Débora Gisele Graúdo dos Santos
Possui Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), orientada pelo Prof. Dr. Mauro Guimarães. Foi estagiária no Laboratório de Limnologia da UFRJ durante a iniciação científica, orientada pela Profa. Dra. Laísa Freire. Participou do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental e Ensino de Ciências (2013-2015). Atualmente é Tutora Presencial do Consócio CEDERJ, atuando no polo de Nova Iguaçu, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (UFRJ-EAD). Também atua como professora de Ciências e Biologia da Educação Básica, em instituições de ensino privadas. Possui experiência em cursos preparatórios (Pré-Vestibular/Colégio Naval). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (GEPEADS/UFRRJ). Pesquisa a relação entre o Sentimento de Pertencimento e a Educação Ambiental.
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
2016 - 2018
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A relação entre o Sentimento de Pertencimento e a Educação Ambiental
, Ano de Obtenção: 2018.Mauro Guimarães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2010 - 2015
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS: uma proposta educativa no ensino de biologia
Orientador: Laisa Maria Freire dos Santos
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Educação em TEA (Transtorno do Espectro Autista). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
BNCC: da construção à implementação. (Carga horária: 30h). , SOMOS Educação, SOMOS, Brasil.
2016 - 2018
Inglês. , Curso de Línguas Abertos à Comunidade, CLAC, Brasil.
2017 - 2017
A Modalidade EAD e suas Especificidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.
2017 - 2017
Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.
2017 - 2017
Combustíveis da vida: fotossíntese, respiração e fermentação. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2017 - 2017
Educação Ambiental Biorrizomática. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2017 - 2017
PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ESPECIALIZADO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. (Carga horária: 4h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.
2016 - 2016
Para uma Filosofia do Inferno na Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , Encontro Nacional de Ensino de Biologia, ENEBIO, Brasil.
2016 - 2016
Entomologia Forense. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.
2016 - 2016
Educação Ambiental e Direitos Humanos nas práticas escolares. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biologia da UFRJ, CA-BIO/UFRJ, Brasil.
2016 - 2016
Paleobotânica e a Palinologia Aplicada. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.
2016 - 2016
Hortas como Instrumento de Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ, IB/UFRRJ, Brasil.
2013 - 2015
ESPANHOL. (Carga horária: 320h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Alimentos: Na saúde e na doença. (Carga horária: 40h). , Inst. Nacional de Ciências e Tecnologia em Biologia Estrutural e Bioimagem, INBEB, Brasil.
2012 - 2012
CURSO DE COMBATE A INCÊNDIOS FLORESTAIS. (Carga horária: 240h). , Instituto Estadual do Ambiente, INEA, Brasil.
2012 - 2012
Medicina Forense. (Carga horária: 8h). , Instituto de Microbiologia Paulo de Goés UFRJ, IMPG, Brasil.
2011 - 2011
ABC do Câncer - Abordagens Básicas para o Controle. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.
Organização de eventos
GRAUDO, D. G. ; LIMA NETO, E. S. ; CRUZ, I. D. ; PAULA, L. S. ; MOREIRA, S. C. P. C. ; SOBRAL, M. M. ; COSTA, R. D. ; ANDRADE, R. C. . VIII Seminário Discente do PPGEduc/UFRRJ. 2016. (Outro).
GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. ; AZEVEDO, V. K. S. . Vida na Água, Água na Vida 2015. 2015. (Exposição).
GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Biodiversidade e Sociedade: vida na água, água na vida. 2014. (Exposição).
BRUCK, M. ; GRAUDO, D. G. ; AZEVEDO, V. K. S. ; SANTOS, M. N. ; JULIANI, S. F. ; BOZELLI, R. L. ; FREIRE, L.M. . I Visita de Estudantes do Ensino Médio ao Laboratório de Limnologia da UFRJ. 2014. (Exposição).
GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Caminho das águas. 2013. (Exposição).
GRAUDO, D. G. . IV Exposição da disciplina Insetos na Educação Básica. 2012. (Exposição).
Participação em eventos
38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. 2017. (Congresso).
Debate: Escola "sem" partido - esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. 2017. (Outra).
ESTAMOS NO MESMO BARCO? MUDANÇAS CLIMÁTICAS, COTIDIANO E IMAGINAÇÃO. 2017. (Oficina).
II Seminário perspectivas e concepções do ensino de Geografia e I ciclo de oficinas do PPGGEO. 2017. (Seminário).
IX EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.PERTENCIMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES INICIAIS. 2017. (Encontro).
VIII EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES.UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Encontro).
Colóquio Comemorativo dos 10 Anos de GTPS: "Conjuntura Política no Brasil". 2016. (Outra).
Conferência: Dependência, Crise Capitalista e Precarização do Trabalho na América Latina. 2016. (Outra).
III Fórum de Educação Ambiental Crítica. 2016. (Congresso).
Projeto de Extensão Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. Monitora de Oficina Prática - Dia do Cérebro no Colégio Pedro II (29/04). 2016. (Exposição).
Projeto de Extensão Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. Monitora de Oficina Prática - Dia do Cérebro no CIEP 244 - Oswaldo Aranha (24/06). 2016. (Exposição).
Seminário Perspectivas e Concepções do Ensino de Geografia - contextos da práxis e das exigências do processo formativo. 2016. (Seminário).
VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) e o VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 3 (EREBIO).A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) e o VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 3 (EREBIO).UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. 2016. (Encontro).
VIII SEMINÁRIO DISCENTE DO PPGEduc: ?Os vinte anos de LDB no Brasil: novos e antigos desafios?.EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E POSSÍVEIS RELAÇÕES COM OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2016. (Seminário).
VI Seminário de Justiça Ambiental, Igualdade Racial e Educação. 2016. (Seminário).
XI Fórum da Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A 'ARMADILHA PARADIGMÁTICA'. 2016. (Outra).
XX BioSemana UFRJ 2016. 2016. (Outra).
XXXVI Semana Acadêmica de Biologia/UFRRJ: "O Biólogo além do Educador".COMISSÃO DE APOIO - 40 horas. 2016. (Outra).
Oficina Currículo Integrado: Propostas na Educação em Ciências. 2015. (Oficina).
Oficina de Jogos cooperativos no Ensino de Ciências e Biologia (VII EREBIO). 2015. (Oficina).
Oficina Diálogo e Educação Ambiental. 2015. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Vida na Água, Água na Vida 2015. 2015. (Exposição).
VII ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (EREBIO). 2015. (Encontro).
XIX BioSemana UFRJ 2015.UMA ATIVIDADE LÚDICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS. 2015. (Outra).
XXI ENBio: Diante das novas realidades, enfrente os desafios das questões da vida.APLICAÇÃO DO JOGO 'DEBATE NA LAGOA': DISCUTINDO QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Encontro).
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ. INVESTIGANDO A INSERÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CONSÓRCIO CEDERJ. 2015. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Biodiversidade e Sociedade: vida na água, água na vida. 2014. (Exposição).
Simpósio de Biologia: Desafios da década (CRBio-02). 2014. (Simpósio).
Workshop Limnológico. 2014. (Outra).
XVIII BioSemana UFRJ 2014.Levantamento de pesquisas sobre o tema água na pesquisa em Ensino de Ciências. 2014. (Outra).
XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural (JICTAC-2014). Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. 2014. (Congresso).
10° Congresso de Extensão da UFRJ. ELABORAÇÃO DO JOGO ?DEBATE NA LAGOA - UM JOGO DE GESTÃO AMBIENTAL? COMO CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE CIÊNCIAS NA ESCOLA BÁSICA.. 2013. (Congresso).
Semana Nacional de Ciências e Tecnologia. Caminhos das Águas. 2013. (Exposição).
Workshop Limnológico. 2013. (Outra).
XVII BioSemana UFRJ 2013. 2013. (Outra).
Biomonitoramento com Insetos Aquáticos. 2012. (Seminário).
Conhecendo a Tuberculose para saber evitar. 2012. (Encontro).
Educação Ambiental: como fazer em sua escola. 2012. (Outra).
VII Jornada Acadêmica do Instituto Superior de Tecnologia de Paracambi. 2012. (Seminário).
XVI BioSemana UFRJ 2012. 2012. (Outra).
XVIII Semana de MICROBIOLOGIA e IMUNOLOGIA. 2012. (Outra).
Participação em bancas
CUNHA, A. M.;GRAUDO, D. G.; MELLO, M. T.. Análise sobre ?hábitos alimentares? em livros de Ciências utilizados no município de Engenheiro Paulo de Frontin, com a apresentação de uma proposta didática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FREIRE, T. L.; FERREIRA, C. D. M.;GRAUDO, D. G.. Os Vegetais Proteicos: Uma Revisão Sobre a Substituição da Proteína Animal. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PACHECO, E. B. A. V.;GRAUDO, D. G.; ALMEIDA, R. H. G.. Avaliação de Programas de Coleta Seletiva implantados em Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental e Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, N. L.;GRAUDO, D. G.; CARNEIRO, T. I. A.. Plantas Alimentícias Não Convencionais e seu uso ? Uma opção na merenda escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CUNHA, A. M.; COSTA, M. S.;GRAUDO, D. G.. Os desafios enfrentados para viabilizar a Educação Ambiental no Ensino Fundamental anos finais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.; MENEZES, A. M.. O Ensino de Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Uma análise da Metodologia Teórico-Prática utilizada por Docentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Levantamento Do Perfil Socioambiental dos Visitantes das Praias Selvagens de Barra de Guaratiba, Rio De Janeiro / RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Sustentabilidade e a Interdisciplinaridade na Construção da Consciência Ecológica no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CUNHA, A. M.; SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.. Ecoturismo no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu: um turismo empenhado para educar e conservar?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, J. R.; CUNHA, A. M.;GRAUDO, D. G.. Revisão bibliográfica sobre ações educativas implementadas no século XXI no combate ao Aedes aegypti (LINNAEUS,1762) (DIPTERA:CULICIDAE). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, J. R.;GRAUDO, D. G.; LESSA, A. C. R.. O Ensino de Ciências e a inclusão de alunos com deficiência nas redes regulares de ensino das escolas do Estado do Rio de Janeiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
A cegueira botânica na educação: um estudo de caso em uma escola no município de Nilópolis; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Cegueira botânica: reflexões sobre a importância da Botânica no ensino fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Levantamento de dados sobre a importância das aulas de campo no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu para os estudantes do curso de Ciências Biológicas Cederj ? Polo Nova Iguaçu; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Alfabetização científica: uma análise escolar no ensino básico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Utilização dos gibis do Chico Bento e do Smilingüido para o ensino da educação ambiental nas escolas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Uma análise dos conceitos de Evolução Biológica em livros didáticos do nono ano do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
A relação entre o ensino remoto e a pandemia do COVID-19 no município de Nova Iguaçu; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
A Relação entre o Crescimento de Zoonoses e a Destruição Ambiental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Débora Gisele Graúdo dos Santos;
Produções bibliográficas
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . Pertencimento: um elo conectivo entre o ser humano, a sociedade e a natureza. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 37, p. 208-223, 2020.
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FREIRE, L.M. ; BOZELLI, R. L. ; AZEVEDO, V. K. S. ; GRAUDO, D. G. ; SANTOS, M. N. ; BRUCK, M. . VIDA NA ÁGUA, ÁGUA NA VIDA: ANÁLISE DE AÇÕES EDUCATIVAS ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA PARA PROMOÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 64, p. 1-21, 2018.
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 2495-2506, 2016.
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SILVA, A. L. R. ; GRAUDO, D. G. . A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 4051-4060, 2016.
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GUIMARAES, M. ; SOARES, A. M. D. ; MEDEIROS, H. Q. ; GRAUDO, D. G. ; GRANIER, N. B. ; CARTEA, P. A. M. ; FARIA, J. S. . Educação Ambiental e a "comvivência pedagógica": Emergências e transformações no século XXI. 1. ed. Campinas, SP: PAPIRUS Editora, 2021. v. 1. 260p .
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. ; SCOFIELD, V. S. . DEBATE NA LAGOA: UM JOGO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL. Coleciona: Fichário d@ Educador Ambiental, Ministério do Meio Ambiente, p. 1 - 6, 28 mar. 2018.
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . Pertencimento e Educação Ambiental: reflexões iniciais. In: IX EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2017, Juiz de Fora - MG. Anais IX EPEA. Juiz de Fora - MG: Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2017. v. 1. p. 1-11.
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GRAUDO, D. G. . UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. In: VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro. Anais do VIII EREBIO RJ/ES - VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: Aqui também tem currículo! com a palavra, os professores de Ciências e Biologia. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2017. v. 1. p. 2133-2142.
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GRAUDO, D. G. . (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. In: 38ª Reunião Nacional da ANPEd, 2017, São Luís/MA. Anais das Reuniões Nacionais da ANPEd. Rio de Janeiro: Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2017. v. 38. p. 1-6.
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A ?ARMADILHA PARADIGMÁTICA?. In: XI Fórum da Pós-Graduação da UFRRJ, 2016, Seropédica. Anais do XI Fórum da Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: UFRRJ, 2016. v. XI.
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GRAUDO, D. G. ; JULIANI, S. F. ; FREIRE, L.M. . INVESTIGANDO A INSERÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CONSÓRCIO CEDERJ. In: XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ, 2015, Cidade Universitária - RJ. Livro de Resumos Centro de Ciências da Saúde - XXXVII JICTAC. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2015. p. 337-337.
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. In: XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural (JICTAC-2014), 2014, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2014. p. 265-265.
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GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Elaboração do jogo 'DEBATE NA LAGOA - um jogo de gestão ambiental' como contribuição ao ensino de ciências na escola básica. In: 4ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ - 10º Congresso de Extensão da UFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais do 10º Congresso de Extensão da UFRJ. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - Pró-Reitoria de Extensão, 2013. v. T-265. p. 173-173.
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . PERTENCIMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES INICIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRAUDO, D. G. . UM ESTUDO DAS ATIVIDADES EM COMEMORAÇÃO AO ?DIA DO MEIO AMBIENTE? EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAUDO, D. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES: O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAUDO, D. G. . (RE)PENSANDO O AMBIENTE EDUCATIVO A PARTIR DA BIOLOGIA DO CONHECER E DO AMOR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM ROMPER A 'ARMADILHA PARADIGMÁTICA'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA PROPOSTA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ARTICULANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GESTÃO DE LAGOAS COSTEIRAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. L. R. ; GRAUDO, D. G. . A ELABORAÇÃO DE UM AQUATERRÁRIO: UMA PRÁTICA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAUDO, D. G. ; GUIMARAES, M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E POSSÍVEIS RELAÇÕES COM OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AZEVEDO, V. K. S. ; GRAUDO, D. G. ; BRUCK, M. ; SANTOS, M. N. ; JULIANI, S. F. ; BOZELLI, R. L. ; FREIRE, L.M. . A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . UMA ATIVIDADE LÚDICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . APLICAÇÃO DO JOGO 'DEBATE NA LAGOA': DISCUTINDO QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Levantamento de pesquisas sobre o tema água na pesquisa em Ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAUDO, D. G. ; FREIRE, L.M. . Água e Seus Enfoques: Análise dos Relatos de Professores de Ciências da Escola Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Elaboração do jogo 'DEBATE NA LAGOA - um jogo de gestão ambiental' como contribuição ao ensino de ciências na escola básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GRAUDO, D. G. . Limnologia na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. 2014; Tema: Divulgação científica. (Blog).
GRAUDO, D. G. ; SCOFIELD, V. S. ; FREIRE, L.M. ; FARJALLA, V. . Jogo Debate na Lagoa - Um jogo de Gestão Ambiental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo didático).
Prêmios
2015
PRIMEIRO lugar no Prêmio Científico CRBio-02, Conselho Regional de Biologia RJ/ES.
2013
PRIMEIRO lugar no Prêmio Luísa Pinho Sartori, Instituto de Biologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2012
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Suporte em sala de aula no Projeto Bairro Escola
Secretaria de Origem: SEMED - Secretaria Municipal de Eduação
Atividades
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03/2012 - 09/2012
Estágios , SEMED - Secretaria Municipal de Educação.,Estágio realizado, Suporte em sala de aula no Projeto Bairro Escola.
2010 - 2015
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Aluna de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2014 - 11/2015
Estágios , Laboratório de Limnologia da UFRJ.,Estágio realizado, Projeto de iniciação científica: ÁGUA E SOCIEDADE: A sala de aula como espaço de construção ou reprodução discursiva?.
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03/2013 - 02/2014
Extensão universitária , PIBEX - Programa Institucional de Bolsas de Extensão da UFRJ.,Atividade de extensão realizada, Conhecer para preservar um programa de educação e meio ambiente para professores, estudantes e profissionais das áreas de educação e meio ambiente do Município de Macaé e entorno ? RJ.
2019 - 2019
Universidade Norte do ParanaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 6
Outras informações:
Tutoria de curso de graduação no modelo semipresencial
Unidades: Nova Iguaçu - RJ/Duque de Caxias - RJ
Curso: Ciências Biológicas
Turmas: 4°, 5°, 6° e 7° semestre
2017 - 2017
Universidade Norte do ParanaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora de sala, Carga horária: 3
Outras informações:
Polo Duque de Caxias
2018 - Atual
Pre-Vestibular ComunitarioVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia I, Carga horária: 2
2018 - Atual
Colégio Silva PereiraVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Ciências - Ensino Fundamental II
2019 - 2023
INSTITUTO BIANCKI DE ENSINOVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de Biologia do Ensino Médio
2020 - Atual
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA PRESENCIAL, Carga horária: 10
Outras informações:
Polo: Nova Iguaçu
2021 - Atual
Curso Primeira OpçãoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Biologia - Pré-Vestibular
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Débora Gisele Graúdo dos Santos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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