Caio Santilli Oranges

Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/ Araraquara. Possui graduação em Letras - Português/ Inglês pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Foi professor bolsista do Programa Inglês sem Fronteiras (IsF), do Núcleo de Línguas (NucLi), e atuou no PIBID/ Subprojeto de Língua Portuguesa, ambos na UFTM. Tem experiência nas áreas de Letras e Linguística, com ênfase em Lexicologia, Lexicografia e Semântica. Atuou como docente nas áreas de Língua Portuguesa, principalmente em Produção e Interpretação textual, e Língua Inglesa. Também possui experiência na área de Língua Portuguesa para Estrangeiros. Atualmente, é co-diretor, professor e corretor de redação pelo Escritória Redação e Humanidades e professor de Língua Portuguesa no SESI Lapa Ribeirão Preto e Colégio Cervantes - Bonfim Paulista

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho: estudos iniciais para a elaboração de um vocabulário, Ano de Obtenção: 2018
Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Recontextualização lexical; Léxico; Campos de Carvalho.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Inovação lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI
Orientador: Juliana Bertucci Barbosa

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Aprofundamento em Ensinos de Tópicos de Língua Portuguesa. (Carga horária: 96h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.

2017 - 2017

Ferramentas computacionais para análises linguísticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 42h). , Universidade do Livro, UNIL, Brasil.

2017 - 2017

Alemão A1.1. (Carga horária: 30h). , Instituto de Ensino Brasil-Alemanha, IEBA, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de tradução e legendagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Lições básicas de Latim. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2015 - 2015

A questão do corpus em análise do discurso. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2015 - 2015

Fonologia e ensino: contribuições para o ensino de. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2015 - 2015

Construção de corpus e de dicionário terminológico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2015 - 2015

Materiais de pesquisa em Estudos Clássicos. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Formação de escritores competentes. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de Português e Gramática. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Programa Letras/ CIM - Língua Inglesa - Módulo III. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2013 - 2013

Cesário Verde e a Moderna Poesia Brasileira. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2009

Curso de Inglês - Advanced 1 & 2 Integrated Skills. (Carga horária: 122h). , Associação de Cultura Brasil - Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . XXXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2016. (Outro).

ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; SOUSA, F. S. A. ; CAMARGO, L. C. M. . IV Café & Literatura: Faces & Espectros de Edgar Allan Poe: o homem, o escritor, o crítico, o teórico. 2015. (Outro).

ORANGES, C. S. ; SOUSA, F. S. A. ; GARCIA, S. M ; CAETANO, N. C. R. ; CORDULA, M. S. M. ; MURAD, C. R. R. O. . I Cultural Saturday: Fall Festival. 2015. (Outro).

ORANGES, C. S. ; GARCIA, B. L. ; GARCIA, S. M ; BARBOSA, J. B. . V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2015. (Outro).

ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. ; BARBOSA, J. B. . Aula Inaugural do Programa de Mestrado Profissional em Letras da UFTM - Palestra com João Wanderley Geraldi. 2014. (Outro).

Participação em eventos

IX Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho: estudos iniciais para a elaboração de um dicionário de especialidade. 2017. (Seminário).

VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários/ SELL.A inovação lexical literária: neologismos em A lua vem da Ásia, de Campos de Carvalho. 2017. (Simpósio).

X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística - ABraLin. Análise da macro e microestrutura do Dicionário Aurélio: o tratamento lexicográfico da polissemia e da homonímia. 2017. (Congresso).

64º seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo/ GEL.O texto literário como corpus para análise lexical: O Púcaro Búlgaro de Campos de Carvalho. 2016. (Seminário).

I Encontro Nacional sobre Terminologia e Cultura.O léxico descritivo como fonte de Etnocentrismo: A Carta de Pero Vaz de Caminha. 2016. (Outra).

Palestra "O conceito de autoria em Bakhtin". 2016. (Outra).

VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - SELin.O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho. 2016. (Seminário).

VII Workshop da Pós-graduação em Letras da UNESP. 2016. (Outra).

VI SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A manutenção e o apagamento do /R/ em posição de coda silábica em redações escolares de Uberaba/MG: variação, oralidade e escrita. 2016. (Simpósio).

3º fórum de educação, ética e cultura: "Os desafios dos docentes na sociedade da informação". 2015. (Outra).

63º seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Recontextualização lexical: um estudo descritivo-comparativo no português brasileiro. 2015. (Seminário).

IV Café & Literatura: Faces e Espectros de Edgar Allan Poe: o homem, o escritor, o crítico, o teórico.The Masque of the Red Death: possibilidades simbólicas e espaço. 2015. (Outra).

IX Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística & IV Seminário de Produção em Linguística.Inovação lexical no século XXI: neologismos em propagandas publicitárias. 2015. (Seminário).

V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.Análise lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI/ Learning English through games in academic context. 2015. (Simpósio).

Aula Inaugural do Programa de Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS/ UFTM. 2014. (Outra).

II SELE - Semana de Letras da UFTM. 2014. (Simpósio).

IX Jornada de Extensão Universitária.A criação de cursos de Língua Inglesa para acadêmicos brasileiros. 2014. (Outra).

V Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC / IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência. O ensino do gênero conto nos anos finais do Ensino Fundamental: trabalhando com a leitura, a escrita e a reescrita. 2014. (Congresso).

IV SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.O gênero publicitário na sala de aula / Desenvolvendo a expressão escrita de alunos do Ensino Médio. 2013. (Simpósio).

Ciclo de Cinema de Cultura Geral. 2011. (Outra).

Marketing: do cliente perdido à sua satisfação. 2011. (Seminário).

Cannes Lions 2010. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

GARCIA, S. M ; ORANGES, C. S. ; GARCIA, B. L. . A INFLUÊNCIA DA ORDEM NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DOS ADJUNTOS ADVERBIAIS EM CORPUS FALADO DO DIALETO MINEIRO. Diálogos Pertinentes: Revista Científica de Letras , v. 14, p. 1-118, 2018.
GARCIA, M. S. ; ORANGES, C. S. ; GARCIA, B. L. . A influência da ordem no Português Brasileiro: uma análise dos adjuntos adverbiais em corpus falado no dialeto mineiro. Diálogos Pertinentes: Revista Científica de Letras , v. 14, p. 98-118, 2018.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, B. L. ; GARCIA, S. M . Recontextualização lexical: um estudo descritivo-comparativo do português brasileiro. Raído (Online) , v. 10, p. 94-107, 2017.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . FALA [ø] E ESCREVE [ø]: VARIAÇÃO DO RÓTICO EM POSIÇÃO DE CODA NA ESCRITA ESCOLAR DE UBERABA/MG. Entrepalavras , v. 7, p. 165-181, 2017.
ORANGES, C. S. . O texto literário como corpus para análise lexical: 'O Púcaro Búlgaro', de Campos de Carvalho. ESTUDOS LINGUÍSTICOS (SÃO PAULO. 1978) , v. 46, p. 213, 2017.
ORANGES, C. S. . Inovação lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI. Vocábulo , v. X, p. 1-21, 2016.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M (Org.) ; GARCIA, B. L. (Org.) . Olhares e falares: estudos contemporâneos sobre a língua portuguesa. 1. ed. Cabo Frio: Mares Editores, 2016. v. 1. 300p .
BARBOSA, J. B. (Org.) ; BARBOSA, M. V. (Org.) ; GARCIA, S. M (Org.) ; ORANGES, C. S. (Org.) ; GARCIA, B. L. (Org.) . Uma década dos Cursos de Letras da UFTM: memórias, lutas e conquistas. 1. ed. Uberaba: Editora e gráfica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2016. v. 1. 248p .
ORANGES, C. S. ; MARCELLINO, E. R. ; BALESTERO, M. S. . Comparação entre Dicionários: três exemplos de análises. In: Claudia Zavaglia; Odair Luiz Nadin. (Org.). De histórias, palavras e dicionários: estudos em homenagem à Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa. 1ed.Campinas, SP: Mercado de Letras, 2019, v. 1, p. 267-284.
ORANGES, C. S. . O Léxico descritivo como fonte de Etnocentrismo: a Carta de Pero Vaz de Caminha. In: Cristina Martins Fargetti. (Org.). Léxico em Pesquisa no Brasil. 1ed.Araraquara: Letraria, 2018, v. 1, p. 65-71.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. . A mudança de significado em foco: recontextualização lexical nas profissões e ofícios. In: Caio Santilli Oranges; Marcus Garcia de Sene; Bruna Loria Garcia. (Org.). Olhares e falares: estudos contemporâneos sobre a língua portuguesa. 1ed.Cabo Frio: Mares Editores, 2016, v. 1, p. 269-293.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. . Agentes em construção: um papo com os discentes. In: BARBOSA, J. B.; BARBOSA, M. V.; GARCIA, M. de S.; ORANGES, C. S.; GARCIA, B. L.. (Org.). Uma década dos Cursos de Letras da UFTM: memórias, lutas e conquistas. 1ed.Uberaba: Editora e gráfica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2016, v. 1, p. 215-225.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. . Sujeitos de uma história: um papo com os egressos. In: BARBOSA, J. B.; BARBOSA, M. V.; GARCIA, M. de S.; ORANGES, C. S.; GARCIA, B. L.. (Org.). Uma década dos Cursos de Letras da UFTM: memórias, lutas e conquistas. 1ed.Uberaba: Editora e gráfica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2016, v. 1, p. 235-243.
ORANGES, C. S. . Inovação lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI. In: Larissa Picoli; Natival Almeida Simões Neto. (Org.). Redes lexicais: descrições, análises e histórias. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editores, 2016, v. 1, p. 159-178.
ORANGES, C. S. . Inovação lexical no século XXI: neologismos em propagandas publicitárias. In: IX Seminário de Pesquisas da Pós-graduação em Linguística & IV Seminário de Produção em Linguística, 2016, São Carlos, SP - Brasil. Anais do IX SPLIN & IV SPL. São Carlos, SP - Brasil: Pedro & João Editores, 2016. p. 57-69.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . A manutenção e o apagamento do /R/ em posição de coda silábica em redações escolares de Uberaba/MG: variação, oralidade e escrita.. In: VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa - SIELP, 2016, Uberlândia, MG. Anais/ VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portugues. Uberlândia: EDUFU, 2016. v. 4. p. 250-262.
ORANGES, C. S. . O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho: estudos iniciais para a elaboração de um dicionário de especialidade. In: IX Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP, 2017, São José do Rio Preto, SP. Caderno de Resumos e Programação do 9 Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. São José do Rio Preto: UNESP, 2017. v. 9. p. 21-22.
ORANGES, C. S. . O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho. In: VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP: 100 anos do Curso de Linguística Geral: perspectivas da Linguística contemporânea, 2016, Araraquara. VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP: 100 anos do Curso de Linguística Geral: perspectivas da Linguística contemporânea: caderno de resumos. Araraquara: FCL - UNESP, 2016. v. 1. p. 118-118.
ORANGES, C. S. . Análise lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Uberaba, MG - Brasil. V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015. v. 5.
ORANGES, C. S. . Inovação lexical no século XXI: neologismos em propagandas publicitárias. In: IX Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação em Linguística & IV Seminário de Produção em Linguística, 2015, São Carlos, SP. Caderno de Resumos e Programação, 2015.
ORANGES, C. S. ; SOUSA, F. S. A. ; CAETANO, N. C. R. . Learning English through Games in Academic Context. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Uberaba, MG - Brasil. V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015. v. 5.
ORANGES, C. S. ; SOUSA, F. S. A. ; ESTEVAM, P. C. . A criação de cursos de Língua Inglesa para acadêmicos brasileiros. In: IX Jornada de Extensão Universitária, 2014, Uberaba, MG - Brasil. Anais da IX Jornada de Extensão Universitária/ Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014. v. 9.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. ; BARBOSA, J. B. . O ensino do gênero conto nos anos finais do Ensino Fundamental: trabalhando com a leitura, escrita e reescrita. In: V ENALIC - Encontro Nacional das Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do PIBID, 2014, Natal, RN. Caderno de resumos, 2014. v. 5.
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . Desenvolvendo a expressão escrita de alunos do Ensino Médio. In: IV SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM, 2013, Uberaba, MG. Programação e Resumos IV SELL, 2013. v. 4.
GARCIA, S. M ; ORANGES, C. S. . O gênero publicitário na sala de aula. In: IV SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM, 2013, Uberaba, MG. Programação e Resumos do IV SELL, 2013. v. 4.
ORANGES, C. S. . Análise da macro e microestrutura do Dicionário Aurélio: o tratamento lexicográfico da polissemia e da homonímia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. . A inovação lexical literária: neologismos em A lua vem da Ásia, de Campos de Carvalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. . O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho: estudos iniciais para a elaboração de um dicionário de especialidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. . O texto literário como corpus para análise lexical: O Púcaro Búlgaro de Campos de Carvalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . A manutenção e o apagamento do /R/ em posição de coda silábica em redações escolares de Uberaba/MG: variação, oralidade e escrita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. . O fenômeno da recontextualização lexical em Obra Reunida de Campos de Carvalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. . O léxico descritivo como fonte de Etnocentrismo: a Carta de Pero Vaz de Caminha. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; BARBOSA, J. B. . Análise lexical em propagandas publicitárias de revistas brasileiras do século XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; SOUSA, F. S. A. ; CAETANO, N. C. R. . Learning English through Games in Academic Context. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . The Masque of the Red Death: possibilidades simbólicas e espaço. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. . Recontextualização lexical: um estudo descritivo-comparativo no português brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. . Inovação lexical no século XXI: neologismos em propagandas publicitárias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; SOUSA, F. S. A. ; ESTEVAM, P. C. . A criação de cursos de Língua Inglesa para acadêmicos brasileiros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M ; GARCIA, B. L. . O ensino do gênero conto nos anos finais do Ensino Fundamental: trabalhando com a leitura, escrita e reescrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . Desenvolvendo a expressão escrita dos alunos do ensino médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORANGES, C. S. ; GARCIA, S. M . O gênero publicitário na sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor voluntário da disciplina Língua Portuguesa VI, do Curso de Licenciatura em Letras - UFTM

2014 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do Núcleo de Línguas (NucLi) pelo programa Inglês sem Fronteiras (IsF) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM.

2014 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 36

Outras informações:
Aluno bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID/ Subprojeto Português.

2014 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como monitor voluntário na disciplina de Língua Portuguesa IV - Morfologia

2014 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor Voluntário da disciplina Língua Portuguesa IV - Morfologia, do Curso de Letras da UFTM

2012 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 36

Outras informações:
Aluno Bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Subprojeto Português do curso de Letras Português/ Inglês da UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro

2013 - 2013

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como professor voluntário no projeto "Sem medo de falar - Inglês", organizado pelo PET/ UFTM.

Atividades

11/2015 - 12/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Leitura em Língua Inglesa - Nível A2
01/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Centro Educacional (UFTM).,Atividade de extensão realizada, Aplicação do teste de proficiência em Língua Inglesa TOEFL ITP.
09/2015 - 11/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, TOEFL iBT Prep Course - Nível B1
08/2015 - 10/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Developing Speaking Skills - Nível A2
01/2015 - 08/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Simulado TOEFL ITP
05/2015 - 06/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Developing Speaking Skills - Nível A2
04/2015 - 06/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Developing Speaking Skills - Nivel A2
03/2015 - 04/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Developing Speaking Skills - Nível A1
01/2015 - 02/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escrita em Língua Inglesa - Nível A1
11/2014 - 01/2015
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Developing Speaking Skills - Nível A1
10/2014 - 12/2014
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Minicurso: Developing Speaking Skills
09/2014 - 12/2014
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficina: Técnicas de leitura em Língua Inglesa
10/2014 - 11/2014
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficina: Cinema sem fronteirs
09/2014 - 10/2014
Ensino, Inglês sem Fronteiras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Leitura em Língua Inglesa - Nível A2

2014 - 2015

The Kids Club - Uberaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa

Atividades

01/2015 - 04/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Kids 3 - Língua Inglesa
01/2015 - 04/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Junior 4 - Língua Inglesa
08/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Pre-Junior - Língua Inglesa
08/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Junior 1 - Língua Inglesa

2013 - 2013

Organização AIESEC Uberlândia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto "Ensino de Português para Estrangeiros/ Portuguese teaching for Foreigners" - AIESEC/ Uberaba e CIM/ UFTM

2018 - 2018

Akademus Redação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Corretor de Redação, Carga horária: 15

2018 - 2018

Colégio Boulevard

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua portuguesa, Carga horária: 12

2018 - 2019

Centro Educacional Marista Irmão Rui

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2019 - Atual

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2019 - 2020

Colégio Cervantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 13

2020 - 2020

Liceu Albert Sabin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2021 - 2021

Colégio Galileu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 6