Elisara Licia Sant Anna

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do ES (1999). Mestranda no Programa de Pós - Graduação em Psicologia da UFES. Atualmente Psicóloga da Prefeitura Municipal de Vitória na Secretaria Municipal de Saúde, Preceptora do Programa de Residência em Saúde da Família e de Saúde Mental do Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação ( ICEPI/SESA) e Preceptora de estudantes de graduação de Psicologia do projeto de extensão " Promovendo o dialogo sobre saúde e vida com adolescentes." Atuando principalmente com os seguintes temas: Saúde Coletiva; Saúde Mental: Adolescente.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia

2021 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A Unidade de Saúde como rede de apoio dos adolescentes
Célia Regina Rangel Nascimento.

Especialização em EDUCAÇÃO NA SAÚDE PARA PRECEPTORES DO SUS

2012 - 2013

Hospital Sirio-Libanes
Título: PRECEPTORIA NO SUS: POTENCIALIZADOR DE TRANSFORMAÇÕES
Orientador: REGINA CÉLIA DINIZ WERNER

Especialização em Saude Publica

2009 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: GERÊNCIA DE UNIDADE DE SAÚDE: O CASO DA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE JESUS DE NAZARETH DO MUNICÍPIO DE VITORIA-ES
Orientador: CLAUDIO GASTÃO JUNQUEIRA DE CASTRO

Especialização em INTERVENÇÃO SISTÊMICA COM FAMÍLIAS

2007 - 2008

Faculdade de Direito de Vitória
Título: CESAM( CENTRO SALESIANO DO ADOLESCENTE TRABALHADOR)- UM MODELO DE TRABALHO SISTÊMICO
Orientador: REGINA MARIA SANTOS MURAD

Especialização em SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

2002 - 2003

Faculdade de Tecnologia FAESA
Título: DISPOSITIVOS GRUPAIS NA ATENÇÃO EM SAÚDE MENTAL
Orientador: MARIA CRISTINA CAMPELLO LAVRADOR

Graduação em Psicologia

1994 - 1999

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Instituição Autismo
Orientador: Orlando Coser

Formação complementar

2020 - 2020

Abordagem da Violência na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia Ativa 1: Aprendizagem Baseada em Problemas - Autoinstrucional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia Ativas 2: outras abordagens-Autoinstrucional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2019

Educação Interprofissional em Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

O Sofrimento Psíquico na Criança e no Adolescente- Módulo I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2016 - 2016

Eventos Agudos em Saúde Mental. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil.

2005 - 2005

Prevenção DST/Aids, da Violência e do Uso Indevido de Drogas entre Adolesce. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

14 CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA :Saude é vida em resistência traçando caminhos com o SUS cia. IMPLANTAÇÃO DO COAPES E A POTÊNCIA DE UMA PARCERIA- A EXPERIÊNCIA DE VITÓRIA( ES). 2020. (Congresso).

14 CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA :Saude é vida em resistência traçando caminhos com o SUS cia. VISITAS DOMICILIARES PARA A IMPLANTAÇÃO DE UM GRUPO DE GESTANTES E PUÉRPERAS DE UM BAIRRO ASSISTIDO PELA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA EM VITÓRIA-ES: UM RELATO DO PET INTERPROFISSIONALIDADE. 2020. (Congresso).

Novas Abordagens em Saúde Mental Infanto Juvenil. 2020. (Congresso).

I SEMINÁRIO PET-SAÚDE INTEPROFISSIONALIDADE EMESCAM E PMV. 2019. (Seminário).

DIA NACIONAL E COMBATE AO ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2018. (Seminário).

IV Internacional Symposium on Adolescente(s): vulnerabilities;Protagonisms and Challenges e II Education Forum.Construindo uma nova relação com o bairro e a comunidade: Uma intervenção com adolescentes na Unidade de Saúde da Família. 2018. (Simpósio).

Rede de Atenção à Pessoa idosa Vítima de Violência. 2017. (Outra).

I Mostra de Práticas em Saúde Mental do ES: As Potências do Cuidado no Território t. 2016. (Outra).

III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO. OFICINAS COM ADOLESCENTES NO CONTEXTO DA SAÚDE: RELATO DE UMA INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL. 2010. (Congresso).

VI Encontro Regional de Psicologia Social.Mesa redonda com o tema: Saúde da Infância e Juventude. 2010. (Encontro).

2 Seminário Nacional de Humanização.Experiências de uma Unidade de Saúde da Família em Vitória-ES. 2009. (Seminário).

9 Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidades. OFICINAS DE INTEGRAÇÃO DOCENTE ASSISTENCIAL. 2008. (Congresso).

III Seminário de Atenção Básica/ Mostra de Experiências Bem Sucedidas em Saúde.Ficando de bem com a vida: Projeto de Pesquisa e Intervenção na AB aos Adolescentes do Bairro de Jesus de Nazareth. 2007. (Seminário).

II Seminário de Extensão da UFES.Projeto de Extensão Cada Doido com sua Mania - Família e Psicose. 1998. (Seminário).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Cada Doido com sua Mania. 1996. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Praticas Comunitárias e Institucionais com a Criança. 1995. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: POLIANA FERNANDES RODRIGUES

ANNA, E. L. S.. A APLICAÇÃO DO GENOGRAMA PELOS ALUNOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA DENTRO DA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMILIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória.

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, C. R. R. ; BOTELHO, I. C. ; ANNA, E. L. S. . A ESCUTA E O DIÁLOGO COM PROFESSORES NA PROMOÇÃO DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE PROTEÇÃO E DE RESILIÊNCIA.. In: Alex Sandro Gomes Pessoa; Silvia Helena Koller.. (Org.). Resiliência & educação : perspectivas teóricas e práticas. 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2020, v. 1, p. 215-232.

  • NASCIMENTO, C. R. R. ; GARCIA, L. K. M. ; SMITH, F. N. ; ROMANEL, M. R. ; ANNA, E. L. S. . Conversando sobre sexualidade com adolescentes. In: Maria de Fatima Pereira Alberto; Ilana Lemos de Paiva; Bernardo Monteiro Castro.. (Org.). Intervenções com Crianças, Adolescentes e Jovens em Contextos de Vulnerabilidade e Desenvolvimento.. 1ed.Natal: Caule de Papiro, 2017, v. 1, p. 19-45.

  • NASCIMENTO, C. R. R. ; BOTELHO, I. C. ; SILVA, A. R. ; GALVAO, N. V. ; ANNA, E. L. S. ; ROMANEL, M. R. . DISCUTINDO A SAÚDE DO ADOLESCENTE: A INSTITUIÇÃO DE SAÚDE COMO ESPAÇO DE APOIO E PROTEÇÃO. In: Andréa dos Santos Nascimento; Luziane Zacché Avellar; Paola Vargas Barbosa. (Org.). INFÂNCIA E JUVENTUDE: Promovendo diálogos e construindo ações. 1ed.Vitória: GM EDITORA, 2012, v. 2012, p. 111-130.

  • ANNA, E. L. S. ; NASCIMENTO, C. R. R. ; ROMANEL, M. R. ; SANTOS, S. S. ; BORGES, D. C. . CONSTRUINDO UMA NOVA RELAÇÃO COM O BAIRRO E A COMUNIDADE: UMA INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES NA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA. In: International Symposium on Adolescence(s): Vulnerabilities, Protagonisms and Challenges & 2nd Education Forum, 2018, São Paulo. Anais do International Symposium on Adolescence(s): Vulnerabilities, Protagonisms and Challenges & 2nd Education Forum., 2018. v. 1. p. 36-37.

  • ANNA, E. L. S. ; PRATES, T. M. A. ; SIMOES, C. F. ; SILVA, A. O. B. ; SCARAMUSSA, B. ; BERTA, S. L. ; ARANDA, M. L. N. ; ARAUJO, S. H. ; LOSICER, E. ; ROSSI, M. C. ; CARVALHO, E. N. ; COSTA, J. A. ; BORGES, G. R. ; CONSTANTINIDIS, T. C. ; COSTA, J. A. ; ROCHA, N. P. ; SALLES, F. S. . Projeto cada doido com sua mania no CAPS Ilha de Santa Maria: Oficinas terapêuticas e trabalho com família. In: Seminário sobre história da Psiquiatria. Encontro de estudos e pesquisa em História da Psiquiatria, Psicologia e Saúde Mental, 1998, Rio de Janeiro. A loucura da História. Rio de Janeiro: LAPS, 1998. v. 1. p. 207-218.

  • ANNA, E. L. S. ; NASCIMENTO, C. R. R. ; BOTELHO, I. C. ; ROMANEL, M. R. ; GALVAO, N. V. ; SILVA, A. R. ; PINTO, E. S. . Diálogo e promoção de saúde: trabalho com adolescentes de um bairro popular de Vitória-ES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANNA, E. L. S. ; COSER FILHO, O. A. . INSTITUIÇÃO AUTISMO E SUAS ABRANGÊNCIAS. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANNA, E. L. S. ; COSER FILHO, O. A. . INSTITUIÇÃO AUTISMO E SUAS ABRANGÊNCIAS. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ANNA, E. L. S. . SAÚDE DA INFÂNCIA E JUVENTUDE. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 1996 - 1998

    Instituição Autismo e suas Abrangências, Descrição: Bolsista de Iniciação Cientifica ( PIBIC/UFES) na pesquisa relacionada ao Autismo Precoce Infantil,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisara Licia Sant Anna - Coordenador / Orlando Alberto Coser Filho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Prefeitura Municipal de Vitória

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicologo

2000 - 2003

Prefeitura Municipal da Serra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Contrato de trabalho pela Prefeitura Municipal de Serra para atuar como psicologa na Unidade Regional de Saúde Feu Rosa onde foi realizado Atendimento Terapêutico de adultos e crianças e construção de novas formas de atendimento clinico multidisciplinar.

2000 - 2004

Instituto Euvaldo Lodi - ES

Vínculo: Prestador de Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 10

Outras informações:
Exerci como autônoma na profissão de psicologa as atividades: pré-seleção de estagiários através de entrevistas e dinâmicas de grupo , avaliação de desempenho; treinamento de estudantes em estágio nas empresas conveniadas ao Instituto Euvaldo Lodi (IEL): consultoria para pré-seleção de estagiários e supervisão da estagiária de psicologia atuando no IEL.

2004 - 2007

Centro Salesiano do Menor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologia, Carga horária: 40

1996 - 1996

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria selecionada através do processo seletivo da disciplina Psicologia do Desenvolvimento II do Departamento de Psicologia do Centro de Estudos Gerais da Universidade Federal do Espirito Santo sob Supervisão da Professora Heloisa Moulin Alencar.