Fernanda Reginato Busato

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul, integrante do Grupo de Pesquisa Educação, filosofia e multiplicidade na contemporaneidade, do CNPq, Possui especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Metropolitana do Planalto Norte e Licenciatura em Pedagogia pela Universidade de Caxias do Sul. É professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede municipal de Nova Prata - RS desde 2014.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2020 - 2021

Universidade de Caxias do Sul
Título: Aprendizado como potência de agir: uma tentativa na alfabetização, Ano de Obtenção: 2021
Sônia Regina da Luz Matos.Palavras-chave: Aprendizado; Potência de agir; Alfabetização; Diferença.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2015 - 2016

Faculdade Metropolitana do Planalto Norte
Título: Relatórios de Estágio Institucional e Clínico
Orientador: Samantha Dias de Lima

Graduação em Pedagogia

2009 - 2014

Universidade de Caxias do Sul
Título: Relatórios de Estágio
Orientador: Bernardete Schiavo Caprara

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2008

Instituto Estadual Tiradentes

Ensino Fundamental (1º grau)

2001 - 2004

Colégio Estadual Ângelo Mônaco

Formação complementar

2020 -

Alfabetização baseada na ciência. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Por uma Pedagogia do bom gosto. (Carga horária: 4h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem 4.0: Alfabetização e Letramento: Metodologias possíveis no Cen. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagem Reggio Emília. (Carga horária: 60h). , Faculdade UNINA, UNINA, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Sesc de Educação: Aprendizagem em tempos de pandemia. (Carga horária: 20h). , SESC - Administração Regional do Rio Grande do Sul, SESC/RS, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Habilidades socioemocionais em sala de aula. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A Constituição do pesquisador em Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Dias de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 54h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMENP, Brasil.

2018 - 2018

Dias de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 39h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMENP, Brasil.

2017 - 2017

Encontros de Formação. (Carga horária: 77h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMENP, Brasil.

2015 - 2015

Dias de Formação da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 49h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Nova Prata, SMENP, Brasil.

2014 - 2014

Contar história uma arte. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

5 Congresso Latinoamericano de Filosofia de la Educación. Potência de agir de Deleuze & Spinoza: tentativa de alfaprendizado. 2021. (Congresso).

V COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE DA UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL.Professores de alfabetização e o aprendizado como potência de agir. 2020. (Outra).

Orientou

Fernanda Reginato Busato

Aprendizado como potência de agir: uma tentativa na alfabetização; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Produções bibliográficas

BUSATO, F. R. . Entre-currículo. In: V Colóquio Luso-Afro Americano de Questões Curriculares, 2021, Salvador. https://www.even3.com.br/vcoloquiolusoafrobrasileirodecurriculo/, 2021.
BUSATO, F. R. . A representação nos métodos de alfabetização. In: VI Colóquio de Educação Discente, 2021, Caxias do Sul. Em tempos de (in)sensibilidades: educação para a liberdade, 2021.
MATOS, S. R. L. ; BUSATO, F. R. . Potência de agir de Deleuze & Spinoza: tentativa de alfaprendizado. In: V Congresso Latino-americano de Filosofia da Educação, 2021, Bogotá, Colômbia. V Congresso Latino-americano de Filosofia da Educação: Filosofía, educación y enseanza: diálogos de una relación, 2021.
BUSATO, F. R. . Professores de alfabetização e o aprendizado como potência de agir. In: VI COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE DA UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL, 2020, Caxias do Sul. VI Colóquio de Educação Discente: Desafios éticos, estéticos e políticos na educação. Caxias do Sul: Educs, 2020. v. VI. p. 1-196.
BUSATO, F. R. ; MARINELLO, C. ; MATOS, S. R. L. . Congresso em Educação: Educação para além da diferença. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BUSATO, F. R. ; Mari, Joana de . O processo de alfabetização vinculado aos afetos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal de Ensino Fundamental Angela Pelegrini Paludo. , Avenida Fernando Luzzatto, 158, Centro, 95320000 - Nova Prata, RS - Brasil, Telefone: (54) 32428200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Nova Prata

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Nova Prata

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2013 - 2015

Colégio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20