CÁSSIA DA PIEDADE LABOISSIERE

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário do Triângulo (2007) e Letras pelo Instituto de Ensino e Educação Superior de Samambaia-IESA (2015). Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade do Noroeste de Minas -FINOM (2009), em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto de Ensino e Educação Superior de Samambaia- IESA (2015), em Letramento e Alfabetização pela Associação Educativa do Brasil-SOEBRAS (2011) . Atualmente é professora na Escola Classe Lamarão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação do Campo e atua como terapeuta integrativa e complementar em sistema de voluntariado.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2017 - Atual

Universidad de la Empresa
Orientador:;

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2015

instituto de educação e ensino superior de samambaia
Título: Dificuldades de aprendizagem com foco na educação inclusiva
Orientador: Luciano Pereira Silva

Especialização em Alfabetização e Letramento

2011 - 2011

Associação Educativa do Brasil - Matriz
Título: Dificuldades de aprendizagem com foco na alfabetização
Orientador: Hilton Lopes Galvão

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2009 - 2009

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: Dificuldades de aprendizagem
Orientador: Heloísa Raimunda Herneck

Graduação em Letras

2014 - 2015

instituto de educação e ensino superior de samambaia
Título: Dificuldades de aprendizagem da linguagem escrita
Orientador: Luciano Pereira Silva

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Centro Universitário do Triângulo
Título: Memorial: Aprendendo a ser
Orientador: Rogério

Formação complementar

2019 - 2019

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 180h). , Centro de Educação Profissional, CENED, Brasil.

2019 - 2019

Caminhando no Campo do Paranoá - Passos para os Inventários ParticipativosC. (Carga horária: 180h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2019 - 2019

REIKI NÍVEL I. (Carga horária: 10h). , ONG BABA ANANDA, ONG BABA ANANDA, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE FACILITADOR DE EPASI. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO BIOQUANTUM, IBQ, Brasil.

2018 - 2018

Semeando a Educação do Campo na CRE Paranoá. (Carga horária: 60h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2017 - 2017

PROMOVENDO AUTORIA E PROTAGONISMO DE ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS. (Carga horária: 60h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2016 - 2016

Educando com Tecnologias - Proinfo Integrado. (Carga horária: 180h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação em Terapia Florais de Bach. (Carga horária: 32h). , Instituto de Pós-Graduação, IPGU, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Formação em Acupuntura. (Carga horária: 220h). , Instituto Mineiro de Estudos Sistêmicos/UNISAÚDE/CENTER FISIO-IMES, UNISAÚDE/CENTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Participação em eventos

XXIII Seminário Internacional Transdisciplinar de Teses e Dissertações. 2019. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação Inclusiva. A INCLUSÃO DA PESSOA COM SURDEZ NA ESCOLA REGULAR. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação Inclusiva. AS INFLUÊNCIAS DA CULTURA AFRICANA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação Inclusiva. A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA PARA A LEITURA E A INCLUSÃO. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CUNHA, K. N. ; LABOISSIÉRE, C. P. ; CARVALHO, C. L. P. M. ; CASTRO, P. C. V. . AS INFLUÊNCIAS DA CULTURA AFRICANA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2018. p. 1-83.

  • CUNHA, K. N. ; CARVALHO, C. L. P. M. ; LABOISSIÉRE, C. P. ; CASTRO, P. C. V. . A CAPACITAÇÃO E A MEDIAÇÃO COMO MEIO DE SUPERAÇÃO DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2018. v. III. p. 1-83.

  • CASTRO, P. C. V. ; CARVALHO, C. L. P. M. ; LABOISSIÉRE, C. P. ; CUNHA, K. N. . A INCLUSÃO DA PESSOA COM SURDEZ NA ESCOLA REGULAR. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2018. v. III. p. 1-83.

  • LABOISSIÉRE, C. P. ; CARVALHO, C. L. P. M. ; CUNHA, K. N. ; CASTRO, P. C. V. . A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA PARA A LEITURA E A INCLUSÃO. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2018. p. 1-83.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Escola classe Lamarão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2014 - 2020

Centro Educacional do PAD-DF

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2013 - 2014

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ANALISTA EDUCACIONAL, Carga horária: 40

2011 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL DERCILIO DUARTE MELGAÇO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2004 - 2010

ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2011 - 2013

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BONFINOPOLIS DE MINAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 24