João Paulo Silva do Nascimento

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• NASCIMENTO, J. P. S. ; SANTOS, F. M. . O método de separação de variáveis para resolução da equação da onda: o problema da corda elástica vibrante. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, J. P. S. D. ; NITAO, A. H. D. O. ; NASCIMENTO, L. F. ; FERREIRA, P. M. M. ; CARVALHO, H. M. D. ; LUCHETTA, V. O. J. ; MAGRINI, L. A. ; NASCIMENTO, J. P. S. . O Ensino das operações fundamentais da matemática na escola básica: Utilizando material didático manipulável nos anos finais do ensino fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, J. P. S. . Passeios Aleatórios da Mônica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NASCIMENTO, J. P. S. ; Vania B. F. . O Ensino de análise combinatória por meio do princípio multiplicativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Estudos de Ondulatória aplicada á matemática, Descrição: Esta pesquisa visa apresentar modelos físicos de ondulatória clássica aplicada no contexto matemático, por meio de problemas. A partir destes problemas o propósito é modelar, desenvolver e criar estratégias físicas-matemáticas para justificativas dos fenômenos envolvidos nos mesmos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Coordenador.

• 2018 - 2019

  Estudos das Equações diferenciais na ondulatória, Descrição: O Projeto tem como objetivo o estudo das equações diferenciais parciais aplicadas aos problemas de ondulatória. Para o desenvolvimento deste projeto iremos abordar a compreensão dos aspectos físicos e teóricos da ondulatória. Compreender os conceitos básicos de equações diferenciais parciais e analisar as soluções das equações diferenciais parciais que modelam problemas de propagação de ondas nos casos unidimensional, bidimensional e tridimensional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Flávia Milo dos Santos - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2018 - Atual

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Coordenador / Vania Batista flose jardim - Integrante.

• 2018 - Atual

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.

• 2018 - Atual

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.

• 2018 - Atual

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.

• 2018 - 2018

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.

• 2018 - 2018

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.

• 2018 - 2018

  O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA POR MEIO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo estudar contagem e suas relações no estudo de combinatória, construindo o conhecimento de combinatória sem fórmulas e propor uma abordagem mais lógica e mais significativa para entender e analisar de forma clara as relações entre todo o conteúdo de combinatória por meio do princípio multiplicativo. Vale ressaltar que o assunto de combinatória é muito amplo e exige uma complexidade de entendimento de elementos matemáticos, para entender os processos que faz chegar em uma solução, em outras palavras, o princípio multiplicativo e o estudo de contagens faz construir ideias, conceitos e formaliza assim o estudo inicial de análise combinatória que é um assunto bem complexo e que precisa desses elementos para entender certas situações tanto clássicas ou não, para enquadrar certos problemas que ocorrem ao decorrer desse estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Paulo Silva do Nascimento - Integrante / Vania Batista flose jardim - Coordenador.