar proliferante e transgressor na poesia de Al Berto. 2010. (Congresso).

Colóquio Internacional de Cinema & Literatura / Academia Brasileira de Letras/ UERJ. 2010. (Outra).

Diálogos sobre Poesia Portuguesa. V Encontro de Pesquisadores do Real Gabinete Português de Leitura.Cenas, obscenas, encenações de Al Berto. 2010. (Encontro).

JALLA Brasil 2010 IX Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana. Caio Fernando Abreu, Leitor de Clarice Lispector. 2010. (Congresso).

Seminários Internacionais Intersemióticos VI: Roland Barthes, do estruturalismo ao pós-estruturalismo.O Hedonismo, segundo Roland Barthes, ou o prazer do texto. 2010. (Seminário).

Silmpósio de Alfabetização: Desafios e Perspectivas.Literatura infantil na era digital. 2010. (Simpósio).

Simpósio Afrocartografias Macaenses. 2010. (Simpósio).

VIII Painel "Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional"/ II Encontro Regional "O Insólito como questão na narrativa ficcional.Diálogos insólitos entre Literatura & pintura em Clarice Lispector. 2010. (Seminário).

VII Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional / II Encontro Nacional O Insólito como questão na narrativa ficcional: Insólito, Mitos, Crenças, Lendas.Provocações insólitas de Arcimboldo. 2010. (Seminário).

VII Seminário das Literaturas de Língua Portuguesa: Portugal e África/ III Colóquio Literatura, Guerra e Paz: 'Em torno da violência: palavra, corpo e imagem".Al Berto: a poesia como overdose de beleza. 2010. (Seminário).

VI Semana Pedagógica do Colégio Estadual Sérvulo Mello/ Silva Jardim-RJ.A Literatura Infantil, o Design do livro & o lugar da imagem. 2010. (Encontro).

XIV Congresso Nacional de Línguística e Filologia. O Diário de Luto, de Roland Barthes ou a estética do fragmento. 2010. (Congresso).

Colóquio Luiza Neto Jorge 1989-2009.Marcas do Decadentismo na poética florbeliana. 2009. (Seminário).

III Simpósio Internacional de Letras Neolatinas / II Simpósio dos Programas de Pós-Gradução do Centro de Letras e Artes.Fissuras e (des)configurações do espaço em Borges & Miró. 2009. (Simpósio).

II LIHED Seminário Brasileiro. Livro e História Editorial.O livro, a ilustração e o diálogo dos signos. 2009. (Seminário).

I Seminário de Educação: Pensando e repensando a educação escolar.Texto & imagem: diálogos e linguagens dentro do livro. 2009. (Seminário).

O Novo Acordo Ortográfico. 2009. (Encontro).

Seminário Diversos Olhares sobre o Gênero. Gênero e Sexualidade. 2009. (Seminário).

Seminários Intersemióticos IV: Da Semiologia à Semiótica e Vice-versa.Roland Barthes e as simulações da escritura. 2009. (Seminário).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura III: Interfaces.No Espelho do Texto: Caio Fernando Abreu em Perspectiva Abissal. 2009. (Simpósio).

VI Painel Reflexões sobre o Insólito na narrativa ficcional/ I Encontro Regional do Insólito.Diálogos Intersemióticos: Manoel de Barros & Miró. 2009. (Encontro).

VI Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Letras / Caminhos do Contemporâneo: Língua e Literatura.Palavra & imagem na poética de Caio Fernando Abreu. 2009. (Seminário).

V Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: o sólito em questão/ I Encontro Nacional do Insólito como questão na Narrativa Ficcional.O lúdico e o insólito no jogo especular da ilustração em Angela Lago. 2009. (Encontro).

V Seminário Internacional :As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo Outro.Ler, ver e imaginar o outro: a ilustração e a memória em. 2009. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. JOão do Rio: um dândi da vida moderna. 2009. (Congresso).

XV Congresso da Assel-Rio/ III Semana de Língua Portuguesa. Corpo, escritura e Dandismo em Al Berto. 2009. (Congresso).

Fulguração de Parcerias Textuais.Florbela Espanca e Caio Fernando Abreu: Cartas, Máscaras, Transgressão. 2008. (Seminário).

III Simpósio de Literatura Contemporânea.Montagem do texto e o texto da montagem: uma leitura do conto "As Fornigas", de Lygia Fagundes Telles. 2008. (Simpósio).

II Semana Universitária/ A Universidade. Aqui. E agora? Inovações, Tecnologias e Desafios do Ensino Superior. 2008. (Encontro).

IV Painel "Reflexões sobre o Insólito na Narrativa Ficcional".O avesso do signo: o insólito na narrativa pós-moderna de Caio Fernando Abreu. 2008. (Seminário).

V Congresso de Letras da UERJ Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O "eu" plural em "Roland Barthes por Roland Barthes". 2008. (Congresso).

V Encontro de Literatura Infantil e Juvenil - Teoria e Crítica.Todos os caminhos, o caminho. 2008. (Encontro).

XI Congresso Internacional da ABRALIC. Errâncias, Biografemas, Mise-em-scène: marcas do Decadentismo em Cartas de Florbela e Caio Fernando Abreu. 2008. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Semiologia do amor: notas para uma leitura de "Fragmentos do Discurso amoroso", de Roland Barthes. 2008. (Congresso).

As Faces de Clarice Lispector.Debatedor com a Profª Dra Vilma Arêas (UNICAMP). 2007. (Seminário).

Cuarto Simposio Internacional CEN Centro de Estudios de Narratologia.Olhares à deriva: Literatura e escritura cinematográfica em Caio Fernando Abreu. 2007. (Simpósio).

Encontro com a obra de Clarice Lispector: a estrela e o coração selvagem.As Constantes de uma colagem: uma leitura do livro "A vida íntima de Laura", de Clarice Lispector. 2007. (Encontro).

I Colóquio de Semiótica: Mundos Semióticos Possíveis. O Conto e o Filme: O olhar, a errância e a citação em Caio Fernando Abreu. 2007. (Congresso).

I EPROL - Encontro dos Profissionais de Letras. Valorização e Ética Profissional: buscando o Brasil através das letras.Jogo e Metalinguagem na Literatura infanto-juvenil, de Clarice Lispector. 2007. (Encontro).

II Simpósio de Literatura Contemporânea.Escrituras da paixão: Caio Fernando Abreu e Clarice Lispector. 2007. (Seminário).

IX Fórum de Estudos Lingüísticos: Língua Portuguesa, Educação e Mudança. Textualidades do Brasil: Literatura, Música & Imagens em aulas do Ensino Médio. 2007. (Congresso).

Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional.Fantástico, (des)montagem e metalinguagem no conto As Formigas, de Lygia Fagundes Telles. 2007. (Seminário).

Seminário Intersemiótico.A música na narrativa de Caio Fernando Abreu. 2007. (Seminário).

VI Semana de História da UERJ.Literatura & História: Disfarces e Errâncias na prosa de Caio Fernando Abreu. 2007. (Seminário).

XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. ironia e biografema em Patty Difusa, de Pedro Almodóvar. 2007. (Congresso).

XIV Congresso da ASSEL-Rio e III ENLETRARTE Encontro Nacional de Professores e Artes / Letras, Artes e Tecnologia desafios e paradoxos. O intertexto fílmico na narrativa de Caio Fernando Abreu. 2007. (Congresso).

ABRALIC Associação Brasileira de Literatura Comparada. Caio Fernando Abreu: encenações de uma escrita vampiresca. 2006. (Congresso).

II Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem. Olhares em Palimpsestos: Literatura e cinema em Caio Fernando Abreu. 2006. (Congresso).

III Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura: Discursos da Diversidade Sexual: Lugares, Saberes, Linguagens. Perversões da Escritura e Cenas do Corpo na ficção de Caio Fernando Abreu. 2006. (Congresso).

III Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. Os Morangos do Mal: uma leitura do conto Dama da Noite, de Caio Fernando Abreu. 2006. (Congresso).

III ENUDS Encontro Nacional Universitário de Diversidade Sexual.Homo(eros)tismo na Narrativa de Caio Fernando Abreu. 2006. (Encontro).

II Simpósio de Estudos Helênicos UERJ.Homoerotismo e máscara na escritura protéica de Caio Fernando Abreu. 2006. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade.A Rosa Púrpura de Caio - biografemas difusos de Caio Fernando Abreu. 2006. (Simpósio).

I Seminário Arte e Cidade.Cidade, ficção e Memória na Narrativa Pós-Moderna de Caio Fernando Abreu. 2006. (Seminário).

I Simpósio de Literatura Contemporânea.Matrizes Fílmicas na Narrativa de Caio Fernando Abreu. 2006. (Simpósio).

Seminário Internacional Fazendo o Gênero 7 Gênero e Preconceitos.Signos Estilhaçados do Corpo de Caio Fernando Abreu. 2006. (Seminário).

VII ECEL Encontro de Ciência Empírica da Literatura.Caio Fernando Abreu em Cartas: Paixão e arte de escre(vi)ver. 2006. (Encontro).

VIII Congresso de Estudos Literários - Literatura, Linguagens e Mídias, política do pensamento contemporâneo. A Imagem da palavra - Texto Literário e texto fílmico. 2006. (Congresso).

X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Caio Fernando Abreu: uma escritura em palimpsesto. 2006. (Congresso).

HISTÓRIA DA ARTE: DO SÉCULO XV AO SÉCULO XVIII. 2005. (Oficina).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA COMPARADA HOJE. 2005. (Congresso).

SENTIDO DOS LUGARES. 2005. (Congresso).

XIII Congresso da ASSEL-Rio Linguagens para o Terceiro milênio. A Lingagem da narrativa de Caio Fernando Abreu na Travessia para o século XXI. 2005. (Congresso).

GRUPO DE ESTUDOS NAÇÃO E NARRAÇÃO. 2004. (Seminário).

II ENLETRARTE - ENCONTRO DE PROF DE LETRAS E ARTES. 2004. (Encontro).

II Seminário Nação-Invenção: literatura e poder. 2004. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: INTERSEÇÕES. 2003. (Simpósio).

Códigos, Linguagens de suas Tecnologias. 2002. (Oficina).

CÓDIGOS, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS.CONTEXTUALIZANDO AS GRANDES ÁRES DO CONHECIMENTO. 2002. (Encontro).

I ENLETRARTES - Encontro de Letras e Artes da Região Sudeste. 2002. (Encontro).

II Encontro de Atualização Pedagógica.O Texto não-verbal na sala de aula. 2001. (Oficina).

II Jornada Fluminense de Cultura. 2001. (Encontro).

JORNADA FLUMINENSE DE CULTURA. 2001. (Seminário).

VI FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2001. (Congresso).

I Encontro Estadual de Atualização Pedagógica.O Texto não-verbal no ensino da língua portugesa. 2000. (Encontro).

V FORÚM DE ESTUDOS LÍNGUISTICOS. 2000. (Congresso).

III ENCONTRO FRCANCO-BRASILEIRO DE ANÁLISE DO DISCURSO. 1999. (Encontro).

IV FORÚM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 1999. (Congresso).

LENDO E ESCREVENDO. 1998. (Encontro).

Fundação Escola de Serviço Público.Língua Portuguesa e Redação Oficial. 1997. (Encontro).

II FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 1997. (Congresso).

Literatura Infantil / Um Salto para o futuro. 1997. (Seminário).

VI Encontro de Professores e autores da Editora Moderna.A Palavra: expressão e Criatividade. 1997. (Encontro).

MINHA PÁTRIA É MINHA LÍNGUA. 1994. (Seminário).

Curso de Extensão em Língua Portuguesa.Curso de atualização em Língua Portuguesa. 1993. (Encontro).

III FORUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 1988. (Congresso).

IV Workshop de Informática na Educação do EDAI/UERJ. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: SILVA FILHO, Pedro Dorneles da

ARAUJO, Rodrigo da C.; MARTINS, A. O.; SOARES, R. R. G. Q.; MOURA, A. C.. . Ó, Pai, ó e o Cortiço: um passeio Márgino-central pelo Rio e pela Bahia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos-Centro.

Aluno: FREITAS, Jefferson dos Santos

ARAUJO, Rodrigo da C.; MOURA, A. C.; SOARES, R. R. G. Q.; MARTINS, A. O.. Mágica Terra Brasileira: confabulações poéticas sobre identidade e nação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos-Centro.

Aluno: BARRETO, Ailson B

LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.;ARAUJO, Rodrigo da C.. . A orientação educacional e a evasão escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: CUZATTI, Andrea G

Débora de Souza Pinto; MAGALHAES, W. N. L.;ARAUJO, Rodrigo da C.. . Perdas e ganhos: a informática na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: BARRETO, Augusta H

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; MAGALHAES, W. N. L.. A.. Projeto Político Pedagógico: um caminho a percorrer. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: CORRÊA, Aurelinda dos S

ARAUJO, Rodrigo da C.; LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.. G.. Indisciplina escolar: da relação familiar para a gestão escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: FONTES, Dolores R

ARAUJO, Rodrigo da C.; LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.. . A Gestão escolar, a família e a indisciplina na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: MOURA, Eucinéia P

ARAUJO, Rodrigo da C.; LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.. de A.. O projeto político pedagógico e a importância da participação coletiva na prática educacional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: MEDIEROS, Jane Mara R

ARAUJO, Rodrigo da C.; LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.. da C.. Projeto político pedagógico em foco. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: COSTA, Roberta Pinto Aguiar

ARAUJO, Rodrigo da C.; LACERDA, D. S. P.; MAGALHAES, W. N. L.. O projeto político pedagógico e o trabalho em equipe. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: SILVA, Angela Maria Leal

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Francisco C Gomes; FROSSARD, Larissa. Experiências de uma Escola Pública Municipal de Macaé. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: PEREIRA, Aline Soares Gomes

GOMES. Francisco Carlos;ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; FROSSARD, Larissa. Alfabetização Matemática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: SOUZA, Giseli Abreu do nascimento

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; FROSSARD, L.; GOMES. Francisco Carlos. . Avaliação em Processo: uma reflexão para a construção. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: LYRIO, Maria Carla de Souza

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; Francisco C Gomes; FROSSARD, L.. Alfabetização e inclusão: alguns dilemas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: CASTILHO, Marceli Anacleto

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; FROSSARD, L.; GOMES. Francisco Carlos. Alfabetização e Ludicidade: desafios e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: DAMASO, Maria Consuelo Ribeiro

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; FROSSARD, Larissa; Francisco C Gomes. Oralidade, alfabetização e letramento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: NASCIMENTO, Regina Aparecida Leite do

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; FROSSARD, Larissa; GOMES. Francisco Carlos. . Um olhar sobre a alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: AZEVEDO, Rosimere Bóia Costa

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; Francisco C Gomes; FROSSARD, Larissa. . Leitura e escrita infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: SANTOS, Adriana Ferreira dos

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. . Alfabetização e Literatura Infantil: Formando leitores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: PASSOS, Andrea C

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. . Fracasso escolar na alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: COSTA, Elinéa Xavier dos Santos

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. . Era uma vez... Leitura e contação de história e muito mais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: SOUSA, Gilmara Gonçalves

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. A Inportância das intervenções pedagógicas nas turmas de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: CAETANO, Francisca Santana

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. Aquisição da Linguagem escrita: alfabetizar e letrar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: FRANCO, Joquebede T

ARAUJO, Rodrigo da C.; Débora de Souza Pinto; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. H.. Fracassso escolar: mito e realidade; uma preocupação na alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: COUTO, Suze Barbosa do

ARAUJO, Rodrigo da C.; Debora de S Lacerda; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares. . Mídias: recursos tecnológicos na educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: OLIVEIRA, Claudia Lopes de

ARAUJO, Rodrigo da C.; SANTANA, R. L. J.. A importância da brincadeira na educação infantil: um estudo nas escolas públicas de Macaé. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: RAMOS, Jahane Nunes

ARAUJO, RODRIGO DA COSTA; SANTANA, R. L. J.. Organização espacial na sala de aula na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: RODRIGUES, Maria da Graças de Conti

ARAUJO, Rodrigo da C.; SANTANA, R. L. J.. A contação de histórias como estratégica de aprendizagem na Educação Infantil e fundamental I em uma escola pública do Município de Macaé. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: SILVA, Raquel Andrea da

ARAUJO, Rodrigo da C.; SANTANA, R. L. J.. A importância da música na Educação Infantil de uma creche no Município de Macaé. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CECILIO, Raquel Cravo de Carvalho

ARAUJO, Rodrigo da C.; SANTANA, R. L. J.. A Importância da formação continuada em serviço: análise em escola pública e privada no Município de Macaé. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: FERREIRA, Rosinéa Berriel Vilaça

ARAUJO, Rodrigo da C.; SANTANA, R. L. J.. A relação do professor/aluno no ensino fundamental nas séries iniciais das escolas da rede municipal de Macaé. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: PESSANHA, Crislaine Paulino

RIBEIRO, I.;ARAUJO, Rodrigo da C.. A denúncia social em A Hora de Estrela, de Clarice Lispector. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CAETANO, Lucia Helena

RIBEIRO, I.;ARAUJO, Rodrigo da C.. Poesia Concreta: Crítica Literária brasileira no contexto do Modernismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CUNHA, Natalícia Silva Pereira

RIBEIRO, I.;ARAUJO, Rodrigo da C.. Literatura na EJA: um olhar crítico, histórico e social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: SOUZA, Isabel Cristina Pereira

BOTTINO, A. G.;ARAUJO, Rodrigo da C.. Ludicidade como meio facilitador no processo de ensino-aprendizagem no 1 ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CUNHA, Luciana Carvalho da

RODRIGUES, F. C. S.;ARAUJO, Rodrigo da C.. Por que os clássicos? uma análise da relação dos jovens com a Literatura Clássica no âmbito escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: LYRIO, Maria Carla de Souza

BOTTINO, A. G.;ARAUJO, Rodrigo da C.. A inclusão na educação de jovens e adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: OLIVERA, Juliana Borges de

BOTTINO, A. G.;ARAUJO, Rodrigo da C.. A importância do brincar na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: MATOS, Jessyka Sueln Ferreira de Souza

ARAUJO, Rodrigo da C.; BOTTINO, A. G.. Educação de Jovens e adultos: dilemas e perspectivas de alunos em uma escola pública no Município de Macaé-RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: LAMPEREIN, Ana Marcelli

OLIVEIRA, H. C.;ARAUJO, RODRIGO DA COSTA. Métodos de aprendizado para crianças autistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CARVALHO, Mariana Rosa de

SANTOS, E. S. C.;ARAUJO, Rodrigo da C.. A Dança como recurso pedagógico na educação inclusiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: SORES, Luana Barão

GREGORIO, T. C. C.;ARAUJO, RODRIGO DA COSTA. A criança com transtorno de espectro autista no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: MOURA, Elisangela Santos

GREGORIO, T. C. C.;ARAUJO, Rodrigo da C.. O Curso de Pedagogia no brasil e formação da identidade do pedagogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: MONTEIRO, Linyker Paiva Monteiro

RIBEIRO, I.;ARAUJO, Rodrigo da C.. A Valorização da cultura brasileira na narrativa fantástica paraense: lenda da Matinta Pereira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: VIEIRA, Priscila de Souza

ARAUJO, Rodrigo da C.. .Era uma vez Clarice Lispector quebrando paradigmas em. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: CORRÊA, André da Silva Santana

ARAUJO, Rodrigo da C.. .O Ensino de Leitura na Língua Portuguesa (na visão de Paulo Freire). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: SOUZA, Gisele Cardim de

ARAUJO, Rodrigo da C.. .O Texto, o olhar e a ilustração em diversas leituras de Chapeuzinho Vermelho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: FERRAZ, Elisabete Medeiros

ARAUJO, Rodrigo da C.. Literatura infantil na sala de aula:um inventário através de Clarice Lispector. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: PINHEITO, Selma dos Santos

ARAUJO, Rodrigo da C.. O texto e a imagem em Flicts de Ziraldo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: SIQUEIRA, Pollyana do Nascimento

ARAUJO, Rodrigo da C.. O reverso de Narciso e seus intertextos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: PROENÇA, Débora Magalhães

ARAUJO, Rodrigo da C.. A Delicadeza e o olhar irônico em Machado de Assis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: ABREU, Douglas Mota G

ARAUJO, Rodrigo da C.. .A Fragmentação do corpo na poética gullariana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

ARAUJO, Rodrigo da C.; M.D. M.. Correção de Prova de Língua Portuguesa e Redação do Conselho Tutelar. 2011. Fundação Educacional de Macaé.

ARAUJO, Rodrigo da C.. Membro da Banca de Seleção de Professores para a Faculdade Miguel Angelo da Silva - FeMASS. 2011. Fundação Educacional de Macaé.

ARAUJO, Rodrigo da C.. Membro da Banca de Seleção de Professores para a Faculdade Miguel Angelo da Silva - FeMASS. 2010. Fundação Educacional de Macaé.

ARAUJO, Rodrigo da C.; Comissão de seleção; Coordenador da Comissão de seleção. Seleção de alunos para o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar. 2009. Fundação Educacional de Macaé.

ARAUJO, Rodrigo da C.; Comissão de seleção; Coordenador da Comissão de seleção. Membro da Comissão de Seleção do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em História Local. 2009. Fundação Educacional de Macaé.

Orientou

SOUZA, Verônica da Conceição Mendes de Araujo

Gestão escolar: redes de conhecimento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão escolar) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PEIXOTO, Daiane Vicente

Da oralidade à escrita: Refletindo sobre uma experiência dialógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

COSTA, Eliéa Xavier dos Santos

Era uma vez; ; ; Leitura e contação de História e muito mais; ; ; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SOUZA, Gisele Cardim de

; Alfabetização pela imagem: O prazer de ler e ver através da Literatura Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

DANIEL CARVALHO, Maria Aparecida de

; Literatura infantil na escola: leitores em alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MIRANDA, Mirian Sergio

Leves percursos, outros olhares: alfabetização e letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CAETANO, Francisca Santana

Aquisição da Linguagem escrita: alfabetizar e letrar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ABREU, Douglas Motta Ganbarô de

; A natureza surreal na poesia de Manoel de Barros; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pós-Gradução Lato Sensu) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CONCEIÇÃO, Vera Lúcia da

; Clarice Lispector: entre a mulher única e todas as mulheres; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pós-Gradução Lato Sensu) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SOUZA, Luane do nascimento

A importância da Literatura infantil do ensino fundamental do 1 ao 5 ano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MEDEIROS, Rosana Lúcia de Oliveira

Ilustrações Literárias: caminhos para olhar e pensar o mundo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

RANGEL, Alessandra Mendes

Lendo a Bela e a Fera por imagens, de Rui Oliveira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

KOBAYASHI, Raissa Tsunoda; ASSEF, Karina Muniz

As representações das bruxas nos Contos de Fadas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SANTOS, Vânia Claudia S

; Literatura infantil e identidade da criança negra; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MONTEIRO, Vanusa Hebe de Oliveira

Arte e Africanidade nas séries inciiais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

GOMES, Silmara Avelino da Silva

O ensino da Língua Portuguesa e o trabalho com os gêneros textuais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

NASCIMENTO, Ingrid Castilho Reis

O Mundo encantado da Literatura infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SANTOS, Luiza Carla Bento

O livro de imagens,as diversas possibilidades, o deleite e fruição dos signos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

OLIVEIRA, Helaís Amanda Lima

Leituras de A Hora da Estrela, de Clarice Lispector; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

JESUS, Rosilane Gome de

As representações da personagem Emília em Monteiro Lobato; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

OLIVEIRA, Dayse Galvão Souza

Concepções de Literatura a partir da obra de Marciano Vasques; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

WALDHELM, Alexandra Medeiros Moura

A Leitura e a intertextualidade na obra A Missa do Galo, de Machado de Assis; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SOUZA, Leidiane Gonçalves de Castro

A Leitura literária no livro de imagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

BARRETO, Jussara Marques

Alfabetização e Letramento: uma reflexão do PNAIC à luz dos aspectos pragmáticos da leitura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

COSTA, Gislaine Amaral da

; A Escritura metalinguística em "A Hora da Estrela", de Clarice Lispector; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MEDEIROS, Adakelma Maria S

C; ; Os intertextos em "Alice viaja nas histórias", de Gianni Rodari; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FREITAS, Jefferson dos Santos

Sutilezas, gestos, poesia: uma leitura de "Classificados Poéticos", de Roseana Murray; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

HADDAD, Letícia Barcelos

Representações do negro na Literatura Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FIGUEIRA, Andreia Luzia

Bernardo da Mata ou outro retrato de Manoel de Barros?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SANTANA, Mônica Gomes Rosa

Leituras e releituras de Psiquê, a partir de Angela Lago; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PINTO, Silvana de Fátima Oliveira

História meio ao contrário e os contrários de muitas histórias, em Ana Maria Machado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MATTOS, Ana Paula Lima de

Contar, "re"contar, contar-se: experiências de uma contadora de histórias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ROCHA, Milene de Sousa

Era uma vez: a influência dos contos de fadas clássicos nos contos de Marina Colasanti; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PEREIRA, Joana D'Arc Violante de Souza

Territórios Dispersos da infância na poesia de Manoel de Barros; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CERQUEIRA, Raquel Ferreira Serpa

A Poesia (entre)vista: uma biografia poética de Manoel de Barros; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

JUNGER, Filipe Duarte

O Livro e as linguagens hipermídias: um percurso pedagógico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MACHADO, Cristiane Feitosa

A Imagem poética na obra de Manoel de Barros: fotografando a despalavra; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SILVA, Elizabete da

; O lúdico e a infância em Manoel de Barros a partir do livro "O Fazedor de Amanhecer"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SANTOS, Ana Paula Corrêa dos

; Delicadezas de Texto e Ilustração em Vizinho, Vizinha; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PINTO, Roziléia Fonseca

; Alegoria, ludicidade e cultura africana no livro infantil ?O gato e o escuro?, de Mia Couto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

DIAS, Carolina Guesse

A Literatura de Cordel na Educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Maria Lucia Vaccari

A melancolia e a solidão pós-moderna no conto "Pela passagem de uma grande dor", de Caio Fernando Abreu; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ALMEIDA, Aline da Silva

Rastros delicados da infância em Manoel de Barros; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SILVA, Flávio da

; O leitor impresso versus o leitor virtual: direcionamentos para a sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CARVALHO, Tatiane Ramos de

O leitor virtual e o literatura infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FILHO PINHO, Hildebrando de

; A Literatura Brasileira nos enredos das escolas de samba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ULRICK, Daniela Carvalho

Representações femininas nas propagandas de cervejas brasileiras: análise de imagem e texto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

GOMES, Cristina do Carmo

; Teatro na educação, fazendo arte na saúde; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

LIMA, Rosemary Simões de

; A poética de um profeta urbano; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FERREIRA, Carla de Abreu

A Literatura infantil como alternativa na formação do leitor mirim; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MANGIFESTE, Danielly Bernardo

Desencontros, encontros e erotismo em Clarice Lispector; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

OLIVEIRA, Paula Carolina S

P; dos S; ; Texto & imagem no conto A Pequena vendedora de Fósforos, de Hans Christian Andersen; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

GOMES, Dayane Monteiro

A Leitura e o leitor em processo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SILVA, Marcia Soares da

Releituras intertextuais:mito, literatura & memória; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

OLIVEIRA, Wellita de

; A influência da televisão & o olhar pedagógico no processo educativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

BARRETO, Fabiana Pinto da Silva

Representações do amor na poeisa de Drummond; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PINTO, Gilliard Gomes Barbosa da Silva

; A Arca de Clarice Lispector; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

TAVARES, Kellen de Souza

; A escola e o uso reflexivo da televisão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CRUZ, Priscila Frossard Rangel

Galinhas: alegorias clariceanas do universo feminino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FERREIRA, Vanda Maria Silvestre

Leitura e Prazer nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

VIEIRA, Priscila de Souza

Era uma vez Clarice Lispector quebrando paradigmas em "Quase de Verdade"; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ABREU, Douglas Mota G

; A Fragmentação do corpo na poética gullariana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SOUZA, Gisele Cardim de Souza

O texto, o olhar e a ilustração em diversas leituras de Chapeuzinho Vermelho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

FERRAZ, Elisabte Medeiros

Literatura infantil na sala de aula: um inventário através de Clarice Lispector; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PINHEIRO, Selma dos Santos

O texto e aimagem em Flicts, de Ziraldo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SIQUEIRA, Pollyana do Nascimento

O reverso de Narciso e seus intertextos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PROENÇA, Débora Magalhães

A Delicadeza e o olhar irônico em Machado de Assis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Beatriz Gonçalves de Aguiar Thomaz

Perfis de mulher em Capitu, de Machado de Assis; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Ariana Pereira Souza da Silva

A Linguagem crítica de Eça de Queiroz no livro O Crime do Padra Amado; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Ledimar de Souza Abreu

Leituras, intertextos e atualização da Lenda de Mota Coqueiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Estela Corrêa Pereira

Cenas e olhares no Conto "Natureza Viva", de Caio Fernando Abreu; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Márly Cristiane Nunes Cordeiro Brasil

A internet desconstruindo o espaço escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Isabel Cristina da Silva Sant'Anna

Eros e Thânatos em Motta Coqueiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Rosane Machado de Carvalho

Textos e desejos tecidos com a possibilidade de infinitos bordados: uma leitura do conto "A Moça Tecelã", de Marina Colasanti; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Valéria Cristina Alves Araujo

O Reverso de Narciso: vários palimpsestos em "Ofélia, a ovelha", de Marina Colasanti; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Marcos Vinícius Nascimento Fonseca

Máscaras, jogos, papéis: uma leitura do Livro "Faca sem ponta, galinha sem pé", de Ruth Rocha; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Fernanda Alexandre Pereira Marques Moraes

Os Contos de Fadas e a sua importância para o imaginário infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Luana Soares Savino

Perdendo-se na encruzilhada; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Rubia Blunk Vasques da Silva

Questionando Paradigmas: uma leitura do livro "Mudanças no galinheiro, mudam as coisas por inteiro", de Sylvia Orthof; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Deisline Rodrigues de Souza

Amor e morte no ultra-romantismo de Álvares de Azevedo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Joseane Mota Bastos

Literatura Infantil: fadas e bruxas contemporâneas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Marcelo Barbosa Peixoto

Erotismo e epifania em Sargento Garcia, de Caio Fernando Abreu; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Cintia Moreira de Castro

A Infinitude além da janela; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Vanessa Nunes da Silva Santos

Casa, sonho e imagem: uma leitura da Casa Sonolenta, de Andrey Wood; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Ana Paula Pacheco Chagas

Língua materna e lingüística: discussões para o ensino da Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Alinne de Andrade Marinho

Possíveis Diálogos: Álvares de Azevedo e Cazuza; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Michele Vianna de Carvalho Linhares

Vestígios e ecos de Casimiro de Abreu; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Marilza Gomes Martins Rosa

Uma Leitura de A Missa do Galo, de Machado de Assis e de Lygia Fagundes Telles; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Rafaela dos Santos de Souza

Brasil e Moçambique: Intertextualidades entre margens; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Nathashe Moreira de Souza

Leituras e intertextos dos Contos de Fadas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

WAGNER RICARDO DURÃO

A INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CARLINETE GONÇALVES ZEZINE MONTEIRO

AS MARCAS DO FEMININO EM GRIMM E EM MARINA COLASANTI; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MÁRCIA VASCONCELLOS GONÇALVES MANHÃES

MACUNAÍMA:UMA RAPSÓDIA ANTROPOLÓGICA; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MARIA LUZIA MARTINS LEITE

ROTACISMO:A TROCA DO /L/ PELO /R/ NOS ENCONTROS CONSONANTAIS; 2004; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Michele Patrick de Souza Barros

Dialogando com o conto Na Barca, de Lygia Fagundes Telles; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

GRACE LOPES DE MACEDO

A APARÊNCIA E O EFÊMERO EM MACHADO DE ASSIS: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE ESTRUTURAL DO CONTO UMA SENHORA; 2003; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Luiz Guaracy Gasparelli Junior

O BÚFALO:DIÁLOGO DE SONHOS, MAGIA E EROTISMO NA VOZ CLARICEANA; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

SANDRA HELENA MADUREIRA BARCELOS

LITERATURA E RESISTÊNCIA - UM DIÁLOGO ENTRE VIDAS SECAS E RETIRANTES, DE PORTINARI; 2003; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Vera Lucia da Conceição

O HINO DE MACAÉ E O PENSAR DA IDENTIDADE: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE ESTILÍTICA; 2003; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Sabrina Leite Lameira Ramos

Informática na educação: relações entre teoria e prática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PRISCILA COUTO MAGALDI

VISÃO DE MULHER NO CONTO A GALINHA, DE CLARICE LISPECTOR; 2002; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ADELE FRANCELINA GAMA DE ALMEIDA

A BUSCA DE UMA CONTEMPLAÇÃO EM O PERU DE NATAL, DE MÁRIO DE ANDRADE; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

PRISCILA VIEIRA DE CARVALHO MEDINA

DESLENDO O CONTO FELICIDADE CLANDESTINA, DE CLARICE LISPECTOR; 2002; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

NOÉLIA DOS SANTOS MARTINS

UM OLHAR SOBRE A MULHER NO CONTO A MISSA DE GALO, DE MACHADO DE ASSIS; 2002; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Cláudia Marcia do Amaral Romão Cnop

A Literatura de Cordel e sua história; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Jaqueline Oliveira Costa

A MULHER COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO NA ESTÉTICA ROMÂNTICA; 2001; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CINTIA DUTRA MACIEL

O INCONSCIENTE SE REVELANDO FRENTE À REALIDADE E À IMAGINAÇÃO: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE ESTRUTURAL DE AS PÉROLAS, DE LYGIA FAGUNDES TELLES; 2001; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

LUCIENE SOARES GALANTE INÁCIO

REFLEXÕES SOBRE O RACISMO A PARTIR DO ROMANCE O MULATO: DE ALUÍSIO DE AZEVEDO; 2001; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

ANGÉLICA CARVALHO DE PAULA

A ANGÚSTIA EXISTENCIAL E O CARÁTER INTROSPECTIVO: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE ESTRUTURAL DE A HORA DA ESTRELA, DE CLARICE LISPECTOR; 2001; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Liliane Gonçalves Ramos de Souza

O uso da Informática na Educação: seus mitos, limites, contradições, benefícios e deficiências; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

LEANDRO GRATOVIL DE CASTRO

NELSON RODRIGUES:PERSONAGEM DE SI MESMO?; 2000; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

MARIA DE FÁTIMA ESTEVES DOS SANTOS LEITE

LITERATURA NA ESCOLA OU EXERCÍCIO DO DESPRAZER; 2000; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena Em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Macae; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

CARVALHO, André da Conceição de

; De pernas para o ar: Alfabetização e Capoeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Extensão em Alfabetização) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos; Orientador: Rodrigo da Costa Araujo;

Produções bibliográficas

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ARAUJO, Rodrigo da C. . Perfumes de Clarice. Revista Desleituras , v. 08, p. 36-42, 2022.
ARAUJO, Rodrigo da C. . As tramas do visível e o invisível no livro de imagem. RESENHA DO LIVRO FERNANDES, Carolina. O visível e o invisível da imagem: uma análise discursiva da leitura e da escrita de imagens. Campinas. São Paulo. Mercado de Letras. 2017. 275p.. Revista FEMASS , v. 03, p. 126-130, 2021.
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ARAUJO, Rodrigo da C. . [RESENHA] O Jogo da infinita beleza. Resenha do livro NANCY, Jean-Luc. Beleza. São Paulo: Edições Loyola, 2012. 37p.. Revista Mosaicum , v. 33, p. 102-106, 2021.
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ARAUJO, Rodrigo da C. . Caio Fernando Abreu: encenações de uma escrita vampiresca. Associação brasileira de literatura comparada , 2006.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Perversões da Escritura e cenas do corpo na ficção de Caio Fernando Abreu. associação brasileira de estudos da homocultura , 2006.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Os morangos do Mal: uma leitura do conto Dama da Noite, de Caio Fernando Abreu. Anais do III CLUERJ-SG , 2006.
GRAZIOLI, F. T. ; LEIDENS, A. ; ARAUJO, Rodrigo da C. . Pomar de brinquedos e cantorias de Jardim: considerações sobre a poética de Elói Bocheco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Livros que citam livros, infinitamente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAUJO, Rodrigo da C. ; CARVALHO, M. R. . Cultura, palavra e memória em Narradores de Javé. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Literatura infantojuvenil: visualidades e links: interações e leituras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Equívocos da literatura infantojuvenil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . A literatura infantil e as áreas do conhecimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Clarice Lispector caleidoscópica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . O processo criativo da Collage em Ilha das Flores, de Jorge Furtado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Relações de Poesia e Cinema no filme Caramujo-Flor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Leitura e cinema na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Artes & artmanhas da memória em Narradores de Javé. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Leituras(s), Literatura infantil e as diversas linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura Infantil Contemporânea e as diversas linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Ler, ver e imaginar o outro: a ilustração e a memória em "João por um fio", de Roger Melo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Texto & imagem: diálogos e linguagens dentro do livro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Roland Barthes e as simulações da escritura amorosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Marcas do Decadentismo na poética florbeliana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Corpo, Escritura e Dandismo em Al Berto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Semiologia do amor: notas para uma leitura de "Fragmentos de um discurso amoroso", de Roland Barthes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . O avesso do signo:o insólito na narrativa pós-moderna de Caio Fernando Abreu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . O "eu" plural em Roland Barthes por Roland Barthes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Errâncias, Biografemas, Mise-em-scène: marcas do Decadentismo em Cartas de Florbela e Caio Fernando Abreu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Fantástico, (des)montagem e metalinguagem no Conto As Formigas, de Lygia Fagundes Telles. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAUJO, Rodrigo da C. ; COUTO, C. B. ; GREGORIO, T. C. C. . Saberes da educação e da leitura. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Leituras em Educação 7. São Paulo: Opção Editora, 2021 (Orelha de livro e contracapa).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Poesia, Proesia, rastros. Vila Velha-ES, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Livro Educação a distância e novas tecnologias. São Paulo-SP: Opção, 2013 (Orelha de livro e contracapa).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Orelha do livro Educação a distância e Novas Tecnologias. São Paulo - Sp: Opção Editora, 2013 (Orelha de livro e contracapa).
ARAUJO, Rodrigo da C. . Leituras 'líquidas': educação, tecnologias e linguagens. São Paulo-SP, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Editorial/ Apresentação da Revista Mosaicum n 18. São Paulo-SP, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Editorial da Primeira Revista Periclésia/ Revista de Filosofia e Literatura. Itapetim - PE, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Literatura, travessuras e inquietações. Vila Velha- ES, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. ; BOTTINO, Andréa G. . Educação e outros saberes: novos encontros. Vila Velha - ES, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Grafias do corpo, desejo de Eros. Vila Velha ES, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Sentidos/ Livro de poesias de KArina de Rezende T. Fleury. Vila Velha - ES, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Lições, leituras & subversões. Vila Velha-ES, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Apresentação do Livro Leituras em Educação V.6 (Prefácio). Grande Vitória - ES, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Peripécias de um camaleão. Prefácio do livro Sêmen, de Wilbett Oliveira.. Vila Velha - ES, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
ARAUJO, Rodrigo da C. . Nossas Mulheres Nossas Histórias. Macaé-RJ: Macaé Offshore, 2006 (Verbetes Dicionário Biografia).

Outras produções

ARAUJO, Rodrigo da C. . Coordenador de Mesa/ de Comunicações orais do II Seminário de Educação do C.M. Dr Astério A. de Mendonça. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Coordenador da Sessão de Comunicações/ Mesa Estilística e Língua Literária. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Banca de correção de redações/ Processo seletivo para CAP/FeMASS para o ano letivo de 2013. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de prova da disciplina LITERATURA para seleção do CAP/FUNEMAC (1ª e 2ª séries do EM) Seleção para o ano letivo de 2013. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de prova de REDAÇÃO para 1ª e 2ª séries do EM/ CAP-FUNEMAC ano eltivo de 2013. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de prova de Língua Portuguesa (1ª e 2ª séries do EM) para seleção do CAP/ FEMASS. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de seleção para o ano letivo de 2011/ Disciplina: Língua Portuguesa e Redação/ Segunda série do Ensino Médio do CAP Colégio de Aplicação da Prefeitura Municipal de Macaé. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Correção de Prova de Redação de Vestibular 2011/FeMASS. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão de Avaliação de Bolsas/FUNEMAC. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão de Avaliação do Colégio de Aplicação da Prefeitura Municipal de Macaé. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica /FUNEMAC. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão de Avaliação de Bolsas de Cursos de Extensão /FUNEMAC. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão de Avaliação de Bolsas de Projetos de Monitoria /FUNEMAC. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Correção de Prova de Língua Portuguesa e Redação do Conselho Tutelar de Macaé RJ/ Edital de Eleições para a Composição do Conselho Tutelar 2011-2014. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Parecer para artigos do Livro Literatura e Interfaces/ Editora Opção. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Parecer para artigos do Livro Leituras em Educação v.06. 2011.

ALMEIDA, Adele Francelina Gama de ; ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Equipe de Coordenação de Simpósio/ FUNEMAC. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Comissão Julgadora do V Concurso de Produção Textual do "Projeto Educando na Cidadania" 2010, do Programa Macaé Cidadão. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de Vestibular/2008 Área Literatura Brasileira/FAFIMA. 2008.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração da Prova de Vestibular/2007 na área de Literatura/ FAFIMA. 2007.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de Literatura/Vestibular/ FAFIMA. 2006.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração e correção de prova de Vestibular/ FAFIMA. 2005.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração e correção de Prova de Vestibular/ FAFIMA. 2004.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração e correção da Prova de vestibular/ FAFIMA. 2003.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Coordenação de Comunição orais/ Literatura Infantil e novas tecnologias no VII Encontro de Literatura Infnatil e Juvenil - Literatura e Ensino/ UFRJ. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Editorial da Revista Ao Peda-Letra/ da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; MARQUES, M. C. ; OLIVIERA, V. L. M. . Correção linguística do livro Macaé Memórias Recentes. 2019.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Parecerista de 04 artigos para a Revista DLCV Língua, Linguística e Literatura. 2016.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Parecer para a Revista ISSN 2177-6288/ Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU. 2015.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova Redação para concurso público do processo seletivo simplificado Projeto Jovem Cientista Macaense. 2014.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Banca de correção de redação/ Concurso Público do Processo Seletivo Simplificado Projeto Jovem Cientista Macaense. 2014.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração da Prova de Literatura Brasileira/ Processo seletivo 2013.1. 2013.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Comissão de Julgadores do Carnaval 2013/ Macaé - RJ. 2013.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Avaliação de artigo submetido à Revista Periclésia vol. 1.2012.. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Avaliação de ensaio submetido à Editora Opção. Livro Leituras em Literatura Infantil.. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Avaliação de ensaio submetido à Editora Opção. Livro Livro Leituras em Educação volume 7.. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Participou do Corpo de Jurados como julgador do quesito "Enredo", do desfile das Entidades Carnavalescas do Grupo 1 do Carnaval Macaense. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Avaliação de Bolsas de Curso de Extensão/ FUNEMAC 1.2012. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Avaliação de Bolsas de Curso de Monitoria/ FUNEMAC 1.2012. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica/ FUNEMAC 1.2012. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Correção de Prova de Vestibular da FEMASS. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Correção de Prova de Redação do Concurso para Especialização/ Pós-Graduação LAto Sensu em Gestão Pública Municipal. da FEMASS/FUNEMAC. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Revisão da Edição/ Revista Periclésia. Revista de Filosofia e Literatura. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de Redação para Processo de seleção do Programa Municipal Mulheres da Paz. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Banca de Correção de Redação/ Seleção do Programa "Mulheres da Paz". 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Parecer ténico/avaliação do artigo "Arte como produto mercadológico: usos e abusos do coneito de arte", de Edivan de Jesus Santos. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Parecer Técnico/ Avaliação do artigo "Desconstruindo as verdades pela análise das práticas do discurso versus relações de poder", de Ivanor Henrique Dannebrock. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Editorial da Revista Mosaicum/ n15. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Avaliação do Livro Sentidos, de Karina de Rezende T. Fleury. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de prova de redação para Processo de Seleção de Transferência Interna para os cursos de Gradução em Administração, Engenharia de Produção e Sistemas de Informação da FeMASS. Primeiro semestre 2013. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Correção de Prova de redação do Processo de Seleção de Transferência Interna para os cursos de graduação da FeMASS. Primeiro semestre 2013. 2012.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Orelha do livro Leituras em Educação. V.5 ISBN 978-85-61513-31-3. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Coordenador da segunda sessão de Comunicações sobre i tema Filologia e Crítica Literária/ XV Congresso Nacional de Línguística e Filologia UERJ. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Parecer para artigos da Revista Mosaicum n 13. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Parecer para artigos da Revista Mosaicum n 14. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Conselho Editorial do Livro Leituras em Educação V.6. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Análise de artigo para a Revista Mosaicum Número 14 - Julho/Dezembro 2011. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Orelha do Livro Leituras em Educação v.6. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Oliveira, W. . Prefácio do Livro Leituras em Educação V.6. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de Redação para o processo seletivo de 2012/ CAp - Colégio de Aplicação. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Elaboração de Prova de Literatura Brasileira/Vestibular 2012/ FAFIMA. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; ROCHA, C.M.V. da . Correção de Prova de Redação do CAp. Colégio de Aplicação da P.M.de Macaé. 2011.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da Comissão do Programa de Bolsas/ ano letivo 2010 da FUNEMAC. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Comissão de Organização do Evento Simpósio de Alfabetização: Desafios e Perspectivas/FUNEMAC. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; ROCHA, M. . Comissão de Avaliação de TCC [Trabalho de Conclusão de Curso] do curso de Especialização Lato Sensu em Alfabetização da Femass/FUNEMAC. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Comissão avaliadora de artigos da Revista Ao Pé da Letra FAFIMA. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da comissão de avaliação de Trabalhos de Conclusão de Curso da Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização da Femass. 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. ; Debora de S Lacerda ; Noêmia Mouzer de Aguiar Tavares . Membro da comissão de avaliação de Trabalhos de Conclusão de Curso (Segundo Momento). 2010.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Coordenador de Mesa de discussão. 2009.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro da banca de avaliação dos trabalhos finais do Curso de Extensão em Direitos Humanos: capacitação de educadores realizado pela UFPB Universidade Federal da Paraíba/ Parceria com a FUNEMAC Fundação Educacional de Macaé. 2009.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Mediador no lançamento do livro Nariz colado na janela, do escritor Marciano Varques. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Homenagem a Caio Fernando Abreu. 2014.

ARAUJO, Rodrigo da C. . Gêneros textuais e leitura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAUJO, Rodrigo da C. . O trabalho pedagógico com os gêneros textuais e aspectos do ensino de língua portuguesa. 2014. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Os gêneros textuais na sala de aula. 2014. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Os gêneros textuais e o ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Leitura além do signo linguístico. 2013. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Literatura, Arte e criação - do curso de extensão: produção textual. 2013. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Novas abordagens da leitura na escola. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Editorial da Revista Mosaicum/ volume n 15. 2012. (Editoração/Periódico).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Membro de Avaliação de Bolsas Acadêmicas da FUNEMAC - Fundação Educacional de Macaé. 2012. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Leitura e as diversas linguagens no mundo contemporâneo. 2012. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Leitura em diversas linguagens. 2012. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura infantil e linguagens plurais. 2011. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Literatura infantil na era digital. 2010. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura infantil: do texto aos fundamentos do texto. 2010. (Capacitação de Docentes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . A ilustração na Literatura infantil: interfaces entre texto & imagem. 2009. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura infantil contemporânea e a produção textual. 2009. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Sensibilidade Artística e Leitura visual. 2009. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Procurando a Poesia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Ao Peda-Letra. 2008. (Editoração/Outra).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Do texto e da imagem: um trabalho intertextual e pedagógico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, Rodrigo da C. . Produção de Recepção de Textos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, Rodrigo da C. . De textos e leituras. 2006. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Poesia e leitura nas séries iniciais. 2006. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Humor e Escatologia na Literatura Infantil. 2006. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Macaé Nossas Mulheres Nossas Histórias. 2006. (Verbetes).

ARAUJO, Rodrigo da C. . O Negro na Literatura brasileira. 2003. .

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura Infantil, o Design do livro & o lugar da imagem. 2010 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. ; ROCHA, M. . Participação como debatedor do filme Narradores de Javé, da cineasta Eliane Café com o Professor Meynardo Rocha. 2010 (Debatedor) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . A Literatura infantil contemporânea e a produção textual. 2009 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Perfil de Mulher na Literatura de Clarice Lispector. 2009 (Palestra) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Clarice Lispector em múltiplas cenas. 2008 (resenha de livro ( Livro: Clarice Fotobiografia, de Nádia Battella Glotib)) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . O texto como objeto semiótico. 2005 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Recepção e produção de textos. 2005 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . O trabalho significativo com a produção de textos. 2004 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . Contextualizando as duas grandes áreas do conhecimento. 2001 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . II Encontro Estadual de Atualização Pedagógica. 2001 (Capacitação de Docentes) .

ARAUJO, Rodrigo da C. . I Encontro estadual de Atualização Pedagógica. 2000 (Capacitação de Docentes) .

Projetos de pesquisa

2010 - Atual

Literatura e Outras Artes, Descrição: No cenário estético contemporâneo, as linguagens incorporam signos, engendrando elaborações interativas, vivenciadas em tempo real e virtual. Neste panorama, o grupo se debruça sobre os diálogos interdisciplinares e aborda relações intersemióticas capazes de subverter o jogo de olhares entre a fonte e seu destinatário, ao mesmo tempo em que sinaliza as possíveis travessias da linguagem, na busca de uma terceira margem como sistema de reflexões para as formas significantes que nos desafiam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL-CONTEMPORÂNEA: O TEXTO E A ILUSTRAÇÃO, O CONTEXTO, A INTERTEXTUALIDADE, Descrição: Este trabalho tem o objetivo de investigar a literatura infanto-juvenil contemporânea, as relações intersemióticas do texto literário com a imagem, a linguagem, a intertextualidade, os diversos recursos estéticos. Nele será possível analisar práticas de leitura de textos literários para crianças na sala de aula, na sala de leitura e na biblioteca escolar; discutir acerca da qualidade do livro infantil; pensar estratégias de leitura e critérios de seleção de acervo para indicação de livros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

ESTÉTICAS DE FIM-DE-SÉCULO/ DECADENTISMO, Descrição: O Grupo tem procurado ampliar o inventário crítico acerca das modalidades de representação desencadeadas pela arte, diante dos deslocamentos de idéias que enredaram as últimas décadas dos séculos XIX e XX. A partir de suportes metodológicos interdisciplinares, acham-se integrados os Projetos de docentes-pesquisadores atuantes nos Programas de significativas instituições : UFRJ, UFF, UFBA, UFJF, UNESP, UERJ, UNINCOR, UNESA, UnB, UFPE. Os indicativos teóricos mobilizados por tais pesquisas têm fortalecido atividades de orientação de diversas dissertações e teses. O trabalho do Grupo tem tido repercussão acadêmica nacional e internacional. Os Colóquios "Estéticas de fim-de-século" - além do intercâmbio com pesquisadores de outros grupos brasileiros - já favoreceram contato com estudiosos de instituições estrangeiras, especialmente interessados na proposta de aprofundamento da noção de "neodecadentismo", aplicada à leitura das representações movidas pela arte no horizonte pós-moderno. Parte dos resultados obtidos pelas pesquisas do Grupo encontra-se concentrada em ensaios reunidos nos livros "ARTE E ARTIFÍCIO:MANOBRAS DE FIM-DE-SÉCULO","O LABIRINTO FINISSECULAR E AS IDÉIAS DO ESTETA", "DÂNDIS,ESTETAS E SIBARITAS", "CORPOS-LETRADOS,CORPOS-VIAJANTES" publicados em 2002,2004,2006 e 2007. Eis os principais temas desdobrados pelos Projetos: a) O labirinto finissecular e a vertigem das idéias; b) Decadentismo e limites da Modernidade; c) As parcerias do esteta e as fabulações do dândi; d) Diagramas epocais no culto do artifício; e) A influência do mercado e o deslocamento dos valores; f) As expectativas da arte e do corpo, diante das novas transformações tecnológicas; g) As formulações do "real" e o deslocamento do Humanismo; h) A fronteira, o fronteiriço e a desconstrução do suporte literário; i) O pós-livro e o pós-humano.Este grupo de pesquisa é coordenado pelos professores Doutores Edmundo Bouças Coutinho [UFRJ] e Latuf Isaias Mucci [UFF].. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2007 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE TRANSGRESSÃO, Descrição: O GEITES (Grupo de Estudos Interdisciplinares de Transgressão - Espírito Santo), criado em 1998, dedica-se aos estudos interdisciplinares de Literatura e Expressões de Alteridade, já tendo realizado vários colóquios, coordenado o I Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura em 2002 e editado, juntamente com A SUNY-Nassau College Press, a antologia de estudos gays e lésbic@s "A Escrita de Adé", premiada pelo Teatro Municipal de São Paulo "Prêmio contribuição à Literatura". A repercussão do Grupo é internacional, já que tem parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais da SUNY-Nassau College, na pessoa do Prof. Dr. Rick Santos. O grupo editou, em parceria com a SUNY PRESS-Nassau College, a coletânea ETA - Estudos Avançados de Transgressão (2003), inaugurando a Editora do GEITES. O Coordenador do Grupo é Research Associate Professor da State University of New York at Nassau Community College, onde representou o Brasil em vários congressos de Estudos Latino-americanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.
2006 - Atual

LITERATURA E CINEMA NA NARRATIVA PÓS-MODERNA, Descrição: Este pesquisa, desenvolvida no Mestrado em Ciência da Arte da UFF, analisa a relação entre Literatura e Cinema, ressaltando o intercâmbio de procedimentos entre essas duas formas de expressão. Examina-se a maneira pela qual a linguagem nascente do cinema tomou de empréstimo à arte literária muitos elementos e hoje, em contrapartida, a literatura se apropria dos recursos cinematográficos que lhe possibilitam apreender e expressar com maior fidelidade o mundo do furacão contemporâneo, fortemente influenciado pela imagem. Em sentido particular, detém-se sobre a incorporação dos procedimentos cinematográficos pela narrativa contemporânea, destacando-se o conto pós-moderno, de Caio Fernando Abreu (1948-1996), cuja técnica narrativa se caracteriza por um voraz desejo de visualidade e aspectos da narrativa fílmica baseados em contos desse autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo da Costa Araujo - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé. , Rua Tenente Rui Lopes Ribeiro n° 200, Centro, 27910-340 - Macae, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27621457, Ramal: 23, Fax: (22) 27621457, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Macaé, PM/Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuando no Pré-Vestibular Comunitário com as Disciplinas de Redação e Literatura Brasileira

2003 - Atual

Prefeitura Municipal de Macaé, PM/Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor C, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor C, de Língua Portuguesa e Literatura. Atuei no Ensino Médio e turmas de 6 ao 9 ano no C.M. Profa Maria Isabel Damasceno Simão. Atualmente trabalho na SEMED/ Secretaria Municipal de Educação, na Coordenação Pedagógica de Língua Portuguesa de 6 ao 9 ano e Ensino Médio da Rede Municipal de Ensino de Macaé.

2013 - 2013

Prefeitura Municipal de Macaé, PM/Macaé

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor/coordenador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador de Língua Portuguesa do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Rede Municipal da Secretaria Municipal de Educação de Macaé/SEMED.

2010 - 2021

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Macaé

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor responsável pela disciplina Aspectos estilísticos da Literatura Infanto-juvenil (Brasil/África) da Pós-Graduação Lato Sensu/ Especialização em Língua Portuguesa Contemporânea: alternativas em Língua e Literatura

2010 - 2021

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Macaé

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor convidado para ministrar a Disciplina " Infância e diferentes linguagens", na Pós-Graduação "Lato-Sensu"/ Especialização em Educação Infantil/ 30 horas

1999 - 2021

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Macaé

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuo nos cursos de Graduação em Letras e Pedagogia. Disciplinas Ministradas: Arte & Educação Literatura infanto-juvenil Teoria da Literatura I e II

Atividades

02/2000
Outras atividades técnico-científicas , Fundação, Fundação.,Atividade realizada, ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS DE GRADUAÇÃO.
10/1999
Outras atividades técnico-científicas , Fundação, Fundação.,Atividade realizada, PROFESSOR TITULAR.
01/2004 - 02/2009
Serviços técnicos especializados , FAFIMA- Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica do Curso de Letras.
08/2000 - 02/2009
Outras atividades técnico-científicas , Fundação, Fundação.,Atividade realizada, COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
10/1999 - 12/2005
Ensino, Letras Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA BRASILEIRA, PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, TEORIA DA LITERATURA I, II, III E IV
05/2000 - 12/2003
Estágios , Fundação.,Estágio realizado, ATIVIDADES DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM LETRAS.
01/2000 - 12/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Fundação.,Linhas de pesquisa

2009 - 2013

Fundação Educacional de Macaé

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor C, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor C-01/ Português da Secretaria Municipal de Educação de Macaé [SEMED] com cessão para atuar a partir de 01/2009 na FUNEMAC - Fundação Educacional de Macaé de acordo com a portaria n 1.784/2009.Trabalhando na Superintendência Acadêmica.

2012 - 2012

Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/coordenador de projetos, Carga horária: 12

2010 - 2010

Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Disciplina, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor convidado para ministrar a disciplina Leitura e escrita na cultura digital, no Curso de Pós-Gradução Lato Sensu em Alfabetização

2009 - 2009

Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor convidado para ministrar a Disciplina Linguagem, Pensamento & Diversidade no Curso de Pós-Graduação "Lato Sensu" em Alfabetização, da FEMASS

2006 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor/Mediador Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuando como Professor-mediador no Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Tecnologias em Educação/ Lotado na Unidade de Coordenação de Educação a Distância da Puc-Rio. Este projeto aconteceu em parceria com o Departamento de Educação da Puc-Rio e a Secretaria de Educação a Distância do Ministério de Educação (SEED/MEC).

2007 - Atual

Universidade Federal do Espirito Santo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

1999 - 2012

Colégio Bruno Ostmann

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 12

Atividades

08/2005 - 08/2005
Serviços técnicos especializados , Escola Particular.,Serviço realizado, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE ENSINO MÉDIO.

1998 - 2008

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Doc I Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 16

1994 - 2004

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doc II / 1ª a 4ª séries do EF, Carga horária: 22

Outras informações:
Atuei como Professor de 1ª a 4ª séries e Professor Orientador de Professor até 1995 a partir do ano letivo de 1996 passei a atuar como Professor de Língua Portuguesa e Literatura.

2006 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2015 - 2021

Preparatório D.M. Dolores Magnólia/ Dalva Magnólia Soares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuo com as disciplinas Língua Portuguesa Texto e Redação