Roseli Ferreira da Silva
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade do Sagrado Coração, graduação em Pedagogia pela Universidade de Marília, mestrado em Educação Médica - University of Dundee, mestrado em Enfermagem Fundamental pela Universidade de São Paulo e doutorado em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo. Foi professora na Faculdade de Medicina de Marília- FAMEMA e professora associado II do departamento de medicina, da Universidade Federal de São Carlos- UFSCar. Atualmente é coordenado do Curso de especialização em Preceptoria do SUS, no Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa- HSL/IEP- Projetos PROADI. E assessora pedagógica no ICEPi- SES do Espírito Santo.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Atuando na Empresa MediAção- formação inovadora, como consultora e assessora em currículos inovadores e metodologias ativas de ensino aprendizagem, como aprendizagem baseada em problemas na graduação, pós-graduação, incluindo os programas de residências nas áreas da saúde.
Informações coletadas do Lattes em 08/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Saúde Pública
1996 - 2000
Universidade de São Paulo
Título: Prática Educativa Transformadora: a trajetória da unidade educacional de Interação Comunitária
Orientador: Oswaldo Yoshimi Tanaka
, Ano de obtenção: 2000. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; currículo; aprendizagem baseada na comunidade; comunidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação Médica
1996 - 1999
University of Dundee
Título: Generic Competencies required by nurses and doctors in primary health care team, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Sean MacAlear
Bolsista do(a): Fundação Kellogg, KELLOGG, Estados Unidos. Palavras-chave: competencia; atenção primária; Técnica Delphi.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Enfermagem Fundamental
1988 - 1991
Universidade de São Paulo
Título: A comunicação administrativa escrita na enfermagem
Orientador: Emília Campos de Carvalho
, Ano de Obtenção: 1992.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunicação; Administração.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Administração Aplicada à Enfermagem / Especialidade: Administração.
Especialização em Enfermagem Médico Cirúrgica
1982 - 1982
Universidade Federal de São Paulo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Aperfeiçoamento em Licenciatura Em Enfermagem
1980 - 1982
Centro Universitário Sagrado Coração
Ano de finalização: 1982;
Formação complementar
1996 - 1996
Trends In Medical Education. (Carga horária: 32h). , University of Dundee, DUNDEE, Escócia.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Atenção Primária de Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
OGATA, M.N. ; SILVA, Roseli Ferreira . I Jornada SUS: Rede de Saúde Escola. 2008. (Outro).
OGATA, M.N. ; SILVA, Roseli Ferreira . II Jornada SUS: avanços e desafios nos seus 20 anos. 2008. (Outro).
SILVA, Roseli Ferreira . 4o Congresso Paulista de Educação Médica, Marília -SP. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
II Seminário Internacional "Inovações e Qualidade no Ensino Superio".Metodologias ativas de ensino-aprendizagem. 2007. (Seminário).
Mesa redonda "Bases Epistemiológicas e Práticas de Metodologias Ativas.Metodologias ativas e as concepções pedagógicas. 2007. (Outra).
Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes. 2007. (Outra).
Workshop "Missão de trabalho do Programa de Qualificação Institucional".Mudanças curriculares para formação do profissional de saúde. 2006. (Encontro).
4 Congresso Paulista de Educação Médica. 2004. (Congresso).
4o Congresso Paulista de Educação Médica. Desafios da construção de currículos inovadores: a experiência da Famema. 2004. (Congresso).
I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CEDInE. 2004. (Congresso).
Forúm de desenvolvimento curricular Famema - Portfólio Reflexivo. 2003. (Oficina).
Fórum de Desenvolvimento Docente da Faculdade de Medicina de Marília.Fórum para o Desenvolvimento Curricular da Faculdade de Medicina de Marília. 2003. (Encontro).
Grupo de Apoyo al trabalho en Red do Programas UNI da América Latina.Innovaciones Curriculares en la Formación de Profesionales de la Salud. 2003. (Seminário).
Seminario de Innovaciones Curriculares en la Formação de Profissionales de la Salud. 2003. (Seminário).
V Congresso Nacional da Rede UNIDA. 2003. (Congresso).
Programa de Desenvolvimento Curricular - Avaliação formativa de estudante. 2002. (Outra).
Seminário Internacional de Política de Recursos Humanos em Saúde. 2002. (Seminário).
Seminário Nacional de Análise de Conjuntura Política e de Atualização da Agenda estratégica da Rede UNIDA. 2002. (Seminário).
II Oficina de Integração Ensino-Serviço e Comunidade.Interação Comunitária: uma nova proposta de ensino-aprendizagem. 2001. (Oficina).
I Seminário Estadual de Saúde da Família.Uma estratégia transformadora na graduação médica. 2001. (Seminário).
IV Congresso Nacional da Rede UNIDA. 2001. (Congresso).
Network Conference: Challenges od Primary Care-Oriented health Systems, Innovations by Educational Institutions, Health Professions and Health Services. 2001. (Seminário).
Oficina de trabalho: A Rede UNIDA e Modelo de Atenção - Sistematização do Entendimento. 2001. (Oficina).
II Congresso Paulista de Educação Médica. Ensino fora do Hospital: Como e Quando?. 2000. (Congresso).
Network Conference: Training Professionals for Future Health Care: Interaction between Health Care and Education. 1999. (Outra).
20 th Network Anniversary Conference Involvement of Communities in Health Professions Education: Challenges, Opportunities and Pitfalls. 1997. (Outra).
Designing and implementing a national burden of disease study. 1997. (Oficina).
V Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 1997. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva e V Congresso Paulista de Saúde Pública. 1997. (Congresso).
Workshop in Medical education: Current issues in Medical Education. 1997. (Oficina).
7th Ottawa International Conference on Medical Education and Assessment. 1996. (Outra).
Seminário de preparação de monitores Projeto GERUS- OPS. 1994. (Seminário).
Participação em bancas
DELLA BARBA, P. C. S.;SILVA, Roseli Ferreira; ROSELL, F. L.. Diretrizes Curriculares Nacionais da Odontologia e análise dos Projetos Pedagógicos dos cursos do estado de Sâo Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
SAMPAIO, S. F.;SILVA, Roseli Ferreira da; LIMA, V. V.; Pinhel, I. As Diretrizes Curriculares Nacionais e os Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Enfermagem do estado de São Paulo: Conquistas e Desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, Roseli Ferreira; Fioroni, L N; ANTUNES, M. A. M.. Diretrizes Curriculares para o Curso de Psicologia: aproximações e distanciamentos dos Projetos políticos Pedagógicos.. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, Roseli Ferreira; OGATA, M.N.; BRACCIALLI, L. A. D.. Educação no Trabalho no Contexto da estratégia de Saúde da Família no município de São Carlos. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
CALDAS JR, Antonio Luiz;SILVA, Roseli Ferreira; DUARTE, M. T. C.. Perfil do gestor municipal da saúde e a percepção da Estratégia de Saúde da Família. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
OGATA, M.N.; MATUMOTO, S.;SILVA, Roseli Ferreira. Educação Permanente em Saúde: representações sociais de enfermeiros da saúde da família. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, Roseli Ferreira; PRADO, C.; PUSCHEL, V. A. A.. Prática Pedagógica reflexiva de licenciatura de enfermagem: o portfólio como instrunemto. 2013. Dissertação (Mestrado em GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM) - Universidade de São Paulo.
LIMA, V. V.;SILVA, Roseli Ferreira; OLIVEIRA, J. M.. A dimensão educacional das práticas de apoio matricial em saúde mental na atenção básica: desafios de uma pedagogia dialógica. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
MORITA, Ione; ALMEIDA, Margareth Ap Santini;SILVA, Roseli Ferreira. Condições de vida na "Comunidade Sagrado Coração de Jesus". 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, Roseli Ferreira; SEBASTIÃO, Luciana Tavares; GALVÃO, Viviane Sousa. A valorização do conhecimento cotidiano dos alunos sobre alimentação humana na prática pedagógica dos professores dos professores de ciências. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PASCHOAL, Sandra Regina Gimeniz;SILVA, Roseli Ferreira; BRAGA, Tania Moron Saes. de Oliveira. Educação infantil e acidentes: opiniões dos profissionais e caracterização dos riscos do ambiente educativo. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PASCHOAL, Sandra Regina Gimeniz; OMOTE, Sadao;SILVA, Roseli Ferreira. O aleitamento materno e afonoaudiologia: tendências curriculares e opiniões de docentes e discentes. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FRACOLLI, Lislaine ApSILVA, Roseli Ferreira; PEDUZZI, Marina. O processo de trabalho das enfermeiras nas equipes de saúde da família no município de Marília. 2002. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.
GORDAN, P. A.; GIMENEZ, F. A. P.;SILVA, Roseli Ferreira; MACIEL, A. A.; NUNES, E. F. P. A.. Estimativa de custos educacionais totais: currículo integrado do curso de enfermagem da UEL. 2008. Tese (Doutorado em Medicina e Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Londrina.
MANZINI, Eduardo José;SILVA, Roseli Ferreira; KOMATSU, Ricardo S; HORIGUELA, Maria de Lourdes M. Concepções sobre a aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso da FAMEMA. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Corrêa, A K;SILVA, Roseli Ferreira; Souza, MCB de M. Análise do Portfólio Reflexivo como estratégia de Avaliação Formativa em um curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem. 2015 - Escola de Enfermagem-RP/USP.
SILVA, Roseli Ferreira; LIMA, V. V.; RIBEIRO, E. C. O.. Análise das Diretrizes Curriculares das quatorze Profissões da Saúde. 2015.
ZEM-MASCARELHAS, S.H.; FORTUNA, C. M.;SILVA, Roseli Ferreira. Webfólio como estratégia facilitadora para a formação em enfermagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.
AQUILANTE, A. G.; CARBOL, M.;SILVA, Roseli Ferreira; MACHADO, R. C.. Percepção dos usuários sobre os cuidados nos serviços de urgência/emergência em Unidades de Pronto Atendimento da DRS III. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.
TSUJI, H.;SILVA, Roseli Ferreira; MONTORO, J. R. M. C.. Aprendizagem baseada em problemas no internato: há continuidade do processo de ensino e aprendizagem ativo?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em saúde) - Faculdade de Medicina de Marilia.
SILVA, Roseli Ferreira. Reflexões sobre o processo de formação de facilitadores em metodologias ativas de ensino-aprendizagem direcionado à capacitação de gestores de Vigilância à Saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. Aprendizado e experiência ao ser facilitador. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. Saberes e Vivências de um facilitador de aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. O desafio de atuar como facilitador de aprendizagem no curso de especialização em Gestão da VISA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. A difícil tarefa de desempenhar o papel de facilitador de aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira. Metodologias Ativas de Aprendizagem: uma metodologia para inovar a gestão da vigilância sanitária. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa.
SILVA, Roseli Ferreira; MORITA, Ione; ALMEIDA, Margareth Ap Santini. Condições de vida e saúde das famílias em processo de desfavelamento no município de Marília. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PASCHOAL, Sandra Regina Gimeniz;SILVA, Roseli Ferreira; BRAGA, Tania Moran Saes. Educação infantil e acidentes: opiniões dos profissionais e caracterização dos riscos do ambiente educativo. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, Roseli Ferreira; PASCHOAL, Sandra Regina Gimeniz; OMOTE, Sadao. O tema aleitamento em cursos de fonoaudiologia: dados curriculares e opiniões de docentes e discentes. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Orientou
A formação do Psicólogos e as Diretrizes Curriculares Nacionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
O impacto das diretrizes curriculares nacionais nos projetos político-pedagógicos dos cursos de graduação em enfermagem; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
Educação no trabalho no contexto da estratégia de saúde da família no município de São Carlos; 2015; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
A formação dos profissionais de Saude e as Diretrizes Curriculares Nacionais; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
VIVÊNCIAS DOS FISIOTERAPEUTAS EGRESSOS DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE; 2013; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
A GERÊNCIA NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA: O OLHAR DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE DA FAMÍLIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A PERSPECTIVA DA SAÚDE; 2013; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
Aprender a aprender: uma trajetória possível para os trabalhadores do SUS?; 2013; Dissertação (Mestrado em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
O trabalho do agente comunitário de saúde no município de Marília; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
; Municipalização das ações de vigilância sanitária em Marília-SP; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
Uma Arquitetura para Ambientes Ubíquos de Aprendizagem: Desenvolvimento e Avaliação do Módulo de Prática Profissional do Curso de Medicina da UFSCar; 2012; Tese (Doutorado em Gestão e Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Roseli Ferreira da Silva;
Processos educacionais promovendo novas práticas em saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Processos Educacionais na Saúde) - Instituto Sírio Libanes de Ensino e Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Vivenciando Metodologias Ativas com Especializandos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Processos Educacionais na Saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
A Infinitude do Aprender para Ser Melhor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Processos Educacionais na Saúde e a VISA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Transcendendo O Método Tradicional para o Construtivismo: Narrativa de Uma Experiência; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
O Desafio E A Aprendizagem Como Facilitadora no Curso de Gestão de Emergências em Saúde Pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Educacionais) - Instituto Sírio Libanês de Ensino Pesquisa; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Perfil de saúde da população da área de abrangência da USF do Jardim Gonzaga; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
O acolhimento como estratégia para reformulação dos processos e práticas em saúde pública no município de São Carlos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Estudo de caso situacional do grau de conhecimento e aplicação na prática profissional de medidas preventivas primárias e secundárias, por médicos vinculados a atenção básica de São Carlos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Perfil sócio-econômico-cultural dos agentes comunitários de saúde do município de Araraquara em 2006; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
VANTIN, JA; A atuação do assistente social no programa de saúde da família de Marília-SP; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
SALES, PC; A prática educativa da enfermeira junto ao agente comunitário de saúde; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
A prática educativa do enfermeiro junto ao agente comunitário de saúde; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
; Análise da situação de saúde da população da USF Aeroporto, ao longo da implantação do PSF; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Avaliação da Unidade de Saúde; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Uma visão de violência em Marília: crianças e adolescentes vitimados em 2003; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Condições de saúde bucal em idosos no município de Fernão; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
; O significado da visita domiciliária nos cursos de medicina e enfermagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Desospitalização e reabilitação em saúde mental no município de Marília-SP; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Prevalência da hipertensão arterial sistêmica na população de Lucélia; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde da Família) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
A trajetória de construção de aprendizagem e de realizações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Reflexão sobre o processo de formação em medicina; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Trajetória, Reflexão e Realizações no Curso de Medicina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
OLIVEIRA, Edilaine; ; Gerência e Administração de Enfermagem: uma revisão bibliográfica; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Enfermagem) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Cuidado à saúde e a formação do profissional médico; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Cuidado à saúde e a formação do profissional médico; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Percepção dos estudantes de medicina da UFSCar sobre prevenção de DST; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Portfólio reflexivo: uma estratégia para a formação em medicina; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Relação Ética na atenção básica em saúde: a vivência dos estudantes de medicina; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Medicina) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Formação do profissional médico : a aprendizagem na atenção básica; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Medicina) - Faculdade de Medicina de Marilia; Orientador: Roseli Ferreira da Silva;
Produções bibliográficas
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FELICIANO, A. B. ; MASSARO, A. ; MALVESSI, E. ; SOEIRO, E. ; OLIVEIRA, J. M. ; Silva, RF ; GOMES, R. ; GARCIA, V. . PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO DE PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA E DA PRECEPTORIA NO SUS: APOIO AOS PROCESSOS DE MUDANÇA NA REALIDADE EDUCACIONAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FELICIANO, A. B. ; MASSARO, A. ; MALVESSI, E. ; SOEIRO, E. ; OLIVEIRA, J. M. ; Silva, RF ; GOMES, R. ; GARCIA, V. . PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO DE PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA E DA PRECEPTORIA NO SUS: APOIO AOS PROCESSOS DE MUDANÇA NA REALIDADE EDUCACIONAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, J. D. T. ; SILVA, Roseli Ferreira ; PADILHA, Roberto de Q . O TRABALHO EM SAÚDE NA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. L. ; SILVA, Roseli Ferreira ; LIMA, V. V. ; OGATA, M.N. . O PAPEL DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE E A FORMAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGURA, Cristiane Biscaino ; SILVA, Roseli Ferreira ; Hayashi, F. M. ; Ferreira, M.J.C. . Aprendizagem Baseada na Comunidade: percepção doa alunos de enfermagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Roseli Ferreira . Teaching-learning content in the "Community Interation Educational Unit". 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Roseli Ferreira . Community Interation Educational Unit: contents and process. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SILVA, Roseli Ferreira . Desenvolvimento curricular do curso de medicina da Universidade do Planalto Catarinense. 2004.
SILVA, Roseli Ferreira . Desenvolvimento curricular do curso de medicina da Escola Superior de Ciências da Saúde - Brasília. 2001.
SOEIRO, E. ; OLIVEIRA, J. M. ; Schiesari, LMC ; Silva, RF ; GARCIA, V. ; FELICIANO, A. B. ; MALVESSI, E. ; Borges, F ; MENDES, J. D. T. ; OGATA, M.N. ; SAMPAIO, S. F. ; Costa, A C L ; Cristo, C S ; Paula, L S P . Desenvolvimento da Gestãode Programa de Residência e da Preceptoria no SUS- DGPSUS. 2021.
Silva, RF ; BIRCHLER, C. M. ; SAMPAIO, C. ; SILVA, L. C. O. . PROJETO PEDAGÓGICO DOS PROGRAMA DAS RESIDÊNCIAS EM SAÚDE INSTITUTO CAPIXABA DE ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO. 2020.
Silva, RF ; LIMA, R. B. ; Fioroni, L N . Projeto Pedagógico de Curso Psicologia. 2019.
Silva, RF ; LIMA, R. B. ; PEREIRA, R. B. L. . Projeto Pedagógico de Curso Enfermagem. 2019.
Silva, RF ; LIMA, R. B. ; SALOMAO, F. D. . Projeto Pedagógico de Cursode Odontologia. 2019.
OLIVEIRA, J. M. ; SOEIRO, E. ; GOMES, R. ; FELICIANO, A. B. ; MASSARO, A. ; MALVESSI, E. ; Silva, RF ; GARCIA, V. . Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no SUS ? DGPSUS. 2018.
LIMA, R. B. ; SILVA, Roseli Ferreira ; FIORONI, L. N. . Projeto Pedagógico de Curso Psicologia Bacharelado. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetoPedagógico).
LIMA, R. B. ; Silva, RF ; FIORONI, L. N. . Projeto Pedagógico de Curso Psicologia Licenciatura. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetoPedagógico).
SILVA, Roseli Ferreira ; LIMA, R. B. . Projeto Pedagógico de Curso Processos Educacionais Inovadores. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetoPedagógico).
SILVA, Roseli Ferreira . Capacitação de facilitador de grupo de aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRITO, C.M.D.B. ; MARTINEZ, C. M. S. M. ; SOARES, L. B. T.S ; SILVA, Roseli Ferreira ; OLIVEIRA, M.H.A.O ; SUDAN, A.M. . Currículo do Curso de Terapia Ocupacional. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).
SILVA, Roseli Ferreira . Programa de desenvolvimento curricular- Módulo Competência Profissional. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, V. V. ; ACIOLE, Giovanni Gurgel ; AGUIAR NETO, Moyses ; ALMEIDA, Márcio Jose ; CAMPO, João Jose Batista de ; COSTA, Heloniza G O ; CECÍLIO, Luiz Carlos de O ; CHACCUR, Carolina ; FEUERWERKER, Laura C Macruz ; GIGLIO, Everton S ; KOMATSU, Ricardo S ; LOBO, Francisco José da S ; MARSIGLIA, Regina ; MARTINS, João José Neves ; MENNIN, Regina H Petroni ; MENNIN, Stewart Paul ; MOREIRA, Carlos Otavio F ; PADILHA, R. Q. ; PEREIRA, S. M. S. F. ; SILVA, Roseli Ferreira . Especialização em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, Roseli Ferreira ; ROSA, Renata S Locatelli da . O processo pedagógico nas atividades de campo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, V. V. ; PADILHA, R. Q. ; CAMPOS, J.J.B. ; FEUERWERKER, Laura C Macruz ; GIGLIO, Everton S ; KOMATSU, Ricardo S ; OLIVEIRA, M. S. ; PEREIRA, S. M. S. F. ; PEREIRA, Arthur G F ; SENA, Roseni Rosangela de ; RIBEIRO, E. C. O. ; SILVA, Roseli Ferreira ; VARGA, C. R. R. ; VECCINA NETO, Gonzalo ; ZANOLLI, M. B. . Projeto Pedagógico do Curso de Medicina da UFSCar. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).
SILVA, Roseli Ferreira ; SILVA JUNIOR, Adail Gomes da ; PEREIRA, Arthur Goderico F ; MOREIRA, Carlos Otavio F ; CHACCUR, Carolina ; GIGLIO, Everton S ; LOBO, Francisco José da S ; ACIOLE, Giovanni Gurgel ; VECCINA NETO, Gonzalo ; PINTO, Heider A ; COSTA, Heloniza G O ; CAMPO, João Jose Batista de ; MARTINS, João José Neves ; FEUERWERKER, Laura C Macruz ; CECÍLIO, Luiz Carlos de O ; ALMEIDA, Márcio Jose ; TORREZ, Milta N F B ; AGUIAR NETO, Moyses ; MENNIN, Regina H Petroni ; MARSIGLIA, Regina . Especialização em Formação de Ativadores de Processos de Mudanças. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - especialização).
SILVA, Roseli Ferreira . Especialização em Saúde da Família. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, Roseli Ferreira ; KOMATSU, Ricardo S . Repensando o currículo: em busca do desenvolvimento curricular. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Roseli Ferreira . Atualização em Gestão Municipal na Área da Saúde. 2002. .
SILVA, Roseli Ferreira ; KOMATSU, Ricardo S . Repensando o currículo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Roseli Ferreira . Educação em saúde. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Roseli Ferreira . Construção de unidade educacionais em aprendizagem baseada em problemas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
A Diretrizes Curriculares Nacional e a formação em Saúde, Descrição: Os desafios da formação de profissionais de saúde no Brasil passam pelo alinhamento dos cursos de graduação em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais - DCN. As DCN de 2001 deslocaram a ideia de currículo mínimo para um currículo orientado por competência e voltado às necessidades de saúde da população. O currículo, nessa perspectiva, deve articular os objetos educacionais disciplinares, no sentido do desenvolvimento de competência, para promover mudanças nas práticas profissionais. As práticas educacionais devem promover uma formação generalista, humanizada, crítica e com ênfase no compromisso social e fortalecimento do Sistema Único de Saúde - SUS. Frente à concepção de uma educação transformadora de práticas, essa pesquisa visa analisar as conquistas e desafios relacionados à implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais em onze carreiras da área da saúde, de Instituições de Ensino Superior do Estado de São Paulo, no período 2001 a 2014. Será empregada uma abordagem qualitativa e o tipo do estudo será interpretativo-explicativo, uma vez que visa explicar as causas de um fenômeno, identificando as interações que o produzem. Serão utilizados dados secundários, aos quais se aplicará uma análise documental. Os dados primários serão advindos de entrevistas com gestores dos cursos em questão, sendo analisados por meio da técnica de análise temática de conteúdo. Os resultados serão discutidos à luz dos referenciais da educação socioconstrutivista e do cuidado integral à saúde. A caracterização e análise das conquistas e desafios visam subsidiar os processos de revisão das DCN, desencadeada pelo Ministério da Educação, iniciado em junho de 2014, pela carreira médica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Coordenador / Valéria V Lima - Integrante / Roberto de Q Padilha - Integrante / Aline Guerra Aquilante - Integrante / Marcia N. Ogata - Integrante / Patrícia Carla de Souza Della Barba - Integrante / SUELI FATIMA SAMPAIO - Integrante / Maria Lucia Teixeira Machado - Integrante / Maria Elisa Agostini Fenerich - Integrante / Graciane Netto Cardoso - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Cristiane Zapula - Integrante / Samuel Roosevelt Campos dos Reis - Integrante / Dayane Aparecida Silva Costa. - Integrante / Mayara Perna Assoni - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - 2012
Currículo de Terapia Ocupacional: uma analise sob a ótica dos estudantes e professores., Descrição: Esta investigação se insere no contexto da mudança curricular do curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, que tem um currículo inovador e se define como integrado, orientado por competência e utiliza metodologias ativas de aprendizagem. 1) Desta forma os objetivos deste estudo são: Avaliar a implantação do currículo do curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, a partir do confronto entre o seu processo com o Projeto Pedagógico; 2) Analisar a representação da formação do terapeuta ocupacional a partir da ótica dos sujeitos ? estudantes, professores, preceptores ? envolvidos nesta formação, do curso de Terapia Ocupacional da UFSCar; Trata-se de um estudo de caso no qual o percurso metodológico será pautado no desenho de pesquisa de avaliação numa perspectiva de triangulação de métodos qualitativos e quantitativos. Os sujeitos do estudo serão professores, preceptores e estudantes do referido curso. Os dados qualitativos serão coletados por meio de entrevistas e a análise e interpretação dos serão trabalhados a partir do Método de Interpretação de Sentidos. E os dados quantitativos serão coletados por meio de um questionário, no Sistema de Avaliação Online, também será utilizado o MySQL, sistema de gerenciamento de banco, que a partir deste serão analisados por meio de frequências absolutas e porcentagens, cálculos de média, mediana e desvio padrão com as informações. Os resultados dessa pesquisa poderão adicionar informações e conhecimentos relevantes para a discussão da relação entre os currículos das escolas de Terapia Ocupacional e as propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais, fornecendo elementos para os cursos que estejam em processo de mudança curricular e ou implantação de currículos inovadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Coordenador / Cristiane Miryam Drumond de Brito - Integrante / Aline Guerra Aquilante - Integrante / Patrícia Carla de Souza Della Barba - Integrante / Regina Helena V. Torkomian Joaquim - Integrante.
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2009 - Atual
Educação Permanente em Saúde: avanços e desafios para consolidação do SUS que vcs foram inseridas., Descrição: A Educação Permanente em Saúde (EPS) trabalha com ferramentas que buscam a reflexão crítica sobre as práticas de atenção, gestão e formação, sendo, por si só, um processo educativo aplicado ao trabalho, possibilitando mudanças nas relações, nos processos, nos atos de saúde e nas pessoas e uma melhor articulação para dentro e para fora das instituições (CAROTTA, KAWAMURA e SALAZAR, 2009). A execução da EPS facilitará a aproximação da gestão descentralizada do SUS, o fortalecimento do controle social e o desenvolvimento da atenção integral, características da educação no trabalho buscando avançar em direção à integralidade e humanização nos serviços de saúde (CECCIM e FEUERWERKER, 2007; CECCIM, 2005 e BRASIL, 2004). Além da ação educacional espera-se que os componentes da capacitação sejam parte essencial da estratégia de mudança institucional, constituindo-se em ferramentas de gestão. Se a prática da EPS não se constituir em aproximação da prática e o saber acadêmico, em articulação dos saberes para a resolução de problemas da prática corre-se o risco da descontinuidade e da desconsideração da equipe nas capacitações, não incorporando os diferentes atores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Integrante / Valéria V Lima - Integrante / Marcia N. Ogata - Coordenador / Maria Lucia Teixeira Machado - Integrante / Cassia Irene Spirelli Arantes - Integrante.
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2008 - 2012
A implantação de um curso de medicina: uma analise sob a ótica seus diferentes atores, Descrição: Esta investigação se insere no contexto da implantação de curso de medicina da UFSCar, que tem um currículo inovador e se define como integrado, orientado por competência e utiliza metodologias ativas de aprendizagem. Desta forma vários objetivos foram desenhados para este estudo: 1) avaliar o processo de implantação do curso de medicina à luz do próprio Projeto Político Pedagógico e das políticas educacionais brasileira ? Diretrizes Curriculares; 2) analisar a representação da formação médica a partir da ótica dos sujeitos envolvidos nesta formação; 3) analisar as expectativas dos estudantes relacionadas à carreira de ser médico, bem como o efeito modulador do projeto pedagógico sobre essas expectativas; 4) formular princípios metodológicos para implantação de cursos das áreas da saúde, nesta perspectiva inovadora. O percurso metodológico do presente estudo será pautado no desenho de pesquisa de avaliação numa perspectiva de triangulação de métodos. Os sujeitos do estudo serão professores, preceptores e estudantes do curso de medicina da UFSCar. A análise e interpretação dos dados qualitativos serão trabalhados a partir do Método de Interpretação de Sentidos. E os dados quantitativos serão analisados a partir de freqüências absolutas e porcentagens e também serão realizados cálculos de média, mediana e desvio padrão com as informações. Os achados dessa investigação poderão adicionar informações e conhecimentos relevantes para a discussão da relação entre os currículos das escolas médicas e as propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais, fornecendo elementos preciosos para as Instituições de Ensino que estejam em processo de reformulação curricular e ou implantação de currículos inovadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Coordenador / Valéria V Lima - Integrante / Sissi Marília dos Santos F Pereira - Integrante / Cassia Regina Rodrigues Varga - Integrante / Marcelo Marcos Demarzo - Integrante / Aline Guerra Aquilante - Integrante / Lucimar Retto da Silva Avó - Integrante / Mariza Borges Brito de Souza - Integrante / Rachel Faria Brino - Integrante / Silvia Helena Zem Mascarelhas - Integrante.
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2008 - 2009
Cuidado à saúde e a formação do profissional médico, Descrição: Esta investigação discutirá o processo de cuidado à saúde prestado pelos estudantes da segunda e terceira série do curso de medicina, na Unidade Educacional de Prática Profissional ? UEPP, da UFSCar. Os objetivos deste projeto são: 1) Identificar e refletir acerca do cuidado à saúde prestado pelos estudantes, na percepção das pessoas cuidadas por estes; 2) Identificar níveis de satisfação das pessoas que estão sendo cuidadas pelos estudantes, na UEPP; 3) Identificar níveis de satisfação das equipes de saúde da família, sobre o cuidado as pessoas cuidadas pelos estudantes. Para o desenvolvimento desta investigação serão utilizadas as abordagens, qualitativa para o primeiro objetivo e quantitativa para os outros dois objetivos. De acordo com cada uma das abordagens será adotado um método de coleta e análise dos dados de forma apropriada no alcance dos objetivos. Espera-se com esta investigação ampliar e disseminar o conhecimento sobre o tema em estudo, articulando-o ao contexto social e cultural do qual faz parte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Coordenador / Marcelo Marcos Demarzo - Integrante.
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2008 - Atual
Ambiente de Computação Ubíqua para o Ensino de Medicina baseado em ABP - ACUEM, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Wanderley Lopes de Souza em 22/09/2014., Descrição: Este projeto tem por objetivo central o desenvolvimento de uma abordagem para adaptação de conteúdo, centrada no uso de ontologias e frameworks, que será empregada no desenvolvimento de aplicações sensíveis a contexto para um ambiente de Computação Ubíqua, o qual visa dar suporte ao processo de ensino-aprendizagem do Curso de Medicina da Universidade Federal de São Carlos, que utiliza a abordagem pedagógica da aprendizagem baseada em problemas APB na organização curricular e na prática educativa, e avaliar o impacto dessa mediação no processo ensino-aprendizagem empregado. emprega técnicas de Aprendizagem Baseada em Problema. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Roseli Ferreira da Silva - Integrante / Valéria V Lima - Integrante / Wanderley Lopez de Souza - Coordenador / Antonio Francisco do Prado - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Medicina. , Rod. Washington Luís, Km 235, rodovia Whashington Luis, 13565905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (16) 33518340, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - 2017
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2013 - 02/2017
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Atividade de extensão realizada, Gestão da Clínica no SUS: educação permanente de profissionais de saúde.
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09/2012 - 02/2017
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Atividade de extensão realizada, Pro-Pet Saúde.
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04/2011 - 02/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Linhas de pesquisa
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02/2011 - 02/2017
Ensino, Gestão da Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas de aprendizagem, Processos Educacionais
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04/2007 - 02/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Medicina.,Linhas de pesquisa
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02/2006 - 02/2017
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para profissionais da saúde
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04/2011 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Cargo ou função, membro do conselho do programa de pós graduação em Gestão da Clínica.
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02/2008 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Medicina.,Cargo ou função, Membro do Conselho de graduação do curso de medicina.
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01/2012 - 12/2013
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Cargo ou função, vice-coordenadora curso medicina.
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08/2008 - 12/2011
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Atividade de extensão realizada, Pro-Saúde São Carlos: Projeto de reorientação da formação dos profissionais de saúde (coordenadora).
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09/2008 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário- Consuni.,Cargo ou função, representante da categoria de professor adjunto no CONSUNI.
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02/2006 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Enfermagem.,Atividade de extensão realizada, Curso de Especialização em Saúde da Família.
1983 - 2006
Faculdade de Medicina de MaríliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2004 - 02/2006
Estágios , Estadual, Curso de Enfermagem.,Estágio realizado, Estágio supervisionado da 4a série de enfermagem, em unidades de saúde da família.
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03/2003 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Programa de Residência Multiprofissional Em Saúde da Família.,Cargo ou função, consultoria.
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04/2002 - 02/2006
Ensino, Especialização Em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Saúde Coletiva
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02/1993 - 02/2006
Ensino, Curso de Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docente da disciplina de Enfermagem em Saúde Coletiva
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03/1984 - 02/2006
Ensino, Curso de Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docente da disciplina de Administração Aplicada à Enfermagem
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05/2001 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Estadual, Unidade de Educação Ciências da Saúde.,Treinamentos ministrados, Repensando o currículo: em busca do desenvolvimento curricular permanente, Currículo orientado por competência, Repensando o currículo na Famema, Construção de unidades educacionais, Educação em saúde
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02/1997 - 05/2004
Direção e administração, Estadual, Unidade de Educação Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Coordenadora da unidade educacional de Interação Comunitária.
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01/1997 - 05/2004
Direção e administração, Estadual, Unidade de Educação Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Assistente técnico de direção.
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06/2001 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Curso de Enfermagem.,Cargo ou função, membro de colegiado superior.
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06/2001 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Curso de Medicina.,Cargo ou função, membro de colegiado superior.
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08/1997 - 12/2003
Ensino, Curso de Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docente da Unidade educacional de Interação Comunitária
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01/1994 - 12/2003
Direção e administração, Estadual, Diretoria Geral.,Cargo ou função, Gerente de Projeto.
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08/2001 - 02/2002
Ensino, Atualização Em Gestão Municipal na Área da Saúde, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Gestão e administração dos serviços de saúde
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05/2001 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Unidade de Educação Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Coordenadora no programa de capacitação docente, no curso Repensando o Currículo da FAMEMA.
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01/1994 - 12/1995
Direção e administração, Estadual, Diretoria Geral.,Cargo ou função, Assistente técnico de direção.
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09/1989 - 12/1992
Direção e administração, Estadual, Grupo de Pesquisa Educação Para Profissões de Saúde.,Cargo ou função, Diretor do curso de auxiliar de enfermagem.
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07/1983 - 11/1992
Direção e administração, Estadual, Grupo de Pesquisa Educação Para Profissões de Saúde.,Cargo ou função, Coordenador de curso de Graduação em Enfermagem.
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03/1984 - 12/1991
Ensino, Curso de Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docente da disciplina de Fundamentos de Enfermagem
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03/1984 - 11/1985
Ensino, Curso de Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, docente da disciplina de Enfermagem em Unidade de Cuidados Intensivos
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03/1983 - 07/1983
Ensino, Curso de Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, docente da disciplina de enfermagem obstétrica
2009 - Atual
Sociedade Beneficente de Senhoras- Hospital Sírio-LibanêsVínculo: pessoa jurícica, Enquadramento Funcional: Pessoa jurídica
Atividades
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01/2024
Ensino, Especialização em Preceptoria no SUS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação de preceptores
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01/2011
Ensino, Formação de facilitador de Aprendizagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, formação de facilitadores, tutores e precpetores
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01/2021 - 12/2023
Ensino, Especialização em Preceptoria no SUS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação de preceptores
2019 - Atual
Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação, ICEPiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: assessor pedagógico e educacional
2016 - 2020
Fundação Escola de Saúde Pública município de PalmasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: assessor pedagógico e educacional
Outras informações:
Atuando como assessora dos programas de residência em saúde da FESP- Palmas
2017 - 2020
UniCatólica TocantinsVínculo: pretação de serviço, Enquadramento Funcional: assessor pedagógico e educacional
1980 - 1984
EESG Monsenhor Antônio MaglianoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor
Atividades
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08/1980 - 12/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnicas de enfermagem, Enfermagem Obstrétrica, Enfermagem Médico-cirúrgica
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