Amanda Jesuino dos Santos
Possui graduação plena em Pedagoga, pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR; Pós-graduação Latu Sensu em Coordenação Pedagógica e Planejamento, pelo Faculdade Futura; Pós-graduação Latu Sensu em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escolar, pela UNOPAR; Pós-graduação Latu Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Facuminas. Exerceu a função de professora de 2018 a 2022, no ensino fundamental I, na Secretaria Municipal de Olho d'Água das Flores - AL. Em 2023 a 2024, exerceu a função de Orientadora Educacional, no ensino fundamental I e II, na Secretaria Municipal de Educação de Olho d'Água das Flores - AL. Atualmente está matriculada no Mestrado Acadêmico em Sociologia, pela UFAL PPGS-UFAL, seguindo a linha de pesquisa em Sociologia da Educação.
Informações coletadas do Lattes em 07/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Sociologia
2025 - Atual
Universidade Federal de Alagoas
Título: PROJETO DE PESQUISA
Orientador: Fernando Rodrigues
Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Orientação Escolar
2020 - 2021
Universidade Norte do Parana
Título: Foi dispensado de acordo com a Lei. Não apresentado.
Graduação em Pedagogia
2015 - 2019
Universidade Norte do Parana
Título: Projeto de Ensino em Educação
Orientador: Rosana Cardoso Moraes Oliveira
Bolsista do(a): .
Formação complementar
2024 - 2024
Práticas de alfabetização em contexto de multiletramentos. (Carga horária: 40h). , UNICEF Brasil e Avisa lá, UNICEF BRASIL E, Brasil.
2024 - 2024
Minicurso de Alfabetização Integral. (Carga horária: 15h). , Cátedras Instituto Ayrton Senna, CÁTEDRAS INSTITU, Brasil.
2024 - 2024
Gestão escolar e professores na rede: políticas para o sucesso escolar. (Carga horária: 40h). , UNICEF, UNICEF, Brasil.
2024 - 2024
Pedagogia Histórico Crítica e Ensino Fundamental - Anos Iniciais: escola, c. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2024 - 2024
2ª Formação para Lideranças Escolares. (Carga horária: 20h). , : Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, : INSTITUTO DE E, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Aprendizagem Desenvolvimento e Inclusão Escolar. (Carga horária: 30h). , Acadêmica de Pós Graduação da Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2023 - 2023
Acolhimento e bem-estar na sala de aula. (Carga horária: 40h). , Instituto Península, INSTITUTO PENÍNS, Brasil.
2023 - 2023
Atendimento Psicopedagógico para Adolescentes. (Carga horária: 20h). , Sindicato do Psicopedagogos do Brasil, SINDICATO DO PSI, Brasil.
2022 - 2022
Curso Formação Continuada em: Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Guia Prático de Inclusão no Autismo. (Carga horária: 50h). , Oficina do Autismo, OFICINA DO AUTIS, Brasil.
2021 - 2021
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Orientação Escolar. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Jornada TDHA e TOD na Prática. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2020 - 2020
ESCRITA POR MEIO DO PROFESSOR. (Carga horária: 45h). , INSTITUTO NATURA, IN, Brasil.
2020 - 2020
Os Concelheiros de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos iniciais do Ensino Fundamental I. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Formação Professores para o ensino remoto. (Carga horária: 30h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.
2019 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental II. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2019 - 2019
Portas Abertas para a Inclusão - Educação Física - EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2019 - 2019
COMER SAUDÁVEL, CRESCER SAUDÁVEL. (Carga horária: 4h). , Cipó Comunicação Interativa, CIPÓ, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Produções bibliográficas
-
SANTOS, A. J. . INDISCIPLINA: O olhar dos professores, alunos e equipe gestora de uma escola pública municipal. 2020 (10.29327/44428755).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2020
Escola Municipal de Educação Básica Vereador Izidro Pereira FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Trabalho gratificante, onde adquiri muitas experiências. Um fato relevante foi a conquista da meta do IDEB, em 2019, ano que eu era a professora regente da turma do 5 ano, turma única. A escola estava há anos sem conseguir alcançar a meta do IDEB.
2019 - 2020
Creche Irmã Clementina WourtesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala de Aula, Carga horária: 25
2021 - 2022
Escola Municipal Elisa AbreuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Período curto, mas que me permitiu viver várias experiências, principalmente com o ensino remoto. Em 2021, ano de IDEB, fui lotada numa turma de 5 ano. Mesmo com as dificuldades do ensino remoto, a escola conseguiu manter a meta do IDEB.
2023 - 2024
Seetaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho lindo realizado com muita maestria, dedicação e afinco, como Orientado Educacional, na SEMED de Olho d'Água das Flores. Um acontecimento importante foi a conquista do IDEB 2023, na única escola da zona urbana, que é referência na oferta do ensino fundamental, anos finais, do 6 ano 9 ano. Vale relembrar que essa instituição ficou sem IDEB, no ano de 2021. Trabalhava diretamente com a equipe gestora: coordenadores e diretores, com orientações pedagógicas e planejamento estratégico sobre avaliação da aprendizagem, permanência dos alunos na escola, engajamento e motivação de alunos e familiares. Foi um trabalho de equipe, que rendeu bons frutos para a escola. Vale ressaltar que também atendia outras escolas da zona urbana e rural com a oferta do ensino fundamental I, também adquiri muitas experiências e com um trabalho em equipe e colaborativo, as escolas também atingiram a meta do IBED de 2023.
2024 - Atual
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica Escola em Tempo Integral, Carga horária: 40
Outras informações:
Em meados de janeiro de 2024, mudei de função. Passei a atuar como a Técnica Pedagógica da Escola em Tempo Integral, na SMED de Olho d'Água das Flores - AL. Trabalho diretamente com a equipe gestora, mais precisamente a coordenação pedagógica. Trabalho com planejamento estratégico visando a melhoria do processo de ensino, desenvolvimento integral dos alunos, a permanência dos estudantes na escola e o fortalecimento do vínculo escola e família.
2024 - Atual
Secretaria municipal de eduçaãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica Escola das Adolescências
Outras informações:
Além de Técnica Pedagógica da Escola em Tempo Integral, também atuo como Técnica Pedagógica da Escola das Adolescências, na SEMED de Olho d'Água das Flores. Trabalho diretamente com as esquipes gestoras do Ensino Fundamental II, com planejamentos estratégicos, para torna a escola um ambiente acolhedor, onde os adolescentes se sintam pertencentes, acolhidos e envolvidos, visando uma aprendizagem integral com qualidade e equidade para todos.
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