Jussara de Paula da Silva Moura
Mestra em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro ,Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro ,Graduada em Educação física e Geografia pela Universidade Luterana do Brasil , Graduada em História - Faculdade venda Nova do Imigrante, Graduada em Matemática pela Faculdade IBRA de Brasília e Graduada em Licenciatura em Letra-Português pela Universidade Estácio de Sá. Especialista em Docência do ensino superior e tutoria. Atualmente é funcionária pública da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes e tutora da Fundação CICIERJ.
Informações coletadas do Lattes em 06/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Cognição e Linguagem
2022 - 2024
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL,TECNOLOGIAS DIGITAIS E TRABALHO DOCENTE NO PERÌODO DA PANDEMIA DA COVID-19 EM BOM JESUS DO ITABAPOANA -RJ:análises de relatos pedagógicos, Ano de Obtenção: 2024
Cristiana Barcelos da Silva.Palavras-chave: Tecnologias Digitais; Trabalho Docente; Educação I.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia e Educação Especial
2021 - 2023
Faculdade Facuminas Minas Gerais
Título: A Educação Especial e o Psicopedagogo
Orientador: Mikael Ribeiro
Especialização em Matemática Financeira e Estatística
2021 - 2022
Faculdade de Empreendedorismo e Ciências Humanas
Título: A importância da utilização das tecnologias no uso das aulas de matemática
Orientador: Luiz Alberto Rocha de Lira
Especialização em Informática na Educação
2021 - 2021
Faculdade Facuminas Minas Gerais
Título: A Contribuição dos recursos Tecnológicos no ensino de artes na prática de ensino.
Orientador: Juliana dos Reis Figueredo
Especialização em Artes
2021 - 2021
Faculdade Facuminas Minas Gerais
Título: As Tecnologias contemporâneas no contexto escolar e no ensino de artes.
Orientador: Mikael Ribeiro
Especialização em Gestão integrada com ênfase em administração,supervisão,inspeção
2020 - 2021
Grupo Educacional IBRA
Título: A Formação e a prática de professores do Ensino Superior contemporâneos
Orientador: Mikael Ribeiro
Especialização em Educação Física Escolar e Psicomotricidade
2020 - 2021
Grupo Educacional IBRA
Título: Educação Inclusiva e Formação de professores de Educação física .
Orientador: Mikael Ribeiro
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica
2020 - 2020
Universidade Luterana do Brasil
Título: Não optei
Especialização em Docência do Ensino Superior e Tutoria de Educação à Distância
2019 - 2020
Universidade Luterana do Brasil
Título: A Formação e a prática de professores do Ensino Superior contemporâneos
Orientador: Elaine Soares Silva
Especialização em Alfabetização e Letramento nas Séries Iniciais e Eja
2019 - 2020
Universidade Luterana do Brasil
Título: Importância da Leitura como recurso para Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais
Orientador: Cristina de Passos Alvarenga
Especialização em Especialização em Educação Especial e Educação Infantil
2018 - 2019
Faculdade Única de Ipatinga
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Orientador: Ariana Roberta de Souza
Graduação em Licenciatura em Geografia
2023 - 2024
Centro Universitário ETEP
Título: A IMPORTÂNCIA DO MÉTODO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA:Ferramentas pedagógicas e didáticas no uso do processo de ensino-aprendizagem
Orientador: Hikaro Diego Silva Alves de Queiroz
Graduação em História
2021 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: REFLEXÃO SOBRE AS POSSIBILIDADES DO ENSINO ESCOLAR: O SABER HISTÓRICO E O ENSINO DE HISTÓRIA
Orientador: Moisés Vieira Coelho
Graduação em Licenciatura em Matemática
2021 - 2022
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: A importância da utilização das tecnologias no uso das aulas de matemática
Orientador: Pollyane Aparecida Soares Alves Barros
Graduação em Educação física
2020 - 2020
Universidade Luterana do Brasil
Título: Educação Inclusiva e Formação de professores de Educação física .
Orientador: Elaine Soares Silva
Graduação em Licenciatura em Letra-Português
2019 - 2020
ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Título: Não optei
Orientador: Não optei
Graduação em Pedagogia
2015 - 2018
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Orientador: Carlos Gustavo S.M. Smiderle
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Contabilidade
1994 - 1996
Formação complementar
2023 - 2023
Curso de formação em EAD com ênfase na tutoria cederj. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2023 - 2023
TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 100h). , E-Cursos Online Grátis., COG, Brasil.
2022 - 2022
TUTORIA ON LINE. (Carga horária: 30h). , WR EDUCACIONAL, WRE, Brasil.
2022 - 2022
TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2022 - 2022
TUTORIA ON LINE. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INAP, Brasil.
2021 - 2021
O Trabalho Docente diante das Novas TIC'S. (Carga horária: 60h). , Grupo Educacional IBRA, IBR, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas e Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Grupo Educacional IBRA, IBR, Brasil.
2021 - 2021
Recursos Tecnológicos Educacionais. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia do Espirito Santo, SECT/ES, Brasil.
2021 - 2021
Inglês Básico. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia do Espirito Santo, SECT/ES, Brasil.
2020 - 2020
Educação Musical. (Carga horária: 120h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2020 - 2020
Educação Física Inclusiva-EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2020 - 2020
PROFESSORES MEDIADORES PARA EAD. (Carga horária: 30h). , Centro Tecnológico de Educação - CETEC, CETEC, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores Mediadores para EAD. (Carga horária: 60h). , Grupo Educacional IBRA, IBR, Brasil.
2020 - 2020
Novas Tecnologias e Mediação. (Carga horária: 60h). , Grupo Educacional IBRA, IBR, Brasil.
2020 - 2020
Psicomotricidade na Educação. (Carga horária: 120h). , Grupo Educacional IBRA, IBR, Brasil.
2020 - 2020
Estatuto da Criança e Adolescente. (Carga horária: 200h). , Cursos virtuais, CR, Brasil.
2020 - 2020
Atendimento Educacional Especializado -AEE. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profission, INCI, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Educação física inclusiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2020 - 2020
Educação física escolar teorias e modelos. (Carga horária: 60h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos teóricos da Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 60h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Secretariado Escolar. (Carga horária: 120h). , Faculdade Sul Mineira, FSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
MOURA, J. P. S. . A arvore das digitais do conhecimento. 2024. (Exposição).
Participação em eventos
Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Atuação Docente e Tecnologias Digitais:Uma análise no âmbito da Educação Infantil. 2022. (Congresso).
Congresso Internacional Movimentos Docentes. Formação docente:As TDIC como propulsora no processo de inclusão escolar. 2022. (Congresso).
VI Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem. TECNOLOGIAS DIGITAIS E ATUAÇÃO DOCENTE:UMA ANÁLISE NO PERÍODO PANDÊMICO. 2022. (Congresso).
XI CONINTER. TECNOLOGIAS DIGITAIS E ATUAÇÃO DOCENTE:UMA ANÁLISE NO PERÍODO PANDÊMICO. 2022. (Congresso).
XI CONINTER. ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA:O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NAS ABORDAGENS EDUCACIONAIS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA. 2022. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Reflexões sobre a gestão escolar durante a pandemia e sua relação com o smartphone e com uso do whatsapp. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Professores Empreendedores:Conceitos,Reflexões e suas Relações com as Redes Sociais. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. A Dinâmica Interacional Na Rede Social Digital Facebook. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Renda básica universal: necessidade ou incoerência?. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Onde a Verdade e a Mentira se encontram - Diálogos entre as Teorias Semiótica e Freireana. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Obstáculos Do Empreendedorismo Digital Em Betim E Região. 2021. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2. Programa ?APROXIME-SE Paralelo entre as Edições de 2020 e 2021 a partir da Experiência Remota. 2021. (Congresso).
I Seminário de Formação de Professores de Língua Inglesa. 2021. (Seminário).
Palestra:15 anos da Essentia Editora. 2021. (Outra).
Palestra:Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Outra).
XV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online(CILTEC). 2021. (Congresso).
Palestra Escola, subjetividade e normalização - CEDERJ. 2017. (Outra).
Palestra: O estágio na formação docente - CEDERJ. 2015. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, C. B.;MOURA, J. P. S.; CORREA, J. B.. A Educação Infantil e o Brincar:discutindo o desenvolvimento das crianças bem pequenas no município de Campos dos Goytacazes/RJ. 2024.
MOURA, J. P. S.; ALMEIDA, L. S.; FERREIRA, S. M.. INTERVENÇÕES ESCOLARES PARA O TDAH:Uma revisão integrativa da literatura. 2024.
MOURA, J. P. S.; ALMEIDA, L. S.; FERREIRA, S. M.. UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE DO ALFABETIZADOR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
MOURA, S. A.; SILVA, L. D. T. A.;MOURA, J. P. S.; LUQUETTI, E. C. F.. LIVROS SENSORIAIS:O desenvolvimento de habilidades e construção da aprendizagem através dos estímulos sensoriais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Produções bibliográficas
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . Educação Infantil ,tecnologias digitais e trabalho docente:análises e relatos pedagógicos durante a pandemia de Covid-19. 2º. ed. Manaus: Lupa editora, 2024. 96p .
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . Interface entre formação docente:Tecnologias digitais na educação. INTERFACE ENTRE FORMAÇÃO DOCENTE:Tecnologias digitais na educação. 3ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2023, v. 3, p. 49-55.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. ; SILVA, L. O. ; SANTANNA, N. F. . Aprendizagem,Educação a Distância e trabalho docente:Uma análise Bibliométrica. In: Glaucio Martins da Silva Bandeira, Cristiana Barcelos da Silva e Roger Goulart Mello. (Org.). Aprendizagem,Educação a Distância e trabalho docente:Uma análise Bibliométrica. 5ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2023, v. 5, p. 100-108.
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QUITETE, J. S. R. ; MOURA, J. P. S. ; CARDOSO, D. F. . Formação docente:As TDIC como propulsora no processo de inclusão escolar. Formação docente:As TDIC como propulsora no processo de inclusão escolar. 7ed.São Paulo: V&V Editora, 2023, v. 4, p. 598-605.
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MOURA, J. P. S. . O importante processo de leitura como recurso na alfabetização e letramento nos primeiros anos do ensino fundamental. In: Cristiana Barcelos da Silva, Andrelize Schabo Ferreira de Assis, Roger Goulart Mello.. (Org.). Olhares da Educação: Ações, rupturas e conhecimento na construção de saberes coletivos, Volume 2. 2ºed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2022, v. 1, p. 1-9.
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FARIA, T. C. ; MOURA, J. P. S. . A importância da leitura como recurso para alfabetização e letramento no Ensino Fundamental. In: Luciana da Silva Almeida; Rysian Lohse Monteiro; Eliana Crispim França Luquetti. (Org.). Alfabetização: desafios e possibilidades da docência no século XXI. 1ºed.: Libroe, 2021, v. , p. 52-71.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO:UMA RELAÇÃO QUE CINTILA O COMPROMISSO DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. In: Circulo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2023, Campos dos Goytacazes. Circulo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos. Rio de Janeiro: Edição Atual, 2022. v. 4. p. 306-316.
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DANTAS, L. S. F. A. ; SILVA, C. B. ; MOURA, J. P. S. . A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Circulo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2023, Rio de Janeiro. Circulo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos. Rio de Janeiro: Edição Atual, 2023. v. 4. p. 89-95.
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CARDOSO, D. F. ; LUQUETTI, E. C. F. ; MOURA, J. P. S. ; ZANON, L. O. . A influência da música nos usos linguísticos por menores infratores em cumprimento de medida sócio educativa de privação de liberdade. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá/PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas. Marabá/PA: Even3, 2022.
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FARIA, T. C. ; MOURA, J. P. S. ; NUNES, A. Q. S. . Reflexão acerca da educação de jovens e adultos:Conhecimentos e saberes docentes. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá/PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas. Marabá/PA: Even3, 2022.
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DANTAS, L. S. F. A. ; SILVA, C. B. ; OLIVEIRA, F. M. ; NEVES, B. A. R. ; MOURA, J. P. S. . Pandemia da covid-19 e desenvolvimento da linguagem infantil:Uma análise bibliométrica. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá/PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas. Marabá/PA: Even3, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. ; OLIVEIRA, F. M. ; QUARTO, L. C. ; CARDOSO, D. F. . ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA:O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NAS ABORDAGENS EDUCACIONAIS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá/PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas. Marabá/PA: Even3, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E ATUAÇÃO DOCENTE:UMA ANÁLISE NO PERÍODO PANDÊMICO. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá/PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . ATUAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIASDIGITAIS: uma análise do ensino eaprendizagem no período pandêmico. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA ONLINE, 2023, Belo Horizonte - MG. Anais do EVIDOSOL/CILTec ?Online. Belo Horizonte - MG: Belo Horizonte - MG, 2023. v. 11.
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SILVA, L. O. ; MOURA, J. P. S. . EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DIANTE DAS NECESSIDADES ESPECIAIS. In: CILTec ? Online (Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2023, Belo Horizonte - MG. Anais do EVIDOSOL/CILTec ?Online. Belo Horizonte - MG, 2023. v. 11.
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MOURA, J. P. S. ; FARIA, T. C. . As Tecnologias e o Magistério: os Desafios do Docente em Sala de Aula. In: Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre, 2023, Belo Horizonte - MG. UEADSL 2023.2 - LIBERDADE E CIDADANIA. Belo Horizonte - MG: Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. ; SILVA, L. O. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO,ATUAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:Uma análise no período pandêmico. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023.
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DANTAS, L. S. F. A. ; SILVA, C. B. ; MOURA, J. P. S. ; NEVES, B. A. R. . UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS IMPACTOS DO ISOLAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA COVID-19 NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; FARIA, T. C. . A Diversidade e Educação Inclusiva: Inclusão de Crianças com Deficiência na Escola Regular. In: Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre, 2023, Belo Horizonte - MG. A Diversidade e Educação Inclusiva: Inclusão de Crianças com Deficiência na Escola Regular. Belo Horizonte - MG, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; FARIA, T. C. . Professores Empreendedores: Conceitos, reflexões e suas relações com as redes sociais digitais. In: Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, 2021, Belo Horizonte. Professores Empreendedores: Conceitos, reflexões e suas relações com as redes sociais digitais, 2021. v. 1. p. 6.
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MOURA, J. P. S. ; FARIA, T. C. . Reflexões sobre a gestão escolar durante a pandemia e sua relação com o smartphone e com uso do whatsapp. In: Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, 2021, Belo Horizonte. Reflexões Sobre A Gestão Escolar Durante A Pandemia E Sua Relação Com O Smartphone E Com Uso Do Whatsapp, 2021. v. 1. p. 6.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . Atuação Docente e Tecnologias Digitais:Uma análise no âmbito da Educação Infantil. In: Congresso Fluminense de Pós -Graduação, 2023, Campos dos Goytacazes. CONPG, 2023.
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . Educação Especial Inclusiva e a formação inicial em pedagogia na visão de profissionais da área. In: Anais do I CONGRESSO BRASILEIRO DE INCLUSÃO ESCOLAR e II ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR, 2022, Bahia. Educação Especial Inclusiva e a formação inicial em pedagogia na visão de profissionais da área. Bahia: Cadernos Macambira, 2022. v. 7. p. 131-139-131.
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MOURA, J. P. S. . Verdades,pesquisa,educação e internet:formação em tempos de fake news. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. O. ; MOURA, J. P. S. . EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DIANTE DAS NECESSIDADES ESPECIAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . ATUAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIASDIGITAIS: uma análise do ensino e aprendizagem no período pandêmico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, J. P. S. . ATUAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIASDIGITAIS: uma análise do ensino e aprendizagem no período pandêmico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DANTAS, L. S. F. A. ; SILVA, C. B. ; MOURA, J. P. S. . A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, J. P. S. ; SILVA, C. B. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO:UMA RELAÇÃO QUE CINTILA O COMPROMISSO DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MOURA, J. P. S. . Parecerista de três (3) artigos científicos do Congresso Nacional Universidade,EAD e Software Livre 2023-1-UFMG'. 2023.
MOURA, J. P. S. . Membro da Comissão Científica como coordenadora de mesa dos Anais do Congresso Nacional Universidade e Software 2023-1;. 2023.
MOURA, J. P. S. . Parecerista de três (3) artigos científicos do Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia. 2023.
MOURA, J. P. S. . Membro da Comissão Científica como coordenadora de mesa doXVI Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia on line(CILTEC). 2023.
MOURA, J. P. S. . Parecerista de dois (2) artigos científicos do Congresso Nacional Universidade,EAD e Software Livre 2021-2-UFMG'. 2021.
MOURA, J. P. S. . Parecerista de sete (7) artigos científicos do XV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online(CILTEC). 2021.
MOURA, J. P. S. . Membro da Comissão Científica como coordenadora de mesa dos Anais do Congresso Nacional Universidade e Software 2021-2;. 2021.
MOURA, J. P. S. . Membro da Comissão Científica como coordenadora de mesa doXV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia on line(CILTEC). 2021.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Fundação CicierjVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuo como tutora do Curso de Licenciatura da Universidade Estadual do Norte Fluminense
2019 - 2021
Ágape reforço escolarVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando como professora no Ensino Fundamental I
2022 - 2024
Prefeitura Municipal de Bom Jesus do ItabapoanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando como mediadora com crianças do transtorno do espectro autista (TEA)
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de Campos dos GoytacazesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
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