Isis Cristina Ramanzini

Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/ SP. Período doutoral na Université Paris-Sorbonne. Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/ SP. Atua como membro do Grupo de Pesquisa Atelier Linguagem e Trabalho (PUC-SP). Membro-fundador da Société Internationale d'Ergologie - (SIE) Strasbourg/ France e Sierre/ Suisse. Membro da Associação de Estudos sobre Discurso e Sociedade (EDISO) - Coimbra/ Portugal. Membro da Associação de Analyse des Discours de l'Amérique latina (ADAL) Paris.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica
Orientador: em Université Paris-Sorbonne ( Dominique Maingueneau)
com Maria Cecília Pérez Souza-e-Silva. Coorientador: Dominique Maingueneau. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Cecília Meireles e os Problemas da literatura infantil: uma perspectiva discursiva,Ano de Obtenção: 2012
Maria Cecília Pérez de Souza-e-Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Letras

2007 - 2009

ASSOCIAÇÃO DE ENSINO DE BOTUCATU

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Formação complementar

2014 - 2015

CONCEPTS ET MÉTHODES DE L´ANALYSE DU DISCOUR. , Université Paris-Sorbonne, PARIS 4, França.

2014 - 2015

HISTOIRE/ ÉPISTEMOLOGIE DE LA LINGUISTIQUE-STRUCTU. , Université Paris-Sorbonne, PARIS 4, França.

2013 - 2013

LANGUE ET CIVILISATION FRANÇAISES. (Carga horária: 145h). , INSTITUT SUPÉRIEUR PRIVÉ - PARIS, ACCORD, França.

2012 - 2012

Texto e Discurso em Perspectivas Dialógicas. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2012 - 2012

Carmen: as raízes de um mito - abordagem discursiv. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2012 - 2012

Análise do discurso: problemáticas contemporâneas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Como Pensar as mudanças do/no Trabalho. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Introdução à Análise do Discurso. (Carga horária: 16h). , Faculdade de ciências e letras, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Ensino de vocabulário. (Carga horária: 8h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2011 - 2011

Recherche et intervention en Ergologie. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Análise do discurso: O que é, como se faz?. (Carga horária: 90h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Análise discursiva de textos. (Carga horária: 90h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso: Análise e produção de gênero científico. (Carga horária: 90h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ergologia.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso francesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura Brasileira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.

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Participação em eventos

Simpósio Internacional em Análise do Discurso - IV SIAD.O ethos e a identidade de Monteiro Lobato na construção e transformação dos anos 1930. 2016. (Simpósio).

Analyse des Discours de l´Amérique Latine (ADAL) Paris/ France.Le discours littéraire et la pratique discursive dans la société brésilienne. 2015. (Seminário).

DISCURSOS E SOCIEDADES EM MOVIMENTO - COIMBRA/ PORTUGAL.Monteiro Lobato e o petróleo: relações entre o trabalho do escritor e o trabalho do empresário. 2015. (Simpósio).

JOURNÉE INTERNATIONALE DES JEUNES CHERCHEURS - NANCY/ FRANCE.Monteiro Lobato et le pétroleo: la construction et la transformation identitaire dans les années 1930. 2015. (Outra).

Deuxième Congrès de la Société Internationale d'Ergologie-SIERRE/ SUISSE. Monteiro Lobato et le pétrole : relations entre le travail de l?écrivain et le travail de l?entrepreneur. 2014. (Congresso).

V colóquio da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso - UFSCAR - SÃO CARLOS.Monteiro Lobato intelectual e empresário do petróleo: a noção de autor no trabalho do escritor sob à luz da análise do discurso. 2014. (Outra).

Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada- INPLA.MONTEIRO LOBATO E A LITERATURA DO PETRÓLEO: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA EM INTERFACE COM A ERGOLOGIA. 2013. (Outra).

Seminário Internacional de Linguística- SIL.MONTEIRO LOBATO E A LITERATURA DO PETRÓLEO: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA EM INTERFACE COM A ERGOLOGIA. 2013. (Seminário).

SETA - XIX Seminário de Teses em Andamento - (IEL) UNICAMP."Monteiro Lobato e a trilogia do petróleo: uma análise discursiva". 2013. (Seminário).

Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - PUC/ SÃO PAULO. ASPECTOS DO TRABALHO DO ESCRITOR E DO REVISOR NA IMPRENSA: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA E ERGOLÓGICA. 2012. (Congresso).

Premier Congrès de la Société Internacionale d´Ergologie - STRASBOURG/ FRANCE. Le travail dans la construction littéraire. 2012. (Congresso).

VII Semana de Filologia - USP/ São Paulo.A política do petróleo tratada por Monteiro Lobato na Literatura infantil: uma abordagem discursiva. 2012. (Outra).

18 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada (INPLA) - PUC/ SÃO PAULO. Paratopia criadora: Cecília Meireles, uma escritora atuante no cenário educacional. 2011. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Texto e Discurso - CITeD - UNESP/ ASSIS.Cecília Meireles e os Problemas da literatura infantil: a escritora, a obra e o campo literário à luz da análise do discurso. 2011. (Simpósio).

IV Seminário Internacional de Linguística.Literatura Infantil: Posicionamento pelo Gênero. 2011. (Seminário).

II Seminário Cenas de Enunciação: Lendo Conceitos de Maingueneau e de Krieg-Planque. 2010. (Seminário).

Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC/ SEMESP. Cecília Meireles: Poesia e Militância Educativa. 2008. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: ALESSANDRA PERUQUE

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.; SANTOS, L. C. S.. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES FORMADOS EM PEDAGOGIA SOBRE O MULTICULTURALISMO E ENSINO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: MARIA HELENA DOS REIS ALENCAR JASA

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.; SANTOS, L. C. S.. O PROFESSOR COORDENADOR E A SUA FUNÇÃO DE FORMADOR NA ESOLA PÚBLICA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Luis Henrique Fanti

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.; PROENCA, P. S.. CONSELHOS DELIBERATIVOS DE ESCOLAS CONFESSIONAIS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Ronaldo de Souza Barcala

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.; SANTOS, L. C. S.;RAMANZINI, I. C.. ANÁLISE DO ATUAL CONTEÚDO CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE NÍVEL SUPERIOR. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: Ester Reis Porto Elias

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.. COTAS RACIAIS: DISCRIMINAÇÃO OU INCLUSÃO SOCIAL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Aluno: REGINALDO VON ZUBEN

RAMANZINI, I. C.; SANTOS, D. O. B.; GOMES, K. D.. ORGANISMOS INTERNACIONAIS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

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Comissão julgadora das bancas

Jarbas Vargas Nascimento

NASCIMENTO, J.V.; Souza e Silva, Maria Cecilia Perez; SOUZA, A. R. M.. Cecília Meireles e os problemas da literatura infantil: uma abordagem discursiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Rosa Ferreira Dias

DIAS, A. R. F.; SILVA, Maria Cecília Pérez de Souza e. Monteiro Lobato e o discurso do petróleo:o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econõmica. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Raquel Motta de Souza

SOUZA-E-SILVA, Maria Cecília Pérez;MOTTA, Ana Raquel; NASCIMENTO, J. V.. Cecília Meireles e os Problemas da Literatura Infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Raquel Motta de Souza

SOUZA-E-SILVA, M. C. P.; SALGADO, LUCIANA SALAZAR;MOTTA, Ana Raquel. Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: a literatura e o propósito político. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Raquel Motta de Souza

SOUZA-E-SILVA, Maria Cecília Pérez;MOTTA, Ana Raquel; RODRIGUES, M. G.. Cecília Meireles e os Problemas da Literatura Infantil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Silma Ramos Coimbra Mendes

SOUZA-E-SILVA, M. C. P.;MENDES, Silma Ramos Coimbra; NASCIMENTO, J. V.; DIAS, A. R. F.. Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica.. 2017. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Silma Ramos Coimbra Mendes

SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.;MENDES, Silma Ramos Coimbra. Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Silma Ramos Coimbra Mendes

Marilia Giselda Rodrigues; SOUZA-E-SILVA, M. C. P.;MENDES, Silma Ramos Coimbra. A trilogia de Monteiro Lobato: uma abordagem discursiva. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marília Giselda Rodrigues

SOUZA-E-SILVA, M. C. P.RODRIGUES, M. G.; MENDES, S. R. C.. A trilogia do petróleo de Monteiro Lobato: uma abordagem discursiva. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marília Giselda Rodrigues

SOUZA-E-SILVA, M. C. P.; SOUZA, A. R. M.;RODRIGUES, M. G.. Cecília Meireles e os Problemas da Literatura Infantil: um aperspectiva discursiva. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; SOUZA, A. R. M.. CECÍLIA MEIRELES E OS PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

SOUZA E SILVA, M. C. P.; DIAS, Ana Rosa Ferreira; NASCIMENTO, J. V.; BORIM, Rosiléia Aparecida; MENDES, Silma Ramos Coimbra. MONTEIRO LOBATO E O DISCURSO DO PETRÓLEO: O DESLOCAMENTO DA INSTITUIÇÃO LITERÁRIA PARA A ARENA DE DEBATES DA POLÍTICA ECONÔMICA. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; MENDES, Silma Ramos Coimbra. MONTEIRO LOBATO E O DISCURSO DO PETRÓLEO: O DESLOCAMENTO DA INSTITUIÇÃO LITERÁRIA PARA A ARENA DE DEBATES DA POLÍTICA ECONÔMICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

SOUZA E SILVA, M. C. P.; SOUZA, A. R. M.;RODRIGUES, Marília Giselda. CECÍLIA MEIRELES E OS PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

CECÍLIA MEIRELES E OS PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;

Maria Cecília Pérez de Souza e Silva

Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;

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Produções bibliográficas

  • RAMANZINI, I. C. . PARATOPIA CRIADORA: CECÍLIA MEIRELES, UMA ESCRITORA ATUANTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL. Revista L@el em (Dis-)Curso , v. 5, p. 01, 2014.

  • RAMANZINI, I. C. . O erro no trabalho do revisor na imprensa brasileira dos anos 1930: uma abordagem discursiva e ergológica. Revista de Letras e Educação da Amazôna Sul-Ocidental , v. 02, p. 231-241, 2013.

  • RAMANZINI, I. C. . Paratopia criadora: Cecília Meireles uma escritora atuante no cenário educacional. In: Inpla - Intercâmbio em Linguística Aplicada, 2014, São Paulo. Revista Lael em (Dis)curso. São Paulo: Inpla, 2011. v. 6. p. 1-118.

  • RAMANZINI, I. C. . Le Travail à la Construction Literaire de São Bernardo, livre de Graciliano Ramos. In: Premier Congrès de la Société Internationale d'Ergologie à Strasbourg - SIE -, 2012, Strasbourg - France. Le Travail à la Construction Literaire de São Bernardo, livre de Graciliano Ramos, 2012.

  • RAMANZINI, I. C. . Literatura Infantil: Posicionamento pelo Gênero. In: IV Seminário Internacional de Linguística, 2011, São Paulo. Literatura Infantil: Posicionamento pelo Gênero, 2011.

  • RAMANZINI, I. C. . Cecília Meireles e os Problemas da Literatura infantil: a Escritora, a Obra e o Campo Literário. In: I Colóquio Internacional de Texto e Discurso, 2011, Assis. Cecília Meireles e os Problemas da Literatura Infantil: a Escritora, a Obra e o Campo Literário à Luz da Análise do Discurso, 2011.

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato et le pétrole: relations entre le travail de l´écrivain et le travail de l´entrepreneur. In: Semaine Internationale HES-SO Valais-Wallis - Congrès Société Internationale d´Ergologie, 2014, Sierre - Suisse. Monteiro Lobato et le pétrole: relations entre le travail de l´écrivain et le travail de l´entrepreneur. Valais: Valais e cellence, 2014. p. 142-192.

  • RAMANZINI, I. C. . Aspectos do trabalho do escritor e do revisor na imprensa: uma abordagem discursiva e ergológica. In: Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo - GEL -, 2012, São Paulo. Aspectos de trabalho do escritor e do revisor na imprensa: uma abordagem discursiva e ergológica, 2012.

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato e o petróleo: relações entre o trabalho do escritor e o trabalho do empresário - COIMBRA/ PORTUGAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato et le pétroleo: la construction et la transformation identitaire dans les années 1930 - NANCY/ FRANCE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Le discours littéraire et la pratique discursive dans la sociétés brésilienne - PARIS/ FRANCE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato intelectual e empresário do petróleo: a noção de autor no trabalho do escritor sob à luz da análise do discurso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato et le pétrole: relations entre le travail de l´écrivain et le travail de l´entrepreneur - SIERRE/ SUISSE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato e a literatura do petróleo: uma abordagem discursiva em interface com a ergologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMANZINI, I. C. . MONTEIRO LOBATO E A LITERATURA DO PETRÓLEO: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA EM INTERFACE COM A ERGOLOGIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAMANZINI, I. C. . Monteiro Lobato e a trilogia do petróleo: uma análise discursiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAMANZINI, I. C. . Le Travail à la Construction Literaire de São Bernardo, livre de Graciliano Ramos - STRASBOURG/ FRANCE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . A política do petróleo tratada por Monteiro Lobato na Literatura infantil: uma abordagem discursiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . ASPECTOS DO TRABALHO DO ESCRITOR E DO REVISOR NA IMPRENSA: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA E ERGOLÓGICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Cecília Meireles e os Problemas da literatura infantil: a escritora, a obra e o campo literário à luz da análise do discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Paratopia criadora: Cecília Meireles, uma escritora atuante no cenário educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMANZINI, I. C. . Literatura Infantil: Posicionamento pelo Gênero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

RAMANZINI, I. C. . ESCREVENDO PELA NOVA ORTOGRAFIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMANZINI, I. C. . Projeto Carpe Diem- Literatura e Teatro - Lusofonia. 2007 (Coordenação de Teatro Pedagógico).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2017

    Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica, Descrição: Esta tese tem por objetivo compreender, a partir de uma perspectiva enunciativo- discursiva, a atuação e o engajamento político e econômico do escritor Monteiro Lobato em defesa da causa petrolífera no Brasil. Seu amplo e decisivo exercício como intelectual no contexto sociocultural brasileiro se configura em várias publicações aqui denominadas discurso do petróleo. Visando também a contribuir para o estreitamento das relações entre os estudos discursivos e literários, delimitou-se, como objeto de estudo, três publicações de Lobato referentes à temática do petróleo, que se encontram no entrecruzamento entre a literatura geral e a literatura infantil: o prefácio de A luta pelo petróleo, livro de Essad Bey lançado no Brasil em 1935; O escândalo do petróleo e ferro, publicação datada de 1936; e O poço do Visconde, obra de 1937 destinada ao público infantojuvenil. Do ponto de vista teórico-metodológico, foram mobilizados alguns procedimentos e conceitos propostos e desenvolvidos por Dominique Maingueneau em várias de suas obras ? paratopia, interdiscurso, cenas da enunciação, ethos, autoralidade, discurso e prática discursiva ?, além de algumas contribuições da abordagem ergológica. O estudo propiciou uma nova avaliação do discurso do petróleo produzido por Monteiro Lobato no seu deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica. Revelando um homem de múltiplas atividades situado num espaço paradoxal e porta-voz de um grupo de renovação e ruptura, cuja legitimidade intelectual e influência junto ao público possibilitaram a promoção das suas próprias convicções ideológicas e políticas num momento crucial da história do Brasil, as referidas obras de Monteiro Lobato vêm corroborar o seu discurso em defesa do desenvolvimento e da independência financeira do país mediante a prospecção petrolífera.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isis Cristina Ramanzini - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Estudos discursivos e ergológicos: interdependência necessária para a compreensão dos fatos sociais, Descrição: Este projeto tem por objetivo dar visibilidade às pesquisas direcionadas à temática linguagem/trabalho, articulando estudos discursivos de Maingueneaue e Krieg Planque e os estudos ergológicos de Schwartz a questões ligadas à noção de desenvolvimento humano (Amartya Sen,2000). A atenção de Sen concentra-se na capacidade e liberdade do ser humano em agir de acordo com seus valores. Essa capacidade pode ser aumentada pelas políticas públicas e também pela participação do povo, aí incluídos os grupos de pesquisa cujas preocupações estão voltadas para questões sociais, como a relação linguagem/trabalho. Tratar de questões de desenvolvimento, segundo os estudos ergológicos e a perspectiva da Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento à qual estou filiada, implica dar maior visibilidade àquilo que se realiza na atividade de trabalho, que exige a incorporação da cultura produzida pelo coletivo humano, de tal maneira que essa produção passe a ter reconhecimento como parte das normas organizadoras do processo de desenvolvimento previsto pelas políticas locais e globais (Schwartz). Implica também valorizar, como parte do acervo cultural de um grupo, as renormalizações no trabalho, isto é, a reinterpretação das normas que lhes são impostas, como uma das formas de aumentar a capacidade do homem no mundo e, portanto, de promover o desenvolvimento. A compatibilidade de se pensar o binômio liberdade/capacidade está intimamente associada à perspectiva discursiva dos estudos da linguagem e fundamenta-se na compreensão de que o aumento da capacidade dos indivíduos não se dissocia dos discursos que circulam em uma sociedade, em um dado momento sócio-histórico. Uma entrada produtiva para se estudar tais discursos consiste em articular a noção de "fórmula", tal como explicitada por Krieg-Planque - isto é, um conjunto de formulações (globalização, educação inclusiva, desenvolvimento sustentável etc) que, por serem empregadas em um momento e e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isis Cristina Ramanzini - Integrante / Maria Cecília Pérez Souza-e-Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    Cecília Meireles e os Problemas da literatura infantil: uma perspectiva discursiva, Descrição: O livro Problemas da Literatura Infantil, de Cecília Meireles, foi publicado pela primeira vez, em 1951, como resultado de três conferências proferidas pela autora, em Belo Horizonte, em 1949, por ocasião de um curso promovido pela Secretaria de Educação, do Estado de Minas Gerais. Tais conferências que deram origem a obra enfocam temas abrangentes, no entanto não analisaremos isoladamente seus dezenove capítulos, mas o intradiscurso que os perpassa. No sentido mais amplo do livro, destacamos a caracterização da literatura infantil, e a relação entre a literatura oral e escrita. São dois os objetivos principais desta pesquisa: revelar, a partir da obra em questão, o posicionamento de Cecília Meireles sobre literatura infantil em um momento importante da história educacional brasileira, e depreender o ethos discursivo que a autora constrói ao tratar os temas do livro. Para atingir os objetivos propostos, lançamos mão do referencial teórico que contempla a orientação que Dominique Maingueneau (2001, 2006a, 2008c) imprime à AD francesa. Destacamos as dimensões discursivas referentes à paratopia, autoralidade e ethos discursivo. Outros conceitos também serão utilizados, sempre redefinidos em função da perspectiva dos nossos objetivos. Os ensaios de Lajolo (1982; 1996) e Zilberman (1994; 2001), duas das maiores especialistas na área da literatura infantil no Brasil, constituem contribuição decisiva para este estudo. Destacamos dessas obras a gênese do gênero, o contexto histórico em que se desenvolve, assim como a relação da literatura infantil com a instituição escolar. Para ampliar a base teórico-metodológica da pesquisa, consideramos também a obra de Pécaut (1990) que investiga a convicção dos intelectuais brasileiros pautada na responsabilidade da construção da nação, na primeira metade do século XX. A delimitação do corpus de análise leva em conta a caracterização da literatura infantil, de acordo com os Problemas da literatura infantil, as publicações que fazem referência a essa obra e as propostas da AD francesa que possam ser relacionadas com literatura infantil. Não encontramos nenhuma investigação (no Google Acadêmico e nas bibliotecas da PUC-SP, da USP, da UNICAMP e da UNESP) que analise o livro Problemas da literatura infantil sob os fundamentos da análise do discurso, na perspectiva desenvolvida por Dominique Maingueneau. Dada à inexistência, reside aí, uma das contribuições do presente trabalho. Finalmente, a análise das concepções de Cecília Meireles a respeito da literatura infantil na perspectiva da AD francesa parece- nos fecunda e poderá contribuir com o trabalho do professor do Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isis Cristina Ramanzini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    DISCURSOS DA PRESCRIÇÃO E DA ATIVIDADE DE TRABALHO, Descrição: Descrição: As investigações na articulação linguagem/trabalho estão direcionadas neste momento para o estudo do modo de constituição do campo discursivo da prescrição e de sua contraparte, a atividade. Tal configuração compreende os discursos produzidos em diferentes situações de trabalho e também aqueles de abrangência mais ampla que remetem a modos de se comportar no trabalho e de pensar o trabalho. Apoiamo-nos, de um lado, na ergologia, que situa as prescrições no âmbito das normas sociais, portanto, sempre sujeita a contradições e conflitos (Schwartz 1997) e, de outro, em alguns princípios da análise do discurso, entre eles, a inseparabilidade texto/quadro sócio-histórico de sua produção/circulação e a primazia do interdiscurso sobre o discurso (Maingueneau, 1984). A articulação entre o funcionamento discursivo e sua inscrição histórica permite afirmar que para uma determinada sociedade, em um lugar e momento definidos, só uma parte do dizível é acessível; esse dizível, no caso os discursos no e sobre o trabalho, vai materializar-se segundo determinados posicionamentos. O conjunto de sentidos daí depreendido permite entender não só aquilo que o trabalhador diz sobre a sua atividade, mas também as normas que extrapolam os espaços definidos pelas fronteiras de uma certa atividade e se deixam invadir por discursos originados de fora dessas fronteiras. São discursos que estão no mundo, que circulam em múltiplos espaços, delimitando-se mutuamente, e que interferem no modo de apreensão do que seja o trabalho na sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isis Cristina Ramanzini - Integrante / Maria Cecília Pérez Souza-e-Silva - Coordenador / Rosiléia Aparecida Borim Capozzi - Integrante / Marília Giselda Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2010

Primeiro lugar com o projeto acadêmico Cecília Meireles e os problemas da literatura infantil: uma abordagem discursiva, PUC/SP (CNPq).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, LAEL. , Rua Monte Alegre, 984, Perdizes, 05014901 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 986190741

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Experiência profissional

  • 2013 - 2013

    Faculdade Associada Brasil

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada

  • 2012 - 2012

    Faculdades Integradas de Botucatu

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada de Língua Portuguesa

    Outras informações:
    Curso de curta duração ministrado.

  • 2008 - 2009

    Aitiara Escola Waldorf

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio docente