Débora Gisele Graúdo dos Santos

Possui Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), orientada pelo Prof. Dr. Mauro Guimarães. Foi estagiária no Laboratório de Limnologia da UFRJ durante a iniciação científica, orientada pela Profa. Dra. Laísa Freire. Participou do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental e Ensino de Ciências (2013-2015). Atualmente é Tutora Presencial do Consócio CEDERJ, atuando no polo de Nova Iguaçu, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (UFRJ-EAD). Também atua como professora de Ciências e Biologia da Educação Básica, em instituições de ensino privadas. Possui experiência em cursos preparatórios (Pré-Vestibular/Colégio Naval). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (GEPEADS/UFRRJ). Pesquisa a relação entre o Sentimento de Pertencimento e a Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

2016 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A relação entre o Sentimento de Pertencimento e a Educação Ambiental
, Ano de Obtenção: 2018.Mauro Guimarães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Biológicas

2010 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS: uma proposta educativa no ensino de biologia
Orientador: Laisa Maria Freire dos Santos
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação em TEA (Transtorno do Espectro Autista). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: da construção à implementação. (Carga horária: 30h). , SOMOS Educação, SOMOS, Brasil.

2016 - 2018

Inglês. , Curso de Línguas Abertos à Comunidade, CLAC, Brasil.

2017 - 2017

A Modalidade EAD e suas Especificidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.

2017 - 2017

Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.

2017 - 2017

Combustíveis da vida: fotossíntese, respiração e fermentação. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Educação Ambiental Biorrizomática. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2017 - 2017

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ESPECIALIZADO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. (Carga horária: 4h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2016 - 2016

Para uma Filosofia do Inferno na Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , Encontro Nacional de Ensino de Biologia, ENEBIO, Brasil.

2016 - 2016

Entomologia Forense. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.

2016 - 2016

Educação Ambiental e Direitos Humanos nas práticas escolares. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biologia da UFRJ, CA-BIO/UFRJ, Brasil.

2016 - 2016

Paleobotânica e a Palinologia Aplicada. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.

2016 - 2016

Hortas como Instrumento de Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.

2013 - 2015

ESPANHOL. (Carga horária: 320h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Alimentos: Na saúde e na doença. (Carga horária: 40h). , Inst. Nacional de Ciências e Tecnologia em Biologia Estrutural e Bioimagem, INBEB, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE COMBATE A INCÊNDIOS FLORESTAIS. (Carga horária: 240h). , Instituto Estadual do Ambiente, INEA, Brasil.

2012 - 2012

Medicina Forense. (Carga horária: 8h). , Instituto de Microbiologia Paulo de Goés UFRJ, IMPG, Brasil.

2011 - 2011

ABC do Câncer - Abordagens Básicas para o Controle. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.

Organização de eventos

GRAUDO, D. G. ; LIMA NETO, E. S. ; CRUZ, I. D. ; PAULA, L. S. ; MOREIRA, S. C. P. C. ; SOBRAL, M. M. ; COSTA, R. D. ; ANDRADE, R. C. . VIII Seminário Discente do PPGEduc/UFRRJ. 2016. (Outro).

GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. ; AZEVEDO, V. K. S. . Vida na Água, Água na Vida 2015. 2015. (Exposição).

GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Biodiversidade e Sociedade: vida na água, água na vida. 2014. (Exposição).

BRUCK, M. ; GRAUDO, D. G. ; AZEVEDO, V. K. S. ; SANTOS, M. N. ; JULIANI, S. F. ; BOZELLI, R. L. ; FREIRE, L.M. . I Visita de Estudantes do Ensino Médio ao Laboratório de Limnologia da UFRJ. 2014. (Exposição).

GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Caminho das águas. 2013. (Exposição).

GRAUDO, D. G. . IV Exposição da disciplina Insetos na Educação Básica. 2012. (Exposição).

Participação em eventos

38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. 2017. (Congresso).

Debate: Escola "sem" partido - esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. 2017. (Outra).

ESTAMOS NO MESMO BARCO? MUDANÇAS CLIMÁTICAS, COTIDIANO E IMAGINAÇÃO. 2017. (Oficina).

II Seminário perspectivas e concepções do ensino de Geografia e I ciclo de oficinas do PPGGEO. 2017. (Seminário).

IX EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.PERTENCIMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES INICIAIS. 2017. (Encontro).

VIII EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES.UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Encontro).

Colóquio Comemorativo dos 10 Anos de GTPS: "Conjuntura Política no Brasil". 2016. (Outra).

Conferência: Dependência, Crise Capitalista e Precarização do Trabalho na América Latina. 2016. (Outra).

III Fórum de Educação Ambiental Crítica. 2016. (Congresso).

Projeto de Extensão Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. Monitora de Oficina Prática - Dia do Cérebro no Colégio Pedro II (29/04). 2016. (Exposição).

Projeto de Extensão Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. Monitora de Oficina Prática - Dia do Cérebro no CIEP 244 - Oswaldo Aranha (24/06). 2016. (Exposição).

Seminário Perspectivas e Concepções do Ensino de Geografia - contextos da práxis e das exigências do processo formativo. 2016. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) e o VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 3 (EREBIO).A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) e o VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 3 (EREBIO).UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. 2016. (Encontro).

VIII SEMINÁRIO DISCENTE DO PPGEduc: ?Os vinte anos de LDB no Brasil: novos e antigos desafios?.EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E POSSÍVEIS RELAÇÕES COM OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2016. (Seminário).

VI Seminário de Justiça Ambiental, Igualdade Racial e Educação. 2016. (Seminário).

XI Fórum da Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A 'ARMADILHA PARADIGMÁTICA'. 2016. (Outra).

XX BioSemana UFRJ 2016. 2016. (Outra).

XXXVI Semana Acadêmica de Biologia/UFRRJ: "O Biólogo além do Educador".COMISSÃO DE APOIO - 40 horas. 2016. (Outra).

Oficina Currículo Integrado: Propostas na Educação em Ciências. 2015. (Oficina).

Oficina de Jogos cooperativos no Ensino de Ciências e Biologia (VII EREBIO). 2015. (Oficina).

Oficina Diálogo e Educação Ambiental. 2015. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Vida na Água, Água na Vida 2015. 2015. (Exposição).

VII ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (EREBIO). 2015. (Encontro).

XIX BioSemana UFRJ 2015.UMA ATIVIDADE LÚDICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS. 2015. (Outra).

XXI ENBio: Diante das novas realidades, enfrente os desafios das questões da vida.APLICAÇÃO DO JOGO 'DEBATE NA LAGOA': DISCUTINDO QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Encontro).

XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ. INVESTIGANDO A INSERÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CONSÓRCIO CEDERJ. 2015. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Biodiversidade e Sociedade: vida na água, água na vida. 2014. (Exposição).

Simpósio de Biologia: Desafios da década (CRBio-02). 2014. (Simpósio).

Workshop Limnológico. 2014. (Outra).

XVIII BioSemana UFRJ 2014.Levantamento de pesquisas sobre o tema água na pesquisa em Ensino de Ciências. 2014. (Outra).

XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural (JICTAC-2014). Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. 2014. (Congresso).

10° Congresso de Extensão da UFRJ. ELABORAÇÃO DO JOGO ?DEBATE NA LAGOA - UM JOGO DE GESTÃO AMBIENTAL? COMO CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE CIÊNCIAS NA ESCOLA BÁSICA.. 2013. (Congresso).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia. Caminhos das Águas. 2013. (Exposição).

Workshop Limnológico. 2013. (Outra).

XVII BioSemana UFRJ 2013. 2013. (Outra).

Biomonitoramento com Insetos Aquáticos. 2012. (Seminário).

Conhecendo a Tuberculose para saber evitar. 2012. (Encontro).

Educação Ambiental: como fazer em sua escola. 2012. (Outra).

VII Jornada Acadêmica do Instituto Superior de Tecnologia de Paracambi. 2012. (Seminário).

XVI BioSemana UFRJ 2012. 2012. (Outra).

XVIII Semana de MICROBIOLOGIA e IMUNOLOGIA. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Davi Pereira da Conceição

CUNHA, A. M.;GRAUDO, D. G.; MELLO, M. T.. Análise sobre ?hábitos alimentares? em livros de Ciências utilizados no município de Engenheiro Paulo de Frontin, com a apresentação de uma proposta didática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina dos Santos Guedes

FREIRE, T. L.; FERREIRA, C. D. M.;GRAUDO, D. G.. Os Vegetais Proteicos: Uma Revisão Sobre a Substituição da Proteína Animal. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Gomes Guilherme Felippe

PACHECO, E. B. A. V.;GRAUDO, D. G.; ALMEIDA, R. H. G.. Avaliação de Programas de Coleta Seletiva implantados em Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental e Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jacqueline de Oliveira Beltrão

SILVA, N. L.;GRAUDO, D. G.; CARNEIRO, T. I. A.. Plantas Alimentícias Não Convencionais e seu uso ? Uma opção na merenda escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Caio Henrique Demani Esquitino,

CUNHA, A. M.; COSTA, M. S.;GRAUDO, D. G.. Os desafios enfrentados para viabilizar a Educação Ambiental no Ensino Fundamental anos finais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael De Frias Bento

SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.; MENEZES, A. M.. O Ensino de Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Uma análise da Metodologia Teórico-Prática utilizada por Docentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline dos Santos Araújo

CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Levantamento Do Perfil Socioambiental dos Visitantes das Praias Selvagens de Barra de Guaratiba, Rio De Janeiro / RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carina da Silva Santos

CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Sustentabilidade e a Interdisciplinaridade na Construção da Consciência Ecológica no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Monique Gomes da Silva

CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Ecoturismo no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu: um turismo empenhado para educar e conservar?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLA MENDES DA SILVA PATRICIO

SANTOS, J. R.; CUNHA, A. M.;GRAUDO, D. G.. Revisão bibliográfica sobre ações educativas implementadas no século XXI no combate ao Aedes aegypti (LINNAEUS,1762) (DIPTERA:CULICIDAE). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ÉRICA COSTA BASTOS

SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.; LESSA, A. C. R.. O Ensino de Ciências e a inclusão de alunos com deficiência nas redes regulares de ensino das escolas do Estado do Rio de Janeiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

Camila Costa Gomes

A cegueira botânica na educação: um estudo de caso em uma escola no município de Nilópolis; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

Letícia Ribeiro da Silva

Cegueira botânica: reflexões sobre a importância da Botânica no ensino fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

ALINE MOREIRA DA SILVA BATISTA

Levantamento de dados sobre a importância das aulas de campo no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu para os estudantes do curso de Ciências Biológicas Cederj ? Polo Nova Iguaçu; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

Alexandre Paulino Santos

Alfabetização científica: uma análise escolar no ensino básico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

Lidianne Saldanha Almeida dos Santos

Utilização dos gibis do Chico Bento e do Smilingüido para o ensino da educação ambiental nas escolas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

BRUNO GRAZIOLI DE OLIVEIRA

Uma análise dos conceitos de Evolução Biológica em livros didáticos do nono ano do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

Jennifer Adryene Silva Carvalho

A relação entre o ensino remoto e a pandemia do COVID-19 no município de Nova Iguaçu; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

DAYSE CORDEIRO ALVES

A Relação entre o Crescimento de Zoonoses e a Destruição Ambiental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;

Produções bibliográficas

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . Pertencimento: um elo conectivo entre o ser humano, a sociedade e a natureza. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 37, p. 208-223, 2020.

  • FREIRE, L.M. ; BOZELLI, R. L. ; AZEVEDO, V. K. S. ; GRAUDO, D. G. ; SANTOS, M. N. ; BRUCK, M. . VIDA NA ÁGUA, ÁGUA NA VIDA: ANÁLISE DE AÇÕES EDUCATIVAS ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA PARA PROMOÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 64, p. 1-21, 2018.

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 2495-2506, 2016.

  • SILVA, A. L. R. ; GRAUDO, D. G. . A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 4051-4060, 2016.

  • GUIMARAES, M. ; SOARES, A. M. D. ; MEDEIROS, H. Q. ; GRAUDO, D. G. ; GRANIER, N. B. ; CARTEA, P. A. M. ; FARIA, J. S. . Educação Ambiental e a "comvivência pedagógica": Emergências e transformações no século XXI. 1. ed. Campinas, SP: PAPIRUS Editora, 2021. v. 1. 260p .

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. ; SCOFIELD, V. S. . DEBATE NA LAGOA: UM JOGO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL. Coleciona: Fichário d@ Educador Ambiental, Ministério do Meio Ambiente, p. 1 - 6, 28 mar. 2018.

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . Pertencimento e Educação Ambiental: reflexões iniciais. In: IX EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2017, Juiz de Fora - MG. Anais IX EPEA. Juiz de Fora - MG: Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2017. v. 1. p. 1-11.

  • GRAUDO, D. G. . UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. In: VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro. Anais do VIII EREBIO RJ/ES - VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: Aqui também tem currículo! com a palavra, os professores de Ciências e Biologia. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2017. v. 1. p. 2133-2142.

  • GRAUDO, D. G. . (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. In: 38ª Reunião Nacional da ANPEd, 2017, São Luís/MA. Anais das Reuniões Nacionais da ANPEd. Rio de Janeiro: Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2017. v. 38. p. 1-6.

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A ?ARMADILHA PARADIGMÁTICA?. In: XI Fórum da Pós-Graduação da UFRRJ, 2016, Seropédica. Anais do XI Fórum da Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: UFRRJ, 2016. v. XI.

  • GRAUDO, D. G. ; JULIANI, S. F. ; FREIRE, L.M. . INVESTIGANDO A INSERÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CONSÓRCIO CEDERJ. In: XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ, 2015, Cidade Universitária - RJ. Livro de Resumos Centro de Ciências da Saúde - XXXVII JICTAC. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2015. p. 337-337.

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. In: XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural (JICTAC-2014), 2014, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2014. p. 265-265.

  • GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Elaboração do jogo 'DEBATE NA LAGOA - um jogo de gestão ambiental' como contribuição ao ensino de ciências na escola básica. In: 4ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ - 10º Congresso de Extensão da UFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais do 10º Congresso de Extensão da UFRJ. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - Pró-Reitoria de Extensão, 2013. v. T-265. p. 173-173.

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . PERTENCIMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES INICIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRAUDO, D. G. . UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAUDO, D. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES: O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GRAUDO, D. G. . (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A 'ARMADILHA PARADIGMÁTICA'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. L. R. ; GRAUDO, D. G. . A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E POSSÍVEIS RELAÇÕES COM OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AZEVEDO, V. K. S. ; GRAUDO, D. G. ; BRUCK, M. ; SANTOS, M. N. ; JULIANI, S. F. ; BOZELLI, R. L. ; FREIRE, L.M. . A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA ATIVIDADE LÚDICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . APLICAÇÃO DO JOGO 'DEBATE NA LAGOA': DISCUTINDO QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Levantamento de pesquisas sobre o tema água na pesquisa em Ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Elaboração do jogo 'DEBATE NA LAGOA - um jogo de gestão ambiental' como contribuição ao ensino de ciências na escola básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

GRAUDO, D. G. . Limnologia na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. 2014; Tema: Divulgação científica. (Blog).

GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Jogo Debate na Lagoa - Um jogo de Gestão Ambiental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo didático).

Prêmios

2015

PRIMEIRO lugar no Prêmio Científico CRBio-02, Conselho Regional de Biologia RJ/ES.

2013

PRIMEIRO lugar no Prêmio Luísa Pinho Sartori, Instituto de Biologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova Iguaçu

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Suporte em sala de aula no Projeto Bairro Escola Secretaria de Origem: SEMED - Secretaria Municipal de Eduação

Atividades

  • 03/2012 - 09/2012

    Estágios , SEMED - Secretaria Municipal de Educação.,Estágio realizado, Suporte em sala de aula no Projeto Bairro Escola.

2010 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluna de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2014 - 11/2015

    Estágios , Laboratório de Limnologia da UFRJ.,Estágio realizado, Projeto de iniciação científica: ÁGUA E SOCIEDADE: A sala de aula como espaço de construção ou reprodução discursiva?.

  • 03/2013 - 02/2014

    Extensão universitária , PIBEX - Programa Institucional de Bolsas de Extensão da UFRJ.,Atividade de extensão realizada, Conhecer para preservar um programa de educação e meio ambiente para professores, estudantes e profissionais das áreas de educação e meio ambiente do Município de Macaé e entorno ? RJ.

2019 - 2019

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 6

Outras informações:
Tutoria de curso de graduação no modelo semipresencial Unidades: Nova Iguaçu - RJ/Duque de Caxias - RJ Curso: Ciências Biológicas Turmas: 4°, 5°, 6° e 7° semestre

2017 - 2017

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora de sala, Carga horária: 3

Outras informações:
Polo Duque de Caxias

2018 - Atual

Pre-Vestibular Comunitario

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia I, Carga horária: 2

2018 - Atual

Colégio Silva Pereira

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Ciências - Ensino Fundamental II

2019 - 2023

INSTITUTO BIANCKI DE ENSINO

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Biologia do Ensino Médio

2020 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA PRESENCIAL, Carga horária: 10

Outras informações:
Polo: Nova Iguaçu

2021 - Atual

Curso Primeira Opção

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Biologia - Pré-Vestibular