Camila Santos de Jesus
Graduada em História com Concentração em Patrimônio Cultural na Universidade Católica do Salvador. Este curso propicia a formação de profissionais para a pesquisa, magistério do Ensino Fundamental e Médio, consultoria, assessoria e gestão em atividades relacionadas ao ofício do Historiador e ao Patrimônio Artístico, Ambiental, Histórico e Cultural. Pós graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade São Salvador. Atualmente cursa a especialização em Docência do Ensino Superior na Universidade Salvador.Tem interesse nos seguintes temas: história social, educação e psicopedagogia.
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2015 - 2016
Faculdade São Salvador
Título: Cinderelas ouvintes e Cinderela surda: a importância dos contos de fadas e dos contos de fadas contemporâneos na aprendizagem e subjetivação do sujeito surdo.
Orientador: Edileide Maria Antonino
Graduação em História com Habilitação em Patrimônio Cultural
2006 - 2010
Universidade Católica do Salvador
Título: Uma Reflexão sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia.
Orientador: Maria José de Souza Andrade
Formação complementar
2014 - 2014
Extensão universitária em Representação Social e Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2014
A interdisciplinaridade na pesquisa. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2014 - 2014
Aluna Especial no Mestrado em Educação.. (Carga horária: 48h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2009 - 2009
Paleografia. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
2008 - 2008
História, Memória e Teoria. (Carga horária: 16h). , Fundação Clemente Mariani, FCM/BA, Brasil.
2007 - 2007
Tendências da Historiografia contemporânea. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
BRANDAO NETO, B. R. ; JESUS, Camila Santos de ; ORNELLAS, M. L. ; SILVA, D. L. ; SILVA, E. A. . VI Colóquio de Educação e Psicanálise. 2015. (Outro).
JESUS, Camila Santos de ; ORNELLAS, M. L. ; SILVA, D. L. . IV Mostra de Filmes. 2015. (Outro).
ORNELLAS, M. L. ; JESUS, Camila Santos de . V Seminário Estadual de Representações Sociais. 2014. (Outro).
JESUS, Camila Santos de ; Bonfim, Mario Jorge ; PINHO, Tiago Araújo ; Sacerdote, Iuri Medeiros. . Ser Professor de História: Da academia a sala de aula, o que fazer?. 2009. (Outro).
JESUS, Camila Santos de ; BONFIM, M. J. C. D. ; Sacerdote, Iuri Medeiros. . A universidade que temos e a universidade que queremos. 2009. (Outro).
JESUS, Camila Santos de . V Encontro do Curso de História com Habilitação em Patrimônio Cultural. 2008. (Outro).
JESUS, Camila Santos de ; Sacerdote, Iuri Medeiros. ; PINHO, Tiago Araújo ; Bonfim, Mario Jorge . Projeto Cine-Clube. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Seminário Interno de Pesquisa.Escuta Subjetiva na Escola sobre os Contos de Fadas e Contemporâneos. 2015. (Seminário).
Seminário de Mídias Sociais, Educação e Subjetividade. 2015. (Seminário).
Seminário Interno de Pesquisa.Duplo nascer: leituras da constituição da psicopatologia da relação primordial mãe-bebê por meio de indicadores clínicos. 2015. (Seminário).
Seminário de Verão. 2015. (Seminário).
Oficina de provas psicopedagógicas I. 2015. (Oficina).
VI Colóquio Estadual de Psicanálise e Educação.Contos de fadas contemporâneos na sala de aula. 2015. (Outra).
IV Mostra de Filmes. 2015. (Outra).
Seminário Interno de Pesquisa. 2014. (Seminário).
VI Seminário de Verão. 2014. (Seminário).
V Simpósio Estadual de Representações Sociais. 2014. (Simpósio).
Centenário Rômulo Almeida. 2014. (Outra).
O sintoma é sempre social. 2014. (Outra).
Seminário de Verão. 2013. (Seminário).
ANPUH-BA História e Memórias: lugares, fronteiras, fazeres e políticas.Reflexões sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia (década de 60 século XX). 2010. (Encontro).
Os Sertões 100 anos sem Euclydes da Cunha. 2009. (Simpósio).
VI Simpósio de História - Os olhares da historiografia sobre a atual crise do capitalismo. 2009. (Simpósio).
I Colóquio Estadual de Psicanálise e Educação. Psicanálise e Educação: uma aproximação possível?. 2009. (Outra).
A universidade que temos e a universidade que queremos.Uma reflexão sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia (década de 60 do século XX). 2009. (Outra).
V Seminário de Iniciação Científica da Universidade Católica do Salvador.Uma refllexão sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia (década de 60 do século XX). 2009. (Outra).
História e Cultura. 2008. (Outra).
1968: Você precisa saber. 2008. (Outra).
IV Encontro do Curso de História com Habilitação em Patrimônio Cultural - História, Patrimônio e Sustentabilidade.. 2006. (Encontro).
Produções bibliográficas
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ORNELLAS, M. L. ; KUPFER, M. C. M. ; LAJONQUIERE, L. ; MRECH, Leny ; PEREIRA, Marcelo Ricardo ; TOLEDO, L. S. ; BOAVENTURA JUNIOR, M. ; FARIAS, L. S. O. ; BITTELBRUNN, E. ; CORTIZO, T. ; SILVA, E. A. ; MENEZES, E. J. ; SILVA, D. L. ; NETO, A. ; JESUS, Camila Santos de . Psicanálise e Educação: (Im)passes subjetivos contemporâneos. 1. ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2015.
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JESUS, Camila Santos de . Contos de fadas contemporâneos na sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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JESUS, Camila Santos de . Reflexões sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia (década de 60 século XX). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, Camila Santos de . Uma reflexão sobre o desaparecimento gradativo dos saveiros da Bahia (década de 60 do século XX). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BONFIM, M. J. C. D. ; GUERRA, S. A. D. ; JESUS, Camila Santos de . Fazer-se História. 2014; Tema: História. (Blog).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2009
Cultura, Poder e Memória, Descrição: O Núcleo Cultura, Poder e Memória prioriza as discussões em torno de temáticas que envolvem a multiplicidade, a apreensão dos significados e dos signos das experiências e vivências, práticas e presença dos sujeitos históricos nos diferentes territórios e temporalidades. O Núcleo Cultura, Poder e Memória é integrado por professores que desenvolvem pesquisas, e articulam as problemáticas referentes à História, Memória, Cultura, Cidade, Patrimônio, Trabalho, Poder, Educação, Saúde e Meio Ambiente. São objetivos do Núcleo: Contribuir para a consolidação das linhas de pesquisa e para a emergência de novos recortes temáticos sobre Cultura, Poder e Memória; Colaborar para o aprimoramento da formação científica dos docentes/pesquisadores, bem como da formação discente; Estabelecer canais de cooperação e comunicação contínuos e institucionais visando aprofundar o diálogo acadêmico, atualizar e divulgar as pesquisas e trabalhos realizados; Identificar referenciais sobre grupos e centros de pesquisa com atuação nas linhas de pesquisa do projeto, e estimular os contatos de trabalho, o diálogo acadêmico e a incorporação de novos aportes temáticos, teóricos e metodológicos emergentes, presentes no debate acadêmico; Organizar instrumentos de pesquisa e referenciais bibliográficos e teóricos para desenvolver pesquisas nas linhas temáticas do núcleo; Contribuir para a elaboração de projetos de implementação de programa de pós-graduação lato sensu e stricto-sensu na área de História e do Patrimônio Cultural. O Núcleo está, atualmente, subdividido em duas linhas de pesquisa: 1 Diferença, Espaço e Poder. 2 Educação Patrimonial e Ensino de História.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Santos de Jesus - Integrante / Vilma Maria do Nascimento - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2007
Repovoamento e Reurbanização do Brasil no século XVIII, Descrição: Esta pesquisa visa estudar a aplicação do projeto pombalino no Brasil, buscando, sobretudo, identificar as vilas, freguesias, lugares, aldeias, julgados, e outras formas de povoações, que foram criadas, e as estratégias de povoamento, entre 1750 e 1777, que resultaram, sobretudo, da conversão das antigas aldeias jesuíticas, franciscanas e carmelitas em centros civis com administração que incluía a participação dos índios. O estudo da criação desses núcleos urbanos deverá contextualizá-los, através de pesquisa acerca das reformas promovidas no Brasil, a partir do Tratado de Madri (1750), sobretudo, a política adotada no período de D. José I e Marques de Pombal em relação ao Brasil, trabalhando as medidas adotadas por Portugal, e que compuseram o que se denominou projeto pombalino de reorganização do Brasil, além do estudo das estratégias de povoamento, apontando os antecedentes; das políticas adotadas em relação à civilização e integração dos índios na "sociedade civil"; da identificação dos núcleos urbanos criados; da caracterização do desenho desses núcleos e as origens da adoção dos traçados regulares no período; da tipologia arquitetônica adotada nesses núcleos; da identificação dos autores dos traçados e, finalmente, do mapeamento dos núcleos criados, analisando os resultados do projeto português.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Santos de Jesus - Integrante / Maria Helena Ochi Flexor - Coordenador.
Prêmios
2009
Segundo melhor pôster apresentado no V Seminário de Iniciação Científica, Universidade Católica do Salvador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2013
Escola Santa EdwirgensVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2009 - 2010
Universidade Católica do SalvadorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Órgão: Superintendência de Pesquisa e Pós-Graduação Unidade: Laboratório de Conservação e Restauração Reitor Eugênio de Andrade Veiga. Líder(es) do grupo: Cândido da Costa e Silva Venétia Durando Braga Rios. Repercussões dos trabalhos do grupo História e Igreja no Brasil: Produzir uma proposta de arranjo arquivístico para o acervo documental da Cúria Metropolitana do Salvador; -Produzir uma proposta de arranjo para o arquivo do Cabido da Sé da Bahia, recentemente incorporado ao acervo; - Disponibilizar em meio digital (acesso remoto) os instrumentos de pesquisa produzidos a partir do arranjo; - Apresentar os resultados das pesquisas historiográficas - tendo como base a documentação da Cúria Metropolitana do Salvador - desenvolvidas pelo Grupo a propósito da História da Igreja na Bahia e no Brasil, em colóquios, encontros,seminários e conferências, assim como em revistas especializadas.
2009 - 2009
Colegio Estadual Dep. Manoel NovaesVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagio Supervisionado, Carga horária: 20
2008 - 2008
Escola Getúlio VargasVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado, Carga horária: 20
2016 - Atual
Colegio PropedêuticoVínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2016 - Atual
Colégio Anita LélisVínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
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