Tatiana Gonçalves de Lima

Possui Pós Graduação em Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo, MBA em Gestão estratégica de negócios pela Anhanguera, graduação em Administração - Faculdades Integradas de Três Lagoas (2009). Experiência coordenação e Supervisão de Programa/Estágio, além da experiência em Docência a mais de 8 anos - Secretaria Estatual de Educação do ensino profissional integrado ao ensino médio atuando como professora nas disciplinas: Práticas administrativas e recursos humanos, mercado e marketing digital, investigação científica, intervenção comunitária, gestão de pessoas, fundamentos da administração, gestão de capital de giro e fluxo de caixa, gestão pública, contabilidade básica, marketing e vendas, ética e responsabilidade sócio ambiental, informática básica entre outras. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração. Atuação no ensino EAD como o Professora Mediadora a Distância na Formação Inicial e Continuada (FIC), do curso de Vendedor, modalidade a Distância, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) no período de junho á outubro de 2020.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Orientador: Pablo Rodrigues Muniz

Especialização em MBA em gestão estratégica de negócios

2017 - 2018

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: A importância da qualidade de vida organizacional como estratégias de negócios
Orientador: Alessandre Oliveira Ferreira

Graduação em andamento em Matemática

2022 - Atual

Faculdade Campos Elíseos
Título: METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Graduação em Administração

2005 - 2009

Faculdades Integradas de Três Lagoas
Título: Estudo comportamental dos colaboradores nas empresas varejistas
Orientador: Márcia Jordão Garcia

Formação complementar

2021 -

Formação Inicial em Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2021

Articulação Curricular e Projetos Empreendedores. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação (MS), SED, Brasil.

2021 - 2021

COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA VENDAS. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Conflitos e Negociação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Oratória e apresentação em público. (Carga horária: 10h). , Educa cursos online, EDUCA, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA EAD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e gestão de pessoas. (Carga horária: 20h). , Fundação Escola de Governo de MS, ESCOLAGOV, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais na Educação (TED). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

VIDEOAULA - DA CONCEPÇÃO À POSTAGEM. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia de gestão por processos. (Carga horária: 20h). , Fundação Escola de Governo de MS, ESCOLAGOV, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas para Coordenar Cursos Online. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Primeiros socorros. (Carga horária: 20h). , Fundação Escola de Governo de MS, ESCOLAGOV, Brasil.

2018 - 2018

Articulação entre Projeto Político Pedagógico e o Projeto Pedagógico de cur. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2018 - 2018

Educação e as Tecnologias da informação. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Administração de Chapadão do Sul, FACHASUL, Brasil.

2017 - 2017

Integrando Saberes: iniciativas empreendedoras para o desenvolvimento da ap. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores na disciplina de educação empreendedora. (Carga horária: 48h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Campo Grande, SEBRAE/MS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

LIMA, T. G. ; FLORES, J. P. . Feira do empreendedorismo. 2022. .

LIMA, T. G. ; FLORES, J. P. . Feira das delícias. 2021. .

Participação em eventos

Solve For Tomorrow.Recrie - Sustentabilidade ambiental e social no reaproveitamento de resíduos têxtil no município de Campo Grande/MS. 2022. (Outra).

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Seminário).

Semana de Ciência e Tecnologia 2020 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. 2020. (Feira).

Orientou

Tatiana Gonçalves de Lima

Voz da galera; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em FIC assistente Administrativo) - Escola Estadual Hércules Maymone; Orientador: Tatiana Gonçalves de Lima;

Tatiana Gonçalves de Lima

Educação que alimenta o corpo e a alma; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em FIC assistente Administrativo) - Escola Estadual Hércules Maymone; Orientador: Tatiana Gonçalves de Lima;

Produções bibliográficas

  • LIMA, T. G. ; SILVA, C. P. . Metodologia Ativa no Ensino Técnico Profissionalizante e Ensino Superior: uma análise das vantagens e contribuições na formação dos educandos. In: Jack de Melo Andrade Júnior; Liliane Pereira de Souza; Neidi Liziane Copetti da Silva. (Org.). Metodologias ativas: práticas pedagógica na contemporaneidade. 5ed.Campo Grande: Inovar, 2019, v. 10, p. 30-36.

  • LIMA, T. G. ; SILVA, C. P. . Importância das tecnologias de comunicação e informações (TICs) na educação técnica profissional e no ensino superior. In: Jack de Melo Andrade Júnior; Liliane Pereira de Souza; Neidi Liziane Copetti da Silva. (Org.). Metodologias ativas: práticas pedagógica na contemporaneidade. 5ed.Campo Grande: Inovar, 2019, v. 10, p. 36-45.

  • LIMA, T. G. ; SILVA, C. P. . Reflexão sobre a educação do campo e influencia da agricultura familiar e das práticas agroecológicas nas escolas rurais de Campo Grande MS. In: Liliane Pereira de Souza. (Org.). Educação: Inclusão ou exclusão? Concepções e práticas.. 1ed.Campo Grande: Inovar, 2019, v. 1, p. 252-260.

  • LIMA, T. G. ; SILVA, C. P. ; FLORES, J. P. . Vantagens e Contribuições das Metodologias Ativas no Curso de Técnico de Administração. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, T. G. ; SILVA, C. P. ; FLORES, J. P. . A importância da fotografia, imagens e sites no Marketing Digital e e-commerce das empresas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, T. G. ; BARBOSA, E. F. ; MARIA, B. S. ; CRUZ, J. N. . Educação que alimenta o corpo e a alma. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, T. G. ; LIMA, D. L. G. ; JESUS, G. J. F. ; BAIRROS, Y. S. . Voz da galera. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

SANSUNG

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Secretaria Estatual de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor do Ensino Técnico Profissionalizante desde fevereiro de 2015, atuando no conjunto de disciplinas da área de Administração, como: Práticas administrativa e recursos humanos, mercado e marketing digital, investigação científica, intervenção comunitária, empreendedorismo, informática básica, segurança do trabalho, gestão de Pessoas, Contabilidade, Fundamentos da Administração, Marketing e Vendas, Vitrinismo, Gestão de Capital de Giro, Análise e Soluções de Problemas Empresariais, Fluxo de Caixa etc... Experiência como docente e coordenação de eventos de ensino e extensão nos Cursos Técnicos Integrados ao ensino médio e no Programa Avanço do Jovem Aprendizado (AJA).

2010 - 2014

Auto Elétrica Eletrocar Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente administrativa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação nessa instituição como assistente administrativa com função: atendimento via telefone ou e-mail; presta serviços de controle financeiro do setor; organizar documentos em arquivos; preencher documentos, planilhas, formulários etc.receber fornecedores e encaminha produtos; organizar agendas e participar de reuniões, quando solicitado.

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador a Distância na Formação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora Mediadora a Distância na Formação Inicial e Continuada (FIC), do curso de Vendedor, modalidade a Distância, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS)

2022 - 2023

Secretaria de Educação (MS)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Programa/Estágio., Carga horária: 20