Victor Matheus Marinho Dutra
Terapeuta Ocupacional pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), participou do Projeto de Extensão "Corpos Resilientes" no Instituo Casa Ronald McDonald, participou da Liga Acadêmica de Terapia Ocupacional em Autismo (LATOA - UFPA). Participou de iniciação científica com o Projeto "Mobiliário Escolar Adaptado para Crianças com Deficiência Física". Coordenador do Grupo de Estudos Avançados em Educação e Inovação da Amazônia - GEAEIA. Foi revisor da Editora Real Conhecer e da Revista MultiAtual, ambas voltadas à divulgação científica de interesse educacional. Contato:victorto.dutra@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Gestão Escolar
2023 - Atual
Instituto de Estudos Avançados - USP
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Não Cadastrado
Especialização em andamento em Análise do Comportamento
2022 - Atual
Graduação em Terapia Ocupacional
2017 - 2022
Universidade do Estado do Pará
Título: A Terapia Ocupacional na Educação do Aluno do TEA: Um Compromisso com Toda a Comunidade Escolar
Orientador: Thamires Bezerra Vasconcelos
Formação complementar
2023 - 2023
Raciocínio Clínico em Terapia Ocupacional Aplicado ao Tratamento da Sel. Al. , Integris, INTEGRIS, Brasil.
2023 - 2023
Prática Centrada na Ocupação para Terapeutas Ocupacionais. (Carga horária: 10h). , Clinieducar, CLINIEDUCAR, Brasil.
2023 - 2023
Atendimento Domiciliar: como planejar, estruturar e ofertar um serv. Domic. (Carga horária: 2h). , Clinieducar, CLINIEDUCAR, Brasil.
2022 - 2022
Autismo e o processo de aprendizagem: Princípios do Ensino Estruturado. (Carga horária: 90h). , Habilitar, HABITAR, Brasil.
2022 - 2022
Seletividade Alimentar em pessoas com TEA e intervenção baseada em ABA. (Carga horária: 8h). , Luna Educação, LUNA, Brasil.
2022 - 2022
Robótica Educacional. (Carga horária: 60h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.
2021 - 2021
A Terapia Ocupacional nos contextos Escolares. (Carga horária: 10h). , FundamenTO, FUNDAMENTO, Brasil.
2021 - 2021
Premissas Básicas Para Produção de Material Educativo. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2021 - 2021
A Terapia Ocupacional nos contextos Escolares. (Carga horária: 10h). , FundamenTO, FUNDAMENTO, Brasil.
2021 - 2021
A Terapia Ocupacional nos contextos Escolares. (Carga horária: 10h). , FundamenTO, FUNDAMENTO, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento e Estratégias na Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Neuropsicologia Escolar: Cognição, educação e evolução. (Carga horária: 4h). , Formação Continuada em Neuropsicologia, FCN, Brasil.
2020 - 2020
Entendendo a dislexia. (Carga horária: 8h). , Instituto ABCD, ABCD, Brasil.
2020 - 2020
Psicopedagogia na Escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Brinquedistas em ação voluntária. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2019 - 2019
Integração Sensorial e suas correlações com a aprendizagem.. (Carga horária: 10h). , IntegraTO: Terapia Ocupacional, INTEGRATO, Brasil.
2019 - 2019
História, Conceito e funcionalidade do Programa de EE na abordagem TEACCH.. (Carga horária: 5h). , Espaço Arima Figueiras, ARIMA, Brasil.
2019 - 2019
Sistema de Trabalho, Programadores visuais e Agendas de rotina.. (Carga horária: 5h). , Espaço Arima Figueiras, ARIMA, Brasil.
2019 - 2019
Batuques no Terreiro: Percussão, Banjo e Canto. (Carga horária: 30h). , Fundação Cultural do Pará, FCP, Brasil.
2019 - 2019
Desenho Animado. (Carga horária: 30h). , Fundação Cultural do Pará, FCP, Brasil.
2019 - 2019
Elaboração de textos acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2019 - 2019
Ateliê Catalendas. (Carga horária: 135h). , Fundação Cultural do Pará, FCP, Brasil.
2018 - 2018
Shantala: massagem terapêutica tradicional para bebês. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2018 - 2018
Atividades Estruturadas para crianças e adolescentes no modelo EE.. (Carga horária: 5h). , Espaço Arima Figueiras, ARIMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Organização de eventos
SAMPAIO, D. C. S. A. ; SANTOS, E. S. C. ; DUTRA, V. M. M. ; COELHO, F. A. M. ; SANTOS JUNIOR, H. C. F. . III Jornada do NUPETO: Diálogos e perspectivas para a Terapia Ocupacional paraense. 2021. (Outro).
DUTRA, V. M. M. . Comissão Eleitoral de Centro Acadêmico. 2020. (Outro).
DUTRA, V. M. M. . Jornada de Trabalho Científico do Curso de Terapia Ocupacional. 2018. (Outro).
Participação em eventos
2° Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. Participante de evento. 2021. (Congresso).
Animação - Construção de uma linguagem.Participante. 2021. (Outra).
Congresso de Movimento Docente, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).
Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação - CAEDUCA. Participante de evento. 2021. (Congresso).
Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações. 2021. (Seminário).
Experiência de Escolarização da Pessoa Com Deficiência. 2021. (Seminário).
II Amostra Internacional de Cinema Estudantil. Orador convidado. 2021. (Congresso).
Interfaces entre Neurociência, Educação e Arte. 2021. (Seminário).
Prêmio Nise da Silveira. Quinta Edição do Concurso Cultural Prêmio Nise da Silveira. 2021. (Congresso).
V Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas.partiipante. 2021. (Outra).
V Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. 2021. (Outra).
Anatomia do Ombro e Lesões do Manguito Rotador. 2020. (Outra).
Como afastar Fake News em tempos de Coronavírus. 2020. (Seminário).
COVID-19 e populações vulneráveis. 2020. (Seminário).
Cuidados Paliativos e Comunicação de Más Notícias. 2020. (Outra).
Estimulação Cognitiva e motora de crianças até os 03 anos de idade. 2020. (Outra).
II Simpósio De Gestão e Empreendedorismo Em Saúde. 2020. (Simpósio).
Jornada Clínica sobre infância e adolescência. 2020. (Outra).
Jornada Clínica Sobre Transtornos de Ansiedade. 2020. (Outra).
Psiquiatria Forense: Homicídio seguido de suicídio e Homicídio seguido de tentativa de suicídio. 2020. (Outra).
Reflexo do Cárcere no Processo Gestacional e Maternidade. 2020. (Outra).
Seminário Formação de Professores da ESAQL/USP. 2020. (Seminário).
Transtorno Opositor-Desafiador. 2020. (Outra).
Transtornos Mentais na Infância. 2020. (Outra).
Uma breve visão das ciências forenses na área da saúde. 2020. (Outra).
Uma visão neurocientífica da aprendizagem. 2020. (Outra).
Utilização da arte para cuidar da saúde mental de alunos e pacientes em tempos de isolamento social. 2020. (Outra).
Vulnerabilidade social, psicologia e literatura: um encontro entre pesquisas. 2020. (Outra).
Avaliação e adaptação do ambiente domiciliar da pessoa idosa. 2019. (Outra).
Depressão, suicídio e suas consequências. 2019. (Outra).
Elaboração de projeto social. 2019. (Outra).
Estatuto da Criança e do adolescente: instrumento de garantia de direitos. 2019. (Outra).
Trabalho infantil: violação de direitos humanos. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
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DUTRA, V. M. M. ; DUTRA, H. C. M. . A TERAPIA OCUPACIONAL NA ESCOLA DO ALUNO COM TEA: superando desafios e consiliando competências profissionais. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 27, p. 1-13, 2023.
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DUTRA, V. M. M. ; NEVES, R. B. ; SIMOES, S. H. S. C. ; FOLHA, D. R. S. C. . Barreiras arquitetônicas e suas implicações no contexto escolar para pessoas com deficiência física e visual em um projeto educacional. RevisbraTO , v. 5, p. https://revista, 2021.
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DUTRA, V. M. M. ; NEVES, R. B. ; CASTILHO, S. H. S. ; FOLHA, D. R. S. C. . Barreiras arquitetônicas e duas implicações no contexto escolar para pessoas com deficiência física e visual em um projeto educacional. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional , v. 2, p. 204-217, 2021.
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DUTRA, V. M. M. ; MENEZES, R. B. . A violência no ambiente escolar: a Terapia Ocupacional como mediadora desse conflito. A violência no ambiente escolar: a Terapia Ocupacional como mediadora desse conflito. 03ed.: , 2023, v. , p. 01-.
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DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. ; SILVA NETO, W. P. . Caderno Personalizado ao Escolar com Disgrafia. Caderno Personalizado ao Escolar com Disgrafia. 4ed.: , 2022, v. 1-230, p. 1-.
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FERREIRA, E. ; SILVA FILHO, L. S. ; SILVA, P. M. J. ; DUTRA, V. M. M. . Reinventar. Reinventar. 6ed.Goiânia: Cegraf UFG, 2021, v. VI, p. 133-141.
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DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. . A Implementação do Serviço de Terapia Ocupacional em Educação: Pavimentando caminhos. A IMPLEMENTAÇÃO DO SERVIÇO DE TERAPIA OCUPACIONAL EM EDUCAÇÃO: PAVIMENTANDO CAMINHOS. Ied.Rio de Janeiro: PEMBROKE COLLINS, 2021, v. , p. 17-27.
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DUTRA, V. M. M. . O aluno não é o problema: o protagonismo da Terapia Ocupacional em Educação junto a comunidade Escolar. O aluno não é o problema: o protagonismo da Terapia Ocupacional em Educação junto a comunidade Escolar. Ied.Rio de Janeiro: , 2021, v. I, p. 482-487.
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DUTRA, H. C. M. ; DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. . A Terapia Ocupacional no Enfrentamento da Vulnerabilidade Social da População Indígena. In: I Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde Indígena da UEMS, 2020. ANAIS 2020 I Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde Indígena da UEMS.
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SILVA, N. M. ; SOUSA, L. M. C. B. ; DUTRA, V. M. M. ; NEVES, R. B. . A influência da espiritual no processo de cuidados paliativos. In: II JORNADA CIENTÍFICA DO CENTRO DE SAÚDE ESCOLA DO MARCO, 2019, Belém. ANAIS 2019 II JORNADA CIENTÍFICA DO CENTRO DE SAÚDE ESCOLA DO MARCO, 2019.
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BATISTA, M. E. A. ; SILVA, A. C. ; FARIAS, L. C. ; SANTOS, L. C. C. ; ANDRADE, T. S. ; CAMPOS, V. N. C. ; DUTRA, V. M. M. . O Resgate de Ocupações Significativas do Tratamento de pacientes com Dermatomiosite. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIAS, L. C. ; BARROS, J. L. ; SILVA, A. C. ; BATISTA, M. E. A. ; MONTEIRO, G. S. ; DUTRA, V. M. M. . Atendimento Terapêutico Ocupacional Junto ao Pacientes com Transtorno do Espectro Autista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. . Implementação do Serviço de Terapia Ocupacional: Pavimentando Caminhos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DUTRA, V. M. M. ; MENEZES, R. B. . A violência no Ambiente Escolar: A Terapia Ocupacional Mediadora desse Conflito. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENEZES, R. B. ; DUTRA, V. M. M. . O Menor Institucionalidade com Histórico de Violência Familiar e as Estratégias Terapêuticas Ocupacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. . O Aluno Não é o Problema: O Protagonismo da Terapia Ocupacional junto da Comunidade Escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DUTRA, H. C. M. ; DUTRA, V. M. M. ; SIMOES, S. H. S. C. . A Terapia Ocupacional no Enfrentamento da Vulnerabilidade Social da População Indígena. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, N. M. ; SOUSA, L. M. C. B. ; NEVES, R. B. ; DUTRA, V. M. M. . A influência da Espiritualidade no Processo de Cuidados Paliativos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
DUTRA, V. M. M. . Assessoria Profissional em Terapia Ocupacional. 2018.
SILVA NETO, W. P. ; DUTRA, V. M. M. . Conversando Sobre as Possibilidades do Ensino Estruturado para a Terapia Ocupacional e à Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
DUTRA, V. M. M. . II Amostra Internacional de Cinema Estudantil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
DUTRA, V. M. M. . Prêmio Valoriza homenageia em cerimônia profissionais de destaque. 2023; Tema: Prêmiação CREFITO 12. (Site).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: Verdade ou Mentira?. 2019 (Programa Infantil).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: Achado não é roubado.. 2019 (Programa Infantil).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: Piada sem graça.. 2019 (Programa Infantil).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: A natureza de cada um.. 2019 (Programa Infantil).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: É preciso ter coragem!. 2019 (Programa Infantil).
DUTRA, V. M. M. . Programa Catalendas/EP: Medo porquê?!. 2019 (Programa Infantil).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Imagem da vida em transição, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo construir um panorama visual geral de alguns aspectos sociais relacionados à pandemia do coronavírus, durante dois anos. Os participantes deste estudo são docentes e discentes de educação básica e de pós-graduação em ensino na educação básica interessados em identificar, analisar e criar textos expressos em diferentes linguagens audiovisuais. Para tanto, serão coletados dados referentes a temas que tratam explícita ou implicitamente sobre questões sanitárias, humanitárias, ecológicas, indigenistas, políticas e outras, veiculadas em diferentes linguagens nas diversificadas mídias, desde o primeiro caso de Covid-19, no Brasil, em 26 de fevereiro, e nos dois anos subsequentes, até 31 de dezembro de 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Victor Matheus Marinho Dutra - Integrante / FABIANA PERPETUA FERREIRA FERNANDES - Integrante / MARIA ALICE DE SOUSA CARVALHO ROCHA - Integrante / DEISE NANCI DE CASTRO MESQUITA - Coordenador / MÁRCIA CRISTINA MACHADO OLIVEIRA - Integrante / LETÍCIA CRISTINNE ROCHA TEIXEIRA - Integrante / ISABELLA PIMENTEL SOUSA - Integrante / MARIUZA ALVES SARTIN - Integrante.
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2020 - 2021
Mobiliário Escolar Adaptado para Crianças com Deficiência, Descrição: Concessão a tecnologia assistiva voltada para adaptação de mobiliário escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Victor Matheus Marinho Dutra - Integrante / Manoel Gionaldo Freire Lourenço - Coordenador.
Prêmios
2023
Defesa e Valorização das Profissões - Terapia Ocupacional, CREFITO-12.
2021
3 Colocado no Prêmio Movimentos Docentes 2021, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.
2021
6 Colocado no Prêmio Movimentos Docentes 2021, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.
2020
Trabalho Destaque pelo Relato de Experiência: "ALÉM DA SALA DE AULA: AS ESTRATÉGIAS DA TERAPIA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO DO ESCOLAR", ESALQ/Universidade de São Paulo - USP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará - Centro de Ciências Biológicas da Saúde. , Travessa Perebebuí - de 1790/1791 a 2344/2345, Marco, 66095661 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 31311704
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Externo, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participa da Disciplina "Produção Científica em Linguagem Visual e Audiovisual" do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação/ do Mestrado da UFG. Disciplina esta que busca fazer da linguagem audiovisual material de apoio educativo, pautado na literatura de Paulo Freire.
2022 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Aluno especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplina de Mestrado "Saberes culturais e educacional brasileiro".
2018 - 2019
Espaço ARIMAVínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participou do Programa de Ensino Estruturado como estagiário de Terapia Ocupacional realizado pelo Espaço Arima
2018 - 2019
Espaço ARIMAVínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Partucipou como Estagiário de Terapia Ocupacional do Programa TEACCH, voltado para educar autistas e crianças com déficits relacionados com a Comunicação.
2019 - 2020
Centro de Referência no Tratamento do Autismo e Outros TranstornosVínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estágio Extracurricular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiou no Pragrama de Pré-requisitos da motricidade fina e no Programa de Atividades de Vida Diária no Modelo TEACCH.
2020 - 2020
SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE PÚBLICAVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participou voluntariamente de ações em saúde promovido pela Secretaria de Estado de Saúde Pública - SESPA.
2021 - Atual
ÊxiTO TherapiesVínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estágio Extracurricular, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiário do Programa de Atividade de Vida Diária e Atividades Instrumentais de Vida Diária, baseadas no Modelo TEACCH, e Integração Sensorial
2022 - 2022
ÊxiTO TherapiesVínculo: Salário por produção, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 10
Outras informações:
Terapeuta responsável pelo laboratório de Atividade de Vida Diária, voltado ao treino funcional da realidade cotidiana de crianças com TEA
2021 - 2021
ÊxiTO TherapiesVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiou no Programa de Atividade de Vida Diária e Integração Sensorial.
2021 - 2022
Programa de Ensino EstruturadoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio no programa de Ensino Estruturado, com ênfase na organização de rotina e estruturação de atividades escolares.
2019 - 2019
Preventório Santa TerezinhaVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio em Terapia Ocupacional no contexto educacional
2022 - Atual
Universidade da AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de prática currícular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de prática da disciplina Neurologia do Adulto e preceptor de estágio curricular do curso de Terapia Ocupacional em assistência social e saúde.
2022 - Atual
Universidade da AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Estágio em Alta Complexidade no Hospital e Pronto Socorro Mário Pinotti
2022 - Atual
FISIOMED PRIME ABAVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Terpeuta Ocupacional na abordagem ABA para a aquisição das ocupações humanas de crianças e adolescentes com o Transtorno do Espetro Autista.
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