Marina Rosalino Gomes

Bacharela e licenciada em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Atua na área da educação desde 2016 e atualmente é professora de Biologia da Escola de Aplicação da USP, onde também faz parte do programa Gênero e Sexualidade da escola. Mestranda pelo Programa Interunidades em Ensino de Ciências (PIEC-USP), na modalidade Ensino de Biologia. Atualmente desenvolve pesquisa para compreender relações entre tomada de decisão na resolução de questões sociocientíficas, natureza da ciência e formação para justiça social.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências

2022 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Construção de posicionamento justificado em ensino de ciências por QSC (questões sócio-científicas) e as normas sociais de produção do conhecimento científico
Profa Dra Maíra Batistoni e Silva.

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2014 - 2020

Universidade de São Paulo

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2014 - 2019

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Bandeirantes

Formação complementar

2020 -

English for teaching purposes. (Carga horária: 25h). , Coursera, COURSERA, Espanha.

2018 - 2018

Do que é feito o Universo?. (Carga horária: 6h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

2017 - 2017

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) revisitado: deba. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

DNA não codificante: de ?lixo? a funcional em poucos anos. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Memória, atenção e aprendizado. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Biologia no Ensino Médio: como estimular a criatividade?. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Atividades de campo no ensino de biologia. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Reparo de DNA e envelhecimento. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Trilhas, Sobrevivência e acampamento. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Biotecnologia. (Carga horária: 120h). , Colegio Bandeirantes, COLÉGIO BAND, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Participação em eventos

VIII ENEBIO. INFLUÊNCIA DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NAS EMOÇÕES DOS ESTUDANTES DURANTE A AULA. 2021. (Congresso).

VIII ENEBIO. BIOLOGIA MÃO NA MASSA (DE MODELAR): PROPOSTA E AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE SÍNTESE DE PROTEÍNAS. 2021. (Congresso).

I e II Workshop Discutindo os conteúdos programáticos para o Ingresso USP. 2019. (Outra).

XII EPIEC. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

GOMES, M. R. ; AULER, J. P. . BIOLOGIA MÃO NA MASSA (DE MODELAR): PROPOSTA E AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE SÍNTESE DE PROTEÍNAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AULER, J. P. ; GOMES, M. R. . INFLUÊNCIA DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NAS EMOÇÕES DOS ESTUDANTES DURANTE A AULA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Temas controversos e formação inicial de professores: uma análise de sequencias didáticas produzidas em contexto de estágio, Descrição: Pesquisa de iniciação científica que teve por objetivo identificar como futuros professores planejam a abordagem de temas controversos, bem como desenvolver uma ferramenta analítica que permita essa identificação e que sirva como subsídio para novos planejamentos e investigações sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marina Rosalino Gomes - Integrante / Rosana Louro Ferreira Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola de Aplicação da Faculdade de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Ensino Médio de Biologia, eletiva, unidade curricular e Projeto de vida em sociedade.

2021 - 2023

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Biologia de 1ª série do Ensino Médio - Colégio Bandeirantes

2018 - 2021

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de ensino de Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
- Elaboração e atuação como professora de curso preparatório para Olimpíada Brasileira de Biologia - Elaboração e condução de aulas com aluno no centro, usando modelos concretos que facilitam a aprendizagem de conceitos abstratos - Produção e revisão de textos e materiais digitais, elaboração de questões de diversos temas da Biologia - Elaboração e edição de vídeo-aulas realizadas devido ao período de pandemia do novo coronavírus.

2016 - 2018

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Biologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Plantões de dúvida, auxílio na elaboração e aplicação de atividades e produção e correção de exercícios.

2021 - 2021

Cursinho FATEC/ETEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ciências da Natureza, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenação da equipe de professores de Ciências da Natureza.

2020 - 2021

Cursinho FATEC/ETEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de curso preparatório para vestibular (com foco em ENEM, FUVEST e FATEC) e vestibulinho (com foco em ETECs, Liceu de Artes e Ofícios e IFSP).

2019 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Aluna de iniciação científica, Carga horária: 4

Outras informações:
Iniciação científica sobre a abordagem de temas controversos por licenciandos em contexto de estágio. Orientadora: Profa Dra Rosana Louro Ferreira Silva.

2018 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora do projeto Clube de Matemática, Ciências e Geografia da Faculdade de Educação da USP. Aulas interdisciplinares e participativas no contraturno para alunos e alunas da Escola de aplicação da USP.

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina BIO203 - Genética, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora bolsista da disciplina BIO 203 - Genética (noturno).

2014 - 2014

Estação Biologia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora voluntária da Estação Biologia (Projeto de Extensão Universitária da Universidade de São Paulo), realiza visitas escolares e formação de monitores, com enfoque em referenciais teóricos da Educação e criação de novas atividades.