Lidiane Silva

Possui graduação em Letras (Português/Inglês) pela UNIVISA- Centro Universitário da Vitória de Santo Antão (2006), Especialização pelo Centro Universitário Facol em Linguística Aplicada ao ensino da Língua Portuguesa(2008) e Mestrado em Ciências da Educação pela UNIVERSIDADE GRENDAL (2019). Cursou em 2020 como aluna especial do Programa de pós-graduação em Letras do curso de Doutorado a disciplina Epistemologia Linguística na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e atualmente cursa na mesma universidade (UFPE) a disciplina de Fonética e Fonologia com objetivo de buscar novos conhecimentos para contribuir com a sociedade através da Educação. Atua como docente de Língua Portuguesa;Redação e Literatura na Escola Estadual Colette Catta e EREM Capitão Manoel Gomes D'Assunção. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística. lidianebs2016@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2016 - 2019

UniGrendal
Título: O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: DESAFIOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA,Ano de Obtenção: 2019
Orientador: ROSÂNGELA DE ARAUJO LIMA

Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa

2007 - 2008

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins
Título: Literatura de Cordel nas aulas de Língua Portuguesa
Orientador: Viviane S. Gomes

Graduação em Letras

2001 - 2006

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Formação complementar

2007 - 2007

CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , CENTRO EDUCACIONAL DE SURDO E AUDIENTES DE PERNAMBUCO, CESAPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DIALÓGICA. 2020. (Outra).

ABORDAGEM INTERCULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: O CASO DO INGLÊS. 2020. (Outra).

A comunicação no período de quarentena: importâncias e desafios. 2020. (Encontro).

A dialogicidade entre a Literatura e outras linguagens.. 2020. (Simpósio).

ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO-CAEduca 2020. 2020. (Congresso).

CAFÉ COM LETRAS: RECURSOS SEMIÓTICOS E MULTIMODALIDADE :DESAFIOS NO ENSINO DE PORTUGUÊS.. 2020. (Encontro).

CAFÉ COM LINGUÍSTICA:POPULARIZAÇÃODA LINIGUÍSTICA - O QUE FAZ A LINGUÍSTICA NO INSTAGRAM NO. 2020. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO-CAEduca 2020. 2020. (Congresso).

CONVERSANDO SOBRE GRAMÁTICA E NORMA-PADRÃO NA ESCOLA. 2020. (Outra).

Estratégias de Polidez no Contexto de Trabalho.. 2020. (Simpósio).

Interpretação de um Folheto de Cordel à Luz de Conceitos da Análise do Discurso. 2020. (Encontro).

Letramento Digital e Ensino Remoto: Reflexões sobre práticas em Evento On-line,. 2020. (Seminário).

LINGUAGENS E ESTUDOS DE GÊNERO: DIÁLOGOS INSURGENTES. 2020. (Outra).

Literatura e o cinema no estudo da diversidade e inclusão social.. 2020. (Encontro).

NOTAS SOBRE DIALOGISMO E RELAÇÕES DIALÓGICAS: BAKHTIN E O CÍRCULO. 2020. (Outra).

O campo de atuação artístico/literário:que ideias pensar para se efetivar o ensino-aprendizagem?. 2020. (Seminário).

O ensino da literatura: como (não) ser óbvio na abordagem das questões literárias em sala de aula e em videoaulas.. 2020. (Encontro).

POR UMA NORMA-PADRÃO BRASILEIRA PARA O SÉCULO XXI. 2020. (Encontro).

Projetos de leitura na escola: perspectivas para formação do leitor.. 2020. (Encontro).

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE. 2020. (Outra).

Um Novo Tempo na Educação.. 2020. (Congresso).

X ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO- ENDIPE/RIO-2020. 2020. (Encontro).

XX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO- ENDIPE/RIO-2020. 2020. (Encontro).

6ª EDIÇÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. "O LUGAR ONDE VIVO". 2019. (Olimpíada).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO -CONEDU. 2019. (Congresso).

VII SEMANA DE LETRAS DA UFPE. 2019. (Simpósio).

FORMAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA/ ENSINO MÉDIO. 2017. (Encontro).

II ENCONTRO S.O.S DA EDUCAÇÃO. 2017. (Encontro).

IX FÓRUM DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE PERNAMBUCO. 2017. (Seminário).

9 SEMINÁRIO NACIONAL " ESCOLA? PRESENTE.". 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, L. . O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: DESAFIOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 1. ed. São Paulo: Mentes Abertas, 2020. v. 1. 140p .
SILVA, L. . WHATSAPP: NOVOS CAMINHOS PARA O ENSINO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. . LEITURA: UMA CONSTANTE AVENTURA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. . LEITURA: UMA CONSTANTE AVENTURA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

EREM Capitão Manoel Gomes D'Assunção

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2017 - Atual

ESCOLA ESTADUAL COLETTE CATTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 150