Adriana Carvalho Lopes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: PRAGMÁTICA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Crítica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos do Letramento.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos Culturais.

LOPES, A. C. . Moderadora en la Mesa 324 del eje "Derecho a la educación, políticas públicas y alternativas pedagógicas". 2025. (Outro).

SILVA, F. F. ; FERNANDES, C. V. ; LOPES, A. C. . V Semana de Letras; I Diasporando: autoria, corpo e linguagem. 2014. (Congresso).

LOPES, A. C. . I Fórum do NEDIG: um olhar de gênero sobre as identidades sociais. 2004. (Congresso).

LOPES, A. C. . II Semana de Letras da UFT. 2004. (Outro).

LOPES, A. C. . Curso de Extensão: Teorizando o Gênero. 2003. (Outro).

X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales.Palestrante nas mesas 163 e 324. 2025. (Outra).

Pint of Science.Vivendo a cidade: linguagens, moradia e mobilidade como dimensões da vida urbana. 2024. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Copene. A igreja que ensina a ler e a escrever para combater o racismo: letramento crítico e antirracista na Baixada Fluminense. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros - Copene. Tecendo caminhos para práticas pedagógicas antirracistas: diálogos entre escolas Montessorianas e a realidade racial brasileira. 2024. (Congresso).

9th Explorations in Ethnography, Language and Communication Conference. "I sing and dance so as not to die": Narrative performances of resistance in the Covid-19 pandemic in Rio de Janeiro.. 2023. (Congresso).

VI Congresso da Associação Latino-Americana de Antropologia. A arte de dar nó em pingo d'água: sobrevivências na cidade. 2020. (Congresso).

"I Simpósiõ Letramentos e Direitos Humanos: Formação para Cidadania",.Formação de Professores, Letramentos e Direitos Humanos. 2019. (Simpósio).

InPLA 2018 21º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Letramentos em Portunhol na América do Sul: Disposicões translíngues, enquadres monolíngues. 2018. (Congresso).

IX Semana de Letras. Ideologias linguísticas em disputa: dois estudos de caso. 2018. (Congresso).

Que educação para que cidadania? Promessas, perguntas e propostas que interrogam equidade, inclusão e diversidade.Desregulamentando dicotomias: transletramentos, sobrevivências e nascimentos. 2018. (Seminário).

VI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ XXVIII Jornada da de Iniciação Científica da UFRRJ Inic.Federa: uma agência cultural de letramentos. 2018. (Outra).

VI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ XXVIII Jornada da de Iniciação Científica da UFRRJ Inic.A vingança dos Nerds: os novos domínios dos transletramentos Geek. 2018. (Outra).

VI Semana de Pesquisa, Tecnologia e Inovação VI Reinião de Iniciação Científica da UFRRJ.Identidades que rimam no rap: ideologias linguísticas e práticas de letramentos de três MCs. 2018. (Outra).

VI Semana de Pesquisa, Tecnologia e Inovação VI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ.Grafias de Rua: os letramentos que nos atravessam nos espaços periféricos de nós. 2018. (Outra).

VI Semana de Pesquisa Tecnologia e Inovação VI Reunião de Iniciação Cienteifica da UFRRJ.Ideologias linguísticas em retratos de Capitães de Areia. 2018. (Outra).

VI Semana de Pesquisa Tecnologia e Inovação VI Reunião de Iniciação Cienteifica da UFRRJ.As Hashtags estão na moda: análise dos usos de jovens falantes de português no Instagram. 2018. (Outra).

XIV Enecult - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.Arte Urbana, Escritas de Rua. 2018. (Encontro).

AILA - 18 Congresso Mundial de Linguística Aplicada. What is the "X" of the question? Language Ideologies and reinventions in school literacies. 2017. (Congresso).

AILA - 18 Congresso Mundial de Linguística Aplicada. O que os/as jovens aprendem fora da escola? Letramentos de Sobrevivência em intervencões culturais periféricas. 2017. (Congresso).

I Jornada de Estudos Críticos em Linguagem.Letramentos de Sobrevivência. 2017. (Encontro).

IV Congresso de Língua Portuguesa/VIII Semana de Letras. Atenta: Práticas e Eventos de Letramentos no tour da LDRV. 2017. (Congresso).

IV Congresso de Língua Portuguesa/VIII Semana de Letras. Batalha do Federa: a batalha que dá voz às ruas. 2017. (Congresso).

IV Congresso de Língua Portuguesa/VIII Semana de Letras. A vingança dos Nerds: os novos domínios dos letramentos Geek. 2017. (Congresso).

Semana Acadêmica de Pedagogia: potencialidades e tensões contemporâneas.Cultura Marginalizada e Currículo. 2017. (Encontro).

XXXI Congresso ALAS - Associação Latino Americana de Sociologia. "Todos nos semo da frontera: escolarização e práticas linguísticas em Portunhol. 2017. (Congresso).

II Festival Providência Favela Funk.Protagonismo Feminino no Funk e na Sociedade. 2016. (Outra).

Vamos Desenrolar.Arte Urbana. 2016. (Encontro).

Batidão Cultural.O papel da mulher no funk. 2015. (Encontro).

Escritas docentes: caminhos pedagógicos para a construção da au autoria profissional.Letramentos de ruptura em escritas não-escolares. 2015. (Outra).

III Congresso Nacional de Letras do Instituto Multidisciplinar. Ensino de língua portuguesa e ideologias linguísticas: qual é o X da questão?. 2015. (Congresso).

Literacies Conference Hiphop studies futures. "Funk é Cultura" (Disruptive Literacies: the writings of the Funk Carioca). 2015. (Congresso).

Seminário de Cultura e Direitos Humanos.Cultura, Sobrevivência e Resistência. 2015. (Seminário).

Seminários dos Alunos do PPGAS.Linguagem, Comunicação e Atos de fala. 2015. (Seminário).

GEsIPI International Conference 'Identity: Representation & Practices. Populism and the People in Lula's Political Discourse. 2014. (Congresso).

Lugares da Linguagem: Do Erudito ao Maldito. XXVI Semana de Letras. I Simpósio Nacional de Estudos da Linguagem.Funk-se quem quiser no batidão negro da cidade carioca. 2014. (Simpósio).

V Coloquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita. Letramentos de Ruptura: as escritas do Funk Carioca. 2014. (Congresso).

I Seminário Interdisciplinar da Escola de Letras: Cartografias do Contemporânneo.Oralidades e Letramentos de Ruptura. 2012. (Seminário).

Semana da Educação na Escola SEEDUC.Funk, Hip-hop e Grafite: letramentos de ruptura. 2012. (Oficina).

III Simpósio Internacional de Letras e Linguistica."Moro na favela, sim senhor!" Resitência nas práticas de letramento do funk carioca. 2011. (Seminário).

II Seminário Interno do Grupo de Pesquisa Afroperspectivas, Saberes e Intersescções.Moro na favela, sim senhor: a racialização dos espaços no Funk Carioca. 2011. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada. Funk-se quem quiser no batidão negro da cidade carioca. 2011. (Congresso).

Programa Interdisciplinar de Linguística Aplicada - PIPGLA.Funk-se quem quiser no batidão negro da cidade carioca. 2010. (Encontro).

VI Enecult.Cidade do Funk: Expressões das diáspora negra nas favelas cariocas. 2010. (Encontro).

Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências as.Letramento e Poesia Crioula. 2009. (Oficina).

The annual Conference of the British forum of Ethnomusicology. Moro na Favela, sim senhor: the construction of place in Funk Carioca. 2009. (Congresso).

XXVIII Congresso Internacional da Associação de Estudos Latino Americanos. Performances do funk carioca e da identidade nacional: uma abordagem pragmática dos significados de raça e gênero no Brasil contemporânei. 2009. (Congresso).

Fazendo Gênero 8 Corpo, Violência e Poder.Do estigma à conquista da auto-estima: a construção da identidade negra na performance do funk carioca. 2008. (Seminário).

I Encontro Nacional de Linguagem e Identidade.Funk-se quem quiser: os significados da cultura popular no rap-funk das favelas cariocas. 2008. (Seminário).

Seminário do GEL.Performances do funk carioca e da identidade nacional: uma abordagem pragmática dos significados raciais no Brasil contemporâneo. 2008. (Seminário).

XXVII Annual ILASSA Student Conference. The Transgression of the Racialized Subject in the Language of Brazilian Hip-Hop,. 2007. (Congresso).

III Conferência Internacional da Diáspora Africana. 2006. (Congresso).

XII Seminário de Teses em Andamento.A construção da identidade juvenil no funk carioca. 2006. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.A subversão do sujeito racializado na retórica do rap. 2005. (Seminário).

I Conferência Nacional de Políticas para as Mulheres. 2004. (Outra).

I Conferência Nacional de Políticas Públicas para as Mulheres.Políticas para as Mulheres: um desafio para a igualdade numa perspectiva de gênero. 2004. (Outra).

I Forum do NEDiG: Um olhar de gênero sobre as identidades sociais.As mulheres no cenário nacional: a constituição da representação das identidades nos instrumentos internacionais. 2004. (Outra).

II Semana de Letras: As Letras transpondo barreiras: Linguagem, educação e diferença.Linguagem e Transformação social. 2004. (Encontro).

Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN. A realidade Discursiva em narrativa de adolescentes infratores. 2003. (Congresso).

II Encontro Nacional do Grupo de Estudos Linguisticos do Centro-Oeste.A construção das identidades transgressoras nas metáforas do silêncio. 2003. (Encontro).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discurso, Ação e Sociedade.As Narrativas de Adolescentes em Conflito com a lei. 2002. (Simpósio).

VI Encontro de Interação em Linguagem Verbal e não-verbal. Linguagem e ação: metáforas das vozes transgressoras. 2002. (Congresso).

I Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.A constituição do sujeito nas práticas discursivas das instituições carcerárias. 2001. (Encontro).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. A violência contra mulheres e negros na mídia impressa. 1999. (Congresso).

3º Congresso de Iniciação Científica. O Discurso Jornalístico contra mulheres e negros na mídia impressa. 1997. (Congresso).

LOPES, ADRIANA CARVALHO; CARVALHO, C. R.; FERNANDES, M. P.; SILVA, J. S.. Literatura Negro-Brasileira em Espaços Escolares como Ferramenta para o Letramento Racial na Primeira Infância. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.OLIVEIRA, B. C. S.; Novaes, D. "Fogos nos racistas": guerrilhas linguísticas na plataforma Twitter. 2023. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; CARVALHO, C. R.; SALES, S.;OLIVEIRA, B. C. S.. Os métodos e os efeitos de uma educação antirracista em um curso de educação não formal sobre "Natureza & Axé". 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; CARVALHO, C. R.; SILVA, J. A.; NASCIMENTO, M. A. F.. "É menino ou menina?": performances gênero de um coletivo LGBTQIAP+ na cidade do Rio de Janeiro. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; CARVALHO, C. R.; AGOSTINHO, E. O.;OLIVEIRA, B. C. S.. O devir negro como possibilidade de (re)inventar o mundo sem racismo: letramentos que abalam certezas e ampliam sentidos. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; SALES, S. R.; MAIA, J.. Crítica da razão negra e Racionais Mcs: a cultura do RAP no enfrentamento ao necropoder. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARVALHO, J. G. A. F.; ANDRADE, N. M. S.;LOPES, ADRIANA CARVALHO; MOUREL, A. P.; GOUDARD, M. T.. Escolas Perambulantes: professoras e estudantes que caminham pela cidade. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

TAVARES, J.;LOPES, A. C.; GUERREIRO, J.;SILVA, D. N. E.. ?Sujeita baixadense: uma autoetnografia de um sarau de rua da Baixada Fluminense?,. 2022. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; ANDRADE, N. M. S.; PEREIRA, J. V.. Desviar, silenciar e tatear: conversas sobre sobre viver no curso de Pedagogia. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

LOPES, A. C.; ALMEIDA, J. S.; BORBA, R.. The Future/Capitalism is fluid: moda, contestação e possibilidade de ressignificação das matrizes normativas de gênero. 2020. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARCENIO, C. R. C.; AZEVEDO, P. B.; MONTEIRO, A. M. C.;LOPES, A. C.. Nas trilhas da memória: os caminhos do letramento na escola através das trajetórias de vida de professoras alfabetizadoras do PARFOR/UFRRJ. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, A. L.; FABRICIO, B. F.; SOUZA, L. F.;LOPES, A. C.. Mães na universidade: performances discursivas interseccionais na graduação. 2019. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROBEIRO, J. F.; SALES, S.;LOPES, A. C.; BAIAO, J. C.. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE NOVA IGUAÇU. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PERES, C. P.; OLIVEIRA, A. L.; ARRUZZO, R. C.; LIMA, I. G.;LOPES, A. C.. Geo-grafias dos sujeitos: gênero e ação cultural em Nova Iguaçu. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Geografia PPGEO) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Novaes, D;FACINA, A.NERCOLINI, M. J.; PALOMBINI, C.; OLIVEIRA, J. P.;LOPES, A. C.. Funk Proibidão: música e poder nas favelas cariocas. 2016. Dissertação (Mestrado em programa de pós-graduação em antropologia social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NAVEGA, I. C. M. P.; BERINO, A. P.; GUEDES, M. G. S.; ANDRADE, N. M. S.;LOPES, A. C.. Curta VK e Casa de Aya: tramas entre educação popular na Vila Kennedy. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Alvarez, I. M. R; Vieira, M.A; FORTES, M. I. A.;LOPES, A. C.. As Mulheres no Funk Carioca. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

MEIJUEIRO, C;FACINA, A.ENNE, A. L. S.LOPES, A. C.. Inventar Rios: Escritas de um Janeleiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Cultura e Territorialidades) - Universidade Federal Fluminense.

VASCONCELOS, L. R.; BERINO, A. P.;LOPES, A. C.; VICTORIO FILHO, A.; SOARES, M. C. S.. Grafiterias nas tramas da arte, juventudes e espaços formativos da cidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ANDRADE, N. M. S.; PEREIRA, J. V.; FRAZAO, E. E. V.;LOPES, A. C.; AMARAL, A. F. G.; MENDES, J. L. G.. O RapLab e suas redes: uma rima entre arte e formação política. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

PEREIRA, M. G. D.;LOPES, A. C.. O Minha Casa, Minha Vida: os espaços-tempos de um conjunto habitacional em Japeri. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, C. V.;SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.. Racioletramento nos processos de escolarização de crianças haitianas na educação básica: entre práticas de inferiorização e interculturalidade?. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROHEM, A. C. S.; CARVALHO, C. R.;LOPES, A. C.. Rota de Fuga: a literatura como caminho de formação do professor-pesquisador retirante. 2023. Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIANA, R. F.;LOPES, A. C.. O dispositivo cristão inclusivo: a contra-colonialidade de performances narrativas em cenas do cristianismo contemporâneo. 2023. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; CAVALCANTI, M. C.; FERREIRA, A. J.; SANTOS, M. F. L.; MOITA LOPES, L.P. Acuenda esse bajubá: indexicalidade e interseccionalidades nas performances narrativas de uma travesti quilombola. 2020. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PEREIRA, L. A. M.; COELHO, F. O.; MATTOS, R. C.;FACINA, A.LOPES, A. C.. De baile em baile: uma história social do Funk (1989-2000). 2020. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FACINA, A.ENNE, A. L. S.; PALOMBINI, C.; MENDES, E. M.; DIAZ-BENITEZ, M. E.;LOPES, A. C.. ?Nas redes do batidão: técnica, produção e circulação musical no funk carioca?. 2020. Tese (Doutorado em Museu Nacional / UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FACINA, A.; TELLES, M. S. S.; PALOMBINI, C. V. L.; PINTO, F. C. D. S.; GIACOMINI, S. M.;LOPES, A. C.. Entre bordas e fronteiras: gênero, política e interseccionalidade no funk carioca. 2019. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

VERGARA, J. I. O.;PALOMBINI, C. V. L.; ULHOA, M. T.;FACINA, A.LOPES, A. C.. Toda canção vem de liberdade vem do cárcere: Mário de Andrade e o Preconceito de Gênero e Raça. 2018. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Maia, J. O; BRAGA, D. B.;SILVA, D. N. E.FACINA, A.; Passos, Pamella;LOPES, A. C.. Fogos Digitais: Letramentos de Sobrevivência no Complexo do Alemão/RJ. 2017. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

ESPINDOLA, H. S.; FRABRICIO, B. F.;SILVA, D. N. E.; PIRES-ALVES, F. A.;LOPES, A. C.; MELO, G. C. V.. Quem pode dar um rolé? A performatividade das falas do rolezinho na cidade do Rio de Janeiro. 2017. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERREIRA, M. A. G.; LOPES, L. P. M.; FABRICIO, B. F.; MELO, G. C. V.; BIAR, L. A.;LOPES, A. C.. Entre rede d discurso e de pesca: performances narrativas de mulheres pescadoras em Arraial do Cabo. 2016. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; OLIVEIRA, C. T. F.; ARAGAO, C. O.; SANTOS, L. A. P. F.. "Viva a Palavra!: Travessias cartográficas das práticas de letramentos de jovens da periferia de Fortaleza/CE". 2016. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

LOPES, A. C.FACINA, A.; COSTA, A. M. D.;PALOMBINI, C. V. L.NERCOLINI, M. J.. Música de Subúrbio: Cultura Popular e música popular na Hipermargem de Belém. 2013. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM HISTÓRIA) - Universidade Federal Fluminense.

LOPES, A. C.FACINA, A.; HERSCHMAN, M. M.;CABRAL, M. S. A.; DAMARAL, M. T.. Do funk Fluminense ao Funk Nacional: o grito comunicacional das favelas e subúrbios do Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.FACINA, A.ENNE, A. L. S.; DAYRELL, J. T.; AGUIAR, K. F.. Lan House na favela: cultura e práticas sociais em Acari e no Santa Marta. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

LOPES, A. C.; AZEVEDO, P. B.; ARRUZZO, R. C.. Do ventre para a vida: narrativas das mães estudantes egressas do Programa Mulheres Mil do IF Goiano. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; BAHIA, B. C. M.; RIBEIRO, C. M.. O livro didático de Língua Inglesa e sua performatividade: análise das Representações Raciais e a Educação Antirracista conforme a Lei 10.639. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.; ORTON, N.. Performatividade de mulheres na política. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FACINA, A.LOPES, A. C.. Diabo velho, eu vou cortar seu chifre, seu rabo e dar pra Exu comer": uma etnografia das Giras de Exu nos espaços públicos do RJ. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA SOCIAL) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.. ?MUROS GRITAM A LUTA DE UM POVO SEM VOZ?: UMA ANÁLISE DAS RESPOSTAS ÀS DESIGUALDADES ESPACIAIS EM PAISAGENS LINGUÍSTICAS DE VOLTA REDONDA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.. A IGREJA QUE ENSINA A LER E A ESCREVER PARA A ESPERANÇA: O LETRAMENTO RELIGIOSO EM IGREJAS ANTIFUNDAMENTALISTAS NO RIO DE JANEIRO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.. MINHA CASA VIROU ESCOLA, MEU QUARTO, SALA DE AULA: AUTOETNOGRAFIA DA INTERAÇÃO ON-LINE NO ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM CONTEXTO PANDÊMICO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ASSIS, F. E. S.;FACINA, A.; ANDRADE, N. M. S.;LOPES, A. C.. O RapLab e suas redes: uma rima entre arte e formação política. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, A. L.;OLIVEIRA, B. C. S.; SOUZA, L. F.;LOPES, A. C.. Maternidade de Sal: Peformances discursivas interseccionais na Amazônia Atlântica. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BOAVENTURA, L. M. V.; RIBEIRO, T. O.; FABRICIO, B. F.;LOPES, A. C.. Branquitude à brasileira: fragilidade branca e o discurso da democracia racial em conversas sobre racismo na escola. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; FABRICIO, B. F.. Existência: cartografia performativa em uma ocupação urbana. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MOUTINHO, R. R.;PALOMBINI, C. V. L.; FACINA, ADRIANA; MUKANA, K. W.;LOPES, A. C.. "Bota o tambor pra tocar": dimensões afrodiaspóricas e transatlânticas do funk carioca entre as décadas de 1980 e 2000. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em programa de Pós Graduação em Música - UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Maia, J. O;SILVA, D. N. E.; BRAGA, D. B.;LOPES, A. C.. Papo Reto Digital: Letramentos de sobrevivência no Complexo do Alemão/ RJ. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

CAETANO, M. C.; TELLES, M. S. S.;FACINA, A.; GIACOMINI, S. M.;LOPES, A. C.. Entre bordas e fronteiras: mulheres do funk e feminismos sobreviventes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FERREIRA, M. A. G.; MOITA LOPES, L.P; FABRICIO, B. F.;LOPES, A. C.. Entre redes de D/discurso e de pesca: Performances narrativas de mulheres pescadoras em Arraial do Cabo. 2015.

LOPES, A. C.FACINA, A.; Menegat, M. Música de Subúrbio: música do povo, artistas populares e intelectuais na formação da música popular brasileira no norte do Brasil. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

MALACHIAS, R.;LOPES, A. C.. Pedagogia da Ancestralidade: caminhos para descolonizar a escola pela literatura indígena feminina". 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARVALHO, C. R.; ROLDAN, F.;LOPES, A. C.; FERNANDES, M. P.. Literatura Negro-Brasileira em Espaços Escolares como Ferramenta para o Letramento Racial na Primeira Infância. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARVALHO, J. G. A. F.; ANDRADE, N. M. S.;LOPES, A. C.. Escolas Perambulantes: cadernos de campo de professoras que circulam com suas turmas pela cidade. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, L. A. M.; SALES, S.;SILVA, D. N. E.LOPES, A. C.. Critica da Razão Negra e Racionais MCs: a cultura do rap no enfrentamento ao Necropoder. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ALVES, A.; ALVES, J.; BORBA, R.;LOPES, A. C.. ?É MENINO OU MENINA??: PERFORMACES NARRATIVAS DE BICHAS PRETAS INTEGRANTES DE UM COLETIVO LGBTQI+ NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SALES, S.;OLIVEIRA, B. C. S.LOPES, ADRIANA CARVALHO; OLIVEIRA, W. G.. Os Métodos e os Efeitos de uma Educação Antirracista em um Curso de Educação Não Formal Sobre ?Natureza & Axé?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, B. C. S.; CARVALHO, C. R.; SIMAO, M. J. P.;LOPES, A. C.. Praticas de Letramentos Fronteiriças: (des)norteando e ampliando saberes e ações pedagógicas a partir das vozes marginais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.FACINA, A.; TAVARES, J.;SILVA, D. N. E.. Narrativas de sobrevivência e esperança do primeiro sarau de rua da Baixada Fluminense. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, R.; ALMEIDA, J. S.; MELO, G. C. V.;LOPES, A. C.. The future/capitalism is fluid: moda, contestação e possibilidade de ressignificação das matrizes normativas de gênero. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

WINDLE, J.; FRISSO, B.;LOPES, A. C.. Ideologias linguísticas no ensino de lingua materna: ideologias sobre variação linguística. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

ANDRADE, N. M. S.; PEREZ, C. L. V.; SOARES, M. C.;LOPES, A. C.. Sobre viver na universidade: por onde voam os vagalumes? Conversas sobreviventes com egressos do curso de pedagogia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, R.;LOPES, A. C.. The Future/capitalism is fluid: Gucci em um discurso de moda. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUZA, L. F.;LOPES, A. C.; OLIVEIRA, A. L.; FABRICIO, B. F.. Mulheres mães na academia: performances discursivas do feminino desterritorializado. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Da Silva, Manoela T.C;LOPES, A. C.; FABRICIO, B. F.. Ideologias linguísticas e práticas de letramentos: performances de gênero em uma escola federal do Rio de Janeiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Peres, Carolina Pereira; OLIVEIRA, A. L.; ARRUZZO, R. C.; LIMA, I. G.;LOPES, A. C.. Geo-Grafias Periféricas: os mano, as mina e as mana nas ações culturais em Nova Iguaçu. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Geografia PPGEO) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MEIJUEIRO, C;FACINA, A.ENNE, A. L. S.LOPES, A. C.. Inventar Rios. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Culturas e Territorialidades) - Universidade Federal Fluminense.

Borba, Maristela;LOPES, A. C.; Rondon, J; Almeida, Mariza Riva de. O sujeito implícito nos textos dos livros didáticos como ser social ideologicamente constituído. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Inglesa e Metodologias de Ensino-aprendiza) - Fundação Universidade Federal do Tocantins.

LOPES, A. C.; SILVA, F. F.; ANTUNES, V. C.. Sequência didática antirracista: aprendendo com os Itãs. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; RODRIGUES, F. M. M.; LAZARO, R. S.. Da sala de aula à prática laboral como educador(a): desafios enfrentados por egressos do Curso de Letras do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; TAVARES, J. C.; SALES, S.. Os problemas de uma biblioteca escolar: a representatividade negra no acervo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; ANTUNES, V. C.; MERINO, X. A. D.. Língua de Fronteira: a poesia de Fabián Severo em oposição ao monolinguismo da escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

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LAZARO, R. S.;LOPES, A. C.; ANTUNES, V. C.. Gênero e Sexualidade na escola: uma análise de livros didáticos de Língua Portuguesa no ensino médio aprovados pelo PNLD. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PROVENZANO, A. M.; GUERREIRO, J.; Passos, Pamella;LOPES, A. C.. Tô na pista: uma análise de bailes funks carioca sob o olhar de uma frequentadora e a relação com a pacificação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

GUISARRA, S. M. G.; SILVA, F. F.;LOPES, A. C.. Currículo e formação de professores na UFRRJ -IM: Uma leitura de Leandro Gomes de Barro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, G. H.; SILVA, F. F.; SILVA, S. M.;LOPES, A. C.. Lima Barreto e Nei Lopes: a luta por meio da estética literária contra a exclusão racial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, D. M. S.; SILVA, F. F.;LOPES, A. C.. Memorial Acadêmico de uma aluna de letras: o sentido da vida no encontro com a literatura negra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; Soares, Adriana B.; Fernandes, Monica, P.. Do Bê a Bá ao(s) Letramentos: um percurso histórico dos métodos de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Fernandes, Monica, P.; Soares, Adriana B.;LOPES, A. C.. A Importáncia da Literatura na formação leitora no universo infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, L. N. S.; BERINO, A. P.; GUEDES, M. G. S.;LOPES, A. C.. Ilê, Omulu e Oxu, Caminhos abertos para educação no município de São João de Miriti. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

AMARAL, A. S.; FERNANDES, M. P.; SILVA JUNIOR, J. A.; SOARES, A. B.;LOPES, A. C.. O uso social da leitura e da escrita: atividades de sala de aula que refletem a aprendizagem de mundo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NAGAROL, N. M. S.; Fernandes, Monica, P.; SILVA JUNIOR, J. A.;LOPES, A. C.. A criança - conflitos familiares e escolares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; FERNANDES, M. P.; SILVA JUNIOR, J. A.. Letramentos nas Práticas Doscentes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; FERNANDES, M. P.; SILVA JUNIOR, J. A.. Livros didáticos de alfabetização: que leitores produzem?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; FERNANDES, M. P.; SOARES, A. B.; SILVA JUNIOR, J. A.. Resultado da ação de ensinar e aprender a ler e escrever. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MUNIZ, A. L.;LOPES, A. C.. Teatro e Política de Saúde Preventiva em Palmas - DST/HIV: a trajetória do Grpo DST-Zudos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em História) - Fundação Universidade Federal do Tocantins.

CRUZ, A. G.; AZEVEDO, P. B.; BERINO, A. P.;LOPES, A. C.. Concurso para professor substituto. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente - Ensino de Língua Espanhola, Didática e Didática Geral. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

AZEVEDO, P. B.; FAZOLLO, S. A. B.;LOPES, A. C.. Processo Seletivo para professor substituo. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LOPES, A. C.; MELO, J. G.. Banca de seleção para professor substituto. 2004. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

LOPES, A. C.; MILANI, S. E.. Banca Examinadora do concurso público para professor assistente - Lingüística. 2004. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

LOPES, A. C.; MILANI, S. E.. Banca para concurso de seleção para professor substituto. 2004. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

MELO, J. G.;LOPES, A. C.. Concurso de Seleção para Professor Substituto na Congregação do Curso de Geografia - Língua Portuguesa. 2003. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

LOPES, A. C.; LAZARO, R. S.; RODRIGUES, F. M. M.. Banca de Seleção para monitoria remunerada na Área/Disciplina de Ensino de Língua Materna 1 e 2. 2024. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

O LUGAR DA BRANQUITUDE NO ENFRENTAMENTO DO RACISMO ESCOLAR: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Leitura, Escrita e a Lei 10; 639; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Por aulas de português mais feministas: narrativas de uma professora; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Solo Fértil, uma história cantada: O Aventureiros do Leme e a experiência de bloco carnavalesco como processo de Educação Popular e letramento não escolar; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação no campo e preconceito linguisticos; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Relações Raciais em Livros didáticos de Língua Inglesa; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Leitura e Escrita no ensino de inglês; Início: 2023; Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Autoetnografia de uma Sarau de Rua; Início: 2023; Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

MATERNIDADES DE SAL Performances discursivas interseccionais na Amazônia Atlântica; Início: 2023; Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Desigualdade educacional: um retrato por meio da escrita; Início: 2020; Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Os métodos e os efeitos de uma educação antirracista em um curso de educação não formal sobre "Natureza & Axé"; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

"Fogos nos Racistas": guerrilhas linguísticas na plataforma Twitter; 2023; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Crítica da Razão Negra e Racionais MCs: A cultura do rap no enfrentamento ao necropoder; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

?É menino ou menina??: performances gênero de um coletivo LGBTQIAP+ na cidade do Rio de Janeiro; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Literatura negro-brasileira em espaços escolares como ferramenta para o letramento racial na primeira infância; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Sujeita baixadense: uma autoetnografia de um sarau de rua da Baixada Fluminense; 2022; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

O devir negro como possibilidade de (re)inventar o mundo sem racismo: letramentos que abalam certezas e ampliam sentidos; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Enegrecendo no MIC: o pretoguês no rap nacional feminino; 2021; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Mães na universidade: performances discursivas interseccionais na graduação; 2019; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Sarau V: Letramentos de Rua; 2019; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

"Vamos voltar para a matéria?" Ideologia linguística da neutralidade no ensino de língua portuguesa; 2019; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

IDENTIDADES QUE RIMAM NO RAP: IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTOS DE TRÊS MCs; 2018; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Ideologias linguísticas e ensino: refletindo sobre o gênero na língua em escola da rede pública; 2017; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Os problemas de uma biblioteca escolar: a representatividade negra no acervo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Da sala de aula à prática laboral como educador(a): desafios enfrentados por egressos do Curso de Letras do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Sequência didática antirracista: aprendendo com os Itãs; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Língua de Fronteira: a poesia de Fabián Severo em oposição ao monolinguismo na escola; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

O lugar do negro no livro didático de Língua Portuguesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

?SE A COISA TÁ PRETA, A COISA TÁ BOA?: GUERRILHAS LINGUÍSTICAS NA PLATAFORMA TWITTER; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

As Hashtags estão na moda: análise dos usos de jovens falantes de português no Instagram; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Harry Potter como objeto de letramento literário; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Do proibidão ao Light: o silenciamento estratégico nas narrativas funkeiras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

O CAMPO DAS MULHERES: A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO QUE COMPÕEM A LUTA DE UM ASSENTAMENTO SITUADO NA BAIXADA FLUMINENSE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

MULTILETRAMENTOS NA ESCOLA: RECONHECENDO O USO DO WHATSAPP COMO UMA EXTENSÃO DA SALA DE AULA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

O GRITO DA PERIFERIA: IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA SLAM POESIA DE MARIANA FELIX; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Sarau "V" e os letramentos que nos atravessam nos espaços periféricos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Movimentos Sociais na Escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

"Sonhos, tenho muitos": Narrativas de Letramentos de Professoras da Baixada Fluminense; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A Representação Discursiva das Mulheres em Jornais Populares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Histórias de Letramento de alunos/as do ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Ideologias linguísticas e ensino: refletindo sobre o gênero na língua em escola da rede pública; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Vozes e escritas femininas nas práticas de letramentos digitais: o caso do aplicativo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Letramentos nas Práticas Docentes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A Construção discursiva da violência em jornais da Baixada Fluminense; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A Concepção de Língua e Ensino no Sistema de Avaliação do Estado do Rio de Janeiro - SAERJ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Gêneros musicais e letramento da juventude; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A representação discursiva das mulheres nos jornais da Baixada Fluminense; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A vingança dos Nerds: os novos domínios dos transletramentos Geek; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Federa: uma agência cultural de letramentos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

A construção discursiva das identidades tocantinenses na mídia impressa; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Fundação Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Monitoria Ensino de Lingua Materna; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Ensino de Lingua Materna; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

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Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

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Subprojeto - Letramento e Alfabetização (Residência Pedagógica); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Carvalho Lopes;

LOPES, A. C. . Formação de Professoras para Educação Antirracista. 2023.

LOPES, A. C. . Palestrante do Consórcio de Segurança Alimentar e Desenvolvimento Local - CONSAD. 2004.

LOPES, A. C. . Coordenadora da Oficina Liderança e Gestão do Consórcio de Segurança Alimentar e Desenvolvimento Local - CONSAD. 2004.

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RODRIGUES, M. M. ; LOPES, A. C. ; SALES, S. . Pesquisas e Conversas Quilombolas. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, A. C. ; SILVA, D. N. E. ; CAVALCANTI, M. C. ; Rajagopalan, K ; MOITA LOPES, L.P . Pensando com Marilda Cavalcanti: reinvenção da Linguística Aplicada, Grupos Minoritarizados e Complexidade Sociolinguística. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, A. C. ; BUNZEN, C. . BNCC e as questão para pensar a alfabetização e os Letramentos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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CADILHE, A. ; BOAVENTURA, L. ; LOPES, A. C. . Letramentos e Esperança. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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1997

PREMIO DE MELHOR TRABALHO DE INICIAÇAO CIENTIFICA, UNB.